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Ministerio de Educación Colegio Instituto David Trabajo trimestral de ética y Tecnología de la información Tema: Proyecto de vida Profesores: Erick González e Ileana Caballero Entregado por: Sandy Sánchez Nivel: 10-D 2015

Proyecto de vida [autoguardado]

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Ministerio de EducaciónColegio Instituto David

Trabajo trimestral de ética y Tecnología de la información

Tema: Proyecto de vida

Profesores: Erick González e Ileana Caballero

Entregado por: Sandy Sánchez

Nivel: 10-D

2015

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Los seres humanos siempre vamos en busca de conseguir una serie de fines o metas en la vida. 

A lo largo de la vida ya con la formación que recibimos en el ambiente familiar, social y cultural nos hace tener 

conciencia en qué situación nos encontramos y en base a eso tener más claro nuestros objetivos a futuro en

nuestra vida, pero ¿de qué vale plantarnos una meta sin antes saber cómo llegar a ello?; lamentablemente no

todo está en la intención sino en el poder hacerlo utilizando todas las herramientas que están a nuestro

alcance.

Cuando se pretende elaborar un proyecto de vida se necesita total objetividad en adoptar las variables

 estables y manipulables, es necesario por decirlo en palabras comunes al lenguaje habitual, tener la cabeza

fría y contar con actitud de practicidad ya que se trata no de algo a la ligera sino se trata de nuestra vida, de

nuestro futuro, de lo que deseamos alcanzar en algún momento y llegar a la autorrealización.

Introducción

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• Nombre: Sandy Bladimir Sánchez Avendaño

• Cédula: 4-806-146

• Tipo de sangre: O+

• Edad: 15 años

• Fecha de nacimiento: 23-12-1999

• Lugar de residencia: Bágala, Boquerón, Chiriquí

• Centro educativo: Instituto David

Datos personales

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• Mi nombre es Sandy Bladimir Sánchez Avendaño, tengo 15 años, nací el 23 de diciembre de 1999, en la ciudad de David, provincia de Chiriquí, República de Panamá. Curso el décimo de grado en el bachillerato de Ciencias en el Colegio Instituto David.

• Soy un joven amigable, chistoso y responsable en sus tareas y asignaciones. Me considero una persona alegre y divertida de carácter reservado con los desconocidos y muy extrovertido y de confianza con sus amistades. Me gustan los deportes como la natación, el fútbol y especialmente el baloncesto. Otros pasatiempos que tengo son escuchar música, ver series de televisión, ver mis redes sociales y dormir.

• Mis mayores sueños y metas son poder graduarme del colegio con buenas calificaciones, poder ingresar a la universidad y ser médico. También otra de mis metas es aprender a la perfección el idioma inglés y viajar por otros países y ciudades del mundo.

¿Quién soy yo? Autobiografía

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¿Quién quiero ser?

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• Finalizar exitosamente este año escolar.• Esforzarme cada día mas , y dar lo mejor de mi siempre.• Ser cada día un buen hijo para llenar de orgullo a mis padres.• Ser aquella persona con la que puedan contar para cualquier

cosa; en tanto sea buena, y así ir fortaleciendo el vinculo de amistad que existe entre mi y todas aquellas personar de agrado que están para mi también cuando las necesito.

• Poder jugar mejor y mejorar cada vez más en el baloncesto.

*Corto plazo:

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Pasar undécimo grado con muy buenas calificaciones, para así llegar a duodécimo y lograr terminar mi bachillerato y graduarme.Aprender a hablar a la perfección el idioma inglés.Entrar a la universidad a estudiar la carrera de medicina.Aprender a manejar.

*Mediano plazo:

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• Graduarme de la universidad y ser un gran doctor. Especializarme para después ser pediatra.

• Tener una familia.• Comprarme una casa grande, un carro y todos lo lujos que yo

quiera.• Viajar y conocer muchos países, ciudades y otros lugares del

mundo.

*Largo plazo:

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Mi F.O.D.A.

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• Curiosidad: me intereso mucho en las cosas que me gustan, me gusta explorar y descubrir cosas nuevas.

• Amor por el aprendizaje: domino fácilmente nuevas habilidades, tengo facilidad para entender cosas por cuenta propia.

• Perspectiva: Soy capaz de brindarle consejos otras personas, ver el mundo y la vida de una manera positiva.

• Persistencia: Soy persistente en lo que quiero, sin importar los obstáculos.• Bondad: Hago favores y buenas acciones a los demás.• Inteligencia Social: Soy consciente con los motivos y sentimientos de otras personas.• Gratitud: Soy consciente y agradecido por la cosas buenas que ocurren.• Humor: Me rio, bromeo y llevo sonrisas a los demás.• Esperanza: Soy optimista, espero siempre algo bueno para el futuro y estoy dispuesto

a trabajar para que así sea.

*Mis Fortalezas

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• Fácil acceso y conocimiento de la tecnología.• Variedad de formas de aprendizaje de cualquier tema.• La existencia de plazas de trabajos.• Tener una familia que me apoya tanto emocional como

económicamente.• Existencia de becas, para poder estudiar.• Continuar desarrollando mis habilidades.• Fortalecimiento de mis valores.

*Mis oportunidades:

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• A veces soy impaciente.• Siento estrés y nervios en momentos de mucha presión.• Soy desordenado.• No me gusta hablar en frente de mucha gente.• Pienso mucho las cosas antes de hacerlas.• Soy impuntual algunas veces.• No me gusta arriesgarme tanto.

*Mis debilidades:

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• Cierta dependencia económica.• Personas envidiosas.• Mayores exigencias y dificultades en el colegio, que no dejan tiempo

libre.• Que se den situaciones inesperadas, y pongan en peligro mis

visiones futuras.• Existencia de dificultades y competencias en todo sentido de la vida.• Falta de experiencia.

*Mis Amenazas:

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GLOSARIO

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• Actitud: Manera de estar alguien dispuesto a comportarse u obrar.

• Arriesgar: Exponer a una persona o cosa a un riesgo o ponerlos en peligro.

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• Bachillerato: Conjunto de estudios, posterior a la educación secundaria obligatoria, que capacita para el acceso a la universidad.

• Conciencia: Conocimiento que el ser humano tiene de su propia existencia, de sus estados y de sus actos.

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• Disciplina: Conjunto de reglas de comportamiento para mantener el orden y la subordinación entre los miembros de un cuerpo o una colectividad en una profesión o en una determinada colectividad.

• Esfuerzo: Acción de emplear gran fuerza física o moral con algún fin determinado.

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• Experiencia: Conocimiento de algo, o habilidad pare ello, que se adquiere al haberlo realizado, vivido, sentido o sufrido una o más veces.

• Habilidad: Hace referencia a la maña, el talento, la pericia o la aptitud para desarrollar alguna tarea. La persona hábil, por lo tanto, logra realizar algo con éxito gracias a su destreza.

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• Objetivos: Es el fin que se pretende alcanzar y hacia la que se dirigen los esfuerzos y recursos.

• Proyecto: Idea de una cosa que se piensa hacer y para la cual se establece un modo determinado y un conjunto de medios necesarios.

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