ด้านที่ ๑ คุณภาพของผู้เรียน

1.2 คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน

นวัตกรรม 1.2 คุณลักษณะอันพึงประสงค์

ผลการด าเนินการ

สรุป

1.ประเด็นที่ต่่ากว่าค่าเป้าหมายระดับ ได้แก่ - 2.ประเด็นที่เท่ากับค่าเป้าหมายระดับ ได้แก่ ข้อ 1.5) , 1.6) , 1.7) , 1.8) , 2) , 3) 3.ประเด็นที่สูงกว่าค่าเป้าหมายระดับ ได้แก่ ข้อ 1.1) , 1.2) , 1.3) , 1.4) , 4)

แหล่งข้อมูล สารสนเทศ ที่ใช้อ้างอิง

1. http://www2.bwc.ac.th/sdq/ (โปรแกรมการบริหารกิจการนักเรียน ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย) 2. รายงานสรุปโครงการ/กิจกรรม 3. ผลการประเมินความสุข นักเรียนโรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย ปีการศึกษา 2562 4. ผลการประเมินทักษะชีวิต 4 ด้าน นักเรียนโรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย ปีการศึกษา 2560-2561 5. สรุปการประเมินความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) นักเรียนโรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย ปีการศึกษา 2560-2561 6. แบบสรุปการเฝ้าระวังภาวการณ์เจริญเติบโตของนักเรียน โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย ปีการศึกษา 2559-2561

1.2.1 ผู้เรียนมีคุณลักษณะคุณลักษณะอันพึงประสงค์และค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษาก าหนด เป็นผู้มีคุณธรรมจริยธรรมเคารพในกฎกติกาของสถานศึกษา

1. กระบวนการด าเนินการ

โรงเรียนมีกระบวนการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน โดยมีแนวปฏิบัติใน การพัฒนานักเรียนคือ ครูผู้สอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้ 8 กลุ่มสาระ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จัดท่าแผนกิจกรรม/โครงการสถานศึกษาเพื่อพัฒนาปลูกฝังคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ โดยบูรณาการการจัดการเรียนรู้ โดยครูที่ปรึกษาและครูผู้สอนมีการวัดและประเมินสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่หลักสูตรสถานศึกษาก่าหนด จัดท่าโครงการต่างๆ เพื่อพัฒนาทักษะด้านวิชาการควบคู่กับการส่งเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ คุณธรรมจริยธรรม ตามหลักค่านิยมพื้นฐาน 12 ประการ ให้กับนักเรียนทุกระดับชั้น

โรงเรียนได้จัดท่าระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเพื่อส่งเสริม พัฒนา การป้องกัน และแก้ไขปัญหา เพื่อให้นักเรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โรงเรียนมีกระบวนด่าเนินงานดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างเป็นระบบ มีขั้นตอนที่ชัดเจน พร้อมทั้งวิธีการและเครื่องมือที่มีมาตรฐาน คุณภาพ และมีหลักฐานการท่างานที่ตรวจสอบได้โดยมีครูประจ่าชั้น/ครูที่ปรึกษาเป็นบุคลากรหลักในการด่าเนินงานโดยมีการส่วนร่วมของบุคลากรทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องภายในและภายนอกสถานศึกษา

โปรแกรมการบริหารกิจการนักเรียน

http://www.bwc.ac.th/

1. เข้าเว็บไซต์ โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย 2. คลิกที่ระบบช่วยเหลือนักเรียน 3. โปรแกรมดังภาพ

ระบบนักเรียนและผู้ปกครอง

ระบบครูที่ปรึกษา

เจ้าหน้าที่ข้อมูล/ฝ่ายบริหาร

2. ผลการด าเนินการ

ผลการด าเนินการ

ส่งผลให้นักเรียนมีคุณลักษณะที่พึ่งประสงค์ ตามหลักสูตร และยึดแนวทางการด่าเนินชีวิตตามแนวหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ด่ารงตนอยู่ในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีความกตัญญูกตเวทีต่อผู้มีพระคุณ เชื่อฟังพ่อแม่ ครูอาจารย์ ประพฤติปฏิบัติตนเป็นคนดี มีกิริยามารยาทเรียบร้อย อ่อนน้อม ถ่อมตนต่อบุคคลอื่น แต่งกายสุภาพเรียบร้อย ถูกต้องตามกฎระเบียบของโรงเรียน พูดจาสุภาพอ่อนโยน ใชภ้าษาไทยได้อย่างถูกต้องเหมาะสม มีความมุ่งมั่น ใฝ่เรียนรู้ มีระเบียบ วินัย มีความรู้รับผิดชอบต่อหน้าที่เป็นผู้มีจิตสาธารณะ มีน้่าใจ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ช่วยเหลือผู้อื่นทุกเมื่อที่มีโอกาส

นักเรียนโรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัยมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์และค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษาก าหนด เป็นผู้มีคุณธรรมจริยธรรมเคารพในกฎกติกาของสถานศึกษา โดยมี ค่าเฉลี่ย = 4.49 ค่าเฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ 89.74

ซึ่งเท่ากับเป้าหมายของโรงเรียน คุณภาพระดับ 4 (ดีเลิศ)

ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

3.จุดเด่น

นักเรียนโรงเรียนบญุวาทย์วิทยาลัย มีคุณลักษณะอันพึ่งประสงค์ตามที่สถานศึกษาก าหนด โดยเป็นผู้ที่มีคุณธรรม จริยธรรม และมีจิตส านึกรบัผิดชอบตอ่สังคม โดยได้รับรางวัลต่าง ๆ ทั้งทางด้านวิชาการ วิชาชีพ มากมายหลายด้านจนเป็นที่ประจักษ์สู่สาธารณชน

1) กิจกรรมพิธีถวายพระพรชัยมงคล

พิธีถวายพระพรชยัมงคล พิธีถวายเครื่องราชสกัการะ (พุม่เงิน – พุ่มทอง) และ พิธีจุดเทยีนชัยถวายพระพร

เนื่องในโอกาสเฉลิมพระชนมพรรษา รัชกาลที ่10

พิธีวางพวงมาลา เนื่องในวันปิยมหาราช ร่วมกับจังหวัดล าปาง ณ ศาลากลางจังหวัดล าปาง

กิจกรรมการเข้าแถวเคารพธงชาติ

โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัยจัดกิจกรรมการเข้าแถวหน้าเสาธง นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 6 ร้อยละ 98 ร่วมกิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติทุกเช้าวันจันทร์ เวลา 07.45 – 08.20 น. ณ บริเวณสนามฟุตบอลของโรงเรียน

การเข้าแถวตามระดับชั้นในวันอังคาร – วันศุกร์ นักเรียนในระดับชั้นต่างๆ จะเข้าแถวและท ากิจกรรมหน้าเสาธงตามจุดตา่ง ๆ ที่ก าหนดโดยพร้อมเพียงกัน เพ่ือปลูกฝังความมีระเบียบวินัยให้แก่นักเรียน

กิจกรรมพบพระช าระใจ

2) ซื่อ สัตย์ สุจริต

กิจกรรมการเลือกตั้งคณะกรรมการสภานกัเรียน

กิจกรรมท าความด ี

กิจกรรมปลูกป่าและสร้างฝายชะลอน้ าตามโครงการจิตอาสา

กิจกรรมมอบน้ าดื่มส าหรับจิตอาสาดับไฟป่า จ านวน 2,800 ขวด ณ ส านักงาน

ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม จังหวัดล าปาง

นักเรียนท่ีเก็บของได้และน า

ส่งคืนเจ้าของ

การมอบเกียรติบัตรเพื่อมอบให้แก่นักเรียนท่ีท าความดี

กิจกรรมท าความด ี

3) มีวินัย

การสร้างวินัยในการมาโรงเรียนในการตรงต่อเวลา

การรณรงค์สร้างจิตส านึกในการแต่งกายของนักเรียนให้ถูกต้อง ตามกฎ ระเบียบของโรงเรียน

ชาย ม.ต้น ชาย ม.ปลาย หญิง ม.ต้น หญิง ม.ปลาย

4) ใฝเ่รียนรู้

กิจกรรมการอบรมคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ 4

กิจกรรมรถราง ล าปาง ปลายทางฝัน

กิจกรรมการอบรมเกี่ยวกับวันต่อต้านยาเสพติด จังหวัดล าปาง

โครงการพัฒนาการเรียนการสอนสู่ประชาคมอาเซียน

กิจกรรมการเรียนภายนอกโรงเรียน เช่น ทัศนศึกษา

ณ อุทยานแห่งชาติแจ้

ซ้อน

5) อยู่อย่างพอเพียง

กิจกรรมการคัดแยกขยะ

กิจกรรมธนาคารโรงเรียน

6) มุ่งมั่นในการท างาน

กิจกรรมการอบรมความเป็นผู้น า

กิจกรรมกีฬาสีภายใน โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย

7) รักความเป็นไทย

กิจกรรมพิธีไหว้ครู

กิจกรรมพิธีหล่อเทียนพรรษา

โรงเรียนบุญวาทย์วิทยาลัย ได้ส่งเสริมการจัดการเรยีนรู้ ด้านศิลปะ ดนตรี และนาฏศลิป์ เปิดสอนรายวิชาพื้นฐานและวิชาเพิม่เตมิ

ชั้นมัธยมศึกษาปทีี ่1 – 6 ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

8) จิตสาธารณะ

กิจกรรมธารน้ าใจจากพี่สู่น้อง

กิจกรรมสาธารณะ

กิจกรรมบรกิารสังคมด้วยจิตสาธารณะ

4.จุดควรพัฒนา

1. จัดกิจกรรมเพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ฝึกการคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ และมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ โดยผ่านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้อย่างหลากหลาย ให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น 2. พัฒนานักเรียนให้มีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้สอดคล้องกับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

5.แผนการพัฒนา เพื่อให้ได้มาตรฐานที่สูงขึ้นในปีต่อไป

ชื่อโครงการ : พัฒนาคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค ์ - สนองกลยทุธ์ สพฐ : กลยุทธ์ที่ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน - สนองกลยุทธ์ โรงเรียน : กลยุทธ์ที่ 2 ยกระดับนักเรียนให้มีคุณลักษณะของโรงเรียนมาตรฐานสากล - สนองมาตรฐาน/ตัวบง่ชี้ : มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน

วัตถุประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณธรรมจรยิธรรม และค่านิยมของคนไทย 12 ประการ 2. เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักและเข้าใจในการปฏิบัติตนตามมารยาทไทยได้อย่างถูกต้อง 3. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนเห็นคุณค่าของศิลปะ วัฒนธรรมไทย และประเพณีที่ดีงามของไทย 4. เพื่อให้นักเรียนมีกริยามารยาทดี พูดจาดี ประพฤติตนดี เป็นแบบอย่างที่ดีในสังคม 5. เพื่อให้นักเรียนน่าความรู้ด้านมารยาทไทยไปใช้ในชีวิตประจ่าวันได้อย่างถูกต้อง และเป็นตัวแทนเผยแพร่ขนบธรรมเนียม ประเพณี วัฒนธรรมของไทยให้แก่เพื่อน และบุคคลในครอบครัว

6.ข้อมูลหลักฐานและ เอกสารเชิงประจักษ์สนับสนุน

1. โปรแกรมการบริหารกิจการนักเรียน 2. แบบรายงานผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3. แบบรายงานผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 4. รายงานผลการด าเนินการจัดกิจกรรม 5. รายงานผลการเข้าร่วมการแข่งขันทักษะทางวิชาการ และวิชาชีพ 6. แฟ้มข้อมูลระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 7. ภาพถ่ายกิจกรรม

7.แนวทางการพัฒนาคุณภาพ เพื่อให้มีระดับที่สูงขึ้น

1. การพัฒนาโปรแกรมระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้รองรับกับการเปลี่ยนแปลงก้าวทันโลกและเทคโนโลยี 2. จัดกิจกรรมส่งเสริมสนับสนุนให้ผู้เรียนได้พัฒนาตนเองตามศักยภาพและความถนัด โดยน่าเทคโนโลยีมาใช้ในการเรียนรู้