24
1 โครงการเครื่องสีข้าว เสนอ มาสเตอร์ ดอน วิภา จัดทาโดย 1. นายประพันธ์ แซ่เฮ้อ สาขาวิชาเครื่องมือกลฯ เลขที2 2. นายนัฐวุฒิ ศรชัยปัญญา สาขาวิชาเครื่องมือกลฯ เลขที4 3. นายสมเกียรติ จะโม สาขาวิชาเครื่องมือกลฯ เลขที7 ระดับชั้น ปวช. 3 รหัสวิชา 2103-5001 รายวิชาโครงการ ภาคเรียนที2 ปีการศึกษา 2555 โรงเรียนอัสสัมชัญเทคนิคนครพนม

1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

1

โครงการเครองสขาว

เสนอ

มาสเตอร ดอน วภา

จดท าโดย

1. นายประพนธ แซเฮอ สาขาวชาเครองมอกลฯ เลขท 2

2. นายนฐวฒ ศรชยปญญา สาขาวชาเครองมอกลฯ เลขท 4

3. นายสมเกยรต จะโม สาขาวชาเครองมอกลฯ เลขท 7

ระดบชน ปวช. 3 รหสวชา 2103-5001 รายวชาโครงการ

ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2555

โรงเรยนอสสมชญเทคนคนครพนม

Page 2: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

2

กตตกรรมประกาศ

การศกษาคนควาเรองนจะไมสามารถประสบความส าเรจได ถาปราศจากอาจารยปรกษาทเสยสละเวลาใหความรและชแนะแนวทางในการจดท า ปรบปรงแกไขปญหาตลอดจนใหก าลงใจโดยเฉพาะบคคลดงรายนามตอไปน

ภราดาอาวธ ศลาเกษ ผอ านวยการโรงเรยนอสสมชญเทคนคนครพนม มาสเตอรนอย นนลอชา และมาสเตอร ประจ าแผนกชางกล มาสเตอร ดอน วภา อาจารยสอนวชาโครงการ ทไดใหความรเกยวกบการศกษาในการท าโครงการในครงน และสดทายนจะลมมไดเลยกคอ บดา-มารดา และผมพระคณทกๆทานกขอขอบพระคณเปนอยางสง ณ ทนดวย

นาย ประพนธ แซเฮอ หวหนาโครงการ

Page 3: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

3

ค าน า

รายงานเลมนเปนสวนหนงของวชาโครงการเรองการท าเครองสขาวโดยรายงานเลมนไดน าเสนอ

วธการและขนตอนการท าเครองสขาวอยางละเอยดและครบถวนสมาชกในกลมหวงเปนอยางยงวาเปน

ประโยชนตอนกเรยนนกศกษาหรอผสนใจในโครงการเครองสขาวหรอน าโครงการนไปพฒนาปรบปรงให

ประสทธภาพในการพฒนามากขนถารายงานเลมนมขอผดพลาดประการใดกขออภยมา ณ ทนดวย

Page 4: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

4

สารบญ เรอง หนาท บทท 1 บทน า

เรองหลกการและเหตผล 1 เรองวตถประสงค 1 เรองเปาหมาย 1 เรองประโยชนทคาดวาจะไดรบ 1 เรองตารางการด าเนนงาน 2

บทท 2 เอกสารทเกยวของ เรองประวตขาว 3 เรองลกษณะทางพฤกษศาสตร 3 เรองประโยชนของขาว 3 - 4 เรองการเชอม 4 เรองการกลง 5 เรองการเจยระไน 5 เรองการทาส 5 - 6 เรองกลมโลหะ 6 - 7

บทท 3 วธการด าเนนงาน เรองการเตรยมการกอนเรมโครงการ 8 เรองการด าเนนการ 8 เรองตารางงบประมาณคาใชจาย 9

บทท 4 การออกแบบและการทดลอง เรองแบบแปลน 10 เรองตารางบนทกและการทดสอบ 11

บทท 5 บทสรป เรองสรปผลการด าเนนงาน 12 เรองปญหาและอปสรรค 12 เรองขอเสนอแนะ 12

บรรณานกรม 13 ภาคผนวก 14 - 15

Page 5: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

5

สารบญตาราง

หนาท ตารางท 1 ตารางการด าเนนงาน 2 ตารางท 2ตารางคาใชจาย 9 ตารางท 3 ตารางบนทกการทดสอบ 11

Page 6: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

6

สารบญรปภาพ

หนาท รปท 1 แบบเครองสขาว 10 รปท 2 วางแผนท าตะแกงรอนขาว 15 รปท 3 ตดเหลกท าตะแกงรอนขาว 15 รปท 4 เชอมท าฐานเครองสขาว 15 รปท 5 เจยระไนแตงรอยเชอม 15

Page 7: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

7

บทท 1

บทน า

1.1 หลกการและเหตผล

ปจจบนในการเรยนการสอนรายวชาภาคปฏบตตามหลกสตรไดเนนใหผเรยนฝกทกษะวชาชพโดยการปฏบตงานจรง ซงการปฏบตงานสขาวแตละครงพบปญหาในการสขาว เนองจากการสขาวทตองน าไปสทโรงสทอนท าใหเสยคาใชจาย คาน ามน คาสขาว การสรางหรอจดหาเครองสขาวหรออปกรณชวยในสขาวจะชวยแกไขปญหาดงกลาวได

ดงนนสมาชกในกลมจงมแนวคดทจะพฒนาเครองสขาวขนมาใชในโรงเรยน โรงฝกงานและชวยลดปญหาดงกลาว 1.2 วตถประสงค

1.เพอใหเปนเครองมอทชวยสขาวใหกบโรงเรยนและพอแมพนอง 2.เพอน าความรทไดเรยนมา และสงเสรมผเรยนให ทกษะ ประสบการณ สามารถสรางงาน ประดษฐคดคน บรหาร จดการหรอใหบรการและปฏบตงานได

1.3 เปาหมาย - เปาหมายเชงปรมาณ

1. เครองสขาวขนาดเลก 1 เครอง - เปาหมายเชงคณภาพ

1.สามารถสขาว 1 ชวโมงตอ 2 กระสอบ 2.สามารถสขาวได สองประเภทคอ ขาวกลอง ขาวสาร

1.4 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ 1. เปนเครองมอทอ านวยความสะดวกในการสขาว 2. ไดเครองมอทสามารถเพมประสทธภาพในการท างานไดมากขนเมอเปรยบเทยบกบการใชวธเดม 3. ผเรยนไดน าความรมาใชในการปฏบตงานจรง 4. ผเรยนมความคดรเรมสรางสรรค สามารถแกปญหาและอปสรรคทเกดขนได อนจะเปนการ สราง ความเชอมนในการประกอบอาชพเมอส าเรจการศกษา

Page 8: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

8

1.5 ตารางการด าเนนการ

ตารางท 1 ตารางการด าเนนงาน

กจกรรม

ต.ค. 2555

พ.ย. 2555

ธ.ค. 2555

ม.ค. 2556

ก.พ. 2556

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1. ขนเตรยมการ -ประชมวางแผน -ศกษาหาขอมล -จดท าโครงการ -น าเสนอโครงการ

2. ขนด าเนนการ -จดอปกรณ -ลงมอปฏบต -ทดสอบประสทธภาพ -ปรบปรงแกไข -จดท ารปเลม -สรางสอเพอน าเสนองาน

3. ขนน าเสนอ -สงรปเลมรายงาน -น าเสนอผลงานตอคณะกรรมการ

Page 9: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

9

บทท 2

เอกสารเกยวของ

2.1 ประวตโดยยอของการพฒนาทฤษฎเครองสขาว "ขาว"เปนธญญาหารหลกของชาวโลกจดเปนพชสายพนธเดยวกบ หญาซงนบไดวา เปนหญาทมขนาดใหญทสดในโลกและมความหลากหลายทางชวภาพสามารถปลกขนไดงายมความทนทานตอทก สภาพภมประเทศในโลกไมวาจะเปนถนแหงแลงแบบทะเลทราย พนทราบลมน าทวมถงหรอแมกระทง บนเทอก เขาทหนาวเยนขาวกยงสามารถงอกงามขนมาไดอยางทรหดอดทน ขาวชนดแรกทมนษยรจกน ามากนคอ ขาวปา

2.2 ลกษณะทางพฤกษศาสตร เปนพชปเดยว ความสง 80-130 เซนตเมตร อาจมความสงไดถง 5 เมตรในพนธขาวขนน า ซง

สามารถเจรญเตบโตในสภาพน าทวมระบบรากเปนแบบรากฝอยมรากพเศษเจรญออกมาจากสวนโคนของล าตนแลวหยงลงไปในดนมการเจรญของล าตนแบบแตกเปนกอ ล าตนแตละล ามขอและปลองชดเจนจ านวนขอของล าตนขนกบพนธและฤดกาลในการเตบโตแตละขอมใบหนงใบอาจมกงสนๆ หรอรากพเศษเจรญออกมาจากขอของล าตนปลองทบรเวณโคนล าตนมกเปนปลองสนๆ และคอยๆยดยาวมากขนเมอเจรญไปทางสวนปลายล าตน การเรยงใบแบบสลบโดยเรยงเปนสองแถวทางดานขางของล าตน มกาบใบหมล าตนซอนขนไปเรอยๆจนปกคลมสวนปลองของล าตนไวมดชด ลนใบมลกษณะเปนแผนรปสามเหลยมยาว 1-1.5 เซนตเมตร มกแยกออกจากกนพบเขยวใบมลกษณะเปนเสนหรอฟนเลอยยาวๆ เกดขนทโคนของแผนใบแผนใบยาว 24-60 เซนตเมตร กวาง 0.6-2.2 เซนตเมตรแผนใบเรยบจนถงมขนกระจายทวแผนใบ มกมขนเลกๆคลายหนามทขอบของแผนใบ 2.3 ประโยชนของขาว ขาวเปนพชประเภทหญาทมความส าคญตอชวตความเปนอยของมนษยมากทกวนนคนเอเชยประมาณ 3,000 ลานคน บรโภคขาวเปนอาหารหลกขาวจงนบวามความส าคญและมคณประโยชนตอชวตและความเปนอยของมนษยนบแตอดตถงปจจบนขาวนอกจากจะใชบรโภคเปนอาหารหลกประจ าวนของประชาชนแลวยงใชท าเปนอาหารหวานชนดตาง ๆ เชนขนมไทย อาทเชน ลอดชอง ปลากรมไขเตาขนมตาลขนมกลวย ทองหยบฝอยทอง ทองหยอด ขนมหมอแกง ท าเปนแปงขาวเหนยวแปงขาวเจาและท าเสนกวยเตยวอกดวยโดยเฉพาะขาวเหนยวใชท าเปนของหวานมากกวาขาวเจาในโรงงานอตสาหกรรมทผลตแอลกอฮอลกไดเอาขาวเหนยวไปหงแลวผสมกบน าตาลและเชอยสตเพอท าใหเกดการหมกโดยมจดประสงคใหยสตเปลยนแปงเปนแอลกอฮอลส าหรบใชผลตวสกและอน ๆนอกจากนสวนตาง ๆของขาวกมประโยชน

Page 10: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

10

มากมายเชน ร าขาวใชเปนอาหารสตวน ามนร าขาวท าลปสตก ท าแวกซยาหมองโลชนทาผวฟางขาวใชท าปยปลกเหดท าของเลนของใชกระดาษแกลบหรอขเถา สามารถท าเปนถาน กมมนตหรอถานดดกลนน ามาผสมเปนยาขดรถผสมท าเครองปนดนเผาเมลดขาวน ามาท าเปนเครองประดบน าขาวใชเปนยาบรรเทาอาการรอนกระหายน าอาเจยนเปนเลอดตาแดงเลอดก าเดา อหวาตกโรคอาหารไมยอยและแกพษขาวจงเปนพชทมประโยชนและมคณคากบมนษยไมวาจะใชเปนอาหารหลก ท าขนมยารกษาโรคปยของใชเครองประดบของเลนฯลฯจงถอไดวาขาวเปนพชทมคณคาเปนอยางยงส าหรบการด ารงชวตของมนษยคกบโลกมานบแตอดตจนถงปจจบน 2.4 การเชอม

เปนขบวนการทใชส าหรบตอวสด สวนใหญเปนโลหะและพลาสตก โดยใหรวมตวเขาดวยกน ปกตใชวธท าใหชนงานหลอมละลายและการเพมเนอโลหะเตมลงในแองหลอมละลายของวสดทหลอมเหลว เมอเยนตวรอยตอจะมความแขงแรง บางครงใชแรงดนรวมกบความรอน หรออยางเดยว เพอใหเกดรอยเชอม ซงตรงขามกบการบดกรออนและการบดกรแขงซงไมมการหลอมละลายของชนงานชนงาน มแหลงพลงงานหลายอยางส าหรบน ามาใชในการเชอม เชน การใชความรอนจากเปลวแกส, การอารคโดยใชกระแสไฟฟา, ล าแสงเลเซอร, การใชอเลคตอรอนบม, การเสยดส, การใชคลนเสยง เปนตน ในอตสาหกรรมมการน ามาใชในสภาพแวดลอมทแตกตางกน เชนการเชอมในพนทโลง, พนทอบอากาศ, การเชอมใตน า การเชอมมอนตรายเกดขนไดงาย จงควรมความระมดระวงเพอปองกนอนตราย เชน ทเกดจาก กระแสไฟฟา, ความรอน สะเกดไฟ, ควนเชอม, แกสพษ, รงสอารค, ชนงานรอน, ฝนละออง ในยคเรมแรกจนถงศตวรรษท 19 มการใชงานเฉพาะการเชอมทบ (forge welding) เพอใชในการเชอมตอโลหะ เชนการท าดาบในสมยโบราณ วธนรอยเชอมทไดมความแขงแรงสง และโครงสรางของเนอรอยเชอมมคณภาพอยในระดบทนาพอใจ แตมความลาชาในการน ามาใชงานในเชงอตสาหกรรม หลงจากนนไดมการพฒนามาสการเชอมอารค และการเชอมโดยใชเปลวแกสออกซเจน และหลงจากนนมการ เชอมแบบความตานทานตามมา เทคโนโลยการเชอมไดมการพฒนาอยางรวดเรวในศตวรรษท 20 ซงอยในชวงสงครามโลกครงท 1 และครงท 2 เทคโนโลยการเชอมแบบใหมๆ ไดมการเรงพฒนาเพอรองรบตอการสรบในชวงเวลานน เพอทดแทนการตอโลหะแบบเดม เชนการใชหมดย าซงมความลาชาอยางมาก ขบวนการเชอมดวยลวดเชอมหมฟลกซ (SMAW) เปนขบวนการหนงทพฒนาขนมาในชวงนนและกระทงปจจบน ยงคงเปนกรรมวธทใชงานกนมากทสดในประเทศไทยและประเทศก าลงพฒนาทงหลาย

Page 11: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

11

2.5 การกลง งานกลง คอ การตดโลหะโดยใหชนงาน( work piece) หมนรอบตวเอง โดยมดกลงเคลอนทเขาหา

ชนงาน การกลงมสองลกษณะใหญคอ 1. การกลงปาดหนา คอ การตดโลหะโดยใหมดตดชนงานไปตามแนวขวาง (across the work) 2. การกลงปอก คอ การตดโลหะโดยใหมดตดเคลอนทตดชนงานไปตามแนวขนานกบแนวแกน

ของชนงาน ปจจยส าคญทท าใหเกดกระบวนการของการกลงปอกคออตราปอน (Feed Rate) ความเรวตด

(Cutting Speed) ระยะปอนลก (Depth of Cut) มดกลง (Cutting Tool) และชนงานทตองการท าการตดเฉอน (Work piece) และเมอมกระบวนการในการกลงปอกเกดขน ผลทจะเกดขนตามมากคอ ขนาดของชนงาน (Work piece Dimension) ความละเอยดของผวชนงาน (Surface Roughness) เศษกลง (Chip) การสกหรอของมดกลง (Tool Wear) 2.6 การเจยระไน

การเจยระไน ( Grinding ) คอกรรมวธในการตกแตงผวชนงามใหเรยบและไดขนาดตามทตองการภายหลงจากทชนงานไดผานกระบวนการตด กลง ไส หรอกระบวนการกดเรยบรอยแลว เครองมอตดทใชในการเจยร เปนลอหน หรอเรยกวา ลอหนเจยระไน (Grinding Wheel) ท ามาจากผงขด ( Abrasive ) ในงานเครองมอกล เราแบงการเจยระไนออกเปน สองชนด คอ การเจยระไนราบ (Surface Grinding) การเจยระไน กลม ทรงกระบอก (Cylindrical Grinding) 2.7 ส (Paint)

สเปนวสดชางทส าคญ เนองจากใชประโยชนไดหลายอยาง เชน เพมความสวยงามใหกบสงทผลตขนมาปองกนการผกรอนของชนงานโลหะ ฯลฯ ในงานแทบทกชนดจะตองมสเขาไปเกยวของ เชน งานกอสราง เฟอรนเจอร เครองจกรกล อปกรณตาง ๆ เครองใชไฟฟา ส ไดมการผลตส าหรบใชงานตาง ๆ กน ซงอาจแบงประเภทใหญ ๆ ตามลกษณะการใชงานได คอ สน ามน สน าพลาสตก สน าปน และสเคลอบ

สน ามน เปนสทใชกนมากในงานทเกยวกบโลหะและงานเฟอรนเจอร น ามนทผสมไดแก น ามนสน น ามนลนสด ทนเนอร ในเนอของสน ามนจะประกอบดวยองคประกอบ 4 ชนดดงน

1. ผงพนส เปนผงทท าใหเนอสเกาะตดผวงาน โดยทวไปจะใชผงตะกวขาว ผงตะกวแดง ผงสงกะส ออกไซด และผงตตาเนยมไดออกไซด ซงใชกบสขาว จะท าใหมราคาถกกวาผงแมสมาก

2. ผงแมส เปนผงสทจะเคลอบผงพนใหเกดสตามตองการ สวนใหญจะไดมาจากแรงธาต เชน สด าไดจากผงกราไฟล สเขยวไดจากผงคอบเปอรซลฟา สแดงไดจากผงตะกว สน าเงนไดจากผงโคบอลตผงแมสนจะมราคาแพงกวาผงพนสมาก

Page 12: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

12

3. ตวละลายส เปนสารละลายทชวยผสมผงพนสกบผงแมสใหเขาดวยกน เพอใชทาหรอพนลงบนผวงานไดตามความตองการ ซงไดแก น ามนสน น ามนลนสด (น ามนทไดจากการสกดเมลดปอชนดหนง) น ามนถวเหลอง น ามนเมลดฝาย หรอน ามนทนเนอร ตวละลายสนจะมผลตอการทาส คอ เปนตวทท าใหสเขมขนหรอเจอจาง และท าใหสแหงเรวหรอชา

4. น ายาซกแหง เปนน ายาทท าใหสนนแหงเรวขน น ายาซกแหงนท าจากสารละลายผสมตะกวแดงแมงกานสออกไซด หรอสงกะสซลฟา หมายเหต สรองพนเปนสน ามน มชอเรยกวา ไพรเมอร (Primer) เปนสทใชส าหรบทารองพนเหลกกอนทจะน าไปทาสส าเรจอกครงหนง การทตองทาสไพรเมอรกอนเพราะสธรรมดามกจะเกาะตดผวของเหลกไดไมแนจะหลดออกงาย สไพรเมอรทใชจะมสน าตาลท าจากผงแมสพวกเหลกออกไซดหรอตะกวแดง สไพรเมอรจะเปนสทแหงเรวนอกจากจะมสน าตาลแลวยงมสเทาอกดวยสน าหรอสพลาสตกเปนสทสวนมากใชทาตกหรออาคาร มทงชนดทาภายนอกและทาภายใน องคประกอบทส าคญของสชนดน ไดแก พลาสตกจ าพวกโพลวนลอาซเตท (P.V.A) ซงมคณสมบตคลายกาวละลายน าได สามารถเกาะตดวสดตาง ๆ ทไมใชโลหะไดดมาก ปจจบนสชนดนเปนทนยมใชกนมากเพราะราคาถกกวาสน ามน สามารถท าใหขนจางไดโดยการเตมน าธรรมดาตามตองการ

5. สเคลอบ เปนสทไดจากการผสมผงแมสลงในน ามนวารนช มคณสมบตคงทนตอแสงแดด สวนใหญเปนสทใชส าหรบพนรถยนต บางชนดจะตองอบใหไดอณหภมตามขอก าหนดของสแตละยหอ เพอใหสมคณสมบตตรงตามทบรษทก าหนดและท าใหสตดแนน สบางชนดมโลหะเมดละเอยดผสมอย ท าใหแลดแวววาวเมอพนแลว 2.8 กลมโลหะ (Metals)

1. โลหะจ าพวกเหลก (Ferrous Metals) เหลกและเหลกหลอ (Steels and Cast Irons) คณสมบตทส าคญ คอ มคณสมบตการใชงานตงแตนมจนถงแขง มความแขงแรงและทนตอการสกกรอน เมอเปนเหลกผสมและผานการอบชบแขงแลวจะใหคณสมบตเชงกลทดภายใตอณหภมสง มความหนาแนนสง และมราคาตงแตถกจนถงราคาแพง การแปรรป อาจท าไดโดยวธการหลอขนรป (Cast) ทบขนรป (Forge) ขนรปรอนและเยน (Hot and Clod worked) ตดกลงไดด และเชอมประสานไดงาย ธาตผสม ไดแก Carbon, Aluminum, Chromium, Cobalt, Copper, Lead, Manganese, Molybdenum, Nickel, Phosphorus, Silicon, Sculpture, Tungsten and Vanadium การใชงาน เหลกและเหลกหลอทใชงานมากทสดคอ งานโครงสรางตางๆ ตวถงรถยนต จนถงตวถงเรอ ใชเปนชนสวนทรองรบแรงเคนสงทางวศวกรรม ไดแก เครองยนต เพลา เครองมอตด (Cutting tools) จนถงอปกรณหรอผลตภณฑทใชภายในบาน

Page 13: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

13

2 โลหะทไมใชเหลก (Non-Ferrous Metals) อลมเนยมผสม (Aluminum Alloys) คณสมบตทส าคญ คอ มน าหนกเบา ไมเปนสนม ความแขงแรงตอน าหนกด และสามารถน ากระแสไฟฟาและความรอนด มสสวย ธาตผสมไดแก Silicon Copper Magnesium การแปรรป สามารถท าไดงายดวยวธการหลอ ทบ ตด-กลง และเชอมประกอบเพราะม จดหลอมละลายต า การใชงาน มกใชในงานทอณหภมไมสง แตกสามารถใชไดทวไปเพราะน าหนกเบา แมกนเซยมผสม (Magnesium Alloys) คณสมบตทส าคญ คอ มความหนาแนนต ากวาอลมเนยมแตโดยทวไปมความแขงแรงทอณหภมหองและทอณหภมสงนอยกวาอลมเนยม

ธาตผสมหลก ไดแก Aluminum, Zinc การแปรรป ท าไดดวยการหลอ ทบ ขนรปรอนและเยน ตด-กลงไดด

การใชงาน จะใชท าสวนของชนงานทใชในงานทอณหภมต า ทตองการน าหนกเบาเปนส าคญ ไดแก ชนสวนในรถยนต และเครองบน ไททาเนยมผสม (Titanium Alloys) คณสมบตทส าคญ คอ มความแขงแรงสง (เมอเทยบกบอลมเนยม) ทอณหภมการใชงานสง มน าหนกเบา ทนตอการสกกรอนด ราคามกสงกวา เหลกกลาประมาณ 100 เทา และสงกวา สเตนเลส (Stainless Steels) ประมาณ 6 เทา ธาตผสม ไดแก Aluminum การแปรรป ท าไดดวยการหลอ ทบ ตด-กลง การเชอมประกอบยาก การใชงาน รอยละ 90 ของชนงานทท าจากไททาเนยมผสมทงหมดประยกตใชในอากาศยานไดแก ใบพดในคอมเพสเซอร โครงสวนประกอบ และผนงกนไฟนเกนผสม (Nickel Alloys) คณสมบตทส าคญ คอ หนกกวาเหลก ทนแรงดงทอณหภมสง (ดกวา Ti) ทนตอการสกกรอนไดด การแปรรป ท าไดดวยการหลอ ทบ ขนรปรอนและเยน ตด-กลงคอนขางยากเพราะแขงและเหนยว

การใชงาน รอยละ 60 ของ Nickel alloys จะถกใชเปนธาตผสมโดยเฉพาะในเหลก แตถาถกใชในลกษณะของ “Super alloys” จะใชในใบกงหนกาซ (gas turbine blades), discs, shafts. Etc.

Page 14: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

14

บทท 3 วธด าเนนงาน

3.1 การเตรยมการกอนเรมโครงการ 1. ประชมวางแผนการด าเนนงาน

1.1 คดหาวธการท าเครองสขาว 1.2 แบงหนากนท างาน

2. เลอกประธานและกรรมการ 3. ตงชอโครงการใหสอดคลองกบการปฏบตงาน 4. จดซอวสดอปกรณ 5. จดประชมเพอวางแผนการท างาน 6. จดท าบญชปฏบตงานโครงการรายรบ-รายจาย

3.2 การด าเนนการ 1. ประชมเรองการด าเนนโครงการ 2. ปรกษาปญหาและแนวทางแกไข 3. จดหาวสดและสถานทด าเนนงาน 4. ลงมอปฏบตตามขนตอน

Page 15: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

15

3.3 ตารางแบบแสดงคาใชจาย

ล าดบท รายการ ราคาตอหนวย จ านวนหนวย จ านวนเงน หมายเหต

บาท ส.ต. บาท ส.ต. 1 เครองสขาว 55,000 1 55.000 2 สายพานแบบ รอง B 100 2 200 3 เหลกแผน 650 1 650 4 มเลห 3/4 inch 150 2 300 5 ลกปนตกตา 150 2 300 6 ลวดตะแกง 500 1 500 7 ลกเบยวโรงส 300 1 300 8 มเลห 10 inch 500 1 500

รวม 57,750

ตารางท 2 ตารางคาใชจาย

Page 16: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

16

บทท 4 การออกแบบและการทดสอบ

4.1 แบบแปลน

รปท 1. แบบเครองสขาว

Page 17: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

17

ตารางบนทกการทดสอบ

ล าดบ ผลการทดสอบ วธแกไข ผลการแกไข 1 สายพานยาวเกนไป ท าฐานมอเตอรใหม สายพานพอด 2 ระยะชกตะแกงเรวเกนไป ทดมเล ระยะชกพอด

3 รอนขาวไมลง ใสตะแกงรใหญกวาเดม รอนขาวลงได

ตารางท 3 บนทกการทดสอบ

Page 18: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

18

บทท 5 บทสรป

5.1 สรปผลการด าเนนการ จากการทไดท าเครองสขาวขนมานหลงจากไดทดลองประสทธภาพของเครองสขาวแลวสรปไดดงน 1.ใชสขาวไดตามทตองการเชน ขาวขาว ขาวกลอง

2. มประสทธภาพในการท างาน เชน รอนขาวเพอท าความสะอาดขาวกอนทจะส 3. สามารถเคลอนทไดตามทตองการ

5.2 ปญหาและอปสรรค 1. ความซบซอนในการทดมเล 2. เครองมอและวสดอปกรณไมพรอม

5.3 ขอเสนอแนะ 1.ควรท าตะแกงรอนไมเอยงจนเกนไป 2.ควรตงมเลและสายพานไมซบซอน

3.ควรตงสายพานไมหยอนจนเกนไป 4.ควรท าทก าบงสายพานและมเล

Page 19: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

19

บรรณานกรม

http://www.arda.or.th/kasetinfo/rice/rice-histories.html http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%8A%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%A1%E0%B9%82%E0%B8%A5%E0%B8%AB%E0%B8%B0 http://www.konbaan.com/TipsTricks/TipsTricks30.php

Page 20: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

20

ภาคผนวก

Page 21: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

21

รปท 2 วางแผนท าตะแกงรอนขาว รปท 3 ตดเหลกท าตะแกงรอนขาว

รปท 4 เชอมท าฐานเครองสขาว รปท 5 เจยระไนแตงรอยเชอม

Page 22: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

22

ประวตสวนตว

ชอ นาย สมเกยรต จะโม เกดเมอวนท 13 พฤษภาคม พทธศกราช 2536 ทอย 35 หม 7 ต.โปงสา อ.ปาย จ.แมฮองสอน 58130 โทรศพท 090-9511176 E-mail - [email protected] ระดบการศกษา ประถมศกษาโรงเรยนบานปางตอง อ.ปาย จ.แมฮองสอน มธยมศกษาโรงเรยนปางสา อ.ปาย จ.แมฮองสอน ประกาศนยบตรวชาชพสาขางานเครองมอกลโรงเรยนอสสมชญเทคนคนครพนม อ.ทาอเทน จ.นครพนม คตพจน เชอมนในพระแลวพระจะน าพา

Page 23: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

23

ประวตสวนตว

ชอ นาย ประพนธ แซเฮอ เกดเมอวนท 24 กรกฎาคม พทธศกราช 253 7 ทอย 17/1 หม 11 ต.เวยง อ.เชยงของ จ.เชยงราย 47150 โทรศพท 090-6707620 E-mail - [email protected] ระดบการศกษา ประถมศกษาโรงเรยนบานทงนานอย ต.เวยง อ.เชยงของ จ.เชยงราย มธยมศกษาโรงเรยนบานทงนานอย ต.เวยง อ เชยงของ จ เชยงราย ประกาศนยบตรวชาชพสาขางานเครองมอกลโรงเรยนอสสมชญเทคนคนครพนม อ.ทาอเทน จ.นครพนม คตพจน ทกวนาท คอทกลมหายใจ

Page 24: 1. 2 2. 4 3. 7 . 3 2103-5001 2 2555 · 2015-05-26 · 7 บทที่ 1 บทน า 1.1 หลักการและเหตุผล ปัจจุบันในการเรียนการสอนรายวิชาภาคปฏิบัติตามหลักสูตรได้เน้นให้ผู้เรียนฝึกทักษะวิชาชีพโดย

24

ประวตสวนตว

ชอ นาย นฐวฒ ศรชยปญญา เกดเมอวนท 3 พฤษภาคม พทธศกราช 2536 ทอย 188 หม 9 ต.มวงยาย อ.เวยงแกน จ.เชยงราย โทรศพท 090-143-4962 E-mail - [email protected] ระดบการศกษา ประถมศกษาโรงเรยนขนขวากพทยาคม ต.มวงยาย อ.เวยงแกน จ.เชยงราย มธยมศกษาโรงเรยนเวยงแกนวทยาคม ต.มวงยาย อ.เวยงแกน จ.เชยงราย ประกาศนยบตรวชาชพสาขางานเครองมอกลโรงเรยนอสสมชญเทคนคนครพนม อ.ทาอเทน จ.นครพนม คตพจน หากไมเคยรจกความทกข กไมเคยรจกความสข