Bloque 0-PACIE

Programa de Experto en Elearning

Realizado por Gabriela Román

Agosto 2012

Tema: Bloque 0 (PACIE) del Aula Virtual

Programa de Experto en Elearning

Vamos a abrir el mundo del bloque PACIE de una Aula virtual…. Les invito a entrar!!!

LUGAR DONDE DE SE COMPARTE CONOCIMIENTO SOBRE UNA TEMATICA PARTICULAR, EN ENTORNO TELEMÁTICO Y CON LA ASISTENCIA DE UN TUTOR Y OTROS COMPAÑEROS DE LA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE, DURANTE UN TIEMPO DETERMINADO

Una de las plataformas mas usadas para crear aulas virtuales

es

EJEMPLO

La metodología PACIE ofrece un

orden para distribuir mejor el aula virtual o

EVA

“Un aula virtual bien distribuida debe proporcionar, a detalle, varias y diferentes secciones dentro o fuera del EVA, para que se puedan generar procesos de interacción correctos y se motive a la vivencia de experiencias que generarán conocimiento y facilitarán los procesos tutoriales. “ Pedro Camacho

ORDEN EN EL AULAColumna de información administrativa

Bloque PACIE Columna de información general

Bloque Académico

Bloque de cierre

Es el lugar mas importante para el proceso de enseñanza

aprendizaje. Sitio de interacción entre los

miembros de la comunidad de aprendizaje y núcleo de la

información general del aula.

El Bloque PACIE o bloque 0,

En El Bloque PACIE o bloque 0, se dan tres procesos importantes

INFORMACION

COMUNICACION

INTERACCIÓN

LA SECCION DE INFORMACION ES SOBRE

curso

evaluación

tutor

LA SECCION DE COMUNICACION ES SOBRE

PROCESO DEL AULA

OPERATIVIDAD DEL AULA

LA SECCION DE INTERACION ES SOBRE

ENCUENTROSOCIAL

APRENDIZAJECOLABORATIVO

APOYO ENTRE LOS MIEMBROS

EN LA METODOLIGIA PACIE NO SE DEBE PERDER DE VISTA LO SIGUIENTE:

A la hora de pensar en la Información se debe tomar en cuenta:

¿Qué información buscan mis estudiantes? ¿Cómo enlazaré la información en mi E.V.A.? ¿Cómo comunicaré esa información? ¿Qué información adicional debo proporcionar? ¿Cuál es el estilo bibliográfico para investigar? ¿Tiene, la información, un carácter global? ¿Es suficiente la información proporcionada? ¿Existe relación temática entre los contenidos?

A la hora de pensar en la comunicar se debe tomar en cuenta:

¿Qué recursos o actividades usaré para comunicar y guiar a mis estudiantes durante el proceso de aprendizaje? ¿Qué tipo de vocabulario usaré en mis exposiciones y documentos: técnico, coloquial, informal, etc.? ¿La comunicación será lineal o hipertextual? ¿Qué recursos visuales, auditivos o audiovisuales apoyarán a mi comunicación?

Programa de Experto en Elearning

Sigamos abriendo los conocimientos!!!!