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CURRICULUM VITAE YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN, DMD, MED ALTURAS DE TORRIMAR 1-24 CALLE 1 GUAYNABO, PR 00969 787-390-1165 [email protected] WWW.CRECIENDOVERDE.COM La Dra. Yolanda González Román posee un Doctorado en Medicina Dental (DMD) con especialidad en niños y personas con impedimentos. Realizó estudios postdoctorales en el tratamiento de personas con impedimentos en el Rose Kennedy Center for the Handicapped de la ciudad de New York. Posee vasta experiencia en el área de evaluación y manejo de la conducta en la niñez. A partir de 1996, ha demostrado especial interés por la atención a las personas afectadas por el Autismo y otras diferencias en el desarrollo. Se ha capacitado en las áreas clínica y educativa en este campo, a través de organizaciones profesionales e instituciones educativas, dentro y fuera de la Isla, que atienden personas en el continuo de Autismo. Desde el 2007, ofrece conferencias a madres, padres y profesionales en el tratamiento holístico del aprendiz con Autismo, así como consultoría privada a familias afectadas por esta condición. En mayo de 2012, finalizó sus estudios de Maestría en Educación Especial y Diferenciada, dando especial énfasis en su investigación a la revisión de literatura especializada relacionada con la educación del aprendiz con Autismo y a la creación de una página web orientada a la capacitación de las familias, los educadores y otros profesionales en la formación del aprendiz con Autismo en ambientes naturales. La Dra. González Román sirve como asesora del Centro de Estimulación Integral (CEI) dedicado a la educación de niños y niñas con Autismo. Además, colabora con organizaciones sin fines de lucro, tales como la Alianza de Autismo de Puerto Rico y la Asociación de Padres de Niños con Impedimento (APNI), así como con el Departamento de Educación, en actividades relacionadas con la capacitación, concienciación e inclusión de personas con Autismo en la sociedad. En adición, es miembro del Comité Timón para la implementación de la Ley para el Bienestar, Integración y Desarrollo de las personas con Autismo (LEY VIDA, 2012) y del grupo focal designado por la legislatura para revisar la Ley 51: Servicios educativos integrales para personas con impedimentos. Actualmente, se desempeña como profesora del Departamento de Estudios Graduados de la Facultad de Educación de la Universidad de Puerto Rico, Río Piedras. La Dra. González Román complementa sus tareas profesionales con el servicio comunitario ofreciendo consejería, talleres y conferencias a docentes y profesionales, y asistiendo a familias de estudiantes con Autismo en los procesos administrativos que garantizan la preservación de sus derechos educativos. Tiene una visión humanista de la educación, fundamentada en el respeto por la diversidad, los derechos humanos y el desarrollo de una cultura de paz.

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CURRICULUM VITAE

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN, DMD, MED

ALTURAS DE TORRIMAR

1-24 CALLE 1

GUAYNABO, PR 00969

787-390-1165

[email protected]

WWW.CRECIENDOVERDE.COM

La Dra. Yolanda González Román posee un Doctorado en Medicina Dental (DMD) con especialidad en

niños y personas con impedimentos. Realizó estudios postdoctorales en el tratamiento de personas con

impedimentos en el Rose Kennedy Center for the Handicapped de la ciudad de New York. Posee vasta

experiencia en el área de evaluación y manejo de la conducta en la niñez. A partir de 1996, ha

demostrado especial interés por la atención a las personas afectadas por el Autismo y otras diferencias

en el desarrollo. Se ha capacitado en las áreas clínica y educativa en este campo, a través de

organizaciones profesionales e instituciones educativas, dentro y fuera de la Isla, que atienden personas

en el continuo de Autismo. Desde el 2007, ofrece conferencias a madres, padres y profesionales en el

tratamiento holístico del aprendiz con Autismo, así como consultoría privada a familias afectadas por

esta condición. En mayo de 2012, finalizó sus estudios de Maestría en Educación Especial y Diferenciada,

dando especial énfasis en su investigación a la revisión de literatura especializada relacionada con la

educación del aprendiz con Autismo y a la creación de una página web orientada a la capacitación de las

familias, los educadores y otros profesionales en la formación del aprendiz con Autismo en ambientes

naturales. La Dra. González Román sirve como asesora del Centro de Estimulación Integral (CEI)

dedicado a la educación de niños y niñas con Autismo. Además, colabora con organizaciones sin fines de

lucro, tales como la Alianza de Autismo de Puerto Rico y la Asociación de Padres de Niños con

Impedimento (APNI), así como con el Departamento de Educación, en actividades

relacionadas con la capacitación, concienciación e inclusión de personas con Autismo en la

sociedad. En adición, es miembro del Comité Timón para la implementación de la Ley para

el Bienestar, Integración y Desarrollo de las personas con Autismo (LEY VIDA, 2012) y del grupo focal

designado por la legislatura para revisar la Ley 51: Servicios educativos integrales para personas con

impedimentos. Actualmente, se desempeña como profesora del Departamento de Estudios Graduados

de la Facultad de Educación de la Universidad de Puerto Rico, Río Piedras. La Dra. González Román

complementa sus tareas profesionales con el servicio comunitario ofreciendo consejería, talleres y

conferencias a docentes y profesionales, y asistiendo a familias de estudiantes con Autismo en los

procesos administrativos que garantizan la preservación de sus derechos educativos. Tiene una visión

humanista de la educación, fundamentada en el respeto por la diversidad, los derechos humanos y el

desarrollo de una cultura de paz.

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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Preparación académica

1980 Bachillerato: BS/Química

Cum Laude

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

1984 Doctorado: DMD/Doctora en Medicina Dental

Cum Laude

Escuela de Medicina Dental

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ciencias Medicas

1985 Post-Doctorado

Residencia en Odontología General

Booth Memorial Hospital, Flushing, NY

1987 Post-Doctorado

Residencia en Odontología Pediátrica

Montefiore Medical Center, Bronx, NY

2012 Maestría: Educación Especial y Diferenciada

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Reconocimientos académicos y distinciones

2012 Premio del Departamento de Estudios Graduados

Facultad de Educación

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Otorgado el 9 de abril de 2014

2012 Invitada por la Oficina del Gobernador a la Inauguración

Marzo 26 del Centro de Autismo de Puerto Rico (2 de abril de 2012), en agradecimiento

por colaboración brindada en el Comité Timón para el desarrollo de la Política

Pública para el Autismo

2014 Invitada por la Oficina de Servicios Legales de PR al estreno del

Febrero 27 documental Nuestro Hijo Especial

Teatro de la Escuela de Derecho

Universidad Interamericana de PR

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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2014 Miembro del Comité de Becas

Marzo-Abril World Forum on Early Care and Education

Labor de defensoría, liderazgo y política pública

2010-2012 Miembro del Comité para el desarrollo de la Ley para el Bienestar, Integración y

Desarrollo de las personas con Autismo (Ley BIDA, 2012)

2010-2012 Directora del Sub-Comité de Protocolo de Servicios Clínicos para las

Aseguradoras en el Comité Timón nombrado por el Gobernador de Puerto Rico

para el establecimiento de la Política Pública para personas con Autismo

2013 Ponencia ante la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes con

respecto al Plan Decenal – 16 de septiembre de 2013

2014 Ponencia ante la Comisión de Educación para el Fomento de las Artes y la

Cultura de la Cámara de Representantes de Puerto Rico con motivo de la R. de

la C. 1065 – 29 de octubre de 2014

2015 – presente Nombramiento del gobernador como Miembro del Comité Timón para la

implementación de la Ley BIDA en representación de los ciudadanos que rinden

servicios a la población con Autismo

2015 – presente Directora del sub-comité encargado de desarrollar las Guías de Competencias

Profesionales para quienes atienden a la población con Autismo en PR

2017- presente Nombramiento de la Cámara de Representantes al grupo focal que trabaja con

la revisión de la Ley 51

Formación Especializada

2005 Defeat Autism Now Conference, Boston, MA

Abril 14-17 Programa intensivo de capacitación en tratamiento biomédico, terapia

conductual e intervenciones educativas para personas con Autismo

Ofrecido por Autism Research Institute, San Diego, CA

2006 Primer Simposio Internacional de Autismo y Trastornos del Desarrollo:

Septiembre 23-24 Un Enfoque Multidisciplinario, Caguas, PR

Programa intensivo de capacitación en tratamiento biomédico, terapia

conductual e intervenciones educativas para la niñez con Autismo

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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Ofrecido por Movimiento de Autismo de Puerto Rico

2007 Defeat Autism Now Conference, Alexandria, VA

Abril 19-22 Programa intensivo de capacitación en tratamiento biomédico, terapia

conductual e intervenciones educativas para personas con Autismo, que

incorpora las más recientes investigaciones en el área

Ofrecido por Autism Research Institute, San Diego, CA

2007 Defeat Autism Now Clinicians Training, Alexandria, VA

Abril 23 Programa especializado para profesionales de la salud que capacita para

ofrecer servicios en el área.

Ofrecido por Autism Research Institute, San Diego, CA

2008 Defeat Autism Now Conference, Newark, NJ

Abril 3-6 Programa intensivo de capacitación en tratamiento biomédico, terapia

conductual e intervenciones educativas para personas con Autismo, que

incorpora las más recientes investigaciones en el área

Ofrecido por Autism Research Institute, San Diego, CA

2008 Defeat Autism Now Clinicians Training, Newark, NJ

Abril 7 Programa especializado para profesionales de la salud que capacita para

ofrecer servicios en el área.

Ofrecido por Autism Research Institute, San Diego, CA

2010 Defeat Autism Now Clinicians Training, Tampa, FL

Feb 6-7 Programa avanzado de capacitación para profesionales de la salud basado en las

más recientes investigaciones en el área de Autismo

Ofrecido por Autism Research Institute, San Diego, CA

2010 Certificación como Asistente de Comunicación en Lenguaje de Señas

Universidad del Turabo, Gurabo, Puerto Rico

2010-2011 Certificación en Terapia Educativa

Universidad Interamericana, San Juan, Puerto Rico

2011 Programa de Capacitación para Estudiantes Graduados

Julio 1 - 15 “Preparando los Futuros Profesores”

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2011 Grupo de Estudio de Norte América a Reggio Emilia, Italia:

Noviembre 15 - 22 Programa intensivo de inmersión en el Enfoque Educativo Reggio Emilia

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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Ofrecido por North America Reggio Emilia Alliance (NAREA)

Reggio Emilia, Italia

2012 Academia de Autismo

Recurso: Dr. Nicolás Linares

Ofrecido por el Instituto FILIUS de Investigaciones sobre Impedimentos y

Rehabilitación

Vicepresidencia de Investigación y Tecnología

Oficina de la Presidencia, Universidad de Puerto Rico

2014 Adiestramiento: El Análisis Funcional ante las conductas retantes

Febrero 21 Recurso: Haydee Toro, PhD, BCBA-D

Ofrecido por el Instituto de Deficiencias en el Desarrollo

Recinto de Ciencias Médicas, Universidad de Puerto Rico

2014 Talent Development: How to develop talents and gits in

Marzo 14 in all students

Recursos: Joseph Renzulli y Sally Reis (UConn)

Teatro de la Universidad Sagrado Corazón

Auspiciado por la Asociación de Psicología Escolar de PR

2014 III Congreso Internacional de Autismo: Intervención Educativa en los

Marzo 21-22 Trastornos del Espectro Autista, Murcia, España

Programa avanzado de capacitación para docentes y profesionales relacionados

con la educación y el desarrollo integral de los estudiantes con Autismo

Ofrecido por el Centro de Formación Integral Gabriel Pérez Cárcel en

colaboración con la Universidad de Murcia y otras entidades

2014 Star Autism Support Training: Specialized Curriculum, Bayamón, PR

Junio 20 – 24 Entrenamiento especializado en el uso, implantación y evaluación de estrategias

basadas en evidencia y un currículo especializado en Autismo, que pretende

implantar el Departamento de Educación de PR (DEPR)

Ofrecido por el Dr. Joel Arick, uno de los creadores del programa, con el auspicio

del Centro de Estimulación Integral en colaboración con el DEPR

2014 Sexualidad no normativa: Nuevas visiones en torno a las sexualidades de las

Julio 3-5 personas con diversidad funcional (discapacidad), Águilas, España

Programa especializado de capacitación para entender la sexualidad de las

personas con diversidad funcional o capacidades diversas

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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Ofrecido por la Organización Down España en colaboración con el Centro de

Estudios sobre Discapacidad y Promoción de la Autonomía Personal de la

Universidad de Murcia

2014 Experiencia de verano: Evaluación y análisis de los modelos de prestación de

Julio 7-11 servicios a personas con diversidad funcional en España - Visitas de campo a

Escuelas de Vida y Centros de Vida Independiente

Granada, Murcia y Alicante

Recurso: Dra. Nuria Illan

Universidad de Murcia, España

2014 Comprehensive Executive Functioning Inventory (CEFI) and Cognitive

Septiembre 26 Assessment System-2 (CAS2): From Theory to Assessment and Effective

Classroom Instruction

Recursos: Drs. Jack Naglieri, Tulio Otero, Mary A. Moreno, Yisel Torres

Salón de Conferencias, Universidad del Este

Auspiciado por la Asociación de Psicología Escolar de PR

2014 Autism Education Summit: Where Experience meets Medical Expertise

Octubre 17-19 Dallas, Texas

Programa intensivo de capacitación en tratamiento biomédico, terapia

conductual e intervenciones educativas para personas con Autismo, que

incorpora las más recientes investigaciones científicas en el área

Ofrecido por Generation Rescue

2015 Adiestramiento clínico: Autism Diagnostic Oservation Schedule (ADOS-2)

Enero 19-20 San Juan, PR

Esta prueba se considera el estándar de excelencia para la evaluación y el

diagnóstico de Autismo.

Ofrecido por la Dra. Marisela Huerta del New York-Presbyterian Center for

Autism and the Developing Brain, White Plains, NY, en las facilidades de APNI y

coauspiciado por el Centro de Estimulación Integral (CEI)

2015 Aiestramiento: Entendiendo las conductas difíciles y el manejo efectivo

Abril 25 utilizando ABA (Applied Behavior Analysis)

Ofecido por Patricia Farrar, BCBA, con el auspicio de la Alianza Autismo de PR

San Juan, PR

2015 Adiestramiento: PREPARE Workshop 1

Junio 18 Crisis Prevention and Preparedness: Comprehensive School Safety Planning

Colegio San Ignacio, Río Piedras, PR

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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Entrenamiento especializado dirigido a desarrollar planes de seguridad en

instituciones educativas

Recursos: Dr. Stephen E. Brock (NASP President) & Dr. Todd A. Savage (NASP

President-Elect)

Ofrecido por la Asociación de Psicología Escolar de PR

2015 Adiestramiento: Picture Exchange Communication System (PECS)

Julio 23-24 Universidad del Turabo, Caguas, PR

Estrategia basada en evidencia que se utiliza para la comunicación con personas

no verbales

Recursos: Lori Frost, MS, CCC/SLP y Andy Bondy, PhD

Ofrecido por Pyramid Educational Consultants

Experiencias profesionales destacadas

2010 Conferenciante: “El Autismo es Tratable, la Recuperación es Posible”

Abril 17 Conferencia Anual de la Alianza de Autismo de Puerto Rico

El Capitolio de Puerto Rico, San Juan

2012 Co-presentadora: “Reggio Emilia: Un Enfoque Innovador para la Educación de

Febrero 4 la Niñez Temprana en Puerto Rico”

Junto a las Dras. Annette López y Laura Santiago

Conferencia Anual APENET 2012

Centro de Convenciones de Puerto Rico, San Juan

2012 Panelista: Proyectos de Acción y Esperanza de Educación Democrática

Marzo 26 para la Justicia y la Paz

Presentación: “Creciendo Verde: Enfoque educativo esperanzador de

enriquecimiento holístico para la niñez con Autismo”

20mo Congreso Internacional de Educación Democrática (IDEC 2012)

Centro de Bellas Artes, Caguas, Puerto Rico

2012 Directora del Primer Campamento Creciendo Verde, educación inclusiva

Julio para la niñez con Autismo

Auspiciado por el Instituto FILIUS, Jardín Botánico, Universidad de Puerto Rico

2013 Conferenciante: “Literatura Infantil Inclusiva: Prácticas educativas y avalúo”

Febrero 22 IX Conferencia Internacional de Lectoescritura

Organizado por el Consejo de Lectura de Guatemala

Hotel Camino Real, Ciudad de Guatemala, Guatemala

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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2013 Participante en mesa redonda: Diversidad y diferencia:

Febrero 27 Perspectivas teóricas y contextuales

Ponencia: “Comunidad escolar y diversidad funcional:

Realidad más allá de las normas”

Junto al Dr. Rubén Gaztambide, Dra. Anaida Pascual y Dra. Loida Martínez

Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

2013 Panelista: Primer Congreso de Educación Especial “Juan Santiago Nieves”

Marzo 14 La Educación Especial: Un asunto de Derechos Humanos

Presentación: “lntegración e inclusión escolar. La Convención ONU 2006”

Universidad del Sagrado Corazón, Santurce

2013 Conferenciante: “Mirada al autismo en el ambiente escolar: Prácticas

Abril 6 educativas y de avalúo”.

Auspiciado por la Alianza de Autismo de Puerto Rico

Anfiteatro Ramón Frade, Universidad de Puerto Rico, Recinto de Cayey

2013 Conferenciante: “Educar para atender la diversidad”

Mayo 28-30 Serie de conferencias y talleres a la facultad

Colegio Cristo de los Milagros Caguas.

2013 Ponente en panel: International Institute of Peace Education (IIPE 2013)

Julio 7-14 Facultad de Educación, Recinto de Río Piedras UPR.

Ponencia: “Creciendo Verde: Educación inclusiva en la Naturaleza que acoge la

diversidad funcional”.

2013 Ponente: "Acomodos educativos para aprendices con Diversidad

Octubre 23 Funcional: Fomentando un ambiente inclusivo en la comunidad universitaria”.

Taller ofrecido por el Centro de Excelencia Académica (CEA) a la comunidad

universitaria

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2013 Ponente: XVII Congreso Internacional de Educación, Aprendo 2013

25-27 octubre "Primera Infancia: Un universo de oportunidades para educadores de todos los

niveles".

Presentación: “Cómo detectar Problemas de Aprendizaje en la Primera Infancia”

Santo Domingo, República Dominicana

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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2014 Miembro del Comité Organizador de la serie de conferencias a distancia

Abril 1ro, 3 y 8 "Dignidad y libertad en la diversidad: Construyendo caminos de educación

diferenciada desde la universidad”

Conferenciante invitada: María Soledad Arnau Ripollés

Doctoranda e investigadora

Universidad Nacional de Educación a Distancia de Madrid (UNED)

junto a comentaristas invitados de España y Puerto Rico

Red Graduada, Segundo piso, Biblioteca Lázaro

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2014 Ponente en panel: Inclusion around the World

Mayo 7 Presentación: “Creciendo Verde (Growing-up Green): Differentiated and

inclusive form of education set in Nature”

World Forum on Early Care and Education

Hotel Sheraton, San Juan

2015 Coach: Proyecto de Autismo de Puerto Rico

Enero-Mayo Orientación y capacitación a los docentes de Educación Especial-Autismo del

Departamento de Educación con respecto al proyecto, las prácticas educativas

basadas en evidencia, el avalúo alterno y la implantación del programa para

estudiantes con Autismo. Este adiestramiento se ofreció en los ocho (8) distritos

educativos.

2015 Participante: Conversatorio sobre la situación de las personas con Autismo en

Mayo 5 en PR con oficiales de la organización internacional Autism Speaks

Esta actividad fue auspiciada por APNI.

2015 Conferenciante: “Una mirada al Autismo: Fundamentos, implicaciones y

Julio 4 alternativas de higiene y tratamiento dental”

Convención de verano del Colegio de Cirujanos Dentistas de PR

Hotel El Conquistador, Fajardo PR

2015 Conferenciante: “El reto de educar en la diversidad”

Julio 7 Programa de Capacitación para Estudiantes Graduados 2015:

Preparando a la futura facultad

Auspiciado por el Decanato de Estudios Graduados e Investigación (DEGI)

Red Graduada, Segundo piso, Biblioteca José M. Lázaro

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2015 Conferenciante: “Una mirada al Autismo: Fundamentos, implicaciones y

Agosto 17 alternativas de higiene y tratamiento dental”

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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Curso de educación continua para el Distrito Oeste del Colegio de

Cirujanos Dentistas de PR

Hotel Rincón Beach Resort, Añasco, PR

2015 Conferenciante: “Identificación e intervención temprana del Autismo:

Septiembre 19 Pieza clave para el desarrollo óptimo de la niñez”

25ta. Convención Anual APENET (PRAEYC)

La integración de las artes del lenguaje al currículo: Vida y obra de

Isabelita Freire de Matos

Centro de Convenciones de Puerto Rico

2015-2016 Adiestradora: Proyecto de Autismo de Puerto Rico

Nov-Feb Orientación y capacitación a los Facilitadores de Educación Especial del

Departamento de Educación con respecto al proyecto y a las prácticas

basadas en evidencia para la educación a estudiantes con Autismo. Este

adiestramiento se ofreció en los ocho (8) distritos educativos.

2016 Ponente: “Aspectos fisiológicos del Autismo y sus implicaciones en la

Febrero 20 salud oral”

Dental Congress of the Caribbean 2016

Centro de Convenciones de Puerto Rico

San Juan, PR

2016 Moderadora del panel: Participación de la familia en el proceso de

Marzo 9 transición

34ta Conferencia Anual de la Asociación de Padres de Niños con

Impedimento (APNI): “Altas Expectativas: Clave para una Transición

Exitosa”

Centro de Convenciones Catalino “Tite” Curet, Guayama, PR

2016 Ponente: “Developing Multi-Cultural, Dual Language Programs for

Abril 14 Students with Autism Spectrum Disorders”

Convención Nacional 2016 del Council for Exceptional Children

America Convention Center, St. Louis, MO

2016 Conferenciante: “Acomodos Educativos para aprendices con Diversidad

Abril 21 Funcional: Fomentando un Ambiente Inclusivo en la Comunidad

Universitaria”

Forma parte de los ofrecimientos del Centro para la Excelencia

Académica (CEA) relacionado con el cumplimiento de la Ley 238

Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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2016 Coordinadora: Serie de conferencias “Autismo: Todo el año” para la

Sept-dic comunidad universitaria y general, con el propósito de concienciar y capacitar

sobre el tema

Estas conferencias se ofrecieron cada dos semanas con invitados locales e

internacionales especialistas en diferentes temas relacionados con el autismo.

2016 Participante: Partnership Summit at Southern Connecticut State University-SCSU

Octubre 14-15 Visita oficial junto a la pasada decana, Dra. Juanita Rodríguez, para dialogar con

sus directivos, Dean Hegedus y Dean Breese, con respecto a un posible acuerdo

colaborativo entre ambas universidades

2016 Conferenciante: “Autismo: Características, implicaciones y alternativas de

Diciembre 15 higiene y tratamiento dental”

Educación continua a dentistas del Distrito Este del Colegio de Cirujanos

Dentistas

Palmas del Mar, Humacao, PR

2016 Plenaria: “Atendiendo la Diversidad Estudiantil: De la Teoría de

Diciembre 21 Inteligencias Múltiples a la Educación Diferenciada”

Asamblea Anual de Escuelas Católicas

Caguas, PR

2017 Panelista: Presentación de la investigación “Educación Especial en Puerto

Febrero 23 Rico: Necesidades de formación profesional del magisterio” de la Fundación SM

Universidad del Turabo, Gurabo, PR

2017 Coordinadora/Moderadora/Panelista: “School success of Spanish-speaking

Marzo 8 English learners in K-12: Perspectives from PR and Connecticut”

Panel colaborativo compuesto por profesoras de la Universidad de Puerto Rico y

la Southern Connecticut State University

XIV Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación

San Juan, PR

2017 Coordinadora/Moderadora/Panelista: “Proyecto de Autismo de PR:

Marzo 9 Modelo educativo colaborativo para estudiantes con Autismo”

Panel colaborativo que incluyó a la Profa. Doryliz Vila, del Recinto de Ciencias

Médicas, y al Dr. Joel Arick, creador del programa STAR/Links, especializado en

Autismo

XIV Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación

San Juan, PR

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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2017 Ponente: Autism 2017: Main characteristics and early signs

Mayo 6 PRTESOL Northern Chapter - Half-day conference: Teaching tools to transform

the English classroom

Escuela Superior University Gardens, San Juan PR

2017 Panelista: Presentación de la investigación “Educación Especial en Puerto

Mayo 12 Rico: Necesidades de formación profesional del magisterio” de la Fundación SM

Tercera Bienal de Educadores: “Educación inclusiva: Oportunidades para todos

Pontificia Universidad Católica de PR, Ponce, PR

2017 Ponente: “La creación de espacios inclusivos en la comunidad de

Mayo 22 aprendizaje” como parte del video de desarrollo profesional “El aprendizaje y la

atención a la diversidad en la sala de clases: La integración de los niños del

Programa de Educación Especial en la corriente regular”, preparado para

docentes del sistema público de enseñanza

Se transmitió por circuito cerrado a todas las escuelas del Departamento de

Educación de Puerto Rico.

2017 Ponente: “I can read and write”: Working with children with ASD in the

Agosto 26 ESL classroom”

PRTESOL Northern Chapter – Third Annual Conference: Empowering Language

Learning

Escuela Superior University Gardens, San Juan PR

Experiencia laboral

1987 – 2007 Práctica privada en Odontología Pediátrica y personas con impedimento

San Juan, PR

2011 Asistente de Cátedra

Dra. Nellie Zambrana, Editora Revista Pedagogía

Departamento de Fundamentos en la Educación

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2012 Asistente de Cátedra e Investigación (Asistente Profesional)

Dra. Anaida Pascual Morán

Coordinadora de Área de Educación Especial y Diferenciada

Departamento de Estudios Graduados

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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2012 – 2013 Profesora y coordinadora del Proyecto de Capacitación Docente en Autismo

(ProCDA), Departamento de Estudios Graduados, Facultad de Educación,

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Comités

2012 – 2014 Comité de currículo

2012 – presente Comité de acciones transformadoras: poblaciones diversas

2015 Comité evaluador de Becas por Mérito Académico del DEGI

2017-presente Comité de currículo

Experiencia en la docencia universitaria

2012 EDUC 6710: Conociendo el Autismo: Fundamentos biopsicosociales,

agosto-dic investigaciones y prácticas educativas

2013 EDUC 6715: Metodología de la enseñanza y espacios diferenciados para

enero - mayo aprendices en el continuo del autismo

2013 EDUC 6710: Conociendo el Autismo: Fundamentos biopsicosociales,

agosto-dic investigaciones y prácticas educativas

EDUC 6740: Evaluación diagnóstica y avalúo educativo diferenciado para

aprendices en el Continuo del Autismo

2014 EDUC 6710: Conociendo el Autismo: Fundamentos biopsicosociales,

Enero - mayo investigaciones y prácticas educativas

EDUC 6715: Metodología de la enseñanza y espacios diferenciados para

aprendices en el continuo del autismo

EDUC 6855: Experiencia integradora de saberes y prácticas en la educación

especial y diferenciada

2014 EDUC 6710: Conociendo el Autismo: Fundamentos biopsicosociales,

agosto-dic investigaciones y prácticas educativas

EDUC 6855: Experiencia integradora de saberes y prácticas en la educación

especial y diferenciada

EDUC 6511: Tesis o proyecto de maestría

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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2015 EDUC 6710: Conociendo el Autismo: Fundamentos biopsicosociales,

Enero - mayo investigaciones y prácticas educativas

EDUC 6715: Metodología de la enseñanza y espacios diferenciados para

aprendices en el continuo del autismo

EDUC 6855: Experiencia integradora de saberes y prácticas en la educación

especial y diferenciada

EDUC 6512: Tesis o proyecto de maestría

2015 EDUC 6710: Conociendo el Autismo: Fundamentos biopsicosociales,

agosto-dic investigaciones y prácticas educativas

EDUC 6715: Metodología de la enseñanza y espacios diferenciados para

aprendices en el continuo del autismo

EDUC 6740: Evaluación diagnóstica y avalúo educativo diferenciado para

aprendices en el Continuo del Autismo

EDUC 6855: Experiencia integradora de saberes y prácticas en la educación

especial y diferenciada

EDUC 6511: Tesis o proyecto de maestría

EDUC 6512: Tesis o proyecto de maestría

2016 EDUC 6710: Conociendo el Autismo: Fundamentos biopsicosociales,

Enero - mayo investigaciones y prácticas educativas

EDUC 6740: Evaluación diagnóstica y avalúo educativo diferenciado para

aprendices en el Continuo del Autismo

EDUC 6855: Experiencia integradora de saberes y prácticas en la educación

especial y diferenciada

EDUC 6511: Tesis o proyecto de maestría

EDUC 6512: Tesis o proyecto de maestría

2016 EDUC 6710: Conociendo el Autismo: Fundamentos biopsicosociales,

agosto-dic investigaciones y prácticas educativas

EDUC 6715: Metodología de la enseñanza y espacios diferenciados para

aprendices en el continuo del autismo

EDUC 6855: Experiencia integradora de saberes y prácticas en la educación

especial y diferenciada

EDUC 6511: Tesis o proyecto de maestría

EDUC 6512: Tesis o proyecto de maestría

2017 EDUC 6740: Evaluación diagnóstica y avalúo educativo diferenciado para

Enero - mayo aprendices en el Continuo del Autismo

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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EDUC 6855: Experiencia integradora de saberes y prácticas en la educación

especial y diferenciada

EDUC 6511: Tesis o proyecto de maestría

EDUC 6512: Tesis o proyecto de maestría

2017 EDUC 6710: Conociendo el Autismo: Fundamentos biopsicosociales,

agosto-dic investigaciones y prácticas educativas

EDUC 6715: Metodología de la enseñanza y espacios diferenciados para

aprendices en el continuo del autismo

EDUC 6855: Experiencia integradora de saberes y prácticas en la educación

especial y diferenciada

EDUC 6511: Tesis o proyecto de maestría

EDUC 6512: Tesis o proyecto de maestría

Experiencia en la creación de cursos

2012 EDUC 6710: Conociendo el Autismo: Fundamentos biopsicosociales,

enero-mayo investigaciones y prácticas educativas

2012 EDUC 6715: Metodología de la enseñanza y espacios diferenciados para

agosto-dic aprendices en el continuo del autismo

2013 EDUC 6740: Evaluación diagnóstica y avalúo educativo diferenciado para

enero-mayo aprendices en el Continuo del Autismo

2013 EDUC 6745: Atendiendo la conducta de aprendices con Autismo y el desarrollo

agosto-dic de sus competencias sociales

2014 EDUC 6746: Estrategias para vencer los retos en la comunicación de aprendices

enero-mayo con autismo

Dirección de proyectos de investigación-creación

2016 Ramos Torres, S. (2016) CO-RETT-TO: Talleres de capacitación docente para

Mayo atender las necesidades de estudiantes con Síndrome Rett.

En progreso Lacroix Jiménez, A. (xxxx). La familia gestora del aprendizaje: Talleres para el

desarrollo óptimo de la niñez temprana.

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

Page 16 of 41

En progreso Rivera Medina, A. (xxxx). Maestra Ámbar: Educando sobre el autismo. Guía de

talleres de capacitación docente para promover la integración.

En progreso Cruz Flores, Y. (xxxx). Guía didáctica para promover la estimulación y la

integración sensorial en la niñez preescolar.

En progreso Cruz García, C. (xxxx). Vida inclusiva: Página web que fomenta la inclusión social

y educativa de aprendices de primaria con autismo.

En progreso Rodríguez Muñoz, R. (xxxx). Narrativa social: Herramienta de accesibilidad,

inclusión y disfrute en los museos para personas con autismo

En progreso Rosado Olivari, D. (xxxx). “Trazando Horizontes”: Caja de Herramientas

Personalizadas para la Transición del Joven con Autismo al Mundo Laboral

En progreso García Desiderio, L. (xxxx). Iglesia inclusiva: Talleres preparatorios para líderes

de educación cristiana que atienden aprendices con Autismo.

En progreso Caro Daniels, L. (xxxx). Talleres de preparación de docentes preescolares en

atención a la diversidad.

Participación en comités de proyectos

2013 Loyola Tizol, M. (2013). Guía diferenciada de transición a la vida adulta para

Diciembre jóvenes con capacidades diversas

2014 Joseph Casellas, M. (2014). Cinemautismo: Guía reflexiva digital para la creación

Mayo de escenarios alternativos

2014 Soto Maldonado, M. (2014). Ver, accionar y aprender: Herramienta curricular

Mayo inclusiva y diferenciada para integrar las matemáticas y el taller vocacional

2014 Vega Ferrer, V. (2014). Webdukate.com: Navegando por la educación especial.

Mayo

2014 Villanueva Acevedo, Y. (2014). Hablemos el mismo idioma: Talleres formativos

Mayo docentes para la inclusión de aprendices con autismo

2017 Cruz Concepción, M. (2017). ¡Me motivo a leer y escribir! Actividades

Mayo diferenciadas, lúdicas e interactivas para aprendices de primaria

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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2017 Jiménez Nieves, K. (2017). El autocuidado de preescolares a través de la

Mayo fisioterapia preventiva: mecanismo de prevención y de promoción de salud

2017 Rivera Rondón, V. (2017). Artes Escénicas para una Cultura de Paz y Derechos

Mayo Humanos: Preproducción de documental acerca de pedagogías diferenciadas y

dialógicas en espacios alternativos.

En progreso Nolasco Pacheco, E. (xxxx). Adquisición del lenguaje en niños con autismo vis-à-

vis niños típicos. (monografía del Área de Lingüística, Facultad de Humanidades)

En progreso Álamo Rivera, L. (xxxx). Re-Conociendo a los estudiantes universitarios con

autismo: Talleres de capacitación y sensibilización para el personal docente

Labor investigativa

2007 Investigación-Acción: Evaluación acerca de la necesidad de establecer grupos de

apoyo y educación a familias afectadas por el Autismo

2008 Investigación documental: Motivaciones del maestro o maestra al seleccionar su

carrera y factores para mantenerse motivado: Enfoque en la Educación Especial

y la inclusión

2009 Investigación-Acción: Capacitación de progenitores, familiares y pares

competentes en la estrategia de conducta Pivotal Response Training (PRT) y su

aplicación para propiciar el aprendizaje del niño con Autismo en área verdes. Se

utilizaron escenarios verdes como el Parque Luis Muñoz Marín y el Jardín

Botánico de la Universidad de Puerto Rico para implantar esta propuesta

educativa.

2010-202 Investigación documental: Autismo, alternativas de enseñanza tradicionales e

innovadoras y la ecopedagogía como herramienta terapéutica y educativa

2012 Investigación en acción colaborativa: Primer campamento Creciendo Verde:

Educación inclusiva para la niñez con Autismo

Jardín Botánico, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

2012-presente Investigación en acción: Capacitación de docentes en el campo del autismo:

Efectos del Proyecto de Capacitación Docente en Autismo (ProCDA) del

Departamento de Estudios Graduados de la Facultad de Educación (UPR-RP) en

los educadores que completan esta secuencia

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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2014-presente Investigación documental y otras experiencias de aprendizaje: El proceso de

transición desde el nacimiento hasta el último día de la persona con Autismo:

preparación de las madres y padres, capacitación del aprendiz y el desarrollo de

una filosofía social de inclusión

2015 Investigación en acción colaborativa y participativa: Capacitación, implantación

y evaluación del Proyecto de Autismo de Puerto Rico de la Secretaria Asociada

de Educación Especial del Departamento de Educación.

Este proyecto consistió en capacitar docentes de la sala de educación especial a

tiempo completo que atiende estudiantes con Autismo de todos los niveles

(conocidos como salones de Autismo) en estrategias basadas en evidencia para

la enseñanza. Luego se implantaba el programa en sala de clase y se evaluaban

los resultados al final del semestre.

2015-presente Investigación documental y experiencia colaborativa con el programa STAR

Autism Support: Estrategias de enseñanza basadas en evidencia para educar a

los aprendices con Autismo

2016 Investigación documental: Efectividad de la estrategia Response to intervention

(RTI)) en el aprendizaje y la prevención del deterioro educativo

2016-2017 Investigación documental y de campo (encuesta): Perspectiva de los docentes

en Puerto Rico con respecto a las capacidades y destrezas de estudiantes

puertorriqueños que cursaron los primeros grados en EEUU y regresaron a la

Isla a continuar sus estudios

2016-presente Investigación mixta: Se compone de una primera fase cuantitativa (encuesta) y

otra cualitativa. El estudio pretende conocer las situaciones de desigualdad que

viven los estudiantes de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras.

Está a cargo del Comité de acciones transformadoras: poblaciones diversas del

DEG. Colaboran en este estudio las doctoras Lisandra Pedraza, Anaida Pascual y

Wanda Figueroa, así como el doctor Edwin Vega. Actualmente, se trabaja en la

construcción del instrumento de recopilación de datos.

Asesora de investigación

2016-2017 Investigación mixta de la Fundación SM con respecto a las necesidades de

formación profesional en el área de la educación especial del magisterio en

Puerto Rico. Se realizó una encuesta a docentes de escuelas públicas y privadas

de toda la Isla. Además, se realizaron grupos focales con educadores y con

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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madres/padres de estudiantes con discapacidad, y se entrevistó a expertos en el

campo y administradores del Departamento de Educación. Es la primera

investigación de esta índole documentada en la Isla.

Publicaciones y labor creativa

2007 Investigación/Creación: “Descúbreme… me expreso con el corazón”

Inventario pictórico de potencialidades para la niñez con Autismo

2008 Investigación/Creación: www.autismo24/7.com

Página web que ofrece, desde un paradigma de derechos, alternativas

educativas y de tratamiento biomédico para la niñez con Autismo tomando en

consideración los recursos de servicios en Puerto Rico

2009 Investigación/Ensayo: “Proyecto esperanzador www.autismo24/7.com

Alternativas educativas y biomédicas para la niñez con Autismo en Puerto Rico”.

Ensayo conjunto, sometido para publicación al Centro de Investigaciones

Educativas en la Facultad de Educación del Recinto de Río Piedras. Elaborado

junto a la Dra. Anaida Pascual Morán y otras tres estudiantes graduadas y

egresadas, a partir de presentación como panel en el X Congreso

Puertorriqueño de Investigación en la Educación (12 de marzo, 2009). Gira en

torno a las investigaciones y proyectos realizados en el curso EDUC.8995:

Cultura de Paz y Educación Liberadora: Principios y Pedagogías Emergentes en el

Departamento de Estudios Graduados.

2009 Investigación/Creación: “En la escena… Programa de enriquecimiento holístico

para la niñez con Autismo en el ambiente natural”.

Propuesta de modelo educativo que promueve la educación al niño con Autismo

en el ambiente natural, facilitada por el núcleo familiar y utilizando objetos y

materiales de uso común

2010 – 2012 Publicación: Proyecto de Maestría: “Creciendo Verde: Enfoque Educativo

Esperanzador de Enriquecimiento Holístico en la Naturaleza para la Niñez con

Autismo”

2011 – 2012 Publicación: www.creciendoverde.com

Página Web para la orientación y educación a madres, padres, familiares,

cuidadores, educadores, profesionales y comunidad en general sobre el Autismo

y alternativas para el desarrollo óptimo de la niñez afectada por esta condición

desde el punto de vista eco-pedagógico

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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2011 – 2013 Investigación / Creación: “Preparación de excelencia para la Certificación

Docente con Especialidad en Autismo”

Desarrollo de secuencia curricular de seis cursos graduados especializados

(18 créditos) en el campo de Autismo. Enmarcado en un proyecto piloto del

Departamento de Estudios Graduados, Facultad de Educación

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2011-2013 Conceptualización e implementación de Proyecto Piloto “Preparación de

excelencia para la Certificación Docente con Especialidad en Autismo”.

2012 Publicación: Informe al Departamento de la Familia sobre los logros alcanzados

en el Primer Campamento Creciendo Verde para niños con Autismo, realizado

en el Jardín Botánico Sur de la Universidad de Puerto Rico, durante los días 16

de julio al 3 de agosto de 2012

2013 Publicación: Ponencia ante la Comisión de Educación de la Cámara de

Representantes con respecto al Plan Decenal – 16 de septiembre de 2013

2013 Publicación: Comentarios a la ponencia presentada por la Dra. María José

Alonso Parreño. En Memorias del Primer Congreso de Educación Especial “Juan

Santiago Nieves”, La Educación Especial: Un asunto de Derechos Humanos.

Revista Derechos Humanos y Transformación de Conflictos, Vol. V, pp. 101-105.

2014 Publicación: Ponencia ante la Comisión de Educación para el Fomento de las

Artes y la Cultura de la Cámara de Representantes de Puerto Rico con motivo de

la R. de la C. 1065

2015 Publicación: Estrategias de enseñanza y avalúo para atender las necesidades de

estudiantes con impedimentos. En Diversidad funcional, accesibilidad y

diferenciación: Implicaciones para una política institucional universitaria de

plena inclusión, pp. 43-54. San Juan, PR: Centro para la Excelencia Académica

(CEA)

2015 Publicación: Acomodos educativos para aprendices con impedimentos:

Fomentando un ambiente inclusivo en la comunidad universitaria. En Diversidad

funcional, accesibilidad y diferenciación: Implicaciones para una política

institucional universitaria de plena inclusión, pp. 55-66. San Juan, PR: Centro

para la Excelencia Académica (CEA)

2016 Publicación: Módulo Estrategias de enseñanza y avalúo que atienden las

necesidades de estudiantes con diversidad funcional: Educación diferenciada…

YOLANDA GONZÁLEZ ROMÁN - CV 1/22/18

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un derecho de todos/as. En Certificado en línea en asuntos de la Ley 238 (Carta

de Derechos de las personas con impedimento). Centro de Excelencia

Académica (CEA)

2016 Publicación: Modulo Acomodos educativos para aprendices con impedimentos:

Fomentando un ambiente inclusivo en la comunidad universitaria. En

Certificado en línea en asuntos de la Ley 238 (Carta de Derechos de las personas

con impedimento). Centro de Excelencia Académica (CEA)

2016 Investigación/Creación: Competencias profesionales en el campo del Autismo

Trabajo de investigación que explora las competencias profesionales requeridas

para el personal que trabaja con personas con autismo. Se realizó una extensa

investigación documental y se convocó grupos focales en las diferentes

disciplinas. Este trabajo persigue establecer estándares de calidad para las

diferentes profesiones que sirven a esta población.

2016 Publicación: Trabajo colaborativo para la realización del informe anual a la

legislatura del Comité Timón para la implementación de la Ley para el Bienestar,

Integración y Desarrollo de la población con Autismo (Ley BIDA, 2012)

2017 Publicación: Prologo. En Educación Especial en Puerto Rico: Necesidades de

formación profesional del magisterio, p. 10-15. San Juan, PR: Fundación SM

2017 Publicación: “La creación de espacios inclusivos en la comunidad de

aprendizaje”. En El aprendizaje y la atención a la diversidad en la sala de clases:

la integración de los niños del Programa de Educación Especial en la corriente

regular. Video de desarrollo profesional para docentes del sistema público de

enseñanza. Se transmitió por circuito cerrado a todas las escuelas del

Departamento de educación, el 22 de mayo de 2017.

Conferencias, Talleres y Presentaciones

2007 Conferenciante: “Enfoque Ecológico del Autismo”

Noviembre 28 Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2007 Participante en “Foro-Panel: Acomodos Educativos”

Noviembre 29 Escuela de la Comunidad Antero Rosado

Río Grande, Puerto Rico

2008 Conferenciante: “Alternativas Biomédicas y Educativas para el Autismo”

Enero 18 Dirigido a profesionales de la educación y la salud

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Instituto FILIUS de Investigaciones sobre Impedimentos y Rehabilitación

Vicepresidencia de Investigación y Tecnología

Adscrito a la Oficina de la Presidencia de la Universidad de Puerto Rico

2008 Conferenciante: “Alternativas de Tratamiento para el Niño con Autismo”

Marzo 31 Programa Head Start, Municipio de Guayama

Guayama, Puerto Rico

2008 Conferenciante: “Autismo: Una Epidemia que llega a nuestros Salones de

Abril 24 Clases… Cómo Enfrentarla”

Escuela de la Comunidad Inés María Mendoza

Comerío, Puerto Rico

2008 Conferenciante: “Alternativas Biomédicas y Educativas para el Autismo”

Junio 6 Dirigida a madres, padres y familiares

Instituto FILIUS de Investigaciones sobre Impedimentos y Rehabilitación

Vicepresidencia de Investigación y Tecnología

Adscrito a la Oficina de la Presidencia de la Universidad de Puerto Rico

2008 Conferenciante: “Atendiendo al Niño con Autismo”

Agosto Campamento Dra. Gloria Tirado

Hospital Regional de Carolina, Puerto Rico

2009 Panelista: “Proyecto esperanzador www.autismo24/7.com:

Marzo 12 Alternativas educativas y biomédicas para la niñez con autismo en Puerto Rico”.

Ofrecido junto a la Dra. Anaida Pascual Morán y otras tres estudiantes

graduadas y egresadas de la Facultad de Educación de la UPR, Río Piedras

X Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2009 Participante: “Foro-panel: Construyendo Esperanzas”

Noviembre 10 Examen de Grado para Maestría, Área Educación Especial y Diferenciad

Departamento de Estudios Graduados

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2010 Conferenciante: “Los Derechos Humanos y las Personas con

Marzo 1ro Impedimentos”

Presentación a Estudiantes Graduados

Invitada por la Prof. Irma Lugo

Universidad del Sagrado Corazón, Santurce, Puerto Rico

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2010 Mentoría a Estudiantes Graduados en Preparación de Proyectos:

Septiembre 16 “Ideas del corazón”

Invitada por la Dra. Anaida Pascual Morán

Departamento de Estudios Graduados

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2010 Participante mesa redonda: “Salud Oral para Personas con Impedimento”

Noviembre 5 Escuela de Salud Pública, UPR, Recinto de Ciencias Médicas

2010 Conversatorio con Estudiantes Graduadas de Maestría en Educación

Noviembre 11 Especial: “El Rol de la familia en el cuidado y educación de las personas con

discapacidades”

Invitada por Dra. Marissa Medina

Departamento de Estudios Graduados

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2011 Conferenciante: “Alternativas y Oportunidades para las Personas con

Enero 14 Autismo”

Asociación de Padres de Niños con Impedimento (APNI)

Río Piedras, Puerto Rico

2011 Conferenciante: “El Autismo en la Sala de Clases… Acomodos y Manejo

Mayo 17 Conducta”

Desarrollo profesional a personal docente

Escuela Elemental Concepción Méndez Cano

Caguas, Puerto Rico

2011 Conferenciante: “Los Derechos de la Niñez y la Privacidad del Expediente

Noviembre 4 Escolar”

Desarrollo profesional a personal docente

Escuela Elemental Antonio B. Caimary

Santurce, Puerto Rico

2011 Co-presentadora: “Reggio Emilia: Experiencia Educativa Enriquecedora para

Noviembre 16 Educadoras de la Niñez Temprana”

Ofrecida junto a las Dras. Annette López y Laura Santiago

Festival de la Educación,

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2012 Conversatorio con Estudiantes Graduadas de Maestría en Educación

Marzo 13 Especial: “Acompañando al Niño con Autismo”

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Invitada por Dra. Marissa Medina

Departamento de Estudios Graduados

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2012 Participante mesa redonda: Adolescentes y jóvenes adultos con Síndrome

Abril 20 de Asperger, coordinado por el Instituto FILIUS

Escuela de Enfermería, Recinto de Ciencias Médicas, UPR, Río Piedras

2013 Conferenciante: “El Autismo llega a nuestras aulas: Práctica educativas y

Enero – mayo de avalúo”

Serie de talleres y conferencias en las escuelas con el propósito de capacitar

docentes de la corriente regular en el área de Autismo y la diferenciación de la

enseñanza y el avalúo.

Escuela Elemental Pedro Carlos Timothee, Puerto Nuevo

Escuela Especializada en Educación Especial Carrión Maduro, Santurce

2013 Panelista y moderadora: “Proyectos educativos emergentes en atención a la

Marzo 8 diversidad: naturaleza, alcance y metodología de investigación/creación”

XII Congreso Puertorriqueño de Investigación Educativa.

Auspician: Departamento de Estudios Graduados, Facultad de

Educación, UPR - Río Piedras, y Cátedra UNESCO de Educación para la Paz.

2013 Tallerista: “Viva la diversidad”

Marzo 19 Taller de sensibilización a estudiantes de corriente regular en salones que

acogen a estudiantes con diversidad funcional.

Escuela Elemental Salvador Brau, Cupey

2013 Coordinadora /Moderadora del panel: "Autismo: Señales de alerta y criterios

29 agosto de evaluación diagnóstica"

Ofrecido por doctoras Annie Alonso y Luz Belinda Mojica del Centro de Autismo

de Puerto Rico, del Recinto de Ciencia Médicas

Co-auspiciado por el Área de Educación Especial y Diferenciada y el Comité de

Acciones Transformadoras con Poblaciones Diversas del DEG.

2014 Participante en Mesa Redonda: Condición actual del Autismo en PR

Enero 31 Coordinada por la Dra. Annie Alonso

Directora Centro de Autismo de PR

2014 Conferenciante: “El Autismo y las mejores prácticas educativas”

Mayo 12 Teatro del Recinto de Arecibo de la UPR

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2014 Conferenciante: “Autismo 2014”

Agosto 15 Primera Academia para Trabajadores Sociales y Consejeros Escolares de la

Región Bayamón, Depto. de Educación

Anfiteatro de la Escuela Pedro Albizu Campos, Toa Baja

2014 Tallerista: “El PEI y el COMPU”

Septiembre 18 Capacitación a madres y padres intercesores (APNI)

Salón de conferencias, Edif. Luis A. Ferre, El Capitolio

2014 Conferenciante: “Enfoque Multisdiplinario al Autismo”

Septiembre 19 Educación continua a Trabajadores Sociales

Columbia University, Yauco, PR

2014 Webinar: “Acomodos Educativos”

Septiembre 30 Proyecto educativo a distancia de APNI

2014 Charla a madres y padres: “Mi hijo/a puede…”

Noviembre 17 Actividad de premiación a estudiantes destacados del Programa de Educación

Especial de la Región Bayamón, Depto. de Educación

Anfiteatro de la Escuela Pedro Albizu Campos, Toa Baja

2014 Conferenciante: “El Autismo y las mejores prácticas educativas”

Noviembre 21 Desarrollo profesional a personal docente

Escuela Elemental Jesús T. Piñero, Bo. La Barra, Caguas

2014 Conferenciante: “Autismo: Características, identificación e intervención”

Diciembre 5 Desarrollo profesional a personal docente

Escuela Elemental José Campeche, Sta. Juanita, Bayamón

2014 Adiestradora/Coach: “Educación diferenciada: Alternativa para lograr el

Dic 8, 15 & 22 éxito escolar”

Desarrollo profesional a personal docente

Escuela Superior Francisco Manrique Cabrera, Bayamón

2015 Conferenciante: “Educación diferenciada para estudiantes con Autismo”

Enero 30 Desarrollo profesional a personal docente

Escuela Luis T. Baliñas, Aguas Buenas, PR

2015 Coordinadora/Moderadora de panel: “Proyectos transformadores de

Marzo 12 investigación, creación y acción en la Educación Especial y Diferenciada”

XIII Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación

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Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2015 Co-Presentadora: “Una mirada al Autismo y a las estrategias educativas

Marzo 24 basadas en evidencia”

Conferencia a madres, padres y a la comunidad relacionada con el

Proyecto de Autismo de Puerto Rico, una iniciativa del Departamento de

Educación para capacitar a los docentes que atienden salones a tiempo

completo de Autismo en prácticas basadas en evidencia

Ofrecida junto al Dr. Joel Arick, creador del Proyecto STAR-Currículo

Links, especializados en autismo

Centro de Servicios de Educación Especial, Ponce, PR

2015 Co-Presentadora: “Una mirada al Autismo y a las estrategias educativas

Marzo 26 basadas en evidencia”

Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

2015 Co-Presentadora: “Estrategias que promueven la comunicación y las

Abril 15 destrezas sociales y lúdicas en el hogar”

Conferencia a madres, padres y a la comunidad relacionada con el

Proyecto de Autismo de Puerto Rico

Ofrecida junto al Dr. Joel Arick, creador del Proyecto STAR-Currículo

Links, especializados en autismo

Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

2015 Co-Presentadora: “Estrategias que promueven la comunicación y las

Abril 17 destrezas sociales y lúdicas en el hogar”

Centro de Servicios de Educación Especial, Ponce, PR

2015 Conversatorio sobre la situación de las personas con Autismo en PR

Mayo 5 con oficiales de la organización internacional Autism Speaks

Esta actividad fue auspiciada por APNI

2015 Co-Presentadora: “Estrategias que promueven la independencia en las

Mayo 6 personas con Autismo”

Conferencia a madres, padres y a la comunidad relacionada con el

Proyecto de Autismo de Puerto Rico

Ofrecida junto al Dr. Joel Arick, creador del Proyecto STAR-Currículo

Links, especializados en autismo

Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

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2016 Conferenciante: “Autismo 2016: Características y diferencias en el

Septiembre 15 aprendizaje”

Esta presentación sirvió de introducción a la serie de conferencias

“Autismo: Todo el año”.

Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

2016 Conferenciante: “Autismo: Características y retos educativos”

Noviembre 4 Desarrollo profesional al personal docente

Escuela SU Certenejas, Cidra, PR

2016 Tallerista: “Acomodos educativos para el estudiantado con necesidades

Diciembre 20 especiales”

Desarrollo profesional al personal docente

Escuela Elemental Gustavo Adolfo Bécquer, San Juan

2017 Tallerista: “Trátame como quieres que te traten”

Marzo 30 Taller para sensibilizar a estudiantes de escuela superior sobre el Autismo y los

retos que enfrentan sus compañeros con la condición

Escuela Superior Segundo Ruiz Belvis, Hormigueros, PR

2017 Conferenciante: “Autismo 2017: Características, retos y posibilidades”

Marzo 30 Desarrollo profesional al personal docente

Escuela Superior Segundo Ruiz Belvis, Hormigueros, PR

2017 Conferenciante: “Acomodos educativos a nivel post-secundario”

Abril 27 Desarrollo profesional a profesores del campo técnico

Universidad Metropolitana, Cupey, PR

2017 Conferenciante: “Acomodos educativos a nivel universitario”

Mayo 23 Desarrollo profesional a profesores sub-graduados

Universidad Metropolitana, Cupey, PR

Labor en proyectos educativos y comunitarios

2008 – 2014 Colaboración con Instituto FILIUS de Investigaciones sobre Impedimentos y

Rehabilitación

Vicepresidencia de Investigación y Tecnología

Oficina de la Presidencia, Universidad de Puerto Rico

Proyectos: capacitación profesional en el campo biomédico; campamento de

verano para niños con Autismo, la utilización de la música como alternativa de

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expresión, socialización y aprendizaje en jóvenes con Autismo; la agricultura

como alternativa recreativa y laboral en jóvenes adultos con Autismo; y retos de

madres y padres envejecientes que cuidan a sus hijxs adultos con Autismo

2008 – presente Colaboración con la Alianza Autismo de Puerto Rico

Proyectos: capacitación a madres/padres y profesionales en el campo del

Autismo; coordinación del Primer campamento de verano para niños con

Autismo (2013) en Arecibo

2010 – presente Colaboración con la Asociación de Padres de Niños con Impedimento (APNI) en

proyectos relacionados con la orientación y capacitación a madres, padres y

profesionales en el campo del Autismo y la educación especial y diferenciada;

campamento de verano (2014)

2012 – 2014 Colaboración con el Programa de Apoyo a la Comunidad en Materia de

Educación Especial (PRACEE) de la Universidad del Sagrado Corazón en labores

relacionadas con la orientación y capacitación a madres, padres y profesionales

en el campo del autismo y la educación especial y diferenciada.

2013 – 2014 Colaboración/Asesoría con Nuestra Escuela en el desarrollo de un programa

para la niñez temprana (preescolar a 3ro) con enfoque inclusivo y diferenciado

que se llama Nuestra Escuelita. Está localizado en las facilidades de Loíza, PR

2013- 2014 Colaboración con el Centro para la Excelencia Académica (CEA) en la

preparación de talleres de sensibilización y capacitación para los docentes

universitarios, respondiendo a los requerimientos de la Ley 238: Carta de

Derechos de las Personas con impedimentos. Estuve a cargo de dos talleres:

(1) Estrategias de enseñanza y avalúo que atienden las necesidades de

estudiantes con diversidad funcional: Educación diferenciada… un derecho

de todos/as

(2) Acomodos educativos para aprendices con impedimentos: Fomentando un

ambiente inclusivo en la comunidad universitaria

También produjo una publicación titulada: “Diversidad funcional, accesibilidad y

diferenciación: Implicaciones para una política institucional universitaria de

plena inclusión”, que incluye trabajos de otros cinco colegas universitarios,

entre ellos el compañero Edwin Vega. Finalmente, se realizaron unos módulos

de capacitación sobre el tema, que ofrecen un certificado al completar

exitosamente los ocho módulos (Certificado en línea en asuntos de la Ley 238).

2013 – 2014 Colaboración/Asesoría con Servicios Legales de PR en casos de Educación

Especial. Serví como perito en el campo de Autismo.

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2014 Colaboración/Asesoría con el grupo Batiscafo para la realización de la actividad

artística Batiscafo por el Autismo. El propósito de la actividad era fomentar los

talentos artísticos de la niñez con Autismo. Se realizó en la Librería AC en

Santurce, el 13 de abril del 2013.

2014 Colaboración/Asesoría con la Dra. Marissa Medina (DCODE) en la atención

apropiada a jóvenes universitarios con Autismo y sus familias

2014-2015 Acuerdo colaborativo entre la Facultad de Educación (Dra. Juanita Rodríguez,

Decana) y el Instituto de Deficiencias en el Desarrollo del Recinto de Ciencias

Médicas (Dr. Noel Aymat, Decano), que manejaba el Centro de Autismo de PR,

para que nuestros estudiantes pudieran realizar experiencias de campo y

prácticas en dicho organismo

2014 – presente Colaboración con el Departamento de Educación de Puerto Rico en el diseño, la

implementación y la evaluación del Proyecto de Autismo de PR. El mismo utiliza

prácticas basadas en evidencia para la educación de aprendices con Autismo de

todos los niveles y emplea el Programa STAR/Currículo Links, creado por el

doctor Joel Arick (Universidad de Utah). Además, colaboro en el desarrollo

profesional del personal docente.

2016 – presente Colaboración en el establecimiento de un acuerdo colaborativo entre la

Universidad de Puerto Rico y la Southern Connecticut State University para

intercambio de docentes y estudiantes en un esfuerzo por mejorar el

bilingüismo en ambas comunidades universitarias, a la vez que se fortalecen los

servicios educativos para la comunidad puertorriqueña y latina en el estado de

Connecticut. Concurrentemente, han surgido oportunidades de colaboración en

el campo de la Educación Especial y el Autismo.

Desarrollo profesional

2007 – 2008 Talleres: Autismo e Integración Sensorial

Ofrecidos por Yadira Rentas, Terapeuta Ocupacional

Instituto FILIUS de Investigaciones sobre Impedimentos y Rehabilitación

Vicepresidencia de Investigación y Tecnología

Adscrito a la Oficina de la Presidencia de la UPR

2007 Taller: Asistencia Tecnológica en los Estudiantes con Autismo

Septiembre 14 Ofrecido por Hipólita García Crespo del PRATP

Instituto FILIUS de Investigaciones sobre Impedimentos y Rehabilitación

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Vicepresidencia de Investigación y Tecnología

Adscrito a la Oficina de la Presidencia de la UPR

2008 Conferencia: Identificación Temprana para niños con ASD

Enero 19 Ofrecido por Dra. Rebecca Landa, Directora del Centro de Autismo y

Desórdenes Relacionados, Kennedy Krieger Institute, John Hopkins

University y el Dr. Nicolás Linares del Proyecto de Autismo de Puerto Rico

Instituto FILIUS de Investigaciones sobre Impedimentos y Rehabilitación

Vicepresidencia de Investigación y Tecnología

Adscrito a la Oficina de la Presidencia de la UPR

2008 Conferencia: Problemas Gastrointestinales en el Autismo y su Relación con

Febrero 17 la Conducta Autista

Ofrecido por el Dr. Timothy Buie para la Alianza de Autismo de Puerto Rico y el

Instituto de Deficiencias en el Desarrollo

Escuela Graduada de Salud Pública, UPR, Recinto de Ciencias Médicas

2008 Congreso Educativo: Acción Afirmativa con un Enfoque Interdisciplinario:

Septiembre 11 - 13 Un Mundo Inclusivo y Sin Barreras

6to Congreso Educativo, Sistema Universitario Ana G. Méndez

Centro de Convenciones de Puerto Rico, San Juan

2009 Conferencia Magistral: How the confusion between test scores and

Marzo 11 genuine knowledge is damaging America’s schools

Ofrecida por el Dr. David C. Berliner

X Congreso Puertorriqueño de Investigación Educativa

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2009 X Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación

Marzo 11 - 13 Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2009 Conferencia Bienal: Acceso a la AT: Derecho de Todos

Abril 1 - 2 Ofrecida por Puerto Rico Assistive Technology Program (PRATP)

Centro de Convenciones de Puerto Rico, San Juan

2009 Taller: Integración de los Objetivos del PEI a la Rutina Diaria

Abril 4 Ofrecido por la Dra. Ángeles Acosta y la Maestra de Educación Especial

Alicia Ortiz Pajarín para la Fundación de Autismo de Puerto Rico

Universidad del Sagrado Corazón, Santurce, Puerto Rico

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2009 Conferencia: Los Derechos Humanos: Nueva Frontera para nuestros

Mayo 2 Tribunales en Litigación de los Derechos Fundamentales

Ofrecida por la Licenciada Nora Vargas Acosta

5ta Jornada Anual - American Civil Liberties Union(UCLA)

Escuela de Derecho, UPR, Recinto de Río Piedras

2009 Taller de redacción de artículos publicables

Mayo 8 Ofrecido por el Dr. Jorge Cruz Velázquez

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2009 Taller de Cabildeo Legislativo

Septiembre 26 Ofrecido por el Lic. Ortiz Daliot para la Alianza Autismo de Puerto Rico

Colegio de Abogados de Puerto Rico, San Juan

2009 Conferencia: Servicios Dentales al Impedido

Octubre 13 Ofrecido por el Colegio de Cirujanos Dentistas de Puerto Rico

Hotel Condado, San Juan, Puerto Rico

2009 Conferencia Magistral: Compassion, Knowledge and Action: Changing

Noviembre 4 Puerto Rico and the Caribbean

Presentada por la Dra. Jane Goodall

Teatro de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2010 Congreso de Derechos Humanos y Educación Popular

Enero 30 Ofrecido por el Colectivo Nacional de Puerto Rico

Escuela de Derecho, UPR, Recinto de Río Piedras

2010 Conversatorio: Educación y Sociedad con Ezequiel Ander-Egg

Abril 8 Decanato, Universidad del Este, Fundación Educativa Ana G. Méndez

Carolina, Puerto Rico

2010 Conferencia Anual: Las Caras del Autismo: Una Visión Integral

Abril 21 Ofrecida por APNI

Sala de Convenciones de Vega Alta, Puerto Rico

2010 Conferencia: Autismo 2010: Lo que sabemos y hacia dónde vamos

Mayo 22 Ofrecido por el Departamento de Educación de Puerto Rico

Hotel Sheraton, Distrito de Convenciones, San Juan, Puerto Rico

2010 Conferencia Magistral: Educación de calidad mundial y desarrollo

Mayo 26 económico como Derechos Humanos Fundamentales

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Ofrecida por Excmo. Sr. Juan José Ibarretxe,

Pasado Presidente de los Países Vascos

XIV Congreso de Derechos Civiles

Centro de Convenciones de Puerto Rico, San Juan

2010 Taller: Estrategias de Intervención Interdisciplinaria

Junio 4 para Andarines con Autismo

Instituto FILIUS de Investigaciones sobre Impedimentos y Rehabilitación

Vicepresidencia de Investigación y Tecnología

Adscrito a la Oficina de la Presidencia de la UPR

2010 Conferencia Magistral: “Educational Transformation: Openness and

Octubre 15 Learning Analytics”

Ofrecida por el Dr. George Siemens

Programa Graduado Sistemas de Instrucción y Tecnología Educativa

Universidad del Sagrado Corazón, Santurce, Puerto Rico

2010 Conferencia Magistral: Los Derechos Humanos de los Niños, Niñas y

Noviembre 10 Adolescentes: Reflexiones sobre su Garantía ante Escenarios de Violencia

Ofrecida por la Prof. Virginia Murillo

Cátedra UNESCO de Educación para la Paz

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2011 Talleres de Redacción

Febrero - Abril Ofrecidos por Zona de Talleres de Escritura

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2011 Congreso: La Disertación Doctoral: Una contribución cualitativa al

Abril 1 - 2 quehacer psicológico y educativo de Puerto Rico.

Ofrecido por la Unión Puertorriqueña de Investigadores Cualitativos

Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto Metropolitano

2011 Seminario Literatura Infantil

Abril 14 Auspiciado por el Centro para el Estudio de la Lectura, la Escritura y la Literatura

Infantil (CELELI)

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2011 Taller: Construcción de Cuestionarios utilizando Herramientas Gratuitas

Octubre 7 Ofrecido por el Centro para la Excelencia Académica (CEA)

Biblioteca José M. Lázaro, UPR, Recinto de Río Piedras

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2011 Primer Simposio de Investigación Socio-Forestal: El Estudio de los

Diciembre 7 Beneficios Sociales de la Interacción con la Naturaleza en Puerto Rico

Centro El Buen Pastor, Barrio Río Guaynabo, Guaynabo

2012 Taller: “Scientific Writing”

Enero 25 Ofrecido por el Centro para la Excelencia Académica (CEA) y el

Proyecto iINAS

Facultad de Ciencias Sociales, UPR, Recinto de Río Piedras

2012 Adiestramiento sobre procesos de transición

Febrero 15 Ofrecido por APNI

Escuela Vocacional Albert Einstein

Santurce, Puerto Rico

2012 Taller: Los Derechos de Autor y la Reserva de Profesores

Febrero 22 Ofrecido por el Centro para la Excelencia Académica (CEA)

Facultad de Administración de Empresas, UPR, Recinto de Río Piedras

2012 Conferencia Magistral 2011-2012 - Cátedra UNESCO de Educación para la

Febrero 29 Paz: Puerto Rico y la Lucha por la Paz

Conferenciante: Dr. José Luis Méndez

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2012 Taller: Evaluación Alterna

Marzo 20 Ofrecido por Maestras de Educación Especial de la Escuela de la Comunidad

Víctor Parés Collazo para las estudiantes de la Dra. Nancy López

Facultad de Educación, UPR, Río Piedras

2012 Vigésima Conferencia Internacional de Educación Democrática

Marzo 25 - 28 IDEC 2012

Centro de Bellas Artes de Caguas, Puerto Rico

2012 Conversatorio: Construir Paz y Democracia desde los Derechos Humanos

Marzo 27 Invitadas: Dra. Alicia Cabezudo y Doctoranda Mónica Fernández

Facultad de Educación, UPR, Recinto de Río Piedras

2012 Manejo de conducta en niños y adolescentes con trastornos del

Marzo 31 desarrollo y/o retraso mental

Ofrecido por el Departamento de Psiquiatría

Recinto de Ciencias Médicas, Universidad de Puerto Rico

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2012 Conferencia: Sensibilidad social a través de la lecto-escritura

Abril 24 Recurso: Dra. Ángeles Molina Iturrondo

Centro para Puerto Rico, Río Piedras, PR

2012 Segundo Foro de Investigaciones sobre el Autismo

Abril 27 Coordinado por el Instituto FILIUS

Teatro de la Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

2012 Congreso: Hablemos de Autismo

Abril 28 Coordinado por la Alianza Autismo de Puerto Rico

Asociación de Maestros de Puerto Rico, San Juan

2012 Adiestramiento: La enseñanza estructurada para niños con Autismo

Septiembre 21 Recurso: Dra. Gloria Tirado

Ofrecido por el Instituto de Deficiencias en el Desarrollo

Recinto de Ciencias Médicas, Universidad de Puerto Rico

2012

Noviembre 2 Presentación del proyecto: Haciendo la diferencia para las personas con

capacidades diversas

Ofrecido por el Centro de Investigaciones Educativas, Facultad de Educación

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2012 Primera Conferencia Anual de la Red de Deficiencias en el Desarrollo

Diciembre 18-20 Organizada por el Consejo de Deficiencias en el Desarrollo

Hotel Sheraton, San Juan

2013

Febrero 8 Taller: Introducción a la plataforma Mendeley: Una alternativa para fortalecer

las investigaciones en los docentes

Ofrecido por el Centro de Excelencia Académica (CEA) de la Universidad de

Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2013 IX Conferencia Internacional de Lectoescritura

Febrero 20-22 Organizado por el Consejo de Lectura de Guatemala

Hotel Camino Real, Ciudad de Guatemala, Guatemala

2013

Febrero 27 Seminario de Integración: Investigación en Acción Participativa: Acercamientos

a los estudios de etnicidad, lenguaje y educación en las escuelas y comunidades

Ofrecido por el programa de Iniciativas de Investigación y Actividad Creativa

Sub-graduadas (iINAS) de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

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2013 Orientación Institucional a Profesores Nuevos 2013

Agosto 5 Ofrecido por el Centro de Excelencia Académica (CEA)

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2013 Nuevos retos en el diagnóstico diferencial en autismo y el DSM-5

Septiembre 27 Recurso: Dra. Grace Rodríguez

Ofrecido por el Instituto de Deficiencias en el Desarrollo

Recinto de Ciencias Médicas, Universidad de Puerto Rico

2014 Autismo: Indicadores, diagnósticos y estrategias para el aprendizaje

Febrero 22 Recursos: Sylvia Martínez Mejía, PhD y Gladys Hernández Santiago, PhD

Salón Multiusos, Edif. Medicinal Tropical, El Capitolio, PR

2014 Valores de la sustentabilidad, la educación y la Carta de la Tierra

Febrero 26 Recurso: Profa. Miriam Vilela

Universidad de la PAZ, Naciones Unidas

Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

2014 Educar con la Carta de la Tierra hacia una Cultura de Paz

Febrero 27 Recurso: Profa. Miriam Vilela

Universidad de la PAZ, Naciones Unidas

Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

2014 Talent Development: How to develop talents and gits in all students

Marzo 14 Recursos: Joseph Renzulli y Sally Reis (UConn)

Teatro de la Universidad Sagrado Corazón

Auspiciado por la Asociación de Psicología Escolar de PR

2014 Justicia Accesible para las personas con Deficiencias en el Desarrollo

Agosto 28 Recurso Lic. Irlanda Ruiz

Salón María Martínez, anexo Senado de PR

Auspiciado por el Consejo de Deficiencias en el Desarrollo

2014 Segundo Congreso de Educación Especial “Juan Santiago Nieves”

Noviembre 6-7 Tema: La Educación Especial: Un asunto de Derechos Humanos

Teatro Emilio S. Belaval, Universidad Sagrado Corazón

2014 Orientación legal sobre el uso de la marca UPR

Noviembre 9 Recurso: Lic. Centeno, Asesora legal de la UPR

Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

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2014 Coloquio entre la facultad clínica y la universitaria de la Facultad de Educación

Diciembre 11 Café Galería, Facultad de Educación

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2015 Segundo Simposio Internacional Mente-Cerebro, de Neurociencia

Marzo 6 Universidad del Turabo, Gurabo, PR

2015 Transición: de la niñez a la vida adulta en personas con Autismo

Mayo 2 Recursos: Dr. Rafael Oliveras-Rentas y la Sra. Ana Vanessa Serrano

Auspicia da por la Alianza Autismo de PR

Universidad Interamericana de Ponce

2015 Una visión hacia las mejores prácticas y servicios para jóvenes con Autismo

Mayo 6 33ra. Conferencia Anual de la Asociación de Padres de Niños con

Impedimentos (APNI)

Centro de Convenciones Terra Campestre, Guaynabo, PR

2015 Seminario en Educación para la Salud Infantil

Agosto 4-5 Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

Auspiciado por el Centro de Investigaciones Educativas (CIE)

2015 Protocolo de investigación del Departamento de Educación

Septiembre 16 Iniciativa del Departamento de Estudios Graduados para orientar a los

profesores interesados en realizar investigación en escenarios educativos

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2015 From Words to Works: Developing Writing Skills in Students of All Ages

Diciembre 5 St. John’s School, San Juan, PR

Ofrecido por el Multisensory Reading Center

2016 Listening Strategies and Activities to Improve Academic and Social Success

Febrero 19 Teatro Emilio S. Belaval, Universidad Sagrado Corazón, San Juan

Ofrecido por el Multisensory Reading Center

2016 Convención Anual del Council for Exceptional Children

Abril 13-16 America Convention Center, St. Louis, MO

2016 Diversity in Education: The USA & PR

Junio 13-16 Serie de presentaciones y talleres de la Metropolitan State University (MSU) –

Denver en coordinación con la Universidad de Puerto Rico

Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

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2016 Webinar: Effective transition planning for students with ASD

Junio 28 Recurso: Nina Finkler M.Ed., LDT/C, BCBA

Auspiciado por Monarch Center for Autism, STAR Autism Support, and VizZle

2016 IV Encuentro Puertorriqueño de Investigadores Cualitativos

Septiembre 16 Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

2016 Conferencia de Datos del DEPR: “Mejores datos, mejores decisiones: Una

Diciembre 2 cultura con visión longitudinal”

Ofrecido por el Departamento de Educación de PR

Hotel Conquistador, Fajardo, PR

2016 25th Annual Puerto Rico Neuroscience Conference

Diciembre 3 Facultad de Estudios Generales, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

2017 Congreso Pedagogía 2017

Enero 30-Feb 3 Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores

Palacio de Convenciones de La Habana, Cuba

2017 Ciclo de capacitación en conducta responsable y ética en la investigación con

seres humanos

Marzo 2 Investigación con seres humanos

Marzo 15 Consentimiento informado

Red Graduada, Biblioteca José M. Lázaro

Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

2017 XIV Congreso Puertorriqueño de Investigación en la Educación

Marzo 8-10 Facultad de Educación, Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

2017 Webinar: David Mandell explores healthcare, education and autism

Marzo 29 Auspiciado por Spectrum

2017 Autonomía Personal

Abril 10 Recurso: Dra. Nuria Illán, Catedrática de la Universidad de Murcia, España

Auspiciada por el Instituto de Deficiencias en el Desarrollo

Recinto de Ciencias Médicas, Universidad de Puerto Rico

2017 35ta Conferencia Anual de APNI: “Ubicación apropiada en respuesta a la

Mayo 3 diversidad”.

Centro de Recepciones de Vega Alta, PR

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2017 II Congreso Internacional de Neurociencia Cognitiva Aplicada a la

Diciembre 8-10 Educación “NeuroEDU2017”

Auspiciado por el Institute for Cognitive Neuroscience

Teatro del Conservatorio de Música, San Juan, PR

Servicio público

1996 – 2006 Sección educativa semanal dirigida al cuidado oral de la niñez en programa

radial “Desde Otro Punto de Vista” – WKAQ Radio

San Juan, PR

2007 – presente Consultoría a familias en el tratamiento integral de la persona con Autismo

Guaynabo, Puerto Rico

2007 – presente Presentaciones educativas: Alternativas educativas y biomédicas para optimizar

el desarrollo del niño con Autismo y otros desórdenes del desarrollo. Ofrecidas a

familias y profesionales en distintos escenarios educativos y comunitarios.

2010 Orientación a la comunidad y concientización sobre el Autismo

Abril 8 Programa “Ellas” – Canal 13

Carolina, Puerto Rico

2010 Orientación a la comunidad y concientización sobre el Autismo

Abril 22 Noticentro al Amanecer – Canal 4

Guaynabo, Puerto Rico

2011 Invitada al programa radial de Amnistía Internacional,

Agosto 28 Capítulo de Puerto Rico, junto a la Dra. Anaida Pascual Morán y dos egresados

del Programa Graduado de la UPR para presentar Proyectos Innovadores de

Acción y Creación desde el paradigma de los DDHH

2013 Panelista en programa de radio: Somos Parte

Marzo 2 Tema: El papel de las mujeres/madres en la educación especial

Propuestas y búsqueda de fondos

2011 Curso Graduado: Preparación de Propuestas para solicitar fondos externos

Ofrecido por la Dra. Sandra Macksoud

Departamento de Estudios Graduados, Facultad de Educación

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Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

2012 Propuesta solicitando fondos al Departamento de la Familia, a través de la

organización sin fines de lucro Forjando un nuevo comienzo, y en colaboración

con el Instituto FILIUS, para celebrar el primer campamento de verano

Creciendo Verde para niños con Autismo.

La propuesta fue aprobada y asignaron $35 mil para la realización del

campamento.

2014-2015 Se presentó una propuesta al Departamento de Educación solicitando fondos

para la capacitación de personal docente en el campo de Autismo. La propuesta

no se formalizó, pero en un acuerdo con el Lic. López de Azua, director de la

Oficina de Asuntos Federales, se consiguió que el DEPR pagara los cursos de

Autismo a través de Fondos Federales, Título II-A.

Destrezas

2016 Certificado en Mendeley

Septiembre 29 Serie de talleres ofrecidos por el Centro para la Excelencia Académica

Octubre 5 & 12 (CEA), Universidad de Puerto Rico, Río Piedras

Asociaciones profesionales y subscripciones

2016 – presente Miembro del Council for Exceptional Chidren

CEC - Division on Career Development and Transition

CEC - Division of International Special Education and Services

2016 – presente Revista: Career Development and Transition for Exceptional Individuals

Published by the Hammill Institute on Disabilities and Sage Publications

2016 – presente Revista: Focus on Autism and other Developmental Disabilities

Published by the Hammill Institute on Disabilities and Sage Publications

Referencias académicas y profesionales

Dra. Juanita Rodríguez Colón

Coordinadora Área de Educación Especial y Diferenciada

Departamento de Estudios Graduados, Facultad de Educación

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

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Dra. Anaida Pascual Morán

Profesora Área de Educación Especial y Diferenciada

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Dra. Anita Yudkin

Profesora Área de Fundamentos de la Educación

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Dra. Maruca García Padilla

Profesora Área de Fundamentos de la Educación

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras

Profa. Doryliz Vila

Investigadora, Ciencias de la Conducta

Universidad de Puerto Rico, Recinto de Ciencias Médicas

Dra. Grace Rodríguez

Directora, Centro de Autismo de Puerto Rico

Dr. Miguel Valencia Prado

Director, División Niños con Necesidades Especiales

Departamento de Salud, Gobierno de Puerto Rico

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Tabla de contenido CURRICULUM VITAE ..................................................................................................................................... 1

Preparación académica ................................................................................................................................. 2

Reconocimientos académicos y distinciones ................................................................................................ 2

Labor de defensoría, liderazgo y política pública ......................................................................................... 3

Formación Especializada ............................................................................................................................... 3

Experiencias profesionales destacadas ......................................................................................................... 7

Experiencia laboral ...................................................................................................................................... 12

Comités ....................................................................................................................................................... 13

Experiencia en la docencia universitaria ..................................................................................................... 13

Experiencia en la creación de cursos .......................................................................................................... 15

Dirección de proyectos de investigación-creación ..................................................................................... 15

Participación en comités de proyectos ....................................................................................................... 16

Labor investigativa ...................................................................................................................................... 17

Asesora de investigación ............................................................................................................................. 18

Publicaciones y labor creativa ..................................................................................................................... 19

Conferencias, Talleres y Presentaciones ..................................................................................................... 21

Labor en proyectos educativos y comunitarios .......................................................................................... 27

Desarrollo profesional................................................................................................................................. 29

Servicio público ........................................................................................................................................... 38

Propuestas y búsqueda de fondos .............................................................................................................. 38

Destrezas ..................................................................................................................................................... 39

Asociaciones profesionales y subscripciones .............................................................................................. 39

Referencias académicas y profesionales .................................................................................................... 39