SEJARAH HOLIDAY ONLINE TINGKATAN 3NAMA :................................................................ TING :.............................1. Mengapakah sumber sejarah berikut diklasifikasikan sebagai

sumber sumber kedua ?

A Maklumat terkiniB Fakta telah diolahC Kandungan ditokok tambahD Berasaskan kajian secara ilmiah

2. Apakah ciri kehidupan masyarakat purba yang ditemui di kawasan ekskavasi berikut ?

A Mencipta barang perhiasanB Menggunakan peralatan batuC Mengamalkan aktiviti pertanianD Menjalankan kegiatan perdagangan

3 Gambar menunjukkan Angkor Wat yang dibina oleh kerajaan Angkor.

Gambar tersebut menjadi bukti kerajaan AngkorA memiliki kekuatan tenteraB menerima pengaruh Hindu-BuddhaC mempunyai pentadbiran yang cekapD merupakan pusat perkembangan tamadun

4 Anak panah dalam Peta 1 menunjukkan arah perjalanan Parameswara dari Palembang ke Melaka.

Apakah kawasan X ?A Temasik C MuarB Kampar D Siak

5

Apakah X ?A Pemungut hasil C Penguasa bandarB Penasihat sultan D Pengawal peribadi raja

6. Senarai berikut merujuk kepada kawasan yang dianugerahkan sultan kepada pembesar tempatan Melaka.

Anugerah tersebut dikenali sebagaiA jajahan takluk C wilayah naunganB daerah warisan D kawasan pegangan

1

Ensiklopedia Laporan Belanjawan Negara

Kota Tampan, Perak Gua Niah, Sarawak Tingkayu, Sabah

Laksamana Ketua duta

Ketua Angkatan Laut

X

Bendahara - Bentan Laksamana - Temasik Hulubalang - Sungai Raya

7. Garis masa berikut menunjukkan kronologi kejatuhan kerajaan Melayu Melaka ke tangan Portugis.Ogos1511Julai1511

Apakah faktor yang memabawa kepada kejatuhan tersebut ?I Pembesar tempatan berebut kuasaII Askar upahan berpaling tadahIII Bilangan tentera sedikitIV Wilayah naungan membebaskan diriA I dan II C II dan IIIB I dan IV D III dan IV

8 Apakah kepentingan karya Hikayat Muhammad Ali Hanafiah kepada masyarakat Melaka pada kurun ke-17.

X merujuk kepada peranan Johor sebagai pusatA pertanian C persuratan MelayuB pangkalan tentera D penggubalan undang-undang

10 Jadual menunjukkan peristiwa yang menyebabkan kejatuhan kerajaan Johor.

Apakah peristiwa X ?A Campur tangan British C Serangan BelandaB Ancaman Majapahit D Penglibatan Bugis

11. Bendahara Megat Terawis telah menentukan sempadan antara Perak dengan Siam atas perintah Sultan Melaka.Apakah kesan tindakan tersebut ?A Memajukan kawasan perlombonganB Memudahkan pungutan cukaiC Menarik kemasukan pedagangD Menamatkan penghantara ufti

12 Rajah menunjukkan sistem perwarisan takhta di negeri Perak Sultan

Raja Muda

Raja di Hilir

Raja Kecil Besar

Mengapakah sistem perwarisan tersebut berbentuk demikian ?A Mengutamakan kewibawaanB Mengikut keturunanC Mengamalkan penggiliranD Mementingkan pengalaman

13 Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada perbilangan Adat Perpatih berikut ?

A Penggiliran pemerintah mengikut tempoh tertentuB Pelantikan ketua berdasarkan sistem warisanC Penggantian pembesar berdasarkan sukuD Pemilikan pemimpin secara demokrasi

2

Melaka dikuasai Portugis

Jambatan Melaka dikuasai Portugis

Kerajaan Johor Pusat pengajian agama Islam

X

Pusat perdagangan antarabangsa

Bulat anak buah menjadi buapak Bulat buapak menjadi lembaga Bulat lembaga menjadi penghulu Bulat penghulu menjadi raja

Kurun PeristiwaKe-17 Perang Johor – JambiKe-18 X

14 Rajah menunjukkan peranan Tuai Rumah dalam masyarakat Iban di Sarawak.

Apakah X ?A Mengendalikan hasil pertanianB Menguruskan kutipan cukaiC Menetapkan tarikh pesta menuaiD Mengetahui upacara pengebumian

15 Senarai berikut merupakan bentuk hukuman yang diamalkan oleh masyarakat Kadazan-dusun di Sabah.

Apakah tujuan hukuman tersebut dilaksanakan ?A Menyemai sifat keberanianB Memupuk kecekalanC Mengeratkan hubunganD Menanam semangat berdikari

16 Dialog diatas menunjukkan penggunaan kaedah lisan dalam mendapatkan maklumat sejarah.Apakah kelemahan maklumat sejarah yang diperoleh melalui kaedah di atas?I. Wujud tokok tambahII. Orang sumber berbezaIII. Kesahihan fakta diraguiIV. Terkandung unsur mitosA. I, II dan III C. I, III dan IVB. I, II dan IV D. II, III dan IV

17.

Senarai di atas merujuk kepada Zaman Prasejarah.Apakah persamaan aktiviti kedua-dua zaman tersebut?I. Berpindah-randah III PerdaganganII. Bercucuk tanam IV. PenternakanA. I, II dan III C. I, III dan IVB. I, II dan IV D. II, III dan IV

18.

Mengapakah kerajaan di atas maju dalam bidang perdagangan?A. Mendapat bantuan kerajaan asingB. Hubungan diplomatik yang kukuhC. Masyarakat mahir membina kapalD. Kaya dengan hasil pertanian

19.

3

Tuai Rumah

Menjamin keamanan

X

Menjaga Keselamatan

Babas Sogit Kepanasan

Zaman Neolitik Zaman Logam

Kerajaan Awal di Asia Tenggara Srivijaya Kedah Tua Majapahit

Pokok bakau Pokok api-api

Maklumat di atas berkaitan dengan pokok yang dijadikan benteng pertahanan di Melaka.Apakah nilai yang dapat anda kaitkan dengan kewujudan pokok tersebut?A. Kebangggaan C. KeberanianB. Kesyukuran D. Ketabahan

20.Tahun Pembesar China yang melawat

Melaka1404 Laksamana Yin Cheng1405 Laksamana Cheng Ho

Apakah faedah lawatan tersebut terhadap Melaka?A. Mendapat perlindunganB. Memperoleh tenaga buruhC. Memperoleh bahan makananD. Menerima cukai perdagangan

21.

Pernyataan di atas menggambarkan suasana yang sibuk di Pelabuhan Melaka.Mengapakah situasi tersebut berlaku?A. Kecekapan sistem pentadbiranB. Penggunaan sistem mata wangC. Lokasi yang strategikD. Surat kebenaran berniaga dikeluarkan

22. Jadual di atas merujuk kepada tindakan Tun Perak dalam menghadapi serangan Siam pada tahun 1445.Mengapakah beliau mengambil tindakan tersebut?

A. Menakutkan pihak lawan.B. Melengahkan pergerakan musuh.C. Menaikkan semangat angkatan tentera.D Menambah bilangan penduduk.

23.

Rajah di atas merupakan faktor kejayaan Portugis menawan Melaka pada tahun 1511.Apakah X?A. Mempunyai askar upahan.B. Menggunakan senjata moden.C. Menerima sokongan peribumiD Membina kubu pertahanan

24.

Rajah di atas menunjukkan tuntutan Alfonso de Albuquerque kepada Sultan Melaka.Apakah X?A. Mendirikan gerejaB. Membina kubuC. Meluaskan pelabuhanD. Memperbanyak gudang

4

”Maka segala dagang atas angin dan bawah angin sekaliannya datang ke Melaka terlalu ramai bandar Melaka pada zaman itu.”

Sumber : Sejarah Melayu

Tentera terlatih Bantuan dari Luar

Faktor kejayaan Portugis

Kepimpinan Alfonso de Albuquerque X

Tuntutan Alfonso de Albuquerque Membayar ganti rugi

Membebaskan tawanan

XTokoh Tindakan

Tun PerakMengarahkan pengikutnya membawa keluarga masing-masing berpindah ke Melaka bagi menghadapi serangan Siam

25. Bagaimanakah orang Bugis mengukuhkan pengaruh mereka di Johor?I. Menggubal undang-undangII. Mengahwini anak raja tempatanIII. Mencampuri urusan pentadbiranIV. Mendapatkan bantuan kuasa luarA. I dan II C. III dan IVB. II dan III D. I dan IVRaja / Sultan

26. Raja Muda

Raja Bendahara

Raja di Hilir

Rajah di atas menunjukkan sistem giliran yang merupakan sistem pewarisan takhta.Negeri yang manakah mengamalkan sistem tersebut?A. Perak C. KedahB. Johor D. Terengganu

27.

Pernyataan di atas menerangkan bentuk hubungan yang terjalin antara Kelantan dengan Siam.Mengapakah pemerintah Kelantan bertindak demikian?A. Meningkatkan hubungan luarB. Menggalakkan aktiviti perdaganganC. Mengukuhkan pertahanan negeriD. Mengelakkan ancaman jiran

28.

Dialog di atas mungkin berlaku semasa upacara diraja.

Apakah upacara tersebut?A. Keraian C. KemangkatanB. Keputeraan D. Keberangkatan

29. Monolog di atas mungkin berlaku di kalangan orang Iban.Mengapakah orang Iban mengambil keputusan tersebut?A. Terdapat banyak binatang buas.B. Terdengar bunyi burung ketupungC. Kawasan itu dipenuhi hutan tebalD. Kematian berlaku di kawasan tersebut

30.

Maklumat dalam rajah di atas merujuk kepada tanggungjawab pemimpin tempatan di Sabah.Siapakah X?A. Orang Tua C. PenghuluB. Tok Batin D. Pegawai Anak Negeri

31 Mengapakah Sultan Kedah menghubungi syarikat berikut pada kurun ke-18 ?

5

Pada tahun 1818, Kelantan menghantar bunga emas kepada Siam. Penghantaran bunga emas dibuat setiap

tiga tahun sekali.

Pembesar : Turunkan bendera kuning itu danGantikan dengan bendera putih.

Pengawal : Baiklah, Datuk.

Menjaga kebahagiaan hidup bermasyarakat

Menguatkuasakan undang-undang adat

X

A Meningkatkan aktiviti perdaganganB Mengekalkan kedaulatan negeriC Menjalin hubungan diplomatikD menghapus ancaman lanun

32 Ilustrasi 1 menggambarkan pertapakan Syarikat Hindia Timur Inggeris di Pulau Pinang pada tahun 1786.

Apakah iktibar yang boleh diambil daripada peristiwa tersebut ?A Kesabaran dalam tindakanB Kesetiaan kepada pemerintahC Kebijaksanaan mengelak penjajahanD Keberanian dalam menghadapi cabaran

33 Monolog berikut mungkin berlaku di Singapura pada tahun 1819.

Apakah tindakan Raffles seterusnya ?A Melancarkan perangB Menabalkan sultan baruC Membina kubu pertahananD Membuka petempatan baru

34 Persengketaan antara Dato’ Kelana dengan Dato’ Bandar telah menyebabkan British campur tangan di Sungai Ujong.Mengapakah pembesar tersebut bersengketa ?A Pertikaian sempadan daerahB Perebutan hak mengutip cukaiC Penguasaan kawasan pertanianD Percanggahan undang-undang adat

35 Jadual menunjukkan kekacauan di negeri-negeri Melayu yang memberi peluang kepada British untuk campur tangan pada kurun ke-19.

Apakah iktibar daripada peristiwa tersebut ?A Bersatu padu asas kedaulatan negaraB Berbangga dengan kekayaan negaraC Berdikari untuk memperjuangkan hakD Bertoleransi dalam kalangan masyarakat

36 Apakah kesan pembentukan Negeri-negeri Melayu Bersekutu pada tahun 1896 ?A Kemajuan ekonomi terhalangB Pengurangan kemasukan imigran CinaC Penamatan Persidangan Raja-raja MelayuD Kemerosotan kuasa pemerintah tempatan

37 Apakah sumbangan Wan Mat Saman sebagai Perdana Menteri Kedah yang pertama ?A Memodenkan sistem pengangkutanB Memperkenalkan pentadbiran baruC Menentang penjajahanD Memajukan pertanian

38 Rajah 5 menunjukkan sumbangan Sultan Abu Bakar kepada pemodenan negeri Johor.

6

Firma Jourdain Sullivan and de Souza Syarikat Hindia Timur Inggeris

Raffles : Nampaknya perjanjian yang saya tandatangan dengan Temenggung Abdul Rahman tidak membolehkan saya berkuasa penuh di Singapura.

Saya mesti berbuat sesuatu.

Menjamin keamanan

Negeri PeristiwaPerak Perang Larut

Selangor Perang KelangNegeri Sembilan Perbalahan Sungai Ujong

Apakah X ?A Mengisytiharkan perlembagaan negeriB Memindahkan ibu negeriC Membuka pelabuhan antarabangsaD Memperkenalkan tanaman dagangan

39 Mengapakah Sultan Brunei menghantar Pangeran Raja Muda Hashim ke Sarawak ?A Mengawal kegiatan lanunB Melindungi pedagang asingC Mencari kawasan perdaganganD Menamatkan kebangkitan rakyat

40 Rajah menunjukkan tentang perubahan pentadbiran di Sarawak.

Mengapakah Sultan Brunei membuat perubahan tersebut ?A Menguasai kekayaanB Menyekat pengaruh asingC Mengelak perebutan kuasaD Menamatkan pemberontakan

41. Rajah menunjukkan perubahan bidang kuasa Majlis Negeri di Sarawak.

Mengapakah perubahan tersebut berlaku ?A Penyeragaman sistem pentadbiranB Perkembangan sistem pendidikanC Pengisytiharan perlembagaanD Penentangan pemimpin tempatan

42 Mengapakah Sultan Brunei menyerahkan kawasan timur laut Brunei kepada Sultan Sulu pada tahun 1704 ?A Mengekalkan persahabatanB Membantu menewaskan musuhC Mengukuhkan sistem pertahananD Memudahkan urusan pentadbiran

43 Mengapakah Syarikat Borneo Utara British (SBUB) melantik tokoh tempatan berikut untuk memegang jawatan ketua Anak negeri di Sabah ?

A Memenuhi tuntutan pendudukB Memberi latihan kepimpinanC Mengiktiraf pemimpin tempatanD Menjimatkan perbelanjaan pengurusan

44 Rajah menunjukkan bandar utama di Sabah.

7

Sumbangan Sultan Abu Bakar

Memodenkan pentadbiran

X

Kurun ke-18Sultan Brunei melantik pembesar tempatan Sarawak untuk mentadbir wilayah Sarawak.

Kurun ke-18Sultan Brunei melantik seorang pembesar Brunei sebagai wakil pemerintah Kesultanan Brunei di Sarawak..

1867 Bertukar-tukar

fikiran Menyuarakan

pandangan

1941 Meluluskan

undang-undang Mengurus

kewangan

1867 O.K.K. Pangeran Haji Omar O.K.K. Haji Mohamad Arshad O.K.K. Pangeran Mohamad Abbas

Apakah faktor yang membantu perkembangan bandar tersebut semasa di bawah pentadbiran Syarikat Borneo Utara British ?A Kawasan perikanan C Pusat pendidikanB Pangkalan tentera D Pusat pentadbiran

45 Bagaimanakah orang Eropah dapat menguasai perusahaan bijih timah di Tanah Melayu pada tahun 1930-an ?A Mendapat kerjasama pembesar tempatanB Menggunakan tenaga buruh yang ramaiC Memodenkan kaedah pengeluaranD Menstabilkan harga pasaran

46 Ciri berikut berkaitan dengan ekonomi dagangan di Tanah Melayu pada awal kurun ke-10.

Apakah ciri X ?A Penggunaan teknologi modenB Penumpuan di luar bandarC Penggunaan buruh sedikitD Pelaburan modal terhad

47 Mengapakah Tok Janggut, seorang tokoh pejuang tempatan, menentang British di Kelantan ?A Pemecatan pembesarB Pengenalan cukai baru

C Pengambilan buruh paksaD Penangkapan pengikut setia

48 Mengapakah pembesar berikut berpakat untuk menggulingkan Charles Brooke di Sarawak ?

Sharif Masahor Temenggung Hashim Datu Patinggi Abdul gahfur

A Menghalang perluasan kuasaB Memelihara adat resamC Menyekat kemasukan imigranD Menentang amalan buruh paksa

49 Apakah sumbangan pelajar lepasan Maktab Perguruan Sultan Idris (MPSI), Tanjung Malim, Perak pada tahun 1930-an?A Menuntut pemulihan agamaB Menerbitkan akhbar harianC Menganjurkan kongres kebudayaanD Menyediakan semangat kebangsaan

50 Apakah kepentingan tokoh berikut kepada penduduk Tanah Melayu?

A Melahirkan kebanggaan pendudukB Menyemarakkan semangat kebangsaanC Menghapuskan kesangsian antara kaumD Membina semangat perpaduan

51. Soalan berikut berdasarkan dialog di bawah.William :Nampaknya usaha kita gagal.Farquhar gagal mendapat pengiktirafan pemerintah Johor.Stamford : Jangan putus asa. Kita akan meminta Raffles

menggunakan muslihat untuk mendapatkan Singapura.

Dialog di atas mungkin berlaku pada kurun ke 19.

8

Berorientasikan eksport Penglibatan syarikat asing X

Tokoh NegaraJose Rizal FilipinaSoekarno Indonesia

Mahatma Ghandi India

Apakah muslihat yang dimaksudkan dalam dialog tersebut?A. Mengiktiraf Sultan Abdul RahmanB. Melucutkan takhta Sultan Mahmud IIIC. Menabalkan Tengku Hussein sebagai sultanD. Menyingkirkan Temenggung Abdul Rahman

52.

Peristiwa di atas berkaitan dengan perjanjian antara Inggeris dengan Sultan Kedah.Mengapakah Sultan Abdullah bertindak demikian?A. Mengatasi masalah kewanganB. Menghapuskan ancaman lanunC. Memajukan bidang perdaganganD. Mendapatkan bantuan ketenteraan

53. Karikatur di atas menggambarkan perebutan penguasaan Singapura antara British dengan Belanda.Apakah pengajaran daripada situasi tersebut?A. Bersatu padu mengekalkan kemerdekaanB. Bertolak ansur terhadap pendatangC. Berwaspada terhadap kuasa asingD. Bermuafakat membuat keputusan

54.

Persengketaan antara kedua-dua tokoh di atas berlaku pada tahun 1870-an.Apakah faktor yang menyebabkan berlakunya persengketaan tersebut?A Penguasaan kawasan pertanianB Sistem perwarisan takhtaC Pengaruh pelabur asingD Hak memungut cukai

55.

Maklumat di atas menerangkan kritikan Sultan Idris dalam Durbar kedua di Kuala Lumpur.Apakah kesan daripada kritikan tersebut?A Jemaah Menteri dibentukB Perlembagaan negeri dipindaC Pentadbiran tradisional dimantapkanD Majlis Mesyuarat Persekutuan ditubuhkan.

56.

Dialog di atas mungkin berlaku di kalangan pembesar di Perak.Apakah tindakan J.W.W. Birch yang menimbulkan kemurkaan sultan?I. Pemecatan sultanII Pelantikan penghuluiIII Pengenalan cukai baruIV Pengharaman perhambaan

9

Dato’ Bandar Kulop Tungggal

Persengketaan di Sungai Ujong

Dato’ Kelana Syed Abdul Rahman

Residen Jeneral terlalu berkuasa Kuasa raja-raja berkurangan

Pembesar A : Hamba dengar Sultan murka dengan tindakan Birch.

Pembesar B : Benar. Birch memang sengaja mencetuskan permusuhan tersebut.

Tahun Peristiwa

1786Sultan Abdullah membenarkan Francis Light menduduki Pulau Pinang.

A. I dan II C. III dan IVB. II dan III D. I dan IV

57.

Senarai di atas merupakan pemimpin yang berwibawa di Johor.Apakah persamaan pemimpin tersebut?A Mengekalkan kedaulatan negeriB Memajukan sekolah InggerisC Melaksanakan Sistem KangcuD Menggubal perlembagaan negeri

58.

Apakah nilai yang dapat dikaitkan dengan tokoh di atas?A Diplomasi C ToleransiB Jati Diri D Berhemah

59

Dialog di atas mungkin berlaku di Sarawak pada tahun 1830-an.Apakah kesan tindakn tersebut?A Kemajuan infrastruktur terjejasB Pelaburan asing berkurangan

C Kebangkitan rakyat berlakuD Perpindahan penduduk ke pedalaman

60

Jadual di atas menunjukkan perbezaan pekerjaan penduduk di Sarawak semasa pentadbiran Brooke.Mengapakah perbezaan tersebut diwujudkan oleh Brooke?I Menghalang perpaduan kaumII Menjamin kedudukan pemerintahIII Mempertingkatkan ekonomi peribumiIV Mengawal kuasa golongan pembesarA I dan II C III dan IVB II dan III D I dan IV

61. Kawasan berlorek dalam peta di atas menunjukkan perluasan

kuasa James Brooke dan Charles Brooke di Sarawak dari tahun 1853 sehingga tahun 1905.Bagaimanakah perluasan kuasa tersebut dapat dilakukan?A Permintaan rakyat tempatanB Sokongan pedagang asingC Bantuan tentera BritishD Kerjasama pembesar Melayu

62.

10

Dato’ Jaafar bin Muhammad Dato’ Abdul Rahman bin Andak

Pangeran Indera : Saya akan menaikkan cukai Mahkota terhadap hasil penduduk

Pembantu : Bagus juga cadangan Pangeran Pangeran. Ini dapat

menambahkan pendapatan.

Tokoh Usaha

Tunku Mahmud

Menggunakan bahasa Melayu dalam penulisan surat rasmi

Menggunakan kalender Hijrah Mengutamakan pelantikan orang

Melayu dalam pentadbiran

Bangsa Bidang PekerjaanMelayu

IbanCina

PentadbiranKetenteraanPerlombongan

Pelaksanaan Undang-undang di SabahMahkamah Bidang Kuasa Hakim

Mahkamah Majistret Mengendalikan kes berat

Pegawai Daerah

Mahkamah Anak Negeri

Mengendalikan kes adat

X

X dalam jadual di atas ialahA ResidenB GabenorC Ketua KampungD Ketua Anak Negeri

63

Dialog di atas mungkin berlaku di Sabah pada awal kurun ke 20.Apakah jawatan yang layak untuk lulusan sekolah tersebut?I Pegawai Daerah III KeraniII Residen IV RenjerA I dan II C III dan IVB II dan III D I dan IV

64. Rajah di atas menunjukkan kewujudan dwiekonomi semasa pemerintahan British di Tanah Melayu.Apakah kesannya?A Jurang ekonomi berlakuB Perkembangan ekonomi lembabC Agihan sumber ekonomi menyeluruh

D Penguasaan ekonomi oleh penduduk tempatan

65. Graf di atas menunjukkan pengeluaran bijih timah oleh pelombong Eropah.Apakah faktor yang membawa kepada peningkatan pengeluaran tersebut?I Tenaga buruh ramaiII Kapal korek digunakanII Harga pasaran meningkatIV Pembesar memberi sokonganA I dan II C III dan IVB II dan III D I dan IV

66

Dialog di atas mungkin berlaku pada tahun 1912.Apakah faktor yang mewajibkan pengusaha ladang menyediakan sekolah di ladang?A Permintaan ibu bapaB Menjimatkan perbelanjaanC Pengenalan undang-undangD Mengurangkan masalah sosial

67.

11

Penduduk :Saya telah lulus sekolahtempatan latihan bagi anak-anak Ketua Anak Negeri

Pegawai British :Jika begitu kamu boleh diserap dalam pentadbiran Syarikat Borneo Utara British.

Ekonomi DaganganDwiekonomi

Ekonomi Tradisional

Muthu :Sekarang ini anak-anak kita mudah mendapat pendidikan.

Kumari :Kenapa?Muthu :Kerana pengusaha ladang wajib

menyediakan sekolah dan guru-guru di ladang.

Pada tahun 1831, Dol Said telah berjaya menewaskan seratus lima puluh orang sepoi yang diketuai oleh Kapten Wylie.

Pernyataan di atas merujuk kepada Perang Naning.Apakah faktor kejayaan Dol Said?I Senjata moden III Taktik perang gerilaII Bantuan pembesar IV Risikan berkesanA I dan II C III dan IVB II dan III D I dan IV

68

Pernyataan di atas merujuk kepada usaha Rentap dalam menghadapi ancaman Brooke.Apakah nilai yang boleh dicontohi daripada usaha tersebut?A Bertoleransi dalam masyarakatB Bijak mengatur strategiC Berilmu dalam kehidupanD Berwawasan dalam perjuangan

69. Jadual di atas menunjukkan persidangan yang diadakan di Tanah Melayu sebelum Perang Dunia Kedua.Apakah persamaan matlamat persidangan tersebut?A Menuntut pilihan rayaB Mempertahankan adat resamC Menyekat kemasukan imigranD Membentuk perpaduan

70 1939

1938

1937Garis masa di atas merujuk kepada penubuhan persatuan Melayu.Apakah tujuan persatuan di atas dibentuk?I Meningkatkan taraf sosialII Mncetuskan perjuangan radikalIII Memperjuangkan kemerdekaanIV Mengukuhkan kedudukan ekonomiA I dan II C III dan IVB II dan III D I dan IV

71 Peta menunjukkan kawasan yang berjaya ditawan oleh tentera Jepun di Tanah Melayu dan Singapura.

Apakah faktor-faktor tersebut?I Semangat juang tinggiII Strategi berkesanIII Bilangan tentera ramaiIV Bantuan golongan imigranA I dan II C II dan IIIB I dan IV D III dan IV

72 Peta 4 menunjukkan negeri yang diserahkan oleh Jepun kepada Thailand semasa Perang Dunia Kedua.

12

Rentap membina kubu di paras ketinggian 2,725 kaki dari aras laut dan dipagari dengan kayu jenis belian di Bukit Sadok.

Persatuan Melayu Sarawak

Persatuan Melayu Pahang

Persatuan Melayu Perak

Persidangan PenganjurPersidangan Kebangsaan

Persatuan Sahabat Pena Malaya(PASPAM)

Kongres Melayu Se-Tanah Melayu

- Kesatuan Melayu Singapura (KMS)- Persatuan Melayu Selangor (PMS)

Mengapakah Jepun bertindak demikian?

A Menghalang kehadiran tentera asingB Menerima bekalan tenteraC Memperoleh maklumat sulitD Mendapat kemudahan laluan tentera

73 Dialog berikut mungkin berlaku semasa penjajahan Jepun di negara kita.

Apakah pengajaran daripada dialog tersebut?A Bertoleransi untuk keharmonian kaumB Bersatu untuk mencapai kemajuanC Berusaha mengelak penjajahan asingD Bekerjasama untuk kesejahteraan hidup

74 Apakah tujuan Pentadbiran Tentera British (PTB) dilaksanakan di Tanah Melayu pada September 1945?A Menjadi asas sistem pentadbiranB Menguatkuasakan undang-undangC Melaksanakan pentadbiran peralihanD Melatih pegawai perkhidmatan awam

75 Tindakan berikut dilakukan oleh anggota Malayan People’s Anti-Japanese Army (MPAJA) di Tanah Melayu.Mengapakah anggota MPAJA bertindak demikian?

A Keganasan tentera JepunB Kelewatan penubuhan kerajaanC Kekurangan sumber kewanganD Kelemahan pertahanan British

76 Rajah menunjukkan perjuangan UMNO.

8.

13

Menyatupadukan orang Melayu X

Samad :Syukurlah, Jepun dah menyerah kalah di Singapura.Aku tak sanggup nak makan ubi kayu hari-hari.Ayob :Itu boleh tahan lagi. Aku paling

tak tahan pakai baju guni.

Cukai yang tinggi kepada penduduk kampung Merampas harta benda orang kampung Melakukan keganasan yang tidak

berperikemanusiaan

Apakah X?A Membanteras ancaman komunisB Menyekat kedatangan imigranC Memajukan pendidikanD Mempertahankan sikap kenegerian

77 Dialog berikut mungkin berlaku dalam kalangan imigran pada tahun 1946.

Mengapakah Mei Ling layak mendapat taraf kerakyatan Malayan Union?A Sokongan kerajaan BritishB Pelaksanaan prinsip jus soliC Kemahiran berbahasa InggerisD Mendapat restu Raja Melayu

78 Rajah menunjukkan usaha British untuk menghapuskan ancaman komunis di Tanah Melayu.

Apakah X?A Menawarkan hadiahB Menubuhkan pasukan polisC Mewujudkan ’kampung baru’D Memperkenalkan kad pengenalan

79 Mengapakah Parti Komunis Malaya (PKM) gagal membentuk negara republik komunis di Tanah Melayu?A Sumber

kewangan dan senjata terhadB Corak perjuangan tidak sistematikC Kerjasama rakyat dan kerajaan kukuhD Bantuan kerajaan asing sukar diperoleh

80 Dialog berikut mungkin berlaku antara pegawai British di Tanah Melayu pada zaman darurat.Bagaimanakah British melumpuhkan gerakan tersebut ?A Mengisytiharkan daruratB Melancarkan perang sarafC Melaksanakan ‘Gerakan Kelaparan’D Melaksanakan tawaran pengampunan

81 Gambar menunjukkan pihak yang terlibat dalam Pertemuan Baling pada 28 Disember 1955.

14

Perjuangan UMNO 1946

Memajukan ekonomi orang Melayu

Mewujudkan parti bercorak kebangsaan

Perang Saraf Menyebarkan risalah

X

Melonggarkan syarat kerakyatan

Ah Leong : Bertuah sungguh anak saya, Mei Ling. Dia dilahirkan pada 1 April 1946.

Krishnan : Anak awak layak mendapat taraf kerakyatan Malayan Union.

Pegawai A :Pergerakan komunis kuat kerana mendapat bekalan makanan, ubat-ubatan dan maklumat daripada Min Yuen.Pegawai B :Sir Harold Briggs telah mengarahkan kita supaya melumpuhkan gerakan Min Yuen.

Apakah perkara yang dituntut oleh kerajaan daripada pihak komunis dalam pertemuan tersebut?I Menyerah diriII Meletak senjataIII Meninggalkan negaraIV menyerahkan hak kerakyatanA I dan II C II dan IIIB I dan IV D III dan IV

82 Garis masa berikut menerangkan perkembangan pilihan raya di Tanah Melayu.

1955

1954

1951

Mengapakah pilihan raya tersebut diadakan?I Membentuk Sistem AhliII Memelihara hak orang MelayuIII Merintis ke arah berkerajaan sendiriIV Mengasaskan sistem pemerintahan demokrasiA I dan II C II dan IIIB I dan IV D III dan IV

83 Tokoh berikut telah berjasa kepada negara kita.

Apakah jasa mereka?A Menyertai Rombongan MerdekaB Mewujudkan persefahaman antara kaumC Menganggotai Suruhanjaya ReidD Membentuk dasar kerajaan

84 Bagaimanakah tokoh dalam Gambar 3 berusaha mewujudkan perpaduan kaum di Tanah Melayu?

A Mencadangkan Sistem AhliB Menubuhkan Parti PerikatanC Menggubal Perlembagaan MerdekaD Membentuk dasar pelajaran kebangsaan

85 Carta alir berikut menunjukkan langkah ke arah kemerdekaan negara kita.

Apakah X?A Pembentukan Sistem AhliB Pembentukan Suruhanjaya ReidC Pelaksanaan pilihan raya Majlis Bandaran

15

Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan

Pilihan Raya Negeri

Pilihan Raya Majlis Bandaran

Dato’ Onn bin Jaafar Tun Tan Cheng Lock Dato’ E.E.C.Thuraisingam

Perjanjian London ditandatangani X

Pemasyhuran kemerdekaan

D Penubuhan Jawatankuasa Majlis Eksekutif

86 Mengapakah perkara berikut dijadikan panduan oleh Suruhanjaya Reid?

A Merancang dasar pelajaran kebangsaanB Membentuk Undang-undang PersekutuanC Menggubal Perlembagaan MerdekaD Melaksanakan pilihan raya umum

87 Perkara berikut adalah antara kandungan Perlembagaan Merdeka yang dipersetujui hasil daripada perbincangan masyarakat pelbagai kaum di negara kita.

Apakah nilai yang boleh dicontohi daripada sikap masyarakat Tanah Melayu?A Bersifat amanah C BertatasusilaB Bertindak jujur D Bertolak ansur

88 Tunku Abdul Rahman telah berjaya mendapatkan kemerdekaan negara tanpa pertumpahan darah.Apakah pengajaran daripada kejayaan tersebut?A Berdiplomasi membawa kejayaanB Berdisiplin menjalankan tugasC Berbangga dengan warisan negaraD Berusaha meningkatkan kesolehan

89 Kata-kata berikut ditulis pada sepanduk di Sarawak pada tahun 1946.

Apakah peristiwa yang dikaitkan dengan kata-kata tersebut?A Konfrontasi IndonesiaB Pembentukan MalaysiaC Gerakan Anti PenyerahanD Penubuhan kerajaan Kalimantan Utara

90. Pada Ogos 1962, Jawatankuasa Antara Kerajaan (JAK) telah dibentuk.Apakah kesan pembentukan JAK terhadap penduduk Sabah, Sarawak dan Brunei?A Hak terpeliharaB Pentadbiran dikuasaiC Sumber asli dimonopoliD Keselamatan terjamin

91 Mengapakah tokoh berikut menjadi sanjungan negara kita?

A Mempertahankan kedudukan negeriB Memajukan pendidikan rakyatC Menyatukan pelbagai kaumD Menubuhkan parti politik

92 Petikan berikut menerangkan tentang ancaman komunis di Asia Tenggara.

Apakah tindakan Tunku Abdul Rahman untuk mengatasi ancaman tersebut?A Mengisytiharkan Undang-undang DaruratB Mengadakan kerjasama ketenteraanC Membentuk pertubuhan serantau

16

Menjamin kedudukan Raja-raja Melayu Mewujudkan satu rupa bangsa Persekutuan

Tanah Melayu

Kedudukan istimewa orang Melayu Kerakyatan terbuka Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan

” Sarawak adalah Hak kami. Leburkan Koloni”

Rosli Dhobi Awang Rambli Morshidi Sidek

Teori domino begitu berpengaruh dalam politik Asia Tenggara pada tahun-tahun 1960-an. Menurut teori ini, komunis yang sudah bertapak di Indo-China akan menguasai negara-negara lain di Asia Tenggara.

Sejarah Malaysia (1800 – 1963) Mohd isa Othman

D Menubuhkan Persekutuan Malaysia

93 Ilustrasi 2 menggambarkan kesan pengaruh komunis kepada Malaysia dan Indonesia.

Apakah kesimpulan yang dapat anda buat?A Hubungan diplomatik tergugatB Perluasan pengaruh asing tersekatC Kegiatan nasionalis tergangguD Kestabilan politik terjejas

94 Apakah peranan tokoh berikut dalam mewujudkan keamanan di negara kita?

A Memperkukuh kerjasama ekonomiB Menyatupadukan pelbagai kaumC Memulihkan hubungan serantauD Menamatkan ancaman komunis

95 Dialog berikut berkaitan dengan penyingkiran Singapura dari Persekutuan Malaysia.

Mengapakah mereka bersetuju Singapura disingkirkan?A Melancarkan dasar konfrontasiB Membangkitkan sentimen perkaumanC Menggalakkan penularan fahaman komunisD Mengabaikan kepentingan kaum bumipute

96 Ekonomi Tanah Melayu semakin merosot semasa pentadbiran Jepun antara tahun 1942 – 1945.Bagaimanakah pentadbiran Jepun mengatasi keadaan tersebut?A Melahirkan tenaga mahirB Mengimport bahan makananC Memperkenalkan ekonomi kawalanD Menghentikan perdagangan antarabangsa

97 Anda adalah seorang penduduk di Tanah Melayu pada zaman pendudukan Jepun. kehidupan anda sengsara kerana kekurangan bahan keperluan harian.Apakah yang akan anda lakukan untuk mengatasi kesusahan tersebut ?I Membuat kain daripada benang nanasII Membuat pakaian daripada daun lalangIII Membuat kertas daripada kulit pokokIV Membuat kasut daripada getah kepingA I dan II C III dan IVB II dan III D I dan IV

98

Maklumat di atas merupakan antara faktor kejayaan Jepun di Tanah Melayu.Apakah iktibar yang boleh kita pelajari daripada maklumat tersebut ?A Bersatu memartabatkan maruah bangsaB Berani menentang musuh negaraC Bijak menyusun strategiD Berhati-hati terhadap propaganda

99

17

Tun Abdul Rahman Tun Adam Malik

Ali : Saya berpendapat penyingkiran Singapura sangat wajar.

Abu : Ya, saya setuju kerana Singapura menjadi duri dalam daging

Pakatan Jepun-Thailand Taktik serangan Jepun Kelemahan pertahanan British

Majlis Warta Malaya Utusan Melayu

Akhbar di atas memainkan peranan penting membincangkan isu semasa pada tahun 1946.Apakah isu yang dibincangkan?A Pengisytiharan daruratB Pembentukan MalaysiaC Pelaksanaan pilihanrayaD Penubuhan Malayan Union

100. Jadual di atas menerangkan pentadbiran tentera British di Tanah Melayu.Apakah kejayaan yang dicapai oleh British dalam tempoh tersebut ?I Menegakkan undang-undangII Mewujudkan keamananIII Menjimatkan perbelanjaanIV Memberi latihan kepimpinanA I dan II C III dan IVB II dan III D I dan IV

101 Mengapakah orang Melayu menerima Persekutuan Tanah Melayu 1948 ?A Memperoleh perlindungan istimewaB Negara mendapat kemerdekaanC Membentuk perpaduan kaumD Menguasai bidang eknomi

102 Maklumat dalam jadual di atas menerangkan Kongres Melayu yang pertama.Apakah kesan daripada kongres tersebut ?A Penubuhan UMNO

B Pengenalan Sistem AhliC Pembubaran Kesatuan Melayu MudaD Pengisytiharan Persekutuan Tanah Melayu

103

Maklumat di atas menunjukkan tindakan pengganas komunis pada tahun 1948.Mengapakah mereka bertindak demikian ?I Menamatkan Malayan UnionII Melumpuhkan ekonomi negaraIII Menubuhkan kerajaan republikIV Menentang pentadbiran JepunA I dan II C III dan IVB II dan III D I dan IV

104 Jadual di atas merujuk kepada rundingan antara pihak kerajaan dengan Parti Komunis Malaya (PKM).Apakah syarat yang dikemukakan oleh pihak kerajaan kepada Parti Komunis Malaya dalam rundingan tersebut ?A Kewarganegaraan ahli dilucutkanB Kubu pertahanan dimusnahkanC Hasil rampasan dikembalikanD Gencatan senjata diisytiharkan

105 Dialog di atas mungkin berlaku pada tahun 1948.Apakah peristiwa yang membawa kepada pengisytiharan darurat ?A Pergaduhan antara kaum

18

Membakar kilang Menyerang balai polis Merosakkan landasan kereta api

Pegawai British :Keadaan keselamatan Negara terancam berikutan peristiwa di Sungai Siput

Sir Edward Gent :Kita akan isytiharkan darurat di seluruh negara.

Pentadbiran Tentera BritishTempoh September 1945 – Mac 1946Ketua Sir Ralph Hone

Tarikh 1 – 4 Mac 1946Pengerusi Dato’ Onn JaafarKehadiran 41 persatuan Melayu

Tarikh Peristiwa 28 dan 29 Disember

1955Pertemuan Baling

B Pemogokan golongan pekerjaC Penentangan rakyat tempatanD Pembunuhan pengurus ladang

106 Rajah di atas menunjukkan sekolah vernakular di Tanah Melayu sebelum merdeka.Apakah ciri sekolah berikut ?A Tenaga pengajar terlatihB Sukatan pelajaran seragamC Sistem peperiksaan yang selarasD Bahasa ibunda menjadi bahasa pengantar

107 Jadual di atas menunjukkan jumlah orang Cina dan India yang diterima menjadi warganegara Tanah Melayu pada tahun 1952.Mengapakah berlaku keadaan demikian ?A Perkembangan sistem perhubunganB Kelonggaran syarat kerakyatanC Permintaan pengusaha tempatanD Keberkesanan sistem perundangan

108 Maklumat di atas merupakan manifesto sebuah parti dalam pilihan raya Majlis Perundangan Persekutuan1955.Apakah parti tersebut?A Parti Islam Se-Malaya

B Parti PerikatanC Parti NegaraD Parti Malaya Merdeka

1956

1952

1951

109 Garis masa di atas menerangkan laporan pelajaran di Tanah Melayu.Mengapakah laporan tersebut diperkenalkan?A Menyebarkan ideologi partiB Mempamerkan identiti kaumC Memperkaya budaya bangsaD Melahirkan semangat perpaduan

110 Rajah di atas menunjukkan tugas Suruhanjaya Reid yang dibentuk pada tahun 1956.Apakah X ?A Menetapkan dasar pelajaran kebangsaanB Merangka perlembagaan merdekaC Menetapkan tarikh pilihan rayaD Membentuk perpaduan kaum

19

Sekolah Vernakular

Cina Melayu Tamil

Mencapai kemerdekaan negara Mewajibkan pendidikan sekolah Melindungi hak raja-raja Melayu

Laporan Razak

Ordinan Pelajaran 1952

Laporan Barnes

Suruhanjaya Reid Menjamin kedudukan khas raja-raja Melayu

Menentukan kuasa kerajaan pusat

X

Syarat kerakyatan orang Bukan Melayu dilonggarkan

Pilihan raya diperkenalkanX

Kaum JumlahCina 1.2 jutaIndia 180 ribu

111 Maklumat dalam rajah di sebelah merupakan kompromi yang dilakukan oleh X.X ialahA Suruhanjaya ReidB Parti Malaya MerdekaC Jawatankuasa Antara KaumD Mjalis Tindakan Bersama Tanah Melayu

112 Mengapakah rombongan tersebut bertolak ke London ?A Menuntut kemerdekaanB Membincangkan hal pilihan rayaC Mendesak pembentukan suruhanjayaD Mencadangkan pindaan perlembagaan

113 Apakah perkara yang dipersetujui dalam Perjanjian London pada tahun 1956 ?I Pembentukan Jemaah MenteriII Pelantikan suriuhanjaya bebasIII Penetapan tarikh kemerdekaanIV Pembentukan pasukan keselamatanA I dan II C III dan IVB II dan III D I dan IV

114 Gambar menunjukkan Tunku Abdul Rahman mengisytiharkan kemerdekaan Tanah Melayu.Apakah perasaan anda sekiranya berada dalam majlis tersebut ?I Cinta akan negaraII Hormat pada lambang negaraIII Bersyukur sebagai warganegaraIV Bangga dengan perjuangan pemimpin negaraA I, II dan III C I, III dan IVB I, II dan IV D II, III dan IV

115 Kata-kata di atas terkandung pada poster gerakan anti-penyerahan di Sarawak.Apakah tindakan British untuk menggagalkan gerakan tersebut ?A Mengadakan rundingan damaiB Memindahkan pemimpinC Memperkuat pasukan keselamatanD Memberi amaran kepada kakitangan kerajaan

20

Orang Melayu diberi bantuan ekonomi

“ Kami membantah dengan sekeras-kerasnya akan tindakan Brooke menyerahkan Sarawak kepada Kolonial Inggeris ”

“Sarawak adalah hak kami. Leburkan koloni”

Pada tahun 1950, wakil-wakil anak negeri dilantik secara tidak rasmi dalam Majlis Undangan di Sabah.

Rombongan 1956 Wakil raja-raja Melayu Wakil Parti Perikatan

116 Pernyataan di atas menunjukkan usaha ke arah berkerajaan sendiri.Mengapakah British bertindak demikian ?A Mewujudkan pemerintahan demokrasiB Memberi latihan kepimpinanC Melahirkan kerjasama antara kaumD Menjimatkan perbelanjaan pentadbiran

117 Jadual di atas berkaitan dengan pemberontakan Parti Perikatan di Sabah dan Sarawak.Apakah persamaan parti tersebut ?I Memenangi pilihan rayaII Menyokong gagasan MalaysiaIII Menerima keahlian semua kaumIV Menubuhkan Suruhanjaya CobboldA I, II dan III C I, III dan IVB I, II dan IV D II, III dan IV

118 Senarai di atas adalah antara pertubuhan yang bergiat aktif di Sarawak pada tahun 1940-an.Apakah matlamat pertubuhan tersebut ?A Membanteras ancaman komunis B Menyatupadukan kaumC Menuntut pilihan rayaD Menentang penjajah

119 Kata-kata di atas dipaparkan dalam poster-poster semasa konfrontasi dengan Indonesia.Mengapakah kata-kata tersebut digunakan ?A Memulihkan hubungan diplomatik serantauB Memupuk semangat perpaduan rakyatC Menentang pencerobiohan tentera luarD Menentang penjajah

120

Dialog di atas mungkin berlaku antara pemimpin Tanah Mwlayu dengan Singapura pada awal tahun 1960-an.

Tindakan Tunku Abdul Rahman menggambarkan beliau seorang yangI tegas dalam pendirianII mahir strategi perjuanganIII bijak menyelesaikan masalahIV adil dalam membuat keputusanA I, II dan IIIB I, II dan IVC I, III dan IVD II, III dan IV

KERTAS SOALAN TAMAT

Pengesahan Ibu Bapa,

21

Tahun Parti1961 Parti Perikatan Sabah1962 Parti Perikatan Sarawak

Barisan Pemuda Sarawak Persatuan Dayak Sarawak Barisan Pemuda Melayu Sibu

Negara Kita Tanggungjawab Kita

Lee Kuan Yew :PETIR telah diresapi pengaruh komunisTunku Abdul :Kita harus menggabungkan Tanah Rahman Melayu dengan Singapura untuk

menentang perkara ini.

........................................................

22