RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran / TahunSAINS HAYAT

Kelas6 Kreatif

Bil Murid45 orang

Tema / TajukMIKROORGANISMA

Hari / Tarikh / MasaKHAMIS / 8.10 a.m 9.10 a.m / 60 MINIT

Standard Kandungan3.3 Hidup sihat berdasarkan pengetahuan tentang mikroorganisma

Standard

Pembelajaran3.3.1 Menjana idea tentang langkah-langkah mencegah penyakit

berjangkit.

3.3.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan

Objektif

PembelajaranPada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

i) Menjana idea tentang langkah-langkah mencegah penyakit berjangkit.

ii) Menjelaskan sekurang-kurangnya 3 langkah mencegah penyakit berjangkit menerusi

lakaran dan lisan.

KPSMemerhati , komunikasi, membuat inferens

Aktiviti P&PAKTIVITI 1

1. Murid menonton tayangan video tentang situasi semasa banjir di Kelantan baru-baru ini. 2. Guru bersoal jawab dengan murid.

Contoh soalan :

Apakah kesan selepas banjir?

Apakah kesan dari segi kesihatan penduduk mangsa banjir tersebut?

Apakah penyakit berjangkit yang akan dijangkiti oleh mangsa banjir?

3. Dalam kumpulan murid menyenaraikan langkah-langkah mencegah penularan penyakit berjangkit dalam bentuk peta bulatan. TP 4

Menjana idea tentang langkah-langkah mencegah penyakit berjangkit.

AKTIVITI 21. Murid membentangkan hasil perbincangan tentang langkah-langkah mencegah penyakit berjangkit mengikut kumpulan.2. Soal jawab antara kumpulan.

3. Guru menilai pembentangan murid.TP 6

Berkomunikasi secara kreatif dan inovatif tentang penyakit berjangkit dan cara jangkitan melalui sentuhan, udara, makanan dan air.

EMKKreativiti dan inovasi, TMK

Bahan bantu

BelajarTayangan Video, LCD, Kertas Sebak, Pen Marker.

Refleksi