Кодирование

Кодирование в жизни человекаКодирование в жизни человека

))()(( срвраррS −−−=

Зачем люди Зачем люди кодируют информацию?кодируют информацию?

• Чтобы скрыть ее от других.• Чтобы записать информацию короче. • Чтобы ее удобнее было обрабатывать и

передавать.

к О М п у т ь сердцеью

Тема урока Тема урока «Способы кодирования «Способы кодирования информации. Метод координат»информации. Метод координат»

Д. з. Д. з. §1.7, задание №6,

§1.8

Расшифруйте слово, используя кодировочную таблицу.

138, 142, 140, 143, 156, 158, 146, 133, 144Символ Код Символ Код Символ Код

А 128 Л 139 Ц 150Б 129 М 140 Ч 151В 130 Н 141 Ш 152Г 131 О 142 Щ 153Д 132 П 143 Ъ 154Е 133 Р 144 Ы 155Ж 134 С 145 Ь 156З 135 Т 146 Э 157И 136 У 147 Ю 158Й 137 Ф 148 Я 159К 138 Х 149    

Основные способы кодирования:Основные способы кодирования:

1.1. Графический способГрафический способ

1.1. Числовой способЧисловой способ

1.1. Текстовый способТекстовый способ

Метод координатМетод координат

Метод координатМетод координат – – один из удобных способов один из удобных способов

представления графической представления графической информации с помощью чисел.информации с помощью чисел.

Метод координатМетод координат

В жизни мы часто встречаемся с подобной В жизни мы часто встречаемся с подобной системой (шахматная доска, зрительный системой (шахматная доска, зрительный

зал, местонахождение парты в классе)зал, местонахождение парты в классе)

Метод координатМетод координат

Прямоугольная Прямоугольная (декартова система координат)(декартова система координат)названа в честь французского названа в честь французского ученого ученого XVIXVI века Рене ДекартаРене Декарта

О

Горизонтальная ось Горизонтальная ось называется называется осьюосью OXOX,,

а вертикальная – а вертикальная – ось ось OYOY. .

Место пересечения Место пересечения осей –осей –

начало координатначало координат

Метод координатМетод координат

-4;-6

-4;-5

-3;-4

-4;-3

-3;-2

0;5

1;4 2,5;4

3;31;3

3;2-1;2

1;0,5

1;-1

0;-2

1;-3

0;-4

1;-5

1;-6-4;-6

-5;0

-5;3

-3;6

-3;5-2;5-1;4

-7

-6

-5

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

5

6

7

-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4

x

y

(-4;-6), (-4;-5), (-3;-4), (-4;-3), (-3;-2), (-5;0),(-5;3), (-3;5), (-3;6), (-2;5), (0;5), (1;4), (2,5;4),(3;3), (1;3), (3;2), (-1;2), (1;0,5), (1;-1), (0;-2),(1;-3), (0;-4), (1;-5), (1;-6), (-4;-6)(-1;4)

Используя верхнюю таблицу, запишите фразу зашифрованную в нижней таблице.

9 20 13 2 175 16 22 10 812 1 3 25 1819 7 15 6 214 23 11 24 14 Е Д Д И Й

Г А У П НЕ Н К Й ТЕ А В Д РО З Р Е А

• сегодня я узнал… • было интересно… • было трудно… • теперь я могу…• я почувствовал, что…• я научился… • я смог… • я попробую…