Plan de gestión iesma

Institución Educativa San Mateo

Plan de Gestión de uso de Medios y TICs

Hacia la Inteligencia Exitosa


Entidades y proyectos de soporte

El Plan de Gestión de uso de Medios y TICs es un

proyecto de carácter institucional liderado por el

Equipo de Gestión Institucional. El proceso de

capacitación y seguimiento ha sido organizado por

el Ministerio de Educación Nacional a través del

Itinerario de Formación para Directivos Docentes

“TemáTICas” y la Universidad Tecnológica de

Pereira para Cundinamarca y Soacha.


Datos Institucionales

Sigla: IESMA

Código del DANE: 125754002147

Dirección: Carrera 6 este Nº 26 – 10

Barrio: San Mateo

Municipio: Soacha (Cundinamarca)

Teléfono: (1) 7 323718

Sitio Web: www.iesma.edu.co


Equipo de Gestión IESMA

Napoleón Ríos Hinestroza (Rector)

Hernando Espejo Casas (Coordinador Académico Fases III y IV)

José Duván González (Coordinador de Convivencia Fase IV)

Luis Jaime Roa (Coordinador de Convivencia Fase III)

Carolina Chía (Coordinadora encargada)

Jorge Robles (Coordinador de Convivencia Fase II)

Liliana Badillo (Coordinadora Académica Fase II)

Nohemí Montoya (Coordinadora General Nocturna)

Adriana Lami (Coordinadora General Fase I)

Juan Carlos Serna López (Líder Formador)

Ana Claudia Párraga (Docente)

William Mosquera (Estudiante)


PresentaciónLas TICs en las instituciones educativas no solo son de uso y

apropiación exclusiva de los docentes de Informática y Sistemas, ni tampoco puede afirmarse que se limitan a ser una herramienta más para los docentes de todas las áreas. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son mucho más que eso porque permiten transformar lo pedagógico, lo comunicativo, lo administrativo, lo académico y lo convivencial. Es decir, las TIC’s se convierten en uno de los factores más relevantes y deterministas de la Calidad Educativa Institucional.

Es por ésta razón que los Directivos Docentes deben ser los primeros en apropiarse, usar e implementar las Tecnologías de la Información y la Comunicación.


Diagnóstico InstitucionalG

estió

n D

irect

iva

•La falta de sistematización y socialización del Plan de Gestión uso de Medios y TICs.

Dificultades

•Los proyectos TICs provenientes del MEN.

Oportunidades

•Las iniciativas concretas de docentes y directivos en la implementación de TICs.

Fortalezas

•El exceso de trabajo proveniente de diferentes entidades locales y nacionales.

Amenazas



estió

n A

cadé

mic

a

•Las limitaciones de tiempo para la capacitación de los docentes y directivos.

Dificultades

•La gran disposición de recursos en la red.

Oportunidades

•El uso constante de las TICs en diversos procesos pedagógicos y didácticos.

Fortalezas

•Los problemas sociales y familiares de los estudiantes y su entorno.

Amenazas


Diagnóstico InstitucionalA

dmin

. fin

anci

era

•Las limitaciones económicas propias de una institución pública.

Dificultades

•Los recursos provenientes de entidades como Computadores para Educar.

Oportunidades

•El interés permanente de la administración para financiar los proyectos en TICs.

Fortalezas

•Los constantes cambios de las tecnologías y las plataformas.

Amenazas



estió

n co

mun

idad

•Las limitaciones existentes para vincular a la comunidad en su totalidad.

Dificultades

•Cada vez son más las familias que acceden a las TICs.

Oportunidades

•Se dispone de un sitio Web que cada vez es más usado por la comunidad.

Fortalezas

•Las amenazas y el matoneo entre miembros de la comunidad.

Amenazas


Recomendaciones y expectativas

• Es necesario implementar procesos de

capacitación focalizada en la institución, de

tal forma que los docentes y los directivos

docentes aprovechen al máximo las

posibilidades que brindan las TICs en la

educación. • La capacitación focalizada hace referencia a desarrollar proyectos específicos de la institución.


Propósitos y Metas

•Construir, dar a conocer y ejecutar el Plan de Gestión de uso de Medios y TICs.

Directiva

•Unificar los procesos académicos y pedagógicos con apoyo de TICs.

Académica

•Priorizar la financiación de los diversos componentes TICs.

Ad. Financiera

•Articular los procesos comunitarios con apoyo de las TICs.

Comunidad


Misión: Disponer y actualizar permanentemente el Plan de Gestión de uso de Medios y TICs para garantizar la calidad educativa institucional desde lo pedagógico, lo convivencial, lo administrativo y lo financiero.

Visión: A tres años, ser la institución educativa del sector público con una apropiación total de las TICs por parte de la comunidad educativa.

Misión y Visión


Direccionamiento estratégico

Objetivo

• Construir el Plan de Gestión para el uso de Medios y Tics.

Política Institucional

• Mejoramiento de la calidad educativa desde las TICs

Línea estratégica

• Incorporación del Plan de Gestión en el PEI.

Programa

• Realización de talleres con docentes y directivos.

Acciones inmediatas

• Inclusión en el cronograma 2013

Responsables

• Equipo de Gestión de uso de Medio y TICs.

1



Objetivo

• Unificar los criterios académicos con apoyo de las TICs


• Disponer de información confiable.

Línea estratégica

• Capacitación de directivos y docentes.

Programa

• Asesoría y capacitación en Herramientas de Internet.

Acciones inmediatas

• Disposición de recursos informáticos institucionales.

Responsables

• Equipo de Gestión de uso de Medio y TICs.

2



Objetivo

• Optimizar las inversiones para la apropiación de las TICs


• Acceso permanente a las TICs.

Línea estratégica

• Garantizar la disposición de equipos y la conexión a Internet para la comunidad educativa.

Programa

• Establecer y mantener un servicio técnico constante a nivel de hardware y software.

Acciones inmediatas

• Definir los recursos existentes y sus limitantes.

Responsables

• Profesores de informática y personal administrativo.

3



Objetivo

• Unificar la comunidad educativa con apoyo de las TICs.


• Garantizar procesos comunicativos internos y externos en pro de la calidad educativa.

Línea estratégica

• Facilitar el acceso a la información institucional.

Programa

• Realizar talleres sobre TICs con la comunidad educativa.

Acciones inmediatas

• Establecer los principales canales de comunicación utilizados.

Responsables

• Equipo de Gestión.

4


Plan de Acción

Actividad: Revisión del Plan de Gestión propuesto.

Indicador: Los directivos docentes y los docentes conocerán el Plan en un 70%.

Responsable: Líder Formador.

Tiempo: Tres meses.

Observaciones: Se realizará en el mes de enero al regreso de vacaciones.

1


Plan de AcciónActividad: Realización de procesos de capacitación en Web 2.0 para directivos y docentes.

Indicador: Los directivos docentes y los docentes en su totalidad manejarán por lo menos una herramienta Web 2.0

Responsable: Equipo de gestión.

Tiempo: Seis meses.

Observaciones: Se tomará como punto de partida las herramientas disponibles en el sitio institucional.

2


Plan de AcciónActividad: Realizar un inventario de los recursos existentes en torno a las TICs y proyector nuevos.

Indicador: Todos los equipos y recursos estarán en perfectas condiciones de funcionamiento.

Responsable: Personal administrativo.

Tiempo: Tres meses.

Observaciones: Las directivas definirán la forma de mantener en forma permanente un servicio técnico.

3


Plan de AcciónActividad: Mejorar los procesos de comunicación en la comunidad educativa.

Indicador: El 100% de los docentes y estudiantes y el 30% de los padres de familia utilizarán las TICs.

Responsable: Equipo de gestión.

Tiempo: Seis meses.

Observaciones: Es necesario ampliar los recursos institucionales en los servidores.

4


Docentes Directivos

Liliana Ivonne Badillo BadilloCoordinadora Fase IIJornada Tarde Sede Principal


Docentes Directivos

Jorge Enrique Robles VillalbaCoordinador Fase IIJornada Tarde Sede Principal


Docentes Directivos

José Duván González GómezCoordinador Fase IVJornada MañanaSede Principal


Docentes Directivos

Carolina ChíaCoordinadora (E) Fase IIIJornada MañanaSede Principal


Docentes Directivos

Luis Jaime RoaCoordinador Fase IIIJornada MañanaSede Principal


Docentes Directivos

Hernando Alfredo CasasCoordinador AcadémicoJornada MañanaSede Principal


Docentes Directivos

Napoleón Ríos HinestrozaRector


Sitio Web y Blog

plangestioniesma.blogspot.com

www.iesma.edu.co

http://plangestioniesma.blogspot.com/

http://www.iesma.edu.co/


Muchas Gracias…

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