漫步云端 快乐学习

全脑数字化教学与云端未来教室简介整合最新的计算机软硬件技术，数字化教学、电子书数字内容，以及云端未来教室服务模式，打造新一代的数字学习解决方案

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FUTURE

数字学习应用情境发展时程

PAST

智慧教室

•学习者为中心•互动、分享、协同

传统教室

•教师为中心•单向式教学

未来教室

•个人化学习•智能型教学支持

云端教学情境

教师 学生 家长

•课前备课•课中教学•课后分享

•课前预习•课中学习•课后自学

•亲子学习•亲师互动•进度掌握

课前 课中 课后

情境横跨学习时间与空间限制，连结教育云端服务与未来教室环境

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端（智能教室）

云（教育云服务）

云端教室的教学理念云端未来教室必须要摆脱各个版本的桎梏，回归到适合孩子的学习顺序及数字化内容 ，才能脱颖而出导入自学式的教学数字化引击老师：教师扮演学习辅助者的角色，针对学生的疑惑提供引导思考。学生凭借自我学习掌控自我学习进度。老师的职责：★了解这门课程的全部数字化教材★将教材加以系统组织提供学习★透过交互式指引，包括内容及问题等★辅以评量练习解答学生各种学习问题

未来教室的特色

统整式学习 学生主动学习的教学法为核心，在同一教室内，经验讲课、演习和实验等三种不同形式的整合式教学

情景化学习 以交互式多媒体教室，透过影片视觉动画仿真等新新科技，使得抽象的概念具体化，并营造学生主动参与的学习气氛和环境，提升学生知识概念

未来教室的特色

合作化学习 透过同侪间分组合作学习，可在互动的历程强化学生的认知参与，同时，能力较强的组员也可扮演引介其他组头的角色

数字化学习 以数字网络进行课前预习，作业指定与缴交，并配合课后小考，评估教学与学习之成效

在线学习导入的考虑

终端

设备

数字

内容

云端

服务

在线内容更新教学服务平台在线系统更新教学资源流通

不限定桌上或手持装置操作灵巧好用重量轻、耐摔

评量测验课外补充教材教科书、参考书老师备课内容

教材内容设计的需求

直觉式操作

图形化操作接口

整合多媒体

交互式数字化教

材 交互式数字

化测验卷

实时回馈系统

高画质影片

细腻教学动画

清晰的教材图片

优化的接口设计

操作简单

教学的需求

更多互动画面清晰

透过任何载具将数字内容传递给用户

数字化教学系统架构

产品设计理念多想法：训练孩子以不同的面向来观察问题、解决问题。多方法：透过多方法的题型解析训练，全脑数学更着重培养孩子带得走的能力。多模式：相同的学习范围，能以更多不同的形态、模式，提供学生更多学习的机会。

让孩子喜欢数学

孩子会解决数学问题

孩子对于学习的过程产生成就感

让孩子从会的地方开始学习

教材进度协助孩子循序渐进

编序教学：学生藉由教材从简而繁、由浅入深的顺序学习，就像阶梯一样，循序渐升。只要第一阶层学会通过，就可晋升至第二阶层学习；等第二阶层通过，便可以一、二两层的经验为基础，晋升到第三层学习，层层而上，最后达到预定的教学目标。除了丰富的学习内容，全脑数学更在意孩子的学习起点

数字内容整合幼园至小六的教学范围

教材内容与使用方式

教材分为School及Homework二个部分。School的部分在教室里完成，Homework的部分是孩子的回家作业。零版至T版：（适用专业数学教室）学生每周上课两次，每次使用一本教材。每月8个教材（一套），每学期（包含寒、暑假）使用48本（6套）。从学前（幼园阶段）衔接小一，从小一到小六（国中先修），教材合计672本教材（84套）。教材使用搭配APP辅助教具。

每单元每阶段按步就班轻松学会

课堂学习 每周二次，定量学习。团体上课，个别指导。

课后复习 复习当次所学，检验学习效能，强化熟练度。

全月复习 整合当月进度，加强学习效能。

阶段复习 系统化复习与统整，进入下个阶段的铺设。

国小鉴定、评量测验用App 各式鉴定卷、测验卷题型都可以在平板计算机、智慧型手机操作!试题型下方涂鸦墙有红蓝黄3色， 可作为老师辅助讲解、解题过程、计算草稿之用，以贴近真实教学情境，过程中可以记录下来，以作为和学生检讨订正之用

教师用电子书

全数字化的教学情境、不仅适合一对一个别教学，同时搭配教室现有设备(如电子白板等) 更能达到良好的教学功能。

云端教材下载中心资料更新

EM数算教学系统

利用直觉式特性达到算学的教学功能。

国小在线复习系统

随时随地透过在线检测、 依国小一年级至六年级分别提供测验卷、了解小朋友的数学学习成就

在线评量检测系统

国小评量测验鉴卷QRcode 手机平板扫描QRcode，教材立即带着走

在线影音教学师资培训不限时间、不限地点、不必舟车劳顿，上课内容还能反覆观看练习，轻松达到师资培训的功能，在线虚拟化派师、不仅降低成本，同时更提高效率。

云端数字化教学效益提升学生学习动机学生普遍对于载具与教材整合之呈现方式感兴趣，尤其倾向载具提供之新奇感。

提升教材效率相较教师教学常用之教学互动光盘，学生可同时使用电子书形式，丰富的音频/视频多媒体，以及Flash互动数字内容教材。老师教学教材的派送与管理更有效率（包括教科书出版社提供的教材以及老师自行准备之教材

提升评量效率评量的下载分配与上传搜集动作统一，速度快。 教师可实时掌握学生之学习状况并实时补救。 学生于评量测验完后可立即得到正确答案与解题回馈。

提升教学活动多元性•实时批阅功能让教学补救进行更顺畅。

感謝聆聽