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amber-rollins
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تبريرات نظرية. عرف علم النفس تحولا جدريا في موضوعه، منهجه، براديغمه. تأثر علم النفس بعلوم مجاورة له ( علوم الاعصاب، المعلوميات، اللسانيات،...). أصبح ينظر للذات الإنسانية كنظام لمعالجة المعلومات، حيث أصبحت الأنشطة الذهنية من إدراك ولغة وانتباه وتعلم قابلة للنمذجة. - PowerPoint PPT Presentation
Diapositive 1
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Woodruf et Premark 1978 ( ) ( ) ( )= . : lamygdale .(3) 1985 Baron-cohen / Lislie/ Frith 85 ( ) 86 20 .
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3 : la Marche la Parole la Pense Association Mdicale Anthroposophique en France Rudolf Steiner Piaget.J(7)
Rudolf SteinerJ . Piaget 1. La Marche1. Lintelligence sensorimotrice2. La Parole2. Le Langage3. La Pense3. La Pense rflchie : . .
. .1- . 2008 46/472. Chrystel Besche-richard, la Psychopathologie Cognitive, Puf, 2000, PP 15/16/21.3. Nelly Labruyere, Approche Neuropsychologique de lautisme: Entre Thorie de laction et Thorie de lesprit, 2006, PP 11/12/22/26.4. Ibid5. Autisme et autres troubles envahissants du dvloppment-Etat des connaissances, Service des bonnes Pratique Professionnellles, janvier 2010, P62.6. Revue Enfance, Janvier/Mars 2009, le Diagnostic dAutisme quoi de neuf? P 1117. Reorganisation neurofonctionnelle(Methode Padovan), les Cahiers de Medcine Anthroposophique, Association Mdical Anthroposophique en France N 68, 1995,PP 51/52/53/54.