Dr.Ahmed Sadek

إعدادإعداد

المجيد. عبد صادق أحمد د

� قادرا يكون أن الطالب على يجب المحاضرة هذه بنهاية: أن على

•. التعلم مصادر يعرف

•. الرئيسة التعلم مصادر أنواع يوضح

•. التعليمية الوسائل يعرف

•. التعليمية الوسائل يستعرضمكونات

•. التعليمية والوسائط التعليمية، الوسائل بين يفرق

• : التعليمية، المادة العلمية، المادة من كل بين يفرق. العرض وبيئة العرض، مهارات

التعليم • عملية فى التعليمية الوسائل يستعرضأهميةوالتعلم.

األهداف

: التعلم مصادروالموارد والقنوات األنظمة جميع هى

معها يتفاعل التى البشرية وغير البشريةاالتصال موقف داخل فيه وتؤثر المتعلمتعليمية خبرات إكسابه بهدف التعليمى : المهارية، المعرفية، المجاالت فى جديدة

الوجدانية.

التعلم مصادر

األربعة التعلم مصادر

التعليمى المجال فى التعلم مصادر تتعددأربعة إلى تصنيفها يمكن دراستها ولتبسيط

: اآلتي الشكل يوضحها كما رئيسة، عناصرتعليمية وسائل

صفية أنشطةصفية وغير

التعلم مصادراألربعة

مكانية بشرية مصادر مصادر

التعليمية الوسائل التعلم تعد مصادر أهم منوالتدريس والتعلم التعليم عملية فى وتوظيفهانوضح سوف لذا األهمية، بالغ أهمية والتدريبوالمكونة المتفاعلة البشرية غير العناصر

: اآلتي الشكل فى التعليمية للوسائل

التعليمية الوسائل

تعليمية مادة

العرض جهاز فنياتالتعليمى العرض

العرض بيئةالمادية الفيزيقية

التعليمية الوسائل بين الفرقالتعليمية والوسائط

التعليمية الوسائل بين البعض يفرق ما كثيرا�شئ كالهما أن والواقع التعليمية، والوسائط

: اآلتي فى يتمثل بسيط بينهما والفرق واحد الحديث عند ذكره يفضل الوسائل مصطلح

والتقليدية المعتادة التعليمية الوسائل عن. الرأس: العرضفوق جهاز مثل

عند ذكره يفضل المتعددة الوسائط مصطلحمتعددة التعليمية البرمجيات عن الحديث

: معد تعليمى برنامج مثل المتفاعلة الوسائط. اآللي الحاسب على والصورة بالصورة

والمادة العلمية، المادة بين الفرقالتعليمية

1:) ( المحتوى- العلمية المادةالنوعية المعلومات مجموعة بها يقصدإكسابها ويراد معين دراسي بمجال المرتبطة : مصدر أى عبر التعليم عمليات خالل للمتعلمينطرائق خالل ومن الرئيسة التعلم مصادر من

. معينة تدريسية وأساليب. مثال: فلسطين دولة القدسعاصمة

2: التعليمية- المادةوسيط على المخزنة العلمية المادة وهى

. مناسب مادىاألقراصالتعليمية مثال: المدرسية، الكتب

1: العرض- مهاراتيوظفها التى واإلجراءات الفنيات مجموعة هى . من وهى التعليمية المادة عرض فى المعلم

كل منها يتمكن أن يجب التى المهمة المهارات .) ( مستخدم أى أو معلم العرض بعملية يقوم من

2: العرض- بيئةوأجهزة بمهارات المحيط المناخ عن عبارة هىالتعليمية والمادة العلمية، والمادة العرض،هذه وتتكون فيها مباشر بشكل تؤثر والتى : اجتماعية معرفية مادية مكونات من البيئة

ونفسية .

العرض مهارات بين الفرقالعرض وبيئات

: أنها على التعليمية الوسائل تعريف يمكنوالتى ونواقلها وحواملها الرسالة ترميز أدواتأو المتعلم أو المعلم قبل من استخدامها يمكن

االتصال وبيئات مواقف داخل معا� االثنانالمباشرة الخبرات لتوفير خارجها أو التعليمية

. المنشود التعلم إلحداث والبديلة

التعليمية الوسائل مفهوم

التعليمية الوسائل ومكونات مالمح

الرسائل ترميز الرسائل أدوات نقل ونظم الرسائل أدوات حمل المباشرة أدوات للخبرة أدوات

والتعلم التعليم مجال فى التعليمية الوسائل استخدام: اآلتي منها كبرى أهمها له

1. المعلم- وقتوجده توفير على تعمل2 . التعلم- للمتعلمينفىعملية اإليجابية المشاركة تتيح3. الخاصة- الفئات تعليم مستوى فىرفع تساعد4. وإثارة- تشويقا� أكثر التعليمية المواقف تجعل5. المتعلمين- بين الفردية الفروق تراعىفى- 6 التجريد ومستوى اللفظية منظاهرة تقلل

. التعليمى الموقفوتدل- 7 المرغوبة والقيم اإليجابية االتجاهات تنمى

السلوك.

التعليمية الوسائل استخدام أهميةوالتعلم التعليم عمليتى فى

أسئلةأسئلة1 : التعلم،- مصادر من كل عرف

. التعليمية الوسائل2 : الوسائل- من كل بين الفرق ما

. التعليمية والوسائط التعليمية،3 : العلمية،- المادة من كل بين فرق

العرض، مهارات التعليمية، المادة. العرض وبيئة

الوسائل- 4 استخدام مزايا أذكرالتعليم عملية فى التعليمية

والتعلم.