Menggambar- PSV RPH

7/26/2019 Menggambar- PSV RPH

1/6

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : Dunia Seni Visual

Tarikh : 08 March 2016

Hari : Selasa

Masa : 10 pagi 11 pagi

Tahun : 3 e!paka

"ilangan Muri# : 16 pelajar

M$#ul : Mengga!%ar

&kti'iti : ($laj

Te!a : &la! Se!ula )a#i

Me#ia : Bahan * ga!%ar p$k$k+ kertas ,arna -ang lain+ ga!.

Alat pe!%aris+ gunting+

"ahan "antu Mengajar : (lip 'i#e$+ $nt$h (ar-a ($laj+ /agu

M( : (reati'iti #an n$'asi

("(( : (reati #an (ritis

ilai : (eke!asan+ Teliti+ (e%ersihan

Hasil Pe!%elajaran : Pa#a akhir pengajaran #an pe!%elajaran !uri# #apat:

a4 Men-e%ut tiga %ahan seperti ga!%ar %unga+ ga!%ar ra!a*ra!a #an stiker

%er,arna -ang %$leh #igunakan #ala! akti'iti k$laj.

%4 Menghasilkan ga!%ar p$k$k #engan teknik k$laj !enggunakan %ahan se!ulaja#i

seperti #aun+ kel$pak %unga #an se%again-a..

c4 Me!anaatkan ciptaan Tuhan #ala! akti'iti seni.

Standard kandungan :

1.1 Persepsi Estetik

Me!%uat persepsi #an !enggunakan %ahasa seni 'isual seperti rupa+ jalinan+ ,arna

-ang a#a pa#a teknik k$laj.

1.1.1 5nsur seni

1.1.1.1 upa $rganik atau ge$!etri atau ga%ungan rupa

1.1.1.2 )alinan sentuh #an ta!pak


2/6

1.1.1.3 7arna pri!er atau sekun#erau ke#ua*#ua ,arna

1.1.2 Prinsip rekaan

1.1.2.1 (epel%agaian %ahan

1.1.2.2 ($ntra * ,arna

1.2 Aplikasi Seni

Mengaplikasi %ahasa seni 'isual #an !e#ia #ala! penghasilan k$laj.

1. Ekspresi !reati"

Penahiran i#ea !elalui pel%agai su!%er+ kajian #an tekn$l$gi #ala! penghasilan k$laj.

1.# Apresiasi Seni

&presiasi terha#ap kar-a sen#iri #an rakan %erpan#ukan %ahasa seni 'isual+ sejarah

seni #an %u#a-a.

Standard Pe$%ela&aran

1.1Persepsi Estetik

Muri# #apat !engenal+ !e!aha!i #an !en-atakan %ahasa seni 'isual -ang a#a pa#a

k$laj

1.1.1 5nsur Seni

1.1.1.1 upa * $rganik #an ge$!etri atau ga%ungan rupa

1.1.1.2 )alinan sentuh #an ta!pak

1.1.1.3 7arna pri!er atau sekun#er atau ga%ungan ke#ua*#ua ,arna.

1.1.2 Prinsip ekaan

1.1.2.1 (epel%agaian %ahan

1.1.2.2 ($ntra 7arna

1.2 Aplikasi Seni

Muri# #apat !engetahui #an !e!aha!i %ahasa seni 'isual+ !e#ia serta pr$ses #an

teknik #ala! penghasilan #engan teknik k$laj.

1.2.1 Mengenal #an !en-atakan jenis*jenis !e#ia

1.2.1.1 &lat gunting

1.2.1.2 "ahan kertas lukisan+ ga!+ kertas ,arna+ kertas !ajalah #an %ahan*%ahanlain -ang sesuai.


3/6

1.2.2 Mengetahui penggunaan !e#ia serta pr$ses #an teknik #ala! penghasilan kar-a.

2.2.2.1 Teknik ($laj

1. Ekspresi kreati"

Muri# #apat !engaplikasikan pengetahuan #an keaha!an %ahasa seni 'isual+ !e#ia

serta pr$ses #an teknik #ala! penghasilan kar-a.

1.3.1 !e!ilih #an !e!anipulasi %ahan secara kreati

1.3.2 !enggunakan %ahasa seni 'isual #al! penghasilan kar-a.

1.3.3 Mengaplikasikan pr$ses #an teknik -ang sesuai #ala! penghasilkan kar-a.

1.# Apresiasi Seni

Muri# #apat !e!%uat apresiasi terha#ap kar-a sen#iri #an rakan %erpan#ukan %ahasa

seni 'isual.

1.9.1 !e!pa!erkan kar-a -ang #ihasilkan

1.9.2 !enghargai #an !enceritakan kar-a sen#iri #an rakan secara lisan.


4/6

Standard Pe$%ela&aran Ilustrasi akti'iti Catatan

Set Induksi

() $init*

1. uru akan !e!ainkan 'i#e$

tentang %unga.

2. Pelajar akan !eneliti kan#ungan

'i#e$ terse%ut.

3. uru !engaju s$alan %erkaitan

'i#e$ lagu -ang #ita-angkan kepa#a

!uri#.

9. Muri# !enja,ap s$alan -ang#itan-akan $leh guru.

;. uru !e!perkenalkan tajuk

pelajaran pa#a hari ini -ang %ertajuk


5/6

Aplikasi Seni ()$init*

1. uru !enerangkan kepa#a

!uri# tentang alat #an %ahan-ang #igunakan #ala!

!e!%uat k$laj.

&lat:

"ahan:

2. uru !enunjukkan #e!$nstrasi?

tunjuk cara aplikasi alat #an %ahan

#ala! pr$ses !e!%uat k$laj seperti

langkah %erikut :

Strategi:

Penerangan

Pe!u#ahcara

E,!:

(reati'iti

(eusaha,ana

ilai Murni.

Ekspresi !reati" ( $init*

1. Muri# !enjalankan akti'iti

!e!%uat k$laj %unga #engan

%i!%ingan #an pe!antauan guru.

a* /angkah 1:

Se#iakan alat #an %ahan -ang

#iperlukan #ala! akti'iti !e!%uat

k$laj.

%* /angkah 2:

uru !enge#arkan ga!%ar

%unga kepa#a !uri#.

-* /angkah :

Muri# akan !eng$-ak atau

!enggunting kertas ,arna

!engikut sai kecil.

Bahan 0ang

diperlukan

Guru $engedarkan

ga$%ar %unga

kepada $urid

$eng+0ak atau

$enggunting

kertas arna

!reati'iti dan In+'asi

Sintesis idea

@ !engga%ungkan

!aklu!at -ang

%erasingan untuk

!enghasilkan #an

!e!ilih sesuatu4


6/6

d* /angkah #:

Muri# akan !ena!pal kertas -ang

telah #ik$-ak pa#a ga!%ar %unga

secara %erti#ih.

e* /angkah ):

Muri# akan !enunjukkan hasil kar-a

k$laj %unga #engan !enggunakan

%ahan -ang #ise#iakan.

$engikut sai3

Mena!pal kertas -angtelah #ik$-ak pa#a

ga!%ar %unga

Hasil kerja

murid

Apresiasi Seni (1$init*

1. Muri# pa!erkan kar-a !asing

!asing #i ha#apan kelas

2. Muri# akan !enceritakann hasil

kar-a sen#iri #engan !enggunakan

%ahasa seni 'isual.

!e-erdasaan pel%agai:

Ver%al /ingustik

Penutup () $init*

1. Muri# akan %ern-an-i lagu

Documents

Menggambar- PSV RPH