30
Курс «Лидерство и управление командой» Безуглый Дмитрий [email protected]

6 Конфликт

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 6   Конфликт

Курс «Лидерство и управление командой»

Безуглый Дмитрий

[email protected]

Page 2: 6   Конфликт

212.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 3: 6   Конфликт

Возникновение практически любой конфликтной ситуации

свидетельствует, что в отношениях между людьми, группами

людей или организациями существует проблема (комплекс

проблем). Почему это важно отметить?

Да потому, что во многих случаях мы не отдаем себе отчета в

существовании этих проблем и, следовательно, их усугубляем.

Социологи давно установили, что многие наши трудности в

разрешении проблем связаны с неумением их сформулировать:

чаще всего мы видим следствия, а не причины истинной

проблемы. Конфликт же помогает выявить глубинную суть затруднений.

312.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 4: 6   Конфликт

Мы живем в мире изменений. Скорость их постоянно

увеличивается, а вместе с ней растет и наше

психологическое сопротивление изменениям.

Именно поэтому индивидуумы и большие группы

людей сопротивляются изменениям даже тогда,

когда, казалось бы, они должны принести им явную

пользу.

412.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Для преодоления этого

сопротивления, для «запуска»

изменений необходимо осуществить

так называемое «размораживание»

системы. (термин

«размораживание» предложил

американский социальный психолог

К.Левин)

Page 5: 6   Конфликт

У людей формируется ◦ Мотивация для изменений (дискомфорт, связанный с текущим

состоянием),

◦ Формируется видение перспективы и представление о том,

что же должно остаться неизменным.

Необходимость этого этапа диктуется тем, что

никакую систему, будь то психика человека или

корпоративная культура, нельзя изменить несиловым

путем, если люди в этой системе не осознали значимость или неизбежность изменений.

12.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/ 5

Page 6: 6   Конфликт

При общении каждый из участников коммуникации находится в

своей эмоциональной реальности.

При этом следует учитывать, что все люди в глубине души

относятся к себе положительно. Это часто приводит к

возникновению так называемых эмоциональных фильтров,

которые препятствуют адекватному пониманию людьми друг

друга и, следовательно, могут быть стимуляторами

межличностных конфликтов.

Задавая себе вопрос о том, насколько «перекрываются» ваша

эмоциональная сфера и эмоциональная сфера вашего

собеседника, вы можете лучше понять самого себя, а это, в свою очередь, ведет к росту личности

612.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 7: 6   Конфликт

Кризис (Crisis)

Напряжение (Tension)

Недопонимание (Misunderstanding)

Инцидент (Incident)

Дискомфорт (Discomfort)

12.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/ 7

Page 8: 6   Конфликт

12.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/ 8

Page 9: 6   Конфликт

12.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/ 9

Повод (Trigger)

Повторение

Восприятие угрозы

Мысли

Гнев

Чувства

Действия

Поведение

Агрессия

Избегание

Page 10: 6   Конфликт

Сдерживание эмоций — психологическое умение, необходимое

каждому человеку.

Однако сдерживание эмоций требует значительной нервной

энергии и большого напряжения.

Это напряжение в конечном счете может привести к глубокому

стрессу. Поэтому в некоторых случаях конфликт представляет

собой способ ослабления эмоционального напряжения, играя

роль своеобразного клапана для снижения уровня

отрицательных эмоций.

Естественно, человек не должен постоянно пользоваться

«клапаном» конфликта, однако в некоторых случаях это просто необходимо.

1012.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 11: 6   Конфликт

1. Идентифицировать конфликт

2. Вовремя распознавать сигналы его эскалации

3. Прервать цикл конфликта

4. Выбрать стратегию поведения в конфликте

5. Управлять конфликтом◦ Определить источник

1112.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 12: 6   Конфликт

Взгляд на другого человека как на оппонента или противника.

Потеря контролируемого внимания по отношению к другому человеку.

Отрицание ответственности.

Уменьшение способности к самораскрытию.

Уменьшение готовности изменить свою точку зрения.

Ограниченность коммуникаций.

Искажение восприятия.

1212.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 13: 6   Конфликт

Делитесь вашими чувствами без обвинений и упреков.

Не расширяйте предмет спора.

Не используйте других людей или авторитеты как оружие.

Избегайте выражений «Вы всегда» или «Вы никогда».

Реагируйте на поведение и не навешивайте ярлыки.

Преодолевайте тенденцию к сопротивлению.

Не настаивайте на принятии решения, пока вы еще «огорчены».

1312.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 14: 6   Конфликт

Однако все сказанное о конфликте вовсе не предполагает, что в любых ситуациях нужно вести себя одинаково миролюбиво. Ваше поведение должно определяться двумя основными факторами: ◦ уровнем настойчивости, т.е. тем, насколько вам

важно добиться определенного результата,

◦ потребностью в установлении или сохранении нормальных отношений с другой стороной, вовлеченной в конфликт.

1412.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 15: 6   Конфликт

1512.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 16: 6   Конфликт

1612.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 17: 6   Конфликт

Источники◦ фрустрация;

◦ диалектика цели;

◦ взаимодействие

ролей;

◦ неопределенность

роли.

12.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/ 17

Реакция

◦ Компенсация

◦ Замещение

◦ Фантазия

◦ Негативизм

◦ Проецирование

◦ Рационализация

◦ Регрессия

◦ Смирение, апатия и

скука

◦ Бегство или уход

Page 18: 6   Конфликт

индивидуальные различия;

дефицит информации;

неэффективные коммуникации;

несовместимость ролей.

1812.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 19: 6   Конфликт

конкуренция за получение ограниченных ресурсов;

взаимозависимость задач;

неопределенность полномочий;

борьба за статус.

1912.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 20: 6   Конфликт

Основными типами конфликтов на уровне организации являются:◦ структурный конфликт;

◦ функциональный конфликт;

◦ конфликт между линейным и штабным персоналом;

◦ конфликт между формальной и неформальной организациями.

2012.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 21: 6   Конфликт

2112.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 22: 6   Конфликт

12.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/ 22

Page 23: 6   Конфликт

12.04.2010

http://www.system-

approach.ru/edu/ 23

Page 24: 6   Конфликт

2412.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 25: 6   Конфликт

2512.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 26: 6   Конфликт

2612.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 27: 6   Конфликт

2712.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 28: 6   Конфликт

#1: Wasted time

#2: Opportunity cost of wasted time

#3: Lowered job motivation and productivity

#4: Lost performance due to conflict-related absenteeism

#5: Loss of investment in skilled employees

#6: Conflict-incited theft, sabotage, vandalism, and damage

#7: Restructuring around the problem

#8: Health costs

#9: Degraded decision quality

12.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/ 28

Page 29: 6   Конфликт

2912.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/

Page 30: 6   Конфликт

The Essential Process requires the Cardinal Rules:

1) No Walk-aways

We must stay in the Essential Process

2) No Power-plays

We must not impose one-sided solutions

12.04.2010http://www.system-approach.ru/edu/ 30