cur-das.wu.ac.th€¦ · Web viewสภามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ อนุมัติหลักสูตรนี้แล้วในคราว

รายละเอยดของหลกสตรระดบปรญญาตร

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑตสาขาปโตรเคมและพอลเมอร

(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2563)(มคอ.2)

สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยวลยลกษณ

สภามหาวทยาลยวลยลกษณ อนมตหลกสตรนแลว

ในคราวประชมครงท 7/2562 เมอวนท

บทนำาสาขาวชาวทยาศาสตรและวศวกรรมวสด สำานกวชาวศวกรรมศาสตร

และเทคโนโลย มหาวทยาลยวลยลกษณไดเปดหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑตสาขาวทยาศาสตรและวศวกรรมวสด (Materials Science and Engineering) ในปการศกษา 2546 และไดปรบปรงหลกสตรครงแรกในปการศกษา 2549 เพอปรบจากหนวยกตมาเปนหนวยวชา และไดปรบรายวชาใหทนสมย และไดทำาการปรบปรงครงท 2 ในป การศกษา 2555 เพอใหสอดคลองกบมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 และไดปรบเปนวศวกรรมวสด (Materials Engineering) โดยมวชาเรยนตาม มคอ.1 วศวกรรม สาขาวศวกรรมวสด ตอมาในปการศกษา 2560 ไดมการปรบปรงหลกสตรครงท 3 โดยปรบเปนวศวกรรมพอลเมอร (Polymer Engineering) เพอความชดเจนและเฉพาะเจาะจงในศาสตรทศกษา โดยมงเนนไปทวชาดานพอลเมอรตามความตองการของผเรยนและตลาดแรงงาน และปรบจากหนวยวชากลบมาเปนหนวยกต

และในปการศกษา 2563 น เปนการปรบปรงหลกสตรอกครง โดยปรบเปนปโตรเคมและพอลเมอร (Petrochemical and Polymer) เพอใหสอดคลองกบแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 เพอพฒนาบณฑตทมความรและสามารถบรณาการความรทางวทยาศาสตร เทคโนโลย กระบวนการทางวศวกรรม และคณตศาสตร ตอบสนองตอ 10 อตสาหกรรมเปาหมายเพอขบเคลอนเศรษฐกจประเทศ และรองรบการเตบโตของอตสาหกรรมในภาคใตตอนบนตามแผนพฒนาพนทระเบยงเศรษฐกจภาคใต

กระบวนการจดการเรยนการสอนเพอพฒนาคณภาพบณฑต โดยมงเนนการจดการเรยนการสอนแบบ Active Learning อาจารยผานการอบรมตามมาตรฐาน United Kingdom Professional Standard Frameworks (UKPSF) เปดโอกาสใหนกศกษาไดศกษาจากชนตวอยางผลตภณฑ และไดมโอกาสเยยมดภาคอตสาหกรรม หลกสตรมการจดการเรยนการสอนทเนนพฒนาทกษะความสามารถในการใชภาษาองกฤษ ทงในหมวดวชาศกษาทวไป และหมวดวชาเฉพาะโดยจะมรายวชาของสาขาทจะมการเรยนการสอนเปนภาษาองกฤษเพอพฒนาศกยภาพของผเรยน นอกจากนจะมการทดสอบกอนสำาเรจการศกษา โดยเปนการสอบประมวลความร (Comprehensive Exit Exam) ของหลกสตรเอง และมนกวจยจาก สวทช. รวมเปนคณะกรรมการ

ในดานระบบอาจารยทปรกษาทางวชาการ อาจารยจะดและนกศกษาอยางใกลชด และมคมออาจารยทปรกษา

นอกจากน สาขาวชายงมความรวมมอกบตางประเทศ เชน มหาวทยาลยในยโรป แคนาดา เปนตน มการแลกเปลยนนกศกษาในภาคฤดรอน มความรวมมอดานงานวจย

สารบญรายละเอยดของหลกสตร หน

าหมวดท 1 ขอมลทวไป

1. รหสและชอหลกสตร............................................................................................................

1

2. ชอปรญญาและ 1

รายละเอยดของหลกสตร หนา

สาขา……………………………………………………………………………………………….

3. วชาเอก (ถาม)………………………………………………………………………………………………………..

1

4. จำานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร………………………………………………………………………

1

5. รปแบบของหลกสตร……………………………………………………………………………………………….

1

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร………………………………

2

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน……………………………………..

3

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงสำาเรจการศกษา………………………………………………………..

3

9. ชอ นามสกล ตำาแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร.................

3

10. สถานทจดการเรยนการสอน………………………………………………………………………………….

3

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำาเปนตองนำามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

4

12. ผลกระทบจากขอ 11. ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของมหาวทยาลย

5


13. ความสมพนธ (ถาม) กบหลกสตรอนทเปดสอนในสำานกวชา/สาขาวชาอนของมหาวทยาลย

6

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร1. ปรชญา ความสำาคญ และวตถประสงคของ

หลกสตร…………………………………………………..8

2. แผนพฒนาปรบปรง……………………………………………………………………………………………….

14

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดำาเนนการ และโครงสรางหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา…………………………………………………………………….……………………..

15

2. การดำาเนนการหลกสตร…………………………………………………………………………………………..

16

3. หลกสตรและอาจารยผสอน……………………………………………………………………………………..

18

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงานหรอสหกจศกษา) (ถาม)..........

65

5. ขอกำาหนดเกยวกบการทำาโครงงานหรองานวจย (ถาม).......................................................

65

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอน และการประเมนผล1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของ

นกศกษา…………………………………………………………67


……….2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละ

ดาน………………………………………………………………………..

68

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)………………………………………………………………………………………..

78

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน

(เกรด)……………………………………………103

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา……………………………………………..

103

3. เกณฑการสำาเรจการศกษาตามหลกสตร…………………………………………………………………....

103

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย1. การเตรยมการสำาหรบอาจารย

ใหม……………………………………………………………………………

103

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย.......................................................................

104

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร


1. การกำากบมาตรฐาน…………………………………………………………………………………………………

104

2. บณฑต………………………………………………………………………………………………………………..…

104

3. นกศกษา………………………………………………………………………………………………………………..

105

4. อาจารย…………………………………………………………………………………………………………………

105

5. หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน.................................................................

106

6. สงสนบสนนการเรยนร.........................................................................................................

107

7. ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)………………………………………..

108

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของหลกสตร1. การประเมนประสทธผลของการ

สอน………………………………………………………………………..

109

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม………………………………………………………………………………

109


3. การประเมนผลการดำาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร……………………………………………..

110

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง……………………………………………………….

110

5. การพฒนาหลกสตรใหทนสมย.............................................................................................

110

ภาคผนวกภาคผนวก

ก ตารางเปรยบเทยบโครงสรางหลกสตร………………...........................................................

111

ภาคผนวก ข

คำาสงแตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตร...........................................................

117

ภาคผนวก ค

ประวตและผลงานทางวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร........................................

119

ภาคผนวก ง

ขอบงคบมหาวทยาลยวลยลกษณ วาดวยการศกษาขนปรญญาตร พ.ศ. 2560........

154

รายละเอยดของหลกสตรหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต

สาขาปโตรเคมและพอลเมอร(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2563)

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยวลยลกษณวทยาเขต/คณะ/ภาควชา สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. รหสและชอหลกสตรรหสหลกสตร :ชอหลกสตรภาษาไทย :

25490231105084 หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาปโตรเคมและพอลเมอร

ชอหลกสตรภาษาองกฤษ :

Bachelor of Engineering Program in Petrochemical and Polymer

2. ชอปรญญาและสาขาภาษาไทย :

ชอเตม ชอยอ

วศวกรรมศาสตรบณฑต (ปโตรเคมและพอลเมอร)วศ.บ. (ปโตรเคมและพอลเมอร)

ภาษาองกฤษ :

ชอเตม ชอยอ

Bachelor of Engineering (Petrochemical and Polymer)B.Eng. (Petrochemical and Polymer)

3. วชาเอก ไมม

4. จำานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 186 หนวยกตระบบไตรภาค

1

5. รปแบบของหลกสตร5.1 รปแบบ

- หลกสตรระดบปรญญาตร 4 ป5.2 ประเภทของหลกสตร

- หลกสตรปรญญาตรทางวชาการ

5.3 ภาษาทใช -หลกสตรจดการศกษาเปนภาษาไทยและภาษาองกฤษ

5.4 ระบบการเรยนการสอนหลกสตรทมการจดการเรยนการสอนโดยวธบรรยาย มการแบงเปนก

ลมยอย (กลมละ 10 – 15 คน) มการวดผลในทกสปดาหตลอดทงภาคการศกษา ทงน ในกระบวนการจดการเรยนการสอน มการกำาหนดโจทยสำาหรบทำาแบบฝกหดใหกบนกศกษาทกหวขอ (Formative Assessment) และตรวจประเมนผลงานของนกศกษา พรอมทงใหความเหน จดแขงและจดออนแกนกศกษาอยางชดเจน เพอใหนกศกษามความรอยางลกซงในรายวชานนๆ หรอการใชวธการสอนรปแบบอนทสงเสรมทกษะทจำาเปนทงการอาน การเขยน การนำาเสนอ การคดวเคราะหและการสงเคราะห 5.5 การรบเขาศกษา

- รบทงนกศกษาไทยและนกศกษาตางชาตทสามารถฟง พด อาน เขยน และสามารถเขาใจภาษาไทยไดเปนอยางด

5.6 ความรวมมอกบสถาบนอน - เปนหลกสตรของสถาบนโดยเฉพาะ

5.7 การสรางเครอขายความรวมมอกบตางประเทศ มความรวมมอกบตางประเทศ เชน มหาวทยาลยในยโรป แคนาดา เปนตน มการแลกเปลยนนกศกษา มความรวมมอดานงานวจย

5.8 การใหปรญญาแกผสำาเรจการศกษา - ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

2

1) หลกสตรปรบปรงโดย หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาปโตรเคมและพอลเมอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2563) ปรบปรงมาจาก หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวศวกรรมพอลเมอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560)

2) กำาหนดเปดสอนในภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2563 เปนตนไป3) คณะกรรมการประจำาสำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย เหน

ชอบในการประชมครงท 11/2562 เมอวนท 26 มถนายน 25624) สภาวชาการ มหาวทยาลยวลยลกษณ เหนชอบในการประชมครงท

7/2562 เมอวนท 31 กรกฎาคม 25625) สภามหาวทยาลยวลยลกษณอนมตหลกสตรในการประชมครงท 7/2562 เมอวนท 17 สงหาคม 2562

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐานหลกสตรมความพรอมในการเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตาม

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 ในปการศกษา 2565

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงสำาเรจการศกษา 1) วศวกรในอตสาหกรรมปโตรเคม พลาสตก ยาง ไมและ กาว2) นกวจยในภาคอตสาหกรรมและสถาบนการศกษา3) ครอาจารย

9. ชอ นามสกล ตำาแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ตำาแหนงทางวชาการ

ชอ-สกลคณวฒระดบอดมศกษา และสาขาวชา

(เรยงลำาดบจากเอก-โท-ตร),(สาขาวชา),สถาบน,ปทสำาเรจการศกษา)

ผลงานทางวชาการ

5 ป ยอนหลง1. ผชวยศาสตราจารย

นายวนชาต ปรชาตวงศ

Ph.D. (Polymer Science), The University of Akron, USA , 2542M.M.S.E (Materials Science and Engineering), University of

มผลงานทางวชาการ 5 ป ยอนหลงผานตาม

3





5 ป ยอนหลงDelaware, USA, 2538 วท.บ. (เคม), มหาวทยาลยสงขลานครนทร ,2536

เกณฑ (ดงรายละเอยดในภาคผนวก ค )

2.ผชวยศาสตราจารย

นางสาวอรสา ภทรไพบลยชย

Ph.D. (Polymer Science), The University of Akron, USA , 2541M.Sc. (Polymer Technology), University of North London, England, 2531วท.บ. (เคมการยาง), มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2523

มผลงานทางวชาการ 5 ป ยอนหลงผานตามเกณฑ (ดงรายละเอยดในภาคผนวก ค )


นายสฤกษ คงทอง Ph.D. (Polymer Science and Engineering), Lehigh University, USA, 2545M.S. (Polymer Science and Engineering), Lehigh University, USA, 2542วท.บ. (เทคโนโลยยาง), มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2536



นายอเทน ทบทรวง ปร.ด. (วทยาศาสตรพอลเมอร) จฬาลงกรณมหาวทยาลย 2557วศ.บ. (วศวกรรมเคม) มหาวทยาลยศลปากร 2551



นายประชด สระโมฬ ปร.ด. (เทคโนโลยพอลเมอร) มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2557วท.ม. (ปโตรเคมและวทยาศาสตรพอลเมอร) จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2549

วท.บ. (เทคโนโลยยาง) มหาวทยาลยสงขลานครนทร 2545


10. สถานทจดการเรยนการสอน มหาวทยาลยวลยลกษณ จงหวดนครศรธรรมราช

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจำาเปนตองนำามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

4

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจยทธศาสตรชาต 20 ป (พ.ศ. 2561-2579) เปนยทธศาสตรชาตฉบบแรก

ของประเทศไทยตามรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย มเปาหมายการพฒนาประเทศ คอ ประเทศชาตมนคง ประชาชนมความสข เศรษฐกจพฒนาอยางตอ“เนอง สงคมเปนธรรม ฐานทรพยากรธรรมชาตยงยน ในยทธศาสตรท ” 3 “ดานการพฒนาและเสรมสรางศกยภาพทรพยากรมนษย” มเปาหมายการพฒนาทสำาคญเพอพฒนาคนในทกมตและในทกชวงวยใหเปนคนด เกง และมคณภาพ โดยคนไทยมความพรอมทงกาย ใจ สตปญญา มพฒนาการทดรอบดาน และมสขภาวะทดในทกชวงวย มจตสาธารณะ รบผดชอบตอสงคมและผอน มธยสถ อดออม โอบออมอาร มวนย รกษาศลธรรม และเปนพลเมองดของชาต มหลกคดทถกตอง มทกษะทจำาเปนในศตวรรษท 21 มทกษะสอสารภาษาองกฤษและภาษาท 3 และอนรกษภาษาทองถน มนสยรกการเรยนรและการพฒนาตนเองอยางตอเนองตลอดชวต สการเปนคนไทยทมทกษะสง เปนนวตกร นกคด ผประกอบการ เกษตรกรยคใหมและอน ๆ โดยมสมมาชพตามความถนดของตนเอง

แผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560–2564) จดทำาขนบนพนฐานของกรอบยทธศาสตรชาต 20 ป (พ.ศ. 2561-2579) มเปาหมายเพอการพฒนาทยงยน (Sustainable Development Goals: SDGs) รวมทงการปรบโครงสรางประเทศไทยไปสประเทศไทย 4.0 ตลอดจนประเดนการปฏรปประเทศ 39 วาระ ในประเดน ยทธศาสตรการพฒนา“วทยาศาสตร เทคโนโลย วจย และนวตกรรม” มงเนนในเรองการเพมความเขมแขงดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยของประเทศ และการเพมความสามารถในการประยกตใชวทยาศาสตร เทคโนโลย และนวตกรรมเพอยกระดบความสามารถการแขงขนของภาคการผลตและบรการ และคณภาพชวตของประชาชน โดยแนวทางการพฒนาทสำาคญทภาคการศกษาควรมงเนน คอ การเรงการผลตบคลากรสายวทยาศาสตรและเทคโนโลยทมคณภาพ และสอดคลองกบความตองการโดยเฉพาะในสาขาสะเตมศกษา (Science Technology Engineering and Mathematics Education: STEM Education) นนคอ การจดการศกษาใหผเรยนเกดการเรยนรและสามารถบรณาการความรทางวทยาศาสตร เทคโนโลย กระบวนการทางวศวกรรม

5

และคณตศาสตร ไปใชในการเชอมโยงและแกปญหาในชวตจรง รวมทงการพฒนากระบวนการหรอผลผลตใหม ควบคไปกบการพฒนาทกษะแหงศตวรรษท 21

ในชวงป พ.ศ. 2557 - 2561 เปนตนมา ประเทศไทยมอตราการขยายตวทางเศรษฐกจเฉลยเพยงรอยละ 0.7 ตอป ซงอตราการขยายตวดงกลาวอยในระดบทตำาไมเพยงพอทจะขบเคลอนการขยายตวทางเศรษฐกจของประเทศไทยในระยะถดไปได นอกจากนหากตองการใหประเทศไทยสามารถหลดพนจากกบดกรายไดปานกลาง (Middle income trap) ไปสประเทศทพฒนาแลว จำาเปนตองมการกำาหนดกลมอตสาหกรรมเปาหมายทชดเจน รวมทงมมาตรการสนบสนนเพอชกจงการลงทนในประเทศไทยดวย กระทรวงอตสาหกรรมจงไดนำาเสนอ เรอง ขอเสนอ “ 10 อตสาหกรรมเปาหมาย: กลไกขบเคลอนเศรษฐกจเพออนาคต (New engine of growth)” ภายใตแนวคดทวา ประเทศไทยสามารถผลกดนการเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ (S - Curve) ใน 2 รปแบบ ไดแก 5 อตสาหกรรมทมศกยภาพ (First S - Curve) และ 5 อตสาหกรรมนำารอง (New S - Curve)

อตสาหกรรมปโตรเคมและพอลเมอรมความเกยวของกบอตสาหกรรมเชอเพลงชวภาพและเคมชวภาพ ซงเปนกลมอตสาหกรรมทมการคาดการณวาจะเตบโตเรวในอนาคต และเปนอตสาหกรรมทประเทศไทยมศกยภาพสง เนองจากมความพรอมทางดานวตถดบ

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมหรอวฒนธรรมเนองจากปจจบนโลกมการเปลยนแปลงอยางรวดเรวในทก ๆ ดาน ทง

ดานการเมอง เศรษฐกจ สงคม การดำาเนนชวต และความกาวหนาของเทคโนโลย ดงนนการผลตวศวกรทด นอกเหนอจากมความเชยวชาญทกษะในเชงวศวกรรมแลว ยงมความจำาเปนทจะตองพฒนาทกษะทจำาเปนสำาหรบศตวรรษท 21

การจดการศกษาและการเรยนรในศตวรรษท 21 ไมไดเปนเพยงแคกระบวนการถายทอดความรเทานน แตคอ การสงเสรมทกษะการเรยนรตลอดชวตใหกบผคน ซงประกอบดวยทกษะในดานตาง ๆ ดงน ทกษะพนฐานในการร

6

หนงสอ ทกษะการคด ทกษะการทำางาน ทกษะการใชเทคโนโลยสารสนเทศ และทกษะการใชชวต

12. ผลกระทบจากขอ 11. ตอการพฒนาหลกสตร และความเกยวของกบพนธกจของมหาวทยาลย

12.1 การพฒนาหลกสตรอตสาหกรรมปโตรเคมไทยมกำาลงการผลตเกอบ 30 ลานตน มขนาด

ใหญเปนอนดบ 2 ของอาเซยนและอนดบ 16 ของโลก กวารอยละ 70 ของผลตภณฑปโตรเคมทผลตในไทยเปนสายโอเลฟนส เนองจากอตสาหกรรมปโตรเคมของไทยใชกาซธรรมชาตเปนวตถดบตงตนหลก ผลตภณฑปโตรเคมขนตนและขนกลางของไทยมากกวารอยละ 80 ใชเปนวตถดบในการผลตผลตภณฑปโตรเคมขนปลายในประเทศ ขณะทผลตภณฑปโตรเคมขนปลายราวรอยละ 45 ใชเปนวตถดบในอตสาหกรรมตอเนองในประเทศ ผลจากการท ไทยเปนฐานการผลตสนคาอตสาหกรรมหลายประเภท อาท บรรจภณฑ (38%) สงทอ (18%) รถยนต (12%) อเลกทรอนกส (11%) และอน ๆ (21%) ทำาใหอปสงคภายในประเทศคอนขางแขงแกรง สวนการสงออกผลตภณฑปโตรเคมขนปลาย (สวนใหญเปนเมดพลาสตก) มสดสวน 55% โดยมตลาดสงออกหลก คอ จน (33.7%) อนโดนเซย (10.2%) อนเดย (7.7%) เวยดนาม (7.3%) ญปน (6.9%) ดงนนอตสาหกรรมปโตรเคมและพอลเมอรจงมบทความสำาคญอยางยงตอการพฒนาประเทศไทย

แนวโนมการเจรญเตบโตของอตสาหกรรมปโตรเคมในอนาคตมงสอตสาหกรรมปโตรเคมและพอลเมอรทเปนมตรตอสงแวดลอม (เชน โครงการลงทนปโตรเคมหรอเคมภณฑชนดพเศษ การผลตพอลเมอรหรอเคมภณฑทเปนมตรตอสงแวดลอม ผลตภณฑจากพลาสตกชวภาพ และบรรจภณฑกระดาษเคลอบพลาสตกชวภาพ) เนองจากนโยบายเศรษฐกจพเศษของรฐบาลในรปแบบ Super Cluster ทสงเสรมสทธประโยชนทางภาษตาง ๆ ใหกบอตสาหกรรมดงกลาว

ดงนนอตสาหกรรมปโตรเคมและพอลเมอรจำาเปนตองไดรบการสนบสนนดานวชาการทถกตองอยางเปนระบบและตอเนอง เพอพฒนา

7

บคลากรใหมศกยภาพสงขนตามเทคโนโลยทเปลยนแปลงไปอยางรวดเรว พฒนาเทคโนโลยกระบวนการผลตใหมประสทธภาพสงขน เพอใหสามารถแขงขนในตลาดโลกไดอยางเขมแขงและยงยน

เมอวนท 21 สงหาคม พ.ศ.2561 คณะรฐมนตรไดมมตในการพฒนาพนทระเบยงเศรษฐกจภาคใต (Southern Economic Corridor: SEC) ประกอบดวยกลมจงหวดภาคใตทงฝงอาวไทย ไดแก ชมพร นครศรธรรมราช พทลง สราษฎรธาน และสงขลา โดยมวตถประสงคเพอพฒนาใหเปนพนทเศรษฐกจใหม และเปนตนแบบการพฒนาศนยกลางความเจรญในแตละภมภาคของประเทศ โดยเฉพาะอยางยงดานการยกระดบการผลตและสรางมลคาเพมผลผลตทางการเกษตร โดยมงสการเปนเมองนวตกรรมและความคดสรางสรรคบนพนฐานเศรษฐกจฐานชวภาพ (Bioeconomy) เพมมลคาสนคาและบรการ เพอสรางความเขมแขงดานเศรษฐกจของภาคใตสการแขงขนตลาดโลก

มหาวทยาลยวลยลกษณจดตงขนเพอบรการการศกษาในสาขาศลปศาสตร วทยาการจดการ วทยาศาสตรสขภาพ และวทยาศาสตรและเทคโนโลย โดยมวตถประสงคหลกเพอรองรบการเตบโตของธรกจอตสาหกรรมในภาคใตตอนบน โดยเฉพาะอยางยงจงหวดนครศรธรรมราช ซงถกจดใหอยในแผนพฒนาพนทระเบยงเศรษฐกจภาคใต สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยวลยลกษณ ไดเลงเหนความสำาคญดงกลาว จงพฒนาหลกสตรเพอผลตบณฑตดานปโตรเคมและพอลเมอรทมความพรอมทจะเรยนรและสามารถปฏบตงานไดทนท มศกยภาพสงในการพฒนาตนเองใหเขากบลกษณะงานทงดานวชาการและวชาชพ เพอรองรบและสงเสรมการพฒนาประเทศ รวมถงการเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศ

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของมหาวทยาลยวลยลกษณหลกสตรปโตรเคมและพอลเมอรพฒนาขนและยดหลกใหสอดคลองกบ

พนธกจของมหาวทยาลยในดานการผลตและพฒนาบณฑต เพอใหไดปโตรเคมและพอลเมอรทมคณภาพ และมมาตรฐานสอดคลองกบความตองการในการพฒนา เศรษฐกจและสงคม ภาคใตและของประเทศ

8

13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในสำานกวชา/สาขาวชาอนของมหาวทยาลย

13.1 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรนทเปดสอนโดยสำานกวชา/สาขา/หลกสตรอน

1) หมวดวชาศกษาทวไป มหาวทยาลยวลยลกษณ จำานวน 15 รายวชา

GEN61-001

ภาษาไทยพนฐาน 2(2-0-4)*

GEN61-002

ภาษาองกฤษพนฐาน 2(2-0-4)*

GEN61-113

ภาษาไทยเพอการสอสารรวมสมย 4(2-4-6)

GEN61-121

ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ 2(2-0-4)

GEN61-122

การฟงและการพดเชงวชาการ 2(2-0-4)

GEN61-123

การอานและการเขยนเชงวชาการ 2(2-0-4)

GEN61-124

ภาษาองกฤษเพอการสอสารเชงวชาการ 4(4-0-8)

GEN61-127

ภาษาองกฤษเพอการนำาเสนองานทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย

3(3-0-6)

GEN61-129

ภาษาองกฤษสำาหรบสอและการสอสาร 3(3-0-6)

GEN61-141

ความเปนไทยและพลเมองโลก 4(3-2-7)

GEN61-142

ปรชญา จรยศาสตร และวธคดแบบวพากษ 4(3-2-7)

GEN61-151

การแสวงหาความรและระเบยบวธวจย 4(2-4-6)

GEN61-152

การอนรกษสงแวดลอมและสภาวะโลกรอน 4(2-4-6)

GEN61-161

นวตกรรมและผประกอบการ 4(2-4-6)

9

GEN61-171

เทคโนโลยสารสนเทศในยคดจทล 4(2-4-6)*

2) หมวดวชาเฉพาะ สำานกวชาวทยาศาสตร สาขาฟสกส จำานวน 4 รายวชา

PHY61-101

หลกฟสกส 1 4(4-0-8)

PHY61-102

ปฏบตการฟสกส 1 1(0-3-2)

PHY61-103

หลกฟสกส 2 4(4-0-8)

PHY61-104


สำานกวชาวทยาศาสตร สาขาเคม จำานวน 2 รายวชาCHM61-103

ปฏบตการเคมพนฐาน 1(0-3-2)

CHM61-105

เคมทวไป 4(4-0-8)

สำานกวชาวทยาศาสตร สาขาคณตศาสตร จำานวน 4 รายวชาMAT61-101

แคลคลส 1 2(2-0-4)

MAT61-102

แคลคลส 2 2(2-0-4)

MAT61-103

แคลคลส 3 4(4-0-8)

MAT61-201

แคลคลส 4 4(4-0-8)

สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย จำานวน 3 รายวชาCVE62-111

กลศาสตรวศวกรรม 4(4-0-8)

COE62-102

การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร 4(3-2-7)

EEE62-202

วศวกรรมไฟฟาพนฐาน 4(4-0-8)

10

13.2 กลมวชา/รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหสำานกวชา/หลกสตรอน

วชาพนฐานวศวกรรมสำาหรบหลกสตรวศวกรรมโยธา วศวกรรมไฟฟา และวศวกรรมเคมและกระบวนการ

MTE62-211

วสดวศวกรรม 4(4-0-8)

PEP63-102

การเขยนแบบวศวกรรม 1 2(1-3-4)

PEP63-201

การเขยนแบบวศวกรรม 2 2(1-3-4)

13.3 การบรหารจดการ - แตงตงผประสานงานรายวชาทกรายวชา เพอทำาหนาทประสานงานกบ

อาจารยผสอนและนกศกษา ในการพจารณาขอกำาหนดรายวชา การจดการเรยนการสอน และการประเมนผลการดำาเนนการ

- มอบหมายใหคณะกรรมการประจำาหลกสตร ควบคมการดำาเนนการเกยวกบการจดการเรยนการสอนเพอใหเปนไปตามขอกำาหนดหลกสตร

- มการกำาหนดรายวชาทสอนเปนภาษาองกฤษ รวมกนไมนอยกวา 8 หนวยกต

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความสำาคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา ความสำาคญ

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาปโตรเคมและพอลเมอร มความมงมนในการปฏบตภารกจใหเปนไปตามปรชญาของสำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยวลยลกษณ มความมงมนในการผลตบณฑตทมคณภาพ รวมทงประกอบดวยจรยธรรม คณธรรม และความความรบผดชอบในการสงเสรมและยกระดบโครงสรางพนฐานของประเทศ โดยมงเนนใหนกศกษาสามารถแกปญหาบนพนฐานของทฤษฎ และสามารถเลอกใชเทคโนโลยทเหมาะสม. 1.2 จดเดนของหลกสตร

11

หลกสตรปโตรเคมและพอลเมอรมวชาบงคบทจำาเปนทางดานวศวกรรมเคม วศวกรรมปโตรเคม และพอลเมอร รวมทงมวชาเลอกทางดานยางพาราซงเปนอตสาหกรรมทมมลคาสงในภาคใต และมวชาททนสมย เชนวชาดานวสดนาโน วสดกกเกบพลงงานและนำาไฟฟา รวมทงพอลเมอรทางชวการแพทย อกทงนกศกษาจะไดทำาโครงงานในชนปท 4 ซงโครงงานหลายเรองเปนโจทยจากภาคอตสาหกรรม ในบางรายวชาจะมการเรยนการสอนแบบ active learning แทรกเขาไป เชน การนำาตวอยางผลตภณฑจรงมาใหนกศกษาวเคราะหในหองเรยน การเรยนเสรมผานสอ online ตาง ๆ การพานกศกษาไปดงานในสถานประกอบการในบางรายวชา รวมทงการดงานในตอนปดภาคการศกษา

นอกจากน นกศกษาจะไดเรยนรายวชาในชนปท 2 ถง 4 เปนภาษาองกฤษไมนอยกวา 2 รายวชา (รวม 8 หนวยกต) และในชนปท 4 นกศกษาทกคนจะไดไปสหกจศกษาในภาคการศกษาท 2

1.3 วตถประสงคและผลการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร 1.3.1 วตถประสงคของหลกสตร (Curriculum Aims) 1. เพอผลตวศวกรทมความร ความสามารถ ทกษะและความเชยวชาญใน

อตสาหกรรมปโตรเคมและพอลเมอร2. เพอผลตวศวกรทสามารถวเคราะหขอมล แกไขปญหาอยางเปนระบบ

และเพมประสทธภาพการผลต 3. สามารถสอสารกบผอนอยางมประสทธภาพ และมทกษะในการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ เพอการเรยนรไดเองตลอดชวต4. มคณธรรม จรยธรรม มจรรยาบรรณทางวชาการและมความรบผด

ชอบตอวชาชพ มความซอสตยและมความเสยสละตอสงคม1.3.2 ผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร (Program

Learning Outcomes, PLO’s) คณะกรรมการบรหารหลกสตรไดแบงผลลพธการเรยนร (PLOs) ออกเปน 8 ดาน โดยท PLO1- PLO2 เปน Generic Learning Outcomes และ PLO3-PLO8 เปน Specific Learning Outcomes.

12

ลำาดบท

ผลลพธการเรยนรทคาดหวงของ

หลกสตร (PLOs)

Cognitive Domain

(Knowledge) (Bloom’s Taxonomy (Revised)

PsychomotorDomai

n(Skills)

AffectiveDomain

(Attitude)

R U Ap

An

E C S At

PLO1

1.มความซอสตย ระเบยบวนย ความรบผดชอบและจตสำานกตอองคกรและสงคม

PLO2

2.สามารถสอสารไดอยางมประสทธภาพทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ สามารถทำางานรวมกบผอนได และใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางเหมาะสมเพอการเรยนรตลอดชวต

PLO3

3.สามารถคำานวณและประยกตความรพนฐานดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และพนฐานวศวกรรมศาสตร

PLO4

4.สามารถคำานวณและประยกตความรพนฐานทางดาน

13

ลำาดบท



Cognitive Domain


PsychomotorDomai

n(Skills)

AffectiveDomain

(Attitude)

R U Ap

An

E C S At

อตสาหกรรมปโตรเคม และพอลเมอร

PLO5

5.สามารถคำานวณ ประยกตและออกแบบวธการและเครองมอทเหมาะสมและทนสมยสำาหรบอตสาหกรรมปโตรเคม

PLO6

6.อธบายกระบวนการสงเคราะหและประยกตกระบวนการขนรปพอลเมอร

PLO7

7.สามารถทดสอบและวเคราะหสมบตของพอลเมอรและผลตภณฑได

PLO8

8.วเคราะหปญหา ออกแบบและ

14

ลำาดบท



Cognitive Domain


PsychomotorDomai

n(Skills)

AffectiveDomain

(Attitude)

R U Ap

An

E C S At

ปรบปรงเพอเพมประสทธภาพของกระบวนการผลต

2) ผลลพธการเรยนรทคาดหวงรายชนป (Year Learning Outcomes, YLOs)ชนปท ผลลพธการเรยนรทคาดหวงรายชนป (Year Learning

Outcomes, YLOs)1 นกศกษามพนฐานวชาศกษาทวไป และวชาวทยาศาสตรและ

คณตศาสตรทดเพอศกษาตอ2 นกศกษามความรพนฐานทางวศวกรรม รวมทงวชาพนฐานทาง

ปโตรเคมและพอลเมอร3 นกศกษามความรในวชาเฉพาะทางทางดานปโตรเคมและพอลเม

อร 4 นกศกษามความรในการทำาโครงงานและไปสหกจศกษาในสถาน

ประกอบการ

1.3.3 ตารางแสดงความสมพนธระหวางวตถประสงคของหลกสตร และผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร (PLOs)

15

Program Objectiveผลลพธการเรยนรทคาดหวงของ

หลกสตร (PLOs)Program Learning OutcomesPLO1

PLO2

PLO3

PLO4

PLO5

PLO6

PLO7

PLO8

1. เพอผลตวศวกรทมความร ความสามารถ ทกษะและความเชยวชาญในอตสาหกรรมปโตรเคมและพอลเมอร

2. เพอผลตวศวกรทสามารถวเคราะหขอมล แกไขปญหาอยางเปนระบบ และเพมประสทธภาพการผลต

3. สามารถสอสารกบผอนอยางมประสทธภาพ และมทกษะในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอการเรยนรไดเองตลอดชวต

4. มคณธรรม จรยธรรม มจรรยาบรรณทางวชาการและมความรบผดชอบตอวชาชพ มความซอสตยและมความเสยสละตอสงคม

หมายเหต : ระบสญลกษณ ในชองทวตถประสงคสมพนธกบผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร (PLOs)

1.4 ความสมพนธระหวางผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร (PLOs) และความตองการของผมสวนไดสวนเสย (AUNQA 1.1 และ 1.3)

16

ผลลพธการเรยนรทคาดหวง

ของหลกสตร (PLOs)

ความตองการของผมสวนไดสวนเสยมคอ.1

(ถาม)

ตลาดแรง งาน

วสยทศน/พนธ

กจของมหาวทยา

ลย

วสยทศน/

พนธกจของ

สำานกวชา

ผใชบณฑต/สถาน


ศษยเกา

นกศกษา

ปจจบน



3.สามารถคำานวณและประยกตความรพนฐานดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และพนฐานวศวกรรมศาสตร

4. สามารถคำานวณและประยกตความรพนฐานทางดานอตสาห- กรรมปโตรเคมและพอลเมอร

5. สามารถคำานวณ ประยกตและออกแบบวธการและเครองมอทเหมาะสมและทนสมย

17

ผลลพธการเรยนรทคาดหวง

ของหลกสตร (PLOs)

ความตองการของผมสวนไดสวนเสยมคอ.1

(ถาม)

ตลาดแรง งาน

วสยทศน/พนธ

กจของมหาวทยา

ลย

วสยทศน/

พนธกจของ

สำานกวชา

ผใชบณฑต/สถาน


ศษยเกา

นกศกษา

ปจจบน

สำาหรบอตสาหกรรมปโตรเคม6. อธบายกระบวนการสงเคราะหและประยกตกระบวนการขนรปพอลเมอร


8. วเคราะหปญหา ออกแบบและปรบปรงเพอเพมประสทธภาพของกระบวนการผลต

1.5 ความสมพนธระหวางผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร (PLOs) และผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF) รวมถงความรและทกษะทวไป และความรและทกษะเฉพาะทาง (AUNQA 1.2)

18

ผลลพธการเรยนรทคาด

หวงของหลกสตร (PLOs)

ผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา (TQF)

1.ดานคณธรรม จรยธรรม

2. ดานความร

3.ดานทกษะทางปญญา

4.ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5.ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1S

2.2S

2.3S

2.4 S

2.5 S

3.1S

3.2S

3.3S

3.4 S

3.5 S

4.1G

4.2G

4.3G

4.4 G

4.5 G

5.1G

5.2G

5.3G

5.4 G

5.5 G



3.สามารถ

19










1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1S

2.2S

2.3S

2.4 S

2.5 S

3.1S

3.2S

3.3S

3.4 S

3.5 S

4.1G

4.2G

4.3G

4.4 G

4.5 G

5.1G

5.2G

5.3G

5.4 G

5.5 G

คำานวณและประยกตความรพนฐานดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และพนฐานวศวกรรมศาสตร4.สามารถคำานวณและประยกตความรพนฐานทางดานอตสาหกรรมปโตรเคม และพอลเมอร

5.สามารถคำานวณ ประยกตและออกแบบวธการและเครองมอทเหมาะสมและทนสมย

20










1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1S

2.2S

2.3S

2.4 S

2.5 S

3.1S

3.2S

3.3S

3.4 S

3.5 S

4.1G

4.2G

4.3G

4.4 G

4.5 G

5.1G

5.2G

5.3G

5.4 G

5.5 G

สำาหรบอตสาหกรรมปโตรเคม6.อธบายกระบวนการสงเคราะหและประยกตกระบวนการขนรปพอลเมอร


8.วเคราะหปญหา ออกแบบและปรบปรงเพอเพมประสทธภาพของ

21










1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1S

2.2S

2.3S

2.4 S

2.5 S

3.1S

3.2S

3.3S

3.4 S

3.5 S

4.1G

4.2G

4.3G

4.4 G

4.5 G

5.1G

5.2G

5.3G

5.4 G

5.5 G

กระบวนการผลต

หมายเหต G หมายถง ความรและทกษะทวไป (Generic Learning Outcome) S หมายถง ความรและทกษะเฉพาะทาง (Specific Learning Outcome)

2. แผนพฒนาปรบปรง

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง

กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

- ปรบปรงหลกสตรใหมมาตรฐานไมตำากวาท สกอ. กำาหนด

- พฒนาหลกสตรโดยมพนฐานจากหลกสตรในระดบสากล - ตดตามประเมนหลกสตรอยางสมำาเสมอ- เชญผเชยวชาญทงภาครฐและเอกชนมามสวนรวมในการพฒนาหลกสตร

- เอกสารปรบปรงหลกสตร- รายงานผลการประเมนหลกสตร

- ปรบปรงหลกสตรใหสอดคลองกบความ

- ตดตามความเปลยนแปลงและความ

- รายงานผลการสำารวจความตองการของผใช

22



ตองการทงภาครฐและเอกชน รวมไปการปรบปรงใหสอดคลองกบความกาวหนาทางสาขาปโตรเคมและพอลเมอร

กาวหนาทางสาขาวชา- ตดตามการตองการของผใชบณฑตในสาขาปโตรเคมและพอลเมอร

บณฑต- รายงานผลการประเมนความพอใจของผประกอบการในการใชบณฑต

- พฒนาบคลากรดานการเรยน การสอนและบรการวชาการ

- ใหอาจารยทกคนตองเขาอบรมเกยวกบการเตรยมการสอนในรปแบบตาง ๆ และการวดผลประเมนผล ทงนเพอใหมความรความสามารถในการประเมนผลตามกรอบมาตรฐานคณวฒทผสอนจะตองสามารถวดและประเมนผลไดเปนอยางด- สนบสนนใหมการบรการวชาการแกองคกรภายนอก- สงเสรมใหมการนำาความรทงจากภาคทฤษฎ ภาคปฏบต และงานวจยเพอนำาไปใชจรง

- ความสามารถในการวดและประเมนผลของหลกสตร- ปรมาณงานบรการวชาการตออาจารยในหลกสตร- รายงานผลประเมนความพงพอใจของผใชบรการวชาการ- จำานวนโครงการ/กจกรรมทเปนประโยชนตอชมชน และความบรรลผลสำาเรจ

- แผนการสงเสรมการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนศนยกลาง

- เพมพนทกษะอาจารยในการสงเสรมผเรยนเปนศนยกลางในการเรยนร- สงเสรมใหผเรยนมทกษะในการใชระบบสารสนเทศเพอคนควา

- ผลการประเมนประสทธภาพการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนศนยกลาง- ความพงพอใจของผเรยนตอการใชระบบ

23



ขอมลและเรยนรดวยตนเอง- สงเสรมการประเมนผลทเนนพฒนาการของผเรยน- สงเสรมใหผเรยนมทกษะในการประยกตใชเทคโนโลย และสามารถบรณาการความรทเรยนมาเพอเตรยมความพรอมกอนทำางานจรง

สารสนเทศในการเรยนรดวยตนเอง- ผลการประเมนการบรรลผลสำาเรจตามวตถประสงคของการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนศนยกลาง และพฒนาการของผเรยน- จำานวนรายวชาทใชการเรยนการสอนแบบ Active Learning- จำานวนโครงการ และจำานวนนกศกษาทเขารวม

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดำาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา1.1 ระบบการศกษา

เปนระบบไตรภาค (Trimester System) โดยหนงปการศกษาแบงออกเปน 3 ภาคการศกษา และหนงภาคการศกษามระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 12 สปดาห 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน

ไมม 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค

24

หนวยกต (credits) หมายถง หนวยทใชแสดงปรมาณการศกษา โดย 1 หนวยกตระบบไตรภาค เทยบไดกบ 12/15 หนวยกตระบบทวภาค หรอ 5 หนวยกตระบบไตรภาค เทยบไดกบ 4 หนวยกตระบบทวภาค หรอ 4 หนวยกตระบบไตรภาค เทยบไดกบ 3 ACTS (Asean Credit Transfer System) หรอ 5 ECTS (European Credit Transfer System) โดยการกำาหนดหนวยกตแตละรายวชามหลกเกณฑ ดงน

1. รายวชาภาคทฤษฎ ทใชเวลาบรรยายหรออภปรายปญหาไมนอยกวา 12 ชวโมง ตอภาคการศกษา ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

2. รายวชาภาคปฏบต ทใชเวลาฝกหรอทดลองไมนอยกวา 24 ชวโมงตอภาคการศกษา ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

3. การฝกงานหรอการฝกภาคสนาม ทใชเวลาฝกไมนอยกวา 36 ชวโมงตอภาคการศกษา ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

4. การทำาโครงงานหรอกจกรรมอนใดตามทไดรบมอบหมายทใชเวลาทำาโครงงานหรอกจกรรมนนๆ ไมนอยกวา 36 ชวโมงตอภาคการศกษา ใหมคาเทากบ 1 หนวยกต

5. กลมวชาประสบการณภาคสนามหรอสหกจศกษา ทใชเวลาปฏบตงานในสถานประกอบการตามเวลาปฏบตงานของสถานประกอบการตลอดระยะเวลาไมตำากวา 16 สปดาหอยางตอเนอง คดเปนปรมาณการศกษาใหมคาเทากบ 9 หนวยกตระบบไตรภาค ประกอบดวยรายวชาเตรยมสหกจศกษาคดเปน 1 หนวยกตระบบไตรภาค และรายวชาสหกจศกษาคดเปน 8 หนวยกตระบบไตรภาค

2. การดำาเนนการหลกสตร2.1 วน-เวลาในการดำาเนนการเรยนการสอน

เปนหลกสตรเรยนเตมเวลา (ภาคปกต) ระยะเวลาการศกษา 4 ปการศกษา (12 ภาคการศกษา) ใชเวลาศกษาไมตำากวา 9 ภาคการศกษา และอยางมากไมเกน 8 ปการศกษา

ภาคการศกษาท 1 เดอนกรกฎาคม ตลาคม–ภาคการศกษาท 2 เดอนพฤศจกายน - กมภาพนธภาคการศกษาท 3 เดอนมนาคม - มถนายน

25

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา 1) สำาเรจการศกษาไมตำากวาระดบมธยมศกษาตอนปลาย ตามหลกสตร

ของกระทรวงศกษาธการหรอเทยบเทา2) เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยวลยลกษณ วาดวยการศกษาขน

ปรญญาตร พ.ศ. 2560

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขานกศกษาแรกเขาสวนใหญมปญหาวชาพนฐาน โดยเฉพาะคณตศาสตร

และวทยาศาสตร นกศกษาจำานวนไมนอยยงขาดเปาหมายในชวต ขาดความเขาใจวาวศวกรรมวสด หรอวศวกรรมพอลเมอร รวมทงปโตรเคมและพอลเมอรเรยนอะไร นอกจากนนกศกษามปญหาในการปรบตวในการใชชวตในรวมหาวทยาลย โดยเฉพาะอยางยงในภาคการศกษาแรก

2.4 กลยทธในการดำาเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจำากดของนกศกษาในขอ 2.3

ทางหลกสตรจงไดบรรจวชาปโตรเคมและพอลเมอรเบองตนในภาคการศกษาท 1 ในชนปท 1 เพอใหผเรยนไดเขาใจในเบองตนวา ปโตรเคมและพอล“เมอร ศกษาเกยวกบอะไร นอกจากนสำานกวชาวศวกรรมศาสตรและ”เทคโนโลยไดจดคายเสรมทกษะใหนกเรยนมธยมศกษาปท 6 ทไดยนยนสทธเพอเขาเรยน

2.5 แผนการรบนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระยะ 5 ป

ระดบชนป

จำานวนนกศกษาในแตละปการศกษา

2563

2564

2565

2566

2567

ชนปท 1 30 30 30 30 30ชนปท 2 - 30 30 30 30ชนปท 3 - - 30 30 30ชนปท 4 - - - 30 30

26

รวมจำานวนนกศกษา 30 60 90 120

120

จำานวนนกศกษาทคาดวาจะสำาเรจการศกษาเมอสนปการศกษา

- - - 30 30

2.6 งบประมาณตามแผน งบประมาณรายรบรายจาย

ประมาณการ ป 2563

ป 2564

ป 2565

ป 2566

ป 2567

รายรบ1.คาธรรมเนยมการศกษา (62,400 ตอคนตอป)

1,872,000

3,744,000

5,616,000

7,488,000

7,488,000

2. รายไดจากโครงการวจยและบรการวชาการ

300,000

300,000

300,000

300,000

300,000

3. เงนอดหนนจากรฐตอนกศกษา (3,000 ตอคนตอป)

90,000

180,000

270,000

360,000

360,000

4. เงนอดหนนจากรฐ (เงนเดอน) 3,000,000

3,150,000

3,300,000

3,450,000

3,600,000

รวมรายรบ 5,262,000

7,374,000

9,486,000

11,598,000

11,748,000

รายจาย1.งบดำาเนนการ - เงนเดอนอาจารยประจำา- คาตอบแทนวทยากร อาจารย

พเศษ คาเดนทาง คาทพก- คาจดซอหนงสอและวารสาร- คาวสดอปกรณการเรยนการ

สอน

4,000,000

-

4,200,000

-

4,400,000

-

4,600,000

-

4,800,000

-

2. งบลงทน - คาครภณฑ - คาทดนและสงกอสราง

100,000

100,000

100,000

100,000

100,000

รวมรายจาย 4,100,000

4,300,000

4,500,000

4,700,000

4,900,000

จำานวนนกศกษา 30 60 90 120 120

27

ประมาณการ ป 2563

ป 2564

ป 2565

ป 2566

ป 2567

คาใชจายตอหวนกศกษา 136,666

71,666

50,000

39,167

40,833

2.7 ระบบการศกษา แบบชนเรยน แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning) แบบทางไกลทางอนเทอรเนต อน ๆ (ระบ).....

2.8 การเทยบโอนหนวยกตรายวชาและการลงทะเบยนขามมหาวทยาลยเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยวลยลกษณ วาดวยการศกษาระดบ

ปรญญาตร พ.ศ. 2560

3. หลกสตรและอาจารยผสอน3.1 หลกสตร

3.1.1 จำานวนหนวยกต รวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 186 หนวยกต

3.1.2 โครงสรางหลกสตรก. หมวดวชาศกษาทวไป 40 หนวยกต1) กลมวชาภาษา 20 หนวยกต

2) กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 8 หนวยกต

3) กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 8 หนวยกต

4) กลมวชาบรณาการ 4 หนวยกต

28

5) กลมวชาสารสนเทศ 4* หนวยกต

หมายเหต * ไมนบหนวยกตในโครงสรางหลกสตร

ข. หมวดวชาเฉพาะ 138 หนวยกต1) กลมวชาเฉพาะพนฐาน 47 หนวยกต 1.1) กลมวชาพนฐานทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร

31 หนวยกต 1.2) กลมวชาพนฐานทางวศวกรรม16 หนวยกต

2) กลมวชาเฉพาะดาน 74 หนวยกต 2.1) กลมวชาบงคบทางวศวกรรม 62

หนวยกต 2.2) กลมวชาเลอกทางวศวกรรม 12

หนวยกต3) กลมวชาสหกจศกษา 17 หนวยกต

ค. หมวดวชาเลอกเสร 8 หนวยกต3.1.3 รายวชา

ก. หมวดวชาศกษาทวไป 40 หนวยกต 1) กลมวชาภาษา 20 หนวยกต

1.1) วชาภาษาไทย 4 หนวยกต GEN61-001


Fundamental ThaiGEN61-113

ภาษาไทยเพอการสอสารรวมสมย 4(2-4-6)

Thai for Contemporary Communication

1.2) วชาภาษาองกฤษ 16 หนวยกต

GEN61-002


Fundamental English

29

GEN61-121

ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ 2(2-0-4)

English Communication SkillsGEN61-122

การฟงและการพดเชงวชาการ 2(2-0-4)

Academic Listening and SpeakingGEN61-123

การอานและการเขยนเชงวชาการ 2(2-0-4)

Academic Reading and WritingGEN61-124

ภาษาองกฤษเพอการสอสารเชงวชาการ 4(4-0-8)

English for Academic Communication

GEN61-127

ภาษาองกฤษเพอการนำาเสนองานทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย

3(3-0-6)

English Presentation in Sciences and Technology

GEN61-129

ภาษาองกฤษสำาหรบสอและการสอสาร 3(3-0-6)

English for Media and Communication

หมายเหต *ไมนบหนวยกตในโครงสรางหลกสตร2. วชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร จำานวน 8 หนวยกต

GEN61-141

ความเปนไทยและพลเมองโลก 4(3-2-7)

Thai Civilization and Global CitizenGEN61-142

ปรชญา จรยศาสตร และวธคดแบบวพากษ 4(3-2-7)

Philosophy, Ethics and Critical Thinking

3. วชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร จำานวน 8 หนวยกตGEN61-151

การแสวงหาความรและระเบยบวธวจย 4(2-4-6)

Knowledge Inquiry and Research Methods

GEN61-152

การอนรกษสงแวดลอมและสภาวะโลกรอน 4(2-4-6)

30

Environmental Conservation and Global Warming

4. วชาบรณาการ จำานวน 4 หนวยกต GEN61-161

นวตกรรมและผประกอบการ 4(2-4-6)

Innovation and Entrepreneurship 5. วชาสารสนเทศ จำานวน 4 หนวยกต

GEN61-171

เทคโนโลยสารสนเทศในยคดจทล 4(2-4-6)*

Information Technology in Digital Era

หมายเหต *นกศกษาทกคนตองสอบ Placement Test ดานเทคโนโลยสารสนเทศ ในชวงตนภาคการศกษาท 1 หรอตามวนเวลาทมหาวทยาลยกำาหนด สำาหรบนกศกษาทมผลการสอบผานตามเกณฑทมหาวทยาลยกำาหนดจะไดผลการศกษาในรายวชา GEN61-171 เทคโนโลยสารสนเทศในยคดจทล เปน S ในภาคการศกษาทสอบ สวนนกศกษาทมผลการสอบไมผานเกณฑตามทมหาวทยาลยกำาหนด จะตองเขาเรยนเสรมและสอบ Placement Test จนกวาจะผานเกณฑ จงจะไดผลการศกษาในรายวชา GEN61-171 เทคโนโลยสารสนเทศในยคดจทลเปน S ทงนใหระบรายวชานไวในใบแสดงผลการศกษา (Transcript) และโครงสรางหลกสตรโดยไมนบหนวยกต

ข. หมวดวชาเฉพาะ 138 หนวยกต1) วชาเฉพาะพนฐาน 47 หนวยกต 1.1) กลมวชาพนฐานทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร

31 หนวยกต

PHY61-101

หลกฟสกส 1 4(4-0-8)

Principles of Physics IPHY61-102


Physics Laboratory IPHY61-103

หลกฟสกส 2 4(4-0-8)

Principles of Physics IIPHY61-104


31

Physics Laboratory IICHM61-103

ปฏบตการเคมพนฐานBasic Chemistry Laboratory

1(0-3-2)

CHM61-105

เคมทวไปGeneral Chemistry

4(4-0-8)

MAT61-101

แคลคลส 1Calculus I

2(2-0-4)

MAT61-102

แคลคลส 2Calculus II

2(2-0-4)

MAT61-103

แคลคลส 3Calculus III

4(4-0-8)

MAT61-201

แคลคลส 4Calculus IV

4(4-0-8)

PEP63-301

สถตสำาหรบวศวกรรมปโตรเคมPetrochemical Engineering Statistics

4(4-0-8)

1.2) กลมวชาพนฐานทางวศวกรรม 16 หนวยกต

CVE62-111

กลศาสตรวศวกรรม Engineering Mechanics

4(4-0-8)

COE62-102

การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอรComputer Programming

4(3-2-7)

EEE62-202

วศวกรรมไฟฟาพนฐานFundamentals of Electrical Engineering

4(4-0-8)

PEP63-102

การเขยนแบบวศวกรรม 1Engineering Drawing I

2(1-3-4)

PEP63-201

การเขยนแบบวศวกรรม 2Engineering Drawing II

2(1-3-4)

2) วชาเฉพาะดาน 74 หนวยกต 2.1) กลมวชาบงคบทางวศวกรรม 62 หนวยกต

MTE62-211


32

Engineering MaterialsPEP63-101

ปโตรเคมและพอลเมอรเบองตนIntroduction to Petrochemical and Polymer

2(2-0-4)

PEP63-211

ดลมวลและพลงงงาน 1 2(2-0-4)

Mass and Energy Balance I PEP63-212

ดลมวลและพลงงาน 2Mass and Energy Balance II

2(2-0-4)

PEP63-213

อณหพลศาสตรทางปโตรเคม 4(4-0-8)

Petrochemcial Thermodynamics PEP63-214

การไหลของของไหล 3(3-0-6)

Fluid FlowPEP63-221

การสงเคราะหพอลเมอร 3(3-0-6)

Polymer SynthesisPEP63-222

สมบตเชงกายภาพของพอลเมอร 3(3-0-6)

Physical Properties of Polymers PEP63-311

จลนพลศาสตรและการออกแบบปฏกรณ 3(3-0-6)

Kinetics and Reactor Design PEP63-312

วศวกรรมการเรงปฏกรยา 3(3-0-6)

Catalytic Reaction Engineering PEP63-313

วศวกรรมปโตรเคม 3(3-0-6)

Petrochemical Engineering PEP63-314

การถายโอนความรอน 3(3-0-6)

Heat TransferPEP63-315

การถายโอนมวล 3(3-0-6)

Mass TransferPEP63-316

ปฏบตการเฉพาะหนวยปโตรเคม 1(0-3-2)

33

Petrochemical Unit Operation Laboratory

PEP63-321

การวเคราะหลกษณะเฉพาะของพอลเมอร 3(3-0-6)

Polymer CharacterizationPEP63-322

ปฏบตการการวเคราะหลกษณะเฉพาะของพอลเมอร

1(0-3-2)

Polymer Characterization LaboratoryPEP63-323

กระบวนการทางพอลเมอร 1 4(4-0-8)

Polymer Processing I PEP63-324

กระบวนการทางพอลเมอร 2 4(4-0-8)

Polymer Processing II PEP63-325

ปฏบตการพอลเมอร 1(0-3-2)

Polymer Laboratory PEP63-326

เทคโนโลยยาง 3(3-0-6)

Rubber Technology PEP63-381

สมมนา 1(0-2-1)

Semniar PEP63-382

โครงงานปโตรเคมและพอลเมอร 1 2(0-6-3)

Petrochemical and Polymer Project IPEP63-481

โครงงานปโตรเคมและพอลเมอร 2 4(0-12-6)

Petrochemical and Polymer Project II

2.2) กลมวชาเลอกทางวศวกรรม 12 หนวยกตใหนกศกษาเลอกเรยนจากรายวชาตอไปน ไมนอยกวา 12 หนวยกต วชาเลอกทางวศวกรรมปโตรเคม

PEP63-331

ความปลอดภยทางวศวกรรมปโตรเคม 3(3-0-6)

Petrochemical Engineering Safety PEP63- ปรากฎการณถายโอน 3(3-0-6)

34

332Transport Phenomena

PEP63-333

ระเบยบวธเชงตวเลขสำาหรบวศวกรปโตรเคม Numerical Method for Petrochemical Engineer

3(3-0-6)

PEP63-334

เทคโนโลยการแยกในอตสาหกรรม 3(3-0-6)

Industrial Separation Technology PEP63-335

เทคโนโลยเยอแผนในอตสาหกรรม 3(3-0-6)

Industrial Membrane TechnologyPEP63-336

วศวกรรมการกลนนำามนปโตรเลยม Petroleum Refinery Engineering

3(3-0-6)

PEP63-337

เทคโนโลยสะอาด Clean Technology

3(3-0-6)

PEP63-338

การบำาบดของเสยอตสาหกรรม Industrail Waste Treatment

3(3-0-6)

PEP63-339

พลวตกระบวนการและการควบคม 3(3-0-6)

Process Dynamics and ControlPEP63-431

การออกแบบโรงงานทางวศวกรรมปโตรเคม 3(3-0-6)

Petrochemical Plant Design PEP63-432

พลงงานทางเลอก 3(3-0-6)

Alternative Energy PEP63-433

PEP63-434

ชวมวล การกลนชวภาพ และสารเคมฐานชวภาพBiomass Biorefinery and Bio-based ChemicalsเทคโนโลยปโตรเลยมPetroleum Technology

3(3-0-6)

3(3-0-6)

วชาเลอกทางพอลเมอรและอน ๆ PEP63-341

วสดเชงประกอบเบองตน 3(3-0-6)

Introduction to Composite Materials

35

PEP63-342

วสดกกเกบพลงงานและนำาไฟฟา 3(3-0-6)

Energy Storage and Conducting Materials

PEP63-343

เทคโนโลยนำายาง 3(3-0-6)

Latex Technology PEP63-344

วสดนาโน 3(3-0-6)

Nanomaterials PEP63-345

สารเตมแตงสำาหรบพอลเมอร 3(3-0-6)

Polymer Additives PEP63-351

เคมไม 3(3-0-6)

Wood Chemistry PEP63-352

สมบตของไม 3(2-3-6)

Properties of WoodPEP63-353

เทคโนโลยการผลตไมแปรรป 3(3-0-6)

Lumber Processing TechnologyPEP63-354

ระบบไม-พอลเมอร 3(3-0-6)

Wood-Polymer SystemPEP63-355

วสดประกอบจากลกนนเซลลโลส 3(3-0-6)

Ligno-cellulosic CompositesPEP63-356

วสดประกอบเชงวศวกรรม 3(3-0-6)

Enigineered CompositesPEP63-441

พอลเมอรทางชวการแพทยBiomedical Polymers

3(3-0-6)

PEP63-442

การรไซเคลพอลเมอรและพอลเมอรทเสอมสภาพทางชวภาพ

3(3-0-6)

Polymer Recycling and Biodegradable Polymers

36

PEP63-443

พอลเมอรฐานชวภาพ 3(3-0-6)

Bio-based Polymers PEP63-444

การเลอกและออกแบบวสด 3(3-0-6)

Materials Selection and Design PEP63-445

พอลเมอรผสมและโคพอลเมอร 3(3-0-6)

Polymer Blends and Copolymers PEP63-461

มาตรฐานและเครองมอระบบการจดการอตสาหกรรมIndustrial Management System Standard and Tools

3(3-0-6)

PEP63-462

หวขอพเศษทางปโตรเคมและพอลเมอร 1 3(3-0-6)

Special Topics in Petrochemical and Polymer I

PEP63-463

หวขอพเศษทางปโตรเคมและพอลเมอร 2 3(3-0-6)

Special Topics in Petrochemical and Polymer II

3) กลมวชาสหกจศกษา 17 หนวยกตPEP63-390

เตรยมสหกจศกษา 1(0-2-1)

Pre-Cooperative EducationPEP63-491

สหกจศกษา 1 8(0-40-0)

Cooperative Education I PEP63-492


Cooperative Education II

ค. หมวดวชาเลอกเสร 8 หนวยกต

37

ใหเลอกเรยนรายวชาทเปดสอนในระดบปรญญาตรของมหาวทยาลยวลยลกษณ

ความหมายของเลขรหสรายวชารหสวชาของหลกสตรปโตรเคมและพอลเมอรประกอบดวยตวอกษรสาม

ตว ตอดวยตวเลขป พ.ศ.ทปรบปรงหลกสตร และตวเลขสามตว ซงรหสหลกสตรปโตรเคมและพอลเมอร คอ POE

1) ความหมายของรหสรายวชาตวอกษรทปรากฏในเลมหลกสตรGEN หมายถง General Education (หมวดวชา

ศกษาทวไป)CHM หมายถง Chemistry (กลมวชาเคม)PHY หมายถง Physics (กลมวชาฟสกส)MAT หมายถง Mathematics (กลมวชาคณตศาสตร)COE หมายถง Computer Engineering (กลม

วชาวศวกรรม คอมพวเตอร)CVE หมายถง Civil Engineering (กลมวชา

วศวกรรมโยธา) EEE หมายถง Electrical Engineering (กลม

วชาวศวกรรมไฟฟา)MTE หมายถง Materials Engineering (กลมวชา

วศวกรรมวสด)PEP หมายถง Petrochemical and Polymer

(กลมวชาปโตรเคม และพอลเมอร)

โดยตวเลข 61 หรอ 62 หรอ 63 หลงรหสตวอกษร หมายถง ป พ.ศ. ทปรบปรงหลกสตรหรอรายวชา 2) ความหมายของเลขรหสวชา

หลกท 1 หมายถง ชนปหลกท 2 หมายถง ลำาดบกลมวชา

38

หลกท 3 หมายถง ลำาดบรายวชาในกลม 3) ลำาดบกลมวชาในสาขา (หลกท 2)

0 หมายถง กลมวชาแนะนำาเบองตน1 หมายถง กลมวชาพนฐานดานปโตรเคม2 หมายถง กลมวชาพนฐานดานพอลเมอร3 หมายถง กลมวชาเฉพาะทางหรอวชาเลอกทาง

ปโตรเคม4 หมายถง กลมวชาเฉพาะทางหรอวชาเลอกทาง

พอลเมอร 5 หมายถง กลมวชาเฉพาะดานของพอลเมอร

ชวภาพ6 หมายถง กลมวชาอน ๆ 8 หมายถง กลมวชาสมมนาและโครงงาน 9 หมายถง กลมวชาสหกจศกษา

39

3.1.4 แผนการศกษา หลกสตรปโตรเคมและพอลเมอร (รวม 186 หนวยกต)

ชนป

ภาคการศกษาท 1 ภาคการศกษาท 2 ภาคการศกษาท 3

1

GEN61-001


CHM61-105

เคมทวไป 4(4-0-8)

PHY61-103

หลกฟสกส 2 4(4-0-8)

GEN61-002


CHM61-103

ปฏบตการเคมพนฐาน 1(0-3-2)

PHY61-104


GEN61-121

ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ

2(2-0-4)

PHY61-101

หลกฟสกส 1 4(4-0-8)

MAT61-103

แคลคลส 3 4(4-0-8)

GEN61-141

ความเปนไทยและพลเมองโลก

4(3-2-7)

PHY61-102


CVE62-111

กลศาสตรวศวกรรม 4(4-0-8)

GEN61-142

ปรชญา จรยศาสตร และวธคด ฯ

4(3-2-7)

MAT61-102

แคลคลส 2 2(2-0-4)

GEN61-113

ภาษาไทยเพอการสอสารรวมสมย

4(2-4-6)

MAT61-101

แคลคลส 1 2(2-0-4)

PEP63-102

การเขยนแบบวศวกรรม 1

2(1-3-4)

GEN61-123

การอานและการเขยนเชงวชาการ

2(2-0-4)

PEP63-101

ปโตรเคมและพอลเมอรเบองตน

2(2-0-4)

GEN61-122

การฟงและการพดเชงวชาการ

2(2-0-4)

รวม 14 หนวยกต รวม 16 หนวยกต รวม 19 หนวยกต

2

MAT61-201

แคลคลส 4 4(4-0-8)

COE62-102

การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร

4(3-2-7)

EEE62-202

วศวกรรมไฟฟาพนฐาน 4(4-0-8)

PEP63-201

การเขยนแบบวศวกรรม 2

2(1-3-4)

MTE62-211


PEP63-214

การไหลของของไหล 3(3-0-6)

PEP63-211PEP63-221GEN61-124

GEN61-151

ดลมวลและพลงงาน 1การสงเคราะหพอลเมอรภาษาองกฤษเพอการสอสารเชงวชาการการแสวงหาความรและระเบยบวธวจย

2(2-0-4) 3(3-0-6)4(4-0-8)

4(2-4-6)

PEP63-212 PEP63-213GEN61-129

ดลมวลและพลงงาน 2 อณหพลศาสตรทางปโตรเคมภาษาองกฤษสำาหรบสอและการสอสาร

2(2-0-4)4(4-0-8) 3(3-0-6)

PEP63-222GEN61-127

GEN61-152

สมบตเชงกายภาพของพอลเมอรภาษาองกฤษเพอการนำาเสนองานทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยการอนรกษสงแวดลอมและสภาวะโลกรอน

3(3-0-6)3(3-0-6)

4(2-4-6)


40

3

PEP63-311

PEP63-312PEP63-321PEP63-322PEP63-323PEP63-326PEP63-xxx

จลนพลศาสตรและการออกแบบปฏกรณวศวกรรมการเรงปฏกรยา การวเคราะหลกษณะเฉพาะฯ ปฏบตการวเคราะหลกษณะเฉพาะ ฯกระบวนการทางพอลเมอร 1เทคโนโลยยางวชาเอกเลอก (1)

3(3-0-6)

3(3-0-6) 3(3-0-6) 1(0-3-2) 4(4-0-8) 3(3-0-6) 3(3-0-6)

PEP63-301

PEP63-313

PEP63-314

PEP63-324

PEP63-325

PEP63-xxx

PEP63-381

สถตสำาหรบวศวกรรมปโตรเคมวศวกรรมปโตรเคมการถายโอนความรอนกระบวนการทางพอลเมอร 2ปฏบตการพอลเมอรวชาเอกเลอก (2)สมมนา

4(4-0-8)3(3-0-6)3(3-0-6)

4(4-0-8)

1(0-3-2)3(3-0-6) 1(0-2-1)

GEN61-161PEP63-315PEP63-316PEP63-382PEP63-390PEP63-xxx________

นวตกรรมและผประกอบการการถายโอนมวลปฏบตการเฉพาะหนวยปโตรเคมโครงงาน 1เตรยมสหกจศกษาวชาเอกเลอก (3)วชาเลอกเสร (1)

4(2-4-6)3(3-0-6)1(0-3-2)2(0-6-3)1(0-2-1)3(3-0-6)4(4-0-8)


4

PEP63-481PEP63-xxx________

โครงงาน 2วชาเอกเลอก (4) รายวชาเลอกเสร (2)

4(0-12-6)3(3-0-

6)4(4-0-8)

PEP63-491

สหกจศกษา 1 8(0-40-0

)

PEP63-492



*คอรายวชาทไมนบหนวยกต

3.1.5 คำาอธบายรายวชา ก. หมวดวชาศกษาทวไป

40 หนวยกต

GEN61-001 ภาษาไทยพนฐาน2(2-0-4)*

Fundamental Thaiรายวชานเปนการสอบวดความรพนฐานภาษาไทย 3 ดาน ไดแก

หลกภาษาไทย วรรณคดไทย และการใชภาษาไทย โดยหลกภาษาไทยครอบคลมเนอหาไดแก ธรรมชาตของภาษา อกษรสามหม สระ การผนวรรณยกต พยางค ชนดของคำา การสรางคำา และประโยคชนดตาง ๆ วรรณคดไทยครอบคลมเนอหาไดแก ความรเบองตนทางวรรณคด ความเขาใจวรรณคดระดบกอนอดมศกษา และการตความ สวนการใชภาษาไทยครอบคลมเนอหาเรองระดบ

41

ของภาษา การจบใจความสำาคญ การยอความสรปความ การอธบายความ การฟงอยางมวจารณญาณ การพดอยางมศลปะ การใชสำานวนไทย และคำาราชาศพท

This course is a fundamental Thai test required to take a test on 3 categories of Fundamental Thai include Thai Grammar, Thai Literatures and Thai Usage; Thai Grammar covers natural language, 3 groups of Thai alphabets, vowels, order of tone marks, syllable, genre of words, word creation and genre of sentences; Thai literatures cover basic knowledge of literatures, the understanding of pre - university education literatures and interpretation; Thai usage covers orders of language, comprehension, recapitulation, explanation, judgmental listening, oratory, Thai idiom usage and Ra-cha-sap. หมายเหต *วชานไมนบหนวยกต และนกศกษาทกคนตองสอบ GEN61-001 ภาษาไทยพนฐาน ในชวงกอนเรมเรยนภาคการศกษาท 1 หรอตามวนเวลาทมหาวทยาลยกำาหนด นกศกษาทสอบไมผานเกณฑตองเขาเรยนเสรมและทดสอบรายวชา GEN61-001 ภาษาไทยพนฐาน จนกวาจะผานเกณฑ (S) จงจะสามารถลงทะเบยนเรยนรายวชา GEN61-113 ภาษาไทยเพอการสอสารรวมสมยได

GEN61-002 ภาษาองกฤษพนฐาน2(2-0-4)*Fundamental English

รายวชานเปนการสอบวดความรทางภาษาองกฤษสำาหรบนกศกษาใหมระดบปรญญาตร มเนอหาครอบคลมไวยากรณพนฐาน คำาศพท และรปแบบภาษาเบองตนทใชในการสนทนาในชวตประจำาวนและภาษาทใชในหองเรยน ซงหากนกศกษาสอบรายวชานไมผาน ตองเขารบการเรยนเสรมและสอบใหมจนกวาจะไดรบระดบคะแนนผาน This course is a fundamental English test required for all undergraduate students entering the university. It focuses on introductory English grammars, vocabularies and basic language patterns needed for everyday life and classroom settings. If students fail the

42

test, they are required to take the course and retake the test until they receive the satisfactory (passing) grade.

หมายเหต *วชานไมนบหนวยกต และนกศกษาทกคนตองสอบ GEN61-002 ภาษาองกฤษพนฐาน ในชวงกอนเรมเรยนภาคการศกษาท 1 หรอตามวนเวลาทมหาวทยาลยกำาหนด นกศกษาทสอบไมผานเกณฑตองเขาเรยนเสรมและทดสอบรายวชา GEN61-002 ภาษาองกฤษพนฐาน จนกวาจะผานเกณฑ (S) จงจะสามารถลงทะเบยนเรยนกลมวชาภาษาองกฤษในหมวดวชาศกษาทวไปได

GEN61-113 ภาษาไทยเพอการสอสารรวมสมย 4(2-4-6)Thai for Contemporary Communication

วชาบงคบกอน: GEN61-001 ภาษาไทยพนฐานPrerequisite: GEN61-001 Fundamental Thai

เขาใจและพฒนาทกษะทางภาษาไทยทงการรบสารและสงสาร โดยในดานการรบสารสามารถพฒนาทกษะการจบใจความสำาคญจากเรองทอานและทฟง การวเคราะหเชอมโยงประเดนยอย ๆ จากเรองทฟงและอานจนเขาใจและสามารถยกระดบเปนความรใหม การเสนอขอคดเหนหรอใหคณคาตอเรองทอานและฟงไดอยางมเหตผลและสอดคลองกบคณคาทางสงคม ในดานการสงสารสามารถพฒนาทกษะการนำาเสนอความคดผานการพดและการเขยนไดอยางมประเดนสำาคญและสวนขยายทชวยใหประเดนความคดชดเจนและเปนระบบ การนำาขอมลทางสงคมมาประกอบสรางเปนความรหรอความคดทใหญขน การพดและการเขยนเพอนำาเสนอความรทางวชาการทเปนระบบและนาเชอถอ Understanding and developing the Thai language skills both in receiving and delivering message--able to use the skills to understand the main idea from the texts read and listened, critically analysing the relationships between secondary issues from the texts to arrive at deep understanding and new knowledge, offering opinions or values on the texts read and listened with reasons and corresponding social norms; able to develop the opinion giving skills through speaking and writing with the support of significant issues and supporting details to highlight clear and systematic thinking; the use of social

43

information to create knowledge or expanded thought; speaking and writing to present a systematic and convincing academic knowledge.

GEN61-121 ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ2(2-0-4)English Communication Skills

วชาบงคบกอน: GEN61-002 ภาษาองกฤษพนฐานPrerequisite: GEN61-002 Fundamental English รายวชานมงเนนการพฒนาทกษะดานการรบร (การฟงและการอาน) และทกษะการใชภาษา (การพดและการเขยน) ดวยวธการสอนแบบบรณาการ การพฒนาดานคำาศพท การสงเสรมการเรยนรดวยตนเอง การฝกเปนผเรมบทสนทนาและสอสารอยางตอเนองไดเปนธรรมชาตดวยกลยทธทางการสอสารทหลากหลาย การฝกการสลบกนพดและควบคมความไหลลนของบทสนทนาดวยการเสรมขอมล การฝกทกษะการเขยนยอหนาสน ๆ หรอเรยงความแบบงาย This course aims at developing students' receptive skills (listening and reading) and productive skills (speaking and writing) through integrated methods. It also develops vocabulary, and encourages independent learning. Additionally, students will learn to start and continue a conversation naturally, using a number of communication strategies such as asking follow-up questions and giving extended answers. They will also learn about turn taking and how to control the flow of a conversation by adding information. Finally, writing skills will be practiced with a short paragraph and simple essay.

GEN61-122 การฟงและการพดเชงวชาการ 2(2-0-4)Academic Listening and Speaking

วชาบงคบกอน: GEN61-002 ภาษาองกฤษพนฐานPrerequisite: GEN61-002 Fundamental English

รายวชานมงเนนการพฒนาทกษะภาษาองกฤษในชวตประจำาวนและในระดบทเปนทางการ การฝกการฟงและการออกเสยงผานบทสนทนา

44

ขอความ รายงานและประกาศตาง ๆ การพฒนาทกษะการพดเชงวชาการผานการอภปรายกลม การนำาเสนอดวยวาจาและการรายงาน This course focuses on the practice of English skills at everyday use and at formal level. It concentrates on listening and pronunciation through the use of dialogues, passages, reports and announcements. It also aims to develop academic speaking skills through various group discussion, oral presentations and reports.

GEN61-123 การอานและการเขยนเชงวชาการ 2(2-0-4)Academic Reading and Writing

วชาบงคบกอน: GEN61-002 ภาษาองกฤษพนฐานPrerequisite: GEN61-002 Fundamental English รายวชานมงเนนการพฒนาความสามารถดานการเขยนและการอานดวยการฝกฝนจากเอกสารและกจกรรมทางวชาการตาง ๆ การสงเสรมทกษะการอานเชงวพากษ การสรปประเดนสำาคญ การฝกเขยนเอกสารทางวชาการรปแบบตาง ๆ การเขยนระดบยอหนาและเรยงความไดอยางมประสทธภาพ การฝกการอางองทเหมาะสมตลอดกระบวนการของการเขยน This course is primarily intended to develop the reading and writing competence of the students through a wide variety of academic materials and activities. Specifically, it enhances students' critical reading in academic articles, ability to summarize main ideas from the texts, write different forms of academic reports, compose effective paragraph and essay, and properly use citations and references throughout the writing process.

GEN61-124 ภาษาองกฤษเพอการสอสารเชงวชาการ4(4-0-8)English for Academic Communication

วชาบงคบกอน: 1. GEN61-121 ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ และ 2. GEN61-122 การฟงและการพดเชงวชาการ และ 3. GEN61-123 การอานและการเขยนเชงวชาการ

45

Prerequisite: 1. GEN61-121 English Communication Skills and 2. GEN61-122 Academic Listening and Speaking and 3. GEN61-123 Academic Reading and Writing

รายวชานมงเนนการพฒนาความรและทกษะภาษาองกฤษสำาหรบการสอสารทางวชาการและวชาชพทมประสทธภาพ ผเรยนจะไดรบการฝกฝนกลยทธและทกษะทจำาเปนในการสอสารทางวชาการ มการแนะนำามารยาททเหมาะสมตาง ๆ This course aims at developing the English language knowledge and skills for effective academic and professional communication. It provides the students with various communication strategies and skills necessary for academic correspondence. It also introduces students to proper etiquette towards technical communication.

GEN61-125 ภาษาองกฤษเพอการเขยนเชงวชาชพ 4(4-0-8)English for Professional Writing

วชาบงคบกอน: 1. GEN61-121 ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ และ 2. GEN61-122 การฟงและการพดเชงวชาการ และ 3. GEN61-123 การอานและการเขยนเชงวชาการPrerequisite: 1. GEN61-121 English Communication Skills and 2. GEN61-122 Academic Listening and Speaking and 3. GEN61-123 Academic Reading and Writing รายวชานมงเนนหลกวาทศลปและแนวปฏบตดานการเขยนทจำาเปนสำาหรบการเขยนเอกสารทางวชาชพใหมประสทธภาพ เชน การเขยนขอเสนองานวจย รายงานการวจย การพฒนาทกษะการคดเชงวพากษและความสามารถในการรายงานและอภปรายขอมลไดอยางถกตองและเชอถอได มการมงเนนองคประกอบตาง ๆ ทเกยวของกบการเขยน การจดโครงสรางและรปแบบการเขยน และใหความสำาคญกบการเขยนทมความชดเจน กระชบ ถกตอง

46

และการอางองเอกสารทางวชาการเพอใหเปนไปตามหลกของกฏหมายลขสทธคมครองผเขยนบทความ This course emphasizes the rhetorical principles and compositional practices that are essential for writing effective professional documents, such as research proposals and reports. It develops critical thinking skills and the ability to accurately and reliably communicate information and arguments. The course focuses on the elements of mechanics, organization, technical style and documentation. It also gives importance on clarity, conciseness, correctness and proper source integration to avoid plagiarism in academic writing.

GEN61-126 การพดในทสาธารณะ 4(4-0-8)

Public Speakingวชาบงคบกอน: 1. GEN61-121 ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ และ 2. GEN61-122 การฟงและการพดเชงวชาการ และ 3. GEN61-123 การอานและการเขยนเชงวชาการPrerequisite: 1. GEN61-121 English Communication Skills and 2. GEN61-122 Academic Listening and Speaking and 3. GEN61-123 Academic Reading and Writing รายวชานเตรยมความพรอมใหผเรยนดานการพฒนาทกษะการพดในการนำาเสนองานทางวชาการ การสนทนาในชวตประจำาวนและในปรบททางวชาชพอน ๆ มงเนนใหสามารถใหคำาจำากดความและพดในทสาธารณะไดอยางดและมประสทธภาพ มการฝกฝนทกษะและเทคนคตาง ๆ ทจะชวยใหสามารถถายทอดความคด ความคดเหนและมมมองตาง ๆ ไดอยางแยบยลและมทกษะความคดเชงวพากษ การศกษาปาฐกถาแบบตาง ๆ ผานการฟงและอานตวอยางปาฐกถาทด การเขยนและการนำาเสนอสนทรพจนในโอกาสตาง ๆ มการแนะนำาเทคนคทจะสรางความมนใจในการพด การขจดความประหมาและ

47

ความกงวลใจอน ๆ ทเกยวของกบการพด This course prepares students to develop and master their academic presentation, every day and casual conversation, and other professional engagements. It also enables the students to define and deliver a good and effective public speaking. Through this course, students will be equipped with different skills and techniques that will help them express their thoughts, opinions, and views thoroughly while thinking critically. They will study different kinds of speeches through listening and reading to some good examples, write and deliver their own sample of speeches for various occasions. Some techniques to gain confidence, to overcome stage fright and other speech anxieties will also be introduced.

GEN61-127ภาษาองกฤษเพอการนำาเสนองานทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3(3-0-6)

English Presentation in Sciences and Technology วชาบงคบกอน: 1. GEN61-121 ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ และ 2. GEN61-122 การฟงและการพดเชงวชาการ และ 3. GEN61-123 การอานและการเขยนเชงวชาการPrerequisite: 1. GEN61-121 English Communication Skills and 2. GEN61-122 Academic Listening and Speaking and 3. GEN61-123 Academic Reading and Writing รายวชานมงเนนการพฒนาทกษะภาษาองกฤษทงสดาน ไดแกการฟง การพด การอานและการเขยน โดยเนนการฝกใชภาษารปแบบตาง ๆ โครงสราง และคำาศพทภาษาองกฤษทใชในการนำาเสนองานทางดานวทยาศาสตร มการเตรยมความพรอมทกษะตางๆทจำาเปนสำาหรบการนำาเสนองานทมประสทธภาพ

48

This course aims at developing the four essential English skills: listening, speaking, reading and writing while focusing on essential expressions, structures and English vocabulary specific to the scientific presentation. It also equips students with the necessary skills for effective presentation.

GEN61-128ภาษาองกฤษเพอการนำาเสนองานทางมนษยศาสตรและสงคมศาสตร 3(3-0-6)

English Presentation in Humanities and Social Sciencesวชาบงคบกอน: 1. GEN61-121 ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ และ 2. GEN61-122 การฟงและการพดเชงวชาการ และ 3. GEN61-123 การอานและการเขยนเชงวชาการPrerequisite: 1. GEN61-121 English Communication Skills and 2. GEN61-122 Academic Listening and Speaking and 3. GEN61-123 Academic Reading and Writing รายวชานไดรบการออกแบบใหเตรยมพรอมผเรยนใหไดรบการฝกฝนและมประสบการณดานการเตรยมการจดโครงสรางและการนำาเสนองานอยางมประสทธภาพ โดยมงเนนทงดานเนอหา โครงสรางและวธการนำาเสนอ มการใหความสำาคญกบการฝกฝนการนำาเสนอดวยวาจา รวมทงดานการออกเสยง การควบคมความดงเบาของเสยง การออกเสยงสงตำา ภาษากาย และการใชสอตาง ๆ นอกจากน รายวชานมงพฒนากลยทธและเทคนคในการรบมอกบการถามและการแสดงความคดเหนของผรบฟงการนำาเสนองาน This course is designed to provide the students with the training and experience in planning, organizing and delivering effective presentation while focusing on the content, structure and delivery. It highlights certain aspects of oral presentations, including pronunciation, volume, intonation, body language, gestures and visuals. It also aims to develop the strategies and techniques of handling audience questions and comments.

GEN61-129 ภาษาองกฤษสำาหรบสอและการสอสาร 3(3-0-6)English for Media and Communication

49

วชาบงคบกอน: 1. GEN61-121 ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ และ 2. GEN61-122 การฟงและการพดเชงวชาการ และ 3. GEN61-123 การอานและการเขยนเชงวชาการPrerequisite: 1. GEN61-121 English Communication Skills and 2. GEN61-122 Academic Listening and Speaking and 3. GEN61-123 Academic Reading and Writing

รายวชานมงเนนการพฒนาทกษะภาษาองกฤษทงดานการฟง การพด การอานและการเขยนผานสอรปแบบตาง ๆ เชน การประชมทางไกล การสมภาษณ การรายงานขาว การทำาโฆษณา การเขยนบทวทยและโทรทศน เทคนคการอดเสยง เทเลพรอมพเตอร และพอดแคสต เสรมสรางความมนใจในทกษะการสอสารภาษาองกฤษของผเรยน This course is designed to develop English communication skills of speaking and writing, through the use of a variety of artistic or communicative media. These include teleconferencing, conducting interviews, creating simple news stories, making interesting advertisements, script writing for radio and television, techniques for voice recording, use of teleprompter and podcasting. It also enhances students’ confidence in English communicative skills.

GEN61-130 ภาษาองกฤษในงานวรรณกรรม 3(3-0-6)English through Literature

วชาบงคบกอน: 1. GEN61-121 ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ และ 2. GEN61-122 การฟงและการพดเชงวชาการ และ 3. GEN61-123 การอานและการเขยนเชงวชาการPrerequisite: 1. GEN61-121 English Communication Skills and 2. GEN61-122 Academic Listening and Speaking and 3. GEN61-123 Academic Reading and Writing

50

รายวชานมงเนนการศกษาภาษาองกฤษและวฒนธรรมผานงานวรรณกรรมและงานเขยนรปแบบตาง ๆ ผเรยนจะไดรบมอบหมายใหสรปความ เขยนโครงเรองและอภปรายในชนเรยนเกยวกบวรรณกรรมคลาสสคและงานวรรณกรรมทสะทอนถงวฒนธรรมเฉพาะของประเทศตาง ๆ This course provides the students with a different avenue of learning English and cultures through reading different literary types and genres. Students will be tasked to make an outline, write a summary, and present an interactive classroom discussion of great classic of the past and other significant literary pieces of other countries that reflect the unique culture.

GEN61-141 ความเปนไทยและพลเมองโลก4(3-2-7)Thai Civilization and Global Citizenรายวชานศกษาแนวคดและกระบวนการพฒนาวถความเปนไทยทง

ทางการเมอง เศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรมจากอดตถงปจจบนทกอใหเกดความศวไลซของความเปนไทยทมอตลกษณเฉพาะของสงคม รวมทงการศกษาพฒนาการของสงคมโลกทมงเนนคณคาของสทธมนษยชนและศกดศรความเปนมนษยโดยเฉพาะการเคารพความแตกตาง ความหลากหลายทางสงคม การยดหลกธรรมาภบาลและการอยรวมกนอยางสนต โดยอธบายใหเหนถงการเชอมโยงของวถสงคมไทยกบความเปนพลเมองโลก This course studies concepts and processes of Thai civilization, covering dimensions of politics, economy, society, and culture from the past to the present. Topics reflect the origins of social identity within Thai civilization and concepts of global citizen development. The course focuses on global values such as Human Rights, Human Dignity, and Human Equality, including respect for individual differences, social diversity, principles of good governance and peaceful coexistence. Students examine connections between Thai civilization and its role in the development of a global citizen.

51

GEN61-142 ปรชญา จรยศาสตร และวธคดแบบวพากษ4(3-2-7)Philosophy, Ethics, and Critical Thinkingรายวชานศกษาปญหาพนฐานและปญหาทวไปของสงคมมนษยท

เกยวของกบสงทดำารงอย ความร คานยม เหตผล จตใจและภาษาเพอใหเขาใจความสำาคญของปรชญาตอการดำารงชวตของมนษย ในสวนของจรยศาสตรจะมงเนนศกษาในฐานะทเปนสวนหนงของปรชญาทางศลธรรมทใหความสำาคญกบการรบรองความถกและความผดของการกระทำา และการศกษากรอบความคดของจรยศาสตรเชงปทสถาน รวมทงการศกษาหลกการและกระบวนการวเคราะหจากความจรงเชงวตถวสยเพอนำาไปสการใชดลยพนจในการตดสนใจทงนโดยยดหลกเหตผล และการวเคราะหโดยปราศจากอคตหรอการประเมนความจรงจากหลกฐานเชงประจกษ This course examines the fundamental cognitive and philosophical problems related to human society, including existence, knowledge, values, reason, mind, and language. Students gain a more in-depth understanding of the importance of philosophy in human life. Students learn the importance of moral philosophy and the conceptual framework of ethics. Principles and processes of objective truth and reason-based decision making, bias-free analysis, and evidence-based evaluation complete the course's overview.

GEN61-151 การแสวงหาความรและระเบยบวธวจย 4(2-4-6)Knowledge Inquiry and Research Methodsรายวชานศกษาแนวคดและกระบวนการในการแสวงหาความร เพอ

พฒนาความสามารถในการคนควา ทงความรจากการฟง การอาน การถกเถยง การสงเกตการณ การคดและการวจย ทงนโดยมงเนนการแสวงหาความรเชงประจกษ ยดหลกความสมเหตสมผล ทผานกระบวนการวเคราะหอยางเปนระบบ รวมทงการศกษาระเบยบวธการวจยเพอใหนกศกษามศกยภาพในการคนควาเชงวชาการ มความสามารถในการตงโจทยการวจย การรวบรวมขอมล การวเคราะหและการประเมนคาดวยหลกสถตเบองตน ความสามารถในการเขยน

52

รายงานเชงวชาการทแสดงผลการคนพบอยางเปนระบบและมการอางองทางวชาการอยางถกตอง This course examines the concepts and processes of knowledge-inquiry. Students develop the ability of knowledge inquiry by listening, reading, debating, observing, thinking and conducting research studies through evidence-based investigations, systematic analysis, and principles of reasoning. Research methodology is actively used during the course to develop skills required for academic research. Skills covered include research questioning, data gathering, data analysis by using basic statistics, and the creation of an adequately referenced report.

GEN61-152 การอนรกษสงแวดลอมและสภาวะโลกรอน4(2-4-6)Environmental Conservation and Global

Warmingรายวชานศกษากรอบแนวคด หลกการ กระบวนการและความ

สำาคญในการอนรกษสงแวดลอม เพออนรกษทรพยากรธรรมชาตของโลกใหมความยงยน และเพอใหสงมชวตดำารงชวตอยไดอยางมคณภาพ และศกษาแนวคดในการจดกจกรรมเพอใหบรรลเปาหมายดงกลาว โดยใหคำานงถงการใชพลงงาน การใชนำา การจดการของเสยและการคมนาคมขนสงทเปนมตรกบสงแวดลอม รวมทงการศกษาสาเหตและผลกระทบของสภาวะโลกรอน และบทบาทขององคการระหวางประเทศและการเมองระหวางประเทศในการแกไขปญหาโลกรอน This course provides a conceptual framework, principles, processes and rationales for sustainable environmental conservation and quality living. Students study activities for environmental protection through the use of environmentally friendly processes in energy and water consumption, waste management, and transportation management. Topics include the examination of global warming's causes and effects and

53

the roles of international organizations and politics in solving global warming problems.

GEN61-161 นวตกรรมและผประกอบการ4(2-4-6)Innovation and Entrepreneurshipรายวชานศกษาแนวคดและกระบวนการในการออกแบบ การแนะนำา

สนคาใหม และการดำาเนนธรกจใหมทเปนผลผลตจากนวตกรรมโดยมงเนนการพฒนาความร ทกษะ และความเขาใจ เกยวกบการนำาแนวคดเชงนวตกรรมการผลตสนคาใหมหรอกระบวนการผลตแบบใหมมาใชในการสรางธรกจใหมใหสำาเรจ หรอการชวยใหธรกจทมอยสามารถเตบโตและขยายตวได ดวยการใชความรทางการจดการตลาด การเงน การปฏบตการ และหวงโซอปทาน ทเปนความรพนฐานในการบรหารงานใหสำาเรจ This course enables the students to launch a business startup for innovative products and services. The main aim is to develop the essential knowledge, skills, and understanding of creative ideas for new products and processes to succeed in a business venture. Necessary business management, marketing, financial, operation and supply chain techniques that ensure business growth form the core of discussion and review materials.

GEN61-171 เทคโนโลยสารสนเทศในยคดจทล4(2-4-6)*Information Technology in Digital Era รายวชานศกษาความกาวหนาของเทคโนโลยสารสนเทศในปจจบน

และแนวโนมของเทคโนโลยสารสนเทศในยคดจทล บทบาทของเทคโนโลยสารสนเทศตอการเปลยนแปลงของโลกในยคดจทล อาท ในดานการแพทย ดานการศกษา ดานการเกษตร ดานอตสาหกรรม ดานบนเทง ดานการทหาร ดานการเงน รวมถงความเปนอยในอนาคต รปแบบของเทคโนโลยใหมทจะมา

54

ทดแทนหรอชวยในการทำางานของมนษย ไมวาจะเปนดานปญญาประดษฐ อนเทอรเนตของสรรพสง ยานยนตอจฉรยะ เทคโนโลยทางการเงน เงนตราดจทล หนยนต วสดศาสตร การพมพ 3 มต เทคโนโลยชวภาพ เทคโนโลยความจรงเสมอน ความจรงเสรม เทคโนโลยหนยนต รวมถงเทคนคการวเคราะหและการประมวลผลขอมลขนาดใหญ ซงเทคโนโลยใหมเหลานจะทำาใหโลกในอนาคตเปลยนแปลงอยางสนเชง This course deals with the advancement and future trends of information technology, including the roles of information technology in the digital era such as medicine, education, agriculture, industry, entertainment, military, finance and lifestyles in the future. It incorporates study of direct and disruptive impact of information technology in the workplace along its avenues of artificial intelligence and Internet application in fields such as robotics, Fintech, 3D printing, biotechnology, virtual reality, augmented reality, and big data processing and analysis. *หมายเหต นกศกษาทกคนตองสอบ Placement Test ดานเทคโนโลยสารสนเทศ ในชวงตนภาคการศกษาท 1 หรอตามวนเวลาทมหาวทยาลยกำาหนด สำาหรบนกศกษาทมผลการสอบผานตามเกณฑทมหาวทยาลยกำาหนด จะไดผลการศกษาในรายวชา GEN61-171 เทคโนโลยสารสนเทศในยคดจทล เปน S ในภาคการศกษาทสอบ สวนนกศกษาทมผลการสอบไมผานเกณฑตามทมหาวทยาลยกำาหนด จะตองเขาเรยนเสรมและสอบ Placement Test จนกวาจะผานเกณฑ จงจะไดผลการศกษาในรายวชา GEN61-171 เทคโนโลยสารสนเทศในยคดจทล เปน S ทงนใหระบรายวชานไวในใบแสดงผลการศกษา (Transcript) และโครงสรางหลกสตรโดยไมนบหนวยกต

ข. หมวดวชาเฉพาะ 138 หนวยกต

1) กลมวชาเฉพาะพนฐาน 47 หนวยกตPHY61- หลกฟสกส 1 4(4-

55

101 Principles of Physics I 0-8)รายวชานเนนแกนแทของกลศาสตรแบบฉบบ เนอหาครอบคลม

เร องจลนศาสตร พลศาสตร การอนรกษพลงงานและการอนรกษโมเมนตมเชงเสน การเคลอนทของวตถแขงเกรง การอนรกษ โมเมนตมเชงมมและการอนรกษพลงงานเชงมม การแกวง คณสมบตของสสารสมบตของคลน คลนเสยง พลศาสตรของไหล อณหพลศาสตร ทฤษฎจลนของแกส

This course emphasizes on the essence of classical mechanics. The contents cover kinetics, dynamics, conservation of energy and linear momentum, motion of a rigid body, conservation of angular momentum and energy, oscillation, properties of matter, properties of waves, sound waves, fluid dynamics, thermodynamics and kinetic theory of gases.

PHY61-102

ปฏบตการฟสกส 1Physics Laboratory I

1(0-3-2)

การทดลองทางฟสกสถกจดขนในหองปฎบตการ เพอฝกทกษะ การใชเครองมอวดปรมาณทางกายภาพ วเคราะหขอมลอยางเปนระบบ หาความสมพนธทางฟสกส และพฒนาความเขาใจทฤษฎทางฟสกส

Physics experiments are carried out in laboratory to practice skills in using tools for physical measurements, analyzing systematic data, finding physical relations and improving understanding of physics concepts.

PHY61-103

หลกฟสกส 2Principles of Physics II

4(4-0-8)

รายวชาบงคบกอน:

เปนนกศกษาทไดรบเกรดใดๆ (A ถง F) จากรายวชา PHY61-101 หลกฟสกส 1

Pre-requisite:

For students who have received a grade (A to F) from PHY61-101 Principles of Physics I

รายวชานเนนแกนแทของแมเหลกไฟฟา เนอหาครอบคลม เรอง

56

สนามไฟฟา ศกยไฟฟา ความจไฟฟา ความตานทานไฟฟา วงจรไฟฟา กระแสตรง วงจรไฟฟากระแสสลบ สนามแมเหลก การเหนยวนำาแมเหลกไฟฟา ความเหนยวนำา คลนแมเหลกไฟฟา แสง ทฤษฎควอนตม แบบจำาลองอะตอม ฟสกสนวเคลยร และ อเลกทรอนกสเบองตน

This course emphasizes on the essence of electromagnetism and modern physics. The contents cover electric field, electric potential, capacitance, electrical resistance, DC circuits, AC circuits, magnetic fields, electromagnetic induction, inductance, electromagnetic waves, optics, quantum theory, atomic model, nuclear physics and basic electronics.

PHY61-104

ปฏบตการฟสกส 2Physics Laboratory II

1(0-3-2)

การทดลองทางฟสกสทมหวขอตางจากปฏบตการฟสกส 1 เพอฝกทกษะการใชเคร องมอวดปรมาณทางกายภาพ วเคราะหขอมลอยางเปนระบบ หาความสมพนธทางฟสกส และพฒนาความเขาใจทฤษฎทางฟสกส

Different physics experiments from those in Physics Laboratory I are carried out to practice skills in using tools for physical measurements, analyzing systematic data, finding physical relations and improving understanding of physics concepts.

CHM61-103

ปฏบตการเคมพนฐานBasic Chemistry Laboratory

1(0-3-2)

รายวชานเนนพฒนาทกษะพนฐานในหองปฏบตการผานการฝกเทคนคการทดลองตางๆ นกศกษาจะไดเรยนรเกยวกบการรวบรวมขอมล วเคราะหผลและจดการขอมลและความคด ทดลองและเรยนรเปนรายบคคล

In this course laboratory skills will be developed through gaining experience in various laboratory techniques. Students will also learn to collect, analyse and organise information and ideas, and work and learn independently.

57

CHM61-105

เคมทวไปGeneral Chemistry

4(4-0-8)

รายวชานกลาวถงแนวคดพนฐานทางเคมในมมกวางและการนำาไปประยกตใช โดยศกษาในหวขอโครงสรางอเลกตรอนและอะตอม ตารางธาตและสมบตตารางธาต ธาตเรพรเซนเททฟ อโลหะและโลหะทรานซชน พนธะเคม ปรมาณสมพนธและสมการเคม แกส ของเหลว ของแขงและสารละลาย อณหพลศาสตรทางเคม จลนพลศาสตรทางเคม สมดลเคม กรด-เบสและสมดลไอออน และเคมไฟฟา

This course introduces fundamental concepts in chemistry in a broad and high applicable way. Topics include electronic structure and atoms, the periodic table and periodicity, representative non-metal and transition metal elements, chemical bonding, stoichiometry and chemical equations, gases, liquids, solids and solutions, thermochemistry, chemical kinetics, chemical equilibrium, acid-base and ionic equilibrium, and electrochemistry.

MAT61-101

แคลคลส 1Calculus I

2(2-0-4)


เปนนกศกษาทไดรบเกรด S จากรายวชา MAT61-001 คณตศาสตรพนฐาน

Pre-requisite:

For students who have received a grade S from MAT61-001 Basic Mathematics

การเรยนการสอนรายวชานออกแบบขนเพอใหนกศกษาสายวทยาศาสตรและเทคโนโลยเขาใจแนวคดพนฐานทางแคลคลสทจำาเปน และสามารถนำาความรดงกลาวไปประยกตใชแกปญหาในสาขาวชาชพ หรอศกษาตอในรายวชาทสงขนได นกศกษาจะไดศกษารายละเอยดในหวขอทางแคลคลสซงประกอบดวย ลมต ความตอเนอง อนพนธและการประยกต และรปแบบไมกำาหนด

This course is designed to provide necessary concepts in calculus to students in science and technology. Students will be able to apply the knowledge gained in this course to solve related

58

problems in science and technology and use the knowledge in further study. Students will learn topics in calculus, including, limits, continuity, derivatives and its applications, and indeterminate forms.

MAT61-102

แคลคลส 2Calculus II

2(2-0-4)


เปนนกศกษาทไดรบเกรดใดๆ (A ถง F) จากรายวชา MAT61-101 แคลคลส 1

Pre-requisite:

For students who have received a grade (A to F) from MAT61-101 Calculus I

การเรยนการสอนในรายวชานมจดมงหมายเพอใหนกศกษาสายวทยาศาสตรและเทคโนโลยไดมความรพนฐานทางแคลคลสทตอเนองมาจากรายวชา MAT61-101 แคลคลส 1 และสามารถนำาความรดงกลาวไปประยกตใชแกปญหาในสาขาวชาชพ หรอศกษาตอในรายวชาทสงขน นกศกษาจะไดศกษารายละเอยดในหวขอทางแคลคลสซงประกอบดวย ปรพนธและการประยกต เทคนคของการหาปรพนธ และปรพนธไมตรงแบบ

This course is designed to provide students in science and technology with the basic and essential knowledge in calculus, as well as enable students to apply the knowledge to solve related problems in their fields and use the knowledge in further study. Students will learn necessary concepts in the following topics; integrations and its applications, techniques of integration, and improper integrals.

MAT61-103

แคลคลส 3Calculus III

4(4-0-8)



Pre-requisite:

For students who have received a grade (A to F) from MAT61-102 Calculus II

การเรยนการสอนรายวชานออกแบบขนเพอใหนกศกษาสายวทยาศาสตรและเทคโนโลยเขาใจแนวคดทางคณตศาสตรและทกษะการ

59

วเคราะหเชงตวเลขเบองตนและสามารถนำาความรดงกลาวไปประยกตใชแกปญหาในสาขาวชาชพ หรอศกษาตอในรายวชาทสงขนได นกศกษาจะไดศกษารายละเอยดในหวขอทางคณตศาสตรซงประกอบดวย เวกเตอร เสนตรงและระนาบในปรภมสามมต แคลคลสของฟงกชนคาจรงของหลายตวแปรและการประยกตของอนพนธ สมการเชงอนพนธเบองตนและการประยกต อปนยเชงคณตศาสตร ลำาดบและอนกรมของจำานวน อนกรมเทยเลอรของฟงกชนพนฐาน และการหาปรพนธเชงตวเลข

This course is designed to provide necessary concepts in mathematics and numerical analysis to students in science and technology. Students will be able to apply the knowledge gained in this course to solve related problems in science and technology and use the knowledge in further study. Students will learn a broad range of mathematical topics, including, vectors, lines and planes in three-dimensional space, calculus of real valued functions of several variables and its applications of differential part, introduction to differential equations and their applications, mathematical induction, sequences and series of numbers, Taylor’s series expansions of elementary functions, and numerical integration.

MAT61-201 แคลคลส 4Calculus IV

4(4-0-8)



Pre-requisite: For students who have received a grade (A to F) from MAT61-103 Calculus III

การเรยนการสอนรายวชาน ออกแบบข นเพ อใหน กศ กษาสายวทยาศาสตรและเทคโนโลยเขาใจแนวคดทางคณตศาสตรและสามารถนำาความรด งกลาวไปประยกตใชแกปญหาในสาขาวชาชพ หรอศกษาตอในรายวชาท ส งข น ได น กศ กษาจะได ศ กษารายละเอ ยดในหวขอทางคณตศาสตรซงประกอบดวย พนผวในปรภมสามมต พกดเชงขว แคลคลสของฟงกชนคาจรงของหลายตวแปรและการประยกต ปรพนธตามเสนและ

60

ปรพนธตามผวเบองตน และเวกเตอรแคลคลสThis course is designed to provide necessary

concepts in mathematics to students in science and technology. Students will be able to apply the knowledge gained in this course to solve related problems in science and technology and use the knowledge in further study. Students will learn a broad range of mathematical topics, including, surfaces in three dimensional space, polar coordinates, calculus of real value functions of multivariable and its applications, elementary line integrals and surface integrals, and vector calculus.

PEP63-301 สถตสำาหรบวศวกรรมปโตรเคมPetrochemical

Engineering Statistics

4(4-0-8)



Pre-requisite: For students who have received a grade (A to F) from MAT61-102 Calculus II

การเรยนการสอนรายวชานออกแบบขนเพอใหนกศกษาวศวกรรมศาสตรเขาใจแนวคดทางสถตและสามารถนำาความรดงกลาวไปประยกตใชแกปญหาในสาขาวชาชพ หรอศกษาตอในรายวชาทสงขนได นกศกษาจะไดศกษารายละเอยดในหวขอทางสถตซงประกอบดวย ทฤษฎความนาจะเปน การแจกแจงตวแปรสมไมตอเนอง การแจกแจงตวแปรสมตอเนอง การอนมานเชงสถต การวเคราะหความแปรปรวน การวเคราะหสหสมพนธและการถดถอยอยางงาย การควบคมคณภาพทางวศกรรมเบองตน และการแกปญหาทางวศวกรรมโดยใชวธการทางสถต

This course is designed to provide necessary concepts in statistics to students in engineering. Students will be able to apply the knowledge gained in this course to solve related problems in engineering and use the knowledge in further study. Students will learn a broad range of statistical topics, including, probability

61

theory, probability distribution for discrete random variable, probability distribution for continuous random variable, statistical inference, analysis of variance, simple correlation and regression analysis, introduction to quality control in engineering, and solving engineering problems by using statistical methods.

CVE62-111 กลศาสตรวศวกรรม 4(4-0-8)

Engineering Mechanics รายวชานเปนการแนะนำาหลกการพนฐานของสถตยศาสตรในการแกปญหาทางวศวกรรมและกลศาสตร นกศกษาจะไดเรยนรหลกการรวมและแยกแรง โมเมนต แรงควบค ผลลพธของระบบแรงสองมตและสามมต ระบบแรงสมมล แผนภาพวตถอสระ สมดลของระบบแรงสองมต การวเคราะหโครงขอหมน โครง และเครองจกรกล ความเสยดทาน ศนยถวงและเซนทรอยด โมเมนตความเฉอยของพนท วงกลมโมรสำาหรบโมเมนตความเฉอย วธงานเสมอนเบองตน เสถยรภาพ พลศาสตรเบองตน รายวชานจะกลาวถงการจำาลองและวเคราะหปญหาทางสถตยศาสตรโดยเนนการประยกตใชในงานวศวกรรมจรงและการแกปญหา This course is an introduction to fundamental concepts and principles of statics required to solve engineering mechanics problems. Students will be introduced to the concepts of additions and resolutions of forces, couples; resultant of forces in two and three dimensions; equivalent force system; free body diagrams; equilibrium of two forces systems; analysis of trusses, frames and machines; friction; center of gravity and centroids; moments of inertia of areas; mohr’s circles for moment of inertia; virtual work; stability; introduction to dynamics. The course addresses the modeling and analysis of static equilibrium problems with an emphasis on real world engineering applications and problem solving..

COE62-102 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร

62

4(3-2-7)Computer Programmingรายวชานมงเนนการพฒนาแนวคดพนฐานในการเขยนโปรแกรม

คอมพวเตอรรวมถงหลกการเบองตนในการออกแบบและพฒนาโปรแกรมแบบโครงสราง ขนตอนวธ และการแกปญหา เนอหาหลกในรายวชาประกอบดวย ขอมลและประเภทของขอมล คาคงทและตวแปร การกำาหนดคา นพจน การรบเขาและการสงออกขอมล ตวแปรชดและการจดการขอความ การเลอกปฏบตคำาสงตามเงอนไข และการทำางานแบบวนซำา โปรแกรมยอย ฟงชนเรยกตวเอง และการจดการไฟล นอกจากนยงเสรมการพฒนาทกษะการเขยนโปรแกรมดวยการฝกปฏบตการโปรแกรมดวยเครองคอมพวเตอร

This course aims for students to develop basic programming concepts. Also, the fundamental of structural programming development, problem solving methods, and algorithms are included. The main contents are as following: data, data type, constants and variables, assignment statement, expression, input and output, array and string, decision, iteration, recursion, function, and file processing. The programming skill development is enhanced via practicing on computer programming laboratory.

EEE62-202 วศวกรรมไฟฟาพนฐาน 4(4-0-8)

Fundamental of Electrical Engineeringวชาบงคบกอน :

PHY61-103 หลกฟสกส 2Prerequisite : PHY61-103 Principles of Physics II

รายวชานกลาวถงวศวกรรมไฟฟาพนฐาน เนอหาครอบคลมความรพนฐานเกยวกบวศวกรรมไฟฟา : การวเคราะหวงจรไฟฟากระแสตรงและกระแสสลบ แรงดนไฟฟา กระแสไฟฟาและกำาลงไฟฟา หมอแปลง แนะนำาเครองจกรกลไฟฟา เครองกำาเนดไฟฟาและมอเตอร หลกการของระบบสามเฟส วธการในการสงกำาลง แนะนำาเครองมอไฟฟาพนฐาน

This course introduces fundamental of electrical

63

engineering. The contents cover basic knowledge pertaining to electrical engineering: DC and AC electric circuit analysis; voltage; current and power; transformers; introduction to electrical machinery; generators and motors; concepts of three phase systems; method of power transmission; introduction to some basic electrical instruments.

PEP63-102 การเขยนแบบวศวกรรม 12(1-3-4)

Engineering Drawing I รายวชานมเนอหาเกยวกบการเขยนแบบทางวศวกรรมโดยครอบคลมหวขอตาง ๆ ไดแก การเขยนตวอกษรและตวเลข เรขาคณตประยกต การสเกตภาพ การเขยนภาพออโธกราฟก ภาพชวย ภาพออบลค การเขยนภาพพคทอเรยล การใชวธโปรเจคชน การแสดงความยาวจรง ขนาดจรงของระนาบและภาพตด การกำาหนดขนาดและรายละเอยด แผนคลและภาพประกอบ การเขยนแบบทางวศวกรรมโยธา สถาปตยกรรม วศวกรรมโครงสราง และวศวกรรมไฟฟา การเขยนแบบโดยใชคอมพวเตอรเบองตน This course deal with Engineering Drawing and includes the following topics: introduction to engineering drawing, lettering, applied geometry, sketching, orthographic projection, auxiliary view, oblique view, pictorial sketching, projection method, true length, true shape of plane surface, section views, dimensions and specifications, detail and assembly drawings, civil drawing, architectural drawing, electrical drawing, and introduction to the use of computer for making of drawings.

PEP63-201 การเขยนแบบวศวกรรม 22(1-3-4)

Engineering Drawing II รายวชานมเนอหาเกยวกบการเขยนแบบทางวศวกรรมโดยให

64

ความสำาคญกบการใชคอมพวเตอรชวยในการเขยนแบบและออกแบบทางวศวกรรม รวมทงรายละเอยดประกอบแบบในดานตางๆ การเขยนภาพสามมต การเขยนชนสวนเครองจกรกล รอยเชอม ระบบงานทอและการเขยนแบบวศวกรรมโครงสราง This course deals with Engineering Drawing emphasizing on computer-aided drawing and engineering design including specifications, three dimensional drawing, mechanical components, welding, plumbing systems, and structural drawings.

2) กลมวชาเฉพาะดาน 74 หนวยกตMTE62-211 วสดวศวกรรม

4(4-0-8)Engineering Materialsรายวชานมเนอหาเกยวกบโครงสรางและสมบตของวสด เชน โลหะ

เซรามก พอลเมอร วสดเชงประกอบ แอลฟลต ไม และคอนกรต แผนภาพสมดลวฎภาค ความบกพรองในเนอวสด สมบตเชงกลและการทดสอบ ความสมพนธระหวางโครงสรางระดบมหภาคและจลภาคกบสมบตของวสด กระบวนการผลตสำาหรบผลตภณฑจากวสดวศวกรรม

This course deals with structures and properties of materials such as metals, ceramics, polymers, composite materials, asphalt, wood, and concrete; phase diagram; imperfections in materials; mechanical properties and testing; relationship between macro- and micro- structures and properties of materials, manufacturing processes of engineering materials.

PEP63-101 ปโตรเคมและพอลเมอรเบองตน 2(2-0-4)

Introduction to Petrochemical and Polymer รายวชานมเนอหาเกยวกบความรพนฐานของกระบวนการทาง

ปโตรเคม ชนดและสมบตของพอลเมอร กระบวนการทางพอลเมอร อาชพทางดานอตสาหกรรมปโตรเคมและพอลเมอร

65

This course deals with basic knowledge of petrochemical process, type and properties of polymer, polymer processing, and careers in petrochemical and polymer industries

PEP63-211 ดลมวลและพลงงาน 1 2(2-0-4)

Mass and Energy Balance I รายวชานมเนอหาเกยวกบพนฐานในการคำานวณทางวศวกรรมเคม

การเปลยนหนวย หลกของการดลมวลสารและมวลสารสมพนธ แผนภมการดล การดลมวลสารสำาหรบระบบทไมมปฏกรยาเคม การดลมวลสารสำาหรบระบบทมปฏกรยาเคม การเวยนกลบ การไหลผาน การไลทง การใชขอมลสมดลเคม สมดลวฏภาค กรณศกษาการดลมวลสารในกระบวนการตาง ๆ

This course deals with introduction to chemical engineering calculation, unit conversions, principle of material balance and stoichiometry, balance flow diagram, material balance for systems with and without chemical reactions, recycling, bypassing, purging, use of chemical equilibrium data, phase equilibrium, case studies of material balance of various processes.


Mass and Energy Balance II รายวชานมเนอหาเกยวกบความรพนฐานทางเคมเชงฟสกส

พลงงานความรอน หลกของการดลพลงงาน การดลมวลสารและพลงงานรวมกน การดลพลงงานและการใชขอมลทางเทอรโมไดนามกส กรณศกษาการดลมวลสารและพลงงานในกระบวนการตาง ๆ

This course deals with Principle of physical chemistry, thermal energy, principle of energy balance, combined energy and material balances, energy balance and use of thermodynamic data, case studies of material and energy balances of various processes.

66

PEP63-213 อณหพลศาสตรทางปโตรเคม 4(4-0-8)

Petrochemical Thermodynamics รายวชานมเนอหาเกยวกบพนฐานของอณหพลศาสตรและ

คณสมบตทางอณหพลศาสตร กฏขอทหนงและกฏขอทสองของอณหพลศาสตร พลงงานและเอนโทรป การเปลยนรปพลงงาน วฏจกรคารโนท วฏจกรกำาลง วฏจกรทำาความเยน สมการสภาวะและความสมพนธ สมดลวฏภาคของสารบรสทธ อณหพลศาสตรของระบบหลายองคประกอบ สมดลของระบบหลายองคประกอบทมวฏภาคเดยวและหลายวฏภาค สมดลของระบบวฏภาคเดยวและหลายวฏภาคทเกดปฏกรยาเคม

This course deals with Introduction to thermodynamic properties, first and second law of thermodynamics, energy conversion, Carnot cycle, power cycle, refrigeration cycle, energy and entropy, equation of states and relationships, phase equilibrium of pure substances, thermodynamics for multi-component systems, equilibrium of multi-component systems with single phase and multi phases, equilibrium of single-phase and multi-phase systems with chemical reactions

PEP63-214 การไหลของของไหล 3(3-0-6)

Fluid Flow รายวชานมเนอหาเกยวกบ สมบตของของไหล ชนดและพฤตกรรม

การไหลของของไหล สถตยศาสตรของของไหล ปจจยการเสยดทาน สมการความตอเนอง สมการการเคลอนท การอนรกษและการถายโอนโมเมนตม หนวยปฏบตการทเกยวของกบการไหลของของไหลและเครองมอวด การไหลในทอ ขอตอ และวาลว กงหน เครองอด ป ม ความเสอมของอปกรณเนองจากการไหลของของไหล การแยกและคดขนาดอนภาค การผสม การปนกวน ฟลอไดเซชน การออกแบบหนวยปฏบตการการแยกเชงกายภาพ เชน การกรอง การตกตะกอน การเหวยงแยก เปนตน

This course deals with Properties of fluid, types and behaviors of fluid flow, fluid statics, friction factor, equation of continuity, equation of motion, momentum

67

conservation and transfer, unit operations related to fluid flow and instrument, flow through pipe, fitting, and valve, turbine, compressor, pump, deterioration of equipment caused by fluid flow, particle separation and sieving, mixing, agitation, fluidization, design of unit operations for physical separation e.g. filtration, sedimentation, and centrifugation.

PEP63-221 การสงเคราะหพอลเมอร3(3-0-6)

Polymer Synthesis รายวชานมเนอหาเกยวกบเคมอนทรยพนฐาน คำาจำากดความของ

พอลเมอร พลาสตก ยาง และ เสนใย การสงเคราะหพอลเมอร สมบตทางเคมและกายภาพของพอลเมอร สณฐานวทยาและความมระเบยบของพอลเมอร พอลเมอรเชงพาณชยทสำาคญ

This course deals with introduction to organic chemistry, definition of polymers, plastics, rubbers and fibers, polymer syntheses, chemical and physical properties of polymers, morphology and orderness of polymers, important commercial polymers.

PEP63-222 สมบตเชงกายภาพของพอลเมอร3(3-0-6)

Physical Properties of Polymersรายวชานมเนอหาเกยวกบโครงสรางของพอลเมอร ขนาดและนำา

หนกโมเลกลของพอลเมอร อทธพลของโมเลกลตอพฤตกรรมและสมบตของพอลเมอร สณฐานวทยา สารละลายพอลเมอร วฎภาคของพอลเมอรและการเกดวฏภาค เครอขายพอลเมอร โครงสรางผลกและอทธพลของโครงสรางผลกตอสมบตของพอลเมอร

This course deals with structure of polymer, size and molecular weight of polymer, influence of molecule on behavior and properties of polymer, morphology, polymer solution, phase and phase formation of polymer, polymer network, crystal structure and its effect on properties.

68

PEP63-311 จลนพลศาสตรและการออกแบบปฏกรณ3(3-0-6)Kinetics and Reactor Design รายวชานมเนอหาเกยวกบพนฐานจลนพลศาสตร อตราการเกด

ปฏกรยาเคมและการวเคราะห อนดบปฏกรยา ปฏกรยามลฐานและไมมลฐาน ปฏกรยาแบบเอกพนธและแบบววธพนธ การเรงปฏกรยาแบบววธพนธ การวเคราะหและออกแบบเครองปฏกรณโดยใชความรทางจลนพลศาสตรและอณหพลศาสตร ชนดของเครองปฏกรณ เครองปฏกรณแบบทมอณหภมคงทและไมคงท ระบบเครองปฏกรณเดยว ระบบทมเครองปฏกรณหลายตว

This course deals with introduction to kinetics, rate of chemical reactions and analysis, reaction order, elementary and non-elementary reactions, heterogeneous and homogeneous reactions, heterogeneous catalytic reactions, Analysis and design of reactor by applying kinetics and thermodynamics, reactor types, isothermal and non-isothermal reactors, single-reactor system, multiple-reactor system

PEP63-312 วศวกรรมการเรงปฏกรยา3(3-0-6)

Catalytic Reaction Engineering รายวชานมเนอหาเกยวกบหลกการพนฐานของการเรงปฏกรยา

การเรงปฏกรยาแบบเอกพนธและววธพนธ กลไกการเรงปฏกรยา การดดซบและเคมพนผว จลนพลศาสตรทพนผว การเตรยมตวเรงปฏกรยา การพสจนคณลกษณะของตวเรงปฏกรยา การเสอมสภาพของตวเรงปฏกรยา การฟ นสภาพตวเรงปฏกรยา ตวเรงปฏกรยาในอตสาหกรรม

This course deals with basic principle of catalysis, homogeneous and heterogeneous catalysis, catalysis mechanisms, adsorption and surface chemistry, interface kinetics, catalysis preparation, catalyst characterization, catalyst deactivation, catalyst regeneration, industrial catalysts.

PEP63-313 วศวกรรมปโตรเคม3(3-0-6)

69

Petrochemical Engineering รายวชานมเนอหาเกยวกบพนฐานปโตรเลยมและแกสธรรมชาต

อตสาหกรรมปโตรเลยมซงประกอบไปดวยโรงแยกแกสธรรมชาต โรงกลนนำามน และโรงกลนแยกคอนเดนเสท กระบวนการผลตผลตภณฑปโตรเคมจากแกสธรรมชาตและปโตรเลยม, สารประกอบไฮโดรคารบอนทสำาคญเจดชนดในอตสาหกรรมปโตรเคมซงประกอบดวย มเทน เอทลน โพรพลน บวทาไดอนในมกซซโฟร เบนซน โทลอน และไซลน โรงอะโรมาตกสและโอเลฟน อตสาหกรรมปโตรเคมในประเทศไทยและแนวโนม แนะนำาสารเคมฐานชวภาพเพอการทดแทนสารปโตรเคม

This course deals with introduction to petroleum and natural gas, petroleum industries including natural gas separation plant, petroleum refinery plant, and condensate splitter plant, synthetic processes of petrochemical products from natural gas and petroleum, seven important hydrocarbons for petrochemical industries including methane, ethylene, propylene, butadiene in mixed C4, benzene, toluene, and xylene, aromatic and olefin plants, petrochemical industries in Thailand and their trends, introduction to bio-based chemicals to replace petrochemicals.

PEP63-314 การถายโอนความรอน3(3-0-6)

Heat Transfer รายวชานมเนอหาเกยวกบพนฐานและหลกการถายเทความรอน

กลไกการถายเทความรอน สมประสทธการถายเทความรอน การนำาความรอน การพาความรอน การแผรงสความรอน การถายเทความรอนและมวลสารรวมกน การออกแบบกระบวนการสำาหรบเครองแลกเปลยนความรอน เครองแลกเปลยนความรอนแบบเชลลและทอ เครองแลกเปลยนความรอนแบบทอสองชน อปกรณแลกเปลยนความรอนแบบอน ๆ เชน เครองระเหยแบบเดยวและแบบหลายขน เครองควบแนน หอทำาความเยน เครองอบแหง เครองดดและใหความชน

This course deals with introduction to heat transfer, principle of heat transfer, heat transfer

70

mechanism, heat transfer coefficient, heat conduction, heat convection, heat radiation, combined heat and mass transfer, process design of heat exchanger, shell-and-tube heat exchanger, double-pipe heat exchanger, other heat transfer equipment including single-effect and multiple-effect evaporators, condenser, cooling tower, dryer, dehumidifier and humidifier

PEP63-315 การถายโอนมวล3(3-0-6)

Mass Transfer รายวชานมเนอหาเกยวกบหลกการถายเทมวล กลไกการถายเทมวล

การแพรเชงโมเลกลและสมประสทธการแพร การถายเทมวลขามวฏภาค การออกแบบกระบวนการสำาหรบอปกรณถายเทมวลและการประยกตใชงาน เชน การกลน การสกด การดดซม การดดซบ การตกผลก การชะ เปนตน

This course deals with principles of mass transfer, mass transfer mechanisms, molecular diffusion and diffusion coefficient, mass transfer across dissimilar phases, process design of mass exchangers and applications e.g. distillation, extraction, absorption, adsorption, crystallization, and leaching

PEP63-316 ปฏบตการเฉพาะหนวยปโตรเคม1(0-3-2) Petrochemical Unit Operation Laboratory


เปนนกศกษาทไดรบเกรดใดๆ (A ถง F) จากรายวชา PEP63-214 การไหลของของไหล และ PEP63-314 การถายโอนความรอน หรอเรยนรวม

Pre-requisite: For students who have received a grade (A to F) from PEP63-214 Fluid Flow and PEP63-314 Heat Transfer or Co-requisite

รายวชานมเนอหาเกยวกบปฏบตการทสอดคลองกบเนอหารายวชาการไหลของของไหล การถายโอนความรอน และการถายโอนมวล

71

This course deals with Experiments corresponded to the courses of fluid flow, heat transfer, and mass transfer.PEP63-321 การวเคราะหลกษณะเฉพาะของพอลเมอร

3(3-0-6)Polymer Characterizationการวเคราะหวสดดวยกลองจลทรรศนแบบแสง การเลยวเบนของ

รงสเอกซ กลองจลทรรศนอเลกตรอนแบบสองกราดและแบบสองผาน การวเคราะหเชงความรอน การวเคราะหโดยวธทางสเปกโตรสโคป

Materials characterization with optical microscope, x-ray diffraction, scanning electron microscope (SEM), transmission electron microscope (TEM), thermal analysis, spectroscopy.

PEP63-322 ปฏบตการการวเคราะหลกษณะเฉพาะของพอลเมอร1(0-3-2)Polymer Characterization Laboratory

วชาบงคบกอน: PEP63-321 การวเคราะหลกษณะเฉพาะของพอลเมอร หรอเรยนควบคกนPrerequisite: PEP63-321 Polymer Characterization or Co-requisite

รายวชานมเนอหาเกยวกบการทดลองทเกยวของกบหวขอในรายวชาการวเคราะหลกษณะเฉพาะของพอลเมอรทางดานโครงสราง สมบตเชงความรอน ดานสเปกโตรสโคป

This course deals with experiments related to the topics on Polymer Characterization such as structure, thermal properties, and spectroscopy.

PEP63-323 กระบวนการทางพอลเมอร 14(4-0-8)

Polymer Processing Iรายวชานมเนอหาเกยวกบพนฐานของกระบวนการขนรปพอลเมอร

กระแสวทยา เครองมอสำาหรบผสม และการผสมพอลเมอร การคอมพาวดพอลเมอร พอลเมอรมาสตเคชน การถายเทความรอนขณะเกดการครอสลงเทอร

72

โมเซทตและการวลคาไนซ การอดรดและกระบวนการทเกยวเนองกบการอดรด การฉดขนรปและกระบวนการทเกยวเนองการเปาขนรป การกดอดขนรปและการถายโอนขนรป การขนรปดวยความรอน ปญหาทเกดขนในกระบวนการขนรปพอลเมอรและวธการแกไข

This course deals with fundamentals of polymer processing, rheology, mixing instrument, polymer mixing, polymer compounding, polymer mastication, heat transfer during crosslinking reactions and vulcanization process, extrusion and related process, injection molding and related process, blow molding, compression molding and transfer molding, thermoforming, problems in polymer processing and solutions.

PEP63-324 กระบวนการทางพอลเมอร 24(4-0-8)

Polymer Processing IIรายวชานมเนอหาเกยวกบการขนรปแบบหมน การขนรปเสนใยพอ

ลเมอร การแคสพอลเมอร กระบวนการเคลอบการขนรปโฟมพอลเมอร ปญหาทเกดขนในกระบวนการขนรปพอลเมอรและวธการแกไข การเลอกและการออกแบบสกร กลไกการหลอมเหลวของพอลเมอรในกระบวนการอดรด อตราการหลอมเหลว การถายเทมวลและความรอนของพอลเมอรในระหวางการหลอมเหลวในกระบวนการอดรด การเกดความดนและการสบฉดในกระบวนการอดรด การพจารณาตวแปรสำาหรบการออกแบบกระบวนการอดรด ตวแปรไรหนวย การออกแบบใหเหมาะสม

This course deals with rotational molding, polymer fiber and filament production, polymer casting, coating process, polymer foam processing, problems in polymer processing and solutions, screw selection and design, melting mechanism of polymer in extrusion process, rate of melting, mass and heat transfer of polymer melt in extrusion process, pressurization and pumping in extrusion process, modeling considerations for extrusion process, dimensionless variable, design optimization

73

PEP63-325 ปฏบตการพอลเมอร 1(0-3-2)

Polymer Laboratory รายวชานมเนอหาเกยวกบปฏบตการการเตรยมตวอยาง การ

สงเคราะหพอลเมอร การทดสอบสมบตเชงกล การขนรปพอลเมอรThis course deals with experiments about sample

preparation, polymer synthesis, mechanical property testing, polymer processing

PEP63-326 เทคโนโลยยาง3(3-0-6)

Rubber Technologyรายวชานมเนอหาเกยวกบพอลเมอรทมคณสมบตเปนยาง การ

ปลกยางธรรมชาต ยางแผนรมควน ยางแผนผงแหง ยางเครพ ยางแทง การทดสอบ การคดเกรดยาง โครงสรางทางเคมของยางสงเคราะหชนดตาง ๆ สมบตทางเคมและกายภาพของยางสงเคราะห ความสมพนธระหวางโครงสรางกบสมบตของยางสงเคราะห การผลตยางสงเคราะหในเชงอตสาหกรรม การเลอกชนดของยางสงเคราะหใหเหมาะกบการใชงาน ตวอยางการออกสตรยางสำาหรบยางสงเคราะห

This course deals with rubbery state of polymers, natural rubber plantation, ribbed smoke sheets, air dried sheets, crepe rubber, block rubber, natural rubber testing and classification, chemical structure of synthetic rubbers, chemical and physical properties of synthetic rubbers, relationship between structure and properties of synthetic rubbers, manufacturing of synthetic rubbers, selection of synthetic rubbers for rubber goods, synthetic rubber compounding.

PEP63-381 สมมนา1(0-2-1)

Seminar

74

การรายงานและอภปรายหวขอทางดานปโตรเคมและพอลเมอรทนาสนใจและทนสมย หรอสอดคลองกบโครงงาน โดยเตรยมขอมลจากวารสาร บทความทางวชาการ หรอขอมลจากการวจย

Report and discussion on petrochemical and polymer topics of current interests or other topics relevant to senior project via the literature sources, e.g. Journal articles, reviews or experimental data.

PEP63-382 โครงงานปโตรเคมและพอลเมอร 12(0-6-3)

Petrochemical and Polymer Project Iการอภปรายและการสบคนประเดนทนาสนใจทางดานปโตรเคมและ

พอลเมอร ทเปนประโยชนตอวชาชพ ซงจะใชเปนหวขอของการทำาโครงงานวจยทางดานปโตรเคมและพอลเมอร รวมถงการพฒนาทกษะแกนกศกษาในการจดเตรยมโครงรางและการนำาเสนอโครงรางของงานวจยทางดานปโตรเคมและพอลเมอร

The discussion and investigation of current topics related to petrochemical and polymer that are benefit for the career path, the development of senior projects in petrochemical and polymer, the skill build-up on project proposal preparation and presentation.

PEP63-481 โครงงานปโตรเคมและพอลเมอร 24(0-12-6)

Petrochemical and Polymer Project IIวชาบงคบกอน: PEP63-382 โครงงานปโตรเคมและพอลเมอร 1Prerequisite: PEP63-382 Petrochemical and Polymer Project I

การศกษาวจยของนกศกษาในเนอหาวชาทางปโตรเคมและพอลเมอร ภายใตการดแลและการแนะนำาของอาจารยทปรกษา การวเคราะหผล การอธบายผล และการเขยนรายงาน

Research studied on the topic of petrochemical and polymer under supervision of a faculty advisor, result analysis, discussion, and report writing

75

กลมวชาเลอกทางวศวกรรม 12 หนวยกต ใหนกศกษาเลอกเรยนจากรายวชาตอไปน ไมนอยกวา 12 หนวยกต วชาเลอกทางวศวกรรมปโตรเคม

PEP63-331 ความปลอดภยทางวศวกรรมปโตรเคม3(3-0-6)

Petrochemical Engineering Safetyรายวชานมเนอหาเกยวกบความปลอดภยและการสญเสย หลกการ

การจดการความปลอดภย การควบคมการปองกนการสญเสยในอตสาหกรรม การจดการวสดอนตรายในอตสาหกรรม อปกรณทเกยวของกบความปลอดภย การประเมนความเสยงและอนตราย การจดการในสถานการณฉกเฉน กฎหมายและขอบงคบทเกยวของกบความปลอดภย

This course deals with safety and loss, principle of safety management, loss-prevention control in industries, hazardous material management in industries, safety goods, risk and hazard assessment, emergency-state management, safety legislation and related laws.

PEP63-332 ปรากฎการณถายโอน3(3-0-6)

Transport Phenomenaรายวชานมเนอหาเกยวกบแบบจำาลองทางคณตศาสตรทเกยวของ

กบการถายเทโมเมนตม ความรอน และมวลสาร การถายเทในระดบโมเลกล การดลแบบเปลอก สมการของความเปลยนแปลง สมการความเปลยนแปลงสำาหรบระบบทมอณหภมคงทและไมคงท การถายเทโมเมนตม ความรอน และมวลสารระหวางระหวางวฏภาค การถายเทในสภาวะป นปวน

This course dealts with mathematical model related to momentum, heat, and mass transfer, molecular transport, shell balance, equation of change, equation of change for isothermal and non-isothermal systems, momentum-heat-mass transport across dissimilar phases, turbulent-condition transport

76

PEP63-333 ระเบยบวธเชงตวเลขสำาหรบวศวกรปโตรเคม3(3-0-6)

Numerical Method for Petrochemical Engineer

รายวชานมเนอหาเกยวกบการวเคราะหความคลาดเคลอน ระเบยบวธเชงตวเลขสำาหรบสมการพชคณตและสมการเชงอนพนธ การหารากของสมการดวยระเบยบวธเชงตวเลข การประเมนคาในชวง วธกำาลงสองนอยทสด เมตรกผกผน วธทางสถต การหาคาคำาตอบทเหมาะสม

This course deals with error analysis, numerical method for algebraic equations and differential equation, determination of root of equation by using numerical method, interpolation, least-square regression, inverse matrix, statistical method, optimization

PEP63-334 เทคโนโลยการแยกในอตสาหกรรม3(3-0-6)

Industrial Separation Technology รายวชานมเนอหาเกยวกบหลกการเบองตนสำาหรบการแยก การ

แยกเชงกายภาพและเชงเคม การแยกโดยใชเยอแผน เทคโนโลยการแยกแบบตาง ๆ เชน การตกผลก การสกดโดยใชของเหลวเหนอจดวกฤต การดดซม การดดซบ เปนตน การประยกตใชเทคโนโลยการแยกในอตสาหกรรม กรณศกษาในปจจบน

This course involvles basic principles of separation, physical and chemical separations, membrane separation, separation technologies e.g. crystallization, supercritical fluid extraction, absorption, and adsorption, applications of separation technologies in industries, current case study

PEP63-335 เทคโนโลยเยอแผนในอตสาหกรรม3(3-0-6)

Industrial Membrane Technology รายวชานมเนอหาเกยวกบพนฐานของเทคโนโลยเยอแผน ชนด

ของเยอแผน โครงสรางและองคประกอบของเยอแผน ระบบและการทำางาน

77

ของเยอแผน หลกเกณฑการเลอกใชเยอแผนในอตสาหกรรม การประยกตใชเยอแผนสำาหรบการแยกในอตสาหกรรม การประยกตใชเยอแผนรวมกบเทคโนโลยทเกยวของ

Introduction to membrane technology, types of membrane, structure and compositions of membranes, membrane system and its separation mechanism, membrane selection criteria for industries, applications of membranes in industries, applications of membranes incorporated with related technologies.

PEP63-336 วศวกรรมการกลนนำามนปโตรเลยม3(3-0-6)

Petroleum Refinery Engineering รายวชานมเนอหาเกยวกบคณลกษณะและสมบตของนำามนดบ เคม

ของสารประกอบไฮโดรคารบอน แผนลำาดบการกลน การกลนทความดนบรรยากาศ การกลนทสภาวะสญญากาศ กระบวนการทเกยวของกบการกลนนำามนปโตรเลยม การแตกตว การเปลยนสภาพ ไอโซเมอไรเซชน อลคเลชน การกำาจดสงปนเป อน การปรบปรงคณภาพและการผสม ผลตภณฑจากการกลนปโตรเลยม

This course deals with characteristics and properties of crude oil, hydrocarbon chemistry, refinery flow plan, atmospheric distillation, vacuum distillation, processes related to petroleum refining, cracking, reforming, isomerization, alkylation, de-contamination, treating and blending, products from petroleum refining.

PEP63-337 เทคโนโลยสะอาด3(3-0-6)

Clean Technologyรายวชานมเนอหาเกยวกบเทคโนโลยทเปนมตรกบสงแวดลอมและ

กอใหเกดผลกระทบนอยทสด การวเคราะหเทคโนโลยเพอลดผลกระทบตอสงแวดลอม แนวคดในการพฒนาเทคโลยทเปนมตรกบสงแวดลอม การคดแกปญหาและเลอกใชเทคโนโลยอยางสรางสรรค กรณศกษาในปจจบน

78

This course involves environmentally friendly technologies, analysis of technology for environment, development concepts for environmentally friendly technology, strategy for creative problem solving and technology selection, current case study.

PEP63-338 การบำาบดของเสยอตสาหกรรม3(3-0-6)

Industrial Waste Treatmentรายวชานมเนอหาเกยวกบของเสยจากอตสาหกรรมเคม ปญหา

ดานสงแวดลอมจากอตสาหกรรมเคม การปนเป อนในดน นำา และอากาศ การควบคมของเสยอตสาหกรรม การบำาบดของเสยอตสาหกรรมดวยเทคโนโลยตาง ๆ ทงทางกายภาพและทางเคม หนวยบำาบดของเสยในอตสาหกรรม แนวทางในการแกปญหา

This course involves industrial waste from chemical plants, environmental issues from chemical industries, contamination in soil, water, and air, industrial waste control, industrial waste treatment using physical and chemical technologies, waste treatment units in industries, guideline of solutions

PEP63-339 พลวตกระบวนการและการควบคม3(3-0-6)

Process Dynamics and Controlรายวชานมเนอหาเกยวกบแบบจำาลองทางคณตศาสตรของระบบ

ทางวศวกรรมปโตรเคม เทคนคการแกปญหาและพลวตของระบบ แผนภาพในการจำาลองระบบ การประยกตใชการแปลงลาปลาซ หลกการควบคมแบบอตโนมต การควบคมแบบปอนกลบ การควบคมแบบปอนลวงหนา การวเคราะหเสถยรภาพ การตอบสนองความถและการออกแบบระบบควบคม ตวควบคมแบบพไอด คณลกษณะของเครองมอวดคม

This course deals with mathematical models of petrochemical engineering systems, solution techniques and dynamic of systems, principle of automatic control, block diagram in modeling, application of Laplace

79

transform, feedback control, feedforward control, stability analysis, frequency response and designs of control systems, PID controller, characteristics of control instrument.

PEP63-431 การออกแบบโรงงานทางวศวกรรมปโตรเคม 3(3-0-6)Petrochemical Plant Design รายวชานมเนอหาเกยวกบหลกการและการออกแบบโรงงานทาง

เคมและโรงงานทเกยวของ การพจารณาความปลอดภยและผลกระทบตอสงแวดลอม การวเคราะหและการจำาลองกระบวนการ การออกแบบอปกรณและหนวยการผลต การออกแบบการใชพลงงานในโรงงาน การเลอกใชวสด การประเมนทางดานเศรษฐศาสตรในการออกแบบ ความเหมาะสมในการออกแบบ รายงานการออกแบบ การใชคอมพวเตอรชวยในการออกแบบ การบรหารจดการในโรงงาน

This course involves general design considerations for chemical plants and related plants, considerations on safety and environmental effects related to plant design, process analysis and simulation, design for equipment and production units, materials selection, cost estimation and economical evaluation in plant design, optimization in plant design, design reports, computer-aided plant design, project management. PEP63-432 พลงงานทางเลอก 3(3-0-6)

Alternative Energy รายวชานมเนอหาเกยวกบพนฐานเบองตนสำาหรบพลงงานทาง

เลอก ชนดของพลงงานทางเลอกและคณสมบต เชน พลงงานใตพนพภพ พลงงานแสงอาทตย พลงงานลม พลงงานนำา พลงงานนวเคลยร พลงงานไฮโดรเจน และพลงงานจากชวภาพ เปนตน พลงงานทางเลอกสำาหรบยานยนต เชน เซลลเชอเพลง เปนตน การผลตเชอเพลงชวภาพ การผลตแกสชวภาพ การผลตไฮโดรเจน การผลตไฮโดรเจนชวภาพ การประยกตใชงานและเกณฑการเลอก

80

This course is related to introduction to alternative energy, types of alternative energy and properties e.g. geothermal energy, solar energy, wind energy, hydro energy, nuclear energy, hydrogen energy, and biofuels, alternative energy for vehicles e.g. fuel cells, biofuels production, biogas production, hydrogen production, biohydrogen production, applications of alternative energy and selection criteria

PEP63-433 ชวมวล การกลนชวภาพ และสารเคมฐานชวภาพ3(3-0-6)Biomass Biorefinery and Bio-based

Chemicalsรายวชานมเนอหาเกยวกบพนฐานของชวมวลและแหลงกำาเนด การ

ใชประโยชนชวมวล เทคโนโลยการกลนชวภาพ การผลตสารเคมมคาจากชวมวล สารเคมฐานชวภาพและการผลต การประยกตใชงานสารเคมฐานชวภาพในอตสาหกรรมตาง ๆ แนวโนมตลาดของสารเคมฐานชวภาพและผลตภณฑทเกยวของ การเปรยบเทยบระหวางสารเคมฐานปโตรเลยมและฐานชวภาพ

This course involves introduction to biomass and its sources, applications of biomass, biorefinery technology, production of value-added chemicals from biomass, bio-based chemicals and their synthesis processes, applications of bio-based chemicals in various industries, market trend for bio-based chemicals and related products, comparison between petroleum-based and bio-based chemicals.

PEP63-434 เทคโนโลยปโตรเลยม 3(3-0-6)

Petroleum Technologyรายวชานมเนอหาเกยวกบธรณวทยาปโตรเลยม การกำาเนดและ

การเคลอนทของปโตรเลยม แหลงกกเกบปโตรเลยม คณสมบตของปโตรเลยม การสำารวจปโตรเลยมและธรณฟสกส การขดเจาะและการทำาหลมผลตใหสมบรณ กระบวนการผลตและแยกปโตรเลยม การเพมประสทธภาพการผลตปโตรเลยม การกำาจดสงปนเป อนในปโตรเลยม

81

This course involves Petroleum geology, petroleum generation and migration, petroleum reservoir, properties of petroleum, petroleum exploration and geophysics, drilling and well completion, petroleum production and separation, enhanced oil production and recovery, petroleum purification.

วชาเลอกทางพอลเมอรและอน ๆ

PEP63-341 วสดเชงประกอบเบองตน3(3-0-6)

Introduction to Composite Materialsรายวชานมเนอหาเกยวกบองคประกอบของวสดเชงประกอบ

สมบตความยดหยนของวสดเชงประกอบแบบเสนใย ความแขงแรง การแตกหก และความเหนยว สมบตของความลา สมบตทบรเวณรอยตอระหวางเสนใยกบเมทรกซ ผลของสงแวดลอมตอวสดเชงประกอบ เชน ความชน และอณหภม เปนตน การขนรปวสดเชงประกอบ

This course deals with composition of composite materials, elastic properties of fiber-reinforced composite, strength, fracture, and toughness, fatigue, properties at interphase of fiber and matrix, effect of environment on composite materials: humidity, and temperature, processing of composite materials.

PEP63-342 วสดกกเกบพลงงานและนำาไฟฟา3(3-0-6)

Energy Storage and Conducting Materialsรายวชานมเนอหาเกยวกบการกกเกบพลงงานไฟฟา เคมไฟฟา

เบองตน แบตเตอร วสดสำาหรบแบตเตอร หลกการเบองตนของตวเกบประจไฟฟา ทฤษฎทเกยวของ วสดอเลกโทรดสำาหรบตวเกบประจไฟฟา พลงงานไฮโดรเจนและการกกเกบ การใชประโยชน การเปนตวนำาไฟฟาและฉนวน พอลเมอรทนำาไฟฟา พอลเมอรอเลกโตรไลต วธการเพมการนำาไฟฟา

This course deals with electrical storage, basic principles of electrochemistry, batteries, materials for batteries, basic principles of capacitor, related theories,

82

capacitor electrode materials, hydrogen energy and storage, applications, electrical conduction and insulation, conducting polymer, polymer electrolyte, methods to enchance electrical conduction.

PEP63-343 เทคโนโลยนำายาง3(3-0-6)

Latex Technologyรายวชานมเนอหาเกยวกบเสถยรภาพของนำายาง นำายางธรรมชาต

การแบงชนดของนำายางสงเคราะหและการสงเคราะห สมบตทางเคมและกายภาพของนำายางสงเคราะห การทดสอบคณภาพของนำายาง สารเคมทใชในนำายาง กระบวนการทำาผลตภณฑจากนำายาง

This course deals with colloidal stability of latex, natural rubber latex, synthetic latex classification and synthesis, chemical and physical properties of synthetic latexes, testing of latex, additives for latex, processing of latex products.

PEP63-344 วสดนาโน 3(3-0-6)

Nanomaterialsรายวชานมเนอหาเกยวกบความรพนฐานทางนาโนเทคโนโลย คำา

จำากดความของวสดนาโน ประเภทของวสดนาโน การสงเคราะหอนภาคนาโนโดยวธทางเคม ควอนตมดอทส วสดนาโนแมเหลก นาโนไบโอมเมตรก การสงเคราะหและการใชงานของทอนาโนคารบอน เทคนคการวเคราะหลกษณะเฉพาะของวสดนาโน ไดแก เทคนคสแกนนง-โพรบไมโครสโคป เทคนคกลองจลทรรศนอเลกตรอนแบบสองกราดและแบบสองผาน เทคนคอะตอมมกฟอรซไมโครสโคป (AFM)

This course deals with fundamentals of nanotechnology, definition of nanomaterials, types of nanomaterials, synthesis of nanoparticles by chemical method, quantum dots, nanomagnetic materials, nanobiomimetric, synthesis and using of carbon nanotube, characterization technique of nanomaterials: scanning

83

probe microscope, scanning and transmission electron microscope (SEM, TEM), atomic force microscope (AFM).

PEP63-345 สารเตมแตงสำาหรบพอลเมอร3(3-0-6)

Polymer Additivesวชาบงคบกอน: PEP63-221 การสงเคราะหพอลเมอรPrerequisite: PEP63-221 Polymer Synthesis

การใชสารเตมแตงในพอลเมอร ประเภทของสารเตมแตง สารตวเตมและสารเสรมแรง สารเชอมโยงโมเลกล สารเหนยวนำาการเกดผลก สารใหส สารปรบเสถยรทางความรอน สารตานออกซเดชน สารเพมเสถยรตอรงสอลตราไวโอเลต สารปองกนการขนมว สารหนวงการตดไฟ สารตานไฟฟาสถตและความเปนของตวนำาไฟฟา สารฟ สารชวยในกระบวนการแปรรป สารหลอลน สารหลอลนแมพมพ สารเตมแตงอนๆ

Additives incorporated into polymers, classification of additives, fillers and reinforcements, crosslinking agents, nucleating agents, colorants, heat stabilizers, antioxidants, UV stabilizers, antifogging additives, flame retardants, antistatic additives, blowing agents, processing aids/plasticizers, lubricants, mold releasing agents, and other additives.

PEP63-351 เคมไม 3(3-0-6)

Wood Chemistry รายวชานมเนอหาเกยวกบโครงสรางมหภาคและจลภาคของไม การ

ตรวจสอบเซลลเนอไม โครงสรางของพอลเมอรไม ไดแก เซลลโลส เฮมเซลลโลส ลกนนและสารแทรก ผลกระทบของโครงสรางตอสมบตเนอไม

This course deals with macroscopic and microscopic structures of wood, characterization of wood cells. Structure of wood polymers: cellulose, hemicellulose, lignin and extractives. Effect of wood structure on its properties.

84

PEP63-352 สมบตของไม 3(2-3-6)

Properties of Woodรายวชานมเนอหาเกยวกบความถวงจำาเพาะและความหนาแนนของ

ไม ความสมพนธระหวางสมบตของไมกบนำา การประยกตใชในการอบแหงไม สมบตทางความรอนและไฟฟา กลศาสตรการพบตของไม การทดสอบทเกยวของกบสมบตทางกายภาพและเชงกลของไม

This course deals with Specific gravity and density of wood; relationships between wood and water and applications in wood drying; thermal and electrical properties. Mechanical properties of wood: static properties of selections, elementary mechanics of deformable bodies, axial loading, column and beam analysis. Methods for determining the physical and mechanical properties of wood.

PEP63-353 เทคโนโลยการผลตไมแปรรป 3(3-0-6)

Lumber Processing Technologyวตถประสงคของรายวชานเพอใหนกศกษาเขาใจเกยวกบความรพน

ฐานของเทคโนโลยการแปรรปไม: การเลอย, การไสไม เทคโนโลยการแปรรปไมและการแบงชนไมแปรรป การอบไมและกระบวนการในเชงอตสาหกรรม การวดและการควบคมความชนในไม ผลกระทบของการอบตอสมบตและคณภาพของไมแปร

The purpose of this subject is to give the students an understanding of the fundamentals of wood machining technologies: sawing and planning. Technologies of log conversion and lumber grading. Wood drying and commercial drying practice, measurement and control of moisture in wood industrial lumber drying practices, and effects of drying on properties and quality of lumber.

PEP63-354 ระบบไม-พอลเมอร 3(3-0-6)

Wood-Polymer System

85

รายวชานมเนอหาเกยวกบทฤษฎการยดตด หลกการยดตดและการพบตของไมทยดดวยกาว ระบบการใชกาวเพอการตดไมในระดบอตสาหกรรมโดยเนนไมประกอบ การทดสอบคณภาพกาว ความแขงแรงในการยดตดระหวางกาวและไม รวมถงผลตภณฑไมทใชกาวเปนตวประสานใหเปนไปตามมาตรฐาน.

This course deals with adhesion theory and practice of adhesive bonding of wood; fracture in adhesively bonded wood; industrially significant adhesive systems used for bonding wood with emphasis on wood-based composites; laboratory testing of adhesives quality, adhesive bond strength and glued-wood product performance..

PEP63-355 วสดประกอบจากลกนนเซลลโลส3(3-0-6)

Ligno-cellulosic Compositesรายวชานมเนอหาเกยวกบการจำาแนกชนดของวสดประกอบจากล

กนนเซลลโลส กระบวนการผลตไมประกอบเนนแผนชนไมอดและแผนใยไมอดความหนาแนนปานกลางแบบอดราบ การออกแบบผลตภณฑ ลกษณะเฉพาะของวตถดบ เครองจกรกลและผงโรงงาน การทดสอบสมบตทางกายภาพและเชงกลของวสดประกอบ

This course deals with classification of lingo-cellulosic composites, manufacturing process of composites, emphasis on the flat-pressed particleboard and medium density fiberboard, product design, raw material characteristics, production machinery and plant layout, tests for physical and mechanical properties of composites.

PEP63-356 วสดประกอบเชงวศวกรรม 3(3-0-6)

Engineered Compositesรายวชานมเนอหาเกยวกบชนดและลกษณะของผลตภณฑไม

ประกอบเชงวศวกรรม กรรมวธการผลต การควบคมคณภาพ และการทดสอบ

86

สมบตทางภายภาพและเชงกล ปจจยทมผลกระทบตอพฤตกรรมทางกายภาพเชงกลของผลตภณฑไมประกอบเชงวศวกรรม

This course deals with engineered wood composites; categories, characteristics, manufacturing processes, quality controls and tests for physical and mechanical properties, factors affecting the physical and mechanical behavior of engineered wood composites.

PEP63-441 พอลเมอรทางชวการแพทย3(3-0-6)

Biomedical Polymersรายวชานมเนอหาเกยวกบพอลเมอรทใชงานทางชวการแพทย

ไดแก พอลเมอรปลดปลอยยา วสดโครงสรางสำาหรบการปลกถายเนอเยอ ไฮดรอกซอะพาไทตเพอทำากระดกเทยม พอลเมอรสำาหรบคอนแทคเลนส พอลเมอรทางทนตกรรม รากฟนเทยม

This course deals with polymers in biomedical applications such as polymers for drug release, polymer scaffold, hydroxyapatite for artificial bone, polymer for contact lenses, polymers in dentistry, and dental implants.

PEP63-442 การรไซเคลพอลเมอรและพอลเมอรทเสอมสภาพทางชวภาพ 3(3-0-6)

Polymer Recycling and Biodegradable Polymers

รายวชานมเนอหาเกยวกบแหลงของขยะพอลเมอร กระบวนการแยกและการลดขนาด การรไซเคลขยะพอลเมอรดวยวธเชงกล การรไซเคลขยะพอลเมอรดวยวธทางเคม การไพโรไลซส กลไกการเสอมสภาพทางชวภาพ พอลเมอรทเสอมสภาพทางชวภาพจากธรรมชาต พอลเมอรทเสอมสภาพทางชวภาพจากการสงเคราะห กระบวนการผลตและการประยกตใชงาน

This course deals with sources of polymer waste, separation and size reduction process, mechanical recycling of polymer waste, chemical recycling of polymer

87

waste, pyrolysis, biodegradable mechanisms, natural based biodegradable polymers, synthetic biodegradable polymers, processing and applications.

PEP63-443 พอลเมอรฐานชวภาพ 3(3-0-6)

Bio-based Polymer รายวชานมเนอหาเกยวกบความสำาคญของการเปลยนแนวทางจาก

พอลเมอรทผลตจากผลตภณฑปโตรเลยมไปเปนพอลเมอรฐานชวภาพเพอเศรษฐกจและสงคมทยงยนยงขน ความรพนฐานทจำาเปนเพอเขาใจการใชงานของพอลเมอรฐานชวภาพ เชน พลาสตกยอยสลายได ไฮโดรเจล สารเคลอบ กาว และพอลเมอรทสามารถยอยสลายไดทางชวภาพ การสงเคราะหพอลเมอรฐานชวภาพโดยการดดแปลงทางเคม การหลอ การบบอด และการอดขนรปในวธอน ๆ

Understanding the importance of the transition from a petroleum-based polymer to bio-based polymer for a more sustainable economy and society. The basic knowledge needed to understand the applications of bio-based polymers such as biodegradable plastics, hydrogels, coatings, adhesives and bio-degradable polymers. The synthesis of bio-based polymers through chemical modification, casting, compression and extrusion among other methods.

PEP63-444 การเลอกและออกแบบวสด3(3-0-6)

Materials Selection and Design วชาบงคบกอน: MTE62-211 วสดวศวกรรม Prerequisite: MTE62-211 Engineering Materials

รายวชานมเนอหาเกยวกบกระบวนการออกแบบ วสดวศวกรรมและสมบต แผนภมของการคดเลอกวสด การคดเลอกวสดโดยคำานงและไมคำานงถงรปราง การคดเลอกวสดจากหลายเงอนไข การคดเลอกกระบวนการผลต แหลงขอมลทางดานสมบตของวสด ความงามและการออกแบบทางอตสาหกรรม แนวโนมและปจจยของการคดเลอกวสด กรณศกษา

88

This course deals with design process, engineering materials and their properties, materials selection charts, materials selection with and without shape, materials selection using multiple constraints, selection of process, materials properties database, aesthetics and industrial design, trend and factor of materials selection, case studies.

PEP63-445 พอลเมอรผสมและโคพอลเมอร3(3-0-6)

Polymer Blends and Copolymersวชาบงคบกอน: PEP63-221 การสงเคราะหพอลเมอรPrerequisite: PEP63-221 Polymer Synthesis

รายวชานมเนอหาเกยวกบหลกการ วธการเตรยม สมบต และโครงสรางของพอลเมอรผสมและโคพอลเมอร ความสมพนธระหวางโครงสรางและสมบตเชงกลทสำาคญของพอลเมอรผสมและโคพอลเมอร เชน ความเคน ความเครยด โมดลส และความตานทานแรงกระแทก เปนตน เทคนคและวธการทเกยวของในการปรบปรงสมบตเชงกลของพอลเมอรเชงพาณชยโดยวธการผสม ทฤษฎการแตกหกของพอลเมอรผสมและโคพอลเมอร

This course deals with principles, preparation, properties and structures of polymer blends and copolymers, relationship between structures and mechanical properties of polymer blends and copolymers: stress, strain, modulus, and impact strength, techniques and methods to improve mechanical properties by blending, fracture theories of polymer blend and copolymers.

PEP63-461 มาตรฐานและเครองมอระบบการจดการอตสาหกรรม3(3-0-6) Industrial Management System Standard

and Tools รายวชานมเนอหาเกยวกบมาตรฐานระบบบรหารงานคณภาพ

ISO9001 มาตรฐานระบบการจดการดานสงแวดลอม ISO14001 กจกรรม 5 ส กจกรรมกลมควบคมคณภาพ เคร องมอประกนคณภาพ 7 ชนด การ

89

ควบคมกระบวนการเชงสถต การวเคราะหรปแบบของการเสยและผลกระทบ การวางแผนคณภาพผลตภณฑลวงหนา การอนมตชนสวนการผลต

This course deals with quality management ISO9001, environment management ISO14001, 5S, quality control circle, 7 QC tools, statistical process control, failure mode and effect analysis (FMEA), advanced product quality planning, production part approval process

PEP63-462 หวขอพเศษทางปโตรเคมและพอลเมอร 13(3-0-6)Special Topics in Petrochemical and

Polymer Iเปนรายวชาบรรยายในหวขอทนาสนใจและทนสมยทางปโตรเคม

และพอลเมอรLecture course in interesting and modern topics

in petrochemical and polymer.

PEP63-463 หวขอพเศษทางปโตรเคมและพอลเมอร 23(3-0-6)Special Topics in Petrochemical and

Polymer IIเปนรายวชาบรรยายในหวขอทนาสนใจและทนสมยทางปโตรเคม

และพอลเมอรทแตกตางจาก PEP63-462 หวขอพเศษทางปโตรเคมและพอลเมอร 1

Lecture course in interesting and modern topics in petrochemical and polymer that is different from PEP63-462 Special Topics in petrochemical and polymer I

3) กลมวชาสหกจศกษา 17 หนวยกตPEP63-390 เตรยมสหกจศกษา 1(0-2-1)

90

Pre-Cooperative Educationรายวชานเปนการปฏบตการเตรยมความพรอมกอนออกปฏบตงานสหกจ

ศกษาในสถานประกอบการ ทงในประเทศและตางประเทศ เนอหาประกอบดวย การจดทำาประวตยอและใบสมครงานเปนภาษาองกฤษ เทคนคการสมครงานและการสอบสมภาษณ การทำางานในองคกรแบบตาง ๆ จรยธรรมในการทำางาน การปรบตวในสงคม การพฒนาบคลกภาพ การวางแผนชวตและอาชพ การจดทำาโครงงานและรายงาน สหกจศกษา เทคนคการนำาเสนอ การเปนผประกอบการ และความปลอดภยในการทำางาน

This course is a preparatory course before cooperative education work both in country and oversea. The contents consist of preparation of resume and job application form in English, techniques for job application and job interviews, working in various kinds of organization, work ethics, social skills adjustment, personality development, life and career planning, project and cooperative education report, presentation technique, entrepreneurship and occupational safety.

PEP63-491 สหกจศกษา 1 8(0-40-0)

Cooperative Education Iเงอนไขรายวชา: เปนนกศกษาทไดรบคะแนน S จากรายวชา PEP63-390 เตรยมสหกจศกษา และสอบผานรายวชาทแตละหลกสตรกำาหนด และมสถานภาพเปนนกศกษาชนปท 3 โดยไดรบความเหนชอบจากอาจารย ผประสานงานสหกจศกษาประจำาหลกสตรConditions: For students who have received S grade from PEP63-390 Pre-cooperative Education and have passed the minimum requirement of the curriculum and are in the third year or above and have to be approved by the cooperative education advisor.

รายวชานมจดมงหมายเพอใหมการทำางานจรงเชงวชาการ หรอวชาชพ เสมอนหนงเปนพนกงานเตมเวลาในสถานประกอบการ หรอหนวยงานทเกยวของในประเทศหรอตางประเทศทางดานปโตรเคมและพอลเมอรเปนระยะ

91

เวลาไมนอยกวา 16 สปดาหตอเนอง โดยนกศกษาตองปฏบตงานภายใตการดแลและแนะนำาของผนเทศงานของสถานประกอบการและอาจารยนเทศสหกจศกษา นกศกษาตองจดทำาบนทกผลการปฏบตงานประจำาวน รายงานความกาวหนาโครงงาน รายงานสหกจศกษา และเขารวมกจกรรมหรอนำาเสนอผลการปฏบตงานสหกจศกษาตามทมหาวทยาลยกำาหนด

This course aims to enable the student for real work academically and professionally as a full time staff member in the approved workplace related to the field of Petrochemical and Polymer for at least 16 weeks continuously. The students are required to work under the supervision of job supervisor and cooperative advisor. The students have to do their daily report work, project’s progress report, cooperative education report and participate the cooperative education activities organized by the university.

PEP63-492 สหกจศกษา 2 8(0-40-0)

Cooperative Education IIเงอนไขรายวชา: เปนนกศกษาทไดรบคะแนน S จากรายวชา PEP63-491 สหกจศกษา 1 Conditions: For students who have received S grade from PEP63-491 Cooperative Education I.

รายวชานมจดมงหมายเพอใหมการทำางานจรงเชงวชาการ หรอวชาชพ เสมอนหนงเปนพนกงานเตมเวลาในสถานประกอบการ หรอหนวยงานทเกยวของในประเทศหรอตางประเทศทางดานปโตรเคมและพอลเมอรเปนระยะเวลาไมนอยกวา 16 สปดาหตอเนอง ในสถานประกอบการเดมจากรายวชา PEP63-491 สหกจศกษา 1 โดยนกศกษาตองปฏบตงานภายใตการดแลและแนะนำาของผนเทศงานของสถานประกอบการและอาจารยนเทศสหกจศกษา นกศกษาตองจดทำาบนทกผลการปฏบตงาน รายงานความกาวหนา รายงานสหกจศกษา และเขารวมกจกรรมหรอการนำาเสนอผลการปฏบตงานตามทมหาวทยาลยกำาหนด

92

This course aims to enable the student for real work academically and professionally as a full time staff member in the approved workplace related to the field of Petrochemical and Polymer for at least 16 weeks continuously in the same workplace as done in PEP63-491 Cooperative Education I. The students are required to work under the supervision of job supervisor and cooperative advisor. The students have to do their daily report work, project’s progress report, cooperative education report and participate the cooperative education activities organized by the university.

3.2 ชอ สกล ตำาแหนงและคณวฒของอาจารย3.2.1 อาจารยประจำาหลกสตร





5 ป ยอนหลง1. รองศาสตราจารย

นาย นรนดร มาแทน Ph.D. (Materials Science & Metallurgy), University of Cambridge, UK, 2542

M.Sc. (Physical Methods of Materials Characterisation), University of Warwick, UK, 2537

วท.บ. (ฟสกส), มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2536


2.รองศาสตราจารย

นาง พรรณนภา เชาวนะ

Ph.D. (Wood Sciences), University of Hamburg, Germany, 2552

วท.ม. (วนผลตภณฑ), มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2546

วท.บ. (วนผลตภณฑ), มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2542


93





5 ป ยอนหลง3. ผชวยศาสตราจารย

นายวนชาต ปรชาตวงศ

Ph.D. (Polymer Science), The University of Akron, USA , 2542M.M.S.E (Materials Science and Engineering), University of Delaware, USA, 2538 วท.บ. (เคม), มหาวทยาลยสงขลานครนทร ,2536



นางสาวอรสา ภทรไพบลยชย

Ph.D. (Polymer Science), The University of Akron, USA , 2541M.Sc. (Polymer Technology), The University of North London, England, 2531วท.บ. (เคมและเทคโนโลยยาง), มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2523



นายสฤกษ คงทอง Ph.D. (Polymer Science and Engineering), Lehigh University, USA, 2545M.S. (Polymer Science and Engineering), Lehigh University, USA, 2542วท.บ. (เทคโนโลยยาง), มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2536


6. ผชวยศาสตราจารย

นายอเทน ทบทรวง ปร.ด. (วทยาศาสตรพอลเมอร) จฬาลงกรณมหาวทยาลย 2557วศ.บ. (วศวกรรมเคม) มหาวทยาลยศลปกร 2551



นาย สธน ศรวะโร ปร.ด. (วทยาศาสตรและวศวกรรมวสด), มหาวทยาลยวลยลกษณ, 2557

วท.ม. (วทยาศาสตรและวศวกรรมวสด) , มหาวทยาลยวลยลกษณ, 2550

วศ.บ.(วศวกรรมโยธา) , มหาวทยาลยวลยลกษณ, 2546

มผลงานทางวชาการ 5 ป ยอนหลงผาน

ตามเกณฑ (ดงราย

ละเอยดในภาคผนวก ค )


นายประชด สระโมฬ ปร.ด. (เทคโนโลยพอลเมอร) มหาวทยาลยสงขลานครนทร, 2557

มผลงานทางวชาการ 5 ป

94





5 ป ยอนหลงวท.ม. (ปโตรเคมและวทยาศาสตรพอลเมอร) จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2549

วท.บ. (เทคโนโลยยาง) มหาวทยาลยสงขลานครนทร 2545

ยอนหลงผานตามเกณฑ (ดงรายละเอยดในภาคผนวก ค )

3.2.2 อาจารยพเศษ -

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงานหรอสหกจศกษา) (ถาม)

4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนามเนองจากภาคอตสาหกรรมมความตองการใหบณฑตมประสบการณใน

วชาชพกอนเขาสการทำางานจรง ดงนนหลกสตรจงไดกำาหนดรายวชาทเรยกวา สหกจศกษา (Cooperative education) จดอยในหมวดวชาเฉพาะ กลมวชาสหกจศกษาน นกศกษาทกคนจะตองลงทะเบยนรายวชาดงกลาว โดยมหาวทยาลยไดรวมมอกบสถานประกอบการเพอเปดโอกาสใหนกศกษาไดเขาปฏบตงานจรงในฐานะพนกงานชวคราวของสถานประกอบการทเกยวของกบสาขาวชาของนกศกษาเปนระยะเวลาหนงภาคการศกษา โดยมหาวทยาลยและสถานประกอบการจะมการนเทศและตดตามประเมนผลอยางใกลชด เพอใหนกศกษาไดมโอกาสเรยนรจากทงสองแหลง คอ มหาวทยาลยและสถานประกอบการ ฉะนนรายวชาสหกจศกษาจงเปนเสมอนสะพานเชอมระหวางมหาวทยาลยและโลกของงาน ซงจะใหโอกาสนกศกษาไดเตรยมตวสำาหรบชวตการทำางานจรง หลงสำาเรจการศกษาไปแลว

ความคาดหวงในผลการเรยนรประสบการณภาคสนามของนกศกษา มดงน

(1) มทกษะในการปฏบตงานจรงในสถานประกอบการ ตลอดจนมความเขาใจในหลกการ ความสำาคญ และความจำาเปนในการเรยนรทฤษฎมากยงขน

95

(2) บรณาการความรทเรยนมาเพอนำาไปใชแกปญหาในการปฏบตงานจรงไดอยางเหมาะสม

(3) มมนษยสมพนธและสามารถทำางานรวมกบผอนไดด(4) มระเบยบวนย ตรงเวลา เขาใจวฒนธรรมขององคกร ตลอดจนสามารถ

ปรบตวใหเขากบสถานประกอบการได4.2 ชวงเวลา

ภาคการศกษาท 2 และ 3 ปการศกษาท 4 สำาหรบรายวชาสหกจศกษา 1 และ 2 ตามลำาดบ

4.3 การจดเวลาและตารางสอนจดเตมเวลารวม 4 เดอน ในภาคการศกษาท 2 และ 3 ของปการศกษาท

4 สำาหรบรายวชาสหกจศกษา 1 และ 2 ตามลำาดบ

5. ขอกำาหนดเกยวกบการทำาโครงงานหรองานวจย (ถาม)5.1 คำาอธบายโดยยอ

เปนรายวชาทกำาหนดขนเพอใหนกศกษาคนควาและ/หรอปฏบตงานในเรองเฉพาะอยางทางปโตรเคมและพอลเมอร หรอทางดานอนทเปนประโยชนตอการประกอบอาชพปโตรเคมและพอลเมอร มจำานวนผทำาโครงงาน 1-2 คนตอหนงหวขอโครงงาน โดยนกศกษาตองมการนำาเสนอโครงรางของโครงงานฉบบสมบรณ และสงรายงานตามรปแบบ ภายในหนงภาคการศกษา (โครงงานปโตรเคมและพอลเมอร 1) และตองทำาโครงงานตอเนองจากทกำาหนดไวในโครงรางใหเกดผล โดยมการปฏบตการทดลองใหสอดคลองกบวตถประสงคของโครงงาน พรอมทงมการนำาเสนอผลงานในรปแบบปากเปลาแกคณะกรรมการคมสอบเพอพจารณาผลงาน และสงรายงานฉบบสมบรณภายในหนงภาคการศกษา (โครงงานปโตรเคมและพอลเมอร 2)

5.2 มาตรฐานผลการเรยนรนกศกษามความรความสามารถและความเขาใจในกระบวนการทำา

โครงงานปโตรเคมและพอลเมอร สามารถคนควาหาขอมลดวยเทคโนโลยสารสนเทศ นำาความรทางทฤษฎมาประยกตใช และใชเครองมอหรอวสดอปกรณพนฐานตาง ๆ ทางปโตรเคมและพอลเมอร มาทำาการทดลองในการ

96

ปฏบตการตามโครงงานไดบรรลผลสำาเรจ สามารถทำางานเปนทม และสามารถนำาเสนอผลงานไดเปนอยางดทงในรปแบบปากเปลาและรายงานโครงงานปโตรเคมและพอลเมอร

5.3 ชวงเวลาภาคการศกษาท 3 ของปการศกษาท 3 (โครงงานปโตรเคมและพอลเม

อร 1)ภาคการศกษาท 1 ของปการศกษาท 4 (โครงงานปโตรเคมและพอลเม

อร 2)

5.4 จำานวนหนวยกต 2 หนวยกตและ 4 หนวยกต สำาหรบโครงงานปโตรเคมและพอลเมอร 1

และ 2 ตามลำาดบ

5.5 การเตรยมการมอาจารยทปรกษาโครงงานใหคำาปรกษาในการเลอกหวขอโครงงาน ซงได

เปดโอกาสใหนกศกษาไดมโอกาสเลอกไวในเบองตนไวในรายวชาสมมนาในภาคการศกษาท 2 ของชนปท 3 ขอมลขาวสารเกยวกบโครงงาน แหลงศกษาคนควาขอมล และกระบวนการทดลองปฏบตการตามโครงงาน โดยมการกำาหนดชวโมงการใหคำาปรกษา และตดตามความกาวหนาในการดำาเนนโครงการโดยการจดทำาบนทกการใหคำาปรกษา และมรปแบบการทำารายงานโครงงานปโตรเคมและพอลเมอรฉบบสมบรณ

5.6 กระบวนการประเมนผลประเมนผลโดยอาจารยทปรกษา จากบนทกการใหคำาปรกษา ความ

กาวหนาในการทำาโครงงาน และประเมนผลจากการนำาเสนอปากเปลาและรายงานตามระยะเวลาทไดกำาหนดไว โดยมการจดอาจารยเปนกรรมการสอบไมนอยกวา 3 คน

97

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอน และการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษาหลกสตรปโตรเคมและพอลเมอร มงผลตบณฑตทมคณภาพ คณธรรม

และมคณลกษณะพเศษ ดงน

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา

(1) มคณธรรม จรยธรรม มสมมาคารวะ รจกกาลเทศะและทำาหนาทเปนพลเมองด รบผดชอบตอตนเอง วชาชพ และตอสงคมและปฏบตตนภายใตจรรยาบรรณวชาชพดวยความซอสตยสจรต และเสยสละ

การสอดแทรกในวชาเรยนทเกยวของกบจรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ

(2) มความรในศาสตรทเกยวของทงภาคทฤษฎและปฏบต สามารถประยกตใชศาสตรดงกลาวอยางเหมาะสมเพอการประกอบวชาชพของตน และการศกษาตอในระดบสงขนไปได

การเรยนการสอนในภาคทฤษฎการเรยนการสอนในภาคปฏบตจากการทดลองในหองปฏบตการ

(3) มความใฝรในองคความรและเทคโนโลยทมการเปลยนแปลงพฒนาอยางตอเนอง สามารถพฒนาองคความรทตนมอยใหสงขนไป เพอพฒนาตนเอง พฒนางาน พฒนาสงคมและ ประเทศชาต

การมอบหมายงานทมลกษณะใหมการคนควาเพอจะสามารถสรางองคความรดวยตนเอง

(4) คดเปน ทำาเปน มความคดรเรมสรางสรรค และสามารถเลอกวธแกไข

การมอบหมายงานทเปนโครงงาน เปนระบบครบวงจร

98

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา

ปญหาไดอยางเหมาะสม การทำากจกรรมทตองมการจดสรรงาน คน และเวลา

(5) มมนษยสมพนธและมความสามารถในการทำางานรวมกบผอน มทกษะในดานการทำางานเปนหมคณะ สามารถบรหารจดการการทำางานไดอยางเหมาะสม และเปนผมทศนคตทดในการทำางาน

การมอบหมายงานทเปนโครงงาน เปนระบบครบวงจรการทำากจกรรมทตองมการจดสรรงาน คน และเวลา

(6) มความสามารถในการตดตอสอสาร และใชภาษาไทย ภาษาตางประเทศ และศพททางเทคนค ในการตดตอสอสาร รวมถงการใชเทคโนโลยสารสนเทศไดเปนอยางด

การมอบหมายงานทตองมการเสนอใน ลกษณะปากเปลาประกอบสอในชนเรยน

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดานก. มาตรฐานผลการเรยนร หมวดวชาศกษาทวไป

1. ดานคณธรรม จรยธรรมเปนคนทสมบรณทงรางกายและจตใจ มคณธรรม ความกลาหาญทาง

จรยธรรม และเปนพลเมองทด1.1 มาตรฐานผลการเรยนร

1) มความเขาใจในความเปนมนษยทงของตนเองและผอน 2) มความรบผดชอบ มวนย ซอสตย ตรงเวลา 3) มสำานกสาธารณะ และมความเปนพลเมองทด

1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

99

1) บรรยาย2) ยกตวอยางกรณศกษา3) อภปรายประกอบสอ4) อภปรายกลมยอย5) การเรยนรผานโครงงาน6) กจกรรมกลม (Group Process)7) การจดการความร (Knowledge Management)8) การแลกเปลยนเรยนร (Knowledge Sharing)9) สนทรยสนทนา (Dial)10) การเรยนรผานการทำางานกลมโดยใช Project-based

Learning11) ยกตวอยางกรณศกษา12) การเขาเรยน การตรงตอเวลาในการสงงาน

1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม1) พฤตกรรมการเขาเรยน และการสงรายงานตามขอบเขตของ

งานและการตรงตอเวลา2) การมสวนรวมในชนเรยนและกจกรรม3) การโตตอบถกเถยงและการมสวนรวมในการอภปราย4) การนำาเสนอโครงงาน5) ประเมนจากผลงานสรางสรรครวมกนของนกศกษา6) ประเมนจากการมสวนรวมในการเรยนรและการทำางาน7) ประเมนจากการสงเกตพฤตกรรมและการสะทอนคด

(Reflection) ผานการบนทกการเรยนร (Journal Reflection)8) ดพฤตกรรมในการเขาเรยนความรบผดชอบทงงานเดยวและ

งานกลม2. ดานความร มความรอบรในศาสตรตาง ๆ เพอการดำาเนนชวตในสงคม

2.1 มาตรฐานผลการเรยนร 1) มความรในศาสตรของรายวชา

2) สามารถเชอมโยงศาสตรตาง ๆ เขากบการดำาเนนชวต

100

3) แสวงหาความรตลอดชวต2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาผลการเรยนรดานความร

1) บรรยาย2) ยกตวอยางกรณศกษา3) อภปรายประกอบสอ4) อภปรายกลมยอย5) วทยากรพเศษ6) นทรรศการทางศลปะแขนงตาง ๆ 7) การใชสอประกอบการเรยนรทหลากหลาย8) การอบรมเชงปฏบตการ9) การอภปรายกลม10) การทำางานในชนเรยน

2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร1) การสอบปรนยและอตนย2) การประเมนผลรายงานกลมและรายงานยอย3) การอภปรายและแสดงความคดเหน4) ประเมนผลเนอหา การสอบอตนยและปรนย5) การประเมนผลงานและการสรางสรรคผลงาน6) ประเมนกระบวนการเรยนร และการมสวนรวมในการเรยนร

แบบกลมยอย7) การนำาเสนองาน8) การมสวนรวมในชนเรยน และกจกรรม9) การโตตอบ ถกเถยงและการมสวนรวมในการอภปราย

3. ดานทกษะทางปญญา สามารถคดอยางเปนระบบ มวจารณญาณ และมเหตผล 3.1 มาตรฐานผลการเรยนร

1) สามารถคนหาขอเทจจรง ทำาความเขาใจ และประเมนขอมลจากหลกฐานได 2) สามารถคดวเคราะหอยางเปนระบบแบบองครวม มเหตผล

ความคดสรางสรรคและจนตนาการ

101

3) ประยกตใชขอมลเพอพฒนาองคความรใหม3.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาผลการเรยนรดานทกษะทาง

ปญญา1) บรรยาย2) ยกตวอยางการศกษา3) อภปรายรายกลมยอย4) กจกรรมกลม (Group Process)5) วเคราะหกรณศกษา (Case Study)6) การเรยนรผานการทำางานกลมโดยใช Project-Based

Learning ในการสรางสรรคงานศลปะรวมกน7) อภปรายประกอบสอ

3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา1) การสอบแบบปรนยและอตนย2) การประเมนผลรายงานกลมและรายงานยอย3) การอภปรายและแสดงความคดเหน4) การประเมนผลงานและสรางสรรคผลงาน5) การประเมนกระบวนการเรยนร และการมสวนรวมในการเรยน

รแบบกลมยอย6) การนำาเสนองาน (Presentation)

4. ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบนำาความรไปใชในการดำาเนนชวตและดำารงตนอยในสงคมไดอยางเหมาะ

สม4.1 มาตรฐานผลการเรยนร

1) สามารถทำางานรวมกบผอนและรบทบาทของตนเองในกลมทงในฐานะผนำาและสมาชกกลม

2) ทำางานกลมอยางเตมความสามารถเพอผลงานทมคณภาพ 3) วางแผนและรบผดชอบในการเรยนรเพอพฒนาตนเอง วชาชพ

และสงคม4.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาผลการเรยนรดานทกษะความ

สมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

102

1) อภปรายกลม2) ทำารายงานกลม

4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1) การโตตอบถกเถยงและการมสวนรวมในการอภปราย2) การมสวนรวมในกจกรรมกลม

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ สามารถสอสาร ใชสถต/คณตศาสตรเพอทำาความเขาใจขอมล และใชเทคโนโลยสารสนเทศได

5.1 มาตรฐานผลการเรยนร1) สามารถสอสารภาษาไทยและภาษาองกฤษไดอยางม

ประสทธภาพ และเลอกใชรปแบบทเหมาะสม 2) สามารถเลอกประยกตใชเทคนคทางสถตหรอคณตศาสตรท

เกยวของอยางเหมาะสมในชวตประจำาวน 3) มทกษะพนฐานและประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศในการ

ตดตอสอสาร การนำาเสนอ การสบคนขอมล เพอการแสวงหาความรอยางตอเนองอยางรเทาทน

5.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1) เรยนรดวยตนเอง (Self-directed Learning) โดยกำาหนดแหลงคนควาในสอเทคโนโลยสารสนเทศ

2) นำาเสนอผลงานผานสอเทคโนโลยสารสนเทศ3) การเรยนรผานการทำางานกลมโดยใช Project-Based

Learning ในการสรางสรรคงานศลปะรวมกน4) การมอบหมายการทำารายงานกลม และรายงานเดยว5) การแนะนำาแหลงขอมลเบองตน6) การสอนในหองปฏบตการคอมพวเตอร

103

5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1) ประเมนจากผลการปฏบตงาน (Performance Evaluation)

2) ประเมนจากการสงเกตในการนำาเสนองาน3) ประเมนความสามารถจากการใชสอในการนำาเสนอ4) การประเมนรายงาน/ชนงาน

ข. มาตรฐานผลการเรยนรหมวดวชาเฉพาะ1. คณธรรม จรยธรรม

1.1 มาตรฐานผลการเรยนรนกศกษาตองมคณธรรม จรยธรรม มความตระหนกในคณคาของ

การดำาเนนภารกจ ทสงผลตอการพฒนาคณภาพชวต การทำาประโยชน การปองกนและการแกไขปญหา และการดำาเนนชวตรวมกบผอนในสงคมไดอยางราบรน โดยมคณสมบตสรปพอสงเขปดงน

(1) เขาใจและซาบซงในวฒนธรรมไทย ตระหนกในคณคาของระบบคณธรรม จรยธรรมเสยสละและซอสตยสจรต

(2) มวนย ตรงตอเวลา รบผดชอบตอตนเองและสงคม เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตางๆขององคกรและสงคม

(3) มภาวะความเปนผนำาและผตาม สามารถทำางานเปนหมคณะ สามารถแกไขขอขดแยงตามลำาดบความสำาคญ เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย

(4) สามารถวเคราะหและประเมนผลกระทบจากการใชความรทางวศวกรรมตอบคคล องคกร สงคม และสงแวดลอม

(5) มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ และมความรบผดชอบในฐานะผประกอบวชาชพ รวมถงเขาใจถงบรบททางสงคมของวชาชพวศวกรรมในแตละสาขาตงแตอดตจนถงปจจบน

1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

ปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนยในตนเอง แตงกายเหมาะสมกบสถานภาพนกศกษา มความรบผดชอบในการเขาเรยนและการสงงานตรงเวลา

104

ฝกฝนภาวะความเปนผนำา ผตาม รวมถงการเคารพสทธ และการรบฟงความคดเหนผอนในการปฏบตงานเปนกลม มความซอสตยโดยไมลอกการบานของผอนหรอกระทำาการทจรตในการสอบ มการสอดแทรกความรดานคณธรรม จรยธรรม ในการเรยนการสอน ทงในดานการดำารงชวตอยในสงคม และการประกอบวชาชพ โดยเนนในเรองจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพเปนสำาคญ รวมทงมงเนนการใชประโยชนจากองคความรทางการศกษาทงทางทฤษฎและทางปฏบต ในการทำาประโยชนใหแกสงคม ทงในระดบชมชน ทองถน และในระดบทสงขน

1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรมมการประเมนผลการเรยนรทงระหวางกำาลงศกษา และภายหลง

สำาเรจการศกษา ดวยวธการตางๆ เชน การสงเกต การสมภาษณ การใชแบบบนทก แบบสอบถาม แบบประเมน และแบบวดผล โดยประเมนจากหลายๆ ดาน ดงน

(1) ประเมนจากการมวนยในการเรยน การตรงเวลาในการเขาชนเรยน การทำางานเสรจและสงงานตามกำาหนด

(2) ประเมนจากความรบผดชอบในการปฏบตงานเปนกลม และการเขารวมกจกรรมในการใชองคความรทางการศกษาทำาประโยชนตอสงคม

(3) ประเมนจากความซอสตย และจรรยาบรรณในการสอบ(4) ผเรยนประเมนตนเอง โดยใชแบบประเมนและแบบวดผล(5) ภายหลงสำาเรจการศกษา ใหบณฑตประเมนตนเอง ประเมน

จากผใชบณฑต และประเมนจากผปกครองของบณฑต โดยใชแบบสอบถาม2. ความร

2.1 มาตรฐานผลการเรยนรนกศกษาตองมความรและเชยวชาญทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต

มความสามารถในการเรยนรดวยตนเอง สามารถคดและวเคราะหปญหาอยางเปนระบบ สามารถนำามาตรฐานความรไปใชในการประกอบอาชพและใชใหเกดประโยชนตอสงคมได โดยตองมมาตรฐานความรครอบคลมดงน

(1) มความรและความเขาใจทางคณตศาสตรพนฐาน วทยาศาสตรพนฐาน วศวกรรมพนฐาน และเศรษฐศาสตร เพอการประยกตใช

105

กบงานทางดานวศวกรรมศาสตรทเกยวของ และการสรางนวตกรรมทางเทคโนโลย

(2) มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการทสำาคญ ทงในเชงทฤษฎและปฏบต ในเนอหาของสาขาวชาเฉพาะดานทางวศวกรรม

(3) สามารถบรณาการความรในสาขาวชาทศกษากบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ

(4) สามารถวเคราะหและแกไขปญหาดวยวธการทเหมาะสม รวมถงการประยกตใชเครองมอทเหมาะสม เชน โปรแกรมคอมพวเตอร เปนตน

(5) สามารถใชความรและทกษะในสาขาวชาของตน ในการประยกตแกไขปญหาในงานจรงได

2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาผลการเรยนรดานความรการสอนเปนลกษณะทเนนผเรยนเปนสำาคญ มการบรรยายถง

เนอหาหลกของแตละวชา โดยแสดงการไดมาซงทฤษฎและกฎเกณฑตางๆ ในเชงวเคราะห และเนนใหเกดการนำาไปประยกตใชในการทำางาน กระตนใหเกดความคดตามหลกของเหตและผล ชใหเหนความสมพนธระหวางทฤษฎกบสงตางๆ ในธรรมชาตเพอใหงายในการเขาใจ การใชปญหาเปนพนฐานเรยนรจากสถานการณจรง อกทงใหผเรยนไดทำาการทดลองปฏบตการจรงและมโอกาสใชเครองมอดวยตนเองเพอใหเกดความเชยวชาญในสาขาวชาทเรยน สงเสรมใหผเรยนมทกษะความสามารถในการคนควาดวยตนเองทงในและนอกหองเรยน มการมอบหมายงานเพอใหผเรยนไดมการฝกฝนทกษะดานตางๆ รจกวเคราะหและแกปญหาดวยตนเอง มการพฒนาคนหาความรแลวมาเสนอเพอสรางทกษะในการอภปราย นำาเสนอ และแลกเปลยนเรยนรระหวางกน

2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความรประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนและการปฏบตของนกศกษา

ใหครอบคลมในทกดาน ทงโดยการทดสอบยอย การสอบกลางภาค และปลายภาค ผลสำาเรจของการปฏบตงานเปนกลม รวมถงการนำาความรไปประยกตใชประโยชน การนำาเสนอผลงานการศกษาคนควา การทำาโครงงาน ทงในรปแบบการทำารายงานและการนำาเสนอปากเปลา

3. ทกษะทางปญญา3.1 มาตรฐานผลการเรยนร

106

นกศกษาตองมวจารณญาณในการคดวเคราะหอยางเปนระบบและสรางสรรค โดยใชองคความรทางวชาชพทเรยนมาทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต และประสบการณจรง มาบรณาการใชในการแกไขปญหา การเรยนร การประกอบอาชพ และการดำารงชวต เพอใหเกดผลลพธทปลอดภย มคณภาพ และเปนประโยชนทงตอตนเองและสงคม โดยตองมคณสมบตตางๆ ดงน

(1) มความคดอยางมวจารณญาณทด(2) สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหาและ

ความตองการ(3) สามารถคด วเคราะห และแกไขปญหาดานวศวกรรมไดอยางม

ระบบ รวมถงการใชขอมลประกอบการตดสนใจในการทำางานไดอยางมประสทธภาพ

(4) มจนตนาการและความยดหยนในการปรบใชองคความรทเกยวของอยางเหมาะสม ในการพฒนานวตกรรมหรอตอยอดองคความรจากเดมไดอยางสรางสรรค

(5) สามารถสบคนขอมลและแสวงหาความรเพมเตมไดดวยตนเอง เพอการเรยนรตลอดชวตและทนตอการเปลยนแปลงทางองคความรและเทคโนโลยใหมๆ

3.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

ใชการสอนทเนนใหผเรยนไดฝกทกษะการคดและการแกไขปญหา มความสามารถในการเรยนรดวยตนเองและการปฏบตงานจรง สามารถคดและวเคราะหปญหาอยางเปนระบบ สามารถประยกตใชศาสตรทางดานตางๆ กบสถานการณจรง โดยใชปญหาเปนตวกระตนใหเกดการเรยนร เปดโอกาสใหไดแสดงความคดเหน รวมทงสงเสรมใหนกศกษามความพรอมในการปรบตวได และสามารถแกปญหาในสถานการณตางๆ ในชวตไดอยางเหมาะสม

3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญาประเมนทกษะทางปญญา ไดจากการแสดงออกทางการ

กระบวนการคดและการแกไขปญหา ผลการปฏบตงาน ความสมฤทธผลทางการเรยนร การนำาเสนอผลงาน การอธบาย การตอบคำาถาม การโตตอบสอสารกบผอน

107

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ4.1 มาตรฐานผลการเรยนร

นกศกษาตองมปฏสมพนธอยางสรางสรรค มความสามารถในการปรบตวเขากบกลมคนตางๆ ได ทงในสถานททำางานและในสงคม โดยตองมคณสมบตตางๆ ดงน

(1) สามารถสอสารกบกลมคนทหลากหลาย และสามารถสนทนาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศไดอยางมประสทธภาพ สามารถใชความรในสาขาวชาชพมาสอสารตอสงคมไดในประเดนทเหมาะสม

(2) สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณเชงสรางสรรคทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม รวมทงใหความชวยเหลอและอำานวยความสะดวกในการแกไขปญหาสถานการณตางๆ

(3) สามารถวางแผนและรบผดชอบในการพฒนาการเรยนรทงของตนเอง และสอดคลองกบทางวชาชพอยางตอเนอง

(4) รจกบทบาท หนาท และมความรบผดชอบในการทำางานตามทมอบหมาย ทงงานบคคลและงานกลม สามารถปรบตวและทำางานรวมกบผอนทงในฐานะผนำาและผตามไดอยางมประสทธภาพ สามารถวางตวไดอยางเหมาะสมกบความรบผดชอบ

(5) มจตสำานกความรบผดชอบดานความปลอดภยในการทำางาน และการรกษาสภาพแวดลอมตอสงคม

4.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

เนนการเรยนการสอนทมการปฏสมพนธทดระหวางผเรยนและผสอน การเรยนรและการปฏบตงานเปนกลม การแสดงออกถงภาวะความเปนผนำาและผตามทด การมมนษยสมพนธทดกบผรวมงาน การวางตวทเหมาะสมตอกาลเทศะ การทำากจกรรมเพอสงคม การประสานงานกบผอนทงภายในและภายนอกสถาบนการศกษา และความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย

4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

108

ประเมนจากพฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในหลายๆ ดาน ระหวางกจกรรมการเรยนการสอน เชน พฤตกรรมความสนใจ ตงใจเรยนร และพฒนาตนเอง การแสดงบทบาทภาวะผนำาและผตามทด ความสามารถในการทำางานรวมกบผอน ความรบผดชอบในการเรยนและงานทไดรบมอบหมาย การทำาโครงงาน การนำาเสนอผลงาน และการรวมทำากจกรรมเพอสงคม

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1 มาตรฐานผลการเรยนรนกศกษาตองมทกษะในการวเคราะหและประมวลผลขอมลหรอ

สถานการณตางๆ ได มทกษะในการสอสารทงการพด ฟง อาน และเขยน ทงเปนภาษาไทยและภาษาองกฤษไดเปนอยางด รจกนำาเทคโนโลยสมยใหมมาใชใหเกดประโยชน โดยตองมมาตรฐานความรอยางนอยดงน

(1) มทกษะในการใชคอมพวเตอร สำาหรบการทำางานทเกยวของกบวชาชพไดเปนอยางด

(2) มทกษะในการวเคราะหขอมลสารสนเทศทางคณตศาสตรหรอการแสดงสถตประยกตตอการแกปญหาทเกยวของไดอยางสรางสรรค

(3) สามารถประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารททนสมยไดอยางเหมาะสมและมประสทธภาพ

(4) มทกษะในการสอสารขอมลทงทางการพด การเขยน และการสอความหมายโดยใชสญลกษณ

(5) สามารถใชเครองมอการคำานวณและเครองมอทางวศวกรรม เพอประกอบวชาชพในสาขาวศวกรรมทเกยวของได

5.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

มกจกรรมการเรยนการสอนซงนกศกษาไดฝกทกษะตางๆ ทงดานการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ เชน การวเคราะหปญหาจรงหรอสถานการณจำาลองเสมอนจรงในการเรยนร การคนควา การทำาโครงงาน การอภปราย และการนำาเสนองาน ทงดวยตนเองและรวมกบผอน

109

5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ประเมนผลตามกจกรรมการเรยนการสอน และการนำาเสนองานโดยใชแบบประเมนทกษะในดานตางๆ เหลาน การทดสอบความรและเทคนคการวเคราะหและแกปญหาในสถานการณจำาลองเสมอนจรง และการทำาโครงงาน ตงแตเรมตนจนถงขนตอนการเขยนรายงาน และการนำาเสนอผลงาน

ผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร (PLOs) กลยทธการสอน และการประเมนผล

ผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร (PLOs)

กลยทธการสอน กลยทธสำาหรบวธการวดและประเมนผล

PLO1: .มความซอสตย ระเบยบวนย ความรบผดชอบและจตสำานกตอองคกรและสงคม

Lecture / Tutorial Demonstration Group Discussions

and Presentations Individual / Group

Exercises Case studies and

Projects Problem Based Field Visit

Work projects Oral Questions Written

Questions Practical

demonstrations Oral

presentations Case studies Problem Solving

PLO2: สามารถสอสารไดอยางมประสทธภาพทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ สามารถทำางานรวมกบผอนได และใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางเหมาะสมเพอการเรยนรตลอดชวต


and Presentations Role play and

Simulation Individual / Group


Projects Problem Based


Questions Oral

presentations Case studies Problem Solving Observation

Checklists

PLO3: สามารถคำานวณและประยกตความรพนฐานดาน



110



คณตศาสตร วทยาศาสตร และพนฐานวศวกรรมศาสตร



Projects Practice Sessions

Questions Practical

demonstrations Problem Solving

PLO4: สามารถคำานวณและประยกตความรพนฐานทางดานอตสาหกรรมปโตรเคม และพอลเมอร

Lecture / Tutorial Group Discussions



Projects Problem Based Practice Sessions

Work projects Written

Questions Practical

demonstrations Oral


PLO5: สามารถคำานวณ ประยกตและออกแบบวธการและเครองมอทเหมาะสมและทนสมยสำาหรบอตสาหกรรมปโตรเคม

Lecture / Demonstration

Group Discussions and Presentations

Individual / Group Exercises

Case studies and Projects

Problem Based Practice Sessions


Questions Practical

demonstrations Oral


PLO6: อธบายกระบวนการสงเคราะหและประยกตกระบวนการขนรปพอลเมอร

Lecture / Tutorial Group Discussions



Projects Problem Based Field Visit Practice Sessions


Questions Practical

demonstrations Oral


PLO7: สามารถทดสอบและ Lecture / Tutorial Work projects

111



วเคราะหสมบตของพอลเมอรและผลตภณฑได

Group Discussions and Presentations

Individual / Group Exercises

Case studies and Projects

Problem Based Research

Field Visit

Oral Questions Written

Questions Practical

demonstrations Oral


PLO8 .วเคราะหปญหา ออกแบบและปรบปรงเพอเพมประสทธภาพของกระบวนการผลต


and Presentations Simulation Individual / Group


Projects


Questions Practical

demonstrations Oral

presentations Case studies

112

113

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

ก.หมวดวชาศกษาทวไปและหมวดวชาเฉพาะ (กลมวชาพนฐานทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร)

1) ดานคณธรรม จรยธรรม 1.1) มความเขาใจในความเปนมนษยทงของตนเองและผอน 1.2) มความรบผดชอบ มวนย ซอสตย ตรงเวลา 1.3) มสำานกสาธารณะ และมความเปนพลเมองทด

2) ดานความร 2.1) มความรในศาสตรของรายวชา 2.2) สามารถเชอมโยงศาสตรตาง ๆ เขากบการดำาเนนชวต 2.3) แสวงหาความรตลอดชวต

3) ดานทกษะทางปญญา3.1) สามารถคนหาขอเทจจรง ทำาความเขาใจ และประเมนขอมล

จากหลกฐานได3.2) สามารถคดวเคราะหอยางเปนระบบแบบองครวม มเหตผล

ความคดสรางสรรคและจนตนาการ3.3) ประยกตใชขอมลเพอพฒนาองคความรใหม

4) ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ4.1) สามารถทำางานรวมกบผอนและรบทบาทของตนเองในกลมทงในฐานะผนำาและสมาชกกลม

4.2) ทำางานกลมอยางเตมความสามารถเพอผลงานทมคณภาพ 4.3) วางแผนและรบผดชอบในการเรยนรเพอพฒนาตนเอง

วชาชพและสงคม5) ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1) สามารถสอสารภาษาไทยและภาษาองกฤษไดอยางมประสทธภาพ และเลอกใชรปแบบทเหมาะสม

114

5.2) สามารถเลอกประยกตใชเทคนคทางสถตหรอคณตศาสตรทเกยวของอยางเหมาะสมในชวตประจำาวน

5.3) มทกษะพนฐานและประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศในการตดตอสอสาร การนำาเสนอ การสบคนขอมล เพอการแสวงหาความรอยางตอเนองอยางรเทาทน

115

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

หมายถง ความรบผดชอบหลก หมายถง ความรบผดชอบรอง

ก. หมวดวชาศกษาทวไป และ หมวดวชาเฉพาะ (กลมวชาพนฐานทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร)

รายวชา

1. คณธรรม จรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหตวเลขการสอสาร การรสารสนเทศและการใช

เทคโนโลยสารสนเทศทตองพฒนา

1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.31. วชาภาษาไทยGEN61-113 ภาษาไทยเพอการสอสารรวมสมย

2. วชาภาษาองกฤษGEN61-121 ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ

GEN61-122 การฟงและการพดเชงวชาการ

GEN61-123 การอานและการเขยนเชงวชาการ

GEN61-124 ภาษาองกฤษเพอ

116

รายวชา







1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3การสอสารเชงวชาการGEN61-125 ภาษาองกฤษเพอการเขยนเชงวชาชพ

GEN61-127 ภาษาองกฤษเพอการนำาเสนองานทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย

GEN61-129 ภาษาองกฤษสำาหรบสอและการสอสาร

3. วชามนษยศาสตรและสงคมศาสตรGEN61-141 ความเปนไทยและพลเมองโลก

GEN61-142 ปรชญา จรยศาสตร และวธคดแบบวพากษ

4. วชาวทยาศาสตรและคณตศาสตรGEN61-151 การแสวงหาความรและระเบยบวธวจย

GEN61-152 การอนรกษสงแวดลอมและสภาวะโลกรอน

117

รายวชา







1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.35 5. วชาบรณาการGEN61-161 นวตกรรมและผประกอบการ

5 6. วชาสารสนเทศGEN61-171 เทคโนโลยสารสนเทศในยคดจทล

118

รายวชา

(1)คณธรรม จรยธรรม

(2)ความร (3)ทกษะทางปญญา

(4)ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบ

ผดชอบ

(5) ทกษะการวเคราะหตวเลข

การสอสาร การรสารสนเทศและ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศทตอง

พฒนา(1.1)(1.2)(1.3) (2.1)(2.2)(2.3)(3.1)(3.2)(3.3) (4.1

)(4.2

)(4.3

)(5.1) (5.2) (5.3)

1) วชาเฉพาะพนฐาน 1.1) กลมวชาพนฐานทางคณตศาสตรและวทยาศาสตรPHY61-101 หลกฟสกส 1 ● ● ○ ○ ● ○ ○ ● ● ●

PHY61-102 ปฏบตการฟสกส 1

● ● ○ ○ ● ○ ● ● ● ● ●

PHY61-103 หลกฟสกส 2 ● ● ○ ○ ● ○ ○ ● ● ●

PHY61-104 ปฏบตการฟสกส 2

● ● ○ ○ ● ○ ● ● ● ● ●

119

รายวชา




ผดชอบ




พฒนา(1.1)(1.2)(1.3) (2.1)(2.2)(2.3)(3.1)(3.2)(3.3) (4.1

)(4.2

)(4.3

)(5.1) (5.2) (5.3)

CHM61-103 ปฏบตการเคมพนฐาน

● ● ○ ○ ● ● ● ● ○ ● ● ●

CHM61-105 เคมทวไป ● ● ○ ○ ● ○ ● ● ● ●

MAT61-101 แคลคลส 1 ● ● ○ ● ○ ● ○MAT61-102 แคลคลส 2 ● ● ○ ● ○ ● ○MAT61-103 แคลคลส 3 ● ● ○ ● ● ● ○MAT61-201 แคลคลส 4 ● ● ● ● ● ● ● ○PEP63-301 สถตวศวกรรมปโตรเคม

● ● ● ● ● ○ ○ ● ● ○

POE62-390 เตรยมสหกจ

120

รายวชา




ผดชอบ




พฒนา(1.1)(1.2)(1.3) (2.1)(2.2)(2.3)(3.1)(3.2)(3.3) (4.1

)(4.2

)(4.3

)(5.1) (5.2) (5.3)

ศกษา

หมายเหต หลกสตรใดทม มคอ.1 กำากบ การกำาหนดมาตรฐานผลการเรยนรในหมวดวชาเฉพาะสามารถยดตามท มคอ.1 ของสาขาวชานน ๆ ทกำาหนดไว แตหากหลกสตรใดไมม มคอ.1 กำากบ การกำาหนดมาตรฐานผลการเรยนรในหมวดวชาเฉพาะใหยดตามมาตรฐานผลการเรยนรเชนเดยวกบหมวดวชาศกษาทวไป

หมวดวชาเฉพาะกลมวชาพนฐานทางวศวกรรมและกลมวชาเลอกทางวศวกรรม

1.ดานคณธรรม จรยธรรม1) เขาใจและซาบซงในวฒนธรรมไทย ตระหนกในคณคาของระบบ

คณธรรม จรยธรรมเสยสละ และซอสตยสจรต2)มวนย ตรงตอเวลา รบผดชอบตอตนเองและสงคม เคารพกฎ

ระเบยบและขอบงคบตางๆขององคกรและสงคม3)มภาวะความเปนผนำาและผตาม สามารถทำางานเปนหมคณะ

สามารถแกไขขอขดแยงตามลำาดบความสำาคญ เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย

4)สามารถวเคราะหและประเมนผลกระทบจากการใชความรทางวศวกรรมตอบคคล องคกร สงคม และสงแวดลอม

5)มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ และมความรบผดชอบในฐานะผประกอบวชาชพ รวมถงเขาใจถงบรบททางสงคมของวชาชพวศวกรรมในแตละสาขาตงแตอดตจนถงปจจบน

2.ดานความร1)มความรและความเขาใจทางคณตศาสตรพนฐาน วทยาศาสตรพน

ฐาน วศวกรรมพนฐาน และเศรษฐศาสตร เพอการประยกตใชกบงานทางดานวศวกรรมศาสตรทเกยวของ และการสรางนวตกรรมทางเทคโนโลย

2)มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการทสำาคญ ทงในเชงทฤษฎและปฏบต ในเนอหาของสาขาวชาเฉพาะดานทางวศวกรรม

3)สามารถบรณาการความรในสาขาวชาทศกษากบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ

4)สามารถวเคราะหและแกไขปญหา ดวยวธการทเหมาะสม รวมถงการประยกตใชเครองมอทเหมาะสม เชน โปรแกรมคอมพวเตอร เปนตน

122

5)สามารถใชความรและทกษะในสาขาวชาของตน ในการประยกตแกไขปญหาในงานจรงได

3.ดานทกษะทางปญญา1)มความคดอยางมวจารณญาณทด2)สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหาและความ

ตองการ3)สามารถคด วเคราะห และแกไขปญหาดานวศวกรรมไดอยางม

ระบบ รวมถงการใชขอมลประกอบการตดสนใจในการทำางานไดอยางมประสทธภาพ

4)มจนตนาการและความยดหยนในการปรบใชองคความรทเกยวของอยางเหมาะสม ในการพฒนานวตกรรมหรอตอยอดองคความรจากเดมไดอยางสรางสรรค

5)สามารถสบคนขอมลและแสวงหาความรเพมเตมไดดวยตนเอง เพอการเรยนรตลอดชวตและทนตอการเปลยนแปลงทางองคความรและเทคโนโลยใหมๆ

4.ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ1)สามารถสอสารกบกลมคนทหลากหลาย และสามารถสนทนาทง

ภาษาไทยและภาษาตางประเทศไดอยางมประสทธภาพ สามารถใชความรในสาขาวชาชพมาสอสารตอสงคมไดในประเดนทเหมาะสม

2)สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณเชงสรางสรรคทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม รวมทงใหความชวยเหลอและอำานวยความสะดวกในการแกไขปญหาสถานการณตางๆ

3)สามารถวางแผนและรบผดชอบในการพฒนาการเรยนรทงของตนเอง และสอดคลองกบทางวชาชพอยางตอเนอง

4) รจกบทบาท หนาท และมความรบผดชอบในการทำางานตามทมอบหมาย ทงงานบคคลและงานกลม สามารถปรบตวและทำางานรวม

123

กบผอนทงในฐานะผนำาและผตามไดอยางมประสทธภาพ สามารถวางตวไดอยางเหมาะสมกบความรบผดชอบ

5)มจตสำานกความรบผดชอบดานความปลอดภยในการทำางาน และการรกษาสภาพแวดลอมตอสงคม

5.ดานทกษะการวเคราะห การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ1)มทกษะในการใชคอมพวเตอร สำาหรบการทำางานทเกยวของกบ

วชาชพไดเปนอยางด2)มทกษะในการวเคราะหขอมลสารสนเทศทางคณตศาสตรหรอการ

แสดงสถตประยกตตอการแกปญหาทเกยวของไดอยางสรางสรรค

3)สามารถประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารททนสมยไดอยางเหมาะสมและมประสทธภาพ

4)มทกษะในการสอสารขอมลทงทางการพด การเขยน และการสอความหมายโดยใชสญลกษณ

5)สามารถใชเครองมอการคำานวณและเครองมอทางวศวกรรม เพอประกอบวชาชพในสาขาวศวกรรมทเกยวของได

124

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum mapping) ในหมวดวชาเฉพาะ กลมวชาทางวศวกรรม

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา

1.คณธรรม จรยธรรม

2.ความร3.ทกษะทาง

ปญญา

4.ทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการ

ใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

1.2) กลมวชาพนฐานทางวศวกรรมCVE62-111 กลศาสตรวศวกรรม

COE62-102 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร

EEE62-202 วศวกรรมไฟฟาพนฐาน

PEP63-102 การเขยนแบบวศวกรรม 1

125

รายวชา



ปญญา





1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5


2) วชาเฉพาะดาน 2.1) กลมวชาบงคบทางวศวกรรมMTE62-211 วสดวศวกรรม

PEP63-101 ปโตรเคมและพอลเมอรเบองตน

PEP63-211 ดลมวลและพลงงาน 1

PEP63-212 ดลมวลและพลงงาน 2

PEP63-213 อณหพลศาสตรสำาหรบปโตรเคม

126

รายวชา



ปญญา





1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

PEP63-214 การไหลของของไหล

PEP63-221 การสงเคราะหพอลเมอร

PEP63-222 สมบตเชงกายภาพของพอลเมอร

PEP63-311 จลนพลศาสตรและการออกแบบปฏกรณ

PEP63-312 วศวกรรมการเรงปฏกรยา

PEP63-313 วศวกรรมปโตรเคม

PEP63-314 การถายโอนความรอน

127

รายวชา



ปญญา





1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

PEP63-315 การถายโอนมวล

PEP63-316 ปฏบตการเฉพาะหนวยปโตรเคม

PEP63-321 การวเคราะหลกษณะเฉพาะของพอลเมอร

PEP63-322 ปฏบตการการวเคราะหลกษณะเฉพาะของพอลเมอร

PEP63-323 กระบวนการทางพอลเมอร 1


PEP63-325 ปฏบตการพอลเมอร

128

รายวชา



ปญญา





1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

PEP63-326 เทคโนโลยยาง

PEP63-381 สมมนา

PEP63-382 โครงงานปโตรเคมและพอลเมอร 1


2.2) กลมวชาเลอกทางวศวกรรมวชาเลอกทางปโตรเคมPEP63-331 ความปลอดภยทางวศวกรรมปโตรเคม

PEP63-332 ปรากฏการณถายโอน

PEP63-333 ระเบยบวธเชง

129

รายวชา



ปญญา





1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

ตวเลขสำาหรบวศวกรปโตรเคมPEP63-334 เทคโนโลยการแยกในอตสาหกรรม

PEP63-335 เทคโนโลยเยอแผนในอตสาหกรรม

PEP63-336 วศวกรรมการกลนนำามนปโตรเลยม

PEP63-337 เทคโนโลยสะอาด

PEP63-338 การบำาบดของเสยอตสาหกรรม

PEP63-339 พลวตกระบวนการและการควบคม

PEP63-431 การออกแบบโรงงานทางวศวกรรมปโตรเคม

130

รายวชา



ปญญา





1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

PEP63-432 พลงงานทางเลอก

PEP63-433 ชวมวล การกลนชวภาพ และสารเคมฐานชวภาพ

PEP63-434 เทคโนโลยปโตรเลยม

วชาเลอกทางพอลเมอรและอน ๆ PEP63-341 วสดเชงประกอบเบองตน

PPE63-342 วสดกกเกบพลงงานและนำาไฟฟา

PEP63-343 เทคโนโลยนำายาง

PEP63-344 วสดนาโน

PEP63-345 สารเตมแตงสำาหรบพอลเมอร

131

รายวชา



ปญญา





1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

PEP63-351 เคมไม

PEP63-352 สมบตของไม

PEP63-353 เทคโนโลยการผลตไมแปรรป

PEP63-354 ระบบไม-พอลเมอร

PEP63-355 วสดประกอบจากลกนนเซลลโลส

PEP63-356 วสดประกอบเชงวศวกรรม

PEP63-441 พอลเมอรทางชวการแพทย

PEP63-442 การรไซเคลพอลเมอรและพอลเมอรทเสอมสภาพทางชวภาพ

132

รายวชา



ปญญา





1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

PEP63-443 พอลเมอรฐานชวภาพ

PEP63-444 การเลอกและออกแบบวสด

PEP63-445 พอลเมอรผสมและโคพอลเมอร

PEP63-461 มาตรฐานและเครองมอระบบการจดการอตสาหกรรม

PEP63-462 หวขอพเศษทางปโตรเคมฯ 1

PEP63-463 หวขอพเศษทางปโตรเคมฯ 2

3.กลมวชาทางสหกจศกษา

133

รายวชา



ปญญา





1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

PEP63-491 สหกจศกษา 1

PEP63-492 สหกจศกษา 2

134

ตารางแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

จำาแนกตามรายวชา กบผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร PLOs : Program Learning Outcomes

(หมวดวชาศกษาทวไป)(รอขอมลจากฉบบปรบปรง ปพ.ศ. 2562 ตามเกณฑ AUN-QA)

(หมวดวชาเฉพาะ)

รหสวชา/ชอวชาจำานวนหนวย

กต

ผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร PLOs :

Program-Level Learning Outcomes

Program Learning OutcomesPLO 1

PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

กลมวชาภาษา จำานวน 20 หนวยกต

GEN61-001 ภาษาไทยพนฐาน 2(2-0-4)*

GEN61-113 ภาษาไทยเพอการสอสารรวมสมย

4(2-4-6)

GEN61-002 ภาษาองกฤษพนฐาน 2(2-0-4)*

GEN61-121 ทกษะการสอสาร 2(2-

135


กต




PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

ภาษาองกฤษ 0-4)GEN61-122 การฟงและการพดเชงวชาการ

2(2-0-4)


2(2-0-4)

GEN61-124 ภาษาองกฤษเพอการสอสารทางวชาการ

4(4-0-8)

GEN61-127 ภาษาองกฤษเพอการนำาเสนองานทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย

3(3-0-6)

GEN61-129 ภาษาองกฤษสำาหรบสอและการสอสาร

3(3-0-6)

กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร จำานวน 8 หนวยกต

136


กต




PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

GEN61-141 ความเปนไทยและพลเมองโลก

4(3-2-7)


4(3-2-7)

กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร จำานวน 8 หนวยกตGEN61-151 การแสวงหาความรและระเบยบวธวจย

4(2-4-6)


4(2-4-6)

กลมวชาบรณาการ จำานวน 4 หนวยกตGEN61-161 นวตกรรมและผประกอบการ

4(2-4-6)

กลมวชาสารสนเทศ จำานวน 4 หนวยกต

137


กต




PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

GEN61-171 เทคโนโลยสารสนเทศในยคดจทล

4(2-4-6)*

หมวดวชาเฉพาะ 47 หนวยกตกลมวชาเฉพาะพนฐานทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร 31 หนวยกตPHY61-101 หลกฟสกส 1 4(4-

0-8)

PHY61-102 ปฏบตการฟสกส 1 1(0-3-2)

PHY61-103 หลกฟสกส 2 4(4-0-8)



1(0-3-2)

CHM61-104 เคมทวไป 4(4-

138


กต




PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

0-8)MAT61-101 แคลคลส 1 2(2-

0-4)

MAT61-102 แคลคลส 2 2(2-0-4)

MAT61-103 แคลคลส 3 4(4-0-8)

MAT61-104 แคลคลส 4 4(4-0-8)

PEP63-301 สถตวศวกรรมปโตรเคม

4(4-0-8)

กลมวชาเฉพาะพนฐานทางวศวกรรม 16 หนวยกต


COE62-102 การเขยนโปรแกรม 4(3-

139


กต




PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

คอมพวเตอร 2-7)EEE62-202 วศวกรรมไฟฟาพนฐาน

4(4-0-8)

MEE62-101 การเขยนแบบวศวกรรม 1

2(1-3-4)


2(1-3-4)

วชาเฉพาะดาน 74 หนวยกตวชาบงคบทางวศวกรรม 62 หนวยกตMTE62-211 วสดวศวกรรม 4(4-

0-8)

PEP63-101 ปโตรเคมและพอลเมอรเบองตน

2(2-0-4)

PEP63-211 ดลมวลและพลงงาน 1 2(2-

140


กต




PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

0-4)PEP63-212 ดลมวลและพลงงาน 2 2(2-

0-4)

PEP63-213 อณหพลศาสตรทางปโตรเคม

4(4-0-8)



3(3-0-6)


3(3-0-6)

PEP63-311 จลนพลศาสตรและการออกแบบปฏกรณ

3(3-0-6)

PEP63-312 วศวกรรมการเรง 3(3-0-6)

141


กต




PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

ปฏกรยา PEP63-313 วศวกรรมปโตรเคม 3(3-

0-6)

PEP63-314 การถายโอนความรอน 3(3-0-6)

PEP63-315 การถายโอนมวล 3(3-0-6)

PEP63-316 ปฏบตการเฉพาะหนวยปโตรเคม

1(0-3-2)

PEP63-321 การวเคราะหลกษณะเฉพาะของพอลเมอร

3(3-0-6)

PEP63-322 ปฏบตการการวเคราะหลกษณะเฉพาะของพอลเมอร

1(0-3-2)


4(4-0-8)

142


กต




PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8


4(4-0-8)


PEP63-326 เทคโนโลยยาง 3(3-0-6)

PEP63-381 สมมนา 1(0-2-1)


2(0-6-3)


4(0-12-6)

วชาเลอกทางวศวกรรม 12 หนวยกตวชาเลอกทางวศวกรรมปโตรเคม

143


กต




PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

PEP63-331 ความปลอดภยทางวศวกรรมปโตรเคม

3(3-0-6)

PEP63-332 ปรากฏการณถายโอน 3(3-0-6)

PEP63-333 ระเบยบวธเชงตวเลขสำาหรบวศวกรปโตรเคม

3(3-0-6)

PEP63-334 เทคโนโลยการแยกในอตสาหกรรม

3(3-0-6)

PEP63-335 เทคโนโลยเยอแผนในอตสาหกรรม

3(3-0-6)

PEP63-336 วศวกรรมการกลนนำามนปโตรเลยม

3(3-0-6)

PEP63-337 เทคโนโลยสะอาด 3(3-0-6)

144


กต




PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

PEP63-338 การบำาบดของเสยอตสาหกรรม

3(3-0-6)

PEP63-339 พลวตกระบวนการและการควบคม

3(3-0-6)

PEP63-431 การออกแบบโรงงานทางวศวกรรมปโตรเคม

3(3-0-6)

PEP63-432 พลงงานทางเลอก 3(3-0-6)

PEP63-433 ชวมวล การกลนชวภาพ และสารเคมฐานชวภาพ

3(3-0-6)

PE63-434 เทคโนโลยปโตรเลยม 3(3-0-6)

วชาเลอกทางวศวกรรมพอลเมอรและ

145


กต




PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

อน ๆ PEP63-341 วสดเชงประกอบเบองตน

3(3-0-6)

PPE63-342 วสดกกเกบพลงงานและนำาไฟฟา

3(3-0-6)

PEP63-343 เทคโนโลยนำายาง 3(3-0-6)

PEP63-344 วสดนาโน 3(3-0-6)

PEP63-345 สารเตมแตงสำาหรบพอลเมอร

3(3-0-6)

PEP63-351 เคมไม 3(3-0-6)

PEP63-352 สมบตของไม 3(3-0-6)

146


กต




PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

PEP63-353 เทคโนโลยการผลตไมแปรรป

3(3-0-6)

PEP63-354 ระบบไม-พอลเมอร 3(3-0-6)

PEP63-355 วสดประกอบจากลกนนเซลลโลส

3(3-0-6)

PEP63-356 วสดประกอบเชงวศวกรรม

3(3-0-6)

PEP63-441 พอลเมอรทางชวการแพทย

3(3-0-6)

PEP63-442 การรไซเคลพอลเมอรและพอลเมอรทเสอมสภาพทางชวภาพ

3(3-0-6)

PEP63-443 พอลเมอรฐานชวภาพ 3(3-

147


กต




PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

0-6)PEP63-444 การเลอกและออกแบบวสด

3(3-0-6)

PEP63-445 พอลเมอรผสมและโคพอลเมอร

3(3-0-6)

PEP63-461 มาตรฐานและเครองมอระบบการจดการอตสาหกรรม

3(3-0-6)

PEP63-462 หวขอพเศษทางปโตรเคมและพอลเมอร 1

3(3-0-6)

PEP63-463 หวขอพเศษทางปโตรเคมและพอลเมอร 2

3(3-0-6)

หมวดวชาเลอกเสร 8 หนวยกตหมวดวชาสหกจศกษา 17 หนวยกต

148


กต




PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

PEP63-390 เตรยมสหกจศกษา* 1(0-2-1)

PEP63-491 สหกจศกษา 1* 8(0-40-0)

PEP63-492 สหกจศกษา 2* 8(0-40-0)

หมายเหต :ระบสญลกษณ “ หมายถง มการจดการเรยนการสอนและประเมนผลวาผ”เรยนบรรลตามผลลพธการเรยนร

ทคาดหวงของหลกสตร (PLOs) และมการทวนสอบผลสมฤทธตามมาตรฐานผลการเรยนรทกำาหนด

ตารางแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

กบผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร PLOs : Program Learning Outcomesจำาแนกตามรายวชาบงคบในหมวดวชาศกษาทวไป และวชาบงคบในหมวดวชาเฉพาะ (ตามลำาดบชนป)

149

ชนป/รหสวชา/ชอวชา*

จำานวน

ผลลพธการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร PLOs : Program-Level Learning

Outcomesหนวย

กตPLO1

PLO2

PLO3

PLO4

PLO5

PLO6

PLO7

PLO8

ชนปท 1 ภาคการเรยนท 1GEN61-001 ภาษาไทยพนฐาน* 2(2-

0-4)GEN61-002 ภาษาองกฤษพนฐาน*

2(2-0-4)

GEN61-121 ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ

2(2-0-4)

GEN61-141 ความเปนไทยและพลเมองโลก

4(3-2-7)


4(3-2-7)

MAT61-101 แคลคลส 1 2(2-0-4)

PEP63-101 ปโตรเคมและพอลเม 2(2-0-4)

U

150


จำานวน



กตPLO1

PLO2

PLO3

PLO4

PLO5

PLO6

PLO7

PLO8

อรเบองตน ชนปท 1 ภาคการเรยนท 2GEN61-122 การฟงและการพดเชงวชาการ

2(2-0-4)


1(0-3-2)

CHM61-105 เคมทวไป 4(4-0-8)

PHY61-101 หลกฟสกส 1 4(4-0-8)


MAT61-102 แคลคลส 2 2(2-0-4)


2(1-3-4)

Ap Ap

151


จำานวน



กตPLO1

PLO2

PLO3

PLO4

PLO5

PLO6

PLO7

PLO8

ชนปท 1 ภาคการเรยนท 3GEN61-113 ภาษาไทยเพอการสอสารรวมสมย

4(2-4-6)


2(2-0-4)

PHY61-103 หลกฟสกส 2 4(4-0-8)


MAT61-103 แคลคลส 3 4(4-0-8)


ชนปท 2 ภาคการเรยนท 1GEN61-124 ภาษาองกฤษเพอการ 4(4-

0-8)

152


จำานวน



กตPLO1

PLO2

PLO3

PLO4

PLO5

PLO6

PLO7

PLO8

สอสารเชงวชาการPEP63-201 การเขยนแบบวศวกรรม 2

2(1-3-4)

Ap Ap

MAT61-201 แคลคลส 4 4(4-0-8)


Ap An


3(3-0-6)

U Ap

GEN61-151 การแสวงหาความรและระเบยบวธวจย

4(2-4-6)

ชนปท 2 ภาคการเรยนท 2GEN61-129 ภาษาองกฤษสำาหรบสอและการสอสาร

3(3-0-6)

COE62-102 การเขยนโปรแกรม 4(3-2-7)

153


จำานวน



กตPLO1

PLO2

PLO3

PLO4

PLO5

PLO6

PLO7

PLO8

คอมพวเตอรMTE62-211 วสดวศวกรรม 4(4-

0-8)U Ap


Ap An

PEP63-213 อณหพลศาสตรทางปโตรเคม

4(4-0-8)

Ap An

ชนปท 2 ภาคการเรยนท 3GEN61-127 ภาษาองกฤษเพอการนำาเสนองานทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย

3(3-0-6)


4(2-4-6)

154


จำานวน



กตPLO1

PLO2

PLO3

PLO4

PLO5

PLO6

PLO7

PLO8

EEE62-202 วศวกรรมไฟฟาพนฐาน

4(4-0-8)


Ap An


3(3-0-6)

U Ap

ชนปท 3 ภาคการเรยนท 1PEP63-311 จลนพลศาสตรและการออกแบบปฏกรณ

3(3-0-6)

Ap An

PEP63-312 วศวกรรมการเรงปฏกรยา

3(3-0-6)

U Ap

PEP63-321 การวเคราะหลกษณะ 3(3-0-6)

An

155


จำานวน



กตPLO1

PLO2

PLO3

PLO4

PLO5

PLO6

PLO7

PLO8

เฉพาะของพอลเมอรPEP63-322 ปฏบตการการวเคราะหลกษณะเฉพาะของพอลเมอร

1(0-3-2)

An An


4(4-0-8)

Ap

PEP63-326 เทคโนโลยยาง 3(3-0-6)

U Ap

PEP63-xxx วชาเอกเลอก (1) 3(3-0-6)

ชนปท 3 ภาคการเรยนท 2PEP63-301 สถตสำาหรบวศวกรรมปโตรเคม

4(4-0-8)

PEP63-313 วศวกรรมปโตรเคม 3(3-0-6)

U Ap

PEP63-314 การถายโอนความรอน 3(3- Ap An

156


จำานวน



กตPLO1

PLO2

PLO3

PLO4

PLO5

PLO6

PLO7

PLO8

0-6)PEP63-324 กระบวนการทางพอลเมอร 2

4(4-0-8)

Ap E


An An An


PEP63-381 สมมนา 1(0-2-1)

Ap U Ap Ap Ap

ชนปท 3 ภาคการเรยนท 3GEN61-161 นวตกรรมและผประกอบการ

4(2-4-6)

PEP63-315 การถายโอนมวล 3(3-0-6)

Ap An

PEP63-316 ปฏบตการเฉพาะหนวย 1(0-3-2)

An An

157


จำานวน



กตPLO1

PLO2

PLO3

PLO4

PLO5

PLO6

PLO7

PLO8

ปโตรเคม PEP63-382 โครงงานปโตรเคมและพอลเมอร 1

2(0-6-3)

U E U Ap Ap Ap

PEP63-390 เตรยมสหกจศกษา 1(0-2-1)

U U


Xxx – xxx วชาเลอกเสร (1) 4(4-0-8)

ชนปท 4 ภาคการเรยนท 1


4(0-12-6)

U Ap U Ap Ap Ap C


158


จำานวน



กตPLO1

PLO2

PLO3

PLO4

PLO5

PLO6

PLO7

PLO8

Xxx – xxx วชาเลอกเสร (2) 4(4-0-8)


จำานวน



กตPLO1

PLO2

PLO3

PLO4

PLO5

PLO6

PLO7

PLO8

ชนปท 4 ภาคการเรยนท 2PEP63-491 สหกจศกษา 1 8(0-

40-0)Ap Ap An An An C

ชนปท 4 ภาคการเรยนท 3PEP63-492 สหกจศกษา 2 8(0-

40-0)Ap Ap An An An C

159

หมายเหต * หมายถง ระบรายวชาเรยงตามชนป ตามระดบผลลพธการเรยนรของ Bloom’s Taxonomy (Revised) โดยระบสญลกษณดงน ในตารางชอง PLOs

Remembering แทนดวยสญลกษณ “R” Understanding แทนดวยสญลกษณ “U” Applying แทนดวยสญลกษณ “Ap”

Analyzing แทนดวยสญลกษณ “An” Evaluating แทนดวยสญลกษณ “E” Creating แทนดวยสญลกษณ “C”

สำาหรบ Psychomotor Domain (Skills) แทนดวยสญลกษณ “S” Affective Domain (Attitude) แทนดวยสญลกษณ “At”

160

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด)ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยวลยลกษณวาดวยการศกษาขน

ปรญญาตร พ.ศ. 2560 2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา

2.1 การทวนสอบระดบรายวชา การทวนสอบในระดบรายวชา มการประเมนทงในภาคทฤษฎและ

ปฏบต มคณะกรรมการผทรงคณวฒพจารณาขอสอบในการวดผลการเรยนรตามทกำาหนดไวใหเปนไปตามแผนการสอน และมการประเมนการสอนของผสอนโดยนกศกษา เพอเพมประสทธภาพการเรยนรของนกศกษา

2.2 การทวนสอบระดบหลกสตร การทวนสอบระดบหลกสตร มการทวนสอบนกศกษาทงในแตละป

การศกษา โดยมการใหผเรยนสอบในลกษณะสอบประมวลความร (comprehensive exam) ในแตละชนป โดยกำาหนดสาระวชาทสำาคญ ซงไดมการประกาศใหผเรยนทราบลวงหนา โดยทมคณบด คณาจารยในสาขา และผทรงคณวฒจากหนวยงานภาคนอก ซงอาจจะเปนอาจารยในมหาวทยาลยอน หรอหนวยงานรฐ เชน สวทช. เปนตน สำาหรบการทวนสอบในรายวชาทเปนวชาพนฐานวศวกรรมซงนกศกษาบางสาขาตองใชสอบใบประกอบวชาชพ จะมการนำาขอสอบจรงมาสมออก เพอใหมนใจวาผเรยนสามารถทำาขอสอบได

3. เกณฑการสำาเรจการศกษาตามหลกสตรเปนไปตามขอบงคบของมหาวทยาลยวลยลกษณ วาดวยการศกษา

ขนปรญญาตร พ.ศ. 2560

161

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการสำาหรบอาจารยใหม (1) มการปฐมนเทศแนะแนวอาจารยใหม ใหมความรและเขาใจ

นโยบายของมหาวทยาลย และหลกสตรทสอน (2) มอาจารยอาวโสเปนอาจารยพเลยง โดยมหนาทใหคำาแนะนำาและ

การปรกษาเพอเรยนรและปรบตวเองเขาสการเปนอาจารยในสาขาวชา มการนเทศการสอนทงภาคทฤษฎและภาคปฏบตทตองสอนรวมทงอบรมวธการสอนแบบตาง ๆ ตลอดจนการใชและผลตสอการสอน เพอเปนการพฒนาการสอนของอาจารยและมการประเมนและตดตามความกาวหนาในการปฏบตงานของอาจารยใหม

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการ

ประเมนผล(1) สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณ

ในสาขาทเกยวของ เพอสงเสรมการสอนและการวจยอยางตอเนอง และใหการสนบสนนการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตาง ๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศ หรอตางประเทศ หรอการลาเพอเพมพนประสบการณ

(2) มการเพมพนทกษะการจดการเรยนการสอนและการประเมนผลใหทนสมย

2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ (1) การมสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการแกชมชนทเกยวของกบ

การพฒนาความรและคณธรรม (2) สนบสนนใหอาจารยจดทำาผลงานทางวชาการ เพอสงเสรมการม

ตำาแหนงทางวชาการสงขน

162

(3) สงเสรมการทำาวจยสรางองคความรใหม เพอพฒนาการเรยนการสอน และมความเชยวชาญในสาขาวชาชพ

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1.การกำากบมาตรฐาน 1.1 มอาจารยผรบผดชอบหลกสตรซงมจำานวนและคณสมบตตาม

เกณฑมาตรฐานหลกสตรปรญญาตร พ.ศ. 2558 ทำาหนาทบรหารและดำาเนนการควบคมคณภาพการจดการเรยนการสอน ประเมนผล ปรบปรงและพฒนาหลกสตร โดยมการประชมอยางนอยภาคการศกษาละ 2 ครง

1.2 มคณะกรรมการสำานกวชาดแลคณภาพการจดการเรยนการสอนของหลกสตรในภาพรวม

1.3 มอาจารยผประสานงานรายวชาทำาหนาทจดทำา มคอ. 3/มคอ. 4 และ มคอ.5/มคอ. 6 และวางแผนการจดการเรยนการสอน การประเมนผล และการปรบปรงรายวชาทรบผดชอบใหเปนไปอยางมคณภาพ

2. บณฑต2.1 มการประเมนคณภาพของบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒ

ระดบอดมศกษาแหงชาตจากผใชบณฑตทกปการศกษา เพอนำาขอมลมาปรบปรงหลกสตร

2.2 มการสำารวจการไดงานทำาของบณฑตทกป2.3 ตดตามและวเคราะหความตองการของตลาดแรงงาน ความ

กาวหนาของเทคโนโลยดานพอลเมอร เพอเปนขอมลในการพฒนาและปรบปรงการเรยนการสอนใหทนสมย

3. นกศกษา3.1 การรบนกศกษา

163

- หลกสตรมกระบวนการรบนกศกษา เพอใหไดตามเปาหมายของการรบทงดานปรมาณและคณภาพโดยประเมนจากคณสมบตเบองตนและการสมภาษณ โดยคณาจารยประจำาหลกสตร

- มการเตรยมความพรอมของนกศกษาในปแรกของการเรยน เพอใหมทกษะพนฐานทจำาเปนสำาหรบการเรยนในหลกสตร

3.2 การสงเสรมและพฒนานกศกษา - มคมออาจารยทปรกษา เพอใหอาจารยทราบหนาททควรปฏบต

โดยทหลกสตรมการแตงตงอาจารยทปรกษาทวไปใหแกนกศกษาทกคน โดยกำาหนดชวโมงใหคำาปรกษา (Office Hours) เพอใหนกศกษาเขาปรกษาได นอกจากนยงมระบบอาจารยทปรกษาโครงงาน ซงจะคอยชแนะกระบวนการในการพฒนาศกยภาพการเรยนรและการทำาโครงงาน และมระบบใหขอมลยอนกลบจากผลการศกษาและการประเมนดานตางๆ เพอใหนกศกษาไดมการพฒนาตนเอง

- หลกสตรจดกจกรรมวชาการ/โครงการตางๆ เพอเพมความรและศกยภาพใหกบนกศกษา โดยผรบผดชอบหลกสตรเปนผกำาหนดรปแบบกจกรรม/โครงการ ดำาเนนการและประเมนผลกจกรรม/โครงการ เพอปรบปรงกจกรรม/โครงการใหมประโยชนตรงตามผลการเรยนรของผเรยน

3.3 ผลทเกดกบนกศกษา - ผรบผดชอบหลกสตรตดตามและรายงานความกาวหนาของผเรยน

และอตราการคงอยของนกศกษา- ผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยผสอนหาแนวทางในการลดอตรา

การตกออกของนกศกษา โดยดำาเนนการประชมหารอหลงสนสดภาคการศกษา

- ผรบผดชอบหลกสตรดำาเนนการสำารวจความพงพอใจตอการบรหารหลกสตรในทกปการศกษา และน ำาผลการประเมนไปปรบปรงคณภาพของการบรหารหลกสตร

164

- กรณทนกศกษามความสงสยเกยวกบผลการประเมนในรายวชาใดในแตละภาคการศกษา สามารถยนคำารองขอดกระดาษคำาตอบในการสอบ และดคะแนนและวธการประเมนของอาจารยในแตละรายวชาได ทงนเปนไปตามวธการ ขนตอนและหลกเกณฑของมหาวทยาลยวลยลกษณ

4. อาจารย4.1 การบรหารและพฒนาอาจารย

- มระบบและกระบวนการรบอาจารยใหมของหลกสตรโดยผรบผดชอบหลกสตรกำาหนดคณสมบตเบองตนและหารอกบอาจารยผสอนในสาขาวชา จากนนจงนำาเสนอคณบดสำานกวชาเพอขออนมต และสงเรองเพอดำาเนนการตอไปยงสวนการเจาหนาท เพอดำาเนนการรบสมครและสอบสมภาษณตามเกณฑของมหาวทยาลย

- มผรบผดชอบหลกสตรเปนผดแลหลกสตรในภาพรวม และมคณะกรรมการบรหารและพฒนาหลกสตรซงประกอบดวยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยผสอนในหลกสตรปโตรเคมและพอลเมอรเปนผตดสนใจเชงนโยบาย

- มอาจารยผรบผดชอบหลกสตรเปนผดำาเนนการจดผสอนในแตละรายวชาทเปดสอน โดยประเมนจากความเชยวชาญ ผลประเมนการสอนในครงทผานมา และภาระงานโดยรวม

- มงบพฒนาวชาการของอาจารยเพอสงเสรมใหอาจารยไดศกษาหาความรเพมเตม

-อาจารยทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการและ/หรอวชาชพอยางนอยปละครง

4.2 คณภาพอาจารย มการตดตามและกระตนใหอาจารยมตำาแหนงทางวชาการทสงขน

ผานระบบประเมนผลการปฏบตงานในแตละป โดยใหอาจารยกำาหนดเปาหมายและขอตกลงรวมในการทำางานวชาการทเปนรปธรรมในแตละป

4.3 ผลทเกดกบอาจารย

165

อาจารยผรบผดชอบหลกสตรมการตดตามการบรหารจำานวนอาจารยทเหมาะสมตอจำานวนนกศกษา อตราการคงอยของอาจารย และความพงพอใจของอาจารยผสอนตอการบรหารงานของหลกสตร และรายงานใหอาจารยผสอนในสาขาวชาทราบทกป เพอนำาขอมลไปพฒนาคณภาพของอาจารย

5. หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน 5.1 สาระของรายวชาในหลกสตร

มระบบ กลไก ในการออกแบบหลกสตรและสาระรายวชาในหลกสตรผานการวพากษการเรยนการสอนเมอสนสดภาคการศกษา เพอสรปปญหาและแนวทางการพฒนา

5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน - คณะกรรมการประจำาหลกสตรและผสอน จะตองประชมรวมกนใน

การวางแผนจดการเรยนการสอน ประเมนผล และใหความเหนชอบการประเมนผลทกรายวชา เกบรวบรวมขอมลเพอเตรยมไวสาหรบการปรบปรงหลกสตร ตลอดจนปรกษาหารอแนวทางทจะท ำาใหบรรลเปาหมายของหลกสตร และไดบณฑตเปนไปตามคณลกษณะบณฑตทพงประสงค

- อาจารยผรบผดชอบหลกสตรทำาหนาทกำาหนดผสอนในแตละรายวชาโดยพจารณาจากความเชยวชาญ ผลการประเมนการสอนทผานมา และภาระงานสอน

- อาจารยผ ร บผ ดชอบหล กสตรท ำาหน าท ต ดตามการจดท ำา มคอ.3/มคอ. 4 และ มคอ.5/มคอ. 6 ในแตละภาคการศกษา แลวนำาผลทไดมาแลกเปลยนเรยนรเร องการเรยนการสอนผานการประชมอาจารยผสอนเมอสนสดภาคการศกษา

- อาจารยผ ร บผ ดชอบหล กสตรท ำาหน าท ต ดตามการจดท ำา มคอ.3/มคอ.4 และใหจดประชมอาจารยผสอนเพอนำาเสนอแผนการสอนและ มคอ.3/มคอ.4 กอนเปดภาคการศกษา

- มระบบการรบการอทธรณของนกศกษาผานอาจารยผรบผดชอบหลกสตร และนำาเขาคณะกรรมการบรหารและพฒนาหลกสตรเพอพจารณา

166

5.3 การประเมนผเรยน มการประเมนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบ

อดมศกษาแหงชาต เชน การตรวจสอบการประเมนผลการเรยนรของนกศกษา การประเมนการจดการเรยนการสอน การทบทวนผลสมฤทธของนกศกษา โดยการประชมรวมกนของคณะกรรมการบรหารและพฒนาหลกสตร เมอสนสดภาคการศกษา

6. สงสนบสนนการเรยนร 6.1 การบรหารงบประมาณ

มหาวทยาลยจดสรรงบประมาณประจำาป ทงงบประมาณแผนดนและเงนรายไดเพอจดซอตำารา สอการเรยนการสอน โสตทศนปกรณ และวสดครภณฑคอมพวเตอรอยางเพยงพอ เพอสนบสนนการเรยนการสอนในชนเรยนและสรางสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการเรยนรดวยตนเองของนกศกษา

6.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดมมหาวทยาลยมความพรอมดานหนงสอ ตำาราเฉพาะทาง และม

อปกรณทใชสนบสนนการจดการเรยนการสอนอยางพอเพยง โดยทศนยบรรณสารและสอการศกษาของมหาวทยาลย มเอกสารสงพมพและสอการศกษาทสมพนธกบสาขาวทยาศาสตรและวศวกรรมวสด ไมวาจะเปนตำาราภาษาไทย ตำาราภาษาองกฤษวารสารภาษาไทย วารสารภาษาองกฤษ และฐานขอมลออนไลนตางๆ นอกจากน ยงมสอการศกษาในรปแบบอนๆ เชน VCD, DVD, CD-ROM, แผนท หนงสออเลกทรอนกส บรการหองสมดผานระบบอนเทอรเนตทวประเทศ (Journal-Link และ VLS) และฐานขอมลอเลกทรอนกส

6.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตมมการประสานงานกบศนยบรรณสารและสอการศกษา ในการจดซอ

หนงสอและตำาราทเกยวของ เพอบรการใหอาจารยและนกศกษาไดคนควาและใชประกอบการเรยนการสอน ในการประสานการจดซอหนงสอนน

167

อาจารยผสอนแตละรายวชาจะมสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอ ตลอดจนสออนๆ ทจำาเปน นอกจากนอาจารยพเศษทเชญมาสอนบางรายวชาและบางหวขอ กมสวนในการเสนอแนะรายชอหนงสอ สำาหรบใหศนยบรรณสารและสอการศกษาจดซอหนงสอดวย

6.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร มคณะกรรมการประจำาหลกสตรประสานงานกบการจดซอจดหา

หนงสอเพอเขาศนยบรรณสารและสอการศกษา และทำาหนาทประเมนความพอเพยงของหนงสอ ตำารา นอกจากนยงมเจาหนาทดานโสตทศนปกรณซงจะอำานวยความสะดวกในการใชสอของอาจารย

7. ตวบงชผลการดำาเนนงาน (Key Performance Indicators)

มการกำาหนดตวชวดมาตรฐานและคณภาพการศกษาตามท สกอ. กำาหนด โดยมตวบงชหลก ดงน

ตวบงชและเปาหมายปท

1

2 3

4

5

1. อาจารยผรบผดชอบหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดำาเนนงานหลกสตร

X X X X X

2. มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอ มาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

X X X X X

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

X X X X X

4. จดทำารายงานผลการดำาเนนการของรายวชา และรายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาท

X X X X X

168

ตวบงชและเปาหมายปท

1

2 3

4

5

เปดสอนใหครบทกรายวชา5. จดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา X X X X X

6. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ทกำาหนดใน มคอ.3 และมคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

X X X X X

7. มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการดำาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

X X X X

8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคำาแนะนำาดานการจดการเรยนการสอน X X X X X

9. อาจารยประจำาหลกสตรทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง X X X X X

10. จำานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

X X X X X

11. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

X X

12. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0 X

รวมตวบงช (ขอ) ในแตละป 9 10

10

11 12

ตวบงชบงคบ (ขอท) 1-5

1-5

1-5

1-5

1-5

ตวบงชตองผานรวม (ขอ) 8 8 8 9 10

เกณฑประเมน: หลกสตรไดมาตรฐานตามกรอบคณวฒฯ ตองผานเกณฑประเมนดงน ตวบงชบงคบ (ตวบงชท 1-5) มผลการดำาเนนการบรรลตามเปาหมาย และมจำานวนตวบงชทมผลดำาเนนการบรรลเปาหมาย ไมนอยกวา 80% ของตวบงชรวม โดยพจารณาจากจำานวนตวบงชบงคบและตวบงชรวมในแตละป

169

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน1.1 การประเมนกลยทธการสอน

กระบวนการทจะใชในการประเมนและปรบปรงกลยทธทวางแผนไว เพอพฒนาการเรยนการสอนนน พจารณาจากตวผเรยน โดยอาจารยผสอนจะตองประเมนผเรยนในทก ๆ หวขอ วามความเขาใจหรอไม โดยอาจประเมนจากการทดสอบยอย การสงเกตพฤตกรรมของนกศกษา การอภปรายโตตอบจากนกศกษา การตอบคำาถามของนกศกษาในชนเรยน ซงเมอรวบรวมขอมลจากทกลาวขางตนแลว กควรจะสามารถประเมนเบองตนไดวา ผเรยนมความเขาใจหรอไม หากวธการทใชไมสามารถทำาใหผเรยนเขาใจได กจะตองมการปรบเปลยนวธสอน การทดสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน จะสามารถชไดวาผเรยนมความเขาใจหรอไมในเนอหาทไดสอนไป หากพบวามปญหากจะตองมการดำาเนนการวจยเพอพฒนาการเรยนการสอนในโอกาสตอไป

1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอนใหนกศกษาไดมการประเมนผลการสอนของอาจารยในทกดาน ทง

ดานทกษะกลยทธการสอน การตรงตอเวลา การชแจงเปาหมาย วตถประสงครายวชา ชแจงเกณฑการประเมนผลรายวชา และการใชสอการสอนในทกรายวชา

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม2.1 ประเมนจากนกศกษาและศษยเกาดำาเนนการประเมนจากนกศกษาโดยตดตามจากผลการเรยน และผล

การทำาโครงงานซงอาจารยสามารถประเมนผลการทำางานไดตงแตเรมตนขนตอนศกษาคนควาขอมล การทดลอง การวเคราะหขอมล จนถงขนตอน

170

การนำาเสนอเปนรายบคคล และสำาหรบศษยเกานนจะประเมนโดยใชแบบสอบถามหรออาจจะจดประชมศษยเกาตามโอกาสทเหมาะสม

2.2 ประเมนจากนายจางหรอสถานประกอบการดำาเนนการโดยใชวธการสมภาษณจากสถานประกอบการ หรอใชวธ

การสงแบบสอบถามไปยงผใชบณฑต2.3 ประเมนโดยผทรงคณวฒหรอทปรกษาดำาเนนการโดยเชญผทรงคณวฒมาใหความเหน หรอจากขอมลใน

รายงานผลการดำาเนนงานหลกสตร หรอจากรายงานของการประเมนผลการประกนคณภาพภายใน

3. การประเมนผลการดำาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตรใหประเมนตามตวบงชผลการดำาเนนงานทระบไวในหมวด 7 ขอ 7

โดยคณะกรรมการประเมนอยางนอย 3 คน ซงตองประกอบดวยผทรงคณวฒในสาขาวชาเดยวกนอยางนอย 1 คน (ควรเปนคณะกรรมการประเมนชดเดยวกบการประกนคณภาพภายใน)4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง

จากการรวบรวมขอมลการประเมนทงหมด จะทำาใหทราบปญหาของการบรหารหลกสตรทงในภาพรวม และในแตละรายวชา กรณทพบปญหาของรายวชากสามารถทจะดำาเนนการปรบปรงรายวชานน ๆ ไดทนท ซงกจะเปนการปรบปรงยอย ในการปรบปรงยอยนนควรทำาใหตลอดเวลาทพบปญหา สำาหรบการปรบปรงหลกสตรทงฉบบนน จะกระทำาทก 5 ป ทงนเพอใหหลกสตรมความทนสมยและสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑตอยเสมอ

5.การพฒนาหลกสตรใหทนสมย

171

มการเพมรายวชาเกยวกบวสดนาโน มาตรฐานอตสาหกรรม และมรายวชาหวขอพเศษ ในกรณทมความกาวหนาในดานใดโดยเฉพาะ ทางสาขาสามารถเปดสอนใหนกศกษาไดทนท

172

ภาคผนวก ก

ตารางเปรยบเทยบหลกสตรวศวกรรมพอลเมอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560)

และหลกสตรปโตรเคมและพอลเมอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2563)

173

1. เปรยบเทยบชอหลกสตร และชอปรญญาหลกสตรวศวกรรมพอลเมอร(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560)

หลกสตรปโตรเคมและพอลเมอร(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2563)

1. ชอหลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวศวกรรมพอลเมอร Bachelor of Engineering Program in Polymer Engineering

2. ชอปรญญา วศวกรรมศาสตรบณฑต (วศวกรรมพอลเมอร) Bachelor of Engineering (Polymer Engineering)

1. ชอหลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาปโตรเคมและพอลเมอร Bachelor of Engineering Program in Petrochemical and Polymer

2. ชอปรญญา วศวกรรมศาสตรบณฑต (ปโตรเคมและพอลเมอร) Bachelor of Engineering (Petrochemical and Polymer)

2. เปรยบเทยบโครงสรางหลกสตร หลกสตรวศวกรรมพอลเมอร(หลกสตร

ปรบปรง พ.ศ. 2560)หลกสตรปโตรเคมและพอลเมอร(หลกสตร

ปรบปรง พ.ศ. 2563)1.หมวดวชาศกษาทวไป (พ.ศ. 2561) (40 หนวยกต)

1.หมวดวชาศกษาทวไป (พ.ศ. 2561) (40 หนวยกต)

1) กลมวชาภาษาและการสอสาร 20 หนวยกต

1) กลมวชาภาษาและการสอสาร 20 หนวยกต



3) กลมบรณาการ 4 หนวยกต 3) กลมบรณาการ 4 หนวยกต 4) กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 8 หนวยกต

4) กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 8 หนวยกต

5) กลมวชาสารสนเทศ 4* หนวยกต *ไมนบหนวยกตในโครงสรางหลกสตร

5) กลมวชาสารสนเทศ 4* หนวยกต *ไมนบหนวยกตในโครงสรางหลกสตร

2. หมวดวชาเฉพาะ 141 หนวยกต1) กลมวชาเฉพาะพนฐาน 51 หนวยกต

2. หมวดวชาเฉพาะ 142 หนวยกต1) กลมวชาเฉพาะพนฐาน 47 หนวยกต

174

หลกสตรวศวกรรมพอลเมอร(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560)

หลกสตรปโตรเคมและพอลเมอร(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2563)

2) กลมวชาเฉพาะดาน 73 หนวยกต 3) กลมวชาสหกจศกษา 17 หนวยกต

2) กลมวชาเฉพาะดาน 74 หนวยกต 3) กลมวชาสหกจศกษา 17 หนวยกต

3. หมวดวชาเลอกเสร 8 หนวยกต 3. หมวดวชาเลอกเสร 8 หนวยกต

3. เปรยบเทยบรายวชาในหลกสตร หลกสตรวศวกรรมพอลเมอร

(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560)

หลกสตรปโตรเคมและพอลเมอร(หลกสตรปรบปรง พ.ศ.

2563)

หมายเหต

ก. หมวดวชาศกษาทวไป 40 หนวยกต

ก. หมวดวชาศกษาทวไป 40 หนวยกต

1. กลมวชาภาษา 20 หนวยกต

1. กลมวชาภาษา 20 หนวยกต





GEN61-113 ภาษาไทยเพอการสอสารรวมสมย 4(2-4-6)

GEN61-113 ภาษาไทยเพอการสอสารรวมสมย 4(2-4-6)

GEN61-121 ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ 2(2-0-4)

GEN61-121 ทกษะการสอสารภาษาองกฤษ 2(2-0-4)

GEN61-122 การฟงและการพดเชงวชาการ 2(2-0-4)

GEN61-122 การฟงและการพดเชงวชาการ 2(2-0-4)

GEN61-123 การอานและการเขยนเชงวชาการ 2(2-0-4)

GEN61-123 การอานและการเขยนเชงวชาการ 2(2-0-4)

GEN61-124 ภาษาองกฤษเพอการสอสารเชงวชาการ 4(4-0-8)

GEN61-124 ภาษาองกฤษเพอการสอสารเชงวชาการ4(4-0-8)

GEN61-127 ภาษาองกฤษเพอการนำาเสนองาน 3(3-0-6) ทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย

GEN61-127 ภาษาองกฤษเพอการนำาเสนองาน 3(3-0-6) ทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย

GEN61-129 ภาษาองกฤษสำาหรบ GEN61-129 ภาษาองกฤษสำาหรบ

175

หลกสตรวศวกรรมพอลเมอร(หลกสตรปรบปรง พ.ศ.

2560)


2563)


สอและการสอสาร 3(3-0-6) สอและการสอสาร 3(3-0-6)2. กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 8 หนวยกต

2. กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 8 หนวยกต

GEN61-141 ความเปนไทยและพลเมองโลก 4(3-2-7)

GEN61-141 ความเปนไทยและพลเมองโลก 4(3-2-7)

GEN61-142 ปรชญา จรยศาสตร 4(3-2-7) และวธคดแบบวพากษ

GEN61-142 ปรชญา จรยศาสตร 4(3-2-7) และวธคดแบบวพากษ

3. กลมวชาบรณาการ 4 หนวยกต 3. กลมวชาบรณาการ 4 หนวยกตGEN61-161 นวตกรรมและผประกอบการ 4(3-2-6)

GEN61-161 นวตกรรมและผประกอบการ 4(3-2-6)

4.กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 8 หนวยกตGEN61-151 การแสวงหาความรและระเบยบวธวจย 4(3-2-6)GEN61-152 การอนรกษสงแวดลอมและ 4(3-2-6) สภาวะโลกรอน

4.กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 8 หนวยกตGEN61-151 การแสวงหาความรและระเบยบวธวจย 4(3-2-6)GEN61-152 การอนรกษสงแวดลอมและ 4(3-2-6) สภาวะโลกรอน

5. กลมวชาสารสนเทศ 4 หนวยกต 5. กลมวชาสารสนเทศ 4 หนวยกตGEN61-171 เทคโนโลยสารสนเทศในยคดจทล 4(2-4-6)*

GEN61-171 เทคโนโลยสารสนเทศในยคดจทล 4(2-4-6)*

หมวดวชาเฉพาะ 142 หนวยกต1. กลมวชาพนฐาน 52 หนวยกต PHY60-101 หลกฟสกส 1

4(4-0-8)PHY60-102 ปฏบตการฟสกส 1

1(0-3-2)PHY60-103 หลกฟสกส 2

4(4-0-8)

หมวดวชาเฉพาะ 138 หนวยกต1. กลมวชาพนฐาน 47 หนวยกต PHY61-101 หลกฟสกส 1 4(4-0-8)PHY61-102 ปฏบตการฟสกส 1

1(0-3-2)PHY61-103 หลกฟสกส 2

4(4-0-8)

176


2560)


2563)



CHM60-104 หลกเคม 4(4-0-8)CHM60-103 ปฏบตการเคมพนฐาน

1(0-3-2)MAT60-101 แคลคลส 1 2(2-0-4)MAT60-102 แคลคลส 2

2(2-0-4)MAT60-103 แคลคลส 3

4(4-0-8)MAT60-201 แคลคลส 4

4(4-0-8)MAT60-311 ความนาจะเปนและสถตสำาหรบวศวกร 4(4-0-8)CVE60-111 กลศาสตรวศวกรรม 4(4-0-8)CVE60-211 กลศาสตรวสด 4(4-0-8)COE60-101 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร 4(4-0-8)EEE60-202 วศวกรรมไฟฟาพนฐาน 4(4-0-8)MEE60-101 การเขยนแบบวศวกรรม 1 2(1-3-4)MEE60-201 การเขยนแบบวศวกรรม 2 2(1-3-4)IEE60-202 ปฏบตการกรรมวธการผลต 1(0-3-2)


CHM61-105 เคมทวไป 4(4-0-8)

CHM61-103 ปฏบตการเคมพนฐาน 1(0-3-2)

MAT61-101 แคลคลส 1 2(2-0-4)

MAT61-102 แคลคลส 2 2(2-0-4)

MAT61-103 แคลคลส 3 4(4-0-8)

MAT61-201 แคลคลส 4 4(4-0-8)

PEP63-301 สถตสำาหรบวศวกรรมปโตรเคม 4(4-0-8)CVE62-111 กลศาสตรวศวกรรม 4(4-0-8)

COE62-102 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร 4(3-2-7)EEE62-202 วศวกรรมไฟฟาพนฐาน 4(4-0-8)PEP63-102 การเขยนแบบวศวกรรม 1 2(1-3-4)PEP63-201 การเขยนแบบวศวกรรม 2 2(1-3-4)

ตด IEE60-202 ออก

2.2 กลมวชาเฉพาะดาน 81 หนวยกต2.2.1 กลมวชาบงคบทางวศวกรรม 69 หนวยกต 2.2.1.1 กลมวชาบงคบตาม มคอ. 1 สาขาวศวกรรมวสด 48 หนวยกต MTE60-211 วสดวศวกรรม 4(4-0-8)

2.2 กลมวชาเฉพาะดาน 74 หนวยกต2.2.1 กลมวชาบงคบทางวศวกรรม 62 หนวยกต

MTE62-211 วสดวศวกรรม 4(4-0-8)PEP63-101 ปโตรเคมและพอลเมอร

177


2560)


2563)


POE60-212 สมบตและพฤตกรรมของวสด 4(4-0-8)POE60-221 อณหพลศาสตรของวสด (4-0-8)POE60-222 จลนพลศาสตรและกระแสวทยา 4(4-0-8)POE60-321 กระบวนการทางพอลเมอร 1 4(4-0-8)POE60-342 ปฏบตการพอลเมอร 1 1(0-3-2)POE60-331 การวเคราะหลกษณะเฉพาะของพอลเมอร 4(4-0-8)POE60-332 ปฏบตการการวเคราะหลกษณรเฉพาะ 1(0-3-2)POE60-333 การทดสอบพอลเมอร 4(4-0-8)POE60-411 การเสอมสภาพของพอลเมอร (4-0-8)POE60-431 การวเคราะหความเสยหายของพอลเมอร 4(4-0-8)POE60-443 การเลอกและออกแบบวสด 4(4-0-8)POE60-441 โครงงานวศวกรรมพอลเมอร 1 2(0-6-3)POE60-442 โครงงานวศวกรรมพอลเมอร 2 4(0-12-6)

เบองตน 2(2-0-4)PEP63-211 ดลมวลและพลงงาน 1 (2-0-4)PEP63-212 ดลมวลและพลงงาน 2 2(2-0-4)PEP63-213 อณหพลศาสตรทางปโตรเคม 4(4-0-8)PEP63-214 การไหลของของไหล 3(3-0-6)PEP63-221 การสงเคราะหพอลเมอร 3(3-0-6)PEP63-222 สมบตเชงกายภาพของพอลเมอร 3(3-0-6)PEP63-311 จลนพลศาสตรและการออกแบบปฏกรณ 3(3-0-6)PEP63-312 วศวกรรมการเรงปฏกรยา 3(3-0-6)PEP63-313 วศวกรรมปโตรเคม 3(3-0-6)PEP63-314 การถายโอนความรอน 3(3-0-6)PEP63-315 การถายโอนมวล 3(3-0-6)PEP63-316 ปฏบตการเฉพาะหนวยปโตรเคม 1(0-3-2)PEP63-321 การวเคราะหลกษณะเฉพาะของพอลเมอร 3(3-0-6)PEP63-322 ปฏบตการการวเคราะหลกษณะเฉพาะฯ 1(0-3-2)PEP63-323 กระบวนการทางพอลเมอร 1 4(4-0-8)PEP63-324 กระบวนการทางพอลเมอร 2 4(4-0-8)PEP63-325 ปฏบตการพอลเมอร 1(0-3-2) PEP63-326 เทคโนโลยยาง 3(3-0-6)

178


2560)


2563)


PEP63-381 สมมนา 1(0-2-1)PEP63-382 โครงงานปโตรเคมและพอลเมอร 1 2(0-6-3)PEP63-491 โครงงานปโตรเคมและพอลเมอร 2 4(0-12-6)

วชาบงคบทางวศวกรรมเพมเตมจาก มคอ.1 สาขาวศวกรรมวสด 21 หนวยกต POE60-101 วศวกรรมพอลเมอรเบองตน 2(2-0-4) POE60-213 เคมพอลเมอร 3(3-0-6)POE60-311 สมบตเชงกายภาพของพอลเมอร 3(3-0-6)POE60-322 กระบวนการทางพอลเมอร 2 4(4-0-8) POE60-323 วศวกรรมกระบวนการปโตรเคมเบองตน 3(3-0-6)POE60-324 เทคโนโลยยาง 4(4-0-8)POE60-341 สมมนา 1(0-2-1)POE60-343 ปฏบตการพอลเมอร 2 1(0-3-2)

2.2.2 กลมวชาเลอกทางวศวกรรม ไมนอยกวา 12 หนวยกต POE60-351 วสดเชงประกอบเบองตน

3(3-0-6)

POE60-421 กระบวนการแปรรปยาง 3(3-0-6)POE60-422 เทคโนโลยนำายาง 3(3-0-6)POE60-451 วสดนาโน

2.2.2 กลมวชาเลอกทางวศวกรรม ไมนอยกวา 12 หนวยกต วชาทางวศวกรรมปโตรเคมPEP63-331 ค ว า ม ป ล อ ด ภ ย ท า งวศวกรรมปโตรเคม 3(3-0-6)PEP63-332 ปร า ก ฏ ก า ร ณ ถ า ย โ อ น 3(3-0-6)PEP63-333 ระ เบ ยบว ธ เช งต ว เลขสำาหรบวศวกรปโตรเคม 3(3-0-6)

179


2560)


2563)


3(3-0-6)POE60-461 พอลเมอรผสม 3(3-0-6)POE60-462 สารเตมแตงสำาหรบพอลเมอร 3(3-0-6)POE60-463 สารยดตดและสารเคลอบผว 3(3-0-6)

POE60-471 โครงสรางและสมบตของไม 3(3-0-6)POE60-472 สมบตกายภาพและเชงกลของไม 3(2-3-6)POE60-473 เทคโนโลยการแปรรปและอบไม 3(3-0-6)POE60-474 ระบบไม-พอลเมอร

3(3-0-6)POE60-475 เทคโนโลยไมประกอบ 3(3-0-6)POE60-476 ผลตภณฑไมประกอบเชงวศวกรรม 3(3-0-6)POE60-481 หวขอพเศษทางวศวกรรมพอลเมอร 1 3(3-0-6)POE60-482 หวขอพเศษทางวศวกรรมพอลเมอร 2 3(3-0-6)POE60-483 มาตรฐานและเครองมอระบบการจดการ 3(3-0-6) อตสาหกรรม

PEP63-334 เท ค โ น โ ล ย ก า ร แ ย ก ใ นอตสาหกรรม 3(3-0-6)PEP63-335 เท ค โ น โ ลย เ ย อ แ ผ น ใ นอตสาหกรรม 3(3-0-6)PEP63-336 วศวกรรมการกลนนำามนปโตรเลยม 3(3-0-6)PEP63-337 เ ท ค โ น โ ล ย ส ะ อ า ด 3(3-0-6)PEP63-338 ก า ร บ ำา บ ด ข อ ง เ ส ยอตสาหกรรม 3(3-0-6)PEP63-339 พลวตกระบวนการและการควบคม 3(3-0-6)PEP63-431 การออกแบบโรงงานทางวศวกรรมปโตรเคม 3(3-0-6)PEP63-432 พ ล ง ง า น ท า ง เ ล อ ก 3(3-0-6)PEP63-433 ชวมวล การกลนชวภาพ 3(3-0-6) และสารเคมฐานชวภาพ PEP63-434 เ ท ค โ น โ ล ย ป โ ต ร เ ล ย ม 3(3-0-6)วชาทางวศวกรรมพอลเมอรและอน ๆ PEP63-341 วสดเชงประกอบเบองตน

3(3-0-6)PEP63-342 วสดกกเกบพลงงานและนำาไฟฟา 3(3-0-6) PEP63-343 เทคโนโลยนำายาง 3(3-0-6)PEP63-344 วสดนาโน 3(3-0-6)PEP63-345 สารเตมแตงสำาหรบพอลเมอร 3(3-0-6)PEP63-351 เคมไม 3(3-0-6)PEP63-352 สมบตของไม 3(2-3-6)PEP63-353 เทคโนโลยการผลตไม

180


2560)


2563)


แปรรป 3(3-0-6)PEP63-354 ระบบไม-พอลเมอร

3(3-0-6)PEP63-355 วสดประกอบจากลกนนเซลลโลส 3(3-0-6)PEP63-356 วสดประกอบเชงวศวกรรม 3(3-0-6)PEP63-441 พอลเมอรทางชวการแพทย 3(3-0-6PEP63-442 การรไซเคลพอลเมอรและพอลเมอรท 3(3-0-6) เสอมสภาพทางชวภาพ PEP63-443 พอลเมอรฐานชวภาพ 3(3-0-6)PEP63-444 การเลอกและออกแบบวสด 3(3-0-6)PEP63-445 พอลเมอรผสมและโคพอลเมอร 3(3-0-6)PEP63-461 มาตรฐานและเครองมอระบบการจดการ 3(3-0-6) อตสาหกรรม PEP63-462 หวขอพเศษทางปโตรเคมและพอลเมอร 1 3(3-0-6)PEP63-463 หวขอพเศษทางปโตรเคมและพอลเมอร 2 3(3-0-6)

2.3 กลมวชาสหกจศกษาและฝกงาน 9 หนวยกต POE60-390 เตรยมสหกจศกษา 1(0-2-1) POE60-491 สหกจศกษา 8(0-40-0)POE60-492 ปฏบตทกษะวชาชพ 8(0-40-0)

2.3 กลมวชาสหกจศกษาและฝกงาน 17 หนวยกต PEP63-390 เตรยมสหกจศกษา 1(0-2-1) PEP63-491 สหกจศกษา 1 8(0-40-0)PEP63-492 สหกจศกษา 2 8(0-40-0)

3. หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 8 หนวยกต

3. หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 8 หนวยกต

181


2560)


2563)


ใหนกศกษาเลอกเรยนรายวชาทเปดสอนในมหาวทยาลยไมนอยกวา 8 หนวยกต และ โดยไมขดตอเงอนไขของรายวชา

ใหนกศกษาเลอกเรยนรายวชาทเปดสอนในมหาวทยาลยไมนอยกวา 8 หนวยกต และ โดยไมขดตอเงอนไขของรายวชา

182

ภาคผนวก ข คำาสงแตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรวศวกรรม

ศาสตรบณฑต สาขาปโตรเคมและพอลเมอร หลกสตรปรบปรง 2563

1. คณบดสำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย ประธานกรรมการ

2. ผชวยศาสตราจารย ดร. จนทมา ดประเสรฐกล กรรมการ (ผทรงคณวฒภายนอก)

183

3. ผชวยศาสตราจารย ดร. ธรวภา พวงเพชร กรรมการ (ผทรงคณวฒภายนอก)

4. นายไชยวฒน จตรจรญ กรรมการ (ผใชบณฑต)5. นายวรวทย จากระโนด กรรมการ (ศษยเกา) 6. นางสาวจนทรา จนทวงศ กรรมการ (ศษยเกา)7. รองศาสตราจารย ดร. นรนดร มาแทน กรรมการ 8. รองศาสตราจารย ดร. พรรณนภา เชาวนะ กรรมการ 9. ผชวยศาสตราจารย ดร. สธน ศรวะโร กรรมการ10. ผชวยศาสตราจารย ดร. ประชด สระโมฬ กรรมการ

(ผรบผดชอบหลกสตร)11. ผชวยศาสตราจารย ดร. สฤกษ คงทอง กรรมการ

(ผรบผดชอบหลกสตร)12. ผชวยศาสตราจารย ดร. อรสา ภทรไพบลยชย กรรมการ

(ผรบผดชอบหลกสตร)13. ผชวยศาสตราจารย ดร. อเทน ทบทรวง กรรมการ

(ผรบผดชอบหลกสตร)14. ผชวยศาสตราจารย ดร. วนชาต ปรชาตวงศ

กรรมการและเลขานการ (ผรบผดชอบหลกสตร)15. นายศภกจ วงษเจรญผล ผชวย

เลขานการ

184

ภาคผนวก ค ประวตและผลงานทางวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร

185

แบบฟอรมประวตและผลงานของอาจารย (Curriculum Vitae)

ชอ-สกล รองศาสตราจารย ดร.นรนดร มาแทน

มหาวทยาลยวลยลกษณสำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย222 ต.ไทยบร อ.ทาศาลา จ.นครศรธรรมราช 80160

โทรศพทโทรสารEmail

[email protected]

1. การศกษา (เรยงลำาดบจากปลาสด)คณวฒ สาขาวชา/สถาบนการศกษา ป พ.ศ.Ph.D. Materials science and

metallurgy, University of Cambridge, UK

2542

M.Sc. Physical methods of materials characterisation (Distinction),Depaertment of Physics, University of Warwick, UK

2537

วท.บ. วทยาศาสตรบณฑต (ฟสกส) (เกยรตนยมอนดบ 1)มหาวทยาลยสงขลานครนทร

2536

2. ประสบการณการทำางาน (เรยงลำาดบจากปลาสด) ตำาแหนงงาน - องคกรหรอหนวยงาน ป พ.ศ.

รองศาสตราจารย สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและทรพยากร มหาวทยาลยวลยลกษณ

2558-ปจจบน

ผชวยศาสตราจารย สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและ 2549-2558

186

ทรพยากร มหาวทยาลยวลยลกษณอาจารย สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและทรพยากร มหาวทยาลยวลยลกษณ

2547-2549

อาจารย สำานกวชาวทยาศาสตร มหาวทยาลยวลยลกษณ 2542-2547

3. ความเชยวชาญ 1) ฟสกสของไม 2) กระบวนการแปรรปไม3) การอบไม4) เทคนคการวเคราะหสมบตของวสด

187

4. ประสบการณการสอน ม ไมม

ชอสถาบนการศกษา

คณะ/สำานกวชา/ภาควชา

สาขาวชา/หลกสตร

ชอรายวชา ป พ.ศ.

มหาวทยาลยวลยลกษณ

สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและทรพยากร / สาขาวชา

วทยาศาสตรและวศวกรรมวสด

สาขาวชาวทยาศาสตรและวศวกรรมวสด /

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต

MSE-201 โครงสรางวสด 2555-

2556






MSE-202 การวเคราะหลกษณะเฉพาะของวสด

2555






MSE-203 ปฏบตการการวเคราะหลกษณะเฉพาะของวสด

2555






MSE-212 อณหพลศาสตรและจลนพลศาสตรของวสด

2555






MSE-325 กรรมวธการผลตไมแปรรป

2556






MSE-311 ปฏบตการกระบวนการขนรปวสด

2555-

2556






MSE-331 โลหะเบองตน 2555-

2556

มหาวทยาลยวลย สำานกวชา สาขาวชา MSE-423 การใชประโยชนไม 2555

188





ลกษณ วศวกรรมศาสตรและทรพยากร / สาขาวชา


วทยาศาสตรและวศวกรรมวสด /


อยางยงยน






MTE-212 สมบตและพฤตกรรมของวสด

2556-

2559






MTE-221 อณหพลศาสตรของวสด

2556-

2559






MTE-321 จลนพลศาสตรของวสด

2557-

2559






MTE-331 การวเคราะหลกษณะเฉพาะของวสด

2557-

2559






MTE-331 การวเคราะหลกษณะเฉพาะของวสด

2557-

2559




สาขาวชาวทยาศาสตรและวศวกรรมวสด / หลกสตรวทยา

ศาสตรมหาบณฑต

MSE-601 โครงสรางและสมบตของวสด

2555-

2559




สาขาวชาวทยาศาสตรและวศวกรรมวสด / หลกสตรวทยา



2555-

2559

189







วศวกรรมวสด

สาขาวชาวศวกรรมวสด / หลกสตรวศวกรรมศาสตร

บณฑต

MSE-602 การตรวจสอบวสด 1 2555-

2559



วศวกรรมวสด

สาขาวชาวศวกรรมวสด / หลกสตรวศวกรรมศาสตร

บณฑต

MSE-602 การตรวจสอบวสด 1 2556

5. ผลงานทางวชาการยอนหลง 5 ป (ทไมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา)

5.1 บทความวจย1. Jantawee, S., Leelatanon, S., Diawanich, P.,

Vannarat S. & Matan, N. (2018) “Comparison of techniques for quantification of internal stress within industrial kiln-dried timber” European Journal of Wood and Wood Products, 76(2): 617-627.

2. Tomad, J., Jantawee, S., Preechatiwong, W. & Matan, N. (2018) “Within-tree variability of internal stress generated during drying of rubberwood lumber” European Journal of Wood and Wood Products, 76(1): 113-122.

3. Jantawee, S., Leelatanon, S., Diawanich, P. & Matan, N. (2016). A new assessment of internal stress within kiln-dried lumber using a restoring force technique on a half-split specimen. Wood Science and Technology, 50(6), 1277-1292.

4. Srivaro, S., Matan, N. & Lam, F. (2015). Stiffness and strength of oil palm wood core sandwich panel under center point bending. Materials and Design, 84, 154-162.

190

5. Parkkeeree, T., Matan, N. & Kyokong, B. (2015). Mechanisms of bamboo flattening in hot linseed oil. European Journal of Wood and Wood Product, 73(2), 209-217.

6. Yingprasert, W., Matan, Na., Chaowana, P. & Matan, Ni. (2015). Fungal resistance and physico-mechanical properties of cinnamon oil and clove oil treated rubberwood particleboards. Journal of Tropical Forest Science, 27(1), 69–79.

7. Nonthakaew, A., Matan, Na., Aewsiri, T. & Matan, Ni. (2015). Antifungal activity of crude extracts of coffee and spent coffee ground on areca palm leaf sheath (Areca catechu) based food packaging. Packaging Technology and Science, 28, 633–645.

8. Jantamas, S., Matan, Na., Matan, Ni. & Aewsiri, T. (2015). Improvement of antifungal activity of citronella oil against Aspergillus flavus on rubberwood (Hevea brasiliensis) using heat curing. Journal of Tropical Forest Science, 28(1), 69-77.

9. Yingprasert, W., Matan, Na. & Matan, Ni. (2015). Effects of surface treatment with cinnamon oil and clove oil on mold resistance and physical properties of rubberwood particleboards. European Journal of Wood and Wood Product, 73(1), 103-109.

10. Srivaro, S., Matan, N., Chaowana, P. & Kyokong, B. (2014). Investigation of physical and mechanical properties of oil palm wood core sandwich panels overlaid with a rubberwood veneer face. European Journal of Wood and Wood based Products, 72(5), 571-581.

191

11. Parkkeeree, T., Matan, N., Matan, N. & Kyokong, B. (2014). Flattening and fixation processes of bamboo boards from half tubular culm sections. Journal of Tropical Forest Science, 26(1), 101–114.

12. Srivaro, S., Chaowana, P., Matan, N. & Kyokong, B. (2014). Lightweight sandwich panel from oil palm wood core and rubberwood veneer face. Journal of Tropical Forest Science, 26(1), 50–57.

13. Matan, Na., Nisoa, M., Matan, Ni. & Aewsiri, T. (2014). Effect of cold atmospheric plasma on antifungal activities of clove oil and eugenol against molds on areca palm (Areca catechu) leaf sheath. International Biodeterioration & Biodegradation, 86, 196-201.

5.2 บทความวจย/วชาการทเสนอในทประชมวชาการ1. Matan, N. (2016). Quality Drying of Lumber: From

Laboratory to Industry. In Paper presented at The 9th International Conference on Materials Science and Technology. 14th-15th December 2016, Swissotel Le Concorde, Bangkok, Thailand (Invited speaker).

2. Tomad, J., Jantawee, S., Preechatiwong, W. & Matan, N. (2016). Effect of Cell Wall Constituents On Internal Stress Generation During Drying of Lumber Prepared From Rubber Tree Trunks. In Paper presented at The 9th International Conference on Materials Science and Technology. 14th-15th December 2016, Swissotel Le Concorde, Bangkok, Thailand.

192

3. Jantawee, S., Leelatanon, S., Diawanich, P. & Matan, N. (2016). Design and Construction of a Restoring Force Measuring Apparatus for Assessment of Internal Stress Within Kiln-dried Lumber. In Paper presented at The 9th International Conference on Materials Science and Technology. 14th-15th December 2016, Swissotel Le Concorde, Bangkok, Thailand.

4. Suhem, K., Matan, Na., Matan, Ni. & Bronlund, J. (2016). Application of essential oils as antifungal agents on the surface of biodegradable cellulose based food packaging made from bamboo fiber. In Paper presented at RGJ-Ph.D. Congress 17, June 8-11, 2016, Jomtien Palm Beach Hotel and Resort, Pattaya, Chonburi, Thailand.

5. Suhem, K., Matan, Na. & Matan, Ni. (2015). Antifungal activity of bamboo-based food packaging treated with high temperature in volatile Litsea cubeba oil atmospheres. In Paper presented at NZIFST 50th Anniversary Conference 2015, 30 June -2 July 2015, Palmerston North, New Zealand.

6. Srivaro, S., Matan, N., Chaowana, P. & Kyokong, B. (2014). Manufacturing of Lightweight Sandwich Panel Using Oil Palm Wood as a Core and Rubberwood Veneer as a Face. In Paper presented at RGJ-Ph.D.- Congress XV. 28-30 May 2014, Jomtein Palm Beach Hotel and Resort, Pattaya, Chonburi, Thailand.

7. Suhem, K., Matan, Na. & Matan, Ni. (2014). Antimicrobial activity of Michelia alba oil on bamboo fiber based food packaging. In Paper presented at The 2nd International conference on

193

Agriculture and Agro-Industry, 20-21 November 2014, Chiang Rai, Thailand.

8. Srikaew, B., Matan, Na. & Matan, Ni. (2014). Biological effect of essential oil against natural molds infected on fungi-based food packaging. In Paper presented at The 2nd International conference on Agriculture and Agro-Industry, 20-21 November 2014, Chiang Rai, Thailand.

5.5 สทธบตร/อนสทธบตร1. สถาพร จนทว นรนดร มาแทน อนสทธบตรเรอง ชดวดความเคนใน

ไมแปรรป อนสทธบตรเลขท 12033 วนท 25 มถนายน 2558 ถง 24 มถนายน 2564

2. สธน ศรวะโร นรนดร มาแทน พรรณนภา เชาวนะ บญนำา เกยวของ อนสทธบตรเรอง วธการเตรยมไมปาลมนำามนสำาหรบใชเปนไสของโครงสรางแผนแซนวชและกรรมวธการขนรปไมแผนแซนวชนำาหนกเบาทมไมปาลมนำามนเปนไส อนสทธบตรเลขท 9202 วนท 8 ตลาคม 2557 ถง 16 กรกฏาคม 2562

3. สธน ศรวะโร นรนดร มาแทน พรรณนภา เชาวนะ บญนำา เกยวของ ลขสทธ โปรแกรมทำานายสมบตของแผนไมแซนวชโดยมไมปาลมนำามนเปนไสและไมบางยางพาราเปนผวนอก จดในนามสำานกงานกองทนสนบสนนการวจย คปก-อตสาหกรรม เลขท ว 1. 4593 วนท 15 มกราคม 2556

4. นรนดร มาแทน วนช เพชรมณ กรกต สวรรณรตน และ ทวศลป วงศพรต ลขสทธ โปรแกรมควบคมการอบไมอตโนมต (DryWooD) จดในนามสำานกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต เลขท 283837 วนท 27 พฤศจกายน 2555

5. นรนดร มาแทน สชาต โตะหมาด ทวศลป วงศพรต และ จรพงศ กาละกาญจน ลขสทธ โปรแกรมระบบควบคมการอดนำายาไม จดในนาม

194

สำานกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต เลขท 218205 วนท 22 กนยายน 2552

6. นรนดร มาแทน และ สธน ศรวะโร ลขสทธ โปรแกรมออกแบบรปแบบการเลอยไม จดในนามสำานกงานคณะกรรมการวจยแหงชาต เลขท 218204 วนท 22 กนยายน 2552

7. ทวศลป วงศพรต และนรนดร มาแทน สทธบตรเรอง การปรบปรงความคงทนของไมยางพาราโดยการตมในนำาภายใตความดน คำาขอสทธบตรเลขท 0801006327 เมอวนท 11 ธนวาคม 2551

8. บญนำา เกยวของ ประเวศร เดยววานช และ นรนดร มาแทน สทธบตรเรอง ชดวดความเคนในไมแบบตอเนอง คำาขอสทธบตรเลขท 0801002605 วนท 26 พฤษภาคม 2551

6. เกยรตคณและรางวลเกยรตคณ/รางวลทไดรบ ป

พ.ศ.

สธน ศรวะโร (นกศกษาปรญญาเอก) และ นรนดร มาแทน (อาจารยทปรกษา) โครงการวจยเรอง แผนไมแซนวชนำาหนกเบาโดยใชไมปาลมนำามนเปนไส ไดรบทนสนบสนนจาก โครงการปรญญาเอกกาญจนาภเษก (คปก-อตสาหกรรม) รนท 12 จากสำานกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว) รวมกบ บรษท พงงา ทมเบอร อนดสทรส จำากด อำาเภอทายเหมอง จงหวดพงงา ผลงานวจยเดนโครงการปรญญาเอกกาญจนาภเษก (คปก) ประจำาป 2557 สำานกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว)

2557

นรนดร มาแทน 2558 เกยรตบตรผเสนอผลงานวจยดมากแบบบรรยาย เรองความถวงจำาเพาะของไมในตนยางพาราและผลตอความเคนทเกดขนในเนอไมระหวางการอบ การประชมใหญโครงการสงเสรมการวจยในอดมศกษา ครงท 3 (HERP

2558

195

Congress III) สำานกงานคณะกรรมการอดมศกษา 9-11 มนาคม 2558นรนดร มาแทน และคณะ โครงการ การพฒนาระบบออกแบบ“รปแบการเลอย ระบบควบคมการอดนำายา ระบบควบคมการอบ และเตาอบไมตนแบบ สำาหรบการผลตไมยางพาราแปรรปในโรงงานอตสาหกรรม ” รางวลผลงานวจยดเดนดานพาณชยประจำาป 2559 สำานกงานกองทนสนบสนนการวจย (สกว.)

2559

196


ชอ-สกล รองศาสตราจารย ดร. พรรณนภา เชาวนะ



[email protected]

1. การศกษา (เรยงลำาดบจากปลาสด)คณวฒ สาขาวชา/สถาบนการศกษา ป พ.ศ.Ph.D. Wood Sciences , University of

Hamburg, Germany2552

วท.ม. วนผลตภณฑ, มหาวทยาลยเกษตรศาสตร 2546วท.บ. วนผลตภณฑ, มหาวทยาลยเกษตรศาสตร 2542


รองศาสตราจารย สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยวลยลกษณ


ผชวยศาสตราจารย สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยวลยลกษณ

2557- 2560

อาจารยประจำา สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยวลยลกษณ

2546-2557

3. ความเชยวชาญ 1) กระบวนการผลตและตรวจสอบคณภาพไมประกอบ

197

2).กาวและการเคลอบผว3) สถตและการวางแผนการทดลอง

4. ประสบการณการสอน (กรณเปนอาจารยประจำาหลกสตร ขอใหระบรายวชาทรบผดชอบสอนในหลกสตรใหชดเจน)

ม ไมมชอสถาบนการ

ศกษาคณะ/สำานกวชา/

ภาควชาสาขาวชา/หลกสตร



สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย /

สาขาวชาวศวกรรมวสด


/ หลกสตรวศวกรรม

ศาสตรบณฑต

MTE-322 กรรมวธการผลตของวสด

2561







MTE-323 ปฏบตการกระบวนการแปรรปวสด

2561







MTE-311 การเสอมสภาพของวสด

2561







MTE-352 เทคโนโลยการยดตดและกาว

25561



สาขาวชาวศวกรรม



MTE-451 เทคโนโลยแผนไมประกอบ

2561

198





วสด ศาสตรบณฑต


5.1 บทความวจย1) Barbu MC, Chaowana P. 2018. Universitäre

Ausbildung für Holzwissenschaft in Europa und weltweit - Teil 25: Thailand (2). Holztechnologie 59(5): 55-58. (In German)

2) Barbu MC, Chaowana P. 2018. Universitäre Ausbildung für Holzwissenschaft in Europa und weltweit - Teil 24: Thailand (1). Holztechnologie 59(4): 55-58. (In German)

3) Chaowana P. (2016). Acidity and solubility of rubberwood and their impacts on the curing behavior of urea–formaldehyde resin. Journal of Tropical Forest Science, 28(1), 51–57.

4) Puttasukkha J, Khongtong S. & Chaowana P. (2015). Curing behavior and bonding performance of urea formaldehyde resin admixed with formaldehyde scavenger. Wood research, 60(4), 645-654.

5) Chaowana P, Barbu MC & Frühwald A. (2015). Bamboo - A functionally graded composite material. Forest Products Journal, 65(3/4), S48-S53.

6) Yingprasert W, Matan N, Chaowana P & Matan N. (2015). Fungal resistance and physico-mechanical properties of cinnamon oil and clove oil treated rubberwood particleboards. Journal of Tropical Forest Science, 27(1), 69–79.

5.2 บทความวจย/วชาการทเสนอในทประชมวชาการ1) Chaowana P & Kanyasai K. 2017. UF gel time as

affected by rubberwood acidity and catalyst content. In:

199

The Third Asia Pacific Rubber Conference. 16th-17th November 2017, Prince of Songkla University, Surat Thani Campus Mueang, Surat Thani, Thailand. pp.177-181. (ระดบนานาชาต)

2) Chaowana P, Jindawong K & Sungkaew S. (2015). Adhesion and Bonding Performance of Laminated Bamboo Lumber made from Dendrocalamus sericeus. In the 10th World Bamboo Congress Proceedings. 18th-22nd September 2015, Damyang, South Korea. (ระดบนานาชาต)

5.3 หนงสอ/ตำารา/เอกสารการสอน1) Chaowana P & Barbu MC. 2017. Bamboo:

Potential material for biocomposites. In: Jawaid, M, Tahir, PM and Saba, N. Lignocellulosic Fibre and Biomass-Based Composite Materials - Processing, Properties and Application. Woodhead Publishing, Duxford, United Kingdom. pp 259-289.

2) พรรณนภา เชาวนะ. 2560. คมอเทคโนโลยกาวยดตดไม (Handbook of Wood Adhesive Technology). สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย, มหาวทยาลยวลยลกษณ. 263 หนา.

5.5 สทธบตร/อนสทธบตร1) สธน ศรวะโร, นรนดร มาแทน, พรรณนภา เชาวนะ และ บญนำา

เกยวของ. 2555. วธการเตรยมไมปาลมนำามนสำาหรบทำาเปนไสของโครงสรางแผนแซนวชและกรรมวธการขนรปแผนไมแซนวชนำาหนกเบาทมไมปาลมนำามนเปนไส. อนสทธบตรเลขท 1203000972.

200


ชอ-สกล ผชวยศาสตราจารย ดร.วนชาต ปรชาตวงศ



[email protected]

1. การศกษา (เรยงลำาดบจากปลาสด)คณวฒ สาขาวชา/สถาบนการศกษา ป พ.ศ.Ph.D. Polymer Science, The

University of Akron, USA2542

M.M.S.E.

Materials Science and Engineering, University of Delaware, USA

2538

วท.บ. เคม (เกยรตนยมอนดบหนง) มหาวทยาลยสงขลานครนทร

2536




อาจารย สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยวลยลกษณ

2543-2549

3. ความเชยวชาญ

201

1) พอลเมอรอเลกโตรไลต2) กาว3) พอลเมอรผสม







สำานกวชาวศวกรรมศาสตร

และเทคโนโลย

สาขาวชาวทยาศาสตรและวศวกรรม

วสด / หลกสตรวทยา



MSE-602 การวเคราะหลกษณะเฉพาะของวสด

2555-

2559



และเทคโนโลย




MTE-211 วสดวศวกรรม MTE-212 สมบตและพฤตกรรมของวสด MTE-221 อณหพลศาสตรของวสด MTE-321 จลนพลศาสตรของวสด MTE-323 ปฏบตการกระบวนการขนรป วสด MTE-331 การวเคราะหลกษณะเฉพาะ ของวสด MTE-332 ปฏบตการการวเคราะห ลกษณะเฉพาะ

2555-

2559

202





ของวสด MTE- 351 วสดเชงประกอบเบองตน MTE-361 สมบตเชงกายภาพของ พอลเมอร MTE-363 ปฏบตการพอลเมอร


สำานกวชาวทยาศาสตร

สาขาวชาเคม 1202-107 หลกเคม1202-108 ปฏบตการเคม

2544-

2547


5.1 บทความวจย (เขยนรปแบบบรรณานกรมของมหาวทยาลยตามระบบ American Psychological Association APA 6th edition โดยเรยงจากปลาสด)

1) Tomad, J., Sataporn J., Preechatiwong, W., Matan, N. (2018), “: Within-tree variability of internal stress generated during drying of rubberwood lumber”, Eur. J. Wood Products, 76, 113-122. 2) สายฝน โพธสวรรณ นฤมล มาแทน และวนชาต ปรชาตวงศ (2561) “ประสทธภาพของนำามนหอมระเหยจากกานพลในบรรจภณฑแอคทฟตอการยดอายการเกบรกษาไขไกทเกบรกษาไวในตเยน วารสาร”วทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยอบลราชธาน, เลม 20 ฉบบ 2

3) Wongprot,T. , Matan, N., Matan, N., Preechatiwong, W. and Kyokong, B. (2013) “Response Surface modeling of hydrothermal treatment conditions

203

on color changes, strength and durability properties of Rubberwood”, Bioresources, 8(1), 302-312.

5.2 บทความวจย/วชาการทเสนอในทประชมวชาการ 1) Phothisuwan, S., Matan, N., and Preechatiwong.

W., (2016) Agricultural waste culture media for increasing of Rhizopus stolonifer mycelium yield. (โปสเตอร) in the 18th Food Innovation Asia Conference 2016 (FIAC 2016) Food Research and Innovation for Sustainable Global Prosperity, 16 June 2016, Bangkok, Thailand

2) สายฝน โพธสวรรณ นฤมล มาแทน วนชาต ปรชาตวงศ (2559) การพฒนาแผนกนกระแทกจากรากดอกจอกผสมเสนใยจากกานกลวยเพอใชในการขนสงวตถดบทางการเกษตร (บรรยาย) ในการประชมวชาการระดบชาต วลยลกษณวจย ครงท “ ” 8, 6 กรกฎาคม 2559 มหาวทยาลยวลยลกษณ นครศรธรรมราช

3) Phothisuwan, S., Matan, N., and Preechatiwong. W., (2015) Control of pathogenic bacteria on eggshells by incorporation of essential oil in paper egg tray. (บรรยาย) in the 3rd International Conference of Sustainable Agriculture, Food, and Energy SAFE 2015, 17 November 2015, Nong Lam University and Rex Hotel, Ho Chi Minh City, Vietnam.

5.5 สทธบตร/อนสทธบตร1) อนสทธบตร ยางธรรมชาตไรกลน ไรสและกระบวนการผลต

เลขท 10613 อรสา ภทรไพบลยชย วนชาต ปรชาตวงศ และ นรศรา สนธคณ ลงวนท 10 ตลาคม 2558

2) อนสทธบตร พอลเมอรอเลกโตรไลตผสมระหวางพอลเอทธลนออกไซดกบยางธรรมชาตอปอกไซด เลขท 9424 วนชาต ปรชาตวงศ ลงวนท 9 มกราคม 2558

204


ชอ-สกล ผชวยศาสตราจารย ดร. อรสา ภทรไพบลยชย



[email protected]

1. การศกษา (เรยงลำาดบจากปลาสด)คณวฒ สาขาวชา/สถาบนการศกษา ป พ.ศ.Ph.D. Polymer Science, The

University of Akron, U.S.A2541

M.Sc. Polymer Technology, University of North London, U.K

2531

วท.บ. เคมการยาง, มหาวทยาลยสงขลานครนทร 2523


205



ผชวยศาสตราจารย คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร

2548-2554

อาจารย คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร 2546-2548

อาจารย คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร

2527-2546

3. ความเชยวชาญ 1) Rubber Technology (Latex and dry)2). Adhesive3) Polymer Synthesis


ม ไมม







สาขาวชาวทยาศาสตรและวศวกรรมวสด




MSE-656 Rubber Chemistry

2556-2557




MSE-921 วทยานพนธ 2559

206







สาขาวชาวทยาศาสตรและวศวกรรมวสด / หลก

สตรปรญญาดษฎบณฑต








MTE-431 Failure Analysis of MaterialsMTE-461 Rubber ChemicalsMTE-463 Rubber ProcessingMTE-464 Latex TechnologyMTE-341

Seminar

MTE-323 Material Processing LaboratoryMTE-363 363

Polymer Lab.

MTE-332 Materials Characterization Laboratory

2555-2561

207



1) Rukkur, S., Dechwayukul, C., Thongruang, W. and Patarapaiboolchai, O. (2014). Heat Built-up of Industrial Solid Tires in Thailand, Advanced Materials Research, Vol. 844, 445-449.

2) Julrat, S., Chongcheawchamnan, M., Kaoraopaphong, T., Pattrapiboonchai, O., Krairiksh, M. and Robertson, I. D. (2012). Single Frequency Based Dry Rubber Content Determination Technique for In-Field Measurement Application, IEEE Sensors Journal, Vol. 12(10), 3019 – 3030.

3) Sriwonga, C., Wongnawaa, S. and Patarapaiboolchai, O. (2012). Recyclable thin TiO2 -embedded rubber sheet and dye degradation, Chemical Engineering Journal, Vol. 191, 210–217.

4) Sriwonga, C., Wongnawaa, S. and Patarapaiboolchai, O. (2012). Rubber sheet strewn with TiO2 particles: Photocatalytic activity and recyclability, Journal of Environmental Sciences, Vol. 24, Issue 3, March 2012, 464–472.5.

5.2 บทความวจย/วชาการทเสนอในทประชมวชาการ (เขยนรปแบบบรรณานกรมของมหาวทยาลยตามระบบ American Psychological Association APA 6th edition โดยเรยงจากปลาสด)

1) นรจน สราง และ อรสา ภทรไพบลยชย. (2016). ปจจยทมผลตอสของยางธรรมชาต In Paper presented at The 8th

208

Walailak Research National Conference, 7-8 July 2016 หนา 317-320 ประเ (oral presentation)

2) อรสา ภทรไพบลยชย และ กตศกด มาสขาว. (2015). อทธพลของปรมาณเจลในยางตอสมบตการใชงาน In Paper presented at The 7th Walailak Research National Conference, 2-3 July 2015 หนา 164 (oral presentation)

3) นางสาวกมลทพย ลวนเสง และ ผชวยศาสตราจารย ดร. อรสา ภทรไพบลยชย. (2014). การควบคมการเจรญเตบโตของเชอราบนแผนยางดวยสารเคม In Paper presented at The 6th Walailak Research National Conference, 3-4 July 2014 หนา 235 (Poster)

4) ปญจภรณ มาแทน และอรสา ภทรไพบลยชย. (2014). ปจจยทมผลตอความหนาของฟลมยางจากการจมโดยใชสารชวยจบตว In Paper presented at The 6th Walailak Research National Conference, 3-4 July 2014 หนา 222 (oral presentation)

5) นรจน สราง และ อรสา ภทรไพบลยชย. (2014). ผลของเอนไซม Protease ตอ สมบตและสของยางดบ In Paper presented at The 6th Walailak Research National Conference, 3-4 July 2014 หนา 223 (oral presentation)

6) นรศรา สนธคณ และ อรสา ภทรไพบลยชย. (2012). เปรยบเทยบชนดสารตวเตมตอสมบตเชงกลของยางธรรมชาต (NR) ผสมยางสไตรน-บวทาไดอน (SBR) ในสภาวะนำายางและสภาวะยางแหง In Paper presented at The 4th Walailak Research National Conference, 5-6 July 2012 หนา 216-18 (oral presentation)

7) Orasa Patarapaiboolchai, Panjaporn Matan and Praphaipit Naksuwan. (2016). Development of Anesthesia Bag from Natural Latex In Paper

209

presented at The 8th Walailak Research National Conference, 7-8 July 2016 หนา 321-326 (oral presentation)

8) Orasa Patarapaiboolchai and Uthen Churrong. (2016). To Reduce Pollution in the Latex Thread Factory with a New Type Coagulant In Paper presented at 3rd International Exhibition for Rubber, Latex &Tire Industries, 9-11 March 2016, BITEC, Bangkok (Poster)

9) Orasa Patarapaiboolchai, Panjaporn Matan and Praphaipit Naksuwan, ”Development of Anesthesia Bag from Natural Rubber Latex In Paper presented at 3rd International Exhibition for Rubber, Latex &Tire Industries, 9-11 March 2016, BITEC, Bangkok (Poster)

5.4 หนงสอ/ตำารา/เอกสารการสอน (เขยนรปแบบบรรณานกรมของมหาวทยาลยตามระบบ American Psychological Association APA 6th edition โดยเรยงจากปลาสด)

1) อรสา ภทรไพบลยชย. 2554. งานวจยเพมมลคายางธรรมชาต ยางพาราพาไทยสความมงคง การประชมวชาการยางพารา ครงท 3 ศยนนทรรศการและการประชมไบเทค บางนา กทม. วนท 24-25 มถนายน 2554 หนา 28-32

2) อรสา ภทรไพบลยชย และ นายยทธนา มนอารย. 2552. การผลตถงมอทใชในอตสาหกรรมจากนำายางธรรมชาตโดยการจมแบบสญเสยความเสถยรดวยความรอน โครงการวจยแหงชาต: ยางพารา, วจยยางพารา: เลม 4 หนา 266-283.

3) อรสา ภทรไพบลยชย. วมล อนทคง. ตลยพงษ ตลยพทกษ และ ณฐน. 2543. ปฏบตการวเคราะหพอลเมอร, คณะวทยา ศาสตรและเทคโนโลย, มหาวทยาลยสงขลานครนทร.

210

4) อรสา ภทรไพบลยชย. 2535. การผสมสารเคมลงในนำายางเพอใหไดความตานทานตอแรงดงสงสด. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย, มหาวทยาลยสงขลานครนทร

5) อรสา ภทรไพบลยชย. 2534. “การวเคราะหยาง การทดสอบยาง”และผลตภณฑ. คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย, มหาวทยาลยสงขลานครนทร.

6) อรสา ภทรไพบลยชย. 2534. “ความสกหรอ การทดสอบยางและ”ผลตภณฑ. ปตตาน : คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย, มหาวทยาลยสงขลานครนทร.

7) อรสา ภทรไพบลยชย. 2534. ปฏบตการเคมพอลเมอร, คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย, มหาวทยาลยสงขลานครนทร.

8) อรสา ภทรไพบลยชย. 2533. ยางธรรมชาต ยางเอส บ อาร ยางบวไทล ยางไนไตรล ยางบวทาไดอน และยางรเคลม, เอกสารประกอบการอบรมเทคโนโลยยางระยะสน, คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร

9) อรสา ภทรไพบลยชย. 2533. การผสมสารเคมเขาไปในยาง, เอกสารประกอบการอบรมเทคโนโลยยางระยะสน, คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยสงขลานครนทร.

5.5 สทธบตร/อนสทธบตร/ การออกแบบผลตภณฑอนสทธบตร

1) อรสา ภทรไพบลยชย วนชาต ปรชาตวงศ และ นรศรา สนธคณ . ยางธรรมชาตไรกลน ไรส และกระบวนการผลต อนสทธบตรเลขท 10613 ลงวนท 10 ตลาคม 2558

2) อรสา ภทรไพบลยชย และ ปญจภรณ มาแทน สตรถงดมยา และกรรมวธการผลตจากยางธรรมชาต เลขทคำาขอ 1703000148 ลงวนท 30 มกราคม 2560.

211

3)อรสา ภทรไพบลยชย สตรและกระบวนการผลตนำายางธรรมชาตชนดไรกลนและสของยาง เลขคำาขอท 1703000387 ลงวนท 8 มนาคม 2560.

การออกแบบผลตภณฑ1)อรสา ภทรไพบลยชย และเวนช สวรรณโมล เบาถงดมยา ขนาด 1

L เลขทสทธบตร 66958 รอลงวนท และตดโบว2)อรสา ภทรไพบลยชย และเวนช สวรรณโมล เบาถงดมยา ขนาด 2

L เลขทสทธบตร 66959 รอลงวนท และตดโบว3)อรสา ภทรไพบลยชย และเวนช สวรรณโมล เบาถงดมยา ขนาด

0.5 L เลขทสทธบตร 66960 รอลงวนท และตดโบว.

สทธบตร

1) สากล จลรตน มตรชย จงเชยวชำานาญ ธเนศ เคารพพาพงษ ดร.อรสา ภทรไพบลยชย โมไนย ไกรฤกษ และ Ian D. Robertson .2554. อปกรณวดเนอยางแหงในนำายาง เลขทคำาขอ 1101001079, อยในกระบวนการตรวจสอบ

2)อรสา ภทรไพบลยชย, ตนแบบการผลตสายนำาเกลอแบบจมอยางตอเนอง เลขทคำาขอ 085616 ลงวนท 18 พฤศจกายน 2546, อยในกระบวนการตรวจสอบ

3)อรสา ภทรไพบลยชย,ตนแบบการผลตสายสวนปสสาวะ (Balloon Catheter) เลขทคำาขอ 085615 ลงวนท 18 พฤศจกายน 2546, อยในกระบวนการตรวจสอบ

6. เกยรตคณและรางวลเกยรตคณ/รางวลทไดรบ ป พ.ศ.

1. รางวลบคคลากรดเดน ดานการวจย จาก มหาวทยาลยวลยลกษณ

2558

212

2. รางวลเกยรตบตรเชดชเกยรตในฐานะเปนอาจารยทปรกษารางวลนวตกรรมสงขลานครนทร ในงานวนนกวจยและนวต i กรรม มอ ครงท 5 วนท 28

มถนายน 2554

2553

3. รางวลประกาศนยบตรเชดชเกยรตในฐานะเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธระดบด ประจำาป 2553 ของคณะวศวกรรมศาสตร วนท 1 ตลาคม 2553

2553

4. รางวลจากสภาวศวกรในการประกวดผลงานวจยดานวศวกรรมการทางและจราจร ครงท 6 ประจำาป 2553 เรองตนแบบการผลตสจราจรชนดเทปกาวจากยางธรรมชาต

2553

5. เกยรตบตรเชดชเกยรตในฐานะนกวจยทมผลงานไดรบรางวลจากหนวยงานระดบชาต จาก มหาวทยาลยสงขลานครนทร ในงานวนวจย มอ.

ป 2550 และ 2551

2551

6. นกวจยดานผลตภณฑยางทสรางคณประโยชนแกวงการยางพาราไทย จากกระทรวงเกษตรและสหกรณ ป 2548

2548

7. รางวลเชดชเกยรตระดบชาตและนานาชาต ในสถาบนอดมศกษา จาก สกอ ป 2548

2548

8. รางวลจาก สกว เปนโครงการดเดน เรอง การปรบสภาพของยางธรรมชาตเพอลดพลงงานทใชผลตผลตภณฑยาง ประจำาป 2546

2546

213


ชอ-สกล ผชวยศาสตราจารย ดร. สฤกษ คงทอง



[email protected]

1. การศกษา (เรยงลำาดบจากปลาสด)คณวฒ สาขาวชา/สถาบนการศกษา ป พ.ศ.Ph.D. Polymer Science and Engineering ,

Lehigh University, USA2545

M.S. Polymer Science and Engineering , Lehigh University, USA

2542

วท.บ. เทคโนโลยยาง, มหาวทยาลยสงขลานครนทร 2536





2545-2548

214

3. ความเชยวชาญ 1) วสดเชงประกอบจากไม พอลเมอร และยาง2) การพฒนาคณสมบตยางธรรมชาต













2559







MSE-602 การตรวจสอบวสด 1

2559










สาขาวชาวทยาศาสตร


215





และเทคโนโลย / สาขาวชา


และวศวกรรมวสด / หลก

สตรปรญญาดษฎบณฑต







MTE-211 วสดวศวกรรม 2559







MTE-361 สมบตเชงกายภาพของพอลเมอร

2559







MTE-362 ยางธรรมชาตและยางสงเคราะห

2559







MTE-462 กระบวนการทางพอลเมอร

2559







MTE-261 พอลเมอรเบองตน

2558

216



1) Phohchuay, P., and Khongtong, S., (2018). Insulated Sandwich Panels from Natural Rubber and Rubber Wood. Srinakharinwirot Science Journal., 34(1), 31-44. 2) สฤกษ คงทอง และ สภาวด โชตรตน (2560). พนผวทปรบเปลยนระดบความเปนขวไดของยางธรรมชาตการฟตดวยพอลเมทลเมธาคลเลท. วารสารวทยาศาสตร มศว., 33(2), 171-182.

3) Puttasukkha, J., Khongtong, S. & Chaowana, P. (2015). Curing behavior and bonding performance of urea formaldehyde resin admixed with formaldehyde scavenger. Wood research, 60(4), 645-654. 4) Khongtong, S., Hunyek, A., and Sirisatitkul, C. (2015). Effect of cobalt ferrite loading on differential scanning calorimetry of polymer composites. Proceedings of the National Academy of Sciences, India Section A: Physical Sciences, 85(5), 315-318.

5) Ruayruay, W. and Khongtong, S. (2014). Impregnation of Natural Rubber into Rubber Wood: A Green Wood Composite. BioResources, 9(3), 5438-5447.


217

1) Methaworn, B. and Khongtong, S. (2559). Impregnation of Rubber Wood: The Role of Polymer Loading on Properties of Rubber Wood-Polymer composites. In Paper presented at The International Polymer Conference of Thailand – PCT-6. 30 June – 1 July 2016, Patumwat Princess Hotel, Bangkok, Thailand.

218


ชอ-สกล ผชวยศาสตราจารย ดร. อเทน ทบทรวง



[email protected]

1. การศกษา (เรยงลำาดบจากปลาสด)คณวฒ สาขาวชา/สถาบนการศกษา ป พ.ศ.Ph.D. Polymer Science,

Chulalongkorn University2557

วศ.บ. วศวกรรมเคม, มหาวทยาลยศลปากร 2551

2. ประสบการณการทำางาน (เรยงลำาดบจากปลาสด) ตำาแหนงงาน องคกรหรอหนวยงาน– ป พ.ศ.




2557-2560

3. ความเชยวชาญ 1) การสงเคราะหพอลเบนซอกซาซน2) การสงเคราะห ปรบปรง และพสจนคณลกษณะวสดทมรพรน3) การประยกตใชงานวสดทมรพรน

219









สาขาวชาวศวกรรมพอล

เมอร / หลกสตรวศวกรรม


POE60-101 วศวกรรมพอลเมอรเบองตน

2560-

2561







MTE-322 กรรมวธการผลตของวสด

2557-

2561





สาขาวชาวศวกรรมพอล

เมอร / หลกสตรวศวกรรม


MTE-321 จลนพลศาสตรของวสด

POE60-222 จลนพลศาสตรและกระแส

วทยา

2557-

2561







MTE-462 กระบวนการทางพอลเมอร

MSE-451 กระบวนการทางพอลเมอร

2558-

2561







2557-

2561

220





วสด ศาสตรบณฑตมหาวทยาลยวลยลกษณ






MTE-341 สมมนา 2557-

2561





วศวกรรมไฟฟาและ

คอมพวเตอร วศวกรรมเคม

และกระบวนการ /

หลกสตรวศวกรรม


MEE-101 การเขยนแบบวศวกรรม 1



2557-

2561





วศวกรรมไฟฟาและ

คอมพวเตอร วศวกรรมเคม

และกระบวนการ /

หลกสตรวศวกรรม


MEE-201 การเขยนแบบวศวกรรม 2




2558-

2561




MTE-363 ปฏบตการพอลเมอร

2557-

256

221





และเทคโนโลย / สาขาวชาวศวกรรม

วสด



MSE-353 ปฏบตการพอลเมอร

1







MTE-371 วสดเชงประกอบเบองตน

2557-

2561







MTE-475 นาโนเทคโนโลยของวสด

2557-

2559







MSE-764 วสดนาโน 2557-

2559



1)Manmuanpom, N., Thubsuang, U., Dubas, S.T., Wongkasemjit, S., Chaisuwan, T. (2018). Enhanced CO2 capturing over ultra-microporous carbon with nitrogen-active species prepared

222

using one-step carbonization of polybenzoxazine for a sustainable environment. Journal of Environmental Management, 223, 779-786.

2)Thubsuang, U., Laebang, S., Manmuanpom, N., Wongkasemjit, S., Chaisuwan, T. (2017). Tuning pore characteristics of porous carbon monoliths prepared from rubber wood waste treated with H3PO4 or NaOH and their potential as supercapacitor electrode materials. Journal of Materials Science, 52 (11), 6837-6855.

3)Thubsuang, U., Chaisuwan, T. (2017). Chapter 31 Polybenzoxazine for Hierarchical Nanoporous Materials, in: Ishida, H., Froimowicz, P. (Eds.), Advanced and Emerging Polybenzoxazine Science and Technology. Elsevier, Amsterdam, pp. 611-620.

4)Thubsuang, U., Sukanan, D., Sahasithiwat, S., Wongkasemjit, S., Chaisuwan, T. (2015). Highly sensitive room temperature organic vapor sensor based on polybenzoxazine-derived carbon aerogel thin film composite. Materials Science and Engineering: B, 200, 67-77.


1)Chotirut, S., Nuithitikul, K., Thubsuang, U., Chaisuwan, T., & Wongkasemjit, S. (2018). Sulfonated porous carbon based on polybenzoxazine and its catalytic activity towards succinic acid production. Inpaper presented at the International Conference on Advanced and Applied Petroleum, Petrochemicals, and Polymer (ICAPPP 2018). 10th – 20th December 2018, Bangkok, Thailand.

223

2)Thubsuang, U., Chotirut, S., & Yeeyasan, H. (2017). ลกษณะสณฐานวทยาและโครงสรางรพรนของคารบอนรพรนทถกกระตนดวยแกสคารบอนไดออกไซด: ผลกระทบของอณหภมในการกระตน. In paper presented at the 9th Walailak Research National Conference. 30th March 2017, Nakhon Si Thammarat, Thailand.

3)Thubsuang, U., Thongnok, A., Manmuanpom, N., Wongkasemjit, S., & Chaisuwan, T. (2017). Carbon microspheres prepared from polybenzoxazine: Morphology, microstructure, and electrochemical performance. Oral presentation at the 2nd International Conference on Energy Materials and Applications (ICEMA 2017). 10th – 12nd May 2017, Hiroshima, Japan.

4)Chotirut, S., Thubsuang, U., & Nuithitikul, K. (2017). Sulfonated porous carbon derived from polybenzoxazine as heterogeneous acid catalyst for synthesis of succinic acid. In paper presented at International Polymer Conference of Thailand : PCT-7. 1st – 2nd June 2017, Bangkok, Thailand.

5) Thubsuang, U., Chotirut, S., Thayaping, P., Nuithitikul, K. & Chaisuwan, T. (2016). Sulfonated carbon xerogel prepared from polybenzoxazine. In paper presented at International Polymer Conference of Thailand : PCT-6. 30th June – 1st July 2016, Bangkok, Thailand.

6)Tongnog, A., Thubsuang, U. & Chaisuwan, T. (2016). Polybenzoxazine-based carbon xerogel electrodes for supercapacitor. In paper presented at International Polymer Conference of Thailand : PCT-6. 30th June – 1st July 2016, Bangkok, Thailand

7)Khwanrit, R., Wongkasemjit, S., Thubsuang, U. & Chaisuwan, T. (2016). Mesoporous carbon derived from polybenzoxazine via facile sol-gel

224

synthesis. In paper presented at International Polymer Conference of Thailand : PCT-6. 30th June – 1st July 2016, Bangkok, Thailand.

8)Matkaran, K., Thubsuang, U., Wongkasemjit, S. & Chaisuwan, T. (2016). Development of benzoxazine-based blend for composite applications. In paper presented at the 7th Research Symposium on Petrochemical and Materials Technology and the 22nd PPC Symposium on Petroleum, Petrochemicals, and Polymers. 24th May 2016, Bangkok, Thailand.

9)Khwanrit, R., Wongkasemjit, S., Thubsuang, U. & Chaisuwan, T. (2016). Mesoporous carbon derived from polybenzoxazine via facile sol-gel synthesis. In paper presented at the 7th Research Symposium on Petrochemical and Materials Technology and the 22nd PPC Symposium on Petroleum, Petrochemicals, and Polymers. 24th May 2016, Bangkok, Thailand.

10) Tongnog, A., Laebang, S. & Thubsuang, U. (2016). Preparation of rubber wood-based activated carbon electrode treated with NaOH for supercapacitor. In paper presented at SER Conference 2016. 23rd April 2016, Nakhon Si Thammarat, Thailand.

11) Matkaran, K., Thubsuang, U., Wongkasemjit, S. & Chaisuwan, T. (2016). Development of benzoxazine-based blend for composite application. In paper presented at the 251st ACS National Meeting & Exposition Conference 2016. 13rd – 17th March 2016, California, USA.

12) Khwanrit, R., Wongkasemjit, S., Thubsuang, U. & Chaisuwan, T. (2016). Controlling morphology of nanoporous carbon monoliths through facile sol-gel synthesis. In paper presented at the 251st ACS National Meeting &

225

Exposition Conference 2016. 13rd – 17th March 2016, California, USA.

13) Chaisuwan, T., Thubsuang, U. & Wongkasemjit, S. (2014). Designing microstructure of porous carbon and its applications as a conductive filler for volatile gas sensor. In paper presented at the 248th ACS National Meeting & Exposition Conference 2014. 10th – 14th August 2014, San Francisco, USA.

5.4 หนงสอ/ตำารา/เอกสารการสอน (เขยนรปแบบบรรณานกรมของ

มหาวทยาลยตามระบบ American Psychological Association APA 6th edition โดยเรยงจากปลาสด)

-


ชอ-สกล ผชวยศาสตราจารย ดร. สธน ศรวะโร



[email protected]

1. การศกษา (เรยงลำาดบจากปลาสด)คณวฒ สาขาวชา/สถาบนการศกษา ป พ.ศ.ปร.ด.. วทยาศาสตรและวศวกรรมวสด,

มหาวทยาลยวลยลกษณ2557

226

วท.ม. วทยาศาสตรและวศวกรรมวสด, มหาวทยาลยวลยลกษณ

2550

วศ.บ. วศวกรรมโยธา, มหาวทยาลยวลยลกษณ 2546





2551-2559





2551-2559

3. ความเชยวชาญ 1) สมบตของไมและไมประกอบ2) กลศาสตรวสด3) ผลตภณฑไมประกอบสำาหรบใชในการกอสรางอาคาร

4. ประสบการณการ ม ไมม




ชอรายวชา ป พ

227

.ศ.มหาวทยาลยวลยลกษณ

สำานกวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย

/ สาขาวชาวศวกรรมวสด


วสด / หลกสตรวศวกรรม


MTE-354 ปฏบตการสมบตไม

2560







MTE-353 เทคโนโลยการแปรรปและอบไม

2560







MTE-351 สมบตกายภาพและเชงกลของ

ไม

2560






ศาสตร

CEE-201 กลศาสตรวสด 1

2559-2561

228

บณฑตมหาวทยาลยวลยลกษณ






CEE-101 กลศาสตรวศวกรรม 1

2559-2562







MTE-441 การคดเลอกและออกแบบวสด

2558-2561







MTE-431 การวเคราะหความเสยหายของวสด

2558-2561


5.1 บทความวจย 1. Srivaro, S., Matan, N., & Lam, F. (2019).

Performance of cross laminated timber made of oil palm trunk waste for building construction: A pilot

229

study. European Journal of Wood and Wood Products, 77(3), 353-365.

2. Srivaro, S., Matan, N., & Lam, F. (2018). Property gradients in oil palm trunk (Elaeis guineensis). Journal of Wood Science, 64(6), 709-719 3. Srivaro, S., Rattanarat, J., & Noothong, P. (2018). Comparison of the anatomical characteristics and physical and mechanical properties of oil palm and bamboo trunks. Journal of Wood Science, 64(3), 186-192. 4. Srivaro, S. (2018). Potential of three sympodial bamboo species naturally growing in Thailand for structural application. European Journal of Wood and Wood Products, 76(2), 643-653 5. Meethaworn, B., & Srivaro, S. (2017). Structural performance evaluation of finger jointed rubberwood manufactured by factories in Thailand. BioResources, 12(4), 9420-9426

6. Srivaro, S. & Jakranod, W. (2016). Comparison of physical and mechanical properties of Dendrocalamus asper Backer specimens with and without nodes. European Journal of Wood and Wood Products, 74(6), 893-899.7. Srivaro, S. (2016). Utilization of bamboo as lightweight sandwich panels. Materials Science (Medziagotyra), 22 (1), 60-64. 8. Srivaro, S. (2015). Flatwise compressive properties of oil palm core sandwich panel subjected to static compressive load. Journal of the Indian academy of Wood Science, 12(1), 110-115.

5.2 บทความวจย/วชาการทเสนอในทประชมวชาการ1.Srivaro, S. (2017). Comparison of physical and mechanical properties of bamboo and oil palm trunks. In Paper presented at the IUFRO 2017 Division 5 Conference & SWST 60th International

230

Convention. 12th -16th June 2017, the Pinnacle Hotel (Downtown Vancouver), Vancouver, Canada. (Oral)2. Srivaro, S. (2017). Studying flexural properties and their relationship with density of various bamboo species. In Paper presented at the IUFRO 2017 Division 5 Conference & SWST 60th International Convention. 12th -16th June 2017, the Pinnacle Hotel (Downtown Vancouver), Vancouver, Canada. (Poster).3. Srivaro, S. & Matan, N. (2016). Structures and factors affecting mechanical properties of bamboo. In Paper presented at the 9th International conference on materials science and technology. 14th-15th December 2016, Swissotel Le Concorde, Bangkok, Thailand. (Poster)4. Srivaro, S., &Matan, N. (2014). Drying of oil palm wood for lightweight core production of sandwich panels. Paper presented at The 6th Walailak Research National Confernce, 3th- 4th July 2014, Walailak University, Nakhon Si Thammarat, Thailand. (Poster)

231


ชอ-สกล ผชวยศาสตราจารย ดร. ประชด สระโมฬ



[email protected]

1. การศกษา (เรยงลำาดบจากปลาสด)คณวฒ สาขาวชา/สถาบนการศกษา ป พ.ศ.ปร.ด. เทคโนโลยพอลเมอร, มหาวทยาลยสงขลา

นครนทร2557

วท.ม. ปโตรเคมและวทยาศาสตรพอลเมอร, จฬาลงกรณมหาวทยาลย

2549

วท.บ. เทคโนโลยยาง, มหาวทยาลยสงขลานครนทร

2545





2551-2560

วศวกร แผนกวจยและพฒนา บ.ไอ อาร ซ (เอเซย) รเสรช จำากด

2545-2550

232

3. ความเชยวชาญ 1) เทคโนโลยยาง2) ยางธรรมชาตดดแปรโมเลกล3) วสดคอมโพสทยาง












MTE-333 การทดสอบวสด 2558-

2560







MTE-481 หวขอพเศษทางวศวกรรม

วสด 1 (Rubber Products)

2558-

2560







MTE-482 หวขอพเศษทางวศวกรรม

วสด 2 (Industrial Management System,

Standard&tools)

2558-

2560







MTE-363 ปฏบตการพอลเมอร

2558-

2560




/ หลกสตร

MTE-323 ปฏบตการกระบวนการ แปรรปวสด

2558-

2560

233






วศวกรรมศาสตรบณฑต







MTE-322 กระบวนการแปรรปวสด

2558-

2560








2558-

2560


5.1 บทความวจย1) Prachid Saramolee and Sanit Sirikulchaikij, “The

Use of Epoxidized Natural Rubber to Produce of Sponge Rubber for Fuel-level Float” Journal of Materials Today: Proceedings, In Press.

5.2 บทความวจย/วชาการทเสนอในทประชมวชาการ 1) Saramolee, P., Trubmusik, S. & Nisoa, M. (2019).

Compound Properties of Natural Rubber Filled with Plasma-Polymerization Coated Silica. In paper presented at International Polymer Conference of Thailand : PCT-9. 13-14 June 2019, Bangkok, Thailand.

2) Trubmusik, S, Saramolee, P. and Nisoa, M. (2019). The Properties of Modified Silica by Plasma

234

Polymerization. In paper presented at International Conference on the 4th Industrial Revolution and its Impacts. 26-29 March 2019, Nakhon Si Thammarat, Thailand.

3) Saramolee, P. & Sirikulchaikij, S. (2017). The Use of Epoxidized Natural Rubber to Produce of Sponge Rubber for Fuel-level Float. In oral presented at the third Asia pacific rubber conference, APRC 2017. 16-17 November 2017, Surat Thani, Thailand.

4) Saramolee, P. & Phanlead, S. (2017). Improvement in Adhesive Strength of NR-g-PMMA by Peroxide-cured System. In paper presented at International Polymer Conference of Thailand : PCT-7. 1-2 June 2017, Bangkok, Thailand.

5.5 สทธบตร/อนสทธบตร1) อนสทธบตรเลขท 14407 เรอง สตรและกรรมวธการผลตปนยาง

สำาหรบการฝกอบรมและปฏบต

5.6 สงประดษฐ 1) ปนยางชวยฝกนกเรยนนายสบตำารวจ

235

ภาคผนวก ง ขอบงคบมหาวทยาลยวลยลกษณ วาดวยการศกษาขนปรญญาตร พ.ศ. 2560

236

237

238

239

240

241

242

243

244

245

246

247

Documents

cur-das.wu.ac.th€¦ · Web viewสภามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ อนุมัติหลักสูตรนี้แล้วในคราว