Planificacion Anual Lenguaje Tercero

7/26/2019 Planificacion Anual Lenguaje Tercero

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Planifcacin anual/Lenguaje y comunicacin

Proesor: Asignatura: Lenguaje y comunicacin Curso o Nivel:

Tercero bsico

Objetivo de

aprendizaje

Unidad 1:

Lectura:OA1, 0A,

OA!, OA", OA#,

OA$,OA%, OA10&

Escritura:OA1,

OA1", OA1#, OA1$,

OA1%, OA1', OA0,

OA&

Comunicacin oral:

OA!, OA#,

OA$OA'

Obligatorios

OA 1, OA$, OA%, OA1,

OA1#, OA1$, OA1%,

OA1', OA!, OA$,

OA'

Unia

!,",#,,10,1",0,,#

(ndicadores de eva)uacin

Lectura

*OA1 Leen en voz a)ta: o diciendo )as pa)abras sin error

*OA +p)ican )o -ue saben de un tema antes de )eer un teto sobre e)

mismo * .ompraran )a in/ormacin -ue encuentran en tetos )edos con

sus propios conocimientos sobre e) tema * marcan )os prra/os -ue no

comprenden y )os re)een&

*OA! e)acionan situaciones de )a vida cotidiana con personajes o

acciones de )os tetos )edos en c)ases o independientemente&

*OA" A)uden en sus comentarios ora)es y escritos, a in/ormacin

ep)cita de un teto * .ontestan, ora)mente o por escrito, preguntas

-ue a)uden a in/ormacin imp)cita de un teto&

*OA# +p)ican, ora)mente o por escrito, in/ormacin -ue 2an aprendido

o descubierto en )os tetos -ue )een&

*OA$ 3 +scogen tetos en e) au)a, )a bib)ioteca o (nternet para

investigar o entretenerse&

*OA% 4isitan )a bib)ioteca /recuentemente para buscar in/ormacin o

)eer tetos de su inter5s&

*OA10 6ubrayan en un teto pa)abras -ue no entienden para buscar)as

en e) diccionario

Escritura

*OA1 +scriben a) menos una vez a )a semana un teto con un /ormato

-ue se adecue a sus necesidades&

*OA1" +)igen un tema interesante para escribir&

*OA1# +scriben con )etra )igada o imprenta, sin mezc)ar esti)os

*OA1$ .onversan sobre )o -ue van a escribir&

*OA1% 7esarro))an ideas -ue tienen re)acin con e) tema* 6eparan )as

ideas en prra/os&

*OA1'3 Usan adecuadamente en )a escritura de tetos, )as pa)abras

aprendidas&

*OA0 6e)eccionan e) artcu)o -ue concuerda con un sustantivo en un

teto&

*OA +scriben tetos en )os -ue uti)izan may8scu)a a) iniciar una

oracin y a) escribir sustantivos propios&Comunicacin oral

*OA! 6o)icitan -ue )es )ean o re)ean un cuento&

*OA# Aportan in/ormacin -ue se re)aciona con e) tema sobre e) cua)

se conversa * 6e ci9en a) tema de conversacin

*OA$ 6e presentan a s mismos o a )a persona con )a -ue estn&

*OA' Usan adecuadamente en sus intervenciones ora)es )as pa)abras

aprendidas&


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Objetivo de

aprendizaje

Unidad :

Lectura:OA1, 0A!,

OA, OA#, OA$,OA%,OA',OA11

Escritura:OA1,

OA1", OA1#, OA1$,

OA1%, OA1', OA&

Comunicacin oral:

OA!, OA", OA$,

OA%, OA'&

Obligatorios

OA 1, OA$, OA%, OA1,

OA1#, OA1$, OA1%,

OA1', OA!, OA$,

OA'

(ndicadores de eva)uacin

Lectura

*OA1 Leen en voz a)ta: respetando )os signos de puntuacin ;punto,

coma, signos de ec)amacin y de interrogacina)abras un poema )edo en c)ases * +p)ican versos de) poema&

*OA# esponden por escrito preguntas -ue a)uden a in/ormacin

ep)cita e imp)cita de un teto )edo&

*OA$ Leen peridicos, revistas y artcu)os en (nternet para in/ormarse

sobre temas de su inter5s&

*OA% Acuden a )a bib)ioteca para trabajar en grupos o estudiar&

*OA' 7ibujan imgenes de poemas -ue )es gusten&

* OA11 7eterminar e) signi?cado de pa)abras desconocidas uti)izando

e) diccionario&

Escritura

*OA1 +scriben para epresar )o -ue 2an descubierto en )os tetos

)edos, ya sea emu)ando esti)os de escritura, comentando )a

in/ormacin )eda o comentando )os recuerdos o )as emociones -ue )esgati))a&

*OA1" @uscan y registran in/ormacin para desarro))ar)o ;e) tema

e)egidoroteccin y conservacin de )as especies de )a

natura)eza&

Lectura:

Lecturas diarias B curiosidades de )a natura)ezaB

Ioticia E La ))amada E Por cadverF brota en e) jardn botnicoA)emn

.ontinuacinN

La noticia Ccmo identi?car)aD


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Runio

6emana_ al _

Runio

6emana_ al _

Unidad 3

Mi opininimporta

Lectura de cuento Hreta y e) gato ;taKsre?jos y su?jos ;vocabu)ario)an Lector * =i Au)a IJ 11ara -u5 nos sirven )os g)osariosD

Evaluacin

C-ue sabesD inicia)

C.mo vasD intermedia

C-u5 aprendisteD ?na)

valor:La unidad

Lectura:

Lecturas diarias B curiosidades de )a natura)ezaB

.uento E+) )abrador y sus 2ijosF continuacinN

7escripcin de personajes ;/sicas y psico)gicas)an )ector ;mensua)resentacin p)an )ector

Evaluacin

Lectura, escritura, comunicacin ora), estrategias de

comprensin cinco tipo)ogas&

>)an )ector ;mensua)ropsitos

Comunicacin oral:Lectura comentada E U)ises y e) cc)opeF

)uidez ;atoreca IJ%)an )ector ;mensua)resentacin p)an )ectorEvaluacin

Lectura, escritura, comunicacin ora), estrategias de

comprensin cinco tipo)ogas&

valor:obediencia ; .on )os ancianos)an Lector * =i Au)a nJ!!

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