Upload
dmitry-markov
View
126
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Дети • 48 чел. (из 68) • 15 ОУ НСО • 4-6 класс • 4 группы • 16 не из Академгородка
Время • 2 раза в неделю • 22 недели • По 1,5 часа • Сентябрь: отборочный модуль
Октябрь – Декабрь: I семестр Февраль – Май: II семестр
Место: • Ляпунова, 4 • «ДИО-ГЕН»
Программы: • Сквозная математика: 6 модулей (22 ч.) • Физика: 1 модуль (5 ч.) • Робототехника: 1 модуль (4 ч.) • Программирование: 4 модуля (13 ч.)
Модуль – законченный, независимый блок занятий.
Педагоги • Математика: 6 чел. Физика: 7 чел. Программирование + робототехника: 2 чел. • Студент I курса ФФ (1 чел.) • Студенты 3 курса ММФ (2 чел.) • Студенты 4 курса ММФ (2 чел.) • Студент 4 курса ФФ (2 чел.) • Магистратура ММФ (2 чел.) • Магистратура ФФ (3 чел.)
Схема работы: • Методический семинар: 1 р/мес+ инд. • Семинар по детям: 2 р/мес
Мероприятия: • «Посвящение в…» –
семейный праздник • Ринрут • Фестиваль робототехники
* 2 • Международная
олимпиада
Взаимодействие с родителями:
• Родительское собрание *2 • Индивидуальные консультации психолога • Встречи после занятий
Формы отчёта:
Итоги (дети)
• Численность: -2 чел. • Посещаемость: стабильно высокая
30,5
31
31,5
32
32,5
33
33,5
34
34,5
35
35,5
Общее Гр.1 Гр.2 Гр.3 Гр.4 Мальчики Девочки Вариант 1 Вариант 2
-0,8
-0,6
-0,4
-0,2
0
0,2
0,4
Кр
ото
в С
аша
Хан
ин
а М
ари
я
Год
уно
в К
ир
ил
л
Леб
едев
Мар
к
Сух
ин
ин
а К
сен
ия
Ко
бц
ев М
иха
ил
Со
ро
кин
Ми
хаи
л
Яво
рск
ий
Бо
ри
с
Ки
чиги
н Д
ани
ил
Льв
ов
Ал
ексе
й
Математическая грамотность
Контрольная
-1
-0,8
-0,6
-0,4
-0,2
0
0,2
0,4
Жи
льн
ико
в А
лек
сей
Огл
об
ли
н И
ван
Сте
пан
ов
Ива
н
Куз
нец
ов
Тер
енти
й
Мел
ьни
ков
Вл
ади
ми
р
Кл
ючк
о М
акси
м
Ул
ьян
иц
кая
Вар
вар
а
Гри
гор
ьева
Ан
гел
ин
а
Жур
авл
ев Н
ико
лай
Пер
еди
ри
й В
лад
им
ир
Тест
Контрольная
Итоги (дети)
• Отлично: 16 чел. • Удовл.: 8 чел. • Не удовл.: 22 чел.
Пересдача: 28 чел.
Итоги (дети)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
высокая средняя слабая
Познавательная активность (уровни)
Входная
Итоговая
72%
19%
9%
Познавательная активность
(индивидуальная динамика)
Стабильная Повышенная Снижение уровня
Итоги (дети)
Развитие операционных характеристик умственной деятельности
(внимательность, скорость)
Концентрация внимания
Скорость
Итоги (дети)
0
10
20
30
40
50
60
Учебная мотивация. Мотив обучения.
Входная
Итоговая
Итоги Анкетирование родителей
0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
100%
Качество обучения Да
Итоги Анкетирование родителей
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Вашими отношениями с педагогами и
администрацией Школы «ДИО-ГЕН»
Отношениями Вашего ребенка с педагогами
Оказанием помощи и консультациями по
проблемам развития одаренности Вашего
ребенка
Совместными с родителями
мероприятиями Школы «ДИО-ГЕН»
Социально-психологические показатели Да Затрудняюсь
ответить
Итоги (педагоги)
Выводы:
Выводы: Проседания: • Взаимодействие с родителями • Отчётность • Администрирование • Классы
Выводы: