Click here to load reader

Fundamentele Psihologiei I (Mecanisme Cognitive)

  • View
    542

  • Download
    19

Embed Size (px)

Text of Fundamentele Psihologiei I (Mecanisme Cognitive)

UNIVERSITATEA BUCURETI Facultatea de Psihologie i tiinele Educaiei Secia Psihologie nvmnt la Distan I.D.

CURSUL

FUNDAMENTELE PSIHOLOGIEI (MECANISME PSIHICE COGNITIVE)

MODULUL I

MECANISME PSIHICE DE PROCESARE PRIMAR A INFORMAIILOR

BUCURETI

UNITATEA DE NVARE 1

PERCEPIILE (I)

Coninuturi: 3.1. 3.2. 3.3. Teorii ale percepiei Definire i specific psihologic Fazele procesului perceptiv Expunere: 3.1. Teorii ale percepiei A. Senzualismul asociaionist (empirismul) reprezentat prin Priestley, Hartley, Bain, J.St. Mill susine c percepia este rezultatul unei sume de impresii senzoriale. n acest fel percepia era redus la senzaii pierzndu-i identitatea. Un punct de vedere interesant este exprimat de ctre cercettorul german Lotze care considera c fiecare percepie este rezultatul unei nsumri de puncte de excitaie retinian. B. Gestaltismul reprezentat prin Wertheimer, Koffka i Khler ofer prima teorie coerent asupra percepiei. nc n 1890 savantul german von Ehrenfels n articolul su ber Gestaltqualitten (Asupra calitilor formei) d exemplul cu melodia ce nu poate fi redus la o simpl sum de tonaliti sonore i, dac se schimb ceva nu se pierde forma. La nceputul secolului al XX-lea Wertheimer a realizat un experiment simplu i ilustrativ menit s demonstreze faptul c percepia nu se reduce la simpl sum de senzaii. Experimentul consta n aprinderea succesiv a dou becuri astfel nct la o vitez de1 dintr-o 6

secund se obine o band luminoas continu. Acesta este fenomenul phi al micrii aparente. Pentru gestaltiti percepia este un proces unitar i autonom care nu se reduce la o simpl sum de impresii senzoriale. Ceea ce primeaz este forma (Gestalt) n condiiile principiului pregnanei. Conform acestui principiu obiectele se impun percepiei prin particularitile lor de form, de structur. Oamenii prezint o tendin nnscut de a percepe obiectele n integralitatea lor. Obiectul este perceput n cadrul cmpului perceptiv cu atributele sale de ordin fizic. Gestaltitii au studiat i au elaborat o serie de legi ale percepiei care i menin actualitatea. Sintetiznd, gestaltismul insist asupra primordialitii ntregului n raport cu partea; obiectele sunt percepute n ntregul lor prin forma, structura, configuraia lor specific. Ceea ce s-a reproat gestaltismului este caracterul nnscut al tendinei spre integralitate perceptiv. Aceast concepie va fi combtut de ctre J. Piaget. 2

C. Structuralismul genetic al lui J. Piaget este susinut de celebra lucrare Mecanismele perceptive aprut n 1961. Percepia este strns legat de evoluia structurilor inteligenei astfel nct ea evolueaz n raport cu evoluia acestor structuri. Piaget preia conceptul de structur de la gestaltism dar consider c aceste structuri nu sunt nnscute n totalitate ci numai n componentele lor anatomo-fiziologice pentru ca o dat cu dezvoltarea structurilor operatorii ale inteligenei s se constate o dezvoltare i a mecanismelor perceptive. D. Teoria tranzacionalist a lui A. Ames i Ittelson introduce o nou perspectiv asupra percepiei ca rezultat al unui proces de tranzacie, de schimb ntre organism i mediu. n acest context toate prile tranzaciei intervin ca participani activi i i dovedesc existena numai n aceast participare activ. Percepia implic emiterea unei supoziii n sensul c noi tindem s alegem supoziii verificate n experiena anterioar; semnificaia obiectului ine de experiena personal a subiectului; aceast experien presupune un raport anticipativ cu viitorul. E. Teoria senzorio-tonic a lui H. Werner i S. Wapner consider c percepia nu este exclusiv de origine senzorial ntruct la realizarea ei particip i tonusul muscular ce asigur postura i activitatea motric. n amplasarea perceptiv a obiectului fa de subiect nu este suficient s lum n consideraie doar poziia obiectului n cmpul vizual ci trebuie s inem seama i de postura corporal, de poziia capului n raport cu restul corpului. Percepia verticalitii este polisenzorial implicnd orientarea retinian i orientarea proprioceptiv n raport cu axa gravitaional. Aceast teorie subliniaz rolul factorilor nonperceptivi n percepie: tonusul muscular, postura, kinestezia, senzaiile interne, strile afective. F. Teoria strilor centrale directoare propus de ctre F.H. Allport demonstreaz importana factorilor comportamentali n percepie. Sistematiznd cercetrile fundamentale n domeniul percepiei realizate n anii 40 ai secolului al XX-lea autorul ajunge la concluzia c percepia este influenat de o varietate de factori comportamentali cum ar fi trebuinele, valorile, pulsiunile, reaciile defensive, personalitatea i experiena subiectului. G. Teoria psihofizic a lui Gibson, evideniaz percepia ca o priz de contact cu mediul, reunind priza de contiin i comportamentul. Informaia este organizat deja n stimuli i rolul percepiei este acela de aprehensiune sau de rezonan cu aceast informaie organizat. Individul devine capabil s determine trsturile caracteristice ale obiectului i s extrag proprietile lui generale. H. Modelul cognitivist a lui Neisser, pornete de la teoria lui Gibson i propune conceptul de procesare de informaii. Modelul cognitivist reabiliteaz rolul experienei i al factorilor nonperceptivi acordnd un rol predominant anticiprii sau expectaiei. Conform acestui model obiectul are o anumit cantitate de informaie disponibil care este extras n baza unei activiti de explorare a subiectului dirijat de scheme mentale interne. Schema mental se va modifica i n aciunile perceptive ulterioare, se va impune ca experien dobndit. 3.2. Definire i specific psihologic Percepia se definete ca proces psihic de prelucrare i interpretare a informaiei senzoriale sub forma unei imagini cu sens pentru subiect. Analiznd aceast definiie rezult dimensiunea procesual a percepiei, desfurarea ei fazic i plurinivelar. Apoi, se impune considerarea percepiei ca proces senzorial. Coninutul informaional al percepiei l constituie nsuirile obiectelor i fenomenelor luate n ansamblul lor unitar i integrat. n percepia reflectm obiectul n totalitatea nsuirilor lui att cele de detaliu ct i nsuirile principale relevante. Percepia este un proces de integrare a informaiei senzoriale ceea ce nseamn c informaia senzorial oferit de ctre analizatori este preluat i integrat ntr-o manier unitar. n acest proces ceea ce predomin este ntregul, obiectul n ansamblul su i abia apoi elementele componente.

3

Percepia este un proces senzorial complex, primar pentru c se desfoar n prezena obiectului. De asemenea, durata percepiei este condiionat de durata aciunii obiectului n cmpul perceptiv. n analiza specificului psihologic al percepiei trebuie s inem seama de mbinarea celor dou orientri ascendent i descendent de procesare a informaiei. Orientarea ascendent sau percepia direct se bazeaz pe datele informaiei senzoriale pe care le fructific valorificnd activitatea analizatorului. Acest punct de vedere este susinut de ctre Gibson care consider c abordarea direct, nemijlocit permite culegerea informaiilor oferite de mediul nconjurtor ntr-o manier natural, spontan, fr s reflectm asupra lor. Din aceast perspectiv percepia este reductibil la informaia de tip senzorial. Percepia indirect este dirijat de datele experienei, de schemele perceptive, de orientrile subiectului, de factorii comportamentali. Dup cum susine Gregory, prin abordarea indirect constatrile noastre n legtur cu profunzimea se realizeaz pe baza experienei anterioare despre profunzime sau alte caracteristici. Cele dou direcii de procesare a informaiei sunt susinute de ctre psihologia cognitiv i sunt aduse o serie de dovezi provenite din sfera iluziilor perceptive sau din sfera formelor complexe ale percepiei. Mecanismele percepiei implic pe de o parte abordarea monomodal i pe de alt parte abordarea plurimodal. Percepia ca integrare a informaiei senzoriale se realizeaz la nivele diferite de complexitate. Din perspectiva coninutului informaional percepia reflect nsuiri concret-intuitive, complexe, bogate n coninut, semnificative, relevante. Raportarea percepiei la o anumit categorie de nsuiri ne poate conduce la ideea complexitii acesteia. Percepia poate deriva din activitatea unui analizator ceea ce face ca s avem percepii corespunztoare senzaiilor: senzaii vizuale percepii vizuale; senzaii auditive percepii auditive .a.m.d. Dar n perceperea obiectului particip mai muli analizatori astfel nct putem vorbi despre o percepie plurimodal referitoare la form, mrime, volum, distane, vitez, timp, spaiu. Constatm c percepia monomodal este efectul unei procesri de tip direct, ascendent n schimb percepia plurimodal este efectul unei procesri de tip indirect, descendent. Nu trebuie s considerm c cele dou direcii de procesare sunt disjunctive. Dimpotriv, ele se coreleaz i interacioneaz ceea ce permite elaborarea unei imagini perceptive bogate n coninut. Imaginea perceptiv prezint o serie ntreag de atribute cum ar fi: este o imagine primar, actual, elaborat aici i acum, n condiiile prezenei obiectului n cmpul perceptiv; este o imagine bogat n coninut care prezint att nsuirile principale ct i pe cele de detaliu, att fondul ct i obiectul percepiei, att culorile principale ct i nuanele cromatice; este o imagine integrat i unitar ntruct integreaz nsuirile oferite de ctre analizator ntr-o manier unitar; ceea ce se impune este caracterul unitar i integrat al obiectului; este o imagine obiectual, ceea ce face trimite la capacitatea percepiei de a semnala obiectele aa cum sunt ele n integralitatea nsuirilor lor; este o imagine semnificativ, ceea ce demonstreaz capacitatea percepiei de a integra informaia senzorial ntr-o imagin cu sens pentru subiect. ntotdeauna ceea ce percepem are o anumit semnificaie pentru noi, iar atunci cnd aceast semnificaie nu o putem accesa vom tinde s o atribuim prin reducere la experiena anterioar. Confruntarea cu informaii ce nu pot fi integrate unei semnificaii provoac un fenomen de disonan cognitiv, de conflict cognitiv ntre experiena proprie i datele realitii. n aceste condiii tin

Search related