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학생의 성공을 위한 파트너되기 학교는 학생들을 위한 높은 기대치를 정하는데 가정을 참여시키고 , 학생들을 한 단계 더 높은 수준으로 준비시키기 위해 학부모와 적극적으로 파트너가 됩니다 .

학생의 성공을 위한 파트너되기

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학생의 성공을 위한 파트너되기. 학교는 학생들을 위한 높은 기대치를 정하는데 가정을 참여시키고, 학생들을 한 단계 더 높은 수준으로 준비시키기 위해 학부모와 적극적으로 파트너가 됩니다. 높은 기대치 : 번영으로 가는 길. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 학생의 성공을 위한 파트너되기

학생의 성공을 위한 파트너되기

학교는 학생들을 위한 높은 기대치를 정하는데 가정을 참여시키고 , 학생들을

한 단계 더 높은 수준으로 준비시키기 위해 학부모와 적극적으로 파트너가 됩니다 .

Page 2: 학생의 성공을 위한 파트너되기

“... 오늘밤 저는 모든 미국인이 최소한 일년 이상의 고등 교육이나 직업 훈련을 받을 것을 요청합니다 . 이것은 커뮤니티 칼리지가 될 수도 있고 , 4 년제 학교가 될 수도 있고 , 직업 학교나 연수생 과정이 될 수도 있습니다 . 그러나 , 어떤 교육이 되든 , 모든 미국인이 고등학교 졸업장 이상의 무엇인가를 가져야 할 것입니다 .”2009 년 2 월 24 일 버락 오바마 대통령의 상하원합동회의 연설 .

높은 기대치 : 번영으로 가는 길

Page 3: 학생의 성공을 위한 파트너되기

높은 기대치와 지원은 우리 학생들의 성공에

필수적입니다 . 우리는 참여하는 학부모와 가정이 더욱

성공적인 학교와 더 나은 학생들의 성과로 이어진다는 것을 알고 있습니다 .

귀 자녀의 밝은 미래를 준비하는 것이 우리의 최우선순위이며 , 파트너십을 이루어 함께 협력할 때 더욱 진척이 빨라지게 될 것입니다 .

높은 기대치 : 번영으로 가는 길

Page 4: 학생의 성공을 위한 파트너되기

http://

"Expect Success 가이드 "

뉴욕시 교육청

Page 5: 학생의 성공을 위한 파트너되기

이 가이드는 초기 교육부터 고등학교에

이르기까지 자녀의 교육에 참여할 수 있는 기회를 안내해 드립니다 .

Dennis Walcott

schools.nyc.gov/ParentsFamilies/expectsuccess.htm

"Expect Success 가이드 "

Page 6: 학생의 성공을 위한 파트너되기

놀랄만큼 유용한 자원

Page 7: 학생의 성공을 위한 파트너되기

핵심적인 믿음 #1 - 모든 학부모는 자녀들에 대한

꿈이 있으며 자녀들을 위한 최고의 것을 원한다 핵심적인 믿음 #2 - 모든 학부모는 자녀 교육을

지원할 역량이 있다 핵심적인 믿음 #3 - 학부모와 교직원은 동등한

파트너여야 한다 핵심적인 믿음 #4 -…..

핵심적인 믿음

Page 8: 학생의 성공을 위한 파트너되기

학교 리더 , 학교장은 자원 , 에너지를 제공하고 ,

본보기를 보이며 이끌어가야 합니다 .

교사들은 학교 공동체 전체에 말과 행동으로 모범을 보임으로써 파트너십의 문화를 창조합니다 .

학교와 가정 간의 파트너십을 구축할 책임은 주로 교직원 , 특히 학교 리더들에게 있습니다 .

Page 9: 학생의 성공을 위한 파트너되기

학생의 수행에 대한 책임을 둘러싸고 학교에 가해지는

압력이 증가할 때마다 이러한 새로운 기대치에 어떻게 부응할 것인지 알아보기 위해 교사 , 행정직원 , 학생 , 학생의 가정의 지식 및 스킬 증가에 동등한 투자가 수반되어야 합니다 . Richard Elmore Harvard School of Education

상호성의 원칙

Page 10: 학생의 성공을 위한 파트너되기

귀 학교가 가정을 동등한 파트너로 대하고

있는지 아닌지를 알아보기 위한 효과적인 방법은 얼마나 자주 학부모 / 보호자들에게 중요한 의사결정에 대한 의견을 제공할 기회를 부여하는지를 조사하고 평가하는 것입니다 .

귀 학교는 가정과 동등한 파트너가 될 준비가 되어

있습니까 ?

Page 11: 학생의 성공을 위한 파트너되기

빠른 평가 :

귀 학교는 PTA/PTO 이외의 가정까지 연락을 취하십니까 ?

귀 학교는 가족들을 초대하여 교실 참관 , 책 및 자료 검토를 하고 아이디어를 위해 다른 학교들을 방문하십니까 ?

귀 학교는 가족들을 초대하여 교직원 개발 및 교사 미팅에 참석하도록 하십니까 ?

Page 12: 학생의 성공을 위한 파트너되기

귀 학교는 가정 - 학교 파트너십의 여러 측면에 대해 가족들을 대상으로 먼저 설문조사를 한 다음 피드백에 대해 조치를 취함으로써 행동 연구에 가정을 참여시킵니까 ? 예를 들어 , 다음에 대한 의견을 요청하십니까 ?

가정 - 학교 의사소통에 가장 좋은 방법과 시간대 가정 관심사 워크샵 학교 환경에 대한 가정과 학생의 인식 그리고 나서 귀 학교는 이 피드백을 반영하십니까 ?

귀 학교는 가정에서 제안한 주제들에 대해 워크샵을 제공하십니까 ?

빠른 평가 :

Page 13: 학생의 성공을 위한 파트너되기

이 질문들은 학교가 중요한 의사결정에 얼마나 자주

가정을 참여시키는지 평가하는데 도움이 됩니다 . 이 질문들에 대한 답은 학교가 가정을 동등한 파트너로

대하는지 아닌지를 알아보는 데 도움이 됩니다 . 몇 분만 시간을 내셔서 귀 학교가 학부모와 어떻게

파트너 관계를 이루고 있는지 써봅시다 .

가정 - 학교 공동체가 얼마나 성공적인 파트너입니까 ?

Page 14: 학생의 성공을 위한 파트너되기

이 파트너십은 공동의 노력을 불러일으킬 수

있으며 , 그 중 하나는 학습과의 연계 활동입니다 .

Page 15: 학생의 성공을 위한 파트너되기

학부모 참여와 학습 간의 연계

학습과 연계된 활동 학부모 워크샵 대학의 밤 과학 박람회 수학의 밤

학습과 연계가 없을 수도 있는 활동 학부모 교사 협의회 (PTA)

미팅 콘서트 장기자랑 가족 만찬

그러나 , 연계가 있을 수도 있습니다 ...

Page 16: 학생의 성공을 위한 파트너되기

일단 우선순위가 정해지면 , 학부모 참여와 학습 간의

연계를 만드는 과제가 제 2의 천성이 될 것입니다 .

Page 17: 학생의 성공을 위한 파트너되기

패킷에 포함된 체크리스트를 작성해

가시면서 , 귀 학교의 학부모 참여 프로그램이 학습과 어느 정도 연계되어 있는지 조사해 보세요 .

잠시만 시간을 내주세요 ...