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Projeto informativo produzido pelo 1º ano do ensino médio CAJa, sob orientação do Profº:Fábio Alves. Edição mensal: nº 03 - Junho/Julho 2015 Passa-tempo. Bem vindos a “virtualização” Alunos que se destacaram na disciplina Geografia no 2º Bimestre de 2015, com médias acima de 9,0. Você também poderá aparecer aqui! “Sabemos que a tecnologia avança cada dia que passa, o mundo se torna cada vez mais digital, e a educação Adventista vem preparando seus professores para estarem aptos a utilizarem essas tecnologias em prol do crescimento intelectual de seus alunos” Modelo de relatório de atividades virtuais, Socrative. Ler mais na página 04.

Jornal Primeirão Junho/2015

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Page 1: Jornal Primeirão Junho/2015

Projeto informativo produzido pelo 1º ano do ensino médio CAJa, sob orientação do Profº:Fábio Alves.

Edição mensal: nº 03 - Junho/Julho 2015

Passa-tempo. Bem vindos a “virtualização”

Alunos que se destacaram na disciplina Geografia no 2º Bimestre de 2015, com médias acima de 9,0.

Você também poderá aparecer aqui!

“Sabemos que a

tecnologia

avança cada dia

que passa, o

mundo se torna

cada vez mais

digital, e a

educação

Adventista vem

preparando seus

professores para

estarem aptos a

utilizarem essas

tecnologias em

prol do

crescimento

intelectual de

seus alunos”

Modelo de relatório de atividades virtuais, Socrative.

Ler mais na página 04.

Page 2: Jornal Primeirão Junho/2015

Giro pelo CAJa :

Texto: Caio

1º Ano Ensino Médio

Foto: Facebook

Texto: Wanna Lima

1º Ano Ensino Médio

Fotos: Profº Jorge

EXPOSIÇÃO SOBRE CÂMERAS FOTOGRÁFICAS

A primeira fotografia reconhecida é uma imagem produzida em 1826 pelo francês

Joseph Nicéphore Niépce, numa placa de estanho coberta com um derivado de

petróleo fotossensível chamado Betume da Judéia.

Para fazer uma viagem sobre o mundo fantástico da fotografia desde os tempos

antigos até hoje, a turma do oitavo ano realizou uma exposição com o tema „„Câmeras

Antigas e Atuais‟‟. Falaram do início do uso da câmera que era uma caixa, na qual era

colocada uma chapa de cobre prateada e polida que era submetida ao iodo formando

sobre si uma camada de iodeto de prata. Essa placa era exposta à luz dentro de uma

câmara escura por vários minutos. Depois, era revelada em vapor de mercúrio

aquecido, que aderia ao material nas partes onde ele havia sido sensibilizado pela luz,

formando a imagem até as atuais que estão presentes nos celulares da nova geração

que pode ser reveladas em alta definição com imagens perfeitas, podendo ser vistas

no mesmo instante.

A turma se dividiu em quatro estandes onde falaram da cada fase da

câmera fotográfica.

O trabalho foi solicitado pela Professora de Artes,

Daiane Menezes.

Solidariedade a alcance de todos.

A solidariedade foi o tema tratado pelos alunos do 1 ano Ensino Médio

nessa segunda unidade na disciplina de Língua Portuguesa.

A solidariedade é um ato Cristão que abre espaço para que todos

participem, pois ela não esta restrita apenas à doação de alimentos e

roupas. O ato solidário pode está em um abraço, uma visita ou uma

palavra de amor indo muito além do aspecto econômico tornando-se um

gesto abrangente.

Esse projeto teve início no dia 29 de maio com a divulgação feita pelos

alunos do 1 ano do E.M nas turmas do fundamental 1 e 2 .

Para tal divulgação foram criados cartazes de incentivo com o objetivo

de motivar a participação de todos.

A culminância do projeto ocorreu no dia 12/06 com a entrega de cestas

básicas à famílias carentes.

Texto : Joabe Lima

1º Ano Ensino Médio

Foto: Joabe

Aconteceu no dia 11 de Junho um

jogo de perguntas e respostas entre

os alunos do Colégio Adventista de

Jacobina da turma do 1 ano com

intuito de tornar lúdico o aprendizado

da disciplina de física. A cada

resposta errada o antigo modo

clássico de torta na cara vinha

acompanhando o "jogo de

aprendizado".

Texto: Alice Nunes

1º Ano Ensino Médio

Foto:

Texto: Lorena Ribeiro

1º Ano Ensino Médio

Fotos: Lorena

No Colégio Adventista de Jacobina, foi realizado uma gincana com as

turmas do 6 ao 9 ano do ensino fundamental II, com o objetivo de

incentivar a criatividade dos alunos, a partir da criação de poemas,

paródias etc.

Cada turma foi dividida em 4 grupos e a partir daí cada grupo começou a

realizar seus trabalhos e colocar as suas criatividades em prática.

E nesta sexta-feira dia 19, ocorreu em nosso colégio a final da gincana,

com a realização de uma torta na cara, em que cada grupo tinha o seu

representante na hora da realização das perguntas, que logo após teve

como resultado a vitória do grupo 2.

Acredito que a realização dessa gincana ajudou bastante na interação das

turmas, alem de contribuir para um momento de aprendizado para um

melhor desenvolvimento de cada aluno e de descontração.

Foi realizado nessa sexta feira dia 18, um

evento com algumas turmas do Colégio

Adventista de Jacobina. Nesse evento, que

comemora o dia do milho, todos os alunos

colaboram com comidas típicas juninas como

por exemplo, milho cozido,bolos de diversos

sabores, tapioca,amendoim... Foi uma

verdadeira festinha em que todos poderiam

participar. Junto com as suas respectivas

professoras , os alunos se divertiram muito;

brincaram,comeram,cantaram, tudo de bom!!!

No mesmo dia, o colégio organizou uma

gincana com torta na cara para quem

perdesse. Esse foi um dia muito significativo

para todos os alunos, pois marca a

finalização da unidade e recesso de São

João.

Page 3: Jornal Primeirão Junho/2015

Saúde.

Para refletir com o Pastor Odair.Estamos às vésperas do recesso, muitos estão ansiosos pela pausa nos estudos, para o exercício de outras atividades. Que este

momento seja uma oportunidade para renovar as suas forças no Senhor, não desperdice o seu tempo que é tão precioso com coisas

vãs, mas use sabiamente na execução atividades saudáveis e prazerosas. Termino as minhas considerações com as palavras do rei

Salomão “...Siga por onde o teu coração mandar, até onde suas vistas alcançar; mas saiba que por todas essas coisas Deus trará

julgamento...” Prov.11:9.Pr Odair Marques.

Desbravadores

Na capela do dia 29 de maio ocorreu uma programação especial. Foi

mostrado um pouco sobre o que é o Clube de Desbravadores, cujo

principal objetivo é pregar o evangelho através de práticas físicas,

mentais e espirituais. Desta maneira foi despertado em muitos que

estavam presentes o interesse de participar do Clube de Desbravadores

aqui em Jacobina.

Texto: Alanna Santos

1º Ano Ensino Médio

Fotos: Alanna

Zica é uma nova epidemia. O vírus é transmitido

aos humanos através das picadas do inseto

aedes aegypti, que geralmente picam no final da

noite. Os seguintes sintomas são: dor nas

articulações, dor nos músculos, dor de cabeça,

conjuntivite, febre, manchas avermelhadas.

O tratamento consiste em: tomar remédios para

dor e para a febre, tomar anti-inflamatórios e

antialérgicos, e repousar.

Terremoto no NEPAL.

No dia 25 de abril deste mesmo ano, um forte tremor

atingiu Nepal, Segundo números oficiais feitos pelo Centro

de Operações de Emergências do País, esse forte tremor

de 7,8 graus de magnitude deixou 7.040 mortos e 14.123

feridos.

Foi tão grande a catástrofe, que destruiu grande parte de

Katmandu e muitos vilarejos próximos ao epicentro,

registrado a 70 km da Capital de Nepal. A mesma fonte

declarou que o terremoto destruiu 160.786 casas e 143. 673

ficaram danificadas.

Mesmo uma semana após o tremor, ainda havia registro de

resgates de pessoas supostamente vivas. Um idoso de 101

anos foi resgatado dos escombros de sua casa ainda com

vida e três pessoas que estavam soterradas há oito dias

foram retiradas dos destroços de suas da casas.

Após o desastre a população do Nepal encontra-se em

estado de choque, os hospitais estão superlotados,

crianças traumatizadas, muitos perderam seus entes

queridos, os sobreviventes estão desabrigados à espera de

alimentos e transporte para locais seguros e estão sem

acesso a água potável.

Texto: Natália Mota

1º Ano Ensino Médio

Terremoto no Nepal.

Texto: Maria Victória

1º Ano Ensino Médio

Fotos: Arquivo CAJa

Realizei uma pesquisa, com os alunos do 1º ano E.M,

sobre a alimentação, e lanches vendidos na cantina do

Colégio Adventista de Jacobina, onde os mesmos

admiram a qualidade dos alimentos vendidos. São

fornecidos apenas comidas saudáveis, como sucos,

saladas de frutas, tortas salgadas com carne de soja,

entre outros. Porém, nós alunos gostariam de algo a

mais, preocupados com nossa saúde, e também

curiosos para experimentarmos algo diferente na

cantina do colégio, um lanche variado, optamos pelo

sanduíche natural. Esse sanduíche, além de ser

saboroso, e agradar a todos que o consomem, é

saudável, contribuindo para o bem-estar dos alunos,

dando mais energia, deixando-os mais atentos na hora

da aula, e com disposição para atividades físicas. Texto: Ana Vitória

1º Ano Ensino Médio

Fotos: Internet

3621-3737CAJa

Page 4: Jornal Primeirão Junho/2015

Diagramador, editor e orientador: Professor Fábio Alves

Correção de textos: Professora Alcione

Informativo produzido pelo 1º ano ensino médio CAJa, sob orientação do Professor Fábio Alves.

Divulguem em nosso Jornal:

Charge do Mês.

Aniversariantes do mês (Junho e Julho) Atividades virtuais.

Junho

7º Ano:

03 – Sabrina Micaely,

11- Kennedy Souza

12- Mateus Pereira

19 – Augusto Cesar

8º Ano:

05 – Lucas Soleto,

06 – Igor Valois,

20 – Brena Silva,

20 – Bruna Silva

9º Ano

05 – Thaynanda Ferreira

25 – Yuri Nathan

26 – Kelvin Lima

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Revise a matéria que aprendeu em aula no mesmo dia

Além de evitar acumular matérias, estudar o conteúdo visto em sala de aula no mesmo dia fará com que seu cérebro entenda

que aquilo é importante e o memorize.

Estude sozinho

Vamos combinar que, por mais legal que seja se reunir com os amigos para estudar, você acaba falando mais de outras

coisas e as dúvidas permanecem. O professor Pierluigi é um grande defensor da ideia de que só se aprende mesmo no

estudo solitário. "Estudar em grupo é útil se você for a pessoa que explica a matéria para os outros. Quem ouve não

aproveita", diz ele. A melhor dica para um bom estudo, aliás, e explicar a matéria para si mesmo.

Use as aulas para entender as matérias e tirar dúvidas

Um erro comum, segundo o professor Pierluigi, é fazer dois cursinhos para ter um maior número de aulas - o que realmente

vai fazer diferença no vestibular é o momento em que você estuda sozinho, não o número de aulas que pegou. Mas isso não

significa que vale cabular ou dormir nas aulas: elas são importantes para entender a matéria e tirar dúvidas.

Julho

6º Ano:

04-Camila Isabelle

07-Tiago Rodrigues

24-Eliel Marcos

29-Keylane Alves

7º Ano

26- Endrick lago

27-Clebson Rodrigues

9º Ano

08-Alana Acsa

12-Davi Alves

15-Gabriela Oliveira

Atenção alunos do 7º ano do ensino fundamental ao 1º ano do ensino médio, a

partir do 3º Bimestre a disciplina de Geografia utilizará um ambiente virtual para a

realização de suas atividades complementares, avaliações e tarefas. Sabemos que

a tecnologia avança cada dia que passa, o mundo se torna cada vez mais digital, e

a educação Adventista vem preparando seus professores para estarem aptos a

utilizarem essas tecnologias em prol do crescimento intelectual de seus alunos.

Seguem algumas instruções para acessar o ambiente virtual: o professor ira

informar o dia e hora da atividade virtual, acessem o link: WWW.socrative.com e

cliquem em “ Student Login” , logo após aparecerá uma janela para você digitar o

número da sala virtual e quando o professor liberar sua avaliação ou tarefa,

aparecerá outra janela para você colocar seu nome e sobre nome,depois é só

responder as questões solicitadas.

Dalcio Machado