TUTKIMUSRETKI METSÄÄN

Opin näkemään metsän puilta, puut metsältä. Maaria Leinonen

Mistä seikkailu alkoi

Mitenkä tuo puu on saatu katkaistua tuolta ylhäältä?

Mitä tuon kannon päällä on?

Onks tuo eläin?

METSÄNTUTKIJOITA

Tiedemiehet ja tutkijat vo

is

tutkia puita -mitä niissä on.

Lapsetkin vois tutkia.

Taidemaalari, se kattoo sitä

metsää, että vo

is maalata siitä

kuvan.

LAPSET VOIS TUTKIA: Eläimiä, että seuraa niitten jälkiä.

Kuopasta vois tutkia onko siellä kiviä vai ei.

Kun puut on kaadettu, ni voi tutkia onko siellä eläimiä.Kuinka vanhoja puut on, onko ne homeessa.

Vois olla sellasia sammaletsijöitäki -että onko seassa jalokiviä.Kaadettujen puitten kantoja, oisko siinä sammalta.

Kaarnaa, onko siellä matoja tai ei.

Onko puut vanhoja, vai onko niissä yhtään nuoruutta jäljellä.

TUTKIMISESSA TARVITAAN-mikroskooppi ja suurennuslasi -taskulamppu -reppu, että metsästä voi ottaa jotain mukaan -kiikarit, että näkee vaikka lintuja -vettä, jos kasvi on vaikka nuutunu, ni voi kastella sen tai voi ite juoda, jos janottaa

Sitten puita tutkimaan ulos metsään!

Onko puut vanhoja, vai onko niissä yhtään nuoruutta jäljellä?

Ongelma: Mitä, jos ne puut kaatuu meidän päälle, jos ne on niin vanhoja?

JA SITTEN MENNÄÄN METSÄÄNRetki omaan lähimetsään

Etsi vanha puu

ja nuori puu.

Lisää löytöjä

VANHA PUU NUORI PUU

Ne rungot on paksuja

Jos ka

tsoo k

aukaa,

niin nä

kee sin

ne ylös

.

Niissä on koloja.Ja kauheesti jäkälää

ja sammalta.

On lähten

y kuor

ta ja tu

ohta.

Vanha

puu vo

i olla m

yös ka

atunu.

Se on pieni.

Sillä ei oo kuoria irronnu.Se on ohut.

Havaintoja omasta retkimetsästä.

MISTÄ MUUALTA SAISIMME TIETOA PUIDEN IÄSTÄ?

Kirjoista

IPadiltä

Voi kysyy, jos jotkut toiset on käyny metsässä.

RETKI ENONKOSKELLE HAKKUUTYÖMAALLE

Puun ikä

Uudishakkuualue

Metsäkoneen jäljet

Harvennushakkuu, metsäkone työssä.

Evästauko

Mäenlaskua ja lumileikkejä

ONKO PUITA MUUALLA KUIN METSÄSSÄ?

-meijän pihalla -päiväkodilla -puistossa ja leikkipuistossa -tien vieressä Huomasimme, että myös kaupungissa on puita!

PUIDEN LÄHEMPÄÄ TARKASTELUA LUUPILLA JA SUURENNUSLASILLA

ARVIOINTIAAsioita, joista en pitänyt: -suurennuslasilla kattominen, kun se oli niin sumunen. Sillä ei nähny hyvin. -kun piti koko ajan kävellä. -kun omassa retkimetsässä ei ollu eväitä.

Asioita, joista pidin: -se, kun on saanu tutkii puita, oksia ja muita juttuja. -se, kun tutkittiin luupilla ja suurennuslasilla. -kun sai mennä metsäkoneen sisälle. -kun oli eväät ja sai leikkiä. -kun saatiin piirtää.

Mitä opin: -mie opin, että saattaa löytää jotain -sen, mistä tietää sen puun iän. -kuinka vanhoiksi puut voi tulla. -puut kaadetaan, kun ne on 80 vuotta. Ikivanhoja ei ollenkaan. -en tienny, että puun sisällä on vuosirenkaita. -puissa on erilaisia juttuja, mitä näkee siltä ulkokuorelta. -että puissa voi olla sammalta -puussa oli jäkälää ja pihkaa, kun katoin luupilla. -opin kattomaan luupilla. -opin, miten käytetään suurennuslasia. -tutkimisesta ja puista. -että pienistä puista tehdään paperia ja isoista lautoja ja huonekaluja. -pienet puut ei kestä kovakouraisia otteita. -ei saa tallata kasveja, jos ne kasvaa eikä saa astuu koiran kakan päälle.

TUTKIMUSTEN JÄLKEEN:Millaisia ovat vanhat puut ja millaisia, jos on nuoruutta jäljellä.

JOHTOPÄÄTÖKSIÄ

Metsäprojekti opetti meille monenlaisia asioita. Aiheena metsä oli lapsille varsin tuttu, mutta projektin aikana lapset oppivat huomaamaan ja havainnoimaan itse uudenlaisia asioita sekä luottamaan omiin havaintoihinsa ja kertomaan niistä muille lapsille ja aikuisille, niin päivähoidossa kuin kotonakin. Eikä pelkästään tieto, vaan kokemukset ja elämykset metsässä olivat ja ovat tärkeitä, sillä ne muokkaavat asenteita. Luonnosta nauttiminen ja sen suojeleminen luovat pohjaa kestävän kehityksen ajatukselle. Lasten motivoiminen tähän projektiin ei ollut vaikeaa, sillä metsä ja retket sinne ovat aina olleet suosittuja. Lasten innostus on tarttuvaa. Tutkimusvälineet, luupit ja suurennuslasit, lisäsivät sitä ennestään. Niillä on tarkoituksena jatkaa metsässä kevääseen heräävien ötököiden tutkimista ja ehkäpä lainaamme lapsille eskareilta mini-iPadejä kuvaamiseen, niin saadaan paremmin myös lasten huomiot talteen. Tässä projektissa aikuiset toimivat kuvaajina ja aineiston esiin tuojina.

METSÄSSÄ SEIKKAILEMASSA OLIVAT

Kellarpellon päiväkodin Vekkuli-ryhmän 20 lasta ja neljä aikuista: Merja Mahonen, Mari Punnonen, Anja Ruuskanen ja Lea Riikonen