18
اد لارش ا اد لارش ا

الارشاد

Embed Size (px)

DESCRIPTION

‫الرشادالرشاد‬ ‫تعريفالرشاد‬ ‫الفرقبينالرشادالفرقبينالرشاد‬ ‫وو‬ ‫التثقيفالصحىالتثقيفالصحى‬ ‫وو‬ ‫إسداءالنصحإسداءالنصح‬ ‫الرشاد‬ ‫التثقيفالصحى‬ • . ‫موجهإلىالعمليةالتعليمية‬ • . ‫يوجهإلىفردأومجموعةأوإلىالمجتمعككل‬ • . ‫عادةمايبدأمنالمثقف‬ • - ‫على‬ ‫والعمخل‬ ‫المعلوماتالمناقشخة‬ ‫علخى‬ ‫يشتمخل‬ .‫التغيير‬ ‫إسداءالنصح‬ • . ‫هوالتعبيرعنرأىالفردفىحلمشكلةالخر‬ ‫ماذاالرشادفىمجالالدرن؟‬

Citation preview

Page 1: الارشاد

االرشاد االرشاد

Page 2: الارشاد

تعريفاالرشاد بي نشخ صل ه • شخص ى وحوار تواص ل عملي ة ه و اإلرشاد

) وشخ صلدي ة ) المخال ط المري ضأ و أ و المتردد حاج ة ة ) الخدم مقدم ة الحاج هذه ة لتلبي ة والمعرف القدرة

) االجتماعية أو الطبيةالقرار • اتخاذ عل ى المتردد لمس اعدة عملي ة ه و واإلرشاد

. أزمة وجود حالة التكيففى أو مشكلة حل أوواإلجتماع ى • النفس ى الدع م تقدي م إل ى يهدف اإلرشاد

ة للوقاي ة الالزم واإلرشادات ه ضومخالطي للمريوالعالج.

Page 3: الارشاد

اإلرشاد بين اإلرشاد الفرق بين الفرقوو

التثقيفالصحى التثقيفالصحى ووالنصح النصح إسداء إسداء

Page 4: الارشاد

اإلرشاد•. المريضومخالطيه حاجة على يبنى اإلرشادصغيرة )• مجموعة أو لفرد يوجه ( 3اإلرشاد أربعة أو ا • هم بير التع ى ضعل المري اعدة ومس ى اإليجاب ات اإلنص

. اإلرشاد أساسعملية•. التكيف إلىعملية موجه اإلرشاد•. الحوار طريق النفسىعن الضغط لتقليل اإلرشاد•. القرار اتخاذ على الفرد لمساعدة اإلرشاد• - و ى نفس م فودع تثقي معلومات ى عل ل يشتم اإلرشاد

إجتماعى.

Page 5: الارشاد

التثقيفالصحى •. التعليمية العملية إلى موجه•. ككل المجتمع إلى أو مجموعة أو فرد إلى يوجه•. المثقف من يبدأ ما عادة• - ى عل ل والعم ة المناقش المعلومات ى عل ل يشتم

التغيير.

Page 6: الارشاد

النصح إسداء

•. اآلخر مشكلة فىحل الفرد رأى عن التعبير هو

Page 7: الارشاد

الدرن؟ مجال فى اإلرشاد ماذاالمري ضعل ى: الوص مة• ويج بمس اعدة وص مه يص احبه الدرن إ ن

آخ ر معدى مرض للشفاءكأ ى قاب ل ألن ه إخفائ ه المرضوعدم تقب ل. للشفاء قابل

مرضيحتاج • عالج الدرن .لفترة نسبيا طويلةالمري ضف ى • اس تمرار بانتظام إ ن أس اسى العالج المحددة للفترة

للشفاء..األبعاد• للمرض المصاحبة واالجتماعية النفسية ط • مرتب مرضالدرن ن مإ ل بمفاهي الناسمث ة عام لدى ة خاطئ

. للشفاء قابل غير الدرن ة • صوالعناي الفح ن نإ ه بالمخالطي وعلي الدرن ة لمكافح ضرورة

. مخالطيه المريضبإحضار إقناع على يساعد فاإلرشاد

Page 8: الارشاد

: على يساعد اإلرشاد وأن•. الشفاء حتى العالج فى االستمرار•. مرضالدرن من العدوى فى التحكم بة • نس ل تقلي ى وبالتال بالدرن ابة اإلص بة نس ل تقلي

. الدرن مرضى

Page 9: الارشاد

فىمجال اإلرشاد مقدم صفاتالدرن

•. عمله بمجال يؤمن•. مرضالدرن عن بمعلوماتصحيحة ملم•. حماسللعمل عنده تعداد • االس هذا إظهار ع ضم المري اعدة لمس تعداد االس عنده

للمساعدة. ع • يض ن ضوأ يسالمري أحاس ى التعرفعل ى عل القدرة عنده

. المريض مكان نفسهح ل • أ و وألس رته ل ه القرار اتخاذ المري ضعل ى مس اعدة عل ى قادر

مشكلة.•. اإليجابى اإلنصات على وقادر تواصل مهارات عنده

Page 10: الارشاد

اإلرشاد متطلبات ل: القبول• قب ن م التام بالقبول ل العمي ر يشع ن أ ب يج

ه خلفيت و أ ه حيات لوب أس ن ع ر النظ رف بص د المرش. الثقافية أو االجتماعية

كان ت: االحترام• مهم ا التام باالحترام العمي ل يشع ر أ ن يج ب. حياته أساليب

وبي ن: الثق ة• بين ه المتبادل ة بالثق ة العمي ل يشع ر أ ن يج بالمرشد.

يشع ر: الس رية• إ ن الضرو رى وم ن األهمي ة بال غ أم ر و ه ى ) مس ألة ) حتم ا يظ ل يك ن مهم ا يناق ش م ا أ ن ويتأك د العمي ل

. ذلك غير العميل يقرر إن إلى الكتمان فىطى شخصية

Page 11: الارشاد

ة• د: المعرف وتقالي ة ثقاف ة معرف د المرش ى عل ب يج ن أ ث حي اإلرشاد م له يقدم ن األشخاصالذي وعاداتوتفاعالته م لألمور تفس يرهم ف ى الناستتحك م ثقاف ةبالمعلومات. دراي ة عل ى يكون أ ن علي ه يج ب كم ا معها

. والعالج مرضالدرن عن األساسية هولة• ى: اللقاء س ف ه بأن ل العمي ر يشع ن أ ب يج

. أىوقت فى المرشد لقاء طلب استطاعتهجلس ات: الوق ت• خالل للعمي ل الكاف ى الوق ت إتاح ة يج ب

طويال وقتا اإلرشاد تتطلبجلسات وربما اإلرشاد

Page 12: الارشاد

اإلرشاد أساسياتفىالمرضى • لمشاكل متقبال كنأحاسيسهم • الناسللتحدثعن ساعدصبورا • وكن باهتمام أنصتواالهتمام • الراحة أعطالحقيقي • المشكلة هى ما ةابحثعن

Page 13: الارشاد

المريض • لدى الصحية المعلومات اختبر حح • وص ة الناقص حية الص المعلومات ف أض

الخاطئة المعتقداتالمشكلة • لحل مختلفة طرق أوجد•. المشكلة لحل إجراء ناقشأحسن

Page 14: الارشاد

اإلرشاد خطوات•. وابتسامة المريضباحترام قابل•. مساعدة من له تقديمه تستطيع المريضعما من استفسر•. السرية صفة وله هادئ مكان ف ى اإلرشاد جلسة اجعلأحاسيسه .• عن ويعبر أسئلة يسأل المريضإن شجع•. العالج المرضأو مخاوفمن لديه كان المريضإن اسأل•. جيدا إليه أنصت•. مشاعره تفهم أن المريضوحاول مكان نفسك تضع أن حاول•. و العالج والوق اية العدو ى طرق باختصار عرف•. مقابل بدون والعالج للشفاء المرضقابل المريضبأن طمئن

Page 15: الارشاد

اإلرشاد اإلرشاد مراحل مراحلإل ى • اإلرشاد يقس م أ ن الممك ن م ن للتيس ير

هذه إ ن االعتبار ف ى األخ ذ ويج ب مراح ل ثالثك ل بي ن فاص ل ح د يوج د وال متداخل ة المراح ل

. تليها والتى مرحلة

Page 16: الارشاد

البداية البداية مرحلة مرحلة•. انفراد المريضعلى مع التحدث ليمكن مكان عندك أن تأكد•. إليه لإلنصات جاهز للمريضأنك وضحعم ل • بأ ى تنشغ ل ل ن أن ك وتأك د اهتمام ك للمري ضك ل أع ط

. المريض إليك يتحدث عندما آخر•. ذلك أمكن كلما المشكلة إيضاح على ساعدتواف ق • كان ت إذا وأس أله للمشكل ة تنظ ر للمري ضكي ف اشرح

نظرته.المس اعدة • ه ى م ا االجتماعي ة المري ضع نظروف ه اس أل

. وجيرانه عائلته من عليها للمريضالحصول يمكن التى

Page 17: الارشاد

العمل العمل مرحلة مرحلة حح • ضوص المري ه إلي المحتاج حى الص ف التثقي ط أع

. الخاطئة والمعتقدات األفكارأ ن • م ن تأك د إلي ه قدمت ه ح ل والمري ضك ل ناق شأن ت

. يناسبه الذى الحل المريضيختارالمختلف ة • الطرق ناق شمع ه المري ضللح ل اختيار بع د

. إجراء أحسن واختر االختيار هذا على للعمل

Page 18: الارشاد

النهاية النهاية مرحلة مرحلة•. االجتماع هذا أثناء حدث ما لخصللمريضكلاتخاذ • د بع ة للمتابع ر آخ اجتماع ل لعم ميعاد ه من ذ خ

اإلجراء.المري ض • قب ل م ن ارتياح بك ل تح ل ل م المشكل ة كان ت إذا

. ثانية المشكلة لمعالجة مختلفة طرق ناقشمعه