Introducción a la Pedagogía

Entregable FinalNOMBRE: Ivethe Fabiola Juárez Ramírez

FECHA: 23-MARZO-2014

NICOLAS ROMERO ESTADO DE MEXICO.

TEMA 1. CONCEPTUALIZACION DE EDUCACION.

¿Que es educación?

La educación es la adquisición de conocimientos tanto científicos como culturales,

también puede definirse como un “proceso de socialización” ya que mientras mas educación se

tenga, mas se podrá socializar.

El adquirir conocimientos de cualquier índole nos permite formar parte de cualquier tipo de conversación, hay conocimientos que adquirimos por

experiencias de la vida misma, como valores, hábitos, en fin, estos los

adquirimos mediante el proceso de ensayo–error, pero también podemos

adquirir conocimientos de tipo científicos, al cuestionarnos el porque

de las cosas, y a su vez buscar las respuestas, que claro serán

comprobables.

TEMA 2. Conceptualización de Pedagogía.

LA IMPORTANCIA DE LA PEDAGOGIA

A la vez que se interesa por las cuestiones que surgen entre los alumnos y los profesores, la

enseñanza en este plano es fundamentas; inclusive, cuando piensa los aprendizajes, lo hace no solo

para proponer dispositivos, sino para interrogar las condiciones reales en la que la emergencia de lo

humano tiene lugar.11.-http://www.meirieu.com/ARTICLES/conceptopedagogia.pdf

TEMA 3. PEDAGOGIA Y OTRAS CIENCIAS.

LA PEDAGOGIA SE VINCULA CON OTRAS CIENCIAS COMO:

*Filosofia*Psicologia*Antropologia*Sociologia*Politica*Economia

Pedagogía - Filosofía La Filosofía es la brusquedad del ser, y la Pedagogía

busca trascender ese “ser” para formarlo con la educación.

Pedagogía – Psicología* La psicología investiga la conducta humana así como

los procesos de aprendizaje, la Pedagogía necesita saber de esos procesos para poder formar métodos de aprendizaje y así con la educación provocar cambios conductuales (positivos) en el individuo.

Tema 4. BASES HISTORICAS DE LA PEDAGOGIA.

TEMA 5. TENDENCIAS DE LA PEDAGOGIA ACTUAL.