25

Обобщающий урок по теме:

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Обобщающий урок по теме:. "Тепловые явления". Внутренняя энергия. это энергия движения и взаимодействия частиц, из которых состоит тело. Способы изменения. Совершение работы. Теплопередача. Виды теплопередачи. излучение. конвекция. теплопроводность. Теплопроводность. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Обобщающий урок по теме:
Page 2: Обобщающий урок по теме:

Внутренняя энергия

это энергия движения и взаимодействия частиц, из

которых состоит тело

Page 3: Обобщающий урок по теме:

Способы изменения

Совершение работы Теплопередача

Page 4: Обобщающий урок по теме:

Виды теплопередачи

теплопроводность

конвекция излучение

Page 5: Обобщающий урок по теме:

Теплопроводность

это перенос энергии от более нагретых участков к менее нагретым, в результате

теплового движения и взаимодействия частиц из которых состоит тело

Page 6: Обобщающий урок по теме:

Конвекция

это перенос энергии струями газа или

жидкости

Page 7: Обобщающий урок по теме:

Излучение

передача энергии от более нагретого тела к менее

нагретому без промежуточных звеньев

Page 8: Обобщающий урок по теме:

• Почему снег, покрытый сажей или грязью тает быстрее, чем чистый?

(излучение)• Почему на зиму ставят двойные рамы? (конвекция)• Почему алюминиевая кружка с чаем обжигает губы, а

фарфоровая нет? ( разная теплопроводность)• Какого цвета следует носить одежду зимой, летом. Почему? (излучение)• Почему глубокий рыхлый снег предохраняет озимые хлеба от

вымерзания? (теплопроводность)• Почему пушинка, находящаяся над горящей свечой быстро

поднимается вверх? (конвекция)

Page 9: Обобщающий урок по теме:

расчет при различных процессах

Page 10: Обобщающий урок по теме:

Количество теплотыэто внутренняя энергия, которую

тело получает или теряет при теплопередаче

Page 11: Обобщающий урок по теме:

Расчет количества теплоты

ПРОЦЕСС

Нагревание(охлаждение)

Плавление(кристаллизация)

Испарение(конденсация)

Сгорание топлива

Page 12: Обобщающий урок по теме:

Нагревание (охлаждение) тела

Q = cm(t2-t1)

Page 13: Обобщающий урок по теме:

показывает, какое количество теплоты требуется для изменения

температуры вещества массой 1 кг на 1 0С.

c

Page 14: Обобщающий урок по теме:

Плавление твердого тела

Q = m

Page 15: Обобщающий урок по теме:

показывает, какое количество теплоты потребуется для плавления вещества, взятого при температуре плавления

Page 16: Обобщающий урок по теме:

Испарение жидкости при температуре кипения

Q = L m

Page 17: Обобщающий урок по теме:

показывает какое количество теплоты необходимо, чтобы вещество, взятое при температуре парообразования перевести

в жидкое состояние

Page 18: Обобщающий урок по теме:

Сгорание топлива

Q =q m

Page 19: Обобщающий урок по теме:

q

показывает, какое количество теплоты выделяется при

полном сгорании 1 кг топлива.

Page 20: Обобщающий урок по теме:

«Читаем график»

11

22

33

44СС

КК

NNММ

ЕЕДД

ВВ

АА

t,o Ct,o C

t, времяt, время

tпарtпар

tпл.tпл.

Какие процессы происходят с веществом?Какие процессы происходят с веществом?Какое это вещество?Какое это вещество?На каких участках энергия поглощается?На каких участках энергия поглощается?выделяется?выделяется?В каком состоянии находится вещество в точке 1 ?В каком состоянии находится вещество в точке 1 ?223344

Page 21: Обобщающий урок по теме:

Проверь себя

Какие процессы изображены на графике?Для какого вещества?

Что происходит на участке АВ?Что происходит на участке СD?

Какие процессы изображены на графике?Для какого вещества?

Что происходит на участке АВ?Что происходит на участке СD?

1 вариант1 вариант 2 вариант2 вариант

Page 22: Обобщающий урок по теме:

Пример решения задачи Сколько нужно сжечь сухих дров, чтобы лед

массой 2 кг., взятый при температуре – 10 0С, расплавить и полученную воду

полностью превратить в пар?

удельная теплота сгорания сухих дров 107Дж/кг удельная теплоемкость льда 2100 Дж/(кг 0С) удельная теплоемкость воды 4200 Дж/(кг 0С), удельная теплота плавления 3,4·105 Дж/кг, удельная теплота парообразования 2,3·106 Дж/кг

Анализ решения

Решение

Page 23: Обобщающий урок по теме:

Анализ решения задачиВесь процесс можно разбить на отдельные процессы

-10Нагревание льда

(Q1)

t, мин

t, 0C

Плавление льда (Q2)

Нагревание воды (Q3)

Испарение воды (Q4)

100

Количество теплоты выделенное при сгорании топлива равно сумме количеств теплоты на отдельных участках Q=Q 1+Q 2+Q 3+Q 4

0

1. Нагревание льда от -100С до температуры плавления 00С

2. Плавление льда при 00С

3. Нагревание воды от 00С до температуры 1000С

4. Испарение воды при 1000С

5. Сгорание топлива

Q1=c m (t2 - t1)

Q3 = c m (t3 - t2)

Q4 = m L

Q5 = m q

Q2= m λ

Page 24: Обобщающий урок по теме:

Решение:

Q = Q1+ Q2+ Q3+ Q4

Q1= m c1(t2-t1) = 2кг *2100Дж/кг. С * (0С - (-10С)) = 42000Дж.

Q2= m λ = 2кг * 3,4*105 Дж/кг = 6,8*105 Дж

Q3= mc2(t3 –t2) = 2 кг * 4200Дж/кг * (100С - 0С) = 840000Дж

Q4 = m L= 2кг * 2,3*106 Дж/кг = 4,6*106 Дж

Ответ: m = 0,6 кг

Вернуться к условию задачи Вернуться к анализу задачи

Дано:

m =2 кг.

t1 = -100C

t2 = 00C

t3 = 1000C

с1 = 2100 Дж/(кг0С)

с2 = 4200 Дж/(кг0С)

λ = 3,4*105 Дж/кг

L = 2,3*106 Дж/кг

m - ?

Решение задачи

q = 107 Дж/кг Q = 4,2*104 Дж +6,8*105 Дж +8,4*105 Дж +4,6*106 Дж = 6,162*106 Дж

Q5 = m q

m = Q / q = 6,162*106 Дж /107 Дж/кг = 0,6 кг

Page 25: Обобщающий урок по теме: