2016 RPT T1 Geografi Pppm EDIT

7/25/2019 2016 RPT T1 Geografi Pppm EDIT

1/29

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI KBSM

TINGKATAN 1

SMK SAINS TELUK INTAN


2/29

2016

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI KBSM& PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID

PBS TINGKATAN1

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN &

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARANMURID

PBS 2016

GEOGRAFI TINGKATAN 1

Disediakan Oleh :PN NUR KHAIRUNNISA BT AZMI

SM SAINS TELUK INTAN

2


3/29

2016


PBS TINGKATAN1

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah sat saha !e"te"san ke a"ah #e#$e"ke#!an%kan la%i $&tensi indi'id se(a"a #enyel"h dan

!e"se$ad ntk #e)*dkan insan yan% sei#!an% dan ha"#&nis da"i se%i intelek+ "&hani+ e#&si dan *as#ani, Usaha ini adalah

!a%i #elahi"kan "akyat Malaysia yan% !e"il# $en%etahan+ !e"akhlak #lia+ !e"tan%%n%*a)a!+ !e"ket"a#$ilan dan

!e"ke$ayaan #en(a$ai kese*ahte"aan di"i se"ta #e#!e"i s#!an%an te"hada$ keha"#&nian dan ke#ak#"an kela"%a+

#asya"akat dan ne%a"a,-

MATLAMAT KURIKULUM GEOGRAFI

K"ikl# .e&%"a/i #e#!&lehkan #"id #e#aha#i /enena %e&%"a/i !e"/&ks ke$ada ne%a"a Malaysia danh!n%annya den%an ne%a"a0ne%a"a lain s$aya da$at #elahi"kan #"id yan% !e"il#+ !e"tan%%n%*a)a!+!e"syk" dan #en%enali se"ta #en(intai ne%a"a Malaysia,

OBJEKTIF KURIKULUM GEOGRAFI

3


4/29

2016


PBS TINGKATAN1

K"ikl# .e&%"a/i Sek&lah Menen%ah #e#!&lehkan #"id:

1, Men%h!n%kaitkan as$ek keddkan+ a"ah+ skala+ dan *a"ak dala# &"%anisasi "an%an,

2, Men%#$l+ #enysn+ #en%analisis dan #enya#$aikan data %e&%"a/i !e"!entk kantitati/ dan

kalitati/,

3, Me#!e"i $enda$at se(a"a k"eati/ dan k"itis+ #en%enal $asti dan #en%ka*i #asalah se#asa da"i$ada as$ek %e&%"a/i se"ta

#e#!at ke$tsan den%an !e"tan%%n%*a)a!,

4, Men*elaskan /enena ala# dan salin% kaitannya den%an #ansia !e"asaskan ta!"an dan $&la0$&la

yan% )*d di ne%a"a Malaysia dan ne%a"a0ne%a"a lain5, Men%enal $asti (a"a hid$ dan !daya $el!a%ai kniti di ne%a"a lain se"ta #en%ha"%ai (i"i0(i"i

$e"sa#aan dan kelainannya den%an ne%a"a Malaysia,

6, Me#e"ihalkan keadaan salin% #e#e"lkan dala# siste# ala#+ ke%iatan ek&ni+ s&sial dan $&litik

anta"a sat ne%a"a den%an ne%a"a lain,

7, Mene"an%kan kesan ke%iatan #ansia ke atas ala# sekita" se"ta $entin% #en%"skan ala# dan s#!e"

den%an !e"tan%%n%*a)a! dan !i*aksana,

8, Men%enali+ #en%ha"%ai dan !e"!an%%a te"hada$ (i"i0(i"i %e&%"a/i ne%a"a Malaysia yan% isti#e)a dan

nik,

4


5/29

2016


PBS TINGKATAN1

9, Men%%a!n%*alin $el!a%ai /akta %e&%"a/i dan da$at #e#!at kesi#$lan yan% "asi&nal,

1, Mensyk"i dan #en(intai ala#+ !e"sede"hana dan !e"tan%%n%*a)a! ke atas se!a"an% tindakan dan

$eka te"hada$ $e"asaan se"ta ke$e"lan &"an% lain,

5


6/29

2016


PBS TINGKATAN1

PENDAHULUAN

Pandan Pe"ke#!an%an Pe#!ela*a"an M"id !a%i #ata $ela*a"an K"ikl# Ba" Sek&lah Menen%ah ;KBSM< di!ina se!a%ai$andan ntk %" #ena#!ah!aik Pentaksi"an Sek&lah se*a*a" den%an $elaksanaan Pentaksi"an R*kan Standa"d,

Pentaksi"an R*kan Standa"d #e"$akan $"&ses #enda$atkan #akl#at tentan% se*ah #ana #"id tah dan !&leh !at atatelah #en%asai a$a yan% di$ela*a"i #en%ikt taha$0taha$ $en(a$aian se$e"ti yan% dihas"atkan &leh k"ikl# #ata $ela*a"anini,

Adalah diha"a$kan d&k#en ini da$at #e#!e"i #akl#at yan% len%ka$ dan te$at ke$ada %" tentan% has"at =alsa/ahPendidikan Ke!an%saan yan% #enekankan tentan% $e#!inaan #&dal insan yan% !e"te"askan ke$ada $e#!an%nan *as#ani+e#&si+ "&hani+ intelek dan s&sial,

TAFSIRAN

o

Bandialah sat la!el yan% di%nakan ntk #enn*kkan tanda a"as te"tent yan% dissn se(a"a hie"a"ki di%nakan!a%i t*an $ela$&"an indi'id,

o Standardialah sat $e"nyataan tentan% sesat dain #e"*k ke$ada tanda a"as te"tent dan !e"si/at %ene"ik !a%i

#e#!e"i %a#!a"an h&listik tentan% indi'id,

6


7/29

2016


PBS TINGKATAN1

o Standard Pr!ta!" ialah $e"nyataan tentan% taha$ $e"ke#!an%an $e#!ela*a"an #"id yan% dik" !e"dasa"kan

standa"d dan #enn*kkan di #ana keddkan #"id dala# $e"ke#!an%an ata ke#a*an $e#!ela*a"annya,Pe"ke#!an%an dala# standa"d it te"!aha%i ke$ada da iait $e"ke#!an%an se(a"a #endata" ;k&nst"k< dan$e"ke#!an%an #ene%ak ;!and


8/29

2016


PBS TINGKATAN1

TAFSIRAN BAND GEOGRAFI TINGKATAN 1

BAND

PERNYATAAN BAND PERNYATAAN STANDARD / TAFSI

1 TAHU Mengetahui konsep, pinsip geoga! "an ke#ahian geo

% TAHU DAN FAHAM Mengetahui "an #e#aha#i konsep, pinsip geoga! "a

&TAHU, FAHAM DANB'(EH BUAT

Me#aha#i "an #engapp)ikasikan konsep, pinsip geog

*TAHU, FAHAM DANB'(EH BUATDEN+AN BERADAB

Mengap)ikasikan pengetahuan geoga! "an ke##engana)isis, #ensintesis "an #eni)ai #ak)u#at geoga

8


9/29

2016


PBS TINGKATAN1

TAHU, FAHAMDAN B'(EH BUAT

DEN+AN BERADABTERPU-I

Mengga.unga)in pengetahuan "an ke#ahian geoga!

kesi#pu)an 0ang asiona) "an .o)eh #engana)isis i#paka)a# sekita seta #enga#a)kan penagaann0a seaa .

2

TAHU, FAHAMDAN B'(EH BUATDEN+AN BERADABMITHA(I

Mengkai "engan #engu#pu), #en0usun, #engana)isi"an #ak)u#at geoga! .e.entuk kuantitati3 "an kua)it

BAHAGIAN A ) KEMAHIRAN GEOGRAFI

+K%n!$ Ha!", P(-,a*aran+O-*#t".

Un!'rPatr"%t"!(

Band D!#r"$t%r + E"dn!

ran P,a*ar Dan M"n//' Ha,'an P,a*ar T"n/#atan 1an S'#atan P,a*aran G%/ra." T"n/#atan 1

9


10/29

2016


PBS TINGKATAN1

KA

n

Keddka

nMtlak

M(aa(" #d'd'#an !!'at' t($at -rda!ar#an

#%rd"nat dan #d'd'#an r,at". dn/an

Menyatakan keddkan sesat te#$at den%an#en%%nakan k&"dinat la*" dan !a"is !e"dasa"kankeddkan #"id di dala# kelas,

NILAI

Kete$atanBand

1

Menyatakan asas ke#ahi"an %e&%"a/iyan% !e"kaitan $e"ka"a !e"ikt den%an!etl: Keddkan

BkKe"t;$el$elPita.e="&KB"T

n Keddkan "elati/

Menyatakan keddkan "elati/ sesat te#$at Band2

Men*elaskan ke#ahi"an %e&%"a/i yan%!e"kaitan $e"ka"a !e"ikt den%an !etl:Keddkann Melkis $elan keddkan #"id di dala# kelas #en%ikt

la*" dan !a"is

A"ah

Mnnt'#an ara dn/an (n//'na#an #%($a!

Menyatakan a"ah #en%ikt la$an a"ah #ata an%in dan

#elkis a"ah te"se!t !e"dasa"kan #ata an%in k$as,

Band1

Menyatakan asas ke#ahi"an %e&%"a/iyan% !e"kaitan $e"ka"a !e"ikt den%an

!etl: A"ah

BkK&

?anLe.e="&KB

"T0$et

Men*elaskan a"ah #en%ikt la$an a"ah #ata an%in

den%an #en%%nakan k$as da"i titik "*kan yan%

di$ilih dala# $eta laka"@$elan

Band2

Men*elaskan ke#ahi"an %e&%"a/i yan%!e"kaitan $e"ka"a !e"ikt den%an!etl :A"ah

Men*elaskan a"ah #en%ikt la$an a"ah #ata an%in

den%an #en%%nakan k$as da"i titik "*kan yan%

di$ilih !e"dasa"kan ke"*a la$an%an di ka)asan sek&lah

Band3

Men%a$likasi ke#ahi"an %e&%"a/i#eli!atkan $e"ka"a !e"ikt den%ante$at, Men%&"ientasi k$as

I THAIPUSAM

?a"ak

Mn/na, !#a,a dan *ara#

Men%enal$asti skala l"s dan #elkiskannya

Band1

Menyatakan asas ke#ahi"an %e&%"a/iyan% !e"kaitan $e"ka"a !e"ikt den%an!etl: ?a"ak dan skala

AtlaBkPitaKe"tMen%k" $an*an% dan le!a" !ilik da"*ah den%an Band Men*elaskan ke#ahi"an %e&%"a/i yan%

10


11/29

2016


PBS TINGKATAN1

#en%%nakan skala l"s 2 !e"kaitan $e"ka"a !e"ikt den%an !etl?a"ak dan skala

PelPetN&t

.e="&KB

"T0$et0$et

Mentak"i/kan k&nse$ *a"ak dan #enyatakan *a"ak da"i

"#ah ke sek&lah

Melkiskan $elan !ilik da"*ah !e"asaskan skala l"s Band3

Men%a$likasi ke#ahi"an %e&%"a/i#eli!atkan $e"ka"a !e"ikt den%ante$at, #en%%nakan skala

Men%i"a *a"ak "elati/ dan *a"ak #tlak da"i "#ah ke

sek&lah

Men%i"a *a"ak "elati/ dan *a"ak #tlak di $eta laka"

Band4

Men%a$likasi ke#ahi"an %e&%"a/i#eli!atkan $e"ka"a !e"ikt den%ante$at, Men%k" *a"ak

K%n!$ Ha!", P(-,a*aran+O-*#t".Un!'r

Patr"%t"!(Band D!#r"$t%r + E"dn!

UN BAHARU CINA 6 3 145252016 Bk

Keddkan

A"ah?a"ak

M(aa(" 7"r"7"r" ."8"#a, dan -'da9a da,a( $ta

,a#ar

Men%enal $asti (i"i /iikal !e"dasa"kan si#!&l dala# $eta

laka"

Menyatakan keddkan+ a"ah dan *a"ak (i"i0(i"i .e&%"a/i

yan% di$e"hatikan

11


12/29

2016


PBS TINGKATAN1

PetN&t.e&

="&

KB A$

"T0$et0$et0$et

Peta Men%a$likasikan si#!&l0si#!&l yan% #e)akili (i" i0(i"i

/iikal dan !daya ke dala# $eta laka"

Band2

Men*elaskan ke#ahi"an %e&%"a/i yan%!e"kaitan $e"ka"a !e"ikt den%an!etl : Si#!&l $eta

Menta/si" $eta laka" #en%ikt (i"i /iikal dan !daya

se(a"a #enyel"h,

Band5

Menta/si" $eta laka" dan !ahan %"a/ikden%an te$at !e"dasa"kan #akl#atdan data yan% "ele'an@sesai,

Data?adal

Men%a$likasikan #akl#at dala# !entk *adal dan %"a/Men%#$l dan #e"ek&d data !ilan%an #"id #en%ikt*enis $en%an%ktan ke sek&lah

Bk

Ke"t

Inte?adal Me#ilih data yan% "ele'an dan #enysn #akl#at data

dala# !entk *adal

12


13/29

2016


PBS TINGKATAN1

Dat

N&tE(OHBahPen.e&

KB An

"T

0$et0$et0$et0Pet

."a/ Ba"Mdah

Me#!ina %"a/ !a" #dah !e"dasa"kan *adal den%an#en%%nakan la!el yan% !etl dan $etn*k yan% sesai

Band3

Men%a$likasi ke#ahi"an %e&%"a/i#eli!atkan $e"ka"a !e"ikt den%ante$at, Me#!ina %"a/

2: FEB 3 4 MAC 2016an U*ian 1

."a/ .a"is Me#!ina %"a/ %a"is !e"dasa"kan *adal den%an

#en%%nakan la!el yan% !etl dan $etn*k yan% sesai

Band4

Men%a$likasikan dan #en%h!n%kaitke#ahi"an %e&%"a/i dala# &"%anisasi"an% ata la$an%an #en%ikt$"&sed" yan% !etl,

13


14/29

2016


PBS TINGKATAN1

."a/ !a"#dah

Menta/si" %"a/ !a" #dah den%an #en%enal $asti as$ek0

as$ek se$e"ti !e"ikt:

;$alin% !anyak@sedikit@$e"!eaan

Documents

2016 RPT T1 Geografi Pppm EDIT