Upload
forum-for-miljo-og-helse
View
227
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Â
Citation preview
Foto: Graham Snodgrass/Flickr.com
2-15Årgang 34
- et tidsskrift fraForum for miljø og helse
VeggedyrSide 3
Elektromagnetiske felt Side 6-8
Systematisering av folkehelsearbeidet
Side 13-17
FAGTIDSSKRIFT FOR MILJØ, HELSE OG SAMFUNN F
2
L E D E R- et tidsskrift fra
Forum for miljø og helse
Miljø & helse sitt formål er å spre kunnskaper om miljøets betydning i det forebyggende og helsefrem-mende arbeid i samfunnet samt fremme forståelse for betydningen av dette arbeidet. Tidsskriftet skal ref lektere den aktuelle debatten på området og selv være en aktiv pådriver ved å sette søkelyset på aktuelle saker. Miljø & helse skal ha en faglig høy kvalitet og være en formidlingskanal mellom myndigheter, fagmiljø, organisa-sjoner, næringsliv og publikum. Informasjon mellom ulike aktører på sentralt, regionalt og lokalt nivå vil være sentralt. Miljø & helse skal drive saklig og uavhengig journalis-tikk forankret i formålsparagrafen til Forum for miljø og helse, i Fagpressens redaktørplakat og i pressens Vær Varsom-plakat.
Ansvarlig redaktør:Kristian Skjellum Aas
Redaksjonsgruppe:Svein Kvakland
Randi Helland StråtveitRune Skatt
Line Aasli MoenPer Hallstein Fauske
Ann Kristin ØdegaardPer-Erik ArnøFrank Beck
Utgiver:Forum for miljø og helseRandi Helland Stråtveit
Jærveien 1074318 Sandnes
Telefon: 51 50 23 79E-post: [email protected]
Hjemmeside: www.fmh.no
Produksjon/trykk:Birkeland trykkeri AS
Fra innholdet:Kakerlakkene kommer ....................................................................................side 5
Elektromagnetiske felt i skoler og barnehager ...............................................side 6
Vil redusere røykedød ....................................................................................side 9
Rydder opp i havnen ....................................................................................side 10
Systematisering av folkehelsearbeidet .........................................................side 13
Folkehelsearbeid fra plan til praksis .............................................................side 24
Mye selskapDet er ikke bare deg og din familie, og eventuelle kjæledyr, som bor i huset ditt. Du deler plassen med hundrevis av forskjellige orga-nismer, fra bakterier via insekter, midd, edderkopper og biller til rotter, mus, fugler, flaggermus og andre viltlevende dyr. De fleste av disse er ufarlige, flere av dem er til og med ganske hyggelige og nyttige å ha rundt seg. Men i dette nummeret av Miljø & helse skriver vi om to av de artene som kan oppleves ubehagelig: kakerlakker og veggdyr.
Kakerlakker regnes som ska-dedyr, men er ikke av de ver-ste. Av rundt 4000 forskjellige arter er det kun 20 som regnes som alvorlige skadedyr for men-nesker. I Norge er det kun én art som er viltlevende, og den er sjelden å finne innendørs. Vi finner imidlertid 4-5 arter som er innført. Disse har vært med i ferie-bagasje eller varetransport, og overlever til vanlig ikke en norsk vinter. Derfor søker disse til hus, og etablerer seg på varme steder
nær fukt. Kakerlakker er ikke far-lige i seg selv, men kan forårsake smittespredning av blant annet salmonella.
Veggedyr er mer ubehagelige skapninger. De var en stor plage i Norge i gamle dager, men har vært mer eller mindre utryddet. Nå ser vi imidlertid en økning i forekomsten av disse blodsu-gende, sky vesenene. De fleste er, som kakerlakkene, importert i feriebagasje eller gods. De er nattaktive, og du oppdager dem stort sett bare ved at du får stikk eller kløe. De sniker seg nemlig ut om natten for å suge blod. Finner du at du har flere insektstikk etter hverandre i en rett linje på krop-pen, er dette et ganske sikkert tegn på at du har veggedyr i huset. Stikkene klør, men veggedyret er heldigvis ikke kjent som en stor sykdomsspreder. Men det kan altså være plagsomt nok i seg selv.
Miljø & helse ønsker god som-merferie, og håper bagasjen ikke inneholder ekstra selskap på vei hjem.
Kristian Skjellum Aas er redaktør for Miljø & helse. Han er til daglig redaktør i et
annet fagpressemagasin, Natur & miljø, som utgis av Naturvernforbundet.
3
Gammel kjenning – nye utfordringerVeggedyret har siden 50-tallet vært en sjelden gjest i norske hjem, inntil for noen få år siden. Nå skjer det stadig oftere at den blodsugende parasitten er blindpassasjer i bagasjen etter ferieturen, kommer inn i huset med kupp fra loppemarkedet eller kryper inn i bagen etter overnattingsbesøk hos venner og familie.
Tekst: Ann Kristin Ødegaard
Hvorfor dyrene har kommet tilbake skyldes
dels endret reisemønster som følge av
globalisering. Flere reiser betyr raskere
spredning. En annen viktig faktor er at
veggedyrene har utviklet resistens mot
insektmidler, noe som gjør sanering van-
skeligere fordi man må kombinere bruk av
flere metoder for å ta knekken på dyrene.
De ubudne gjestene er vanskelig å
bli kvitt uten å benytte profesjonell hjelp.
Saneringen kan være en tidskrevende
prosess som koster penger, ofte mange
penger.
Helsekonsekvenser Helsekonsekvensen av å ha veggedyr i
boligen er først og fremst psykisk belast-
ning, som kan medføre tap av søvn og gi
seg utslag i angst og depresjon. Rapporter
viser at de psykiske problemene varer
lenge etter at sanering er gjennomført.
I tillegg kan det oppleves som skamfullt
og sosialt stigmatiserende å ha veggedyr
i boligen.
Utfordringer for kommunale tjenesterVeggedyr er naturligvis krevende for per-
sonene som utsettes for problemet, men
det medfører også en rekke utfordringer
for det kommunale tjenesteapparatet.
Utbredelsen av veggedyr akselerer
raskt, spesielt i byene. Boligbygg, som
eier cirka 11 000 kommunale boliger i Oslo,
ser en eksplosiv økning av antall tilfeller. I
budsjettet for 2015 er veggedyrsanering
prognostisert med 7-8 millioner kroner.
I tillegg kommer utgifter til overnatting,
nedpakking og annen hjelp i forbindelse
med sanering.
Sårbare grupper, som er avhengig av
kommunale tjenester for å fungere i hver-
dagen kan ha behov for hjelp til å anskaffe
skadedyrbekjemper, pakke ned klær og
inventar, samt behov for korttidsplass på
sykehjem eller et annet tilpasset overnat-
tingssted. Disse oppgavene må utføres så
raskt som mulig og koordineres. Mange
har også behov for hjelp til å finansiere
saneringen. Finansiering av skadedyrut-
Veggedyr blir igjen mer og mer utbredt. Foto: Piotr Naskrecki/CDC/Harvard
4
ryddelsen er en stor utfordring for mange
med lav inntekt. NAV kan i noen tilfeller gi
støtte eller lån.
Forebygge og oppdageNår en leilighet saneres er det viktig at man
også sjekker naboleiligheter og at beboerne
i bygget varsles. Skadedyrbekjemperen har
plikt til å varsle i forbindelse med sanering.
Kommunen har også et ansvar for å lære
opp sine ansatte og informere kommunens
innbyggere.
Større årvåkenhet vil sannsynligvis føre
til at dyrene oppdages på et tidlig sta-
dium. Kommer man tidlig inn vil det være
enklere å lykkes med skadedyrsaneringen
og begrense spredningen av dyr.
Bydel Grorud har utarbeidet rutiner for
behandling av veggedyrsaker og satt i gang
opplæring av alle som jobber i private hjem.
Videre er det utarbeidet informasjonsmate-
riell til borettslag og sameier. Tanken er at
økt kompetanse medfører økt bevissthet
og dermed er det større sannsynlighet for å
oppdage dyrene på et tidlig stadium. Bedre
kunnskap kan også forebygge spredning og
gjøre saneringen mer effektiv. Det legges
opp til å angripe problemene på en syste-
matisk måte fremfor sak-til-sak-behandling.
Boligbygg Oslo KF har utarbeidet en stra-
tegi for å bekjempe skadedyr i kommunale
boliger, med hovedvekt på veggedyr.
VirkemiddelbrukSkadedyrforskriften gir kommunen mulighet
til å gjennomføre sanering på annenmanns
eiendom/leilighet på visse vilkår. Bruk av
disse virkemidlene kan i enkelte saker være
nødvendig, men er generelt lite egnet for å
få gjennomført veggedyrsanering. Negative
incentiver kan medføre at folk kvier seg for
å søke hjelp, noe som er uheldig og kan
føre til økt spredning av veggedyr.
Samordnet innsatsVeggedyrbekjempelse krever syste-
matisk og samordnet innsats. Internt i
kommunen mellom kommunale etater,
borettslag /sameier og andelseier/leietaker.
Veggedyrene forholder seg imidlertid ikke
til kommunegrenser
og spres seg raskt.
En statlig informa-
sjonskampanje vil
kunne lette infor-
masjonsarbeidet for
kommunene og nå
ut til mange men-
nesker samtidig.
Med økt kunn-
skap om veggedyr
og aktivt forebyg-
gende arbeid, vil
det være mulig å
begrense sprednin-
gen og forebygge
negative helsekon-
sekvenser. Dette
vil også være god
samfunnsøkonomi.
Mer informasjon om
veggedyr finnes på
www.fhi.no
Veggedyrbitt gir et kløende utslett. Foto: James Heilman/Wikimedia Commons
5
Kakerlakkenes inntogsmarsjKakerlakker er mange restauranters, hotellers og gårdeieres hodepine, men flere bør være oppmerksomme på problemet. Skoler, utleieleiligheter, offentlige bygg og bygninger hvor mange ferdes er også utsatt.
Tekst: Frank Beck. Arendal. Master of public health / miljøhygieniker
Kommunehelsetjenesten har en viktig rolle
her, med informasjon og forebygging.
Mange forbinder nok kakerlakker med
uhygieniske hoteller i Syden, men dette
lille insektet har overlevelsesinstinkt. I
dag reiser de med fly ”world wide”, på
første klasse, gjerne i din koffert, og du
har betalt flybilletten. For det er ikke uten
grunn at dette lille beistet har overlevd i
nesten 300 millioner år på jorden. Nå for
tiden ser det ut til at kakerlakkene drar
nytte av internasjonal handel, import og
nye reisevaner.
Kakerlakker er aktive selv etter en
måned uten mat. Enkelte har overlevd
45 minutter uten luft, en halv time under
vann og til og med 12 timer mellom 5 og
8 minusgrader. Vi snakker med andre ord
om en tøffing. Fascinerende er det også å
tenke på at en kakerlakk, om den hadde
hatt vår egen størrelse, ville ha løpt tvers
over en fotballbane på cirka 2 sekunder.
Begrenset problem i NorgeKakerlakker trives best i varme strøk. Av
den grunn har problemene i Norge stort sett
vært knyttet til enkeltstående bygninger. For
ti år siden mente svenske insektsforskere
at grensen for kakerlakkenes mulighet for
å bevege seg fra en bygning til en annen
lå omkring Skåne. De siste årenes milde
vintre og varme somre har kanskje satt
denne grensen nærmere Norge. Det er
særlig når kakerlakkene begynner å innta
nabolagene rundt om at det begynner å
bli riktig ekkelt.
Det er dyrt å drive bekjempelse av
kakerlakker. Og det kan ta tid å bli kvitt
dem. Enkelte arter som eksempelvis tysk
kakerlakk kan i løpet av noen måneder
formere seg med noen ti-tusen nye indi-
vider. Etter en stund blir det rett og slett
vanskelig å overse dem.
Vanlig flere stederEn lokal skadedyrsutrydder uttrykte for
en tid tilbake et interessant dilemma.
Han syntes det var vanskelig å informere
oppdragsgivere som utleiere av boliger,
kommuner, skoler og liknende at enkelte
mennesker fra land og kulturer hvor kaker-
lakker er vanlig, ikke brydde seg så mye
om at kakerlakkene krøp og kravlet rundt
på kjøkkengulvet nattestid. Dette var de
jo fortrolig med hjemmefra.
Av slike årsaker er det viktig at kom-
munehelsetjenesten kan ta rollen som
informator, og bygge en bro av tillit mel-
lom utleiere og leietakere, mellom hjem
og skole, og ikke minst mellom firmaene
som driver med bekjempelse av skadedyr
og deres oppdragsgivere.
Og til sist kan vi henstille til alle om
å sjekke koffertene grundig etter neste
sydentur. Aller helst før man er vel hjemme
og i hus.
Kakerlakker kan også være fotogene. Foto: Jean and Fred/Flickr.com
Foto: Adam Bindslev/Flickr.com
6
Er det grunn til å bekymre seg for elektromagnetiske felt i barnehager og skoler?Befolkningsstudier har vist en statistisk sammenheng mellom å bo (langvarig opphold) ved elektromagnetiske felt (EMF) sterkere enn 0,4 µT (mikrotesla) og barneleukemi. Ingen mekanisme for sykdomsutvikling er foreslått, tross omfattende forskning.
Av: Tore Nordstad, Gunhild Hageskal, Bente Løvlie Høier og Guttorm Eilertsen, Miljøenheten i Trondheim kommune
Barn har rela-
t ivt langvarig
opphold i skoler
og barnehager.
Som ansvar-
lig myndighet
har Trondheim
kommune målt
og vurdert EMF
i/ved barnehager
og skoler, i samarbeid med Trønderenergi
Nett. Målingene viser at 20 av 374 skoler og
barnehager i Trondheim har EMF sterkere
enn 0,4 µT på mindre områder. De fleste
tilfellene er knyttet til transformatorer ute
(noen få inne), hvor langvarig opphold
er lite sannsynlig og hvor feltstyrken fal-
ler under 0,4 µT allerede 2-3 meter fra
veggen. For å være svært forsiktige blir
tommelfingerregelen å ikke tilrettelegge for
at barn får langvarig opphold (skrivepult,
soveplass etc.) mindre enn to – tre meter
fra transformatorer.
Elektromagnetiske felt, barneleukemi og regelverkVerdens helseorganisasjons institutt for
kreftforskning (IARC) karakteriserer EMF
som mulig kreftfremkallende. Noen befolk-
ningsstudier har funnet en korrelasjon
mellom langvarig eksponering for EMF
sterkere enn 0,4 µT (mikrotesla) og bar-
neleukemi (review: Ahlbom et al., 2000).
Sammenhengen er ikke bekreftet i dyre-
eller celleforsøk. Med denne bakgrunnen
har vi i Norge likevel en utredningsterskel
på 0,4 µT for nybygg og høyspentanlegg,
mens eksponeringen skal holdes så lav
som mulig i eldre bygg. Grenseverdien for
magnetfelt fra strømnettet er imidlertid 200
µT for befolkningen generelt. Grenseverdien
for yrkeseksponering er 1000 µT (http://
www.nrpa.no/temaartikler/90595/
stroem-og-helseeffekter).
Ifølge Statens Strålevern skal netteier
ved etablering eller ombygging av elek-
triske anlegg alltid beskrive magnetfelt og
helse som ett av utredningstemaene. Ved
verdier over utredningsterskelen på 0,4 µT
(årsmiddelverdi), skal netteier beskrive
mulige tiltak, opplyse om kostnader, for-
deler og ulemper, samt begrunne hvilke
tiltak som eventuelt anbefales gjennomført.
Utredningen skal sitere gjeldende kunn-
skapsstatus og forvaltningsstrategi. For
eksisterende bygninger er netteier kun for-
pliktet til å kunne gi info om feltstyrke (http://
www.nrpa.no/dav/34bd4995a9.pdf). Krav
om utredning av elektromagnetiske felt er
nedfelt i bestemmelsene til Trondheim kom-
munes arealdel (§20.1: http://www.trond-
heim.kommune.no/content/1117731328/
Kommuneplanens-arealdel-2012-2024).
Statens strålevern opplyser at verdiene
rett under de kraftigste høyspentlinjene
kan komme opp mot 15-20 µT og i enkelte
tilfeller noe høyere tett inntil store transfor-
matorer. De opplyser også som et generelt
prinsipp at all unødig eksponering for EMF
skal unngås. Man skal ha et bevisst forhold
til langtidsopphold der verdiene er over 0,4
µT. Dette gjelder særlig der barn har lang-
varig opphold – hovedsaklig nær sengen
(http://www.nrpa.no/temaartikler/90595/
stroem-og-helseeffekter).
Målte verdier fra ulike EMF-kilder ved skoler og barnehager i TrondheimBarn har også langvarig opphold i skoler og
barnehager. Kommunen er tilsynsmyndig-
het for skoler og barnehager, og er etter
folkehelseloven pålagt å ha oversikt over
7
relevante miljøfaktorer. Vi ønsket derfor å
undersøke om EMF er en miljøfaktor som
gir en helserisiko for kommunens barn og
unge. Så vidt vi vet er ikke dette undersøkt
i andre kommuner.
Trønder Energi Nett har i tråd med kra-
vet om at netteier skal kunne gi informasjon
om feltnivå ved eksisterende bygninger,
bistått med kartlegging av hvilke skoler
og barnehager som hadde høyspentlin-
jer eller -kabler, samt transformatorer på
området. Av 374 skoler og barnehager i
Trondheim har 102 en EMF-kilde i form
av høyspentlinje, nedgravd kabel eller
transformator inne i bygg eller på uteom-
rådet. Etter vurdering av strømstyrke og
plassering av disse EMF-kildene, anså vi
det som sannsynlig at 25 av disse kunne
ha en feltstyrke over 0,4 µT. Disse 25 EMF-
kildene ble målt. Siden utredningsterske-
len på 0,4 µT gjelder for årsmiddelverdi,
ble våre øyeblikksmålinger omregnet til
årsmiddelverdi. Utvalget er vist i tabell 1.
Årsmiddelverdiene er vist i figur 1.
Figur 1 viser at en del barnehager og
noen skoler har områder med EMF sterkere
enn 0,4 µT. Figuren viser videre at trans-
formatorer er tallrike og har langt sterkere
EMF enn høyspentlinjer og nedgravde
kabler. Merk imidlertid at transformatorer
er punktkilder: Verdiene faller oftest under
0,4 µT allerede 2-3 meter unna (se figur
2 og 3). Høyspentlinjer gir derimot lave
8
verdier, men over et litt større område
under linjen. Nedgravde kabler gir vanligvis
verdier under 0,4 µT i et svært begrenset
område rett over kabelen. Én nedgravd
kabel ble målt til 8 µT (se figur 1), men
igjen kun rett over kabelen.
Vi har anbefalt enkle grepDe målte verdiene ligger til dels over utred-
ningsterskelen på 0,4 µT, men alle er godt
innenfor grenseverdien på 200 µT. Vi kan
derfor ikke si at de elektromagnetiske fel-
tene utgjør en helsefare. I noen tilfeller har
vi likevel valgt å informere om måleverdier
og gi anbefalinger, men vi har ikke gitt
pålegg om retting. Der vi har gitt anbefa-
linger, så har en kost-/nyttevurdering ført
til at vi har valgt enkle grep i omgivelsene
rundt EMF-kilden, fremfor mer omfattende
tiltak rettet mot kilden.
Vårt mål har vært å gi korrekt informa-
sjon til skole-/barnehageeier uten å skape
unødvendig frykt.
Anbefaling for transformatorer innendørsFor EMF innendørs har vi anbefalt å til-
passe bruken av de aktuelle rommene i
den grad det er mulig – for å unngå at det
er et permanent klasserom for en gruppe
eller klasse. Eventuelt har vi foreslått å
rullere rommet mellom grupper og klas-
ser. Vi har opplyst om at anbefalingen gis
av forsiktighet, ikke nødvendighet. På en
ungdomsskole anbefalte vi at avgangse-
levene kunne bruke et rom med felt over
0,4 µT uten restriksjoner, siden formålet er
å forebygge barneleukemi (figur 2).
Anbefaling for transformatorer utendørsFor transformatorer ute har vi anbefalt å
plante busker eller lignende ved veggen,
slik at små barn ikke får sin daglige sove-
plass under transformatorens takutstikk
(figur 3). Vi har opplyst om at anbefalingen
gis av forsiktighet, ikke nødvendighet.
Anbefaling for høyspentlinjer og nedgravde kabler utendørsFor kabler og høyspentlinjer som overskri-
der 0,4 µT har vi valgt å gjøre barnehagen
eller skolen oppmerksom på det konkrete
elektromagnetiske feltet. Videre har vi
anbefalt ikke å tilrettelegge for langvarig
lek eller opphold, som oppstilling av bar-
nevogner nær feltet.
I marginale tilfeller – hvor feltet ikke er
mye over 0,4 µT og det er usannsynlig at
området blir brukt til langvarig opphold,
har vi valgt å ikke informere skolen eller
barnehagen, siden det kan skape ube-
grunnet frykt og usikkerhet både for barn
og ansatte.
Konklusjon og videre arbeidVåre målinger i kombinasjon med vurde-
ringer av arealbruk viser at barn og unge
i Trondheim ikke er utsatt for helsefarlige
elektromagnetiske felt. For å holde felt-
nivåene så lave som mulig har vi likevel
gitt noen enkle anbefalinger med basis i
utredningsterskelen på 0,4 µT, med mål om
å gi riktig info uten å skape unødig frykt.
Arbeidet har gitt oss god oversikt over
EMF i skoler og barnehager i Trondheim.
Kartleggingen kan brukes som erfarings-
grunnlag for fremtidige vurderinger.
TakkTakk til Alf Karlsvik i Trønder Energi Nett for
hjelp til kartlegging og måling av EMF-kilder
og Lars Klæboe i Statens Strålevern for
kvalitetssikring av de faglige elementene.
9
Ambisiøse mål for å redusere røykedød i EUForeløpig har 17 EU-land vedtatt strenge regler for begrensing av røyking. Blant disse er Irland, Storbritannia, Hellas, Bulgaria, Malta, Spania og Ungarn. Disse landene har de strengeste bestemmelser, med totalforbud mot røyking på offentlig sted, på offentlige transportmidler og på arbeidsplasser.
Tekst: Frank Beck
Anti-røykelover skal innføres i hele EU i et
forsøk på å redusere antall røykere med
2,4 millioner.
700 000 mennesker dør årlig i EU på
grunn av røyking. Ifølge tall fra EU røyker
rundt 29 prosent av europeerne, og dette
regnes som den definitivt største enkeltår-
sak til for tidlig død. 50 prosent av røykere
dør tidligere, snittet er 14 år. I tillegg kom-
mer også mange år med nedsatt helse, slik
som høyt blodtrykk, nedsatt lungekapasitet
og amputasjoner. 16 prosent av dødsfall i
Europa for voksne over 30 år er knyttet til
røyking. En av kampanjene og lovregu-
leringenes hovedmål er derfor å unngå at
unge mennesker begynner å røyke.
Dette vil EU forsøke å oppnå ved blant
annet følgende tiltak:
Regulering av tobakksprodukter (f.eks
emballasje, merking og ingredienser)
Restriksjonene for tobakksvarer
Etablering av røykfrie miljøer
Skattetiltak og aksjoner mot ulovlig
handel
Anti-røykekampanjerMan regner med at 94 prosent av røykerne
i EU-området starter før de er 25 år, derfor
er kampanjer rettet mot de yngre alders-
grupper svært viktige. Av den grunn er det
også planlagt forbud mot røyking i biler når
barn sitter på, og påbud om standardiserte
røykpakninger, slutt på 10-pakninger og at
65 prosent av røykpakken skal dekkes en
advarselsplakat.
EU-kommissær for helse og mattrygg-
het, Tonio Borg, har tidligere uttalt at det
er mulig å redusere antallet røykere med 2
prosent i løpet av de neste 5 årene med de
nye lovreguleringene. Enkelte ville kanskje
håpet på enda mer ambisiøse mål.
Kilder: • http://ec.europa.eu/health/tobacco/
policy/index_en.htm
• http://ash.org.uk/files/documents/
ASH_937.pdf
• http://www.bbc.com/news/
health-26355419
• http://www.euro.who.int/en/health-
topics/disease-prevention/tobacco/
data-and-statistics
Her er en ungarsk tobakksbutikk. Ungarn har innført statlig monopolsalg av alle tobakksprodukter, samt reklameforbud. Det er også røykeforbud innendørs, samt i en radius på 5 meter fra alle dører. Foto: Kristian Skjellum Aas
10
Figur: Skjematisk oppbygging av steinsjetéen som barriere for forurensede mudringsmasser som fylles ut til nytt land (Illustrasjon: Envisan NV).
Nå blir Trondheim havn renereHavna i Trondheim er preget av tusen års virksomhet. I sjøbunnen er det påvist høye konsentrasjoner av metallforurensning og organiske miljøgifter fra trafikk, vedfyring, tidligere industri- og kloakkutslipp, søppelfyllinger og annen forurenset grunn. For å sikre et rikt marint liv, ryddes det nå opp.
Tekst: Silje Salomonsen, prosjektleder, og Silje Jørgensen, prosjektmedarbeider
Renere havn er et samarbeidsprosjekt
mellom Trondheim kommune og Trondheim
Havn IKS. I løpet av 2015 og 2016 skal til
sammen 400 000 m2 forurenset sjøbunn
i Ilsvika, Kanalen, Brattørbassenget og
Nyhavna bli renere. 60 000 m3 forurenset
sjøbunn skal graves opp for å sikre nød-
vendig seilingsdyp.
Sjøbunnen i Trondheim havn har
blitt undersøkt flere ganger, sist i 2010.
Prøver av sjøbunnen i havneområdet viser
flere steder sterkt forurenset sjøbunn.
Undersøkelser av fisk, tang og blåskjell
viser likevel at konsentrasjoner av flere
miljøgifter i vannmiljøet er på vei ned.
Det er et resultat av viktig arbeid med å
stanse forurensningskilder på land. Nå er
sjøbunnen den største kilden til miljøgifter
i havneområdet.
Selv lave konsentrasjoner av miljøgifter
i sjøbunnen er skadelig for organismer og
miljøet. Når miljøgiftene oppkonsentreres
i næringskjeden slik at sjømat inneholder
miljøgifter, får de også konsekvenser for
vår helse. Utslipp over lang tid har ført til
at forurensningen stedvis er så sterk at
det skader det lokale vannmiljøet og utgjør
en risiko for spredning til fjordsystemet
og næringskjeden. Det må gjøres tiltak
for å stanse spredning av miljøgifter fra
sjøbunnen flere steder i Trondheim havn.
Oppvirvling fra skipstrafikkBrattøras ytre basseng er et aktivt område
med hurtigbåter og planer om gjestehavn.
I Kanalen er det er aktivt båtmiljø med flere
småbåthavner. Propellerosjon forårsaker
spredning av miljøgifter fra sjøbunnen til
vannmassene. Tildekking i slike områder
gir en ren sjøbunn og reduserer dermed
spredning.
Deponi for forurensede masserNyhavna fremstår som den beste lokalise-
ringen for å deponere forurensede mud-
ringsmasser. Nyhavna er det området med
sterkest forurensningsgrad før tiltakene.
Bassenget er avgrenset med rolig sjø og
rimelig dybde. En grop etter den tidligere
flytedokka foran Dora 1 skal fylles igjen,
og det skal etableres et strandkantdeponi
for forurenset sjøbunn. Et liknende deponi
på Pir II i Trondheim var det første i sitt
slag i Norge. Der ble forurenset sjøbunn
stabilisert med sement slik at det i dag er
fast land og containerhavn.
Bilde: Deponiet i Nyhavna slik det vil se ut når det er ferdig (Foto/Illustrasjon: Richard Sagen/Multiconsult)
11
Det er vel ikke akkurat slik prosjektleder Silje Salomonsen rydder opp i Trondheim havn. Men illustrasjonen/fotomontasjen er fantastisk flott for det! (Illustrasjon/montasje: Geir Mogen, Tibe)
12
Gruvedrift på land gir utfordringer på sjøbunnenMålinger viser at opprydning av det gamle
anlegget til Killingdal Gruber har gitt gode
resultater, og utlekking av forurensning
til sjøen er nå vesentlig redusert. Det å
stanse den største aktive kilden til forurens-
ning i sjøen har vært en viktig forutsetning
for at det nå kan gjøres tiltak for en renere
sjøbunn i Ilsvika og Fagervika.
Fortsatt gir den tidligere gruvedriften
store utfordringer. Anslagsvis 1,4 millioner
tonn avgangsmasse fra oppredningsverket
er deponert i sjøen. I området er det bratt
terreng på sjøbunnen og dermed vanskelig
å dekke til. Samtidig er området geoteknisk
vanskelig fordi avgangsmassene består av
et finkornet, tungt materiale som nå ligger
oppå sjøbunnen som stedvis består av
kvikkleire. Sjøbunnen i området er ikke som
vanlig sjøbunn og området må tildekkes
uten at stabiliteten utfordres. Tildekking i
tynne sjikt er testet ut på et felt på sjøbun-
nen, for å finne ut hvilken metode som vil
fungere.
Tildekking hindrer spredningVed å tildekke sjøbunnen med ren
sand og grus, isoleres forurensningen.
Tildekkingslaget hindrer utlekking og
oppvirvling av miljøgifter, og forhindrer
organismer å komme i kontakt med den
forurensede sjøbunnen. Tildekkingen skjer
ved at ren sand og grus spres ut gjennom
luker i bunnen på en lekter. Der fremkom-
meligheten er vanskeligere, som under
en kai, benyttes en mindre båt med et
pumpesystem. GPS-teknologi sørger for
at massene havner på rett sted, mens
lagenes tykkelse kontrolleres både med
oppmåling og visuell kontroll.
For at båttrafikken i fremtiden skal
kunne fortsette som før, må det mudres
noen steder før tildekkingen. Det vil si at
forurensede masser graves opp fra sjøbun-
nen, slik at nødvendig seilingsdyp sikres.
Mudringen gjøres med en gravemaskin
plassert på en lekter, eller et selvgående
sugemudringsfartøy de stedene fremkom-
meligheten er vanskeligere.
I Nyhavna vil massene plasseres i
et sjøbunnsdeponi og innenfor en opp-
bygd steinsjeté som utfylling av nytt land.
Sjetéen bygges opp av geotekstilbager,
filterduk, filtermasser og plastringsstein.
Geotekstilbagene fylles med mudrings-
masser fra Nyhavna, og de forurensede
massene utnyttes dermed på en sikker
måte samtidig som de bidrar til nødven-
dig stabilitet i sjetéen. Deponiene lukkes
på en forsvarlig måte med filter og rene
masser, slik at de forurensede massene
blir utilgjengelige for folk og organismer.
Fare for spredning i anleggsfasenMudring gir fare for spredning av foruren-
sede masser, og spredningsreduserende
tiltak er lagt inn i arbeidet. Gravemaskinen
som skal brukes, har en miljøgrabb. Det vil
si en grabb med lokk som holder det meste
av massene og vannet i et lukket rom på
vei fra sjøbunnen til lekteren som frakter
massene til deponi. Hvis spredningsfaren
likevel blir for stor, kan en partikkelsperre
monteres rundt arbeidsfartøyet.
I utkanten av deponiområdet I Nyhavna
skal det monteres en siltgardin for å redu-
sere mengden av forurensede masser som
kan spres til fjorden under deponering.
Mens tildekkingen pågår, før den rene
sanda har lagt seg på sjøbunnen, kan van-
net få en grålig farge på grunn av finstoff
i sanda. Massene blir nøye kontrollert før
utlegging, slik at de danner et filterlag lig-
gende på sjøbunnen.
Renere havn i Trondheim• I Trondheim er sjøbunnen forurenset av tungmetaller og organiske miljøgif-
ter som bly, kobber, PAH, PCB og TBT.
• Sjøbunnen er i dag en av de største kildene til miljøgifter i vannmiljøet og
det må gjøres tiltak.
• Tiltakene er utarbeidet av NGI, DNV og Multiconsult på oppdrag fra
Trondheim kommune og Trondheim Havn.
• Oppryddingen har en kostnadsramme på 221 millioner kroner.
Miljødirektoratet støtter 75 prosent av kostnadene
• Arbeidet utføres av det belgiske firma Envisan NV, et datterselskap av
entreprenøren Jan De Nul Group.
13
Hvordan systematisere folkehelsearbeidet?Folkehelsearbeidet i kommunene byr på mange utfordringer. Det er til og med vanskelig å forklare hva som er utfordringene, og for mange folkehelsekoordinatorer er det en jungel der ute. Manglende og sprikende forståelse, samt omsetting av kunnskap til handling i en kompleks organisasjon ser ut til å være felles utfordringer for kommunene.
Tekst: Gro Sæten
I denne artikkelen skal jeg vise hvordan
Rana kommune har systematisert folke-
helsearbeidet på en slik måte at vi sikrer
felles forståelse, samtidig som vi klarer å gå
fra kunnskap til handling. Jeg mener mine
erfaringer koblet med etablert systematikk
har stor overføringsverdi for andre kom-
muner, og kan bidra til å forenkle prosessen
med å få på plass folkehelsearbeidet slik
folkehelseloven forutsetter.
ProsessenI et langsiktig perspektiv ser jeg kommu-
nens folkehelsearbeid i tre hovedfaser:
1. Systematisering av
folkehelsearbeidet.
2. Iverksetting av systematikken –
operasjonalisering av strategier.
3. Helsegevinster som følge av
operasjonalisering, samhandling og
bred tilnærming.
Nå er kommunen inne i fase 2, med
iverksetting av systematikken som over-
ordnet mål. Vi skal få systemet til å virke.
Jeg har i flere år ment at manglende
og sprikende forståelse er en utfordring
som forsinker mobilisering av folkehel-
searbeidet i kommunene. Når jeg startet
opp arbeidet med oversikt over helsetil-
stand og påvirkningsfaktorer i 2012, ble
dette identifisert som en av hovedutfor-
dringene for kommunen. Men ikke uten
motstand, særlig fra helsesektoren som
hadde hatt ansvaret for folkehelsearbei-
det før folkehelseloven kom. I det 4-årige
oversiktsdokumentet ble det identifisert 11
utfordringer knyttet til frafall i videregående
skole, spesialundervisning, levevaner og
svevestøv. I tillegg ble følgende punkt
identifisert som hovedutfordring: Generell
manglende forståelse og kunnskap i kom-
munen om folkehelseutfordringer, hvordan
bakenforliggende faktorer og levevaner
påvirker folkehelsa, folkehelseloven og
folkehelsearbeid i praksis er en utfordring
som blant annet forsinker mobilisering
av folkehelsearbeidet. Folkehelsearbeid
er også lite synlig i Rana kommune sitt
planverk.
Det ferdige dokumentet ble vedtatt
våren 2013, og lagt til grunn for utarbei-
ding av en egen kommunedelplan for
folkehelsearbeid. Samtidig ble det gjort
en omfattende opplæring blant politikere,
ledere og ansatte med formål om å få en
felles forståelse av hva som er de største
folkehelseutfordringer og hva som er kom-
munens oppgave i folkehelsearbeidet i
henhold til folkehelseloven.
Rana er den største kommunen i Norge i areal utenom Finnmark. Dette gir uante muligheter for friluftsliv og naturopplevelser, men hvordan bruke disse i folkehelsearbeid og sette det inn i et system? Det viser artikkelforfatteren i denne saken. (Foto: Terje Solbakk/Flickr.com)
14
«Kommunedelplan folkehelsearbeid
2014-2024 Rana kommune» er en litt spe-
siell kommunedelplan. Jeg var tydelig på
at planen skulle vise hvordan kommunen
organiserte og utøvde sitt folkehelsearbeid
innenfor eksisterende rammer og med
de tjenestene kommunen hadde. Jeg var
like tydelig på at kommunen skulle ha
størst fokus på barn, unge og foreldre,
og at kommunen skulle systematisere et
folkehelsearbeid basert på befolknings-
strategier. Her var det også en del mot-
stand fra helsesektoren, som tradisjonelt
har hatt størst fokus på enkeltindivider
og risikostrategier. Folkehelseplanen ble
utarbeidet som et strategisk verktøy, den
ble bygd opp etter gjeldende bestemmelser
i folkehelseloven, og lener seg først og
fremst til internkontrollprinsippet.
Folkehelseloven sier klart og tydelig at
kommunene skal bruke alle sine virkemid-
ler til å fremme og utjevne befolkningens
helse. Kommunene skal ha en helseover-
sikt med identifiserte hovedutfordringer.
Dette dokumentet skal ligge til grunn for
arbeid med planstrategien, samtidig som
mål og strategier skal implementeres i
plansystemet. Videre er kommunenes
tiltaksplikt knyttet direkte til identifiserte
hovedutfordringer. Men så kommer para-
grafen som jeg anser som den viktigste
i oppstartsfasen. Og etterhvert har jeg
forstått at min litt sære kompetanse innen
internkontroll, systembygging og som til-
synsmyndighet er svært nyttig sammen
med utdanning innen folkehelsearbeid og
samfunnsplanlegging.
Kommunen skal i henhold til § 30 i
folkehelseloven føre internkontroll for å
sikre at krav fastsatt i eller i medhold av
loven overholdes. Internkontrollprinsippet
innebærer at ledelsen er ansvarlig for at
det systematiske folkehelsearbeidet blir
ivaretatt, herunder at kravene er tilstrek-
kelig kjent og forstått, at oppgavene er
definert, at de som skal utføre oppgavene
har nødvendig kompetanse og ellers andre
forutsetninger for å gjennomføre aktivite-
tene, samt at det er betryggende rutiner
for forbedring dersom oppgavene ikke
ivaretas som forutsatt.
Hege Hofstad ved Norsk institutt for
by- og regionforskning har med bakgrunn i
sin forskning på folkehelseområdet klart å
sette fingeren på flere av de utfordringene
kommunene står overfor i folkehelsearbei-
det; diffuse og tvetydige nasjonale mål,
kunnskapen om påvirkningsfaktorene på
helse er kompleks og til dels usikker, og
strategiske valg for å møte eller løse utfor-
dringene er vanskelige. I tillegg har vi en
oppsplittet offentlig sektor der samhandling
kan være utfordrende. I praksis ser jeg at
internkontrollprinsippet har hjulpet meg til å
forstå hvordan vi kan forenkle et komplekst
arbeid i en kompleks organisasjon.
Det systematiske folkehelsearbeidetSystematikken for kommunes folkehelsear-
beid bygger på krav i folkehelselovens §§
4, 5, 6, 7 og 30. Internkontrollprinsippet
ligger som nevnt til grunn for tenkingen i
systematikken. Det er utarbeidet følgende
dokumenter:
1. Oversikt over helsetilstand og
påvirkningsfaktorer, herunder
identifiserte hovedutfordringer
(kommunens 4-års dokument, vedtatt
i kommunestyre mai 2013, skal
revideres våren 2015).
2. Løpende oversikt over helsetilstand
og påvirkningsfaktorer (kommunens
hjemmeside).
3. Kommunedelplan folkehelsearbeid
2014-2024 (vedtatt i
kommunestyre mai 2014) som
viser hvordan kommunen samlet
systematiserer, organiserer og
utøver folkehelsearbeidet på
et strategisk nivå i henhold til
folkehelselovens bestemmelser,
og hvordan kommunen samlet
møter de utfordringene som er pekt
ut som de viktigste i det samlede
oversiktsdokumentet.
4. Internkontrollsystem for
folkehelsearbeid etter folkehelseloven
§§ 4, 5, 6 og 7. IK-systemet skal sikre
styring med folkehelsearbeidet på et
overordnet nivå, sikre etterlevelse av
folkehelseloven, sikre at ansvar og
Havmannen er et kjent symbol i Rana. (Foto: Ole Gunnar Onsøien/Flickr.com)
15
roller er definert og sikre at vedtatt
folkehelseplan gjennomføres.
5. Samarbeidsavtale med Nordland
fylkeskommune om folkehelsearbeid,
med tilhørende tiltaksplan for 2014.
6. Årlig folkehelserapportering til
administrativ og politisk ledelse i
Rana kommune (status og fremdrift
i folkehelsearbeidet i henhold til
Kommunedelplan folkehelsearbeid
2014-2024 og samarbeidsavtale
om folkehelsearbeid med Nordland
fylkeskommune).
Tilbake til den litt spesielle kommunedel-
planen for folkehelsearbeid. Den brukes
som verktøy både for iverksetting av det
systematiske folkehelsearbeidet, samtidig
som den er verktøy for iverksetting av de
strategiene og innsatsområdene kom-
munen har valgt for å møte de største
folkehelseutfordringene. Kommunedelplan
folkehelsearbeid 2014-2024 setter først
fokus på de viktigste forutsetningene for
å få på plass et systematisk og langsik-
tig folkehelsearbeid, herunder organise-
ring, forankring, utvikling av kunnskap og
forståelse for folkehelsearbeidet i hele
organisasjonen.
Følgende er valgt som formål med
planen:
1. Rana kommune skal systematisere
et bredt befolkningsretta
folkehelsearbeid i henhold til
folkehelselovens bestemmelser.
2. Kunnskap om helsetilstand og
påvirkningsfaktorer, herunder
sosiale ulikheter i helse skal være
utgangspunkt for planlegging og
tjenesteyting i Rana kommune.
3. Rana kommune skal øke forståelse
og kunnskap om det brede
befolkningsretta folkehelsearbeidet.
4. Folkehelseperspektivet skal
implementeres i hele kommunens
plansystem.
Følgende satsingsområder og strategier
prioriteres i planperioden:
1. Systematisk og langsiktig
folkehelsearbeid
- Ha løpende oversikt over folkehelse
og påvirkningsfaktorer som
kunnskapsgrunnlag for å prioritere
og evaluere innsatsområder,
strategier og tiltak i kommunens
folkehelsearbeid.
- Etablere et langsiktig og
systematisk folkehelsearbeid
basert på kunnskap om folkehelse
og påvirkningsfaktorer, herunder
etablering av internkontrollsystem
etter folkehelseloven.
2. Helse i plan
- Implementere folkehelseperspektiv i
hele kommunens plansystem og i alle
virksomhetsplaner.
3. Kompetansebygging
- Satse på kompetansebygging for
å sikre at kommunens ledelse og
ansatte har nødvendig kompetanse
for å ivareta ansvar og utføre
folkehelsearbeidet og oppgaver som
beskrevet.
4. Barn, foreldre og tidlig innsats.
- Innsats for å bidra til styrking av
foreldrerollen, med vekt på psykisk
helse og levevaner. Godt samarbeid
mellom tjenester mot barn.
5. God kvalitet og helsefremmende
barnehager og skoler
- Øke fokus på utjevning av sosiale
helseforskjeller gjennom integrering/
inkludering, læring, mestring og
helsefremmende levevaner.
- Øke kompetanse barnehager
og skoler for å sikre nødvendig
kompetanse til å lede og drive
frem et systematisk arbeid med
helsefremmende barnehager og
skoler.
6. Helsefremmende arbeidsplasser
- Rana kommune er pådriver for
helsefremmende arbeidsplasser.
- Rana kommune utvikler egen
organisasjon som helsefremmende
arbeidsplass.
7. Gode levevaner
- Rana kommune som sådan fremmer
gode levevaner.
8. Samarbeid med frivillig sektor og
næringsliv
9. Tilrettelegging for fysisk aktivitet og
møteplasser
10. Hverdagsrehabilitering
Kommunedelplanen inneholder videre
en handlingsdel med 17 resultatområ-
der, hvorav de 11 første utgjør et generelt
grunnlag for et helhetlig, kunnskapsbasert
og systematisk folkehelsearbeid i Rana
kommune. De 6 siste resultatområdene
viser hvordan kommunen avdelingsvis
prioriterer innenfor ulike satsingsområder.
Slik fanger folkehelseplanen opp den tverr-
sektorielle karakteren som er nødvendig
i folkehelsearbeidet. Til slutt viser planen
hvordan rapportering skal foregå.
Det er gjennom den årlige rapporterin-
gen kommunen kan gjøre evalueringer og
skape den nødvendige forbedringskulturen
som internkontrollprinsippet vektlegger.
Figuren under viser hvordan oversikt og
kunnskap om helsetilstand, påvirkningsfak-
torer og folkehelseutfordringer er grunn-
lag for utforming og prioriteringer i folke-
helseplanen. Videre gir helseoversikten
sammen med folkehelseplanen føringer for
implementering av mål, strategier og tiltak
i kommunens plansystem. Alle avdelinger
skal utfra sitt virksomhetsområde årlig
definere konkrete mål, strategier og tiltak
for å fremme helse og utjevne helseforskjel-
ler i sine virksomhetsplaner og gjeldende
internkontrollsystem. Status, fremdrift og
måloppnåelse rapporteres årlig fra ledere
via folkehelserådgiver til administrativ og
politisk ledelse. Informasjon fra rapporte-
ring skal sammen med informasjon fra det
løpende oversiktsarbeidet danne grunnlag
for eventuelle justeringer av mål, strategier
16
og tiltak ved årlig revidering av folkehel-
seplanen. Informasjonen skal også brukes
til vurdering av behov for iverksetting av
snarlige tiltak i periodene mellom planlov-
givningens fireårsintervaller.
InternkontrollprinsippetTilbake til internkontrollprinsippet.
Folkehelseloven er gjort tilstrekkelig kjent
gjennom opplæring/kursing. Oppgavene
som skal gjøres er beskrevet i folkehel-
seplanen, i internkontrollsystemet og i
samarbeidsavtalen med fylkeskommunen.
Vi har sikret felles forståelse gjennom
opplæring, gjennom prosessen med å
bygge opp det systematiske folkehelsear-
beidet og gjennom administrativ og politisk
behandling av oversiktsdokument, plan og
rapportering. Rådmannens ledergruppe er
sammen med kommuneoverlege og folke-
helserådgiver etablert som styringsgruppe
for folkehelsearbeidet, og styringsgruppens
ansvar og oppgaver er beskrevet i intern-
kontrollsystemet. Gjennom planen sikrer
vi at de som skal utføre oppgavene har
nødvendig kompetanse og ellers andre for-
utsetninger for å gjennomføre aktivitetene.
Og gjennom rapporteringssystemet, der
kommunale ledere må svare på et spørre-
skjema knyttet opp mot innsatsområder og
strategier i planen, så sikrer vi betryggende
rutiner for forbedring dersom oppgavene
ikke ivaretas som forutsatt. Rapporten gir
først en oversikt over lovkrav og de viktig-
ste folkehelseutfordringene som ligger til
grunn for folkehelsearbeidet i kommunen.
Deretter redegjør rapporten for hvordan
kommunens systematiske folkehelsearbeid
er bygd opp. Til slutt viser rapporten status
og fremdrift for folkehelsearbeidet i forhold
til prioriterte satsingsområder, strategier og
tiltak. Vurderinger i rapporten skal sammen
med helseoversikten (folkehelseloven §5)
brukes som kunnskapsgrunnlag for å foreta
vurderinger og eventuelle endringer av
valgte strategier/tiltak i folkehelsearbei-
det. Eventuelle justeringer i kommunens
folkehelsearbeid fastsettes da gjennom
revidering av folkehelseplanen.
Iverksetting av valgte strategierKommunen er godt i gang med operasjo-
nalisering av folkehelseplanens strategier.
Som eksempel kan jeg nevne at allerede
i 2011 var det stor enighet om å skape
Utsyn over kommunesenteret Mo i Rana. (Foto: Leona Katarsis/Flickr.com)
17
helsefremmende barnehager og skoler
i Rana kommune. Nordland fylkeskom-
mune har utarbeidet et kriteriesett med
tilhørende veileder for helsefremmende
barnehager og skoler. Og i Rana gjøres det
nå et omfattende prosjekt i samarbeid med
Polarsirkelen friluftsråd for å implementere
gjeldende kriteriesett i alle barnehager og
skoler. Her brukes eksisterende intern-
kontrollsystem for miljørettet helsevern,
årlig rapportering til folkehelserådgiver
og tverrfaglige vurderinger av status/frem-
drift som verktøy for å skape nødvendig
forbedringskultur. Og gjennom kommune-
delplan folkehelsearbeid er det vedtatt at
barnehagene/skolene skal revidere sine
internkontrollsystem og implementere gjel-
dende kriteriesett.
Avslutning/konklusjonSystematiseringen har vært helt nødvendig
for å løfte folkehelsearbeidet til et mer
strategisk nivå, slik at bred tilnærming sup-
plerer fragmenterte og personavhengige
enkelttiltak. Dette har kommunen langt på
vei klart, og sammenlignet med andre kom-
muner er Rana kommet langt. Iverksetting
av systematikken vil skape nødvendig
fremdrift, bredde, samhandling og styring.
En viktig suksessfaktor har vært min
litt sære kompetanse innen internkontroll,
systembygging og tilsynsarbeid, sammen
med utdanning innen folkehelsearbeid og
samfunnsplanlegging.
Det jeg mente var de største utfordrin-
gene - manglende forståelse og omsette
kunnskap til handling, mener jeg kommu-
nen har klart å imøtekomme gjennom et
omfattende grunnarbeid knyttet til opplæ-
ring og systematisering av folkehelsearbei-
det. Det anses ikke som store utfordringer
lenger. Det oppleves stor enighet om videre
fremdrift på tvers av sektorer og på tvers
av politiske parti, og de ulike sektorene har
fått større forståelse om sammenhenger
mellom helseutvikling i befolkningen og
sine respektive tjenesteområder.
Andre gevinster som jeg ser komme er
bedre samhandling og en form for «tverr-
sektoriell forbedringskultur», der kom-
munen er mye mer bevisst på å bruke
vurderinger i rapporten sammen med kunn-
skap om helse i befolkningen til å gjøre
justeringer i tjenestene, eller eventuelt
forebygge i andre sektorer. Med det omfat-
tende arbeidet som gjøres i barnehager og
skoler, og med internkontrollsystem som
verktøy ser jeg også at det er en annen
type forbedringskultur på vei her.
Nå ser jeg at den største utfordringen
fremover vil være manglende statistikk
om sammenhenger over tid mellom sosio-
økonomiske ulikheter og helse. Vi har
mye statistikk som konstaterer at det er
sammenhenger mellom sosial status og
helse. Men vi mangler i stor grad statis-
tikk som gjør at vi kan følge med over tid
på kommunenivå. For eksempel vet vi
at det er sammenhenger mellom frafall i
videregående skole og foreldrenes utdan-
ningsnivå. Men det finnes ikke statistikk
som sier noe om innsatsen i helsesøster-
tjenesten, barnehage og skole for å styrke
foreldrerollen, fremme helse og jevne ut
grunnleggende kunnskaper virkelig bidrar
til å minske helseforskjellene. Gjør vi det
bra nok? Har vi den nødvendige forståel-
sen? Burde vi gjøre justeringer eller andre
prioriteringer? Denne utfordringen håper
jeg at statlige helsemyndigheter kan hjelpe
kommunene med.
Figur 1. Systematisk folkehelsearbeid i Rana kommune
18
Psykososialt miljø for barn og unge i grunnskolene i SaltenHelse- og miljøtilsyn Salten IKS (HMTS) er et interkommunalt selvstendig selskap og har 11 eierkommuner; Bodø, Fauske, Meløy, Saltdal, Sørfold, Gildeskål, Steigen, Hamarøy, Beiarn, Værøy og Røst. HMTS utfører saksbehandling på vegne av eierkommunene innenfor fagområdet miljørettet helsevern.
Tekst: Daglig leder Katalin Nagy og prosjektleder Svein Erik Kibsgård, Helse- og miljøtilsyn Salten IKS
En av oppgavene er tilsyn ved barnehager
og skoler etter Forskrift om miljørettet
helsevern i barnehager og skoler m.v. I
perioden 2013-2014 ble det gjennomført
et prosjekt knyttet til psykososialt miljø for
barn og unge i grunnskolene i disse 11
kommunene. Dette prosjektet videreføres
mot barnehagene i 2015-2016.
Prosjektet er finansiert med skjønns-
midler fra fylkesmannen og egne separate
prosjektmidler. Kommunenes basistilskudd
til HMTS er ikke brukt til finansiering av
prosjektet.
Mobbing stor risikofaktorEn risikofaktor for å utvikle psykiske helse-
plager er det psykososiale miljøet på skole
og i barnehage. I elevundersøkelsen 2012
oppgir fem prosent av elevene i Nordland
å ha blitt mobbet på skolen flere ganger
i uken. Det utgjør i underkant av 1500
elever i fylket. Mobbing er en stor risiko-
faktor for både akutte og senere psykiske
helseplager (Olweus, 1992). Det er ikke
bare mobbeofre som har økt risiko for hel-
seplage, også mobberne har høy risiko for
å utvikle antisosial atferd som kriminalitet
og rusmisbruk. Dette gjelder først og fremst
gutter. En studie viser at hele 60 prosent
av gutter som mobbet andre i 7. til 10.
klasse ble dømt for en eller flere kriminelle
handlinger før fylte 24 år (Olweus, 2009).
Nærmere seksti prosent av personer under
40 år som er uføretrygdet i Norge er det
på grunn av psykiske lidelser.
Som følge av dette ble det lovpålagte
fokus på det psykososiale miljøet blant
barn og unge i Salten økt gjennom et eget
prosjekt knyttet til miljørettet helsevern i
skoler og barnehager og HMTS. Innsats
og oppfølging er hjemlet i Forskrift for mil-
jørettet helsevern i skoler og barnehager,
§ 12: Psykososiale forhold: Virksomheten
skal fremme trivsel og gode psykososiale
forhold.
Mål Mål: Å bidra til utvikling og om mulig,
forbedring av psykososialt miljø for barn
og unge i grunnskolen, i HMTS sine
eierkommuner.
Delmål:• Mer fokus på psykososialt miljø i alle
deler av skolens drift: Barns psykiske
helse med i tankeprosessen i all
planleggingsarbeid i skolene.
• Grunnlag for rådgivning og veiledning
i skolene.
• Større kunnskap gir bedre oppfølging.
GjennomføringI forkant av selve tilsynet ble det gjen-
nomført et informasjonsmøte med kom-
munens skoleleder(e). Deretter ble tilsynet
gjennomført med en Questback (spør-
reundersøkelse) til rektorene i forkant og
deretter tematilsyn med samtaler med ulike
aktører ved skolen (rektor, lærere, elever
og foreldre og ev. helsesøster).
Questback-undersøkelseI forkant av det fysiske tematilsynet fylte
rektor ut en Questback-undersøkelse.
Denne var grunnlag for tematilsynet.
Fokusområdene ved tilsyn var:
• forebyggende arbeid
• styrende dokumenter
• definisjoner
• rutiner ved mobbing/krenkende atferd
• enkeltvedtak
• fravær
• tverrfaglig samarbeid
• bruk av elevundersøkelsen (en årlig
nettbasert brukerundersøkelse fra
Undervisningsdirektoratet)
HMTS besøkte skolene og hadde sam-
taler med rektor, lærere, elever og foreldre
og ved enkelte skoler også helsesøster.
Det ble også gjennomført en befaring på
skolen for blant annet å se på arealene
inne og ute og rutinene for inspeksjon.
Resultat og diskusjon56 av 65 grunnskoler ble besøkt. Generelt
var skolene godt forberedt på besøket og
19
positivt innstilt og engasjert. Virksomhetene
ser behovet for en slik oppfølging og den
bidrar til å øke fokus på tema, rutiner og
innsats. Skolene er bekvemme med en
oppfølging fra en mer ekstern instans
enn kommunens egen administrasjon og
opplever det positiv og viktig at det settes
mer fokus på utvidet veiledning og gjen-
nomgang framfor rent tilsyn.
Underveis i prosessen justerte og opp-
daterte skolene løpende rutiner og planer.
Det betyr at vår innsats har økt fokus og
innsats på skolene både underveis og etter
besøk og rapport.
I Bodø kommune har det parallelt i
prosjektperioden vært samarbeid med
grunnskolekontoret og kommunens inn-
satsteam. Der vi har deltatt med innspill
til planlegging og utvikling av planer som
skal styrke arbeidet med psykososialt miljø
i kommunen.
Under prosjektperioden er det jobbet
parallelt også med fylkesmannens utdan-
ningsavdeling som fører tilsyn etter opp-
læringslovens § 9a for å samordne tilsyn
og tema.
Questback-undersøkelseAlle rektorene fylte ut en spørsmålsliste
før selve tilsynet. Svarene var en del
av tilsynet og ble brukt som grunnlag i
samtalene med skolene. Dette gav oss
et innblikk i skolens arbeid med psykoso-
siale miljø og blant annet registrerings og
dokumenteringsrutinene.
Tilbakemeldingen fra mange skoler var
at questbacken resulterte i en bevisstgjø-
ring ved skolen om «hvordan og hva vi
registrerer som mobbing og vold». Noen
skoler fortalte at Questback-spørsmålene
synliggjorde at de manglet en sammenfat-
20
tende oversikt over antall mobbe- og volds-
saker. Som et resultat av questbacken er
disse nå på plass.
Questbacken viste at vel en fjerdedel av
skolene ikke har lovpålagt skolemiljøutvalg
. Dette ble påpekt ved besøkene og mange
av skolene ga da tilbakemelding på at de
nå hadde fått det på plass.
ForebyggendeDe fleste skolene har mange gode fore-
byggende tiltak. I planene er disse aktivi-
tetene sjeldent definert som forebyggende
i planer. Mange gjøres som ren tradisjon.
Det mangler bevissthet på at disse aktivi-
tetene også skal fungere forebyggende i
forhold til psykososialt miljø. Når de ikke
defineres som forebyggende i planene
er det vanskelig å evaluere aktivitetene i
forhold til det forbyggende arbeidet som
gjøres på skolen. Vi anbefaler at alle akti-
viteter som kan påvirke det psykososiale
miljøet på skolen synliggjøres i en plan
for elevenes psykososiale miljø og denne
planen evalueres årlig. En mobbeplan vil
da kunne inngå som en avviksplan i plan
for elevenes psykososiale miljø.
Forebyggende aktiviteter skal blant
annet gjøre elevene kjent med hverandre
og gjøre lærere kjent med elevene. De
skal styrke elevenes evne til samhandling,
empati og samarbeid og skape en «vi»-
følelse ved skolen. En slik tilhørighet og
lojalitet vil fremme det psykososiale miljøet.
Slike forebyggende aktiviteter kan være
turer, idrettsdag, forestillinger, ekskursjons-
tur og fadderordninger
Styrende dokumenterSkolene har generelt god oversikt over
de styrende dokumentene. Med styrende
dokumenter i forhold til psykososialt miljø
har vi fokusert på mobbeplan, kriseplan,
trivselsplaner, ordensreglement og tiltaks-
plan for psykososialt miljø. Noen skoler
beskriver en opplevelse av at de har en
del «hvilende» dokumenter som ikke er i
bruk i den daglige driften og ikke har vært
presentert eller revidert i kollegiet ved jevne
mellomrom. Vi anbefaler at dette gjøres
for å trygge at alle ansatte har kjennskap
til disse. Foreldre har generelt lite kjenn-
skap til skolens styrende dokumenter.
Skolene bør gå gjennom og oppdatere
sine planer og dokumenter jevnlig, og i den
sammenheng også datere dokumentene
med eksempelvis skoleår. Det er et behov
for å samle disse dokumentene på god
måte, også digitalt, for da blir det enklere
å dele de og gi foreldre tilgang og kjenn-
skap til disse. I samband med revidering
bør foreldrene høres. Det vil i tillegg til
medvirkning og innspill gi et eierforhold
til skolens styrende dokumenter.
DefinisjonerDet er viktig at alle er kjent med defini-
sjonene og har en felles forståelse av
begrepet mobbing når det for eksempel
det rapporteres inn situasjoner. De fleste
skoler har en skriftlig definisjon av mob-
bing, men det viser seg at lærere, elever og
foreldre kjenner for lite til den og at den er
lite synlig. Definisjonen bør være tydelig og
stå i plan for elevenes psykososiale miljø.
Vi anbefaler skolene å bruke definisjonen
som står i «veileder til Opplæringsloven
kapittel 9a – elevenes skolemiljø»:
Mobbing: En person blir mobbet når
han eller hun, gjentatte ganger og over
tid, blir utsatt for negative handlinger fra
en eller flere personer. Det er en negativ
eller aggressiv handling når noen med
vilje påfører en annen person skade eller
smerte – ved fysisk kontakt, ved ord eller
på andre måter. For å kunne bruke beteg-
nelsen mobbing skal det også være en viss
ubalanse i makt- og styrkeforholdet: den
som blir utsatt for de negative handlingene,
har vanskelig for å forsvare seg og er noe
hjelpeløs overfor den eller de som plager
ham eller henne.
Etter denne definisjonen, som også
blir brukt internasjonalt, er mobbing kjen-
netegnet av disse tre kriteriene:
1) Det dreier seg om aggressiv eller
ondsinnet adferd, som
2) gjentar seg og varer ved over en
viss tid
3) i en mellommenneskelig relasjon
som er preget av en viss ubalanse i styrke-
eller maktforholdet. Mobbing inntreffer
ofte uten noen åpenbar provokasjon fra
offeret sin side.
Rutiner ved mobbing / krenkende atferdSamtlige skoler har en inspeksjonsplan
eller tilsvarende som forteller hvem, når
og hvor inspeksjonene skal gjennomføres.
Skolene har mange gode tiltak og planer for
hva som skal gjøres dersom det avdekkes
mobbing. Det er likevel behov for å revidere
og informere om disse planene. Foreldre
er i stor grad trygge på at skolene har tiltak
som ivaretar elevene i slike situasjoner.
I mobbesaker må det også fokuseres på
forholdet til systemet, dvs elever, lærere,
klasser, etc. Skolene har ofte stort og godt
fokus på enkeltindivider og tiltak i forhold
til det, og ikke så tydelige tiltak i forhold
til systemet.
EnkeltvedtakDet blir skrevet enkeltvedtak i cirka 72
prosent av mobbesakene som hadde vært
meldt inn på skolene. De vi har snakket
med i skolen beskriver en høy terskel for å
skrive et slikt vedtak. De ser det ikke som
en naturlig del av arbeidsprosessen når det
ikke handler om grove mobbesaker. Her
bør det innarbeides bedre rutiner.
FraværGenerelt har skolene gode rutiner på regis-
trering, varsling og tiltak ved fravær som
overskrider nasjonale eller kommunale
krav. De fleste skoler har et system for digi-
tal registrering og fanger opp bekymringer.
21
Annonsér i
Stillingsannonser Salg av produkter, tjenester mm. Kunngjøringer
Send e-post til [email protected] annonser i tidsskriftet
Tiltakene består av kontakt med hjem og
eventuelt møter der tiltak blir diskutert. I
tillegg blir andre instanser som eksempelvis
barnevern varslet i hht de nedfelte rutinene.
Enkelte kommuner hadde dette klart
nedfelt i strategien til skolen, der de tar
kontakt med hjemmet tredje dagen eleven
ikke møter uten at skolen er informert.
Her var foreldre og ansatte var godt kjent
med rutinene og det ga en trygghet for
både skole og foreldre, alle kjente til det
og forventningene.
Tverrfaglig samarbeidI underkant av 80 prosent av skolene har
veletablerte og jevnlige tverrfaglige møter
ved skolen. Disse møtene gjennomføres
med variert mellomrom fra ukentlig til en
gang per skoleår. Her deltar ulike personer
med ulike tverrfaglig bakgrunn.
Deltakere på tverrfaglige møter:Det er noen skoler som avholder slike
møter ved behov. Dette kan fungere bra,
men kan også medføre at terskelen for å
melde inn saker bevisst eller ubevisst øker.
Ved å sette opp faste og jevnlige møter
oppleves det lettere å melde inn saker.
Helsesøster vil for elevene være en
uavhengig voksen med taushetsplikt som
kan være et viktig første lavterskeltilbud.
Et fast tilbud med helsesøster til stede er
viktig i arbeidet med elevenes psykososiale
miljø. Helsesøster har kompetanse på blant
annet forebyggende psykososialt arbeid
for barn og unge og bør være en naturlig
del av skolens arbeid med dette.
ElevundersøkelsenElevundersøkelsen er en del av
brukerundersøkelsene, i regi av
Undervisningsdirektoratet, og gjennom-
føres årlig på skolene i hele landet. Den
er obligatorisk å gjennomføre på 7. og 10.
trinn, men skolen kan velge å gjennomføre
den fra 5. til 10. trinn. Den gjennomføres
anonymt og gir elevenes subjektive opp-
fatning. Resultatene gir skolene et viktig
utgangspunkt for videre utvikling av skolen
og dens miljø.
Vi opplever en noe kritisk holdning til
elevundersøkelsen. Vi anbefaler at skolene
fokuserer på noen få punkt i undersøkel-
sen og informerer om dette på skolen og
til foreldrene. Dette vil øke kjennskap og
verdi av undersøkelsen.
Tabellen viser deltakere på tverrfaglige møter.
22
Presentasjon av faggruppe for miljørettet helsevern og forurensning Trondheim kommuneMiljøenheten jobber for Trondheim som miljøby med ren luft, jord og vann og med en bærekraftig forvaltning av ressursene. Vi er omlag 40 ansatte som jobber med forvaltning, tilsynsoppgaver og strategisk, forebyggende og holdningsskapende arbeid innen miljø, klima og energi, natur, landbruk, kulturminnevern (Byantikvaren) og helsevern. Miljøenheten er en av ti enheter på Avdeling byutvikling. Enhetsleder Marianne Langedal sitter i ledergruppa for avdelingen.
Tekst: Elin Grønvold Aunet og Thea Berg Lauvsnes, Trondheim kommune
Faggruppe for miljørettet helsevern og foru-
rensning består av 12 ansatte. Faggruppa
er tildelt oppgaver som kommunal myndig-
het etter kapittel 3 om miljørettet helsevern
i folkehelseloven og etter deler av forurens-
ningsloven med tilhørende forskrifter (lokal
luftkvalitet, forurenset grunn, forsøpling).
Videre har gruppa forvaltningsoppgaver
etter bestemmelser i tobakkskadeloven
og lov om strålevern. Faggruppa er også
involvert i en rekke prosjekter i Trondheim.
I tillegg har Miljøenheten inngått en verts-
kommuneavtale om interkommunalt sam-
arbeid innenfor miljørettet helsevern med
andre kommuner i Trondheimsregionen,
for tiden Melhus, Klæbu og Midtre Gauldal.
Malvik vurderer å bli med på ordningen.
Tore Berg er gruppas leder og har hoved-
fag i kjemi. Tore har lang og bred erfaring
innen miljørettet helsevern og forurens-
ning. I tillegg til lederoppgaver jobber han
hovedsakelig med luftforurensning, støy
og miljø og helse i plan. Han er involvert i
Miljøpakke transport i forhold til tiltak mot
trafikkstøy.
Bente Løvlie Høier er sivilingeniør i bygg-
fag og arbeider med tilsyn av skoler og
barnehager samt koordinerer miljøenhe-
tens uttalelser til alle reguleringsplaner
i kommunen. Andre fagområder Bente
jobber med er innemiljøsaker, miljørettet
helsevern generelt, handlingsplan mot støy
og ulykkesforebygging.
Elin Grønvold Aunet har utdanning
innen miljørettet helsevern fra Høgskolen
i Telemark. Elins fagområder er skoler og
barnehager, solarium, frisører, hudpleie,
tatovering/hulltakingsvirksomheter, radon
og støy.
Rune Berg er næringsmiddelingeniør og
har tidligere jobbet i Mattilsynet. Runes
fagområder er skoler og barnehager, bade-
anlegg, legionella, solarier, fyrkjeler, og
miljørettet helsevern generelt.
Guttorm Eilertsen er en av kommuneover-
legene i Trondheim kommune. Guttorm er
samfunnsmedisiner og gruppas medisinsk-
faglige rådgiver. Han jobber med helsefag-
lige utredninger og planer, risikovurderinger
innen miljø og helse og helse i plan.
Odd Skar er sivilingeniør i kjemi og arbei-
der med måling og rapportering av luftkva-
litet, forsøpling, støy, vannprøvetaking og
tilsyn med badeanlegg/legionella.
Silje Salomonsen har master i naturres-
sursforvaltning, naturmiljøkjemi fra NTNU
og jobber hovedsakelig med grunn og
23
sedimenter. For tiden er Silje 100 prosents
prosjektleder for “Renere havn”-prosjektet
som pågår i Trondheim. Se også egen
artikkel om prosjektet i dette nummeret
av Miljø og helse.
Camilla Østerlie Borgersen har hovedfag
i naturmiljøkjemi fra NTNU og jobbet før
med tilsyn, farlig avfall og returordninger for
avfall i tidligere KLIF. Hennes fagområder
er forurensning i grunn og sedimenter,
miljøgifter og avfallsdeponier.
Mette Wanvik er sivilagronom i jord- og
vannforurensning fra Norges landbruks-
høgskole og har lang erfaring innen miljø-
og landbruksforvaltning i flere kommuner.
Mette er vikar for Silje, og jobber med saker
innen forurenset grunn og sedimenter.
Tore Nordstad har master i fysiologi fra
NTNU og har tidligere jobbet med arktisk
økotoksikologi hos Norsk Polarinstitutt, i
nært samarbeid med NILU og NINA. Hans
fagområder er luftforurensning, støy og
elektromagnetiske felt.
Thea Berg Lauvsnes har master i fysiologi
fra NTNU og jobber med miljørettet hel-
severn i nabokommunene Melhus, Klæbu
og Midtre Gauldal gjennom det interkom-
munale arbeidet de har med Trondheim.
Theas fagområder er skoler og barnehager,
og miljørettet helsevern generelt.
Elen Belseth har master i marine coastal
development fra NTNU. Hun har et enga-
sjement i forbindelse med det interkom-
munale samarbeidet innen miljørettet hel-
severn Trondheim kommune har inngått
med Melhus, Klæbu og Midtre Gauldal.
Hennes fagområde er miljørettet helsevern
generelt.
24
Folkehelsearbeid i kommunene fra plan til praksis. Konferanse i Sør-Rogaland— Det vi må huske på når det gjelder oversiktsarbeid er at vi ikke skal lage oversikt for oversiktens skyld, understreket seniorrådgiver Ellen Paulssen fra Helsedirektoratet da hun nylig holdt foredrag i Samfunnssikkerhetssenteret i Rogaland.
Tekst: Bente Lill Henriksen, kommunikasjonsrådgiver og Randi Helland Stråtveit, avdelingsleder miljørettet helsevern og skjenkekontroll, Rogaland brann og redning IKS
Foto: Bente Lill Henriksen
— Oversiktsarbeidet er et verktøy for å
gjøre folkehelsearbeidet kunnskapsbasert.
Det skal hjelpe oss til å sette reelle utfor-
dringer på dagsorden, og skal være en
hjelp til å gjøre prioriteringer. Det skal gi oss
en pekepinn på hva som er viktig å legge
vekt på innen folkehelsen i kommunene, sa
Ellen Paulssen til en fullsatt sal som hadde
tatt turen til Samfunnssikkerhetssenteret i
Rogaland. Anledningen var konferansen
«Folkehelsearbeid i kommunene – fra
plan til praksis», som Rogaland brann og
redning IKS – avdeling miljørettet helse-
vern og skjenkekontroll i mars arrangerte i
samarbeid med Samfunnsmedisinsk forum.
Positiv trendUtgangspunktet for foredraget var Forskrift
om oversikt over folkehelsen, som trådte i
kraft 1. juli 2012. Kommunene og fylkes-
kommunene skal ha løpende oversikt over
folkehelsen, og oversikten skal omfatte
opplysninger om og vurderinger av befolk-
ningssammensetning, oppvekst- og leve-
kårsforhold, fysisk, biologisk, kjemisk og
sosialt miljø, skader og ulykker, helserela-
tert adferd og helsetilstand. Oversikten skal
inneholde faglige vurderinger av årsaks-
forhold og konsekvenser, samt identifisere
ressurser og folkehelseutfordringer.
— Status nå er at vi ser en positiv trend
hvor flere kommuner har utarbeidet over-
sikt. Utgangspunktet for Folkehelseloven
er samfunnsforhold som påvirker helsen.
Helse har stor betydning for befolknin-
gen når det gjelder trivsel og velvære.
Kommunene trenger et bilde av hvordan
situasjonen ser ut, ikke minst for å prio-
ritere tiltak, fortsatte Paulssen. Videre sa
hun at enda viktigere enn å skaffe seg
oversikt er å bruke denne oversikten til å
iverksette tiltak.
Oversiktsarbeidet skal være skriftlig
hvert 4. år og følge kommunevalgsyklu-
sen. I tillegg skal oversikten være løpende
og kilder som Folkehelseinstituttet sine
folkehelseprofiler og ungdata kommer ut
oftere enn hvert fjerde år. Nettsider som
http://kommunetorget.no og https://helsedi-
rektoratet.no/folkehelse/folkehelsearbeid-i-
kommunen kan være nyttige kilder i arbei-
det med lokalt folkehelsearbeid.
Miljørettet folkehelsearbeidMiljørettet helsevern er en viktig del av
kommunenes systematiske folkehelsear-
beid etter folkehelseloven. Tidligere har
miljørettet helsevern hovedsakelig hatt
kontroll- og tilsynsoppgaver, mens en nå
er i ferd med å endre det til at planleg-
ging og forebygging blir en større del av
arbeidet. Eksempler på lokalt miljørettet
folkehelsearbeid er å sørge for god kvalitet
i barnehagene og skolene som fremmer
læring, mestring og god helse for alle barn.
Videre om vi har et nærmiljø som har
akseptabelt støynivå og god luftkvalitet.
Er offentlige bygg universelt utformet og
med godt inneklima, og er lokalsamfunnet
lagt godt til rette for sosial deltakelse og
sosialt støttende nettverk?
- Hva bør kommunene gjøre nå?For å få oversikt over hvordan kommu-
nene opplever å jobbe med oversiktsar-
Ellen Paulssen.
25
beidet, har Helsedirektoratet valgt ut noen
«erfaringsfylker».
— Hva bør kommunene gjøre nå? Jeg
tror det er viktig å avklare oppgaver, roller
og ansvar i oversiktsarbeidet – og bruke
dette inn i planstrategiarbeidet. Dette bør
gi grunnlag for å sette seg mål og utvikle
strategier. Vi skal ikke lage oversikt for
oversiktens skyld, sa Ellen Paulssen.
— Oversiktsarbeidet skal bidra til drøf-
tingen av de store utfordringene, og til å
prioritere dagsorden, sa hun.
Gode erfaringer fra Hjelmeland kommuneHjelmeland kommune var invitert for å
fortelle om sine erfaringer med å overføre
folkehelsearbeid fra plan til praksis.
— Vi har hatt stor suksess med å ansette
egen folkehelsekoordinator, som har fått
både kommuneadministrasjonen og politi-
kerne til å tenke folkehelse, innledet kom-
munelege John Nessa i Hjelmeland, før
han overlot ordet til Liv Margunn Ravnås.
Hun fortalte hvordan hun som folkehelse-
koordinator har tatt utgangspunkt i folke-
helseprofiler og statistikker for kommunen.
— Videre har jeg gått til de ulike virk-
somhetene og drøftet om statistikken stem-
mer, og årsaker til det som kommer fram,
fortalte hun.
TiltaksplanerUt fra de opplysningene folkehelseko-
ordinatoren har samlet inn i Hjelmeland
kommune, har de utarbeidet et eget
folkehelsekartleggingsdokument.
Dette dokumentet er igjen delt i to; et
ressursdokument som sier noe om de posi-
tive faktorene, og et utfordringsdokument
som det jobbes mest ut fra. Ut fra dette er
det igjen laget en tiltaksplan, hvor etatene
og virksomhetene i kommunen selv har
måttet svare på hva som kan gjøres med
utfordringene, komme med forslag til tiltak
og si hvem som er ansvarlige.
Det er veldig viktig at hele arbeidet har
forankring i forskning, planer, administra-
sjon og på utførende nivå. Alle må kjenne
eierskap til dette også politikerne og det
blir utarbeidet en årlig folkehelserapport
til politisk orientering.
— Det er vanskelig å måle og å evalu-
ere effekten av tiltakene på kort sikt, men
lett å spørre de som omfattes om hvordan
tiltakene oppleves, sa Liv Margunn Ravnås.
Sunn by, Sandnes kommuneHans Ivar Sømme, leder i Sunn by hadde
innlegg om hvordan Sandnes kommune
jobber og hvilke folkehelsetiltak de foku-
serer på. Kommunen har vært medlem i
WHOs europeiske nettverk av sunne byer
Liv Margunn Ravnås.
26
siden 1991, og var initiativtaker til Sunne
kommuner i 1994. Dette er WHOs nor-
ske nettverk og har som formål å fremme
folkehelse (helse for alle, trivsel, miljø,
rettferdighet og likebehandling).
Kommuneplanen for Sandnes 2015-
2030 omhandler «Folkehelse, trivsel og
miljø» hvor hovedprinsippene for arbei-
det er: «Rettferdighet og likebehandling».
Videre: «Langsiktighet, samarbeid, med-
virkning, solidaritet».
— Særlige utfordringer i Sandnes er å
redusere antall bostedsløse, øke trivselen
i skolen, jobbe for at flere gjennomfører
videregående skole og forebygge psykiske
lidelser, særlig blant unge. Videre må vi
undersøke hvorfor noen kreftformer har
et høyt antall, og iverksette forebyggede
tiltak, sa Hans Ivar Sømme.
Eksempler på tiltak i miljøplanen innen
miljørettet helsevern-områder er godt drik-
kevann til alle (cirka 1500 husstander har
ikke godkjent vannforsyning), radon, godt
badevann, støy, forurenset grunn, trafikk-
forurensning og elektromagnetisk stråling.
Rådmannen som «samfunnsdoktor»Rådmann Inger Østensjø i Stavanger
kommune fikk i utfordring å si noe om
folkehelseloven § 4 Kommunenes ansvar
for folkehelsearbeidet. Denne gir nå kom-
munen (rådmannen) ansvaret og ikke en
etat i kommunen som tidligere. Prinsippet
om «helse i alt vi gjør» betyr at folkehelse
er et ledelsesansvar på alle nivåer.
— Folkehelse er et ansvar i linjele-
delsen, men den må være forankret i
øverste ledelse. Rådmannens lederteam
behandler folkehelse i hele organisasjonen.
Folkehelseforum har utarbeidet en folkehel-
seplan. Det er viktig å være bevisst at ikke
alle tiltak vil gi en kortsiktig effekt. Arbeidet
må være grunnleggende og langsiktig, sa
Inger Østensjø.
To sentrale kunnskapsgrunnlag i
Stavanger er folkehelseprofilene til FIH
og levekår i Stavanger. Annethvert år siden
2002 har Stavanger kommune laget leve-
kårsundersøkelse hvor hele byen er delt
inne i små områder som et «lappeteppe».
Disse dokumentene viser utviklingen og
hvor tiltak bør prioriteres. Blant annet har
det nå ført til et levekårsløft på en del av
Storhaug, som er østre bydel. Her skal
innbyggerne selv være med å utvikle sitt
eget område med tanke på sosiale, mil-
jømessige og fysiske faktorer.
Stavanger kommune har opparbei-
det 52 hverdagsturer i samarbeid med
Turistforeningen og ingen innbyggere har
mer enn 500 meter til nærmeste turvei.
Kart og informasjon om alle turene er å
finne på www.ut.no og på en egen app.
— Sunne og livskraftige innbyggere
er den viktigste ressursen i et samfunn.
Folkehelse defineres og forstås på for-
skjellig måte fra person til person. Det
begynner nå å bli et begrep i Stavanger
som alle forstår likt, administrasjon, ansatte
og politikkere og rådmannens rolle som
«samfunnsdoktor» er å sørge for at alle
«folkehelseaktørene» i kommunen tar
sin del av folkehelseansvaret, avsluttet
rådmannen.
John Nessa.
Fagrikt fellesskap
- først og fremst på sitt område
Den Norske Fagpresses Forening er interesseorganisasjonen for seriøse fagblader og tidsskrifter i Norge.
230 blader tilfredsstiller de strenge kravene for medlemskap.Det bladet du holder i hånden er ett av dem.
Fyll-annonse Fagpressen #15F1E7 27.05.05 12:26 Side 1
28
FMHs årskonferanse 2015
På Hamar uten slaktFMHs årskonferanse ble arrangert på Hamar i mai 2015. Her kommer noen utvalgte bilder fra arrangementet, som ble en hyggelig og lærerik suksess. Suksessen skal gjentas i 2016, så det kan være verdt å huske vårens vakreste eventyr for de som arbeider med miljørettet helsevern også neste år. (Alle foto: Svein Kvakland, hvis det ikke står annet)
29
FMHs årskonferanse 2015
30
Bruk Miljø & helse aktivt!For best mulig å kunne oppfylle tidsskriftets flotte formål
(side 2) er vi avhengige av at våre lesere sender inn stoff.
Med de små ressursene som tidsskriftet rår over, er vi prisgitt
frivillige bidrag. Redaksjonen drives av entusiaster som gjør
dette i tillegg til sin egentlige jobb.
Vi ønsker at også du gir ditt bidrag til å øke bredden i stoffet
og gjøre tidsskriftet mer spennende. Alt som er relatert til
forebyggende miljø- og helsearbeid er interessant, enten
det er fra en kommunal hverdag eller fra en doktorgrads-
avhandling. Alle dere som jobber med slike spørsmål i det
daglige har mye å bidra med til andre, samtidig som hver
enkelt har mye å lære av andre. Ikke føl noen begrensning
på å skrive eller komme med tips!
Artikler ønskes tilsendt elektronisk, enten til Forum for miljø
og helse på [email protected], eller til redaktør Kristian Skjellum
Aas på [email protected].
FMHs årskonferanse 2015
(Foto: Kristian S. Aas) (Foto: Kristian S. Aas)
31
Nytt om navn
Nytt om navn fra Gjøvikregionen helse- og miljøtilsyn IKS
Jon Brevik, som har vært daglig leder
ved Gjøvikregionen helse- og miljøtilsyn
IKS siden oppstarten i 2004, gikk av med
pensjon 1. mars 2015. Jon, som opprinne-
lig er utdannet kjemiingeniør, har tidligere
arbeidet med miljørettet helsevern under
Næringsmiddeltilsynet for Gjøvik og Toten
siden 1980-tallet.
Randi Haugen har tatt over stillingen
som daglig leder etter Jon Brevik. Hun har
jobbet med miljørettet helsevern for Gjøvik
og Toten siden 2001 og for Gjøvikregionen
siden oppstarten da Land-kommunene ble
med i 2004. Hun er opprinnelig utdannet
innen natur- og miljøvernfag, studieretning
miljøhygiene fra Høgskolen i Telemark og
administrasjon og ledelse fra Høgskolen
i Hedmark.
Ingunn Sandvik, som har vært vikar
i selskapet i 80 prosents stilling siden
01.05.13, er nå fast ansatt som rådgiver
i 100 prosents stilling fra 1. mars 2015.
Ingunn er utdannet sykepleier.
Olav Brunborg, som har vært ansatt
som samfunnsmedisiner i 60 prosents stil-
ling i selskapet og som kommuneoverlege
i Gjøvik kommune, gikk av med pensjon
01.10.14, men jobber fortsatt på timesbasis
for Gjøvik kommune til ny kommuneover-
lege er på plass.
Siri Fuglem Berg begynner i stillingen
som kommuneoverlege i Gjøvik i august
2015. Olav Brunborg har også fulgt sel-
skapet siden oppstarten og har vært kom-
muneoverlege siden 1986.
Samfunnsmedisinerstillingen ved
Gjøvikregionen helse- og miljøtilsyn IKS
er vedtatt utvidet fra 60 til 100 prosent av
deltakerkommunene, men er foreløpig
ikke besatt. Stillingen er utvidet til også
å omfatte folkehelsearbeid og interkom-
munalt samarbeid her.
Jon Brevik og Olav Brunborg.
Ingunn Sandvik, Anne Brostuen, Randi Haugen og Grethe Hegstad fra Gjøvikregionen helse- og miljøtilsyn.
(Foto: Kristian S. Aas)
Bli medlem avForum for miljø og helse
Forumet har som hovedmål å spre informasjon og kunnskaper for å bidra til å styrke det forebyggende helse- og miljøarbeidet i kommunene. Ved siden av våre årlige konferanser anser vi tidsskriftet Miljø & helse som det viktigste virkemidlet for å nå dette målet. Som medlem mottar du vårt medlemsblad Miljø & helse tre-fire ganger i året. Du får også redusert deltageravgift ved kurs og konferanser i FMHs regi. I tillegg kan du delta i regionale forumsgrupper der slike er organisert.
Jeg/vi ønsker medlemskap i Forum for miljø og helse
Institusjonelt medlemskap (kr. 950,- pr. år) Personlig medlemskap (kr. 300,- pr. år) Studentmedlemskap (kr. 150,- pr. år)
Navn/institusjon:
Navn: Adresse:
Postnr.: Sted:
Tlf: E-post:
Utdanningsinst.: Ferdig utdannet (år):
Innmeldingen sendes på e-post til: [email protected] kan lastes ned på www.fmh.no
Ta kontakt med Svein Kvakland eller Randi Helland Stråtveit ved spørsmål vedrørende innmelding og annen informasjon.
Telefon: 411 44 230 (Svein) eller 51 50 23 79 (Randi).E-post: [email protected] L
ayou
t: K
ristia
n Sk
jellu
m A
as •
Tryk
k: B
irke
land
tryk
keri
AS
• opp
lag:
350
• m
ars 2
013
B-blad Returadresse:Forum for miljø og helsec/o Randi Helland StråtveitRogaland brann og redning IKSJærveien 1074318 SANDNES