Upload
-
View
226
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
7/21/2019 rph pdp mt
http://slidepdf.com/reader/full/rph-pdp-mt 1/7
TUGASAN 2: RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATEMATIK
Rangka Kandungan Konseptual (Model E!
• "entuk 2 #$%ens$ (Ta&un '!
• Mu$d %ena%akan dan %en)$$kan * +en$s ,entuk asas 2 #$%ens$
'- Engage (Mel$,atkan!
Guu %ena$k pe&at$an %u$d dengan %ena.angkan sla$d dan )onto& ga%,a/
ga%,a o,+ek/o,+ek asas .ang %e%pun.a$ ,entuk 2 #$%ens$ seta &a%p$ dengan
ke&$dupan &a$an %u$d %$saln.a ,ola0 kotak t$su0 su$s plug dala% kelas0 %e+a0 +u,$n
lanta$0 papan put$&0 keus$0 k$pas dan se,aga$n.a- (seg$e%pat sa%a0 seg$e%pat
tepat0 seg$t$ga dan ,ulatan!- Mu$d akan %uda& %e%a&a%$ konsep 2 #$%ens$keana )onto& o,+ek dala% ke&$dupan &a$an %eeka d$,e$kan-
2-
E1ploe (Peneokaan!
Mu$d ,epeluang ,e$%ag$nas$ dan %en+ana $dea send$$ ,ag$ %elakukan akt$$t$
luk$san o,+ek .ang ted$$ da$pada ,entuk asas 2 #$%ens$- Mu$d +uga )u,a
%en+a3a, soalan guu dengan %e%,e$kan )onto&/)onto& o,+ek 2 #$%ens$ .ang
la$n .ang tedapat d$ sekel$l$ng %eeka- Mu$d akan dapat ,ekongs$ dan ,etuka/
tuka $dea dan pendapat &as$l luk$san ,esa%a akan sekelas- Conto&: Mu$d
%eluk$s o,ot0 kapal0 oket dan se,aga$n.a-
4- E1pla$n (Peneangan!
Mu$d %elakukan akt$$t$ o$ga%$ ketas se,aga$ """ dala% ses$ P#P untuk &as$lkan
,entuk 2 #$%ens$ dengan ,epandukan ,$%,$ngan dan de%onstas$ ole& guu- Mu$d
,ole& %en)$$kan dan )u,a %eneangkan kepada guu set$ap ,entuk o$ga%$ ketas.ang d$&as$lkan (seg$e%pat sa%a0 seg$e%pat tepat0 seg$t$ga dan ,ulatan!- Guu
4
Bola SepakAlat Muzik
Kotak TisuKek
7/21/2019 rph pdp mt
http://slidepdf.com/reader/full/rph-pdp-mt 2/7
%e%,antu %eneapkan n$la$ ke+asa%a dan ,antu/%e%,antu dala% kalangan %u$d
se3aktu %en+alankan akt$$t$- Pealatan .ang d$pelukan (set$ap %u$d!: * 3ana
,ela$nan ketas A*0 gunt$ng0 pensel-
*- Ela,oate (Hua$an!
Mu$d %ula %elakukan tugasan le%,aan ke+a .ang d$edakan guu seta
%e%,antu %e%,e$ peneangan ta%,a&an kepada %u$d/%u$d .ang kuang 5a&a%-
Mu$d )u,a %en.enaa$kan )$$/)$$ o,+ek 2 #$%ens$ ,edasakan )onto&/)onto&
o,+ek .ang d$,e$kan ole& guu .ang ,eada dala% ke&$dupan se&a$an %u$d dala%
satu +adual $ngkas %eng$kut ku%pulan- Mu$d akan dapat %eng&ua$kan dengan
+elas )$$/)$$ .ang tedapat pada set$ap )onto& o,+ek 2 #$%ens$ .ang d$,e$-
Bentuk Bucu Sisi Garis Lurus Garis
Lengkung
Segiempat
sama
Segiempat
tepat
Segitiga
Bulatan
- Ealuate (Pen$la$an!
Guu %en$la$ ke5a&a%an %u$d/%u$d dengan %el$&at &as$l ke+a %u$d dala%
le%,aan ke+a .ang d$,e$kan- Guu pelu %e%ast$kan %u$d/%u$d dapat %en)apa$
o,+ekt$5 pe%,ela+aan se,elu% %eneuskan pela+aan ke top$k ,e$kutn.a-
6asa Cadangan Akt$$t$ Cadangan Ko%un$kas$'- Pengenalan7 Induks$ ' Mu$d %e%e&at$ dan '- Mu$d %ena%akan
5
7/21/2019 rph pdp mt
http://slidepdf.com/reader/full/rph-pdp-mt 3/7
Pe%e&at$an dan Anal$s$s
#ata Input
(Engage!
%enel$t$ sla$d .ang
%engandung$ ga%,a
)onto& o,+ek 2# .ang
tedapat pada sekel$l$ng
%eeka-
2- Mu$d %en+a3a, soalan
guu ,eka$tan $s$
kandungan sla$d ,eka$tan
,entuk 2#-
,entuk/,entuk 2# .ang
tedapat dl% ta.angan
$deo7 sla$d tese,ut-
2- Mu$d %ena%akan
)onto& o,+ek la$n sela$n
da$pada dala% sla$d
.ang %en.eupa$ ,entuk
2#-
2- Penaakulan I%ag$nas$
Me%,a.angkan0 %en+ana
dan %ens$ntes$s $dea
dala% akt$$t$ %eluk$s
(Engage!
'- Mu$d d$,$%,$ng dan
d$pekuku&kan lag$
ke%a&$an dengan
%enggunakan ga%,a o,+ek
2# .ang la$n-
2- Mu$d d$,$%,$ng
%engena$ )$$/)$$ .ang ada
pada ,entuk 2#-
'- Mu$d pelu %eluk$s
o,+ek $%ag$nas$ .ang
ted$$ da$pada ,entuk
2# na%un ,e,e8a sa$8
da$pada ga%,a .ang
d$tun+ukkan- "$n)ang dan
,and$ngkan antaa akan
sekelas ,eka$tan apa
.ang d$luk$s dan ,entuk
apa .ang tel$,at-
6
Sisi
7/21/2019 rph pdp mt
http://slidepdf.com/reader/full/rph-pdp-mt 4/7
4- Peke%,angan
Pena%,a&,a$kan dan
pen$la$an pe%a&a%an
(E1ploe!
'- Set$ap %u$d d$,e$kan *
&ela$ ketas ,e,e8a 3ana-
Guu %e%,$%,$ng %u$d
%e%,uat l$patan dan
gunt$ngan pada ketas ,ag$
%eng&as$lkan ,entuk 2#-2- Mu$d %ela,el na%a dan
)$$ set$ap ,entuk l$patan 2#
.ang d$&as$lkan-
'- Guu %en.oal %u$d
%engena$ na%a dan )$$/
)$$ .ang tedapat pada
,entuk 2#-
2- Mu$d ,e,$n)ang
antaa akan dan%engenalpast$ )$$ .ang
tedapat pada set$ap
,entuk 2#-
7
Bucu
Garis
Melengku
Gari
s
7/21/2019 rph pdp mt
http://slidepdf.com/reader/full/rph-pdp-mt 5/7
Guru menerapkan sikap
bekerjasama dan tolong-
menolong khususnya
terhadap murid yang kurang
cekap dalam seni origamikertas bagi menghasilkan
bentuk 2D.
*- Respon7 T$ndakan
Pelaksanaan dan a%alan
,eteusan
(E1pla$n!
'- Mu$d %elakukan
le%,aan ke+a .ang d$,e$-
2- Ja3apan d$,$n)ang
,esa%a/sa%a kelas-
'- Mu$d %en.elesa$kan
tugasan .ang d$,e$-
- Men$la$7 Mentaks$
(Ela,oate!
Guu ,ole& %en$la$ aas ke5a&a%an %u$d dengan
%el$&at +a3apan le%,aan ke+a %u$d seta
%e%,e$kan ,$%,$ngan .ang sesua$ %eng$kut
keupa.aan %u$d-
Mu$d pelu %en+a3a, kese%ua soalan dengan ,etul
dan d$,e$ ,$%,$ngan .ang se3a+an.a se&$ngga 5a&a%se,elu% %eng$kut$ ke%a&$an ,e$kutn.a-
9- N$la$ dan S$kap
(Ealuate!
Meneapkan s$kap dan a%alan %ene$%a0 ,ekongs$
$dea seta sal$ng ,antu/%e%,antu se3aktu akt$$t$ P#P-
8
Origami 2D
7/21/2019 rph pdp mt
http://slidepdf.com/reader/full/rph-pdp-mt 6/7
SUKATAN #AN GEMETRI: TAHUN ' KENANGA
;e%,aan Ke+a
Na%a :<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
Kelas :<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
A- Kenalpast$ na%a ,ag$ ,entuk .ang tedapat dala% ga%,a-
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
"- Sua$kan dengan )$$ .ang ,etul-
9
Segiempat sama
Segiempat tepat
Segitiga
Bulatan
Bucu
7/21/2019 rph pdp mt
http://slidepdf.com/reader/full/rph-pdp-mt 7/7
C- ;engkapkan peta %$nda ,e$kut dengan na%a dan )$$/)$$ ,entuk 2 #$%ens$-
10
Garis lengkung
Garis lurus
Sisi
Nama :____________
Bucu :____________
Sisi :____________
Garis lurus :__________
Lengkungan :_________
Nama :____________
Bucu :____________
Sisi :____________
Garis lurus :__________
Lengkungan :_________
Nama :____________
Bucu :____________
Sisi :____________
Garis lurus :__________
Lengkungan :_________
Nama :____________
Bucu :____________
Sisi :____________
Garis lurus :__________
Lengkungan :_________
Bentuk 2 Dimensi
Dan Ciri-cirinya