ENTORNO NATURAL Y SOCIAL EN LA SATISFACCIÓN DE

NECESIDADES HUMANAS.

1.-COMPROMISOS CON EL ENTORNO NATURAL Y SOCIAL.

Desde los origenes de la civilizacion , el humano ha encontrado en la naturaleza los medios para satisfacer sus necesidades.

Los primeros grupos nomadas descubrian en las cuevas refugio: se alimentaban de los productos que cazaban , de la pesca y de la recoleccion de diferentes frutos y raices,que encontraban en su entorno natural.

Los seres vivos se han caracterizado por aprovechar los elementos que les brinda el medio ambiente para sobrevivir .

El medio ambiente es un factor importante en el desarrollo de cualquier ser vivo ; los distintos entornos naturales, ademas de otros factores, han

permitido el desarrollo de una gran diversidad de grupos humanos.Desde tiempos remotos, los humanos no solo aprovecharon los medios

que les brindo la naturaleza para satisfacer sus necesidades.Si no que empezaron a organizarse en grupos , lo que les permitió desarrollar su capacidad creativa y al mismo tiempo satisfacer sus

necesidades .

2.-CIENCIA, TECNOLOGÍA Y APROVECHAMIENTO RACIONAL DE LOS RECUERSOS QUE OFRECE EL MEDIO.

• Desde que el ser humano existe sobre la tierra, ha utilizado la naturaleza para satisfacer sus necesidades de abrigo ,protección o alimentación.  Esta relación ha sido compleja pues, en ocasiones los recursos naturales se han explotado de manera inmoderada, lo que ha alterado el equilibrio ambiental y ha puesto en riesgo la existencia de algunas especies.

• La Ciencia, es una forma de la conciencia social, constituye un sistema históricamente formado, de conocimientos ordenados cuya veracidad se comprueba y se puntualiza constantemente en el curso de la práctica social.

• Con los avances en los campos científicos y tecnológico el ser humano ha adquirido un dominio cada vez mayor sobre la naturaleza y aplicado técnicas para la explotación intensiva de los recursos naturales, lo que a generado efectos importantes en el equilibrio de los ecosistemas poniendo en peligro la vida de animales, plantas y provocando una contaminación del ambiente.

4.-DESARROLLO HUMANO Y EQUIDAD

• En los últimos días, personas distinguidas y calificadas de nuestro país han escrito en diversos medios sobre el tema del desarrollo. Sin duda estos y otros artículos son necesarios para crear una agenda nacional sobre temas sustantivos y dejarnos de la inmediatez política, que no deja al país atender los temas relevantes de largo plazo para el desarrollo.

• Poner el desarrollo humano como medio eficaz para el progreso. El desarrollo humano se logra por medio del acceso a la nutrición, a la educación, a la salud, a los servicios públicos de calidad, a un ambiente sano y al desarrollo de las libertades y los derechos humanos. El desarrollo humano es un medio para lograr el desarrollo y por ende la pobreza y la desigualdad extrema son un obstáculo para este.

• El entorno social es una construcción colectiva que cambia con el tiempo y se ajusta a las necesidades y expectativas de quienes componen cada grupo social: por eso es una responsabilidad ciudadana asegurar las condiciones que ofrecen las posibilidades de un desarrollo humano pleno.

• El desarrollo humano es el conjunto de oportunidades de cada persona para crecer sana, educarse y vivir de manera digna. Esto es posible en un clima de equidad.

5.-EXPERIENCIAS CULTURALES QUE FORTALECEN LA CONVIVENCIA.

• La vida cotidiana de cada persona hace que perdamos de vista la importancia de la convivencia armónica con el medio

• Todos los medios y recursos que utilizamos diariamente, hacen nuestra vida cotidiana mucho más simple, todas estas solo las tomamos en cuenta cuando verdaderamente nos hacen falta.

• La mayoría reconocemos la gran necesidad de mejorar la calidad de vida, que se relaciona con la salud física y emocional; una alimentación sana y equilibrada; una ambiente de paz y libertad, y el aprovechamiento adecuado y sustentable de los recursos naturales que, si bien ya alteramos su ritmo de regeneración, podemos compensar corrigiendo la conducta humana, al crear estrategias que contribuyan a respetar la naturaleza y, en la medida de lo posible, restituir las características del entorno.

• Para aprender a valorar lo que tenemos y despertar nuestra conciencia respecto del ciudadano de la naturaleza es recomendable buscar distintas experiencias, visitando comunidades con costumbres y tradiciones que nos permitan ver como otras culturas establecen la convivencia con el medio.

6.-DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA

SUSTENTABILIDAD.

• Existe un desarrollo sustentable cuando una comunidad o localidad tiene un proceso y un mejoramiento en la calidad de vida de las personas con bases apropiadas y que se puedan

defender para el cuidado en su totalidad del medio ambiente.

• Siempre y cuando estén asegurados estos fines ecológicos para aprovechamiento futuro.

• Mediante técnicas seguras y confiables.

Para lograr esto necesitamos considerar las causas del deterioro ambiental y la gravedad de estas ,para así poder saber como y que medidas utilizar en estos

casos.

Reconocer que mayor parte de los daños en el planeta son causados por los seres humanos y que si

queremos un mejor lugar tenemos que reparar lo que dañamos.

Sin importar el trabajo que cueste lograr este propósito luchar por el hasta el final.

Podemos usar las siguientes técnicas:

Voluntad propia y de los demás.

Exponer ideas para el cuidado del agua.

Explicar como separar la basura.

La importancia de los anteriores.

Disminuir el uso de vehículos motorizados.

Cuidado de flora y fauna.

Reciclamiento

Aire mas puro [Siembra arboles, plantas y el cuidado adecuado]

No a la caza excesiva.

No a la tala de arboles.

Cuidado de la energía.

7.-IDENTIFICACION DE PROCESOS DE DETERIORO AMBIENTAL.

DESEQUILIBRIO EN LA NATURALEZA

• Las actividades humanas están trastornando el equilibrio del suelo, el agua, y el aire. ¿Y como es que sucede esto?.

• Existen muchos factores que están ejerciendo cambios en el entorno natural, que han resultado irreversible en algunos casos, por ejemplo, se han extinguido plantas y animales debido a la tala desproporcionada y a la caza deportiva, al igual que los plaguicidas y pesticidas.

DEFORESTACION TOTAL

• Mejor conocida como deforestación parcial. Es la desaparición de los ecosistemas que caracterizan a los bosques.

• Si pensamos que, en la industria papelera, para producir una tonelada de papel se requieren tres arboles medianos y 440 000 litros de agua, resulta alarmante el costo natural que estamos pagando para habitar la tierra.

MANEJOS EQUIVOCADOS

• El manejo mas equivocado es el de las aguas negras y el de las aguas residuales industriales; tenemos como ejemplo la muerte de cientos de focas, peces, gaviotas y otros animales ocasionada por derramamiento de petróleo.

• Si todos contribuimos a cuidarlo, comenzando por nuestra calidad de vida y la de las futuras generaciones, sino nos corresponsabilizaremos como habitantes del planeta.