Самоанализ воспитательного мероприятия

Путешествие по Корткеросскому району

КРАЕВЕДЕНИЕ

• Краеведение – совокупность знаний о природе, истории, культуре родного края.

• Краеведение – одна из составляющих частей в системе воспитательной работы.

• Мероприятие построено как путешествие по близлежащим населённым пунктам.

• В классе обучаются учащиеся, проживающие в трёх населённых пукнктах: Аджероме, Пезмеге, Мадже.

Цель мероприятия

–Сформировать устойчивый интерес к месту своего проживания, к своей малой Родине.

Задачи

• Познакомить учащихся с некоторыми населёнными пунктами района: Пезмегом, Аджеромом, Маджой, Корткеросом.

• Познакомить с историей названия сёл, с интересными фактами из жизни села, его объектами, интересными людьми, легендами и преданиями.

• Воспитывать интерес к месту, где ты живёшь, знать его историю.

• Воспитывать патриотизм на примерах других людей, гражданственность.

• Форма соответствует возрастным особенностям класса, не является перегруженной большим количеством новой информации.

• Не предполагает 100% запоминания, а носит ознакомительный характер.

• В данном мероприятии представлены все направления из раздела «Краеведение»:история, природа, жизнь замечательных людей, культура (литература: сказки, легенды, стихи, притчи)

Виды работ с детьми

• Фронтальная• Работа в парах• Выступления учащихся ( с подготовленным

сообщением)• Песня «в пути»• Слайд – шоу• рефлексия.

Мы воспринимаем

• 10% из того, что мы ЧИТАЕМ• 20% из того, что мы СЛЫШИМ• 30% из того, что мы ВИДИМ• 50% из того, что мы ВИДИМ и СЛЫШИМ• 70% из того, что ОБСУЖДАЕМ с другими• 80% из того, что мы ИСПЫТЫВАЕМ лично• 95% из того, что мы ПРЕПОДАЕМ кому-то еще

Уильям Глассер

Знания, полученные в ходе мероприятия

• Даты рождения родных мест• История рождения названий мест• Пополнили список интересных людей• Работа с картой• Визуальный «портрет» района