33
ІНФОРМАТИКА. ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ Викладач Шмілик Оксана Петрівна Компютерний клас ВПУ-34 15 робочих місць підключення до мережі Internet

Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

  • Upload
    shmilyk

  • View
    811

  • Download
    3

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

ІНФОРМАТИКА. ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ

Викладач Шмілик Оксана Петрівна

Комп’ютернийклас ВПУ-34

• 15 робочих місць• підключення до

мережі Internet

Page 2: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

Учитель повинен свідомо йти в ногу з сучасністю, пройматися і надихатися силами, що пробудилися в ній.

А. Дістервег

Page 3: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

Використання комп’ютерних технологійсприяє покращенню якості навчання та технічному удосконаленню навчальногопроцесу. Застосування комп’ютерних засобів навчанняу навчальному процесінині не викликає жодних сумнівів щодоефективності їх використання.

Page 4: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

Персональний комп’ютер виступає третім партнером у педагогічній взаємодії, який дає іншим його учасникам великі можливості у поданні і переробці інформації.

Page 5: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 6: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 7: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 8: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

високошвидкісний широкосмуговий інтернет

Page 9: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

Предмет “Інформатика” вивчається учнями 1, 2 курсів“Інформаційні технології” – учнями 3 курсу

“Основи комп’ютерних технологій” – гр. ТБ-11“Основи інформатики та комп’ютерної техніки” – гр. ТК-11

Page 10: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

Теоретична механіка. Основи комп’ютерних технологій

Інтегроване заняття

Page 11: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

Предмет “Теоретична механіка”ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №2

Тема уроку: Визначення центру ваги плоскої фігури

Мета уроку: Експериментально визначити центр ваги плоскої фігури та порівняти його значення з результатами, знайденими аналітичним шляхом; розвивати в учнів вміння самостійно оволодівати знаннями та використовувати набуті знання на практиці; виховувати вміння поєднувати теоретичні знання з практичними вміннями

Викладач теоретичної механіки Гарбовський Степан Івановичспеціаліст вищої категоріївикладач-методист

Page 12: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

Предмет “Основи комп’ютерних технологій”

ПРАКТИЧНА РОБОТА №2

Створення технічного креслення засобами програми Microsoft Word.Проведення обчислень в програмі Microsoft Excel.

Мета роботи: Закріпити навики використання комп’ютерних програм для вирішення задач по спеціальності

Викладач інформатикиШмілик Оксана Петрівнаспеціаліст вищої категоріїстарший викладач

Page 13: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 14: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 15: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

5. Для проведення розрахунків відкрийте електронну таблицю Microsoft Excel:

Мій комп’ютер – Диск Е: - Папка ТБ-урок – Книга Розрахунок Microsoft Excel.

6. Заповніть числовими даними таблички.

Page 16: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 17: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

3.2. Інтерактивне спілкування (3 год.)

Поняття миттєвого повідомлення. Обмін

миттєвими повідомленнями: принципи

функціонування служби, огляд популярних

програм.

Реєстрація в службі обміну миттєвими

повідомленнями. Створення й ведення списку

контактів, надсилання текстових, графічних та

відеоповідомлень.

Поняття форуму. Реєстрація на форумі та участь в

обговореннях.

Спілкування в чатах. Етикет інтерактивного

спілкування.

Практична робота № 10. Обмін миттєвими

повідомленнями.

Практична робота № 11. Спілкування на

форумах та в чатах.

3. Служби Інтернету (7 год.)

3.1. Електронна пошта (4 год.)

Принципи функціонування електрон­ної пошти.

Огляд програм для роботи з електронною поштою.

Робота з електронною поштою через веб-інтерфейс:

реєстрація поштової скриньки, надсилання, отримання й

перенаправ­лення повідомлень, навігація папками, видалення

повідомлень, вкладання файлів.

Робота з поштовим клієнтом: керування

обліковими записами, надсилання, отримання й

перенаправлення повідомлень, використання шаблонів

повідомлень, розміщення повідомлень у папках,

видалення повідомлень. Перегляд атрибутів

повідомлень, вкладання файлів, використання

адресної книги, списків розсилки, довідкової системи.

Створення власних шаблонів листів.

Етикет електронного листування.

Практична робота №8. Електронне листування через веб-

інтерфейс.

Практична робота №9. Електронне листування за

допомогою поштового клієнта.

ІНФОРМАТИКА 10 клас

Розподіл навчальних годин на вивчення розділів програми

Page 18: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 19: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 20: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 21: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

Стрийський центр

1 із 30 центрів в Україні

1 у Львівській області

1 на базі ПТНЗ в Україні

За час роботи Стрийськогоцентру проведено навчання для 346 осіб на 38 заходах

Page 22: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 23: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

Перелік семінарів, проведених Шмілик О.П. в Навчальному центрі.1. Семінар-тренінг для викладачів методичного об’єднання «Інформатика та комп’ютерна техніка» ПТНЗ

Львівської області «Презентація проекту IDEA «Відкритий світ інформаційних технологій» 8.10.2009 р.2. Семінар для вчителів інформатики міста Стрий «Знайомтесь – Онляндія!» та «Проект IDEA».18 грудня

2009 р.3. Відкритий урок «Суд над Інтернетом» 9 лютого 2010 року.4. Виступ для викладачів методичного об’єднання «Інформатика та комп’ютерна техніка» ПТНЗ Львівської

області «Microsoft відкриває нові горизонти». 17 березня 2010 р.5. «Онляндія для малих школяриків» - для молодших школярів Львівських СШ №75, 77.12 квітня 2010 р.6. «Інтернет для слюсаря» - для учасників Львівської обласної олімпіади з професійно-технічної підготовки.

15 квітня 2010 р.7. «Онляндія в комп’ютерних клубах» - акція до Міжнародного дня захисту дітей. 4 червня 2010 р.8. «Працівники «Дрогобичводоканалу» вивчають роботу в Інтернеті». 19 травня 2010 р.9. «Союзянки відкривають світ інформаційних технологій» - для членкинь Союзу Українок. 13 червня 2010 р.10. «Microsoft для вчителів – партнер і помічник». Виступ для викладачів методичного об’єднання

«Інформатика та комп’ютерна техніка» ПТНЗ Львівської області «Ласкаво просимо до Windows 7. Особливості дистанційного навчання». 3.11.2011 р.

11. «Я знаю про Інтернет більше, ніж моя мама!» - для учнів Стрийської початкової школи №11». 2 грудня 2010 р.

12. «Безпечний Інтернет на уроках і вдома» - до Дня безпечного Інтернету для дітей-сиріт та позбавлених батьківського піклування Стрийського району. 8 лютого 2011 р.

13. «Церква в Інтернеті» - для священиків Стрийської єпархії. 10 лютого 2011 р. 14. «Портфоліо сучасного викладача» для викладачів ВПУ-34. 10 лютого 2011 р.15. «Етикет інтерактивного спілкування» - для учнів ВПУ-34. 11 лютого 2011 р.16. Інтегроване заняття. Теоретична механіка. Основи комп’ютерних технологій. Визначення центру ваги

плоскої фігури. Використання офісних програм для виконання технічного креслення та проведення розрахунків». 17 лютого 2011 р.

17. «Крок до інформаційного суспільства разом з Microsoft». Семінар для вчителів інформатики шкіл Стрийського району.

18. Комп’ютерні курси за програмою «Основи роботи з комп’ютером» та «Основи роботи в Інтернеті» для викладачів, майстрів в/н, учнів ВПУ-34 – від вересня 2009 р. по сьогодні.

Page 24: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

СЕМІНАР-ТРЕНІНГ ДЛЯ ВИКЛАДАЧІВ МЕТОДИЧНОГО ОБ‘ЄДНАННЯ «ІНФОРМАТИКА ТА КОМП‘ЮТЕРНА ТЕХНІКА»

ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

Page 25: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 26: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 27: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 28: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 29: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"

За час роботи СтрийськогоНавчального центру IDEA “Відкритийсвіт інформаційних технологій”сертифікати про проходження комп’ютерних курсів отримали

47 викладачів та майстрів в/н ВПУ-34

122 учні – випускники училища

Page 30: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 31: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 32: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"
Page 33: Презентація до педради "Інформаційні технології в навчальному процесі"