PRACTICA PEDAGÓGICA

Doraly BurbanoEdinson PipicanoPrimer Semestre

E.N.S.P

HOGAR INFANTIL LA ESMERALDA

Durante la practica observamos que en el pre jardín dos, los niños manejan diferentes artefactos como son los colores, las temperas y las mesas de trabajo.

Para la actividad de la elaboración del collage, utilizaron las tijeras, para recortar imágenes de lo que contamina el aire.

EL VALOR DE LA BASURA

Se dio a conocer al niño la importancia a que tiene el reciclaje fue así como ellos realizaron una tortuga elaborada con panal de huevos para lo cual se realizaron los siguientes pasos:

• Se recorta la figura de la tortuga.• Con temperas de diferentes colores se decora.• Con plastilina se hacen los ojos.

Filtro de

aguaCon este experimento explicamos el sistema de acueducto con el que cuenta el hogar infantil

Donde encontramos que algunos de los niños no le dan un buen uso al agua ya que al lavar sus manos, dejan las llaves abiertas . A partir de ello realizamos un juego de roles donde ellos tenían que imitar las diferentes actividades que realizan sus padres y ellos, en sus hogares como (cocinar, bañarse y cepillar sus dientes etc.)

Conclusiones Las herramientas de tecnología son de gran utilidad

y apoyo en los procesos de enseñanza-aprendizaje en los niños y niñas.

A través de la tecnología se facilita el acceso a información que nos sirven para nuestra formación como maestr@.

La tecnología genera procesos de enseñanza rápidos y eficaces en el desarrollo del niñ@.