Пояснительная записка абочие... · 2018-10-28 · 2 Пояснительная записка Рабочая программа по истории 5 -

1

2

Пояснительная записка

Рабочая программа по истории 5 - 9 классов разработана на основе

авторской программы Пашкиной Л.А.: Программа курса «История». Базовый уровень. 10-11 классы /авт. –

сост. Л.А. Пашкина. – М.ООО «Русское слово – учебник», 2015. Цель курса:

формирование у учащихся исторического мышления как основы гражданской

идентичности ценностно ориентированной личности.

Задачи курса: • формирование у молодого поколения исторических ориентиров

самоидентификации в современном мире; • овладение обучающимися знаниями об основных этапах развития

человеческого общества с древности до наших дней в социальной, экономической, политической, духовной , нравственной сферах; выработка в доступной для обучающихся форме на основе обобщения фактического материала проблемного, диалектического понимания истории; усвоение интегративной системы знания об истории человечества при особом внимании к месту и роли России во всемирно – историческом процессе;

• воспитание обучающихся в духе уважения к истории своего Отечества

как единого многонационального государства, построенного на основах

равенства всех народов России, в духе патриотизма и интернационализма, во

взаимопонимании и уважении между народами, неприятии шовинизма и

национализма в любой их форме, милитаризма и пропаганды войны;

развитие у обучающихся стремления внести свой вклад в решение

глобальных проблем современности;

• развитие способностей обучающихся на основе исторического анализа

и проблемного подхода осмысливать процессы, события и явления в их

динамике, взаимосвязи и взаимообусловленности с учётом принципов

научной объективности и историзма;

• формирование у обучающихся общественной системы ценностей на

основе овладения закономерности и прогрессивности общественного

развития и осознания приоритета общественного интереса над личностным и

уникальности каждой личности, раскрывающейся в обществе;

• выработка современного понимания истории в контексте

гуманитарного знания и общественной жизни;

• развитие навыков исторического анализа и синтеза, формирование

понимания взаимовлияния исторических процессов и явлений.

Учебно-методический комплект

Рабочая программа ориентирована на использование учебно-

методического комплекта для средней школы. В состав УМК входит:

Учебник Сахаров А.Н. Загладин Н.В. История с древнейших времён

до конца XIX в.: учебник для 10 класса. Базовый уровень – М.: «Русское

слово». 2015.

3

Учебник Загладин Н.В. Петров Ю.А. История. Конец XIX - начала

ХХI в.: учебник для 11 класса. Базовый уровень – М.: «Русское слово».

2015.

Количество учебных часов

Количество часов в год в 10 – 11 классах (в каждом из классов) – 68

часов.

Количество часов в неделю – 2 часа.

Суммарное количество часов по истории в 10 - 11классах - 136.

Формы организации учебного процесса и текущего контроля

В данной рабочей программе не предусмотрено проведение итоговых

контрольных работ, согласно вышеуказанным авторским программам.

Предусмотрено проведение стартового, промежуточного и итогового

видов контроля.

С помощью текущего контроля осуществляется диагностирование

дидактического процесса, выявление его динамики, сопоставление

результатов обучения на отдельных его этапах. Формы текущего контроля

могут быть вариативными, включая устный опрос, тестирование, анализ

продуктов деятельности (рисунков, аппликаций, информационных

сообщений и т.д.). Преобладающими формами текущего контроля

выступают письменные (тестирование, самостоятельные работы) и устные

(опрос, собеседование). С учётом психологических особенностей

обучающихся с VII видом обучения при проведении различных контрольных

процедур увеличено время на выполнение предложенных заданий.

4

Требования к уровню подготовки обучащихся

В результате изучения истории на базовом уровне ученик должен

знать/понимать

• основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность и

системность отечественной и всемирной истории;

• периодизацию всемирной и отечественной истории;

• современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и

всемирной истории;

• историческую обусловленность современных общественных процессов;

• особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе;

уметь

• проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;

• критически анализировать источник исторической информации

(характеризовать авторство источника, время, обстоятельства и цели его

создания);

• анализировать историческую информацию, представленную в разных

знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);

• различать в исторической информации факты и мнения, исторические

описания и исторические объяснения;

• устанавливать причинно-следственные связи между явлениями,

пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов

и явлений;

• участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать

собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для

аргументации исторические сведения;

• представлять результаты изучения исторического материала в формах

конспекта, реферата, рецензии;

использовать приобретенные знания и умения в практической

деятельности и повседневной жизни для:

• определения собственной позиции по отношению к явлениям современной

жизни, исходя из их исторической обусловленности;

• использования навыков исторического анализа при критическом

восприятии получаемой извне социальной информации;

• соотнесения своих действий и поступков окружающих с исторически

возникшими формами социального поведения;

• осознания себя как представителя исторически сложившегося

гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества,

гражданина России.

5

Содержание программы по истории

на уровень среднего общего образования

10 класс

№ Название темы Кол-во

часов по

авторской

программе

Кол-во

часов по

рабочей

программе 1 Пути и методы познания истории 3 3 2 От первобытной эпохи к цивилизации 7 7 3 Русь, Европа и Азия в Средние века 19 19 4 Россия и мир на рубеже Нового времени

(конец ХV – XVII вв.)

12 11

5 Россия и мир в эпоху зарождения

индустриальной цивилизации

10 9

6 Россия и мир в конце XVIII – ХIХ веке 18 18 7 Повторение 1 1 Итого 70 68


на уровень среднего общего образования

11 класс

№ Название темы Кол-во

часов по

авторской

программе

Кол-во

часов по

рабочей

программе

Вводный урок 1

1 Россия и мир в начале ХХ века 11 11

2 Россия и мир между двумя мировыми войнами 14 14

3 Человечество во второй мировой войне 7 6

4 Мировое развитие в первое послевоенное

десятилетие

9 9

5 Россия и мир в 1960 - 1990 –е гг. 13 12

6 Россия и мир на современном этапе развития 15 14

7 Повторение 1 1

Итого 70 68

6


10 класс (68 ч)

Пути и методы познания истории

Этапы развития исторического знания. Основы исторической науки.

Россия во всемирной истории.

От первобытной эпохи к цивилизации

У истоков рода человеческого. Государства Древнего Востока.

Культура стран Древнего Востока. Цивилизация Древней Греции.

Древнеримская цивилизация. Культурно - религиозное наследие античной

цивилизации.

Русь, Европа и Азия в средние века

Европа в эпоху раннего Средневековья. Рождение исламской

цивилизации. Славяне в раннее Средневековье. Образование Древнерусского

государства. Расцвет Древней Руси. Социально – экономическое развитие

Древней Руси. Политическая раздробленность Руси. Культура Руси Х –

начала XIII веков. Зарождение русской цивилизации. Католический мир на

подъёме. Государства Азии в период европейского Средневековья. Падение

Византии. Монгольское нашествие на Русь. Русь между Востоком и Западом.

Политика Александра Невского. Западная Европа в XIV- XV вв. Европейская

культура, наука и техника в Средние века. Мир за пределами Европы в

Средние века. Возвышение новых русских центров и начало собирания

земель вокруг Москвы. Эпоха Куликовской битвы. По пути Дмитрия

Донского. Междоусобная война на Руси.

Россия и мир на рубеже Нового времени (конец XV – начало XVII вв.)

На заре Новой эпохи. Западная Европа: новый этап развития.

Тридцатилетняя война и буржуазные революции в Европе. Образование

Русского централизованного государства. Правление Ивана IV Грозного.

Культура и быт России в XIV- XVI вв. Смутное время на Руси. Россия при

первых Романовых. Экономическое и общественное развитие России в XVII

в.Россия накануне преобразований. Культура и быт России в XVII в.

Россия и мир в эпоху зарождения индустриальной цивилизации

Промышленный переворот в Англии и его последствия. Эпоха

Просвещения и просвещённый абсолютизм. Государства Азии в XVII –

XVIII вв. Россия при Петре I. Россия в период дворцовых переворотов.

Расцвет дворянской империи в Россини. Могучая внешнеполитическая

поступь Российской империи. Экономика и население России во второй

половине XVIII в. Культура и быт России XVIII в.

Россия и мир в конце XVIII – XIX веках

Война за независимость в Северной Америке. Французская революция

и её последствия для Европы. Европа и наполеоновский войны. Россия в

начале XIX в. Отечественная война 1812 г. Россия и Священный Союз.

Тайные общества. Реакция и революции в Европе 1820-1840-х гг. Европа:

облик и противоречия промышленной эпохи. Страны Западного полушария в

7

XIX в. Гражданская война в США. Колониализм и кризис традиционного

общества в странах Востока. Россия при Николае I. Крымская война.

Воссоединение Италии и объединение Германии. Россия в эпоху реформ

Александра II. Правление Александра III. Общественно – политическое

развитие стран Запада во второй половине XIX в. Власть и оппозиция в

России середины – конца XIX в. Золотой век русской культуры.

11 класс (68 ч)

Россия и мир в начале ХХ в.

Научно – технический прогресс и новый этап индустриального

развития. Модернизация в странах Европы, США и Японии. Россия на

рубеже XIX – начала ХХ вв. Кризис империи: русско – японская война и

революция 1905 – 1907 гг. Политическая жизнь страны после Манифеста 17

октября 1905 г. Третьеиюньская монархия и реформы П. А. Столыпина.

Культура России в конце XIX – начале ХХ в. Колониализм и обострение

противоречий мирового развития в начале ХХ в. Пути развития стран Азии,

Африки и Латинской Америки. Первая мировая война.

Россия и мир между двумя мировыми войнами

Февральская революция в России 1917 г. Переход власти к партии

большевиков. Гражданская война и интервенция. Завершение Гражданской

войны и образование СССР. От военного коммунизма к нэпу. Культура

страны Советов в 1917 – 1922 гг. Советская модернизация экономики и

культурная революция. Культ личности И.В. Сталина, массовые репрессии и

политическая система СССР. Культура и искусство СССР в послевоенные

годы. Экономическое и политическое развитие Западной Европы и Америки

после Первой мировой войны. Ослабление колониальных империй.

Международные отношения между мировыми войнами. Духовная жизнь и

развитие мировой культуры в первой половине ХХ в.

Человечество и мир во второй мировой войне

От европейской к мировой войне. Начальный период Великой

Отечественной войны. Антигитлеровская коалиция и кампании 1942 г. на

Восточном фронте. Коренной перелом в Великой Отечественной войне.

Наступление Красной Армии на заключительном этапе Великой

Отечественной войны. Причины, цена и значение великой Победы.

Мировое развитие в первые послевоенные десятилетия

Советский Союз в последние годы жизни И.в. Сталина. Первые

попытки реформ и ХХ съезд КПСС. Советское общество конца 1950-х –

начала 1960-х гг. Духовная жизнь в СССР в 1940-х 196-0- х гг. Страны

Западной Европы и США в первые послевоенные десятилетия. Падение

мировой колониальной системы. «Холодная война» и международные

конфликты 1940 - 1970- х гг. Расширение системы социализма: Восточная

Европа и Китай.

Россия и мир в 1960 - 1990- е гг.

Технологии новой эпохи. Становление информационного общества.

Кризис «общества благосостояния». Неоконсервативная революция 1980- х

8

гг. СССР: от реформ – к застою. Усугубление кризисных явлений в СССР м и

начало политики перестройки. Развитие гласности и демократии в СССР.

Кризис и распад советского общества. Наука, литература и искусство. Спорт.

1960 - 1980- е гг. Япония, новые индустриальные страны и Китай: новый этап

развития. Социально – экономическое развитие Индии, исламского мира и

Латинской Америки в 1950-1980 - е гг. Международные отношения: от

разрядки к завершению «холодной войны».

Россия и мир на современном этапе развития

Транснационализация и глобализация мировой экономики и их

последствия. Интеграция развитых стран и её итоги. Россия: курс реформ и

политический кризис 1993 г. Общественно – политические проблемы России

во второй половине 1990 - х гг. Россия на рубеже веков: по пути

стабилизации. Российская Федерация в начале ХХ в. Духовная жизнь России

в современную эпоху. Страны Восточной и Юго – Восточной Европы и

государства СНГ в мировом сообществе. Страны Азии, Африки и Латинской

Америки на современном этапе развития. Россия и складывание новой

системы международных отношений. Основные тенденции развития мировой

культуры во второй половине ХХ в. Глобальные угрозы человечеству и

поиски путей их преодоления

9

Календарно - тематический план

10 класс

№

п/

п

Наименование разделов и тем

Часы

учебно

го

времен

и

Сроки

прохождения

План Факт

Раздел I. Пути и методы познания истории 3

1 Этапы развития исторического знания. 1

2 Основы исторической науки. 1

3 Россия во всемирной истории. 1

Раздел II. От первобытной эпохи к

цивилизации

7

4 У истоков рода человеческого. Стартовый контроль

1

5 Государства Древнего Востока. 1

6 Культура стран Древнего Востока 1

7 Цивилизация Древней Греции. 1

8 Древнеримская цивилизация. 1

9 Культурно-религиозное наследие Античной

цивилизации.

1

10 Обобщающее повторение по теме «От

первобытной эпохи к цивилизации».

1

Раздел III. Русь, Европа и Азия в Средние века 19

11 Европа в эпоху раннего Средневековья. 1

12 Рождение исламской цивилизации. 11

13 Славяне в раннее Средневековье. 1

14 Образование Древнерусского государства. 1

15 Расцвет Древней Руси. 1

16 Социально-экономическое развитие Древней

Руси.

1

17 Политическая раздробленность Руси. 1

18 Культура Руси Х – начала ХIII века.

Зарождение русской цивилизации. 1

19 Католический мир на подъёме. 1

20 Государства Азии в период европейского

Средневековья. Падение Византии.

1

21 Монгольское нашествие на Русь. 1

22 Россия между Востоком и Западом. Политика

Александра Невского.

1

23 Западная Европа в ХIV – ХV веках. 1

24 Европейская культура, наука и техника в 1

10

Средние века.

25 Мир за пределами Европы в Средние века. 1

26 Возвышение новых русских центров и начало

собирания земель вокруг Москвы

1

27 Эпоха Куликовской битвы. По пути Дмитрия

Донского.

1

28 Междоусобная война на Руси. Рубежный

контроль

1

29 Обобщающее повторение по теме «Русь,

Европа и Азия в Средние века».

1

Раздел IV. Россия и мир на рубеже Нового

времени (конец XV – XVII в.)

11

30 На заре Нового времени. 1

31 Западная Европа: новый этап развития 1

32 Тридцатилетняя война и буржуазные

революции в Европе.

1

33 Образование Русского централизованного

государства.

1

34 Правление Ивана IV. 1

35 Культура и быт России в XIV – XVI вв. 1

36 Смутное время на Руси. 1

37 Россия при первых Романовых. 1

38 Экономическое и общественное развитие

России в XVII в.

1

39 Россия накануне преобразований. 1

40 Культура и быт России в XVII века. 1

Раздел V. Россия и мир в эпоху зарождения

индустриальной цивилизации

9

41 Промышленный переворот в Англии и его

последствия.

1

42 Эпоха Просвещения и просвещённый

абсолютизм.

1

43 Государства Азии в XVII – XVIII веках. 1

44 Россия при Петре I. 1

45 Россия в период дворцовых переворотов. 1

46 Расцвет дворянской империи в России. 1

47 Могучая внешнеполитическая поступь

Российской империи.

1

48 Экономика и население России во второй

половине XVIII века.

1

49 Культура и быт России XVIII века. 1

Раздел VI. Россия и мир в конце XVIII – ХIХ

веков

18

11

50 Война за независимость в Северной Америке. 1

51 Французская революция и её последствия для

Европы.

1

52 Европа и наполеоновские войны. 1

53 Россия в начале ХIХ века. Отечественная

война 1812 г.

1

54 Россия и Священный Союз. Тайные

общества.

1

55 Реакция и революции в Европе. 1

56 Европа: облик и противоречия промышленной

эпохи.

1

57 Страны Западного полушария в XIX в.

Гражданская война в США.

1

58 Колониализм и кризис традиционного

общества в странах Востока.

1

59 Россия при Николае I. Крымская война. 1

60

61

Воссоединение Италии и объединение

Германии.

1

61 Россия в эпоху реформ Александра II. 1

62 Правление Александра III. 1

63

64

Общественно-политическое развитие стран

Запада во второй половине XIX в.

1

64 Власть и оппозиция в России середины –

конца XIX в.

1

65 Наука и искусство XVIII – XIX вв.

Итоговый контроль

1

66 Золотой век русской культуры. 1

67

Обобщающее повторение по темам « Россия и

мир на рубеже Нового времени (конец XV –

XVII в.)», «Россия и мир в эпоху зарождения

индустриальной цивилизации». «Россия и мир

в конце XVIII – ХIХ веков».

1

68 Повторение и обобщение знаний по курсу

истории с древнейших времён до конца ХIX в.

1

12

11 класс

№

п/

п

Наименование разделов и тем

Часы

учебн

ого

време

ни

Сроки

прохождения

План Факт

1 Вводный урок 1

Раздел I. Россия и мир в начале ХХ века 11

2 Научно-технический прогресс и новый этап

индустриального развития.

1

3 Модернизация в странах Европы, США и

Японии.

1

4 Россия на рубеже ХIХ – ХХ века. 1

5 Кризис империи: русско-японская война 1904

-1905 гг. и революция 1905 -1907 гг.

1

6 Политическая жизнь страны после

Манифеста 17 октября 1905 года.

1

7 Третьеиюньская монархия и реформы П.А.

Столыпина. Стартовый контроль

1

8 Культура России в конце ХIХ – начале ХХ вв. 1

9 Колониализм и обострение противоречий

мирового развития в начале ХХ в.

1

10 Пути развития стран Азии и Африки,

Латинской Америки.

1

11 Первая мировая война. 1

12 Обобщающее повторение по теме «Россия и

мир в начале ХХ века».

1

Раздел I I. Россия и мир между двумя

мировыми войнами

14

13 Февральская революция в России 1917 г. 1

14 Переход власти к партии большевиков. 1

15 Гражданская война и интервенция. 1

16 Завершение гражданской войны и

образование СССР.

1

17 От военного коммунизма к нэпу. 1-1

18 Культура страны Советов в 1917 – 1922

годах.

19 Советская модернизация, экономическая и

культурная революция.

1

20 Культ личности И.В. Сталина. Массовые

репрессии и политическая система СССР.

1

21 Культура и искусство СССР в межвоенные

годы.

1

13

22 Экономическое и политическое развитие

Западной Европы и Америки после Первой

мировой войны.

1

23 Ослабление колониальных империй. 1

24 Международные отношения между двумя

мировыми войнами

1

25 Духовная жизнь и развитие мировой культуры

в первой половине ХХ в.

1


мир между двумя мировыми войнами».

Промежуточный контроль

1

Раздел III. Человечество во Второй мировой

войне

6

27 От европейской к мировой войне. 1

28 Начальный период Великой Отечественной

войны.

1

29 Антигитлеровская коалиция и кампания 1942

г. на Восточном фронте.

1

30 Коренной перелом в Великой Отечественной

войне.

31 Наступление Красной Армии на

заключительном этапе Великой

Отечественной войны.

1

32 Причины цена и значение великой Победы. 1

Раздел IV. Мировое развитие в первые

послевоенные десятилетия

9

33 Советские Союз в последние годы жизни И.В

Сталина.

1

34 Первые попытки реформ и ХХ съезд КПСС. 1

35 Советское общество конца 1950 –х - начала

1960-х гг.

1

36 Духовная жизнь в СССР в 1940- 1960-е гг. 1

37 Страны Западной Европы и США в

первые послевоенные десятилетия.

1

38 Падение мировой колониальной системы. 1

39 «Холодная война» и международные

конфликты 1940-1970-х гг.

1

40 Расширение системы социализма: Восточная

Европа и Китай.

1

41 Обобщающее повторение по теме «Мировое

развитие в первые послевоенные десятилетия»

1

Раздел V. Россия и мир в 1960-1990 е годы 12

42 Технологии новой эпохи. 1

43 Становление информационного общества. 1

14

44 Кризис «общества благосостояния». 1

45 Неоконсервативная революция 1980-х годов. 1

46 СССР: от реформ к застою. 1

47 Углубление кризисных явлений в СССР и

начало политики перестройки.

1

48 Развитие гласности и демократии в СССР. 1

49 Кризис и распад советского общества. 1

50 Наука, литература и искусство. Спорт. 1960-

1980 –е гг.

1

51 Япония, новые индустриальные страны и

Китай: новый этап развития.

1

52 Социально-экономическое развитие Индии,

исламского мира и Латинской Америки в

1950- 1980- е годы

1

53 Международные отношения: от разрядки к

завершению «холодной войны»

1


мир в 1960-1990 е годы»

1

Раздел VI. Россия и мир на современном этапе 14

55 Транснационализация и глобализация

мировой экономики и их последствия.

1

56 Интеграция развитых стран и её итоги. 1

57 Россия: курсом реформ и политический

кризис 1993 года

1

58 Общественно-политические проблемы России

во второй половине 1990-х годов.

1

59 Россия на рубеже веков: по пути

стабилизации.

1

60 Российская Федерация в начале ХХI века. 1

61 Духовная жизнь России в современную

эпоху.

1

62 Страны Восточной и Юго-Восточной Европы

и государства СНГ в мировом сообществе.

1

63 Страны Азии, Африки и Латинской Америки

на современном этапе развития.

1

64 Россия и складывание новой системы

международных отношений.

Итоговый контроль знаний обучающихся по

курсу

1

65 Основные тенденции развития мировой

культуры во второй половине ХХ века.

1

66 Глобальные угрозы человечеству и поиски

путей их преодоления.

1

15


мир на современном этапе».

1

68 Обобщающее повторение по курсу «История.

Конец ХIХ – начало ХХI века». Значение

изучения истории. Опасность фальсификации

прошлого России в современных условиях.

Фальсификация новейшей истории России –

угроза национальной безопасности страны

1

16

Формы и средства контроля

В данной рабочей программе предусмотрено проведение контроля

знаний на следующих уроках

10 класс

Тема урока Материалы, используемые для контроля

Основы исторической науки Стартовый контроль: тестирование.

Контрольно-измерительные материалы.

История России. Базовый уровень. 10 класс.

– М.: ВАКО, 2013. – 112 с. – С.91-97.

Обобщающее повторение по

теме «Русь, Европа и Азия в

Средние века»

Рубежный контроль: тестирование.



– М.: ВАКО, 2013. – 112 с.

Наука и искусство ХV111 -

Х1Х вв.

Итоговый контроль: тестирование.



– М.: ВАКО, 2013. – 112 с. – С.84.

11 класс

Тема урока Материалы, используемые для контроля

Модернизация в странах

Европы, США и Японии.

Стартовый контроль: тестирование.


История России. Базовый уровень. 11 класс. -

М.: ВАКО, 2012. – 112 с. – С.6 – 7, 12-13.

Обобщающее повторение по

теме «Россия и мир между

двумя мировыми войнами»

Промежуточный контроль: тестирование

Контрольно- измерительные материалы.


М.: ВАКО, 2012. – 112 с.

Россия и складывание новой

системы международных

отношений

Итоговый контроль: тестирование.



М.: ВАКО, 2012. – 112 с. – С.90-101.

17

Перечень учебно-методических средств обучения

10 класс

Мультимедийные пособия

Энциклопедия истории России с древнейших времен до 1917 г.

(компьютерный диск).

Карты

• Государства Древнего Востока. Египет и Передняя Азия.

• Древняя Греция.

• Образование и распад державы Александра Македонского.

• Древний Рим.

• Падение Западной Римской империи.

• Образование государства у франков.

• Византийская империя и славяне

• Древняя Русь.

• Политическая раздробленность Руси.

• Образование Российского централизованного государства

• Российское государство в ХV1 в.

• Российское государство в ХV11 в.

• Российское государство в первой четверти ХV111 в.

• Российская империя во второй половине ХV111 в.

• Российская империя в перовой половине Х1Х в.

• Российская империя во второй половине Х1Х в.

• Отечественная война 1812 г.

Учебная и методическая литература

1. Жукова Л.В. Контрольные и проверочные работы по истории - М: Дрофа.

1997.

2. Кишенкова О.В. Короткова М.В. История для любознательных. - М: Дрофа.

1996. ч 1-2.

3. 1000 вопросов и ответов по истории. - М: Аст.1998.

4. Федорчук И.А. История. Интеллектуальные игры для школьников. -

Ярославль: Академия развития. 1998.

5. Драхлер А.Б. Отечественная история с древнейших времен до наших дней.

Вопросы к олимпиаде. - М: Владос. 2001.

6. Книга для чтения по истории Отечества с древнейших времен до к. 18 века.

- М: Просвещение. 1988.

7. Зуев М.Н. История России с древнейших времен до к. 20 века. - М: Дрофа.

2002.

8. Пазин Р.В. ЕГЭ. История. Тематические задания высокого уровня

сложности. – Ростов – на - Дону. «Легион». 2017.

9. Серов Б.Н. Лескинен М.В. Поурочные разработки по истории России с

древнейших времён до конца Х1Х в.- М.: «ВАКО».2002.

10. Яковер Л.Б. Пособие по истории Отечества. - М: Сфера. 1999.

Научная и научно-популярная литература

18

Всеобщая история

1. Гаджиев К.С. Введение в геополитику. М., 1998.

2. Гердер И.Г. Идеи к философской истории человечества. М., 1977.

3. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. М., 1993.

4. Коллингвуд Р. Дж. Идея истории. М., 1980.

5. Немировский А.И. У истоков исторической мысли. Воронеж, 1979.

6. Тойнби А. Дж. Цивилизация перед лицом истории. М., 1996.

7. Тоффлер Э. Третья волна. М., 1999.

8. Февр Л. Бои за историю. М., 1991.

9. Шпенглер О. Закат Европы: Очерки морфологии мировой истории. М.,

1993.

10. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.

11. История первобытного общества: Учебник для исторических

факультетов вузов. М., 1997.

12. Джеймс П., Торп Н. Тайны древних цивилизаций: Энциклопедия. М.,

2001.

13. История Древнего мира / Под ред. И.М. Дьяконова, В.Д. Нероновой,

И.С. Свенцицкой. М.,1989.

14. История Древнего Востока / Под ред. В.И. Кузищина. М., 1999.

15. Керам К. Боги, гробницы, ученые. СПб., 1994.

16. Крамер С.Н. История начинается в Шумере. М., 1991.

17. Монтэ П. Египет Рамсесов. Повседневная жизнь египтян во времена

великих фараонов. М., 1989.

18. Оппенхейм Л. Древняя Месопотамия. Портрет погибшей цивилизации.

М., 1990.

19. Разин ЕА История войн и военного искусства. СПб., 1999.

20. Хрестоматия по истории Древнего Востока. М., 1998.

21. Виппер Р.Ю. Лекции по истории Греции. Ростов-на-Дону, 1995.

22. Виппер Р.Ю. Очерки по истории Римской империи. Ростов-на-Дону,

1995.

23. Гиро П. Частная и общественная жизнь греков. СПб., 1996.

24. Гиро П. Частная и общественная жизнь римлян. СПб., 1996.

25. Грант М. Классическая Греция. М., 1998.

26. Грант М. Двенадцать цезарей. М., 1998.

27. История Древней Греции / Под ред. В.И. Кузищина. М., 1999.

28. История Древнего Рима/ Под ред. В.И. Кузищина. М., 1998.

29. Кун Н А , Нейхардт АА. Легенды и мифы Древней Греции и Древнего

Рима. СПб., 2000.

30. Маринович Л.П. Александр Македонский. М., 1997.

31. Немировский А.И. История Древнего мира: Античность. М., 2000.

32. История Древнего мира / Под ред. И.М. Дьяконова, В.Д. Нероновой,

И.С. Свенцицкой. М., 1989.

33. Уколова В.И. Поздний Рим. Пять портретов. М., 1992

19

34. Бутромеев В.П. Всемирная история в лицах: раннее Средневековье. М.,

1998.

35. Васильев А. История Византийской империи. М., 1998.

36. Всемирная история. Раннее Средневековье. Т. 7. Минск, 1998.

37. Грегори Т. «Темные века». Всемирная история в иллюстрациях. Т. 3.

М., 1994.

38. История Европы. Т. 2. М., 1992.

39. История Средних веков / Под ред. СП. Карпова Т. 1. М., 2000.

40. Кардини Ф. Истоки средневекового рыцарства. М., 1987.

41. Культура Византии. М., 1984-1991. Карпов А.Ю. Владимир Святой. М.,

1997.

42. Левандовский А.П. Карл Великий. Через империю к Европе. М., 1999.

43. Литаврин Г Г . Как жили византийцы. М., 1999.

44. Разин Е.А. История войн и военного искусства. СПб., 1999.

45. Бутромеев В.П. Всемирная история в лицах: позднее Средневековье.

М., 1999.

46. Всемирная история. Минск, 1998.

47. Егер О. Всемирная история. Т. 4. М., 1999.

48. История Европы. Т. 3. М., 1993.

49. История Средних веков / Под ред. СП. Карпова. Т. 2. М., 2000.

50. Кратохвил М. Ян Гус. М., 1959.

51. Петросян Ю.А. Османская империя: могущество и гибель:

Исторические очерки. М., 1990.

52. Разин ЕЛ. История войн и военного искусства. СПб., 1999.

53. Рансимен С. Падение Константинополя в 1453 году. М., 1983.

54. Свет Я. Колумб. М., 1973.

55. Барг М.А. Великая английская революция в портретах ее деятелей

56. КертманЛ.Е. История культуры стран Европы и Америки. М., 1987.

57. Новая история стран Европы и Америки / Под ред. И.М. Кривогуза,

Е.Е. Юровской. М., 1998

История России

1. Карпов А.Ю. Владимир Святой. М., 1997.

2. Творогов О.В. Князья Рюриковичи: краткие биографии. М., 1992.

3. Богданов А.П. Русские патриархи. М., 1999.

4. Кобрин В.Б. Иван Грозный. М., 1989.

5. Костомаров И.Н. Русская история в жизнеописаниях ее главнейших

6. Платонов С.Ф. Борис Годунов. М., 1999

7. Скрынников Р.Г. Лихолетье. М., 1988.

8. Скрынников Р.Г. Россия в начале XVII века. М., 1988.

9. Анисимов ЕВ. Женщины на российском престоле. СПб., 1997.

10. Анисимов Е.В. Россия без Петра. СПб., 1994.

11. Каменский А.Б. Жизнь и судьба императрицы Екатерины Великой

12. Павленко Н.И. Екатерина Великая. М., 1999.

13. Павленко Н.И. Петр Великий

20

14. Гуляев Ю.Н., Каменский А.Б. Фельдмаршал Кутузов. М., 1995.

15. Мироненко СВ. Самодержавие и реформы. Политическая борьба в России

в начале XIX века. М., 1989.

16. Миронов Б.Н. Социальная история России периода империи. СПб., 1999.

17. Очерки русской культуры XIX века. Т. 1. М., 1998.

18. Песков А.М. Павел I. М., 1999.

19. Тарле Е.В. 1812 год. М., 1959.

20. Томсинов В.А. Временщик (А.А. Аракчеев). М., 1996.

21. Троицкий НА Александр I и Наполеон. М., 1994.

22. Федоров В. А Декабристы и их время. М., 1992.

23. Федоров В. А М.М. Сперанский и А.А. Аракчеев. М., 1997.

24. Конец крепостничества в России: Документы, письма, мемуары, статьи.

М., 1994.

25. Лященко Л.М. Царь-Освободитель: Жизнь и деяния Александра II. М.,

1994.

26. Федоров В.А. Декабристы и их время. М., 1992.

11 класс

Мультимедийные пособия

1. Энциклопедия истории России с древнейших времен до 1917 г.

(компьютерный диск).

2. Электронный учебник. История России. ХХ век.

Учебная и методическая литература

1. Подготовка к ЕГЭ. – Единый государственный экзамен 2017. История.

Универсальные материалы для подготовки учащихся / ФИПИ. – М.:

Интеллект – Центр, 2017.

2. Зуев М.Н. История России с древнейших времен до к. 20 века. - М: Дрофа.

2002.

3. Яковер Л.Б. Пособие по истории Отечества. - М: Сфера. 1999.

4. Короткова М.В. Методика проведения игр и дискуссий на уроках истории.

М.,2003.

5. Степанищев А.Т. Методический справочник учителя истории. М.,2003.

6. Студеникин М.Т. Современные технологии преподавания истории в

школе. М., 2007.

7. Игры и занимательные задания по истории. М.,2003.

8. Вяземский Е. Е., Стрелова О. Ю. Как сегодня преподавать историю в

школе: Пособие для учителя.— М., 2000.

9. Ерохина М., Короткова М. Уроки Клио: Метод, пособие для учителя.—

М., 2000.

10. Историческое образование в современной России: Справ, метод,

пособие для учителей/Е. Е.Вяземский, О. Ю. Стрелова, И. Н. Ионов и др.—

М., 2002.

21

11. Короткова М. В. Методические разработки и сценарии уроков к курсу

отечественной и зарубежной истории XX века: 11 кл.: Пособие для

учителей.— М., 1999.

12. Соловьёв К.А. Поурочные разработки по новейшей истории ХХ - начала

ХХ1 века.- М.,2006.

13. Стрелова О.Ю.Уроки Новейшей истории. – М.,2008.

Научно-популярная литература

Всеобщая история

1. Амброз С. Эйзенхауэр. Солдат и президент / Пер. с англ. М., 1993.

2. Арон Р. Демократия и тоталитаризм. М., 1993.

3. Бешлосс М.Б., Тэлботт С. На самом высоком уровне. Закулисная

история окончания холодной войны. / Пер. с англ. М., 1994.

4. Бжезинский 3. Великая шахматная доска. Господство Америки и его

геостратегические императивы. /Пер. с англ. М., 1998.

5. Бор М.З. История мировой экономики: Конспект лекций. М., 1998.

6. Вторая мировая война в воспоминаниях У. Черчилля, Ш. де Голля, К.

Хэлла, У. Леги, Д. Эйзенхауэра. М., 1990.

7. Гаджиев К.С. Геополитика. М., 1997

8. Громов Б.В. Ограниченный контингент. М.,1994.

9. Гэлбрейт Дж. Новое индустриальное общество. / Пер. с англ. М., 1969.

10. ГэлбрейтДж. Экономические теории и цели общества. / Пер. с англ.

М.,1979.

11. XX век. Многообразие, противоречивость, целостность. М., 1996.

12. Дарендорф Р. После 1989. Размышления о революции в Европе. / Пер. с

англ. М., 1998.

13. Дзасохов А. С. Становление и эволюция постколониального мира.

Вторая половина XX века. М.,1997.

14. Добрынин А. Сугубо доверительно. Посол в Вашингтоне при шести

президентах США (1962-1986). М., 1997.

15. Друкер П.Ф. Новые реальности в правительстве и политике, в

экономике и бизнесе, в обществе и мировоззрении / Пер. с англ. М., 1994.

16. Кейнс Дж. М. Избранные произведения / Пер. с англ. М., 1993

17. Мальков В.Л. Манхэттенский проект. Разведка и дипломатия. М., 1995.

18. Мальков В.Л. Франклин Рузвельт. Проблемы внутренней политики и

дипломатии.

19. Маркузе Г. Одномерный человек. Исследование идеологии развитого

индустриального общества / Пер. с англ. М., 1994.

20. Международные экономические отношения: Учебник / Под ред. В.Е.

Рыбалкина. М„ 1997.

21. Мельянцев В.А. Восток и Запад во втором тысячелетии: экономика,

история и современность. М., 1996.

22. Неру Дж. Открытие Индии. Кн. 1, 2 / Пер. с англ. М., 1989.

23. Новейшая история зарубежных стран. XX век. Ч. I, II / Под ред. А. М.

Родригеса.М.,1998.

22

24. От Хельсинки до Будапешта. История СБСЕ/ОБСЕ в документах, 1973-

1994. Т. 1-3, М., 1997.

25. Первая мировая война. Пролог XX века. М., 1998.

26. Перегудов СП. Тэтчер и тэтчеризм. М., 1996.

27. Петерссон О. Шведская система правления и политика / Пер. с англ. М.,

1998.

28. Полевой В.М. Малая история искусств, 1900-1945. М., 1991.

29. Пономарева Т. Франклин Рузвельт. Минск, 1998. Право Совета Европы и

Россия. Краснодар, 1996.

30. Роббинс К. Черчилль. М., 1997.

31. Строганов Л.И. Новейшая история стран Латинской Америки. М., 1995.

32. США: консервативная волна / Пер. с англ. М., 1984.

33. Толанд Д. Адольф Гитлер. Т. 1,2 / Пер. с англ. М.,1993.

34. Топорнин Б.Н. Европейское право. М., 1998.

35. Тоффлер Э. Третья волна. М., 1999.

36. Турчин B.C. По лабиринтам авангарда. М., 1993.

37. Устав Организации Объединенных Наций. М., 1992.

38. Филитов А.М. Германский вопрос: от раскола к объединению. Новое

прочтение. М., 1993.

39. Хибберт К. Бенито Муссолини / Пер. с англ. М., 1996.

История России

1. Аврех А Я. П.А. Столыпин и судьбы реформ в России. М., 1991.

2. Боханов А.Н. Николай II. М., 1997.

3. Витте СЮ. Избранные воспоминания. М., 1991.

4. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. Политическая история России. От

становления самодержавия до падения советской власти. М., 1999.

5. Наше Отечество: опыт политической истории. М., 1991.

6. Политическая история России в партиях и лицах. М., 1994.

7. Политические партии России. Конец XIX - первая треть XX века.

Энциклопедия. М., 1996.

8. Сметанин A.M. Оборона Порт-Артура. М., 1991.

9. Становление российского парламентаризма начала XX века. М., 1996.

10. Столыпин П.А. Нам нужна великая Россия. М., 1991.

11. Хоскинг Д. Россия: народ и империя. Смоленск, 1989.

12. Шелохаев В.В. Либеральная модель переустройства России. М., 1996.

13. Щетинина Г.И. Идейная жизнь русской интеллигенции. Конец XIX -

начало XX в. М„ 1995.

14. Голос народа. Письма и отклики рядовых советских граждан о

событиях 1918-1922 гг. М., 1998.

15. Гражданская война в России. Перекресток мнений. М., 1996.

16. Деникин А.И. Очерки русской смуты. Т. 1-3. М., 2003.

17. Игнатьев А.В. Внешняя политика России 1907-1944. Тенденции, люди,

события. М., 2000.

23

18. Катков Г.М. Февральская революция. М., 1997.Национальная политика

России: история и современность. М., 1997.

19. Октябрьский переворот. М., 1991.

20. Павлюченков С.А. Военный коммунизм в России. Власть и массы. М.,

1997.

21. Первая мировая война. Пролог XX века / Под ред. В.Л. Малькова. М.,

1998.

22. Байбаков С.А. История образования СССР: итоги и перспективы

изучения. М 1997.

23. Война и политика. 1939-1941. М, 1999.

24. Дух Рапалло. Советско-германские отношения. 1925-1933. М., 1997.

25. Иваницкий И.А. Коллективизация и раскулачивание (начало 30-х гг.).

М., 1996. Индустриализация Советского Союза. Новые документы.

Новые факты. Новые подходы. Ч. 1. М., 1997.

26. Историческое значение нэпа. Сборник статей. М., 1990.

27. Кабанов В.В. Кооперация, революция, социализм. М., 1996.

28. Ковалев В.А. Распятие духа. Судебные процессы сталинской эпохи. М.,

1997.

29. Кооперативно-колхозное строительство в СССР. 1923-1927.

Документы и материалы. М., 1994.

30. НЭП: взгляд со стороны. М., 1991.

31. Реабилитация. Политические процессы 30-50-х гг. М., 1991.

32. Судьбы российского крестьянства. М., 1995.

33. Анфилов В.А. Грозное лето 1941 г. М., 1995.

34. Анфилов В.А. Крушение похода Гитлера на Москву. М., 1989.

35. Великая Отечественная война. 1941-1945. Т. 1-4. М., 1998.

36. Волков СВ., Емельянов Ю.В. До и после секретных протоколов. М.,

1990.

37. Гареев М.А. Неоднозначные страницы войны. Очерки о проблемных

вопросах Великой Отечественной войны. М., 1995. Горькое Ю.А.

Кремль. Ставка. Генштаб. Тверь, 1995.

38. Доброе П.В. Народное ополчение в годы Великой Отечественной

войны. Донецк, 1994.

Жуков Г.К. Воспоминания и размышления. М., 1991.

39. Кульков £, Мягков М., Ржешевский 0. Война 1941-1945. Факты и

документы. М., 2001.

40. Куманев Г.А. Подвиг и подлог. Страницы Великой Отечественной

войны 1941-1945. М., 2000.

41. Мировые войны XX века. Вторая мировая война. Кн. 3, 4. М., 2002.

Мягков М.Ю. Вермахт у ворот Москвы. 1941-1942. М., 1999. Народ и

война: 50 лет Великой Победы. СПб., 1996. Павленко Н.Г. Была

война... М., 1994.

42. Россия и СССР в войнах XX века. Потери вооруженных сил.

Статистическое исследование. М., 2001.

24

43. Семиряга М.И. Тайны сталинской дипломатии. 1931-1941. М., 1992.

44. Соколов Б.В. Цена победы. М., 1991.

45. Сталинград. Событие. Воздействие. Символ. М., 1995.

46. Сталинградская эпопея: Впервые публикуемые документы. М., 2000.

47. 1941 год - уроки и выводы. М., 1992.

48. Якобсен Г.А. Вторая мировая война. Хроника и документы. М., 1995.

49. Александров-Агентов А.М. От Коллонтай до Горбачева. М., 1994.

50. Берия С. Мой отец - Лаврентий Берия. М., 1994.

51. БоффаД. История Советского Союза. М., 1994.

52. Волкогонов Д. Семь вождей. М., 1995.

53. Гиренко Ю.С. Сталин - Тито. М., 1991.



55. Загладин Н.В. История успехов и неудач советской дипломатии. М.,

1990.



57. Советская внешняя политика в годы «холодной войны» (1945-1985).

Новое прочтение. М., 1995.

58. Торкунов А.В. Загадочная война: корейский конфликт 1950-1953 гг.

М., 2000.

59. Хрущев И.С. Воспоминания. М., 1997.

60. Хрущев С.Н. Рождение сверхдержавы. Книга об отце. М., 2000.

61. Волкогонов Д. Семь вождей. М., 1995.

62. Громов Б.В. Ограниченный контингент. М., 1994.

63. Громыко А.А. Памятное. М., 1988.



65. Загладин Н.В. История успехов и неудач советской дипломатии. М.,

1990.

66. Медведев Р. Личность и эпоха. Политический портрет Л.И. Брежнева.

М., 1991.



Россия (СССР) в локальных войнах и вооруженных конфликтах второй

половины XX века. М., 2000.

68. Советская внешняя политика в годы «холодной войны» (1945-1985).

Новое прочтение. М., 1995.

69. Бакатин В. Избавление от КГБ. М., 1992.

70. Россия сегодня. Политический портрет в документах. 1985-1991. М.,

1991.

71. Перестройка десять лет спустя (апрель 1985 - апрель 1995). М., 1995.

72. Фалин В.М. Без скидок на обстоятельства. Политические

воспоминания. М., 1999.

25

73. Черняев А.С. Шесть лет с Горбачевым. М., 1993.

74. Чешко С.В. Распад Советского Союза. Этнополитический анализ. М.,

1996.

75. Шахназаров Г.X. Цена свободы. М., 1993.

76. Гайдар Е.Дни поражений и побед. М., 1997.

77. Ельцин Б.Н. Записки президента. М., 1994.

78. Ельцин Б.Н. Президентский марафон. М., 2000.

26

Documents

Пояснительная записка абочие... · 2018-10-28 · 2 Пояснительная записка Рабочая программа по истории 5 -