115
19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น 9.1ห้องสมุดมีขนาด 440 ตารางเมตร จานวนหนังสือในห้องสมุด 36,036 เล่ม 1) การสืบค้นหนังสือและการยืม -คืน ใช้ระบบ บาร์โค้ช โปรแกรมห้องสมุดอัตโนมัติ โปรแกรม PLS 3 2) จานวนนักเรียนที่ใช้ห้องสมุดในปีการศึกษาท่รายงาน เฉลี่ย 1,810 คนต่อวัน คิดเป็นร้อยละ 68.33 ของนักเรียนทั้งหมด 9.2 ห้องปฏิบัติการ 1) ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ จานวน 6ห้อง 2) ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ จานวน 11 ห้อง 3) ห้องปฏิบัติการทางภาษา จานวน 4 ห้อง 4) ห้องอื่น ๆ (ระบุ ) ECC จานวน 5 ห้อง 9 .3 คอมพิวเตอร์ จานวน 347 เครื่อง 1) ใช้เพื่อการเรียนการสอน จานวน 310เครื่อง 2) ใช้เพื่อสืบค้นข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต จานวน เครื่อง 3) จานวนนักเรียนที่สืบค้นข้อมูลทางอินเตอร์เน็ตในปีการศึกษาท่รายงาน เฉลี่ย 1,750คน ต่อวัน คิดเป็นร้อยละ66.06 ของนักเรียนทั้งหมด 4) ใช้เพื่อการบริหารจัดการ 37เครื่อง 9 .4 แหล่งเรียนรู้ภายในโรงเรียน แหล่งเรียนรู้ภายใน สถิติการใช้จานวนครั้ง/ปี ชื่อแหล่งเรียนรู1. ห้องห้องสมุดโรงเรียน 2. มุมหนังสือกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ 3. มุมหนังสือในห้อง 4. ศูนย์ศิลป์สิรินธร 5. ภูมิทัศน์ในโรงเรียน 6. ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ 7. Internet และ Wifiของโรงเรียน 8. ห้องเรียนคอมพิวเตอร์ 9. การเคลื่อนที่ของสิ่งต่างๆในโรงเรียนทั้งบนบกและทางอากาศ 10. หอประชุมหลังเก่าของโรงเรียน 11. เอกสารตัวอย่างรายงานโครงงานวิทยาศาสตร์ในห้อง 521 12. ห้องเรียนสีเขียว 932 965 376 170 419 120 200 230 100 2 120 10

9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

19

9. แหลงเรยนร ภมปญญาทองถน 9.1หองสมดมขนาด 440 ตารางเมตร จ านวนหนงสอในหองสมด 36,036 เลม 1) การสบคนหนงสอและการยม -คน ใชระบบ บารโคช โปรแกรมหองสมดอตโนมต โปรแกรม PLS 3 2) จ านวนนกเรยนทใชหองสมดในปการศกษาทรายงาน เฉลย 1,810 คนตอวน คดเปนรอยละ 68.33 ของนกเรยนทงหมด 9.2 หองปฏบตการ 1) หองปฏบตการวทยาศาสตร จ านวน 6หอง 2) หองปฏบตการคอมพวเตอร จ านวน 11 หอง 3) หองปฏบตการทางภาษา จ านวน 4 หอง 4) หองอน ๆ (ระบ) ECC จ านวน 5 หอง 9 .3 คอมพวเตอร จ านวน 347 เครอง 1) ใชเพอการเรยนการสอน จ านวน 310เครอง 2) ใชเพอสบคนขอมลทางอนเทอรเนต จ านวน เครอง 3) จ านวนนกเรยนทสบคนขอมลทางอนเตอรเนตในปการศกษาทรายงาน เฉลย1,750คน ตอวนคดเปนรอยละ66.06 ของนกเรยนทงหมด 4) ใชเพอการบรหารจดการ 37เครอง 9 .4 แหลงเรยนรภายในโรงเรยน

แหลงเรยนรภายใน สถตการใชจ านวนครง/ป

ชอแหลงเรยนร 1. หองหองสมดโรงเรยน 2. มมหนงสอกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร 3. มมหนงสอในหอง 4. ศนยศลปสรนธร 5. ภมทศนในโรงเรยน 6. หองปฏบตการวทยาศาสตร 7. Internet และ Wifiของโรงเรยน 8. หองเรยนคอมพวเตอร 9. การเคลอนทของสงตางๆในโรงเรยนทงบนบกและทางอากาศ 10. หอประชมหลงเกาของโรงเรยน 11. เอกสารตวอยางรายงานโครงงานวทยาศาสตรในหอง 521 12. หองเรยนสเขยว

932 965 376 170 419 120 200 230 100 2

120 10

Page 2: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

20

9.5 แหลงเรยนรภายนอกโรงเรยน แหลงเรยนรภายนอก สถตการใช

จ านวนครง/ป ชอแหลงเรยนร 1. อทยานแหงชาตภสวนทราย 2. โรงงานน าตาลมตรภหลวง 3. แกงคดค อ าเภอเชยงคาน 4. พพธภณฑสตวน าจด จงหวดหนองคาย 5. พพธภณฑวทยาศาสตร จงหวดขอนแกน 6. พพธภณฑสถานแหงชาต จงหวดขอนแกน 7. มหาวทยาลยราชภฏเลย 8. วดหลวงพอโต อ าเภอสคว จงหวดนครราชสมา 9. พพธภณฑไมกลายเปนหน จงหวดนครราชสมา 10. สวนสตวเปด จงหวดนครราชสมา 11. ฟารมโชคชย 12. ถนนสายเลย – อดรธาน (บรเวณหนาโรงเรยน) 13. ถนนโคงสายเลย – ขอนแกน 14. เนนเอยงภกระแต หนาหางโลตส จงหวดเลย 15. วดหนองแวง จงหวดขอนแกน 16. แมน าเลย 17. ภนอย ต.โคกขมน อ.วงสะพง จ.เลย 18. หวยสเสยด ต.หวยสเสยด อ.ภหลวง จ.เลย 19. น าเหมอง บานโคกแฝก อ.วงสะพง จ.เลย 20. สวนยางพารา หมบานกลาง ต.หนองหญาปลอง และบาน ขอนแกน-โนนสวรรค ต.เขาหลวง อ.วงสะพง จ.เลย 21. เหมองแรภทบฟา 22. โรงโมหนสหศลาเลย 23. โรงโมหนใจแอนทรอค 24. ส านกงานประปาสวนภมภาคจงหวดเลย 25. โรงงานน าตาล KSL 26. โรงพยาบาลวงสะพง 27. โรงพยาบาลภหลวง 28. โรงพยาบาลเอราวณ 29. ถนนวฒนธรรม บานเกาเชยงคาน อ.เชยงคาน จ.เลย 30. วดโพธชย หลวงพอพระใส จ.หนองคาย 31. ตลาดทาเสดจ จ.หนองคาย 32. วดปาประชาสรรค บานบงผกกาม อ.วงสะพง จ.เลย 33. ลมแมน าเลย 34. โรงไฟฟาชลภาวฒนา, เขาวงกต จงหวดนครราชสมา 35. สวนรกขชาต บานปากปวน

1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 50 15 5 1 1 1 10 10 10 6 3 3 2 4 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1

Page 3: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

21

9.6 ปราชญชาวบาน/ภมปญญาทองถน ผทรงคณวฒ ทสถานศกษาเชญมาใหความรแกคร นกเรยน ในปการศกษาทรายงาน 1) เจาหนาทงานเภสชศาสตร เวชกจ ทนตกรรม และพยาบาล โรงพยาบาลวงสะพง โรงพยาบาลผาขาว โรงพยาบาลภหลวง ใหความรเรอง แนะแนวการเรยนและอาชพเมอวนท 12 กมภาพนธ 2557สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน 1 ครง/ป 2) ด.ต.สวทย ภนาเงน ผบ.หม สถานต ารวจภธรเมองเลย อ.เมอง จ.เลย และวาทรอยโท อ านาจ บ ารงแนว กลมสงเสรมคณภาพการจดการศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 อ.เมอง จ.เลย ใหความรเรอง แผนทและเขมทศ ลกเสอระดบ ม.1เมอวนท 6 กมภาพนธ 2557 สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน 1 ครง/ป 3 ) ทมวทยากรจากอทยานแหงชาตภสวนทราย ใหความรเรอง การอนรกษทรพยากรธรรมชาตเมอวนท 8 - 10 มกราคม 2557 สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน 1 ครง/ป 4) ดร.สพรรณ จนทรภรมย อาจารยประจ าภาคเคม คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร จ.นครราชสมา ใหความรเรอง การท าโครงงานวทยาศาสตรประเภททดลอง ระดบมธยมศกษาตอนปลายสถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน3ครง/ป 5) ผชวยศาสตราจารย ดร.สรจต พระเมอง คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยราชภฏเลย จ.เลย ใหความรเรอง แนวทางการด าเนนงานการจดการเรยนรในรายวชาวทยาศาสตรโลกทงระบบ ในปงบประมาณ 2557 สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน1ครง/ปวนท 17 มกราคม 2557 6) วทยากรทมธรรมมะเดลเวอร น าโดย พระอาจารยชยรตน สรปญโญ ส านกงานสงเสรมคณธรรมจรยธรรมและความมนคงแหงสถาบนชาต ศาสนา และพระมหากษตรย และทมพฒนาคณธรรมจรยธรรมนกเรยนวดศรสทธาวาส (เลยหลง) พระอารามหลวง ต.กดปอง อ.เมอง จ.เลย ใหความรเรอง การพฒนาคณธรรมจรยธรรม สถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน1ครง/ปวนท 27 - 31 พฤษภาคม 2557 7) นายสชญาณ ชยชนะทอย สถาบนกรรอบร จงหวดเชยงใหม ใหความรเรอง การพฒนาทกษะทางสงคมศกษา (สาระท 1 ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม, สาระท 2 หนาทพลเมอง วฒนธรรมและการด าเนนชวตในสงคม, สาระท 3 เศรษฐศาสตร, สาระท 4 ประวตศาสตร และสาระท 5 ภมศาสตร) จ านวน 1 ครง/ป วนท 16 - 17 มกราคม 2557 8)นายละมน เกษทองมา , นายวชราวฒ พรหมศร ,นายทววฒนรดชยนาม , นายปณวฒนพลาแกว(ครโอ) โรงเรยนมหาไถศกษาเลย ทอย โรงเรยนมหาไถศกษาเลย ใหความรเรอง วทยากรอบรมคายวงโยธวาฑตสถตการใหความรในโรงเรยนแหงน จ านวน 2 ครง/ป วนท15 – 18 ตลาคม 2556 และ5 – 20 พฤศจกายน 2556

Page 4: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

22

10. ผลงานดเดนในรอบปทผานมา 10 .1ผลงานดเดน 10.1.1ประเภทผบรหาร

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 1.นายอศนย ชางอนทร ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 2.นางกลธดา ศรโกเมนทร ระดบเขตพนท/ครดปลอดอบายมข ครสภาเขตพนทการศกษาเลย

เขต 2 10.1.2 ประเภทคร

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 1)นางสนนทา แกวพนธชวง ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 2)นางศรยา ศรแดน ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 3)นางปาลดา สวรรรผ ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 4)นายอนชา ภวเศษ ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 5)นางพชร ภวเศษ ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 6)นางบญแนม ศกดด ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 7)นายชาญศกด รวมสนเทยะ ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 8)นางหรรษมน มมะจ า ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 9)นางธวญวลย ราชม ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 10)นางมนตนภา เคนหาญ ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 11)นางจตนภา ภค าตา ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 12)นางยวเรศพลาแดง ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 13)นายภาคภม พลาแดง ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 14)นางสาวสรภทร พาเสนา ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 15)นางสาวสวมล ล ามะยศ ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 16)นายวรเทพ กองมณ ระดบประเทศ / หนงแสนครด ส านกงานเลขาธการครสภา 17) นางณรนช ราชพรหมมา ระดบเขตพนท/ครดปลอดอบายมข ครสภาเขตพนทการศกษาเลย

เขต 2 18) นายนวมนทร เดชบ ารง ระดบเขตพนท/ครดปลอดอบายมข ครสภาเขตพนทการศกษาเลย

เขต 2

Page 5: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

23

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 19) นางจตรดา ดปอง ระดบเขตพนท/ครดในดวงใจ ครสภาเขตพนทการศกษาเลย

เขต 2 20) นางพรพรหม วองวเชยรกล ระดบเขตพนท/ครดในดวงใจ ครสภาเขตพนทการศกษาเลย

เขต 2 21) นางสาวบรรจง ประสงค ระดบเขตพนท/ครดในดวงใจ ครสภาเขตพนทการศกษาเลย

เขต 2 22) นายธ ารงเกยรต ธระเดชากล ระดบเขตพนท/ครดในดวงใจ ครสภาเขตพนทการศกษาเลย

เขต 2 23) นางขนษฐา สงหทองลา โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา 24)นางลดาวลย โสกณทต โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา 25)นางสาวรตนดา แสงสวาง โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา 26)นายเสถยร ผาจระวฒนชาต โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา 27)นางอทยเรอง อธสมงคล โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา 28)นางบญแนม ศกดด โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา 29)นางสาววรพกตรวรชยพทกษ โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา 30)นางมะลนา โคตรวงษา โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา 31)นางณฎฐเณร สรดวราพนธ โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา 32)นางกตตยา สขปอ โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา 33)นายเรองศกด ไตรฟน โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา 34)นางชตกาญจน ศกดสงห โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา 35)นางสาววชรา บวม โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา 36)นางประทมวน มาศร โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา 37)นายสมใจ โพธศร โรงเรยน / ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา

Page 6: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

24

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

นางสาวสเลขา ควรด

ครผสงเสรมการออมยอดเยยมในกจกรรมออมวนละบาท

โรงเรยนศรสงครามวทยา

นางวรากร ศรดน นางพชร ภวเศษ

- ครทปรกษาและฝกซอมนกเรยนเขารวมแขงขนทกษะทางวทยาศาสตร(ฟสกส) ไดรบรางวลชมเชย ในงานสปดาหวทยาศาสตร ประจ าป2556 - ครผฝกสอนนกเรยน ไดรบรางวลเขารวม การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร ระดบชน ม.4-ม.6 ในงานศลปหตถกรรมนกเรยนภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556

กระทรวงวทยาศาสตรรวมกบคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยราชภฏเลย ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

นางวรากร ศรดน นางพชร ภวเศษ

ครผฝกสอนนกเรยน ไดรบรางวลเหรยญทองชนะเลศ การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร ระดบชน ม.4-ม.6 ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

นางสดาวลย ปนทะมา - ทปรกษางานวจยดานสงแวดลอมของนกเรยนทไดรบทนสนบสนนงานวจยจากมหาวทยาลยราชภฏเลย รวมกบ สสวท. จ านวน 2 ทน ทนละ 4,000 บาท

- มหาวทยาลยราชภฏเลย รวมกบ สสวท.

นางชตกาญจน ศกดสงห นายวทศรทธ ดาเหลก

ครผสอนนกเรยน ไดเขารวมกจกรรมการแสดงทางวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนตน ระดบภมภาค ประจ าป 2556

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษาขอนแกน / ณ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษาขอนแกน จงหวดขอนแกน

นางชตกาญจน ศกดสงห นายวทศรทธ ดาเหลก

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลท 2 กจกรรมการประกวดการแสดงทางวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ในงานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต ประจ าป 2556

กระทรวงวทยาศาสตรรวมกบคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยมหาวทยาลยราชภฏเลย / ณ มหาวทยาลยราชภฏเลย จงหวดเลย

Page 7: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

25

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นางชตกาญจน ศกดสงห นายวทศรทธ ดาเหลก

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลชมเชย กจกรรมการประกวดการแสดงทางวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนตน ในงานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต ประจ าป 2556

กระทรวงวทยาศาสตรรวมกบคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยมหาวทยาลยราชภฏเลย / ณ มหาวทยาลยราชภฏเลย จงหวดเลย

นางชตกาญจน ศกดสงห นายวทศรทธ ดาเหลก

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 2 กจกรรมการแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร ระดบชน ม.1-3 ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าป 2556

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

นายวทศรทธ ดาเหลก ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรมการแขงขนละครคณธรรม ระดบชน ม.1-6 ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าป 2556

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

นางชตกาญจน ศกดสงห นายวทศรทธ ดาเหลก

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรมการแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร ระดบชน ม.4-6 ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าป 2556

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

นางชตกาญจน ศกดสงห นายวทศรทธ ดาเหลก

ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร ระดบชน ม.4-6ในงานศลปหตถกรรมภาคตะวนออก เฉยงเหนอ ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ / ณ จงหวดนครพนม และ จงหวดมกดาหาร

นายวทศรทธ ดาเหลก ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการการประกวดละครคณธรรม ระดบชน ม.1-6 ในงานศลปหตถกรรมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ / ณ จงหวดนครพนม และ จงหวดมกดาหาร

Page 8: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

26

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นายวรเทพ กองมณ นางสาวสรภทร พาเสนา

ครผฝกสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 1 กจกรรมการแขงขนเครองบนพลงยาง ประเภทบนนาน ระดบชน ม.1-3 ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าป 2556

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

นายวรเทพ กองมณ นางสาวสรภทร พาเสนา

ครผฝกสอนนกเรยน รางวลระดบเหรยญทองรองชนะเลศอนดบ 1 กจกรรมการแขงขนเครองบนพลงยาง ประเภทบนนาน ระดบชน ม.1-3 ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าป 2556

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 / ณ โรงเรยนศรสงครามวทยา และ โรงเรยนราชประชานเคราะห 52 จงหวดเลย

นางมะลนา โคตรรวงษา นางนภาวรรณ พลเวยงธรรม

- เหรยญเงน / ครผสอนนกเรยนการประกวดโครงงานวทยาศาสตร - ชมเชย / ครผฝกสอน การประกวด

โครงงานวทยาศาสตร

- ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - กระทรวงวทยาศาสตรและ

เทคโนโลยรวมกบมหาวทยาลยราชภฎเลย

นางสดาวลย ปนทะมา - รางวลเหรยญทองรองชนะเลศอนดบท 2การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร ระดบ ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยนระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ป 2556

- ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

นางมะลนา โคตรวงษา นายสมใจ โพธศร นายเรองศกด ไตรฟน

- รางวลครดศรสงคราม ป 2556 - โรงเรยนศรสงครามวทยา

นางสาวสรภทร พาเสนา นางพชร ภวเศษ นางธญวลย ราชม

- รางวลหนงแสนครด - ส านกงานคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน

นายนวมนทร เดชบ ารง - ครดปลอดอบายมข - ครสภาเขตพนทการศกษาเลย เขต 2

นายสมใจ โพธศร - ปฏบตหนาทเปนผก ากบนกศกษาวชาทหารดเดน ประจ าปการศกษา 2556

- หนวยฝกนกศกษาวชาทหารจงหวดจงหวดทหารบกเลย

นางชตกาญจน ศกดสงห - รางวลชมเชยอนดบ 2 ระดบประเทศ โครงการตอบปญหาธรรมมะทางกาวหนา ครงท 32

- ชมรมพทธศาสตรสากล

นางมะลนา โคตรวงษา

- รางวลชมเชยอนดบ 3 ระดบประเทศ โครงการตอบปญหาธรรมมะทางกาวหนา ครงท 32

- ชมรมพทธศาสตรสากล

Page 9: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

27

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 1. นางลดาวลย โสกณทต

- เกยรตบตรครผสอนนกเรยนไดรบ รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรม การประกวดเลานทานคณธรรม ระดบชน ม.4 – ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยนระดบชาต ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

2. นางปาลดา สวรรณผ - เกยรตบตรไดรบเครองหมายเชดชเกยรต “หนงแสนครด” ประจ าป 2556 - เกยรตบตรวทยากรกจกรรมคายวชาการเยาวชนไทยกาวไกลสอาเซยน - เกยรตบตรครผสอนนกเรยนกจกรรมการประกวดสวดมนตแปล ระดบชน ม.1 - ม.6 รางวลระดบเหรยญทอง ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ

ครสภา ศนยอาเซยนศกษา โรงเรยนอดรพทยานกล (Sister School) ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

3. นางงามตา เขยวทอง - เกยรตบตรครผสอนนกเรยนการประกวดมารยาทไทยระดบชน ม.4 – ม.6 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ ระดบเขตพนทการศกษา - เกยรตบตรครผประสานงานโครงการพฒนาศกยภาพผน าเยาวชนตนแบบดานศลธรม รนท 8 (V-Star Challenge Episode Vll)

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19 ชมรมพทธศาสตรสากลในอปถมภสมเดจพระมหารชมงคลาจารย

4. นางรชนกร แกวเขยว - เกยรตบตรครผสอนนกเรยนกจกรรมการประกวดละครคณธรรม ระดบชน ม.1 - ม.6 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

Page 10: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

28

5. นางสาวปยะทพย บญหนก

- เกยรตบตรครผสอนนกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการประกวดละครคณธรรม ระดบชน ม.1 - ม.6 ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 2 กจกรรมการประกวดโครงงานคณธรรม ระดบชน ม.4 - ม.6 -เกยรตบตรไดบ าเพญประโยชนตอพระพทธศาสนา เขารวมกจกรรมงานแขงขนประกวดบรรยายธรรม ระดบภาค ประจ าป 2556 -เกยรตบตรไดเขารวมการแขงขนตอบปญหากฎหมาย เนองในวนรพ 56 ระดบมธยมศกษาตอนปลาย -เกยรตบตรไดเขารวมการแขงขนตอบปญหากฎหมาย “สปดาหวนรพ ป 2556” ระดบมธยมศกษา

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19 ศนยศกษาพระพทธศาสนาวนอาทตย วดโพธสมภรณจงหวดอดรธาน ศาลเยาวชนและครอบครวจงหวดเลย สาขาวชานตศาสตร คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฎเลย

6. นางบษบา วรรณปะเก - เกยรตบตรครผสอนนกเรยนกจกรรมการประกวดสวดมนตแปล ระดบชน ม.1 – ม.6 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

7. นายชาญศกด รวมสนเทยะ - เกยรตบตรไดรบเครองหมายเชดชเกยรต “หนงแสนครด” ประจ าป 2556 - เกยรตบตรครผสอนนกเรยนกจกรรมการประกวดสวดมนตแปล ระดบชน ม.1 – ม.6 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ

ครสภา ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 8. นางณฏฐเณร สรดวราพนธ - เกยรตบตรครผสอนนกเรยนไดรบ ส านกงานคณะกรรมการ

Page 11: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

29

รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการประกวดมารยาทไทยระดบชนม.1- ม.3 ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ ระดบเขตพนทการศกษา - เกยรตบตร “ครดศรสงคราม ปการศกษา 2556”

การศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19 โรงเรยนศรสงครามวทยา

9. นางกญญา ค าไล - เกยรตบตรครผสอนนกเรยนไดรบ รางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 1 กจกรรมการประกวดเลานทานคณธรรม ระดบชน ม.4 – ม.6 ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรมการประกวดเลานทานคณธรรม ระดบชน ม.4 – ม.6 ระดบเขตพนทการศกษา รางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 1 กจกรรมการประกวดโครงงานคณธรรม ระดบชน ม.1– ม.3

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 10. นางจนตนา แสนสวรรณ - เกยรตบตรครผสอนนกเรยนไดรบ ส านกงานเขตพนทการ

Page 12: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

30

รางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 1 กจกรรมการประกวดภาพยนตรสน ระดบชน ม.1 - ม.6

ศกษามธยมศกษา เขต 19

11. นางอทยเรองอธสมงคล - เกยรตบตรครผสอนนกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 2 กจกรรมการประกวดเลานทานคณธรรมระดบชน ม.1 - ม.3

ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

12. นางมลลกา แกวกลบตร - เกยรตบตรครผสอนนกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 1 กจกรรมการประกวดเพลง คณธรรม ระดบชน ม.1 – ม.3 - เกยรตบตรผสนบสนนการฝกนกศกษาวชาทหารประจ าปการศกษา2556 - เกยรตบตรครผสงเสรมการออม ยอดเยยมในกจกรรมการออมวนละบาท

ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19 หนวยฝกนกศกษาวชาทหารจงหดทหารบกเลย ธนาคารออมสน สาขา วงสะพง

13. นางสาววไลลกษณ แสงสวาง

- เกยรตบตรครผสอนนกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 1 กจกรรมการประกวดเพลงคณธรรม ระดบชน ม.4 – ม.6

ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

14. นายเสถยรผาจระวฒนชาต -เกยรตบตรครดศรสงคราม ประจ าปการศกษา 2556

โรงเรยนศรสงครามวทยา

15. นางสตกาล สทธรตน -เกยรตบตรครผสอนนกเรยนไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 1 กจกรรมการประกวดโครงงานคณธรรม ระดบชน ม.1– ม.3 - เกยรตบตรครผสอนนกเรยนกจกรรมการประกวดละครคณธรรม ระดบชน ม.1 - ม.6 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

Page 13: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

31

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 1.นางขนษฐา สงหทองลา ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลเหรยญ

ทอง ในการแขงขนการแตงบทรอยกรองอนทรวเชยรฉนท ในระดบ ม. 4 – ม. 6

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 19 โรงเรยนศรสงครามวทยา

2. นางสาววรพกตรวรชยพทกษ 1. - ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทองชนะเลศ การประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา

2. - ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทองแดง การประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

สพม.เขต 19

สพฐ.

3.นางกตตยา สขปอ 1.ครดศรสงครามประจ าปการศกษา 2556

โรงเรยนศรสงครามวทยา

2. ครผสอนนกเรยน กจกรรม ทองอาขยานท านองเสนาะ ระดบชน ม.1-3 รางวลเหรยญทอง ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63

สพฐ.

3. ครผฝกซอม กจกรรมทองอาขยานท านองเสนาะ ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 รางวลเหรยญทอง ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.เขต 19

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 4. นางเยาวนช ทบทมธงไชย 3. 1.ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ สพฐ.

Page 14: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

32

5. นางอ าไพ เพชรฤาชา

เหรยญเงน กจกรรม การประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน

4. ม.1-.3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

5. 2..ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ เหรยญทองแดง กจกรรม การประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

สพฐ

3.เปนผมจตอาสาเสยสละในการด าเนนงานกจกรรมธนาคารโรงเรยน ปการศกษา 2556

โรงเรยนศรสงครามวทยาและธนาคารออมสนสาขาวงสะพง

4.เปนครผดแลนกเรยน ระดบ ดเดน โรงเรยนศรสงครามวทยา 5.ครผสงเสรมการออมดเดน ในกจกรรมการออมวนละบาท โครงการธนาคารโรงเรยน ป 2556

ธนาคารออมสน โรงเรยนศรสงครามวทยา

6. นางวไลลกษณ ดอนออนเบา 1.ครผสนบสนนฝกซอมนกเรยน"กจกรรม

การประกวดสนทรพจน”ไดรบรางวล ชนะเลศ อนดบ 1 การรณรงคการเลอกตงระดบจงหวด ประจ าป 2556

ส านกงานกรรมการการเลอกตงประจ าจงหวดเลย

2.ครผสนบสนนฝกซอมนกเรยน "กจกรรมการประกวดเยาวสตรไทยดเดนประจ าป 2556 ” ไดรบรางวล ชนะเลศ เปนตวแทนจงหวดเลย เขาแขงขน ระดบประเทศ

ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาเลย เขต 1

3.ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ เหรยญทอง กจกรรม สนทรพจน ระดบชน ม.4-ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 19

4.ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ เหรยญเงน กจกรรม สนทรพจน ระดบชน ม.4-ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

Page 15: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

33

7. นางวาสนา ทองพล 1. ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลเหรยญทอง ชนะเลศกจกรรมการแขงขนอานเอาเรอง(อานในใจ) ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

2.ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลเหรยญทอง กจกรรมค าคม ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

3. ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลเหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขนอานเอาเรอง(อานในใจ) ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

8. นางสาวศรพร วทธน 1.ครผสอนไดรบรางวลเหรยญทอง กจกรรมการเขยนเรยงความ ระดบม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 19

2.ครผสอนไดรบรางวลเหรยญทอง กจกรรมการเขยนเรยงความ ระดบม.1-3

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 19

9. นางรสตา นามวงษ 1.ครผฝกซอม การแตงกาพยยาน 11 รางวลเหรยญทอง ชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.เขต 19

2.ประธานกรรมการตดสน กจกรรมค าคม ระดบชน ม.4-6 ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.เขต 19

3.ครผมจตอาสาเสยสละในการด าเนนงานกจกรรมธนาคารโรงเรยน

โครงการธนาคารโรงเรยน ป2556

10. นางศรยา ศรแดน 1.ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทอง กจกรรมค าคม ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.เขต 19

2.ครผฝกซอม กจกรรมการอานในใจ(อานเอาเรอง) ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 รางวลเหรยญทองแดง ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.เขต 19

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

Page 16: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

34

11. นายวระพงศ คณประทม 1.ครผฝกซอม กจกรรมการเขยนเรยงความ ม.4-6รางวลเหรยญทอง ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.เขต 19

2.ครผฝกซอม กจกรรมการเขยนเรยงความ ม.1-3งาน รางวลเหรยญทองแดง งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.เขต 19

12. นางวไลลกษณ เมฆทว 1.ไดรบเครองหมายเชดชเกยรต “หนงแสนครด” ประจ าป 2555 ในฐานะเปนผปฏบตตนตามมาตรฐานวชาชพและจรรยาบรรณของวชาชพทางการศกษา

ครสภา

2.ครผฝกซอม นกเรยนไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 1 ชมรม TO BE NUMBER ONE เปนตวแทนจงหวดเลย เขารวมแขงขน TO BE NUMBER ONE IDOL(เยาวชนตนแบบเกงและด TO BE NUMBER ONE ป 2556

โรงเรยนภกระดงวทยาคม

3.ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ เหรยญเงน กจกรรม สนทรพจน ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

4.ครผฝกซอม นกศกษาวชาทหารพธกระท าสตยปฏญาณตนและสวนสนาม นกศกษาวชาทหาร ไดรบรางวล รอง ชนะเลศกองพนสวนสนาม ระดบจงหวดเลย

หนวยฝกนกศกษาวชาทหาร จงหวดทหารบกเลย ณ โรงเรยนเลยพทยาคม จ.เลย

13. นางสาวสวมล ล ามะยศ 6. 1..ครผสอนนกเรยน ไดรบรางวลระดบ เหรยญเงน กจกรรม การประกวดหนงสอเลมเลกระดบชนม.1-3. งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

สพฐ

2.ครผสงเสรมการออมดเดน ในกจกรรมการออมวนละบาท โครงการธนาคารโรงเรยน ป 2556

ธนาคารออมสน โรงเรยนศรสงครามวทยา

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

Page 17: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

35

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นางสาวรตนดา แสงสวาง นางยวเรศพลาแดง

- ครผฝกสอนนกเรยนไดรบรางวลชนะเลศเหรยญทองกจกรรมโครงงานคณตศาสตร (ประเภท 1 )ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 - ครผฝกสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทองแดงกจกรรมโครงงานคณตศาสตร (ประเภท 1 ) ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ในงานศลปหตถกรรมนกเรยนระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556

ส านกเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

นางสาวรตนดา แสงสวาง

ไดรบคดเลอกเปน “ครดศรสงคราม ปการศกษา 2556”

โรงเรยนศรสงครามวทยา

นางสาวสารณ วงศสดา ครผฝกซอมนกเรยนแขงขนซโดก ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 ไดรบรางวลเหรยญทองชนะเลศ

สพม.19

นางหรรษมน มมะจ า รางวลหนงแสนครด ประจ าป 2556 สพม.19 นางหรรษมน มมะจ า นางสาววารณ พรหมมาศ

ครทปรกษานกเรยนแขงขนสรางสรรคผลงานทางคณตศาสตรโดยใชโปรแกรม GSP ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.19

นางสาววารณ พรหมมาศ เปนครทปรกษานกเรยนแขงขน A Math ระดบชน ม.4 – ม.6 ไดรางวลชนะเลศอนดบ 1งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.19

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

Page 18: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

36

นางสาวเกษราภรณ เหตเกษ เปนครทปรกษานกเรยนแขงขน A Math ระดบชน ม.1 – ม.3 ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 ไดรางวลชนะเลศเหรยญทอง

สพม.19

เปนครทปรกษานกเรยนแขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร ระดบชน ม.1– ม. 3 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 ไดรางวลชนะเลศเหรยญทอง

สพม.19

เปนครทปรกษานกเรยนแขงขน A Math ระดบชน ม.1 – ม.3 ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภมภาค ไดรางวลชนะเลศอนดบ 1

สพฐ

- นกเรยนไดรบรางวลชนะเลศเหรยญทองกจกรรมโครงงานคณตศาสตร (ประเภท 1 )ระดบมธยมศกษาตอนตน ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 - นกเรยนไดรบรางวลเหรยญทองแดงกจกรรมโครงงานคณตศาสตร (ประเภท 1 ) ระดบมธยมศกษาตอนตน ในงานศลปหตถกรรมนกเรยนภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท

ส านกเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นายธ ารงเกยรต ธระเดชากล

ผฝกสอนกฬาดเดน ป 2556 ครดศรสงคราม

สมาคมกฬาจงหวด โรงเรยนศรสงคราม

นายภาคภม พลาแดง

ครดในดวงใจ หนงแสนครด

ครสภา ครสภา

นายบญโชค กลางประพนธ

ครผฝกสอนฟตบอลดเดน

การกฬาแหงประเทศไทย จงหวดอดรธาน

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

Page 19: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

37

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นางสาวชรา บวม รางวลหนงแสนครดประจ าป 2556 ครสภา

ครผฝกสอนนกเรยน เขารวมแขงขนStory Telling เลานทาน ภาษาองกฤษ รางวลเหรยญทอง งานทกษะวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.19

รางวล ครดศรสงคราม โรงเรยนศรสงครามวทยา ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขน Skits ละครภาษาองกฤษ รางวลเหรยญทอง งานทกษะวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.19

นางสาวชรา บวม ครผฝกสอนนกเรยน เขารวมแขงขนStory Telling เลานทาน ภาษาองกฤษ รางวลเหรยญทอง งานทกษะวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขน Skits ละครภาษาองกฤษ รางวลเหรยญทอง งานทกษะวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขนทกษะวชาการระดบเขต Debate การโตวาทภาษาองกฤษ ไดรบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบหนง

โรงเรยนเลยพทยาคม

นางจตนภา ภค าตา ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขนImpromptu Speech ม.1-ม.3 รางวลเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 1 งานทกษะวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.19

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นางสนนทา แกวพนธชวง ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขน สพม.19

Page 20: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

38

Impromptu Speech ม.4-6 รางวลเหรยญทอง ชนะเลศ งานทกษะวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา

นางมนตนภา เคนหาญ ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขน เหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขนกจกรรม Spelling Bee ม.1-ม.3งานทกษะวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.19

นางสาวอารยาสมมา ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขน การแขงขนกจกรรม Spelling Bee ม.4-ม.6 รางวลเหรยญทอง งานทกษะวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.19

นางกนกพร อยครบ ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขน เหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขนการเลานทาน (Story Telling) ม.1-ม.3 งานทกษะวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา

สพม.19

ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขน เหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขนการเลานทาน (Story Telling) ม.1-ม.3 งานทกษะวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

สพฐ.

นางสาววบลยศร สมแสน ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขน เหรยญทองแดง การแขงขน Multi Skills Competition ม.1-ม.3

สพม.19

นายไพโรจน ลภา ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขนเหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขน Multi Skills Competitionม.4-ม.6

สพม.19

นางบญแนม ศกดด ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขน เหรยญทอง รองชนะเลศ อนดบท 1 การแขงขนละครสนชวนหว (Skit) ม.1-ม.3

สพม.19

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นางบญญาภรณ วงศโสภา -ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขน สพม.19

Page 21: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

39

เหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขนการพดภาษาจน ม.1-ม.3 - ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขนเหรยญทอง ล าดบท 4 การแขงขนการพดภาษาจน ม.4-ม.6

นางวารณ มลกองศร ครผฝกสอนนกเรยนเขารวมแขงขนเหรยญเงน รองชนะเลศ อนดบท 1 การแขงขนการพดภาษาญปน ม.4-ม.6

สพม.19

กจกรรมพฒนาผเรยน

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 1. นางสาวสพตรา ศรพนธบตร 2. นางประทมวน มาศร 3. นางสาวสมณา เกตศร 4. นางประทมวน มาศร 5. นางสาวจรพร อนศร 6. นางสายชล ศรนาค 7. นางสาวสวมล ล ามะยศ

- โลประกาศเกยรตคณ “ผบงคบบญชาลกเสอดเดนประจ าป 2555” (ประเภทผสอน) - เกยรตบตร ครดศรสงคราม เนองในกจกรรมวนคร พ.ศ.2557 - ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทอง กจกรรมนกเรยนเพอทปรกษา ม.4-6 เนองจากการรวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 - ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทอง กจกรรมนกเรยนเพอทปรกษา ม.4-6 เนองจากการรวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 - ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทอง กจกรรมนกเรยนเพอทปรกษา ม.1-3 เนองจากการรวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 - ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทอง กจกรรมนกเรยนเพอทปรกษา ม.1-3 เนองจากการรวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 - ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทอง กจกรรมหนงสอเลมเลก ม.1-3 เนองจากการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63

- ส านกงานลกเสอแหงชาต - โรงเรยนศรสงครามวทยา - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

Page 22: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

40

8. นางเยาวนช ทบทมธงไชย 9. นางสาววรพกตรวรชยพทกษ 10. นางเยาวนช ทบทมธงไชย 11. นางสาวสารณ วงศสดา 12. นางสาวสมณา เกตศร 13. นางประทมวน มาศร

- ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทอง กจกรรมหนงสอเลมเลก ม.1-3 เนองจากการรวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 - ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทอง กจกรรมหนงสอเลมเลก ม.4-6 เนองจากการรวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 - ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทอง กจกรรมหนงสอเลมเลก ม.4-6 เนองจากการรวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 - ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนซโดก ม.1-3 เนองจากการรวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 - ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญเงน กจกรรมนกเรยนเพอทปรกษา ม.4-6 เนองจากการรวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ปการศกษา 2556 - ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญเงน กจกรรมนกเรยนเพอทปรกษา ม.4-6 เนองจากการรวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ปการศกษา 2556

- ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

Page 23: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

41

14. นางสาววรพกตรวรชยพทกษ 15. นางเยาวนช ทบทมธงไชย 16. นางสาวสารณ วงศสดา

- ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทองแดง กจกรรมการประกวดหนงสอเลมเลก ม.4-6 เนองจากการรวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ปการศกษา 2556 - ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทองแดง กจกรรมการประกวดหนงสอเลมเลก ม.4-6 เนองจากการรวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ปการศกษา 2556 - ครผสอนนกเรยนไดรบรางวลเหรยญทองแดง กจกรรมการแขงขนซโดก ม.1-3 เนองจากการรวมการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ปการศกษา 2556

- ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

Page 24: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

42

10.1.3 ประเภทนกเรยน

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

ด.ญ.นภาวรรณ พรมภกด ด.ญ.วรรณสา บญประคม ด.ช.ศรวชญ ตนพนม

ไดเขารวมกจกรรมการแสดงทางวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนตน ระดบภมภาค ประจ าป 2556

ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษาขอนแกน / ณ ศนยวทยาศาสตรเพอการศกษาขอนแกน จงหวดขอนแกน

นายจฬารตน กองอ า นายชยพเชฐ อยปรางค นางสาวสกญญา เจรญวย

ไดรบรางวลท 2 กจกรรมการประกวดการแสดงทางวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ในงานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต ประจ าป 2556

กระทรวงวทยาศาสตรรวมกบคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยมหาวทยาลยราชภฏเลย / ณ มหาวทยาลยราชภฏเลย จงหวดเลย

ด.ญ.นภาวรรณ พรมภกด ด.ญ.วรรณสา บญประคม ด.ญ.มนฑกาญจน สาสนวน

ไดรบรางวลชมเชย กจกรรมการประกวดการแสดงทางวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนตน ในงานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต ประจ าป 2556

กระทรวงวทยาศาสตรรวมกบคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยมหาวทยาลยราชภฏเลย / ณ มหาวทยาลยราชภฏเลย จงหวดเลย

ด.ญ.ทมเกศ สงหบรบอ ด.ช.อรรถพล เกษทองมา ด.ญ.นวพร ไทยโส

เหรยญทองรองชนะเลศอนดบท 2 การแขงขนอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร ระดบม.1-3 งานศลปหตถกรรมเขตพนทการศกษาปการศกษา 2556

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 / ณ โรงเรยนศรสงครามวทยา

น.ส.กรกนก นาคครฑ นายวรกฤษ แกวพภพ นายรฐศาสตร นามนษยศร น.ส.มนฤทย พนเงน น.ส.องศญาดา พนโยศร น.ส.สรอยประภา พมขน

ทนสนบสนนวจยดานสงแวดลอม ในรายวชาวทยาศาสตรโลกทงระบบ ESS ของโครงการ GLOBE ทนละ 4,000 บาท2 ทน น าเสนอ 19 ส.ค. 2556

สสวท. รวมกบมหาวทยาลยราชภฏเลย

นายจกรพงษไชยพลา น.ส.สจรา ศรโสม

รางวลผลงานด การประกวดโครงงานของนกวทยาศาสตรรนเยาว ครงท 16 (YSC 2014) 21 ม.ค. 2557

NECTEC ศนยมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร จงหวดนครราชสมา

นายจกรพงษไชยพลา น.ส.สจรา ศรโสม น.ส.อาภาศร วงศสมทร

ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตรประเภททดลอง ระดบชน ม.4-6 ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าป 2556

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 / ณ โรงเรยนศรสงครามวทยา

Page 25: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

43

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล ด.ญ.พมพพจ สาวสย ด.ญ.สรตน จนทรสข ด.ช.วทวส วจตรปญญา

ไดรบรางวลชมเชย กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตรประเภททดลอง ระดบมธยมศกษาตอนตน ในงานสปดาหวทยาศาสตรแหงชาต ประจ าป 2556

กระทรวงวทยาศาสตรรวมกบคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยมหาวทยาลยราชภฏเลย / ณ มหาวทยาลยราชภฏเลย จงหวดเลย

ด.ญ.นภาวรรณ พรมภกด ด.ญ.วรรณสา บญประคม ด.ญ.วสวภา โคลา

ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 2 กจกรรมการแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร ระดบชน ม.1-3 ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าป 2556

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 / ณ โรงเรยนศรสงครามวทยา และ โรงเรยนราชประชานเคราะห 52 จงหวดเลย

ด.ญ.พมพพจ สาวสย ด.ญ.สรตน จนทรสข ด.ช.วทวส วจตรปญญา

ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 2 กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตรประเภททดลอง ระดบชน ม.1-3 ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าป 2556

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 / ณ โรงเรยนศรสงครามวทยา และ โรงเรยนราชประชานเคราะห 52 จงหวดเลย

นายจฬารตน กองอ า นายชยพเชฐ อยปรางค นางสาวสกญญา เจรญวย

ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ กจกรรมการแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร ระดบชน ม.4-6 ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าป 2556

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 / ณ โรงเรยนศรสงครามวทยา และ โรงเรยนราชประชานเคราะห 52 จงหวดเลย

นายจฬารตน กองอ า นายชยพเชฐ อยปรางค นางสาวสกญญา เจรญวย

ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนการแสดงทางวทยาศาสตร ระดบชน ม.4-6ในงานศลปหตถกรรมภาคตะวนออก เฉยงเหนอ ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ / ณ จงหวดนครพนม และ จงหวดมกดาหาร

นายจกรพงษไชยพลา น.ส.สจรา ศรโสม น.ส.อาภาศร วงศสมทร

ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนการประกวดโครงงานวทยาศาสตรประเภททดลอง ระดบชน ม.4-6ในงานศลปหตถกรรมภาคตะวนออก เฉยงเหนอ ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ / ณ จงหวดนครพนม และ จงหวดมกดาหาร

รางวลระดบเหรยญทองรองชนะเลศอนดบ 1กจกรรมการแขงขนเครองบนพลงยาง ระดบชน ม.1-3 ในงานศลปหตถกรรมภาคตะวนออก เฉยงเหนอ ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 / ณ โรงเรยนศรสงครามวทยา

Page 26: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

44

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 1. นายจาตรงค บญหนก

- เกยรตบตรรางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการประกวดเลานทานคณธรรม ระดบชน ม.4 – ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยนระดบชาต ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 -เกยรตบตรงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 “สดยอดเดกไทย คดไกล คดเยยม เปยมคณธรรม” -รองชนะเลศอนดบ 1 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ -ชนะเลศ ระดบเขตพนทการศกษา -เกยรตบตรรางวลรองชนะเลศอนดบ 1การแขงขนประกวดบรรยายธรรม โครงการฉลองพระชนษา 100 ป สมเดจพระญาณสงวร สมเดจพระสงฆราช สกลมหาสงฆปรณายก

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน อาคารชาเลนเจอรอมแพคเมองทองธาน ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน จงหวดนครพนม และ จงหวดมกดาหาร เขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 มหาวทยาลยมหามกฏ ราชวทยาลย วทยาเขตศรลานชาง วดศรสทธาวาส พระอารามหลวง

2. นายธรพล เจยงภเขยว 3. น.ส.สภาภรณ ค าแจง

เกยรตบตรงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 “สดยอดเดกไทย คดไกล คดเยยม เปยมคณธรรม” -กจกรรมประกวดมารยาทไทย ระดบชน ม.4 - ม.6 รางวลระดบเหรยญทอง ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

4. ด.ช.ธนวฒน พลวเศษ 5. ด.ญ.เจตยา สนล

-กจกรรมประกวดมารยาทไทย ระดบชน ม.1 - ม.3 รางวลระดบเหรยญทอง ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

Page 27: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

45

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 6. ด.ญ.อรว ผลสอน 7. ด.ญ.วราวรรณ กลางถน 8. ด.ญ.วรศรา ภแตมใจ 9. ด.ญ.ชรนรตน นาสมพงษ 10. น.ส.พรรณภา จนทมา 11. นายวศรต พรหมมาศ 12. นายกฤษตานน ศรบญ 13. นายธนาวฒ งามศรธนภาค 14. นายนกร กองภา 15. นายตรมตร พนาสรวรภทร

เกยรตบตรงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 “สดยอดเดกไทย คดไกล คดเยยม เปยมคณธรรม” -กจกรรมการประกวดสวดมนตแปล ระดบชน ม.1 - ม.6รางวลระดบเหรยญทอง ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

16. น.ส.กตตญา ศรเมอง 17. น.ส.ชลธชา มาระเทศ 18. น.ส.ชตตมา แดงพรม 19. น.ส.ดวงฤทย ศรสะอาด 20. น.ส.นฤทย สาลศร 21. น.ส.ปยธดา ศรสะอาด 22. น.ส.พรปรชา เรองศกด 23. น.ส.พฤกษากร บษพนธ 24. น.ส.วชลาวล โพโน 25. น.ส.ศวภทร กลบนล 26. น.ส.อารยา สวสด 27. น.ส.เสาวนย พลซา

เกยรตบตรงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 “สดยอดเดกไทย คดไกล คดเยยม เปยมคณธรรม” -กจกรรมละครคณธรรม ระดบชน ม.1 - ม.6 รางวลระดบเหรยญทอง ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

28. นายเขมรนทร ขนขน 29. นายณฐตภม รตนภกด 30. นายตณณภพ บญสยา 31. นายปยต พทกษตตวงศ 32. นายปรเมศร ปราชญาวรยะ 33. นายวชราวชญ พรมศร 34. นายวชรพงษ แสนพรมมา 35. นายศภวชญ คณนา

-กจกรรมละครคณธรรม ระดบชน ม.1 - ม.6 รางวลระดบเหรยญทอง ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ รางวลระดบเหรยญทอง ชนะเลศ ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

36. ด.ช.โรจนศกด เทศสาย 37. นายธรจฑา ธญญะ-ประกอบ 38.นายธนพล เฟอยค า 39. น.ส.กานตพชชา แกลวกลา 40. น.ส.ณฐสดา แกวก า

- กจกรรมการประกวดภาพยนตรสน ระดบชน ม.1 - ม.6 รางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 1 ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

Page 28: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

46

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 41. ด.ญ.ชลธชา ครนนท 42. ด.ญ.ฝนดาว ทองด 43. ด.ญ.อารยา แกววงษา 44. ด.ญ.นรศรา จตโน 45. ด.ญ.เจนจรา บวม

-กจกรรมการประกวดเพลงคณธรรม ระดบชน ม.1 - ม.3 รางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 1 ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

46. นายไตรรตน พมใจ 47. นายนวมนทร กนร 48. นายอนสรณ จนทรสองแสง 49. น.ส.ณฐพร จนทหลา 50. น.ส.สนนทา นอยปา

-กจกรรมการประกวดเพลงคณธรรม ระดบชน ม.4 - ม.6 รางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 1 ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

51. ด.ญ.กตกา พมพเสนา 52. ด.ญ.อภชญา กนร 53. น.ส.เนตกานต วรยะวงษวาณชย 54. น.ส.ชลาลย พรมทา 55. น.ส.สมญญา เขมทอง

-กจกรรมการประกวดโครงงานคณธรรมระดบชน ม.1 - ม.3 รางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 1 ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

56. น.ส.เกษร แฝงจนดา 57. น.ส.กสมา สมสทธ 58. น.ส.ธตมา โนนแดง 59. น.ส.ศศวมล มวงนนทะศร 60. น.ส.อรณ นอแสงศร

-กจกรรมการประกวดโครงงานคณธรรมระดบชน ม.4 - ม.6 รางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 1 ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

61. ด.ญ.อรนช บวระภา -กจกรรมการประกวดเลานทานคณธรรมระดบชน ม.1 - ม.3 รางวลระดบเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบ 2 ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานเขตพนทการ ศกษามธยมศกษา เขต 19

62.นางสาวศรลกษณ พลซา -เกยรตบตรรางวล รองชนะเลศ อนดบ 2การแขงขนตอบปญหาวชาการ ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ประเภทบคคล โครงการฉลองพระชนษา 100 ปสมเดจพระญาณสงวร สมเดจพระสงฆราช สกลมหาสงฆปรณายก

มหาวทยาลยมหามกฏราชวทยาลย วทยาเขตศรลานชาง วดศรสทธาวาส พระอารามหลวง

63. นางสาวนรากร สะอาด -เกยรตบตรรางวลชมเชย อนดบ 4 การแขงขนประกวดบรรยายธรรม โครงการฉลองพระชนษา 100 ป สมเดจพระญาณสงวร สมเดจพระสงฆราช สกลมหาสงฆปรณายก -เกยรตบตรรางวลชนะเลศ ระดบมธยมศกษา ชวงชนท 4 การประกวดบรรยายธรรม ประจ าป 2557

มหาวทยาลยมหามกฏราชวทยาลย วทยาเขตศรลานชาง วดศรสทธาวาส พระอารามหลวง วฒนธรรมจงหวดเลย

Page 29: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

47

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 64. นายอาทร สารวงษ การประกวดบรรยายธรรม

ประจ าป 2557 ไดรบรางวล -รองชนะเลศ อนดบ 2 ระดบมธยม ศกษา ชวงชนท 3

วฒนธรรมจงหวดเลย

64. น.ส.จรวด เสนามา การประกวดบรรยายธรรม ประจ าป 2557 ไดรบรางวลชมเชย อนดบ 2 ระดบมธยมศกษา ชวงชนท 3

วฒนธรรมจงหวดเลย

65. น.ส.ปยะดา แกวโยธา การประกวดบรรยายธรรม ประจ าป 2557 ไดรบรางวลชมเชย ระดบมธยมศกษา ชวงชนท 4

วฒนธรรมจงหวดเลย

66. นายธนพล เฟอยค า ไดรบคดเลอกเขาคายยวชนประชาธปไตย ประจ าป 2557

ส านกงานเลขาธการ สภาผแทนราษฎร

Page 30: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

48

กลมสาระการเรยนรศลปศกษา

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นายเกยรตศกด ดวงบปผา

- รางวลท 3 การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Children Painting Competition in Hong Kong 2012-13) ทประเทศฮองกง ระหวางวนท 25 สงหาคม ถงวนท 1 กนยายน 2556 - รางวลเหรยญทอง รวมศลปสรางสรรค ระดบมธยมศกษาตอนปลายการแขงขนทกษะทางวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าป 2556 - รางวลเหรยญทอง รวมศลปสรางสรรค ระดบมธยมศกษาตอนปลายการแขงขนทกษะทางวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ประจ าป 2556 นครพนม-มกดาหาร -รางวลเหรยญทอง รวมศลปสรางสรรค ระดบมธยมศกษาตอนปลาย การแขงขนทกษะทางวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบประเทศ ครงท 63 ประจ าป 2556 ณ ศนยแสดงสนคา อมแพค อาลนา เมองทองธาน นนทบร ระหวางวนท 17 – 20 กมภาพนธ 2557 -รางวลเหรยญทองแดง การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Children Painting Competition in Hong Kong 2013-14) ทประเทศฮองกง 20 มนาคม 2557 -รางวลเกยรตยศ(Diploma) การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Art Concourse BITOLA2014Macedonia) ทมาเซโดเนย21 มนาคม 2557

ประเทศฮองกง -ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 19 -ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน -ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

Page 31: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

49

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

นายชลวทย อนทะวงษ

- รางวลพเศษ การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Children Painting Competition in Hong Kong 2012-13) ทประเทศฮองกง ระหวางวนท 25 สงหาคม ถงวนท 1 กนยายน 2556 - รางวลเหรยญทอง วาดภาพระบายส ระดบมธยมศกษาตอนปลายการแขงขนทกษะทางวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าป 2556

ประเทศฮองกง

เดกชายศราวธ จนทนอก -รางวลเหรยญทองรวมศลปสรางสรรค ระดบมธยมศกษาตอนตนการแขงขนทกษะทางวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ประจ าป 2556 นครพนม-มกดาหาร -รางวลเหรยญทองอนดบ 3 รวมศลปสรางสรรค ระดบมธยมศกษาตอนตน การแขงขนทกษะทางวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบประเทศ ครงท 63 ประจ าป 2556 ณ ศนยแสดงสนคา อมแพค อาลนา เมองทองธาน นนทบร ระหวางวนท 17 – 20 กมภาพนธ 2557

Page 32: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

50

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

เดกชายศรโรจน โคตรวงษา -รางวลเหรยญทอง วาดภาพระบายส ระดบมธยมศกษาตอนตนการแขงขนทกษะทางวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ประจ าป 2556 นครพนม-มกดาหาร -รางวลชมเชย การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Children Painting Competition in Hong Kong 2013-14) ทประเทศฮองกง 20 มนาคม 2557 -รางวลเกยรตยศ(Diploma) การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต ( International Art Concourse BITOLA2014Macedonia) ทมาเซโดเนย21 มนาคม 2557

เดกหญงเดอนชนะ ตนค า -รางวลชมเชย การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Children Painting Competition in Hong Kong 2013-14) ทประเทศฮองกง 20 มนาคม 2557

นางสาวมนนทธ บญบรบรณสข รางวลชมเชย การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Children Painting Competition in Hong Kong 2013-14) ทประเทศฮองกง 20 มนาคม 2557

นายอนชา บวระภา รางวลเหรยญทอง รางวลชมเชย การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Children Painting Competition in Hong Kong 2013-14) ทประเทศฮองกง 20 มนาคม 2557

Page 33: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

51

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล เดกหญงพสชา พวงลาภ

รางวลเกยรตยศ รางวลชมเชย การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Children Painting Competition in Hong Kong 2013-14) ทประเทศฮองกง 20 มนาคม 2557 -รางวลเหรยญทอง(Gold palette) การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Art Concourse BITOLA2014Macedonia) ทมาเซโดเนย 21 มนาคม 2557

เดกหญงวนนา วรรณไชย -รางวลเหรยญทอง(Gold palette) การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Art Concourse BITOLA2014Macedonia) ทมาเซโดเนย 21 มนาคม 2557

นายอนพงษ ประเสรฐ -รางวลเหรยญทอง(Gold palette) การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Art Concourse BITOLA2014Macedonia) ทมาเซโดเนย 21 มนาคม 2557

นางสาวมลธรา สงดรมย -รางวลเหรยญทอง(Gold palette) การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Art Concourse BITOLA2014Macedonia) ทมาเซโดเนย 21 มนาคม 2557

นางสาวเจนจรา แสงดานช -รางวลเหรยญทอง(Gold palette) การแขงขนวาดภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Art

Page 34: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

52

Concourse BITOLA2014Macedonia) ทมาเซโดเนย 21 มนาคม 2557

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นายจระวฒน แสนยาพทกษ รางวลเกยรตยศ(Diploma) การแขงขนวาด

ภาพศลปกรรมเยาวชนนานาชาต (International Art Concourse BITOLA2014Macedonia) ทมาเซโดเนย 21 มนาคม 2557

เดกชายพรวฒน ทองทพย รางวลเหรยญทอง กจกรรมรองไทยเพลงสากล ระดบ ม. 1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบมธยมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 (สดยอดเดกไทยคดไกล คดเยยม เปยมคณธรรม) ณ จงหวดนครพนมและจงหวดมกดาหาร ระหวางวนท 11-13 ธนวาคม 2556

ส านกงานคณะกรรมการการศกษา ขนพนฐาน

เดกชายสทธภทร แกนมน รางวลเหรยญทอง กจกรรมรองเพลงสากล ระดบชน ม. 1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบมธยมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 (สดยอดเดกไทยคดไกล คดเยยม เปยมคณธรรม) ณ จงหวดนครพนมและจงหวดมกดาหาร ระหวางวนท 11-13 ธนวาคม 2556

นางสาวเกวล ถนฐาน รางวลเหรยญเงน กจกรรมรองเพลงสากล ระดบชน ม. 4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบมธยมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 (สดยอดเดกไทยคดไกล คดเยยม เปยมคณธรรม) ณ จงหวดนครพนมและจงหวดมกดาหาร

นายกวน พลซา -รางวลเหรยญทอง กจกรรมรองเพลงสากล ระดบชน ม. 4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบมธยมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 (สดยอดเดกไทยคดไกล คดเยยม เปยมคณธรรม) ณ จงหวดนครพนมและจงหวดมกดาหาร -รางวลเหรยญทอง กจกรรมรองเพลงพระราชนพนธ ระดบชน ม. 4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบมธยมศกษา

Page 35: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

53

ภาคะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 (สดยอดเดกไทยคดไกล คดเยยม เปยมคณธรรม) ณ จงหวดนครพนมและจงหวดมกดาหาร

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นายนพดลกลแกว -รางวลเหรยญทอง กจกรรมรองเพลงไทย

สากล ระดบชน ม. 4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบมธยมศกษา ภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 (สดยอดเดกไทยคดไกล คดเยยม เปยมคณธรรม) ณ จงหวดนครพนมและจงหวดมกดาหาร -รางวลเหรยญเงน กจกรรมรองเพลงไทยสากล ระดบชน ม. 4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบมธยมศกษา ระดบชาต ครงท 63 (สดยอดเดกไทยคดไกล คดเยยม เปยมคณธรรม) ณ เมองทองธาน ระหวางวนท 18-20 กมภาพนธ 2557

สพฐ

วงดนตรพนเมอง(โปงลาง) รางวลเหรยญทองชนะเลศ การแขงขนศลปะหตกรรมนกเรยนครงท 63 ปการศกษา 2556 ระดบพนทการศกษา เลย เขต 19 ณ โรงเรยนศรสงครามวทยาประเภทวงโปงลาง -รางวลเหรยญทอง งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 ปการศกษา 2556 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ทจงหวดนครพนมประเภทวงโปงลาง

สพม.19

สพฐ.

นาฏศลปไทยอนรกษ .-รางวลรองชนะเลศ อนดบ1 งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 ปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษา เลย เขต19 ณ โรงเรยนศรสงครามวทยา -รางวลเหรยญทองแดง งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 ปการศกษา 2556 ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ทจงหวดนครพนม

สพม.19

สพฐ.

นายณฐวฒน พลซา -รางวลเหรยญทอง เดยวแคน งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 ปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษา -รางวลเหรยญทอง เดยวแคน งานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 ปการศกษา 2556 ระดบภาค

สพม.19

สพฐ.

Page 36: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

54

ตะวนออกเฉยงเหนอ ทจงหวดนครพนม

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล เดกชายศรโรจน โคตรรวงษา เดกชายธนาวฒ งามศรฮาด เดกชายพชตศกด อกษรเสอ

ไดรบรางวล ชนะเลศ “กจกรรมแตงกลอนบรรยายภาพ” วนยวกว ครงท 36 โดย สโมสรยวกว สมาคมเทพศรกวศลป อาคารกฬาเวสน ศนยเยาวชน กรงเทพมหานคร เงนรางวล พรอมโลเกยรตยศ

สโมสรยวกว สมาคมเทพศรกวศลป

นายอพเชษฐเกษทองมา นางสาวจตรานนท สพรมอนทร นางสาวมลธรา สงดรมย

ไดรบรางวล เหรยญเงน ระดบ ม 1-3 เปนตวแทนเขาแขงขนระดบภาค กจกรรมการการแขงขนหนงสอเลมเลก งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ท จงหวดนครพนม ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

นายภฤทธ สอนลา นายอานนท โอชาอมพวน นายถรนย เตจน

ไดรบรางวล รองชนะเลศ “กจกรรมแตงกลอนบรรยายภาพ” วนยวกว ครงท 36 โดย สโมสรยวกว สมาคมเทพศรกวศลป อาคารกฬาเวสน ศนยเยาวชน กรงเทพมหานคร เงนรางวล พรอมโลเกยรตยศ

สโมสรยวกว สมาคมเทพศรกวศลป

นางสาวจนจฑา พลซา นายณรงคศกด พนธทาโฮม นายธนท บญสาร

ไดรบรางวล เหรยญเงน ระดบ ม 1-3 เปนตวแทนเขาแขงขนระดบภาค กจกรรมการการแขงขนหนงสอเลมเลก งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ท จงหวดนครพนม ส านกงานคณะกรรมการการศกษา ขนพนฐาน

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

นายอพเชษฐเกษทองมา

ไดรบรางวล รองชนะเลศ กจกรรมการเขยนเรยงความ ในหวขอ “จงหวดของฉนในป 2021” องคการบรหารจงหวดเลย

องคการบรหารจงหวดเลย สพป.เลย เขต 1

เดกหญงสวนนทจนทมา

ไดรบรางวล ชมเชย กจกรรมการเขยนเรยงความ ในหวขอ “จงหวดของฉน

องคการบรหารจงหวดเลย สพป.เลย เขต 1

Page 37: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

55

ในป 2021” องคการบรหารจงหวดเลย

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นายวศรต คนงาม

ไดรบรางวล รองชนะเลศเหรยญทอง ระดบ ม 1 – 3 เปนตวแทนเขาแขงขนระดบภาค กจกรรมการกลาว สนทรพจน งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 19

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 19

นายอานภาพ วงษศรวอ

ไดรบรางวล เหรยญทองแดง ระดบ ม 4-6 เปนตวแทนเขาแขงขนระดบภาค กจกรรมการอานเอาเรอง (อานในใจ) งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ท จงหวดนครพนม ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

เดกหญงลลตวด พมสร

ไดรบรางวลเหรยญทอง ระดบ ม 1-3 เปนตวแทนเขาแขงขนระดบภาค กจกรรมการทองอาขยานอานท านองเสนาะ งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ท จงหวดนครพนม ส านกงานคณะกรรมการการศกษา ขนพนฐาน

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

นางสาวแพรวนภา แฝงจนดา

ไดรบรางวล รองชนะเลศ การประกวดสนทรพจนรณรงค การเลอกตง ระดบจงหวด

ส านกงานกรรมการการเลอกตงประจ าจงหวดเลย

ไดรบรางวล ชนะเลศ "กจกรรมการประกวดเยาว สตรไทยดเดนประจ าป 2556 ”ไดเปนตวแทนจงหวดเลย เขาแขงขน ระดบประเทศ

สพป.เลย เขต 1

ไดรบรางวลเหรยญเงน ระดบ ม 4 – 6 เปนตวแทนเขาแขงขนระดบภาค กจกรรมการกลาวสนทรพจนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ท จงหวดนครพนม ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

Page 38: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

56

ไดรบรางวลเหรยญทองระดบม.4 -6 เปนตวแทนเขาแขงขนระดบภาค กจกรรมการกลาวสนทรพจน งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 19

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นางสาวนภาพร ปองกน นางสาวปยะพร สนธมล

รางวลเหรยญทอง กจกรรมการแตงกาพยยาน 11 ระดบ ม 4 – 6งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 19

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล นายภฤทธ สอนลา นายถรนย เตจน

ครทปรกษานกเรยนแขงขนสรางสรรคผลงานทางคณตศาสตรโดยใชโปรแกรม GSP ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ไดรบรางวลเหรยญทอง และไดรบเกยรตบตรเขารวมในระดบภมภาค

สพม.19 และ สพฐ.

นางสาวนรชา มจนดา นางสาววงศรว พลวเศษ นางสาวญาฎมา ไพยา

- นกเรยนไดรบรางวลชนะเลศเหรยญทองกจกรรมโครงงานคณตศาสตร (ประเภท 1 )ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 - นกเรยนไดรบรางวลเหรยญทองแดงกจกรรมโครงงานคณตศาสตร (ประเภท 1 ) ระดบมธยมศกษาตอนปลาย ในงานศลปหตถกรรมนกเรยนภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63

ส านกเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

นายน าชย บญหนก แขงขนซโดก ระดบภมภาค ไดรบรางวลเหรยญทอง งานศลปหตถกรรมนกเรยนภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63

สพฐ

Page 39: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

57

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา นายวทวส ทมชะ

นกกรฑาเยาวชนทมชาตไทย การแขงขนวงขามรว รางวลเหรยญทอง ณ กรงนานจง ประเทศจน

สมาคมกรฑาแหงประเทศไทย

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 1. เดกหญงลลล เบนยาโคฟ

เขารวมแขงขนImpromptu Speech ม.1-ม.3 รางวลเหรยญทอง รองชนะเลศอนดบท 1 งานทกษะวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

2. นางสาวปรยาลกษณ ออนหวาน

เหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขนการพดภาษาองกฤษ Impromptu Speech ม.4-ม.6 งานทกษะวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา -เหรยญทอง การแขงขนการพดภาษาองกฤษ Impromptu Speech ม.4-ม.6

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

สพฐ.

3. เดกชายชยยศ เพยปาน

เหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขนกจกรรม Spelling Bee ม.1-ม.3 งานทกษะวชาการศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ระดบเขตพนทการศกษา -เขารวม การแขงขนกจกรรม Spelling Bee ม.1-ม.3

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

สพฐ.

4. นางสาวตตยา ไชยเสน

เหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขน Multi Skills Competition ม.4-ม.6อนดบท 8 เขารวม การแขงขนกจกรรม Spelling Bee ม.4-ม.6

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

5. เดกหญงทกษพร สอนแสง

เหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขนการเลานทาน (Story Telling) ม.1-ม.3 -เหรยญเงน การแขงขนการเลานทาน

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

สพฐ.

Page 40: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

58

(Story Telling) ม.1-ม.3

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 6. นางสาวกมลรตน เววชยโก

เหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขนการเลานทาน (Story Telling) ม.4-ม.6 -เหรยญทอง การแขงขนการเลานทาน (Story Telling) ม.4-ม.6

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19สพฐ.

7. เดกหญงชดาภา อนตะสงค

เหรยญทองแดง รองชนะเลศ อนดบท 2 การแขงขน Multi Skills Competition ม.1-ม.3

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

8. นางสาวสกญญา พลซา

เหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขน Multi Skills Competition ม.4-ม.6 -เขารวม การแขงขน Multi Skills Competition ม.4-ม.6

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

สพฐ

9. เดกหญงจราวรรณ กานพล 10. เดกชายพลาดร ภาโส 11. เดกหญงรตตกร เกษทองมา 12. เดกหญงรตนาวด ถามลเรศ 13. เดกชายวรชต จนทรงชย

เหรยญทอง รองชนะเลศ อนดบท 1 การแขงขนละครสนชวนหว (Skit)ม.1-ม.3

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

14. นายกนตภณ ประโลมนาม 15. นายวทญ วงศประชม 16. นายสมชาย เซนนล 17. นางสาวอจฉราพรรณ สงขอราม 18. นางสาวเกศรนทร ศรบรนทร

เหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขนละครสนชวนหว (Skit) ม.4-ม.6 -เหรยญทอง การแขงขนละครสนภาษาองกฤษ (Skit) ม.4-ม.6

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

สพฐ.

19. เดกหญงอารสา มโสภา

เหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขนการพดภาษาจน ม.1-ม.3

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต

Page 41: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

59

19 20. นางสาวสวรรณ เฮองใสสอง

เหรยญทอง ล าดบท 4 การแขงขนการพดภาษาจน ม.4-ม.6

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 21. นางสาวพรพมล เวยงอนทร

เหรยญเงน รองชนะเลศ อนดบท 1 การแขงขนการพดภาษาญปน ม.4-ม.6

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 กลม 2 สหวทยาเขตวงสะพงและสหวทยาเขตภผาหนงาม

22. เดกหญงขนษฐา ประโลมนาม 23. เดกหญงสดธดา แสนบราณ

เหรยญทอง รองชนะเลศ การแขงขนตอบปญหาอาเซยน ASEAN QUIZ ม.1-ม.3

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

24. นายณพงศ อนทะปดถา 25. นางสาวพมพสร สาลรมย

เหรยญทอง ชนะเลศ การแขงขนตอบปญหาอาเซยน ASEAN QUIZ ม.4-ม.6

งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556 ระดบเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

Page 42: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

60

กจกรรมพฒนาผเรยน

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 1. เดกหญงบษบา แสนบราณ 2. เดกหญงปญญศา โยธาภกด 3. เดกหญงวรญชญา วรยะวงษวาณชย 4. เดกชายสรวชญ มลพจตร 5. เดกหญงเมฑตา แสนอนอ านาจ 6. นางสาวกมลชนก แกวหาดาม

- รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556

- ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

Page 43: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

61

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

7. นางสาวณชนนทน เดชแพง 8. นางสาวธตญา ค าจนทร 9. นางสาวภสสร ศรทา 10. นายสรนนทจนทหลา 11. นางสาวจตรานนท สพรมอนทร 12. นางสาวมลธรา สงดรมย 13. นายอพเชษฐเกษทองมา

- รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556

- ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19

Page 44: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

62

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 14. นางสาวจนจฑา พลซา 15. นายณรงคศกด พนธทาโฮม 16. นายธนท บญสาร 17. นายน าชย บญหนก 18. เดกหญงบษบา แสนบราณ 19. เดกหญงปญญศา โยธาภกด

- รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทอง กจกรรมการแขงขนซโดก ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญเงน กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญเงน กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ปการศกษา 2556

- ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 19 - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

Page 45: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

63

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

20. เดกหญงวรญชญา วรยะวงษวาณชย 21. เดกชายสรวชญ มลพจตร 22. เดกหญงเมทตา แสนอนอ านาจ 23. นางสาวกมลชนก แกวหาดาม 24. นางสาวณชนทน เดชแพง

- รางวลระดบเหรยญเงน กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญเงน กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญเงน กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญเงน กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญเงน กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ปการศกษา 2556

- ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

Page 46: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

64

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล

25. นางสาวธตญา ค าจนทร 26. นางสาวภสสร ศรทา 27. นายสรนนทจนทหลา 28. นางสาวจตรานนท สพรมอนทร 29. นางสาวมลธรา สงดรมย 30. นายอพเชษฐเกษทองมา

- รางวลระดบเหรยญเงน กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญเงน กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญเงน กจกรรมการแขงขนนกเรยนเพอนทปรกษา ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 63 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญเงน กจกรรมการประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 6 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญเงน กจกรรมการประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 6 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญเงน กจกรรมการประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 6 ปการศกษา 2556

- ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

Page 47: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

65

ประเภท ระดบรางวล/ชอรางวลทไดรบ หนวยงานทมอบรางวล 31. นางสาวจนจฑา พลซา 32. นายณรงคศกด พนธทาโฮม 33. นายธนท บญสาร 34. นายน าชย บญหนก

- รางวลระดบเหรยญทองแดง กจกรรมการประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 6 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทองแดง กจกรรมการประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 6 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญทองแดง กจกรรมการประกวดหนงสอเลมเลก ระดบชน ม.4-6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 6 ปการศกษา 2556 - รางวลระดบเหรยญเงน กจกรรมการแขงขนซโดก ระดบชน ม.1-3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ครงท 6 ปการศกษา 2556

- ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน - ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

Page 48: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

66

10.2 งาน/โครงการ/กจกรรม ทประสบผลส าเรจ กลมบรหารงานวชาการ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ท ชอ

งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ)

ตวบงชความส าเรจ

(จ านวน/รอยละ) 1. ตวเขมวทย นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3

และมธยมศกษาปท 6 มผลการเรยนดานวทยาศาสตรสงขนรอยละ 90

1. ขอสอบวนละนดในหองเรยน พฒนาผลสมฤทธวทยาศาสตร 2. กจกรรมจดท าสมดสรปเนอหาวชาวทยาศาสตร เลมเลก 3.ตวเขมวทยาศาสตรกจกรรมตวเขมเตมเตมความรนกเรยนชนม.3 และ ม.6 โดยคณะคร

ตงไว รอยละ 90 ท าได รอยละ 100

2. พฒนาหลกสตร -มหลกสตรกลมสาระวทยาศาสตรครบทกองคประกอบ รอยละ 100 -ครจดท าวจยในชนเรยน รอยละ 94

1. ประชม ชแจงแนวทางการพฒนาหลกสตรสถานศกษา 2. ครจดเกบ และวเคราะหขอมลผเรยน 3. ครจดท าและสงแผนการจดการเรยนรทมการบรณาการจดเนน 4. ครจดการเรยนการสอนตามแผน 5. ครวดและประเมนผลการเรยนร 6. ครจดท าบนทกผลหลงการสอน 7. ครจดท าวจยในชนเรยน

ตงไว รอยละ 100 ท าได รอยละ 100 ตงไว รอยละ 94 ท าได รอยละ 100

3 Globe -นกเรยนทมศกยภาพจากการเรยนรหลกสตรวทยาศาสตรโลกทงระบบ -ผลการจดการเรยนรวทยาศาสตรโลกทงระบบในโรงเรยนมประสทธภาพนกเรยนมความรและเขาใจและพฒนากระบวนการคดผานการท าวจยทมคณภาพ

1.จดกระบวนการเรยนรวทยาศาสตรโลกทงระบบตามล าดบ 7 ขนตอน 2. นกเรยนปฏบตกจกรรมวจยเกยวกบวทยาศาสตรโลกทงระบบ (ESS)ตามโครงสรางเนอหาในหนงสอเรยน ประกอบดวย 8 บทเรยน

ตงไว รอยละ 89 ท าได รอยละ 90 ตงไว รอยละ 89 ท าได รอยละ 90

Page 49: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

67

ท ชอ

งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการ (ยอ ๆ)

ตวบงชความส าเรจ

(จ านวน/รอยละ) 4 การแสดงทาง

วทยาศาสตร -มสอ อปกรณวทยาศาสตรเพยงพอ เออตอการจดการเรยนการสอน รอยละ 95 - ผลสมฤทธทางการเรยนของกลมสาระวทยาศาสตรเปนไปตามเกณฑรอยละ 96

-ศกษาเนอหาและรายละเอยดทเกยวของกบกจกรรมการแสดงทางวทยาศาสตร -ศกษาเกณฑการแขงขนเกยวกบกจกรรมการแสดงทางวทยาศาสตร -รบสมครนกเรยนทสนใจเขารวมกจกรรมการแสดงทางวทยาศาสตร -ขออนญาตผปกครองใหนกเรยนเขารวมกจกรรม -จดเตรยมอปกรณทจ าเปนในการรวมกจกรรมการแสดงทางวทยาศาสตร

ตงไว รอยละ 95 ท าได รอยละ 96 ตงไว รอยละ 95 ท าได รอยละ 96

5 ปนดนให เปนดาว (อจฉรยภาพ)

-นกเรยนเขารวมกจกรรมจ านวน 25 คน ไดรบการพฒนาอยางเตมศกยภาพ

-พฒนาขดความสามารถนกเรยนใหกาวทนโลก กาวทนการเปลยนแปลง และอยในสงคมอยางมความสข

1. น านกเรยนทมความถนดในรายวชาวทยาศาสตร เขาชมนมวทยาศาสตรแตละระดบชน เพอเพมความรและทกษะเกยวกบวทยาศาสตร

2. สอนเสรมใหกบนกเรยนในคาบชมนม โดยน าแนวขอสอบมาใหนกเรยนฝกคด ท า

3. สงนกเรยนเขารวมแขงขนทางวชาการทหนวยงานตางๆ จดแขงขน เชน มหาวทยาลยราชภฎเลย มหาวทยาลยขอนแกน กลมวชาการ สพม.19

ตงไว รอยละ 90 ท าได รอยละ 93 ตงไว รอยละ 90 ท าได รอยละ 93

6 ปรบปรงสอและพฒนาแหลงเรยนร

-มสอ อปกรณวทยาศาสตรเพยงพอ เออตอการจดการเรยนการสอนรอยละ 95 -ผลสมฤทธทางการเรยนของกลมสาระวทยาศาสตรเปนไปตามเกณฑรอยละ 96

-ส ารวจความตองการและความจ าเปนในการจดหาวสด ปรบปรงสอและพฒนาแหลงเรยนรวทยาศาสตร -จดหาปรบปรงสอและพฒนาแหลงเรยนรวทยาศาสตรตามงบประมาณทไดรบการจดสรร - ตดตามและประเมนผลการใชวสด สอและพฒนาแหลงเรยนร

ตงไว รอยละ 95 ท าได รอยละ 96 ตงไว รอยละ 95 ท าได รอยละ 96

Page 50: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

68

วทยาศาสตร ท ชอ

งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการ (ยอ ๆ)

ตวบงชความส าเรจ

(จ านวน/รอยละ) 7 นทรรศการ

สปดาหวทยาศาสตร

-นกเรยนทเรยนวทยาศาสตร โรงเรยนศรสงครามวทยา เขารวมกจกรรมนทรรศการสปดาหวทยาศาสตร อยางนอยคนละ 1 กจกรรม -นกเรยนโรงเรยนศรสงครามวทยาเขารวมกจกรรมนทรรศการสปดาหวทยาศาสตร อยางนอย รอยละ 80 ของนกเรยนทเรยนวทยาศาสตรทงหมด

1.ประชมชแจงโครงการนทรรศการสปดาหวทยาศาสตร 2. จดเตรยมวสดและอปกรณ 3.จดกจกรรมนทรรศการสปดาหวทยาศาสตร 4.ประเมนความพงพอใจ

ตงไว รอยละ 80 ท าได รอยละ 96.56 ตงไว รอยละ 80 ท าได รอยละ 94.34

8 โครงงานวทยาศาสตร

1.นกเรยนชนมธยมศกษาตอนตน จ านวน 1,450 คน มผลงานโครงงานวทยาศาสตร รอยละ 90 2.นกเรยนทมผลงานโครงงานวทยาศาสตร มผลงานในระดบด

1. ประชมผเกยวของ 2. ศกษาโครงสราง 3.จดกจกรรมการเรยนการสอนโครงงานวทยาศาสตร 4. นกเรยนปฏบตกจกรรมโครงงานวทยาศาสตรและน าเสนอผลงาน 5. ประเมนผลจากการปฏบตงานและผลงานของนกเรยน

ตงไว รอยละ 90 ท าได รอยละ 83.64 ตงไว รอยละ 90 ท าได รอยละ 96.33

Page 51: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

69

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

ท ชอ งาน/โครงการ/

กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย วธด าเนนการ (ยอ ๆ)

ตวบงชความส าเรจ

(จ านวน/รอยละ) 1 กจกรรม

สงเสรมและพฒนาทกษะผเรยนทางสงคมศกษา 1)ตอบปญหาอาเซยน 2)โครงงานคณธรรม 3)ตอบปญหารฐสภา 4)ตอบปญหารฐศาสตร 5)ตอบปญหาวนรพ 6)ตอบปญหาธรรมะ 7)บรรยายธรรม 8)ตอบปญหาอาเซยน 9)ตอบปญหาอาเซยน 10)แขงขนทกษะวชาการ

-จดเตรยมความพรอมฝกซอมทกษะนกเรยน -เขารวมแขงขน /กจกรรมทหนวยงานจดตามก าหนด

1. ประชมวางแผนการด าเนนงาน 2. จดท าปฏทนงาน/ผรบผดชอบ 3. ประชาสมพนธ ใหนกเรยนทราบ 4. ประสานผเกยวของ 5. จดกจกรรม/ เขารวมกจกรรม 6.สรปรายงานผล

-นกเรยนมผลงานจากการเขารวมกจกรรม คดเปนรอยละ 80 -นกเรยนมความพงพอใจการเขารวมกจกรรม ระดบมากคดเปนรอยละ 80

6 คายทกษะสงคมศกษา : เสรมภมรมงสความหวง

จดอบรมความรและทกษะทางสงคมศกษา

1. ประชมวางแผนการด าเนนงาน 2. ก าหนดผรบผดชอบ 3. ประชาสมพนธ ใหนกเรยนทราบ 4. จดท าตารางการอบรม 5. ประสานหนวยงานและผเกยวของ 5. จดกจกรรมอบรมตามตารางก าหนด 6. สรปรายงานผล

นกเรยนระดบชนมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย เขารวมกจกรรม คดเปนรอยละ 95

นกเรยนมความพงพอใจในการด าเนนกจกรรม และแสดงความคดเหนตอการจดกจกรรมอยในระดบมากคดเปน รอยละ 85.5 และ73.8

Page 52: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

70

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

ท ชอ งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย

วธด าเนนการ (ยอ ๆ)

ตวบงชความส าเรจ

(จ านวน/รอยละ) 1 พฒนาการจดการเรยนร

รายวชาภาษาไทย

-พฒนาประสทธภาพการจดการเรยนรของครใหเกดประสทธผลตามเกณฑมาตรฐาน -พฒนานกเรยนใหมผลการเรยนรตามเกณฑมาตรฐาน -พฒนาการนเทศ ก ากบตดตาม ตรวจสอบและน าผลไปปรบปรงการเรยนการสอนอยางสม าเสมอ

1.นกเรยนดมปญญา 1.วเคราะหผเรยน 2.วางแผนจดการเรยนการสอน 3.ด าเนนการสอน 4.สรปรายงานผล 2.ครดครเกง 1.ทบทวนขอมลสารสนเทศทเกยวของ 2.ก าหนดกรอบงาน 3.ปฏบตตามปฏทน 4.สรปรายงานผล 3.นเทศก ากบตดตาม 1. ก าหนดปฏทนการปฏบตงาน 2.ก าหนดหรอบแนวทางการปฏบตงาน 3.ด าเนนการตามกรอบ 4.สรปรายงานผลการด าเนนงาน 4.แขงขนทกษะทางภาษาไทย 1.ก าหนดกรอบการด าเนนงาน 2.นกเรยนรวมกจกรรมตามความถนดความสนใจ 3.รวบรวมผลงานนกเรยน 4.สรปรายงานผลการด าเนนงาน 5.โครงการอานดมรางวลอานสรางสรรคมความร 1.ส ารวจหนงสอ/ก าหนดหนงสอ 2.ก าหนดแนวทาง 3.แจงแนวทางแกนกเรยน 4.ก ากบตดตามรายงาน

ม.2-6 ตวบงช 1-4 รอยละ 95 ม.7 ตวบงช 1-9 รอยละ 95 ม.10 ตวบงช 5 รอยละ 95 ม.4 ตวบงช 4.1-4.4ม.5 ตวบงช 5.3-5.5 ม.6 ตวบงช 6.1-6.3 รอยละ 95 ม.5 ตวบงช 5.3-5.5 ม.6 ตวบงช 6.1-6.3รอยละ 95

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

Page 53: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

71

ท ชอ งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย

วธด าเนนการ (ยอ ๆ)

ตวบงชความส าเรจ

(จ านวน/รอยละ) 1 โครงการพฒนาการ

จดการเรยนการสอนกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร 1. กจกรรม งานส านกงานกลมสาระ (สารบรรณ พสด งานสารสนเทศ งานประเมนและงาน ประกนฯ)

1. เพอจดท าและพฒนาระบบงานสารบรรณ งานพสด งานสารสนเทศ งานประเมนและงานประกนฯ

1.ประชมมอบหมายหนาทรบผดชอบในกลมสาระ 2.ประชมวางแผนการด าเนนงาน 3.ด าเนนงานสารบรรณงานพสด งานสารสนเทศ งานประเมนและงานประกน ตามระบบงาน 4.ประสานงานกบหนวยงานบคคลทเกยวของกบงานสารบรรณงานพสด งานประเมนและงานประกนตามระบบของโรงเรยน 5. งานพสด จดซอจดจางและจดหาวสดอปกรณทจ าเปนตองใชในส านกงานกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร โดยใหสอดคลองสมพนธและเปนไปตามโดยใหเปนไปตามโครงการทไดขออนมตไวแลวในแผนปฏบตการประจ าปของโรงเรยน 6. สรปรายงานผลการด าเนนการ

มาตรฐานท 8 ตวบงชท 3 มาตรฐานท 12 ตวบงชท 1-3

2 กจกรรม จดท าและพฒนาหลกสตร/แผนการจดการเรยนรและวจย

1 เพอจดท าและพฒนาหลกสตรใหสอดคลองกบโครงสรางหลกสตรของโรงเรยน 2 จดท าและพฒนาแผนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญและวจยเพอพฒนากระบวนการเรยนร

1. ประชมวางแผนและก าหนดเปาหมายของงาน 2.ประชมวางแผนการด าเนนงานตามทก าหนด 3.จดท าโครงการเพอขออนมตตามแผนปฏบตการของโรงเรยน 4.จดท า/พฒนาปรบปรงหลกสตรใหสอดคลองกบโครงสรางหลกสตรโรงเรยน 5.จดท าแผนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญและจดกจกรรมอยางหลากหลายใหเหมาะสมและสอดคลองกบธรรมชาตเนอหาและวยของผเรยน 6.จดท าวจยเพอพฒนากระบวนการจดการเรยนการสอน 7.สรปผลการพฒนาหลกสตรและแผนการจดการเรยนร 8.สรปรายงานและจดท าเอกสารรายงานผลการวจย 9.สรปผลการด าเนนงานของกจกรรม

มาตรฐานท 5 ตวบงชท 1–4 มาตรฐานท 7 ตวบงชท1 – 9

ท ชอ งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย

วธด าเนนการ (ยอ ๆ)

ตวบงชความส าเรจ

Page 54: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

72

(จ านวน/รอยละ) 3. กจกรรม

สงเสรม/พฒนาทกษะกระบวนการและความสามารถพเศษทางคณตศาสตร

สงเสรม/สนบสนนและพฒนาทกษะกระบวนการและความสามารถทางคณตศาสตรของนกเรยน

1. ประชมวางแผนและก าหนดเปาหมายของงาน 2.ประชมวางแผนการด าเนนงานตามทก าหนด 3.ก าหนดกจกรรมเพอจดท าโครงการขออนมตตามแผนปฏบตการของโรงเรยน 4.ด าเนนงาน/กจกรรมตามชวงเวลาทก าหนด 5.สอนซอมเสรม/ฝกทกษะการท าขอสอบ ONETนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย 6.เสรมทกษะกระบวนการทางคณตศาสตรแกนกเรยนมธยมศกษาตอนตนทกคน 7.จดอบรมการใชโปรแกรม GSP แกนกเรยน 8.สงเสรม/สนบสนนใหนกเรยนไดเขารวมกจกรรมทางวชาการคณตศาสตรในโอกาสตาง ๆ เชน การแขงขนทกษะทางวชาการทงระดบโรงเรยน พนทการศกษา ระดบภมภาคและระดบประเทศ

มาตรฐานท 3 ตวบงชท 4 มาตรฐานท 4 ตวบงชท 3และ4 มาตรฐานท 5 ตวบงชท 1

4. กจกรรม สงเสรมและพฒนาบคลากร

เพอสงเสรมและพฒนาบคลากร

1. ประชมวางแผนและก าหนดเปาหมาย 2.ประชมวางแผนการด าเนนงานตามทก าหนด 3.ก าหนดกจกรรมเพอจดท าโครงการขออนมตตามแผนปฏบตการของโรงเรยน 4.สงเสรมและสนบสนนใหครในกลมสาระการเรยนรไดศกษาคนควาและแสวงหาความรและเทคนคใหมๆในการจดการเรยนการสอนดวยตนเอง สม าเสมอและตอเนอง

มาตรฐานท 7 ตวบงชท 1 – 9

ท ชอ งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย

วธด าเนนการ (ยอ ๆ)

ตวบงชความส าเรจ

Page 55: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

73

(จ านวน/รอยละ) 5.สงเสรมและสนบสนนใหครในกลม

สาระมโอกาสไดเขารวมประชม/อบรม/สมมนาและรวมกจกรรมทางวชาการเพอพฒนาตนเองและการจดการเรยนการสอนทงในและนอกโรงเรยนตามโอกาสตาง ๆ ตามความถนด/สนใจและเหมาะสม 6.สงเสรม/สนบสนนใหครในกลมสาระไดพฒนาตนเองเกยวกบการวจยเพอพฒนากระบวนการจดการเรยนรอยางหลากหลายและเหมาะสมสอดคลองกบธรรมชาตเนอหาและวยของผเรยน

5. กจกรรม ปรบปรงและพฒนาแหลงเรยนร

เพอปรบปรงและพฒนาแหลงเรยนร

1. ประชมวางแผนและก าหนดเปาหมาย 2.ประชมวางแผนการด าเนนงานตามทก าหนด 3.ก าหนดกจกรรมเพอจดท าโครงการขออนมตตามแผนปฏบตการของโรงเรยน 4.ส ารวจสภาพหองเรยนหองปฏบตการทางคณตศาสตร หองอจฉรยะ 5.สงเสรม/สนบสนน/ปรบปรง/พฒนาสภาพหองเรยน หองปฏบตการ หองอจฉรยภาพใหมสภาพพรอมใชและมประสทธภาพ 6 สรปรายงานผลการด าเนนงาน

มาตรฐานท 11 ตวบงชท 1

กจกรรมพฒนาผเรยน ตวบงช

Page 56: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

74

ท ชองาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย

วธด าเนนการ (ยอ) ความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

1 โครงการพฒนาผเรยนโดยใชกจกรรมแนะแนว -แนะแนวในชนเรยนและจดบรการแนะแนวทง 5 บรการ - สงเสรมความสามารถทางวชาการส าหรบนกเรยนชนม.3 และ ม.6 - กจกรรมนทรรศการแนะแนวการศกษาตอ อาชพ - กจกรรมปจฉมนเทศและสายสมพนธนองพศรสงคราม

วตถประสงค 1. เพอพฒนาใหนกเรยนมคณธรรมและคานยมทพงประสงค 2. เพอพฒนาความ สามารถทางการคดของนกเรยนสามารถตดสนใจ แกไขปญหาตางๆ ไดอยางมสต สมเหตผล 3. เพอพฒนาใหนกเรยนรกการท างาน ท างานรวมกบผอนไดและมเจตคตทดตอการศกษาตอ และการประกอบอาชพสจรต 4. เพอพฒนาผเรยนอยางรอบดานโดยใชกจกรรมแนะแนว 5. เพอจดกจกรรมเสรมความรตามแนวทางการปฏรปการศกษาเพอสงเสรมสถานศกษาใหยกระดบคณภาพสงขน 6. เพอใหบรการดานการแนะแนวทสงเสรมผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ

กจกรรมแนะแนวในชนเรยนและจดบรการแนะแนวทง 5 บรการ 1. ครผสอนด าเนนการจดท าแผนปฏบตการ/แผนการสอน 2. ครแนะแนวทรบผดชอบจดเตรยมบรการทง 5 บรการ 3. ด าเนนการสอน/จดบรการแนะแนว 4. วดและประเมนผลการจดกจกรรม กจกรรมสงเสรมความ สามารถทางวชาการส าหรบนกเรยนชนม.3 และ ม.6

1. ประสานงานวชาการ 2. เตรยมเอกสารตางๆ 3. ด าเนนการตวตามกลมสาระเพอใชสอบ O-net และ Gat ,Pat

ตวบงชท 2 ตวบงชท 4 ตวบงชท 12 ตวบงชท 2 ตวบงชท 4 ตวบงชท 12

ชองาน/โครงการ/

วตถประสงค/

วธด าเนนการ (ยอ)

ตวบงชความส าเรจ

Page 57: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

75

กจกรรม เปาหมาย (จ านวน/รอยละ) เปาหมาย

1. นกเรยนทกคนทกระดบชนไดรบการแนะแนวทเหมาะสมและไดรบบรการแนะแนวทง 5 บรการ 2. นกเรยนทเขารวมโครงการรอยละ 95 ไดรบความรและน าความรไปสอบแขงขนไดระดบด 3. นกเรยนทเขารวมโครงการรอยละ 95 ไดรบขอมลเพอการตดสนใจศกษาตอในระดบด 4. โรงเรยนใหบรการแนะแนวดานขอมลสารสนเทศแกนกเรยนม.3 และ ม.6 ในระดบดมาก 5. นกเรยนม.3 และม.6 ทเขารวมกจกรรมการปจฉมนเทศมความพงพอใจในการจดกจกรรมระดบดมาก คดเปนรอยละ 95

กจกรรมนทรรศการแนะแนวการศกษาตอและ อาชพ 1.ประสานหนวยงานทเกยวของและวทยากร 2. ด าเนนการจดนทรรศการและสาธตอาชพอสระ 3. ประเมนผลกจกรรม กจกรรมปจฉมนเทศและสายสมพนธนองพศรสงคราม 1.ประชาสมพนธนกเรยนรนนอง 2. จดเตรยมสถานท 3. จดกจกรรมปจฉมนเทศและสายสมพนธนองพศรสงคราม

ตวบงชท 2 ตวบงชท 4 ตวบงชท 12 ตวบงชท 2 ตวบงชท 4 ตวบงชท 12

ชองาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย

วธด าเนนการ (ยอ) ตวบงชความส าเรจ

Page 58: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

76

(จ านวน/รอยละ) 2. โครงการสงเสรมและ

พฒนากจกรรมพฒนาผเรยน - กจกรรมเขาคายพกแรมกจกรรมผบ าเพญประโยชน - กจกรรมเขาคายพกแรมกจกรรมยวกาชาด - กจกรรมเขาคายพกแรมกจกรรมลกเสอ - กจกรรมชมนม - กจกรรมเรยนฟร 15 ป อยางมคณภาพ

วตถประสงค เพอสงเสรมและพฒนาการจดการศกษาใหผเรยนมคณลกษณะอนพงประสงค เปาหมาย เชงปรมาณ - นกเรยนรอยละ 95 มผลการเรยนผานการเขารวมกจกรรม เชงคณภาพ - นกเรยนรอยละ 95 มคณลกษณะอนพงประสงคครบ8 ประการอยในระดบดมาก

1. ประชมก าหนดจ านวนการรบนกเรยนแตละกจกรรม 2. ก าหนดวนรบสมคร 3. ด าเนนการตามแผน 4. สรป รายงาน

ตวบงชท10.3 ตวบงชท 2.1

กลมบรหารงานทวไป

Page 59: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

77

ท ชอ

งาน/โครงการ/กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

1 งานจดระบบบรหารและพฒนาองคกร 1.1 ส ารวจความสามารถ/ความตองการของบคลากร 1.2 จดท าค าสงตามความสามารถ/ความ ตองการของบคลากร

รอยละ 100 ของผมสวนรวมในการบรหารจดการ เชงกลยทธ มการจดองคกร โครงสราง และระบบบรหารงานทมความคลองตวสง มวสด ครภณฑและสงสนบสนนในการท างาน

1.1 ประชมวางแผน 1.2 ก าหนดบคลากรรบผดชอบ

งาน 1.3 ด าเนนการจดท าค าสง ท าโครงการ จดหาวสด ประสานงาน อ านวยความสะดวกแกผใชบรการ ประเมนผล

ตวบงช 15.1, 15.2 รอยละ 100 ของผมสวนรวมในการบรหารจดการเชงกลยทธ ส านกงานมครภณฑและสงสนบสนนในการท างานทเพยงพอ

2 งานธรการและงานสารบรรณ 2.1 งานค าสง/ประกาศ

บนทกขอความ

มการจดกจกรรมตามนโยบาย จดเนน แนวทางการปฏรปการศกษาเพอพฒนาและสงเสรมสถานศกษาใหยก ระดบคณภาพสงขนรอยละ 91

1.1 ประชมวางแผน 1.2 ก าหนดบคลากรรบผดชอบ

กจกรรม 1.3 ด าเนนการตามกจกรมท

ก าหนดในแผน 1.4 สรปรายงานผลการ

ด าเนนงาน

มการจดกจกรรมตามนโยบาย จดเนน แนวทางการปฏรปการศกษาเพอพฒนาและสงเสรมสถานศกษาใหยก ระดบคณภาพสงขน รอยละ 87

3 งานธรการและงานสารบรรณ 2.2 งานท าลายหนงสอราชการ

ด าเนนการท าลายหนงสอราชการเสรจสนตามปปฏทน รอยละ 90

1.5 ประชมวางแผน 1.6 ก าหนดบคลากรรบผดชอบ

กจกรรม 1.7 ด าเนนการตามกจกรมท

ก าหนดในแผน 1.8 สรปรายงานผลการ

ด าเนนงาน

มการจดกจกรรมตามนโยบาย จดเนน แนวทางการปฏรปการศกษาเพอพฒนาและสงเสรมสถานศกษาใหยก ระดบคณภาพสงขน รอยละ 87

4 กจกรรมยวสหกรณ มการสงเสรมใหนกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบเศรษฐกจพอเพยง รอยละ 92

1.1 ประชมวางแผน 1.2 ก าหนดบคลากรรบผดชอบ

กจกรรม 1.3 ด าเนนการตามกจกรมท

ก าหนดในแผน 1.4 สรปรายงานผลการ

ด าเนนงาน

มการสงเสรมใหนกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบเศรษฐกจพอเพยง รอยละ 100

Page 60: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

78

ท ชอ งาน/โครงการ/กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย

วธด าเนนการ (ยอ ๆ)

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

5 งานสขภาพอนามยและคลนกสขภาพ

เพอใหผเรยนมน าหนก สวนสงตามเกณฑมาตรฐาน รอยละ 80 ผเรยนไดรบความรในการปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษ รอยละ 100มการพฒนา ดแลเสรมสรางสขนสย สขภาพกายและสขภาพจต รอยละ 90

1.1ประชมวางแผน 1.2ก าหนดบคลากรรบผดชอบกจกรรม 1.3ด าเนนการตามกจกรมทก าหนดในแผน 1.4สรปรายงานผลการด าเนนงาน

มการพฒนา ดแลเสรมสรางสขนสย สขภาพกายและสขภาพจตผเรยนมน าหนก สวนสงตามเกณฑมาตรฐาน นกเรยนไดรบความรในการปองกนตนเองจากสงเสพตดใหโทษ รอยละ 94

6 งานโภชนาการและคมครองผบรโภค

ครและนกเรยนเขารวมเปนแกนน า อย.นอย ในโรงเรยนและโรงเรยนในเขตพนทบรการมวสด-ครภณฑทมคณภาพใหบรการแกนกเรยนทเขาไปใชบรการโรงอาหารมการจดกจกรรมสงเสรมคานยมทดงาม นกเรยนไดรบความรในการรบประทานอาหารทเหมาะสม มการเจรญเตบโตไดเหมาะสมตามวย

1.1ประชมวางแผน 1.2ก าหนดบคลากรรบผดชอบกจกรรม 1.3ด าเนนการตามกจกรมทก าหนดในแผน 1.4สรปรายงานผลการด าเนนงาน ประชม เสนอโครงการ ด าเนนการ จดกจกรรมตามโครงการ สรปและประเมนผล

มการพฒนา ดแลเสรมสรางสขนสย -ประสทธภาพของการด าเนนงานของ ในงานโภชนาการและคมครองผบรโภคเกดประสทธผล นกเรยนไดรบความรในการรบประทานอาหาร นกเรยนมการเจรญเตบโตเหมาะสมตามวย รอยละ 94

ท ชอ

งาน/โครงการ/กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

Page 61: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

79

7 งานแผน/งานประกนคณภาพและงานประเมนผลฝาย ฝายบรหารทวไป

จดท าและด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาตดตามตรวจสอบ ประเมนคณภาพภายใน น าผลการประเมนคณภาพทงภายในและภายนอกไปใชวางแผนพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง จดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน ตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา รอยละ 90

1.1ประชมวางแผน 1.2ก าหนดบคลากรรบผดชอบกจกรรม 1.3ด าเนนการตามกจกรมทก าหนดในแผน 1.4สรปรายงานผลการด าเนนงาน

จดท าและด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาตดตามตรวจสอบ ประเมนคณภาพภายใน น าผลการประเมนคณภาพทงภายในและภายนอกไปใชวางแผนพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง จดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน ตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษารอยละ 93

8 งานบรการโสตทศนศกษา

มหองโสตทศนศกษามนคง สะอาดและปลอดภย มสงอ านวยความสะดวก พอเพยง อยในสภาพใชการไดดรอยละ 92

1.1ประชมวางแผน 1.2ก าหนดบคลากรรบผดชอบกจกรรม 1.3ด าเนนการตามกจกรมทก าหนดในแผน 1.4สรปรายงานผลการด าเนนงาน

มหองโสตทศนศกษามนคง สะอาดและปลอดภย มสงอ านวยความสะดวก พอเพยง อยในสภาพใชการไดดรอยละ 71.25

Page 62: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

80

ท ชอ

งาน/โครงการ/กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

9 โครงการจดตงวงดนตรลกทงศรสงคราม

-มวงดนตรลกทงของโรงเรยนทสามารถใหบรการแกโรงเรยนและชมชน สงเสรมใหนกเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง และพฒนาตนเองอยางตอเนองสามารถน าไปประกอบอาชพได

1.1ประชมวางแผน 1.2ก าหนดบคลากรรบผดชอบกจกรรม 1.3ด าเนนการตามกจกรมทก าหนดในแผน 1.4สรปรายงานผลการด าเนนงาน

-มวงดนตรลกทงของโรงเรยนทสามารถใหบรการแกโรงเรยนและชมชน รอยละ 89

10 ประชาสมพนธและประสานการศกษา

จดท าวารสารโรงเรยน 1 ครงตอปเพอเผยแพรขาวสารและกจกรรมตาง ๆ ของโรงเรยน สงเสรมความสมพนธทดระหวางคร ผปกครอง ชมชน คดเปนรอยละ 85

1.1ประชมวางแผน 1.2ก าหนดบคลากรรบผดชอบกจกรรม 1.3ด าเนนการตามกจกรมทก าหนดในแผน 1.4สรปรายงานผลการด าเนนงาน 1.5แตงตงคณะกรรมการ รวบรวมขอมล จดท าเผยแพรวารสาร สรปผลและจดท ารายงานผลการด าเนนงาน

โรงเรยนมวารสาร 1 ครงตอป โรงเรยนเผยแพรวารสารโรงเรยนใหกบผปกครองและชมชนการบรหารงาน อยางเปนระบบครบวงจรคดเปนรอยละ 95.60

11 งานประสานงานเขตพนทการศกษาและหนวยงานอนๆ

มการพฒนาระบบบรหารและจดการศกษาโดยใชโรงเรยนเปนฐาน รอยละ 86

1.1ประชมวางแผน 1.2ก าหนดบคลากรรบผดชอบกจกรรม 1.3ด าเนนการตามกจกรมทก าหนดในแผน 1.4สรปรายงานผลการด าเนนงาน

มการพฒนาระบบบรหารและจดการศกษาโดยใชโรงเรยนเปนฐาน รอยละ70

ท ชอ วตถประสงค/ วธด าเนนการ ตวบงชความส าเรจ

Page 63: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

81

งาน/โครงการ/กจกรรม เปาหมาย (ยอ ๆ) (จ านวน/รอยละ) 12 ศนยวฒนธรรมวงสะพง นกเรยนภมใจเหน

คณคา ด ารงและสบสานภมปญญาทองถนไทย รอยละ 92

1.1ประชมวางแผน 1.2ก าหนดบคลากรรบผดชอบกจกรรม 1.3ด าเนนการตามกจกรมทก าหนดในแผน 1.4สรปรายงานผลการด าเนนงาน

นกเรยนภมใจเหนคณคา ด ารงและสบสานภมปญญาทองถนไทย รอยละ 90

13 งานปฏคมโรงเรยน มการแลกเปลยนเรยนรระหวางบคลากรภายในสถานศกษา ระหวางสถานศกษากบครอบครว ชมชน และองคกรทเกยวของ รอยละ 82

1.1ประชมวางแผน 1.2ก าหนดบคลากรรบผดชอบกจกรรม 1.3ด าเนนการตามกจกรมทก าหนดในแผน 1.4สรปรายงานผลการด าเนนงาน

มการแลกเปลยนเรยนรระหวางบคลากรภายในสถานศกษา ระหวางสถานศกษากบครอบครว ชมชน และองคกรทเกยวของ รอยละ 92.50

14 งานพฒนาระบบสารสนเทศและฝายบรหารทวไป

การพฒนาระบบสารสนเทศฝายบรหารทวไปและ จดเกบขอมลยงไมเปนระบบเทาทควร

1.1ประชมวางแผน 1.2ก าหนดบคลากรรบผดชอบกจกรรม 1.3ด าเนนการตามกจกรมทก าหนดในแผน 1.4สรปรายงานผลการด าเนนงาน

มการพฒนาระบบสารสนเทศฝายบรหารทวไปและ จดเกบขอมลยงไมเปนระบบเทาทควร รอยละ 85

15 ศนยศลปสรนธร รอยละ 87 ของนกเรยนมสนทรยภาพและลกษณะนสยดานศลปะ นกเรยนไดรบรขาวสารและเรยนรศลปะและเขารวมกจกรรมศลปะโดยมศนยศลป สรนธรเปนแหลงเรยนร

1.1ประชมวางแผน 1.2ก าหนดบคลากรรบผดชอบกจกรรม 1.3ด าเนนการตามกจกรมทก าหนดในแผน 1.4สรปรายงานผลการด าเนนงาน

รอยละ 90ของนกเรยนมสนทรยภาพและลกษณะนสยดานศลปะ นกเรยนไดรบรขาวสารและเรยนรศลปะและเขารวมกจกรรมศลปะโดยมศนยศลปสรนธรเปนแหลงเรยนร

ท ชอ วตถประสงค/ วธด าเนนการ ตวบงชความส าเรจ

Page 64: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

82

งาน/โครงการ/กจกรรม เปาหมาย (ยอ ๆ) (จ านวน/รอยละ) 16 งานรบโอนยายนกเรยน

- รบนกเรยนเขาศกษาตอ ม.1 และ ม.4 ของนกเรยนตามนโยบายของโรงเรยนศรสงครามวทยา

1.1ประชมวางแผน 1.2ก าหนดบคลากรรบผดชอบกจกรรม 1.3ด าเนนการตามกจกรมทก าหนดในแผน 1.4สรปรายงานผลการด าเนนงาน

-รอยละ 95 รบ นกเรยนเขาศกษาตอ ม.1 และ ม.4 ของนกเรยนตามนโยบายของโรงเรยนศรสงครามวทยา

17 งานพฒนาอาคาร สถานท และสงแวดลอม

เพอใหมอาคารเรยน หองเรยน หองส านกงาน อปกรณทเพยงพอ และมสภาพแวดลอมและบรรยากาศทดเหมาะสมตอการจดการศกษา

1.1ประชมวางแผน 1.2ก าหนดบคลากรรบผดชอบกจกรรม 1.3ด าเนนการตามกจกรมทก าหนดในแผน 1.4สรปรายงานผลการด าเนนงาน

-รอยละ 86 มการจดสภาพแวดลอมและการบรหารทสงเสรมใหนกเรยนพฒนาเตมศกยภาพมหองเรยน สงสาธารณปโภค ขนพนฐานทอ านวยความสะดวกตอการจดการศกษา มบรรยากาศทดตอการเรยน

18 งานโรงเรยน นกเรยนพระราชทาน มลนธ และสมาคม

1.1ประชมวางแผน 1.2ก าหนดบคลากรรบผดชอบกจกรรม 1.3ด าเนนการตามกจกรมทก าหนดในแผน 1.4สรปรายงานผลการด าเนนงาน

กลมบรหารงานบคคล

Page 65: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

83

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

1 โครงการพฒนาคณธรรม จรยธรรม นกเรยน

1. เพอพฒนาผเรยนใหมคณธรรมจรยธรรมและคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตร 2. เพอพฒนาผเรยนใหเปนผมน าใจเออเฟอเผอแผและกตญกตเวท

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมผเกยวของเพอวางแผนการด าเนนงาน 2. ตดตอวทยากร 3. จดเตรยมเอกสารและวสดอปกรณ ขนด าเนนการ (Do : D) - จดกจกรรมการอบรมพฒนาตามแผนทวางไว ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) -ประเมนความพงพอใจ ขนปรบใช (Act : A) -น าผลการประเมนมาปรบปรงแกไข

2.1, 2.2 (91/99.59)

2 โครงการฟงธรรม

1. เพอพฒนาผเรยนใหมคณธรรมจรยธรรมและคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตร 2. เพอพฒนาผเรยนใหเปนผมน าใจเออเฟอเผอแผและกตญกตเวท

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมผเกยวของเพอวางแผนการ ปฏบตการการฟงธรรมและบนทกการฟงธรรมในชวโมงโฮมรม 2. จดเตรยมเทปธรรมมะและแบบบนทกการฟงธรรม ขนด าเนนการ (Do : D) 1. จดกจกรรมการฟงธรรมและบนทกการฟงธรรมในชวโมงโฮมรม ขนตดตามและประเมนผล(Check:C) 1. ประเมนความพงพอใจ 2. ประเมนคณลกษณะอนพงประสงค, และประเมนความเปนผมน าใจเออเฟอเผอแผและกตญกตเวท ขนปรบใช (Act : A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรงแกไขการด าเนนงาน

2.1, 2.2 (91/56.81)

ท ชองาน/โครงการ/ วตถประสงค/ วธด าเนนการ ตวบงชความส าเรจ

Page 66: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

84

กจกรรม เปาหมาย (ยอ ๆ) (จ านวน/รอยละ) 3 โครงการโครงงาน

คณธรรม

1. เพอพฒนาผเรยนใหมคณธรรมจรยธรรมและคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตร 2. เพอพฒนาผเรยนใหเปนผมน าใจเออเฟอเผอแผและกตญกตเวท

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมผเกยวของเพอวางแผนการ ปฏบตการโครงงานคณธรรม 2. จดท าแผนการโครงงานคณธรรม 3. จดเตรยมเอกสารและวสดอปกรณ ขนด าเนนการ (Do : D) 1. จดกจกรรมโครงงานคณธรรมตามแผนทวางไว ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1. ประเมนความพงพอใจ 2. ประเมนคณลกษณะอนพงประสงค , และประเมนความเปนผมน าใจเออเฟอเผอแผและกตญกตเวท ขนปรบใช (Act : A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรงแกไขการด าเนนงาน

2.1, 2.2 (91/5.16)

4 กจกรรม วนวสาขบชา

1. เพอสงเสรมใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชม วางแผน ก าหนดกรอบงาน และภาระงาน 2. ก าหนดบคลากรในฝายรบผดชอบภาระงาน ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ประชม วางแผน ก าหนดกรอบงาน และภาระงาน 2. ก าหนดบคลากรในฝายรบผดชอบภาระงาน 2. จดปายนทรรศการ 3. จดนทรรศการเกยวกบวนส าคญ ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1. การสงเกต 2.ประเมนผล 3.รายงานผล ขนปรบใช (Act : A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรงแกไขการด าเนนงาน

2.1, 2.2, 2.3 (90)

ท ชองาน/โครงการ/ วตถประสงค/ วธด าเนนการ ตวบงชความส าเรจ

Page 67: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

85

กจกรรม เปาหมาย (ยอ ๆ) (จ านวน/รอยละ) 5 กจกรรมวนเขาพรรษา 1. เพอสงเสรมให

ผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชม วางแผน ก าหนดกรอบงาน และภาระงาน 2. ก าหนดบคลากรในฝายรบผดชอบภาระงาน ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ประชม วางแผน ก าหนดกรอบงาน และภาระงาน 2. ก าหนดบคลากรในฝายรบผดชอบภาระงาน 3. แหเทยนเขาพรรษา 3 วด ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1. การสงเกต 2.ประเมนผล 3.รายงานผล ขนปรบใช (Act : A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรงแกไขการด าเนนงาน

2.1, 2.2, 2.3 (90)

6 กจกรรมวนแม 1. เพอสงเสรมใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชม วางแผน ก าหนดกรอบงาน และภาระงาน 2. ก าหนดบคลากรในฝายรบผดชอบภาระงาน ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ประชม วางแผน ก าหนดกรอบงาน และภาระงาน 2. ก าหนดบคลากรในฝายรบผดชอบภาระงาน 3. จดกจกรรมเฉลมพระชนมพรรษา ขนตดตามและประเมนผล Check : C) 1. การสงเกต 2.ประเมนผล 3.รายงานผล ขนปรบใช (Act : A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรงแกไขการด าเนนงาน

2.1, 2.2, 2.3 (90)

Page 68: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

86

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

7 กจกรรมวนปยมหาราช 1. เพอสงเสรมใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชม วางแผน ก าหนดกรอบงาน และภาระงาน 2. ก าหนดบคลากรในฝายรบผดชอบภาระงาน ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ประชม วางแผน ก าหนดกรอบงาน และภาระงาน 2. ก าหนดบคลากรในฝายรบผดชอบภาระงาน 3. จดวางถวายพวงมา ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1. การสงเกต 2.ประเมนผล 3.รายงานผล ขนปรบใช (Act : A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรงแกไขการด าเนนงาน

2.1, 2.2, 2.3 (90)

8 กจกรรมวนพอ 1. เพอสงเสรมใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชม วางแผน ก าหนดกรอบงาน และภาระงาน 2. ก าหนดบคลากรในฝายรบผดชอบภาระงาน ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ประชม วางแผน ก าหนดกรอบงาน และภาระงาน 2. ก าหนดบคลากรในฝายรบผดชอบภาระงาน 3. จดกจกรรมเฉลมพระชนมพรรษา ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1. การสงเกต 2.ประเมนผล 3.รายงานผล ขนปรบใช (Act : A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรงแกไขการด าเนนงาน

2.1, 2.2, 2.3 (90)

Page 69: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

87

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

9 กจกรรมประสานงานผปกครอง เจาหนาทต ารวจและเจาหนาทโรงพยาบาล

1. เพอสรางความสมพนธอนดระหวางบาน ชมชน หนวยงานทเกยวของ กบโรงเรยน 2. เพอเปดโอกาสใหผปกครองนกเรยน ชมชนและหนวยงานทเกยวของ ไดมสวนรวมในการสงเสรม พฒนา ปองกน และแกไขปญหานกเรยน

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมคณะด าเนนงาน 2. เสนอขออนมตโครงการ ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ตดตอประสานงานหนวยงานทเกยวของ 2. ปฏบตงานตามแผนงานทวางไวในแตละงาน 3. ด าเนนโครงการทวางไว ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1. การมสวนรวมของผปกครอง ชมชน หนวยงานทเกยวของ 2. ผปกครอง ชมชน และหนวยงานทเกยวของมสวนรวมในการพฒนาและแกไขพฤตกรรมนกเรยน 3. รอยละผเรยนมคณธรรม จรยธรรม มระเบยบวนย คณลกษณะอนพงประสงค ขนปรบใช (Act : A) 1. รายงานการด าเนนงานตอหนวยงานทเกยวของและผบงคบบญชา 2. มคมอการด าเนนงานอยางชดเจน

2.1 - 2.4, 7.6, 10.6 (95)

Page 70: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

88

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

10 กจกรรมเยยมหอพกนกเรยน

1. เพอใหนกเรยนทพกอาศยในหอพกทอยตามล าพงไดรบการดแลเอาใจใส

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมเสนอโครงการ 2. ก าหนดชวงเวลาการด าเนนงาน 3. แบงหนาทรบผดชอบ ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ส ารวจนกเรยนทพกหอพกตางๆ 2.ประสานขออนญาตเจาของหอพก 3. แจงใหนกเรยนทพกหอพกทราบลวงหนา 4. ด าเนนงานตามชวงเวลาทก าหนด ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1. ตรวจสอบความถกตองเหมาะสมในการเขาพกทหอพก 2. การใหความรวมมอของเจาของหอพก และเจาหนาททเกยวของ 3. รอยละของนกเรยนทพกหอพกทอยในกลมเสยง ขนปรบใช (Act : A) 1. รายงานการด าเนนงานตอผบงคบบญชาตามล าดบ 2. ท าหนงสอขอบคณเจาของหอพกทใหความรวมมอ 3. น าผลการออกเยยมหอพกมาขยายผลเพอปรบปรงการด าเนนงานในครงตอไป

2.1 - 2.4, 7.6, 10.6 (95)

Page 71: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

89

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

11 กจกรรมสารวตรนกเรยน

1. เพอใหมการจดตงชมรมสารวตรนกเรยนในการดแลสอดสองพฤตกรรมนกเรยน 2. เพอใหงานสงเสรมความประพฤตและระเบยบวนยนกเรยนมหองประจ าในการปฏบตงาน

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชม จดท าโครงการ 2. ขออนมตโครงการ 3. แบงหนาทรบผดชอบ ขนด าเนนการ (Do : D) 1. จดตงชมรมสารวตรนกเรยน 2. แตงตงคณะกรรมการ 3. ตดตอประสานงานหนวยงานทเกยวของ ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1. รายงานผล 2. คณะกรรมการนกเรยนน าผลการศกษาดงานมาจดตงชมรมสารวตรนกเรยน ขนปรบใช (Act : A) 1. มชมรมสารวตรนกเรยนใน การด าเนนงานวนยนกเรยน 2. มการปรบปรงพฒนางานใหสอดคลองกบสภาพในทองถน และชมชนทอยอาศย 3. มการขยายผลจากการไปศกษาดงานแกคณะครทกทานไดทราบ

2.1 - 2.4, 7.6, 10.6 (95)

Page 72: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

90

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

12 กจกรรมสรางจต ส านกสขนสยรกษความสะอาด

1. เพอใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค

ขนวางแผน (Plan : P) 1.ประชมวางแผน 2.เสนอโครงการ ขนด าเนนการ (Do : D) 1.ประชาสมพนธโครงการ “ศรสงครามรวมพลงสรางจตส านก อนรกษสงแวดลอม” 2.ตดปายรณรงครกษาความสะอาดตามอาคารเรยน 3.การประเมนประจ าหอง (เขตการรบผดชอบของชนตางๆ) 4.ประกาศผลจากการประเมน ความสะอาดชนเรยน ตดตามและประเมนผล ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1.แบบสอบถาม 2.สงเกตพฤตกรรม 3.แบบประเมนโครงการ ขนปรบใช (Act : A) 1.นกเรยนมจตส านกทดในการรกษาความสะอาดโรงเรยน 2.นกเรยนมพฤตกรรม ในการชวยรกษาความสะอาด 3.นกเรยนมสขนสยทดตอการรกษาความสะอาด

1.4, 1.5, 2.1, 2.3 (93/95)

Page 73: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

91

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

13 กจกรรม สงเสรมคนดใหเปนทประจกษ

1. เพอใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค

ขนวางแผน (Plan : P) 1.ก าหนดคณสมบตหลกเกณฑและวธการคดเลอกผทสมควรไดรบยกยองเชดชเกยรต 1.1 เรยนด เกรด 3.50 ขนไป 1.2 ประพฤตดระดบชนละ 1 คน 1.3 เกบสงของไดน าประกาศ หนาเสาธงและบนทกการท าความด 1.4 นกเรยนทท าความดขอ 1.1-1.3 จะท าการลงประกาศรายชอมอบรางวลหนาเสาธง และน าไปลงในวารสารของโรงเรยน 2. มอบเกยรตบตรเมอสนปการศกษา ส าหรบนกเรยน ม.3 และ ม.6 จะมอบพรอมพธรบเกยรตบตร ขนด าเนนการ (Do : D) 1. แตงตงและประชมคณะกรรมการเพอวางแผนการด าเนนการ 2. ด าเนนงานตามโครงการ 3. ตดตามและประเมนผล 4. สรปผลโครงการและรายงานผล ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1.จากนกเรยนทมความร ความประพฤตตามทเกณฑก าหนด ขนปรบใช (Act : A)

1.4, 1.5, 2.1, 2.3 (92/95)

Page 74: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

92

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

14 กจกรรม สงเสรมประชาธปไตยในโรงเรยน

1. เพอใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมวางแผน 2. ประชาสมพนธการรบสมครเลอกตงประธานนกเรยน ขนด าเนนการ (Do : D) 1. รบสมครเลอกตง 2. ด าเนนการเลอกตง 3. ประธานนกเรยนแตงตงคณะกรรมการการบรหาร เพอก าหนดนโยบาย 4. ทศนศกษาดงานโรงเรยนตนแบบ ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1. สงเกตจากพฤตกรรมนกเรยน 2. สงเกตจากความสนใจของทกฝาย 3. จากผลการปฏบตของนกเรยน 4. จากการสมภาษณคร-นกเรยน-ผปกครอง 5. แบบประเมนโครงการ ขนปรบใช (Act : A) 1. นกเรยนเขาใจในหลกประชาธปไตย รจกปกครองตนเอง 2. นกเรยนสามารถแสดงความคดเหน และยอมรบฟงความคดเหน 3. นกเรยนมวนย มความรบผดชอบตอตนเองและสงคม

1.4, 1.5, 2.1, 2.3 (97/100)

Page 75: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

93

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

15 กจกรรม ปฐมนเทศนกเรยนใหม

1. เพอใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค

ขนวางแผน (Plan : P) 1.วางแผนแตงตงคณะกรรมการจดท าโครงการ 2.จดท าโครงการปฐมนเทศเพออนมตโครงการ ขนด าเนนการ (Do : D) 1.ด าเนนงานตามโครงการทไดรบอนมต ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1.ประเมนผล 2.สรปผล 3.รายงานผล ขนปรบใช (Act : A) 1.น าผลการประเมนมาปรบปรงแกไข

1.4, 1.5, 2.1, 2.3 (100/100)

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

16 กจกรรมบชาคร 1. เพอใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค

ขนวางแผน (Plan : P) 1.วางแผนแตงตงคณะกรรมการจดท าโครงการ 2.จดท าโครงการปฐมนเทศเพออนมตโครงการ ขนด าเนนการ (Do : D) 1.ด าเนนงานตามโครงการทไดรบอนมต ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1.ประเมนผล 2.สรปผล 3.รายงานผล ขนปรบใช (Act : A) 1.น าผลการประเมนมาปรบปรงแกไข

1.4, 1.5, 2.1, 2.3 (100/100)

Page 76: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

94

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

17 กจกรรม พสอนนอง (ตวเตอรวชาหลก ม.ตน และม.ปลาย)

1. เพอใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค

ขนวางแผน (Plan : P) 1.วางแผนแตงตงคณะกรรมการจดท าโครงการ 2.จดท าโครงการพสอนนองเพอขออนมตโครงการ ขนด าเนนการ (Do : D) 1.จดกจกรรมการเรยนการสอนเปนรายชวโมงโดยใชเวลาชวงพกกลางวนในวนจนทร,วนองคารและพธ ส าหรบชนม.ตน สวนในวนพฤหสบดและวนศกร ส าหรบชนม.ปลาย ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1.ประเมนกจกรรมโดยใชแบบประเมน 2.สอบถามนกเรยนและผทมสวนเกยวของ ขนปรบใช (Act : A) 1.น าผลการประเมนมาปรบปรงแกไข

1.4, 1.5, 2.1, 2.3 (94/95)

Page 77: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

95

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

18 กจกรรมรบนองใหม

1. เพอใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค

ขนวางแผน (Plan : P) 1. คณะกรรมการประชม 2. เขยนโครงการเพอขออนมต 3. ประชมคณะกรรมการนกเรยนและนกเรยนชน ม. 6 4. ประชาสมพนธและประสานงาน ขนด าเนนการ (Do : D) 1. กจกรรมนองใหมโดยคณะกรรมการนกเรยนและนกเรยนชน ม 6 2. กจกรรมรบนองประจ าฐานของรนพชน ม. 6 จ านวน แปดฐาน 3. กจกรรมประกวดขวญใจ Freshy ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1. ประเมนผลโครงการตามตวชวด 2. ประเมนผลจากแบบประเมนโครงการ 3. ประเมนผลความส าเรจและรายงานสรปผลการด าเนนงาน ขนปรบใช (Act : A) 1. รายงานในทประชมของคณะกรรมการ 2. น าเสนอผลการด าเนนงานในโครงการตอคณะกรรมการบรหาร 3. น าเสนอผลการพจารณารวมกบฝายบรหารงานบคลากรเพอปรบปรงแกไขตอการด าเนนงานโครงการในปการศกษาตอไป

1.4, 1.5, 2.1, 2.3 (97/100)

Page 78: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

96

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

19 กจกรรมคายอาสาพฒนา

1. เพอใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค

ขนวางแผน (Plan : P) 1.วางแผนแตงตงคณะกรรมการจดท าโครงการ 2.จดท าโครงการปฐมนเทศเพออนมตโครงการ ขนด าเนนการ (Do : D) 1.ด าเนนงานตามโครงการทไดรบอนมต ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1.ประเมนผล 2.สรปผล 3.รายงานผล ขนปรบใช (Act : A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรง

1.4, 1.5, 2.1, 2.3 (95/100)

20 กจกรรมการรจกนกเรยนเปนรายบคคลและออกเยยมบาน

1. จดระบบดแลชวยเหลอผเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมถงผเรยนทกคน

ขนวางแผน (Plan:P) 1.เสนอรางค าสงครทปรกษาและหวหนาระดบ 2.ประชมท าความเขาใจกบครทปรกษาและหวหนาระดบ 3. เสนอรางค าสงออกเยยมบานพรอมด าเนนการจดท าเอกสารขนด าเนนการ 4. เสนอขอซอระเบยนสะสมชน ม. 1 และ ม. 4 ขนด าเนนการ (Do:D) 1. ครแนะแนวด าเนนการใหนกเรยนกรอกขอมลของตนเอง 2. ครด าเนนการออกเยยมบานนกเรยน ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1. ความสมบรณของระเบยนสะสมทนกเรยนกรอก 2. รายงานการเยยมบานของคร ขนปรบใช (Act:A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรง

10.6 (70/70)

Page 79: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

97

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

21 การคดกรองนกเรยน 1. จดระบบดแลชวยเหลอผเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมถงผเรยนทกคน

ขนวางแผน (Plan:P) - จดท าเอกสารการคดกรองนกเรยน และโปรแกรมแปลผลการคดกรองนกเรยน ขนด าเนนการ (Do:D) - ครด าเนนการคดกรองนกเรยนแตละดาน พรอมทงแปลผลการคดกรอง ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) - รายงานผลการคดกรองนกเรยน ขนปรบใช (Act:A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรง

10.6 (95/93.33)

22 การสงเสรมและพฒนานกเรยน

1. จดระบบดแลชวยเหลอผเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมถงผเรยนทกคน

ขนวางแผน (Plan:P) 1.จดท าเอกสารการเขารวมกจกรรม 2.เสนอรางค าสงประชมผปกครอง 3.ท าหนงสอเชญผปกครอง 4.เสนอซอแฟมสอดใหครประจ าชน 5. จดตงชมรมนกเรยนเพอนทปรกษา 6. เสนอรางค าสงกจกรรมอบรม 7. เสนอรางค าสงการศกษาดงาน ขนด าเนนการ (Do:D) 1. ครทปรกษาเขารวมกจกรรมหนาเสาธง 2. ด าเนนการประชมผปกครอง 3. ครน าแฟมไปจดระบบงานไวเพอเปนหลกฐาน ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1. แบบตรวจเชคการเขารวมกจกรรม 2. รายงานผลการประชมผปกครอง 3. รายงานผลการประชมผปกครองเครอขาย 4. ความสมบรณของแฟมครทปรกษา 5. รายงานผลการอบรมแกนน านกเรยนเพอนทปรกษา 6. รายงานผลน านกเรยนศกษาดงาน ขนปรบใช (Act:A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรง

10.6 (90/92)

Page 80: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

98

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

23 กจกรรมการปองกนชวยเหลอและแกไขปญหานกเรยน

1. จดระบบดแลชวยเหลอผเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมถงผเรยนทกคน

ขนวางแผน (Plan:P) 1. ประชมวางแผนกบงานทเกยวของ ขนด าเนนการ (Do:D) 1. ด าเนนการแกไขปญหานกเรยนตามสภาพปญหาของนกเรยนทเกดขนแลวแตกรณ ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1. แบบสรปขอมลนกเรยน ขนปรบใช (Act:A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรง

10.6 (86/87)

24 การสงตอนกเรยนทสอดคลองกบปญหา

1. จดระบบดแลชวยเหลอผเรยนทมประสทธภาพและครอบคลมถงผเรยนทกคน

ขนวางแผน (Plan:P) 1. ประชมวางแผนกบงานทเกยวของ ขนด าเนนการ (Do:D) 1. ด าเนนการสงตอนกเรยน ไปยงบคคล/สถานท/ผทดแลเฉพาะเรองนน แลวแตกรณทเกดขน ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1. แบบสรปขอมลนกเรยน ขนปรบใช (Act:A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรง

10.6 (85/86)

Page 81: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

99

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

25 งานปรบปรงส านกงาน

1. เพอพฒนาระบบบรหารจดการโดยใชโรงเรยนเปนฐานส มาตรฐานสากล

ขนวางแผน (Plan : P) 1.ประชมวางแผน ขนด าเนนการ (Do : D) 1. เขยนแบบ/เสนอแบบ 2.ด าเนนการตามแบบแปลน 3.ใหบรการแกผเกยวของ ขนตดตามและประเมนผล(Check: C) 1.ประเมนความพงพอใจ 2.สรปรายงาน ขนปรบใช (Act : A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรง

11.1, 11.2 (90)

26 กจกรรมสวสดการบคลากร

1. เพอพฒนาระบบบรหารจดการโดยใชโรงเรยนเปนฐานส มาตรฐานสากล

ขนวางแผน (Plan : P) 1.ประชมวางแผน 2. เสนอรายละเอยดของสวสดการ ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ด าเนนการตามแผนตลอดปการศกษา 2. จดซอ 3. ตรวจรบ ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1.สรปประเมน ขนปรบใช (Act : A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรง

11.1, 11.2 (90)

Page 82: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

100

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

27 กจกรรมอบรมใหความรเรองยาเสพตดและโรคเอดส

1. เพอใหนกเรยนมความรเทาทนและสามารถปฏบตตนใหพนจากสงเสพตด สงมอมเมาและอบายมข 2. เพอเปนการรณรงคใหนกศกษาตระหนกถงภยอนตรายของโรคเอดส

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมคณะ

ด าเนนงาน 2. เสนอขออนมต

โครงการ ขนด าเนนการ (Do : D)

1. ตดตอประสานงานหนวยงานทเกยวของ

2. ปฏบตงานตามแผนงานทวางไวในแตละงาน

3. ด าเนนโครงการทวางไว

ขนตดตามและประเมนผล (Check : C)

1. รอยละของนกเรยนกลมเสยงลดลง

ขนปรบใช (Act : A) 1. รายงานการด าเนนงาน

ตอผบงคบบญชาตามล าดบ

2.1 – 2.3 (95)

Page 83: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

101

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

28 กจกรรมรณรงคตอตานยาเสพตด

1. เพอใหนกเรยนมความรเทาทนและสามารถปฏบตตนใหพนจากสงเสพตด สงมอมเมาและอบายมข 2. เพอเปนการรณรงคใหนกศกษาตระหนกถงภยอนตรายของโรคเอดส

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมเสนอโครงการ 2. ก าหนดชวงเวลาในการ

ด าเนนงาน 3. แบงหนาทรบผดชอบ

ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ด าเนนงานตาม

ชวงเวลาทก าหนดไว ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1. ประเมนผลการจด

กจกรรม ขนปรบใช (Act : A)

1. รายงานการด าเนนงานตอผบงคบบญชาตามล าดบ

2.1 – 2.3 (95)

29 กจกรรม คายอาสา

1. เพอใหนกเรยนมความรเทาทนและสามารถปฏบตตนใหพนจากสงเสพตด สงมอมเมาและอบายมข 2. เพอเปนการรณรงคใหนกศกษาตระหนกถงภยอนตรายของโรคเอดส

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชม จดท า

โครงการ 2. ขออนมตโครงการ 3. แบงหนาทรบผดชอบ

ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ส ารวจสถานท 2.ประชมจดซอ วสดอปกรณ 3. ออกด าเนนกจกรรมคายอาสา

ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1. รายงานผลตอผบงคบ บญชาตามล าดบ ขนปรบใช (Act : A)

2.1 – 2.3 (95)

Page 84: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

102

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

30 กจกรรมการจดอบรมสมาชก TO BE NUMBER ONE

1. เพอใหนกเรยนมความรเทาทนและสามารถปฏบตตนใหพนจากสงเสพตด สงมอมเมาและอบายมข 2. เพอเปนการรณรงคใหนกศกษาตระหนกถงภยอนตรายของโรคเอดส

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชม วางแผน แบง

หนาทรบผดชอบ 2. จดท าโครงการ 3. ขออนมตโครงการ

ขนด าเนนการ (Do : D) 1.ด าเนนรบสมครสมาชก 2.จดท าค าสงมอบหมายหนาท 3.จดสถานทในการอบรม 4.วทยากรใหความร

ขนตดตามและประเมนผล (Check : C)

1. การสงเกต 2.ประเมนผลการอบรม

ขนปรบใช (Act : A) 1.รายงานผลการอบรม 2.น าผลการด าเนนงานทก

ขนตอนปรบใชใหเหมาะสม

2.1 – 2.3 (95)

31 กจกรรม การแขงขน TO BE NUMBER ONE TEEN & DANCERCISE THALAND CHAMPIONSHIP และ การแขงขน TO BE NUMBER ONEIDOLS ภายในโรงเรยน

1. เพอใหนกเรยนมความรเทาทนและสามารถปฏบตตนใหพนจากสงเสพตด สงมอมเมาและอบายมข 2. เพอเปนการรณรงคใหนกศกษาตระหนกถงภยอนตรายของโรคเอดส

ขนวางแผน (Plan :P) 1. ส ารวจความตองการ 2. ประชาสมพนธกลมนกเรยน ทสนใจตามคณสมบตทประกาศ ขนด าเนนการ(Do : D) 1. ประชาสมพนธรบสมคร 2. จดท าค าสงมอบหมายหนาท 3. ซอวสด/ของรางวล 4. จดสถานทเพอแขงขน 5. จดกจกรรมการแขงขนคดเลอกนกเรยนตามคณสมบต ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1. ผลการแขงขน 2.รางวลทไดรบ ขนปรบใช (Act : A) 1. รายงานผลการแขงขน 2. น าผลการด าเนนงานทกขนตอนปรบใชใหเหมาะสม

2.1 – 2.3 (95)

Page 85: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

103

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

32 งานพฒนางานสารบรรณ

1. เพอสงเสรมการด าเนนงานสารบรรณใหเปนไปตามระเบยบของทางราชการและเปนปจจบน

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ศกษาปญหาในการปฏบตงาน 2.วางแผนในการแกไขปญหาและรวมก าหนดวธในการพฒนางานสารบรรณ ขนด าเนนการ (DO : D) 1. อบรมเกยวกบระบบงานสารบรรณ หรอเขารบการอบรมจากหนวยงานตางๆ (ถาม) 2. ชแจงหรอขยายผลเกยวกบงานสารบรรณทไดรบการอบรม ขนตดตามและประเมนผล(Check : C) 1. ตดตามโดยวธการสงเกตการปฏบตงานทเกยวกบงานสารบรรณ 2. ประเมนผลจากการปฏบตงานจรง ขนปรบใช (Act : A) 1.น าผลการประเมนทไดมาเปนแนวทางในการปรบปรง เพอพฒนางานสารบรรณใหดยงขน

12.3 (93)

33 กจกรรม จดหาพสด-ครภณฑฝายบรหารงานบคคล

1.เพอใหบคลากรในฝายเขาใจ และปฏบตตามขนตอนการจดซอจดจางพสด 2. เพอใหมวสด – ครภณฑใชอยางเพยงพอ

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมวางแผน 2. มอบหมายหนาท ขนด าเนนการ (Do : D) 1. บนทกขอความขอจดซอ-จดจางตามแบบฟอรม 2. เสนอแผนงานฝายเพอตดงบประมาณ 3. ขออนมตตามขนตอน ขนตดตามและประเมนผล(Check:C) 1. ตดตามการด าเนนงานจดซอ จดจาง 2. ลงทะเบยนพสด 3. เบกจายตามสายงาน 4. สรป รายงานผล ขนปรบใช (Act: A) 1. ใหบรการเบกจายพสด และแกไขขอบกพรอง

12.2, 12.3 (95/97)

Page 86: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

104

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

34 กจกรรม ทะเบยนประวต

1. เพอศกษาความการประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทดและเปนสมาชกทดของสถานศกษา

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ก าหนดแผนปฏบตงาน 2. เขยนแผน ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ส ารวจขอมลอนๆทเกยวของ 2. บนทกขอมลทะเบยนประวตใน ก.พ. 7 ขนตดตามและประเมนผล(Check: C) 1. สรปขอมล / จ านวนครทไดเกบขอมลแลว 2. รายงานผล ขนปรบใช (Act : A) 1. ตรวจเชคความถกตองแลวเกบขอมล

7.8 (98/9)

35 กจกรรม เครองราช อสรยาภรณ

1. เพอศกษาความการประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทดและเปนสมาชกทดของสถานศกษา

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ส ารวจขอมลบคคลผทไดรบเครองราชอสรยาภรณทผานมา ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ประชาสมพนธ 2. เขยนแบบค าขอ 3. สรปน าเสนอหนวยงานทเกยวของ ขนตดตามและประเมนผล(Check:C) 1. ประกาศชอบคคลผขอและไดรบเครองราชอสรยาภรณ ขนปรบใช (Act : A) 1. สรปขอมลจดเกบขอมล

7.8 (100/98)

Page 87: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

105

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

36 กจกรรม บตรประจ าตวขาราชการ

1. เพอศกษาความการประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทดและเปนสมาชกทดของสถานศกษา

ขนวางแผน (Plan : P) 1. เตรยมแบบค าขอเอกสารทเกยวของ ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ประชาสมพนธ 2. รวบรวมเอกสารเสนอขอ 3. แจงหนวยงานทเกยวของ ขนตดตามและประเมนผล(Check:C) 1. ตดตามผลการด าเนนงานเรองขอมบตรประจ าตวขาราชการ ขนปรบใช (Act : A) 1. แจงผเกยวของ

7.8 (100/100)

37 กจกรรม เกษยณอายราชการ

1. เพอศกษาความการประพฤตปฏบตตนเปนแบบอยางทดและเปนสมาชกทดของสถานศกษา

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ส ารวจขอมลครเกษยณ 2. วางแผนงานเกษยณ ขนด าเนนการ (Do : D) 1. จดท าค าสงโรงเรยนมอบหมายงาน 2. เจาหนาททเกยวของด าเนนงาน ขนตดตามและประเมนผล(Check:C) 1.รายงานผลการด าเนนงาน ขนปรบใช (Act : A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรงแกไข

7.8 (100/100)

Page 88: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

106

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

38 งานแผนงานฝายบรหารงานบคคล

1. เพอสงเสรมการพฒนางานแผนงานประเมนผล และประกนคณภาพการศกษา

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชม วางแผน ก าหนดกรอบงาน 2. ก าหนดบคลากรในฝายรบผดชอบ ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ศกษางาน โครงการ และก าหนดปฏทนปฏบตตลอดป 2. ทกงานเสนอโครงการ 3. หลอมรวมเปนแผนปฏบตงานโรงเรยน ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1. ก ากบตดตาม 2. ประเมนผลและรายงานผลการเนนงานปการศกษาละ 2 ครง ขนปรบใช (Act : A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรงแกไข

12.2, 12.4, 12.5

(87)

39 งานประเมนผล (SAR)ในฝายบรหารงานบคคล

1. เพอสงเสรมการพฒนางานแผนงานประเมนผล และประกนคณภาพการศกษา

ขนวางแผน (Plan : P) 2.1 ประชม วางแผน ก าหนดกรอบงาน ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ออกแบบการประเมนเตรยมเอกสาร 2. จดท า SAR ฝาย ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1. ประเมนผลตามปฏทนปฏบต 2. สรปผลการประเมน 3. รายงาน SAR ฝาย ขนปรบใช (Act : A) 1. น าผลการประเมนมาปรบปรงแกไข

12.2, 12.4, 12.5 (87/88.89)

Page 89: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

107

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

40 กจกรรม ศกษาดงาน

1. เพอสงเสรม สนบสนนใหคณะครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาตนเอง

ขนวางแผน ( Plan : P ) 1. ประชมคณะท างาน 2. วางกรอบการด าเนนงาน ขนด าเนนการ( Do : D ) 1. ส ารวจความตองการ 2. เสนอโครงการ 3. ด าเนนการ ขนตดตามและประเมนผล(Check:C) 1. ก ากบตดตาม 2. รายงานผล ขนปรบใช ( Act : A ) 1. น ารายงานผลการประเมนไปปรบปรงใชในปถดไป

13.2 (90)

41 กจกรรมพฒนาคร 1. เพอสงเสรม สนบสนนใหคณะครและบคลากรทางการศกษาไดรบการพฒนาตนเอง

ขนวางแผน ( Plan : P ) 1. ประชมคณะท างาน 2. วางกรอบการด าเนนงาน ขนด าเนนการ( Do : D ) 1. ส ารวจความตองการ 2. เสนอโครงการ 3. ด าเนนการ ขนตดตามและประเมนผล(Check:C)1. ก ากบตดตาม 2. รายงานผล ขนปรบใช (Act:A) 1. น าผลการประเมนไปปรบปรงใชในปถดไป

13.2 (90)

Page 90: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

108

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

42 กจกรรม จดเกบเอกสาร หนงสอเขา หนงสอออก ในรปของไฟลอเลกทรอนกส

1. จดระบบขอมลสารสนเทศและใชสารสนเทศในการบรหารจดการเพอพฒนาคณภาพสถานศกษา

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมชแจงผเกยวของ ขนด าเนนการ (Do : D) 1. สแกนเอกสารตางๆ 2. จดท าหนาสารบรรณดวยโปรแกรม Microsoft Excel ประกอบดวย เลขทหนงสอรบ เลขทหนงสอตนเรอง/ปลายทาง ลงวนทหนงสอตนทาง หนงสอสง นามผสง/ผรบ ผรบผดชอบ 3. ท า Hyperlink หรอเสนทาง การเชอมโยง ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1. สมทดสอบ Hyperlink 4- 5 รายการ สปดาหละครง 2. สอบถามจากผใชบรการดวยแบบประเมนความพงพอใจจากผใชบรการ ไดแก คร บคลากรในฝายงาน ในโรงเรยน และหนวยงานภายนอกทขอใชบรการ ขนปรบใช (Act : A) 1. น าขอเสนอแนะ ขอบกพรองมาปรบปรงเพอพฒนาประสทธภาพของงาน 2. สรป/รายงานผลการปฏบตงาน

8.4, 12.3 (97)

Page 91: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

109

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

43 กจกรรม จดท าระเบยนประวตนกเรยน ในรปของอเลกทรอนกสไฟล

1. จดระบบขอมลสารสนเทศและใชสารสนเทศในการบรหารจดการเพอพฒนาคณภาพสถานศกษา

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมชแจงผเกยวของ 2. ประชมชแจงคณะท างาน ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ถายรปนกเรยนใหมปการศกษา 2556 ชนมธยมศกษาปท 1 และ 4 2. ใหนกเรยนแตละหองเรยนจดท าระเบยนประวต 3. กรอกขอมลนกเรยนดวยโปรแกรม Microsoft Excel 4. เกบขอมลรวมกบฐานประวตนกเรยนเดมในปการศกษา 2554 (ม.3 และ ม.6) 2555 (ม.2 และ ม.5) 5. หลอมรวมขอมลทกระดบชนอยในไฟลเดยวกน ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1. สอบถามจากผใชบรการดวยแบบประเมนความพงพอใจ 2. สรป/รายงานผลการปฏบตงาน ขนปรบใช (Act : A) 1. น าขอเสนอแนะ ขอบกพรองมาปรบปรงเพอพฒนาประสทธภาพ ของงาน 2. เผยแพรในเครองแมขายของโรงเรยน น าฝากไวในเวปไซตของโรงเรยน

8.4, 12.3 (97)

Page 92: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

110

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

44 กจกรรมจดท าบตรประจ าตว นกเรยนใหม

1. จดระบบขอมลสารสนเทศและใชสารสนเทศในการบรหารจดการเพอพฒนาคณภาพสถานศกษา

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมหารอผเกยวของ 2. ประชมชแจงผเกยวของ 3. ประชมชแจงคณะท างาน ขนด าเนนการ (Do : D) 1. ถายรปนกเรยนใหมปการศกษา 2556 ชนมธยมศกษาปท 1 และ 4 ทกคน 2. ใหนกเรยนแตละหองเรยนจดท าระเบยนประวต 3. กรอกขอมลนกเรยนดวยโปรแกรม Microsoft Excel 4. จดท าฐานขอมลเพอใชท าบตรประจ าตวนกเรยน ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1. สรปรายงานผลการด าเนนงาน 2. สอบถามจากผใชบรการดวยแบบประเมนความพงพอใจจากผใชบรการ ไดแก นกเรยน และครทปรกษานกเรยนใหม ขนปรบใช (Act : A) 1. ใชฐานขอมลจากบตรประ

ตวนกเรยนรวมกบงานอนๆ ของฝายฯ เชน งานระเบยบวนย งานระบบดแลชวยเหลอนกเรยน งานสวสดการนกเรยน และตามทไดรบมอบหมาย

8.4, 12.3 (97)

Page 93: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

111

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

45 กจกรรม ออกใบรบรองความประพฤต เกยรตบตร นกเรยนและคร

1. จดระบบขอมลสารสนเทศและใชสารสนเทศในการบรหารจดการเพอพฒนาคณภาพสถานศกษา

ขนวางแผน (Plan : P) 1. จดเตรยมวสดอปกรณใน การด าเนนการ ขนด าเนนการ (Do : D) 1. จดพมพรายชอนกเรยน บคลากร ตามประเภทการจดท า 2. ออกใบรบรองความประพฤต เกยรตบตร ตามทนกเรยนยนค ารอง / ฝายฯ แจงโดยเชอมฐานขอมลจากโปรแกรมฐานขอมล Microsoft Excel กบโปรแกรม Microsoft Word ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1. สอบถามจากผใชบรการดวยแบบประเมนความพงพอใจจากผใชบรการ ไดแก คร บคลากรในฝายงาน ในโรงเรยน และหนวยงานภายนอกทขอใชบรการ 2. สรป/รายงานผลการปฏบตงาน ขนปรบใช (Act : A) 1. น าขอเสนอแนะ

ขอบกพรองมาปรบปรงเพอพฒนาประสทธภาพของงาน

8.4, 12.3 (97)

Page 94: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

112

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

46 กจกรรมการวางแผนอตราก าลง

1. เพอบรหารจดการเกยวกบอตราก าลงของบคลากรดานตาง ๆ ใหเพยงพอกบความจ าเปนและ ความตองการ

ขนวางแผน (Plan:P) 1.รวบรวมขอมลคร บคลากรทางการศกษา นกเรยน ณ วนท 10 ม.ย. ของทกป รายงานตอสพม. เขต 19 2.จดสรรอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษา 2.1 จดท าบญชวชาเอกทขาดแคลนตามล าดบ ขนด าเนนการ (Do:D) 1.รายงานขอมล ณ วนท 10 ม.ย. ของทกปตอสพม. เขต 19 2.การจดสรรอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาโดยจดล าดบวชาเอกทขาดแคลนเพอน าไปใชในการพจารณารบยายบคลากร ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1.ตรวจสอบการปรบเปลยนวฒการศกษาของขาราชการครและบคลากรทไปศกษาเพมเตม

ขนปรบใช (Act:A) น าขอมลทไดไปพจารณาวางแผนอตราก าลงในปการศกษาถดไป

12.3 (95)

Page 95: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

113

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

47 การสรรหาและบรรจแตงตง

1. เพอบรหารจดการเกยวกบอตราก าลงของบคลากรดานตาง ๆ ใหเพยงพอกบความจ าเปนและ ความตองการ

ขนวางแผน (Plan:P) 1. ประชมวางแผนความตองการอตราก าลงทขาดแคลนตามล าดบ 2.น าขอมลจากการจดสรรอตราก าลงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาทไดจดล าดบวชาเอก ทขาดแคลนใหคณะกรรมการสถานศกษาเพอน าไปใชในการพจารณาบรรจและรบยายบคลากร - จดท าเอกสารทเกยวของกบการสรรหาและบรรจแตงตง ขนด าเนนการ (Do:D) - ด าเนนการตามขนตอนของ การสรรหาและบรรจแตงตง -จดท าค าสงแตงตงเพอรายงานตอสพม. เขต19 -จดท าสญญาจางในกรณการสรรหาลกจางชวคราว ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) - รายงานผลการสรรหาและบรรจแตงตงตอสพม.เขต 19 ขนปรบใช (Act:A) น าขอมลทไดไปพจารณาวางแผนอตราก าลงในปการศกษาถดไป

12.3 (93)

Page 96: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

114

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

48 การด าเนนการเกยวกบการเลอนขนเงนเดอน

1. เพอบรหารจดการเกยวกบอตราก าลงของบคลากรดานตาง ๆ ใหเพยงพอกบความจ าเปนและ ความตองการ

ขนวางแผน (Plan:P) 1.ประชมวางแผนการด าเนนงาน 2.จดท าปฏทนการปฏบตงานเพอแจงขาราชกราครและบคลากรในโรงเรยนใหทราบลวงหนา 3.จดท าขอมลพนฐานทเกยวกบการด าเนนการเลอนขนเงนเดอน ขนด าเนนการ (Do:D) 1.แจงหลกเกณฑการประเมนประสทธภาพประสทธผลการปฏบตงานใหขาราชกราครและบคลากรในโรงเรยนทราบโดยทวกน 2.แตงตงคณะกรรมการและด าเนนการประเมนประสทธภาพฯ 3.รวบรวมผลการประเมนประสทธภาพฯ 4.น าผลการประเมนประสทธภาพฯน าเขาทประชมคณะกรรมการพจารณาเลอนขนเงนเดอน ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) 1. คณะกรรมการตรวจสอบความถกตองของขอมล 2. รายงานผลการพจารณาเลอนขนเงนเดอนตอสพม.เขต 19 ขนปรบใช (Act:A) 1. น าขอมลทไดเปนฐานขอมลในการพจารณาเลอนขนเงนเดอนครงตอไป

12.3 (100)

Page 97: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

115

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

49 การปรบเปลยนต าแหนงใหสงขนและการยายขาราชการครและบคลากรทางการศกษา

1. เพอบรหารจดการเกยวกบอตราก าลงของบคลากรดานตาง ๆ ใหเพยงพอกบความจ าเปนและ ความตองการ

ขนวางแผน (Plan:P) - ประชมวางแผนกบงานทเกยวของ -ประชาสมพนธการยายใหบคลากรในโรงเรยนไดทราบ ลวงหนาเพอเตรยมเอกสารประกอบการยาย ขนด าเนนการ (Do:D) - รวบรวมเอกสารประกอบการยายของขาราชการครและผบรหารทมความประสงคยนเรองยาย -รวบรวมขอมลเสนอคณะกรรมการสถานศกษาเพอประกอบการพจารณาการยายขาราชการครและผบรหาร ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) -น าเอกสารประกอบการยายและความเหนของคณะกรรมการสถานศกษาสงตอสพม.เขต 19 ขนปรบใช (Act:A) เพอเปนขอมลประกอบการพจารณาการยายในปถดไป

12.3 (90)

Page 98: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

116

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

50 การประเมนผลการปฏบตหนาทของลกจางชวคราว

1. เพอบรหารจดการเกยวกบอตราก าลงของบคลากรดานตาง ๆ ใหเพยงพอกบความจ าเปนและ ความตองการ

ขนวางแผน (Plan:P) - ประชมวางแผนกบงานทเกยวของ ขนด าเนนการ (Do:D) - แจงผเกยวของใหทราบเปนลายลกษณอกษร -แตงตงคณะกรรมการและด าเนนการประเมนฯ ขนตดตามและประเมนผล (Check:C) -แบบสรปผลการประเมนฯ -รายงานผลการประเมนตอผอ านวยการโรงเรยน -แจงผลการประเมนใหผถกประเมนทราบ ขนปรบใช (Act:A) น าขอมลทไดประกอบการพจารณาการสรางขวญก าลงใจในการปรบอตราคาจางใหกบลกจางในโรงเรยน

12.3 (100)

Page 99: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

117

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

51 กจกรรมการแตงตงเวรยามรกษาความปลอดภย

1. เพอจดระบบรกษาความปลอดภยในชวตของบคลากรและทรพยสนของทางโรงเรยน

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมผเกยวของเพอวางแผน 2. เสนอรางค าสง 3. จดเตรยมเอกสารและวสดอปกรณ ขนด าเนนการ (Do : D) 1) จดซอวสดอปกรณ 2) จดท าสมดบนทกการปฏบตหนาทเวรยามรกษาความปลอดภย 3) จดท าค าสงเวรยามรกษาการณ ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1) ก ากบตดตามประเมนผล ขนปรบใช (Act : A) 1) น าผลการประเมนทไดมาปรบปรงแกไขตอไป

8.4, 15.2 (97)

52 กจกรรมการแตงตงเวรยามรกษา ความปลอดภยเวลามกจกรรมพเศษ

1. เพอจดระบบรกษาความปลอดภยในชวตของบคลากรและทรพยสนของทางโรงเรยน

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมผเกยวของเพอวางแผน 2. เสนอรางค าสง ขนด าเนนการ (Do : D) 1) จดซอวสดอปกรณ 2) จดท าสมดบนทกการปฏบตหนาทเวรยามรกษาความปลอดภย 3) จดท าค าสงเวรยามรกษาการณ ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1) ก ากบตดตามประเมนผล ขนปรบใช (Act : A) 1) น าผลการประเมนทไดมาปรบปรงแกไขตอไป

8.4, 15.2 (97)

Page 100: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

118

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

53 กจกรรมออมวนละบาท

1. สงเสรมใหนกเรยนมวนยในการออม รจกใชเงนอยางเหมาะสม บนพนฐานการด ารงชวตอยางพอเพยง 2. ฝกฝนใหนกเรยนรจกเสยสละ การท างานรวมกบผอนใชเวลาวางในการท ากจกรรมใหเกดประโยชนเพอสวนรวมและมทกษะในการใหบรการ

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ทบทวนกฎระเบยบ 2. ประชมวางแผนคณะท างาน ขนด าเนนการ (Do : D) 1. เปดระดมสมาชกนกเรยนทเขาเรยนใหมในปการศกษา 2556 2. ด าเนนงานรบฝากเงน ตามตารางปฏบตงาน 3.ชแจงแนวทางการปฏบต 4. โดยครทปรกษามอบใหหวหนาชนเกบเงนออมจากสมาชกในหองวนละ 1 บาท /โฮมรมละ 5บาท 5. ครทปรกษาน าเงนของนกเรยนสงทธนาคารทกสนเดอน 6. เงนฝากของนกเรยนจะถอนไดเมอจบชน ม.3 และ ม.6 ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1. เจาหนาทธนาคารโรงเรยนรบเงนฝากของนกเรยนแตละชนเปนรายเดอน 2. เปดบญชใหม/ฝากเพมเตมใหกบนกเรยนตามรายชอ 3. ลงทะเบยนสมาชก 4. รวมยอดสมาชกและยอดเงนฝาก 5. สรปผลการด าเนนงานรายงาน ขนปรบใช (Act : A) 1) น าผลการประเมนทไดมาปรบปรงแกไขตอไป

14.1, 14.2 15.1, 15.2 (75/80)

Page 101: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

119

ท ชองาน/โครงการ/

กจกรรม วตถประสงค/

เปาหมาย วธด าเนนการ

(ยอ ๆ) ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

54 กจกรรมพฒนาบคลากรธนาคารโรงเรยน

1. สงเสรมใหนกเรยนมวนยในการออม รจกใชเงนอยางเหมาะสม บนพนฐานการด ารงชวตอยางพอเพยง 2. ฝกฝนใหนกเรยนรจกเสยสละ การท างานรวมกบผอนใชเวลาวางในการท ากจกรรมใหเกดประโยชนเพอสวนรวมและมทกษะในการใหบรการ

ขนวางแผน (Plan : P) 1. ประชมวางแผนกบคณะครผรบผดชอบโครงการ 2. ปรกษาหารอกบธนาคารภาค 10 เพอเชญวทยากรมาใหความรกบนกเรยนผปฏบตงาน ขนด าเนนการ (Do : D) 1.น านกเรยนเจาหนาทธนาคารโรงเรยนไปศกษาดงานโรงเรยนทมกจกรรมธนาคารโรงเรยนดเดน 2.นกเรยนศกษาหาความร,หลกการปฏบตงานใหเขาใจ ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1. นกเรยนน าความรทไดรบมาประยกตใชกบงานของตนไดเปนอยางด 2. สรปรายงานผลการปฏบตงานตอผเกยวของ ขนปรบใช (Act : A) 1) น าผลการประเมนทไดมาปรบปรงแกไขตอไป

14.1, 14.2 15.1, 15.2 (75/80)

55 กจกรรม งานสถตควบคม วนลา

1. เพอรวบรวมขอมลบคลากรและจดระบบสารสนเทศสถตวนลา

ขนวางแผน (Plan : P) 1.ประชมคณะท างาน 2.จดท ากรอบการด าเนนงาน ขนด าเนนการ (Do : D) 1.จดท าบญชลงเวลา , ใบลา 2. จดท าบญชสรปการลงเวลา การลา 3. บนทกขอมลการลงเวลา การมาปฏบตราชการ การไปราชการ การลาทกประเภทใหเปนปจจบน ขนตดตามและประเมนผล (Check : C) 1.ตรวจการลงเวลามาปฏบตราชการ ขนปรบใช (Act : A) 1. น าผลการประเมนมาแกไขปรบปรง

8.3 (99/100)

กลมบรหารงบประมาณ

Page 102: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

120

ท ชอ งาน/โครงการ/

กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย

วธด าเนนการ (ยอ ๆ)

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

1.

1. งานส านกงาน 1.1 สารบญฝาย

ลงทะเบยนรบ-สงหนงสอเขา-ออกตลอดปการศกษาบคลากรผเกยวของพอใจรอยละ 90

จดเตรยมทะเบยนรบ-สงหนงสอเพอ ลงทะเบยนรบ – สงหนงสอแลว น าเสนอผทเกยวของและ สรปรายงาน ตอผบรหาร

ม 8.4 ผบรหารสงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอ านาจ รอยละ91

1.2 พสดฝาย

ไดวสด-อปกรณทตองการรอยละ 95

มการส ารวจความตองการของบคลากรในฝาย จดท าแบบเสนอจดซอ/จดจางเพอขออนมตใหพสดโรงเรยนด าเนนการ แลวลงทะเบยน เบก-จายใหบคลากรน าไปใชด าเนนการตอไป

ม 8.4 ผบรหารสงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอ านาจ รอยละ 92

1.3 สารสนเทศฝาย

จดระบบขอมลสารสนเทศและใชสารสนเทศในการบรหารจดการเพอพฒนาคณภาพสถานศกษาใหส าเรจรอยละ 85

มการก าหนดแนวทางการด าเนนงานประสานงานเพอจดเกบขอมล ด าเนนการจดเกบลงขอมลอยางเปนระบบและใหขอมลตอผเกยวของ

ม 12.3จดระบบขอมลสารสนเทศและใชสารสนเทศในการบรหารจดการเพอพฒนาคณภาพสถานศกษา รอยละ 91

ท ชอ วตถประสงค/ วธด าเนนการ ตวบงชความส าเรจ

Page 103: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

121

งาน/โครงการ/กจกรรม

เปาหมาย (ยอ ๆ) (จ านวน/รอยละ)

1.4 งานประเมนผลฝาย

-เกบรวบรวมขอมลและสรปรายงานการใชงบประมาณ 4 ครง -รายงานผลการด าเนนงาน 1 ครง -บคลากรในฝายใหความรวมมอในการประเมนผลงานในฝายรอยละ 90

มการศกษาประเดนทตองการประเมนรวมกบงานประเมนโรงเรยนเพอเกบรวบรวมขอมลแลวสรปรายงานตอผบรหาร

ม 12.4 ตดตามตรวจสอบ และประเมนคณภาพภายใน ตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา รอยละ 91

1.5 งานประกนคณภาพการศกษาฝาย

-มขอมลสารสนเทศเกยวกบงานประกนของฝาย -บคลากรในฝายมความรความเขาใจเกยวกบการประกนคณภาพ รอยละ90 - บคลากรทางการศกษามสวนรวมในการพฒนางานประกนคณภาพภายในรอยละ 92

รวมก าหนดแนวทางการด าเนนงานตามงานประกนคณภาพของโรงเรยนด าเนนงานตามแนวทางและรายงานผลการด าเนนงานของฝาย -ทบทวนขอมลสารสนเทศและกระบวนการด าเนนงานในทประชมทกระดบ -ประชมเชงปฏบตการ รายงานผลการพฒนาการจดการการศกษา -จดท ารายงาน SAR บคคล/ฝาย/โรงเรยน

ม 12.2จดท าและด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาทมงพฒนาคณภาพ ตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา รอยละ 90

Page 104: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

122

ท ชอ งาน/โครงการ/

กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย

วธด าเนนการ (ยอ ๆ)

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

2. 1. งานแผนพฒนาป 56-58

บคลกรทางการศกษาโรงเรยนศรสงครามวทยามสวนรวมรอยละ 87 ในการพฒนาระบบบรหารจดการโดยใชโรงเรยนเปนฐานสมาตรฐานสากล พฒนางานประกนคณภาพภายในของสถานศกษา

วเคราะหขอมลตามบรบทของโรงเรยนประชมเชงปฏบตการจดท าแผนพฒนา น าแผนพฒนาคณภาพวางแผนพฒนาการศกษาประจ าปการศกษา2556-2558

ม 12.2จดท าและด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาทมงพฒนาคณภาพ ตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา รอยละ 100

2. งานแผนปฏบตการประจ าปการศกษา 2556

บคลกรทางการศกษาโรงเรยนศรสงครามวทยามสวนรวมรอยละ 87

ทบทวนแผนพฒนาสถานศกษา ป2556-2558 และบรบททเปลยนไป ประชมเชงปฏบตการน าผลการวเคราะห/ผลการด าเนนงานจดท าแผนปฏบตการประจ าปจดท ารปเลมสงผเกยวของและประชาสมพนธในเวบไซต

ม 12.2จดท าและด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาทมงพฒนาคณภาพ ตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา รอยละ 93

3. งานประกนคณภาพภายใน

บคลากรทางการศกษาและนกเรยนโรงเรยนศรสงครามวทยามสวนรวม รอยละ 92

ทบทวนขอมลสารสนเทศเกยวกบงานประกนคณภาพการศกษาจากหนวยงานทเกยวของ เชน สพฐ. สมศ.ประชมชแจงผเกยวของ รวมก าหนดแนวทางการด าเนนงานการด าเนนงานตามแนวทางทก าหนดรายงานผลการด าเนนงาน(PSARบคคล SARกลมสาระ SARฝาย SARโรงเรยน รบการประเมนภายนอกรอบสาม

มาตรฐานท 12 ตวบงชท 1-6 สถานศกษามการประกนคณภาพภายในของสถานศกษาตามทก าหนดในกฎกระทรวง รอยละ 92

Page 105: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

123

ท ชอ งาน/โครงการ/

กจกรรม

วตถประสงค/เปาหมาย

วธด าเนนการ (ยอ ๆ)

ตวบงชความส าเรจ (จ านวน/รอยละ)

4. งานตรวจสอบและประเมนงาน/โครงการ/ในแผนปฏบตการประจ าป

ครทกคนมสวนในการรายงานผลการปฏบตงานประจ าปภาคเรยนละ 1 ครง

ก าหนดปฏทนตดตามงานออกแบประเมนงานโครงการ,แบบสรปรายงาน ก ากบตดตามการรายงานตามปฏทนงานรวบรวมและสรปรายงานผลการด าเนนงานตอผเกยวของ

ม 12.2จดท าและด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาทมงพฒนาคณภาพ ตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา รอยละ 92

3. 1. บรหารงานการเงน-การบญช

- เบกจายเงนไดถกตองทนเวลาตามภาระทเสนอ รอยละ 90

ประชมทบทวน/นเทศงานระบบการเงนการบญช/ก าหนดบคลากรรบผดชอบงานทกประเภท พฒนาบคลากรโดยการอบรมและศกษาดงาน แตงตงคณะกรรมการ ควบคมและตรวจสอบภายในจดท าคมอการปฏบตงานการเงนและบญชจดหาเอกสารการเงนและบญชใหถกตองครบถวน ด าเนนการเบกจายเงนในระบบGFMIS จดเกบเอกสารการเบกจายเงนใหเปนระบบตรวจสอบไดจดท าทะเบยนคมเอกสารดานการเงนและบญชใหเปนปจจบนรายงานการด าเนนงานการเงน การบญช ตอหนวยงานทเกยวของตามก าหนดก ากบตดตามใหด าเนนการตามคมอและระเบยบปฏบตทมการเปลยนแปลง

ม 8.4 ผบรหารสงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอ านาจ รอยละ 95

11. ผลการประเมนคณภาพภายในรอบปทผานมา

Page 106: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

124

ระดบการศกษาขนพนฐาน

มาตรฐานการศกษาระดบการศกษาขนพนฐาน

การประเมนคณภาพภายใน ผลการประเมน

ตนเองของสถานศกษา *

ผลการตดตาม ตรวจสอบ

โดยหนวยงาน ตนสงกด *

ดานคณภาพผเรยน มาตรฐานท 1 ผเรยนมสขภาวะทดและมสนทรยภาพ ดมาก ดเยยม มาตรฐานท 2 ผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยม ทพงประสงค ดมาก ดเยยม มาตรฐานท 3 ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวย ตนเอง รกเรยนรและพฒนาตนเอง อยางตอเนอง ด ดเยยม มาตรฐานท 4 ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปน ระบบคดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาได อยางมสตสมเหตผล ด ดเยยม มาตรฐานท 5 ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตาม หลกสตร ด ดมาก มาตรฐานท 6 ผเรยนมทกษะในการท างาน รกการ ท างาน สามารถท างานรวมกบผอนได และมเจตคตทดตออาชพสจรต ดมาก ดเยยม มาตรฐานดานการจดการศกษา มาตรฐานท 7 ครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางม ประสทธภาพและเกดประสทธผล ดมาก ดเยยม มาตรฐานท 8 ผบรหารปฏบตงานตามบทบาทหนาท อยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล ดเยยม ดเยยม มาตรฐานท 9 คณะกรรมการสถานศกษา และผปกครอง ชมชนปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางม ประสทธภาพและเกดประสทธผล ดมาก ดเยยม

มาตรฐานการศกษาระดบการศกษาขนพนฐาน การประเมนคณภาพภายใน

Page 107: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

125

ผลการประเมนตนเองของ

สถานศกษา *

ผลการตดตาม ตรวจสอบ

โดยหนวยงาน ตนสงกด *

มาตรฐานท 10 สถานศกษามการจดหลกสตร กระบวนการเรยนร และกจกรรมพฒนา คณภาพผเรยนอยางรอบดาน ดมาก ดเยยม มาตรฐานท 11 สถานศกษามการ จดสภาพแวดลอม และการบรการทสงเสรมใหผเรยน พฒนาเตมศกยภาพ ดมาก ดเยยม มาตรฐานท 12 สถานศกษามการประกนคณภาพภายใน ของสถานศกษาตามทก าหนดใน กฎกระทรวง ดมาก ดเยยม มาตรฐานดานการสรางสงคมแหงการเรยนร มาตรฐานท 13 สถานศกษามการสราง สงเสรม สนบสนน ใหสถานศกษาเปนสงคมแหงการเรยนร ดมาก ดเยยม มาตรฐานดานอตลกษณของสถานศกษา มาตรฐานท 14 การพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาหมาย ตามวสยทศน ปรชญาและจดเนนท ก าหนดขน ดเยยม ดเยยม มาตรฐานดานมาตรการสงเสรม มาตรฐานท 15 การจดกจกรรมตามนโยบาย จดเนน แนวทางการปฏรปการศกษาเพอพฒนา และสงเสรมสถานศกษาใหยกระดบ คณภาพ สงขน ดเยยม ดเยยม

12. ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม(17-19 กรกฎาคม 2555) ระดบการศกษาขนพนฐาน : มธยมศกษา

Page 108: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

126

การศกษาขนพนฐาน (มธยมศกษา)

น าหนก (คะแนน)

คะแนน ทได

ระดบคณภาพ

กลมตวบงชพนฐาน ตวบงชท 1 ผเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด 10 9.41 ดมาก ตวบงชท 2 ผเรยนมคณธรรมจรยธรรมและคานยมทพงประสงค 10 9.11 ดมาก ตวบงชท 3 ผเรยนมความใฝรและเรยนรอยางตอเนอง 10 8.66 ด ตวบงชท 4 ผเรยนคดเปน ท าเปน 10 8.27 ด ตวบงชท 5 ผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยน 20 8.87 พอใช ตวบงชท 6 ประสทธผลของการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ

10 8.00 ด

ตวบงชท 7 ประสทธภาพของการบรหารจดการและการพฒนาสถานศกษา

5 4.80 ดมาก

ตวบงชท 8 พฒนาการของการประกนคณภาพภายในโดยสถานศกษาและตนสงกด

5 4.69 ดมาก

กลมตวบงชอตลกษณ ตวบงชท 9 ผลการพฒนาใหบรรลตามปรชญา ปณธาน พนธกจ และวตถประสงคของการจดตงสถานศกษา

5 5 ดมาก

ตวบงชท 10 ผลการพฒนาตามจดเนนและจดเดนทสงผลสะทอน เปนเอกลกษณของสถานศกษา

5 5 ดมาก

กลมตวบงชมาตรการสงเสรม ตวบงชท 11 ผลการด าเนนงานโครงการพเศษเพอสงเสรมบทบาทของสถานศกษา

5 5 ดมาก

ตวบงชท 12 ผลการสงเสรมพฒนาสถานศกษาเพอยกระดบมาตรฐาน รกษามาตรฐาน และพฒนาสความเปนเลศทสอดคลองกบแนวทางการปฏรปการศกษา

5 5 ดมาก

คะแนนรวม 100 81.81 ด การรบรองมาตรฐานสถานศกษาระดบมธยมศกษา ผลคะแนนรวมทกตวบงช ตงแต 80 คะแนนขนไป ใช ไมใช มตวบงชทไดระดบดขนไปอยางนอย 10 ตวบงช จาก 12 ตวบงช ใช ไมใช ไมมตวบงชใดทมระดบคณภาพตองปรบปรงหรอตองปรบปรงเรงดวน ใช ไมใช

สรปผลการจดการศกษาระดบการศกษาขนพนฐานของสถานศกษาในภาพรวม สมควรรบรองมาตรฐานการศกษา ไมสมควรรบรองมาตรฐานการศกษา 13. ขอเสนอแนะจากผลการประเมนคณภาพภายในและภายนอก

Page 109: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

127

13.1จดเดน จดทควรพฒนา และขอแสนอแนะจากการตดตามตรวจสอบคณภาพภายในของสถานศกษา โดยสถานศกษา หรอหนวยงานตนสงกด 1) ดานคณภาพผเรยน จดเดน ผเรยนมสขภาพกายสขภาพใจทดและมสนทรยภาพดานศลปะ ดนตร กฬา เปนคนดมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค โดยเฉพาะรกความเปนไทย ผเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกการเรยนรเปนหมคณะ และพฒนาตนเองอยางตอเนอง ผเรยนมความสามารถในการคดอยางเปนระบบคดสรางสรรค ตดสนใจแกปญหาไดอยางมสตสมเหตผลผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตรมความสามารถดานการสอสาร การคด การแกปญหา การใชชวต การใชเทคโนโลย และผเรยนมทกษะในการท างานรกการท างานสามารถท างานรวมกบผอนได และมเจตคตทดตออาชพสจรต จดทควรพฒนา ผเรยนสวนหนงควรไดรบการสงเสรมพฒนาเตมเตมใหมวนยในการเรยน มคณลกษณะอนพงประสงค มความใฝรใฝเรยนทงดวยตนเองและกบผอน โดยเฉพาะการใชเทคโนโลยเพอการสบคน การใชภาษาเพอการสอสาร การคดแกปญหา ตลอดจนการใชชวตอยางเหมาะสม มคานยมและเจตคตทดงามตอสงคมแบบไทยและแบบสากล 2) ดานการจดการศกษา จดเดน ผบรหาร มวสยทศน มภาวะผน า มความสามารถทางวชาการ และมความคดรเรมในการบรหารจดการสถานศกษาและพฒนาผเรยน โดยใชกระบวนการบรหารแบบมสวนรวมทง 4 งาน ไดแก งานบรหารวชาการ งานบรหารงบประมาณ งานบรหารบคคล งานบรหารทวไป ใหบรรลเปาหมายตามทก าหนดไวในแผน สงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอ านาจ ครปฏบตหนาท ดวยความมงมน ทมเทการสอนอยางเตมเวลา และเตมความสามารถเพอพฒนาผเรยนใหบรรลเปาหมายของหลกสตรโดยการวเคราะหหลกสตรอยางรอบดานก าหนดเปาหมายในการพฒนาคณภาพผเรยนทชดเจน ศกษาและวเคราะหผเรยนเปนรายบคคล ใชสอและเทคโนโลยทเหมาะสม และน าภมปญญาทองถนมาบรณาการในการจดการเรยนรและประเมนผลทมงเนนพฒนาการของผเรยน ใหค าแนะน า ค าปรกษาและแกไขปญหาผเรยนอยางตอเนอง คณะกรรมการสถานศกษามสวนเกยวของมสวนรวมในการพฒนาสถานศกษาและมความพงพอใจตอการบรหารจดการของคณะกรรมการสถานศกษาสถานศกษามการพฒนาหลกสตรสถานศกษาทสอดคลองและครอบคลมหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน และแสดงจดเนนของสถานศกษา โดยมการออกแบบโครงสรางหลกสตรใหมรายวชาเพมเตม กจกรรมพฒนาผเรยนทหลากหลาย เพอพฒนาผเรยนใหมคณภาพบรรลตามมาตรฐานหลกสตร จดระบบดแลชวยเหลอนกเรยนใหนกเรยนทกคนไดรบบรการอยางทวถง สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ สถานศกษามการจดสภาพแวดลอม สงอ านวยความสะดวก พอเพยง ใชการไดด น าไปสการพฒนาผเรยนทกดาน ใหผเรยนสามารถเรยนรดวยตนเองและหรอเรยนรแบบมสวนรวม ไดแก หองเรยน หองปฏบตการ หองสมด อาคารเรยน อาคารประกอบ แหลงเรยนร การบรการสอ เทคโนโลยสารสนเทศ การสงเสรมสขภาพอนามย และความปลอดภยของผเรยน สถานศกษามการประกนคณภาพภายใน โดยใชหลกการมสวนรวมของบคลากรทางการศกษา และด าเนนงานไดครอบคลมมาตรฐานและตวบงช จดทควรพฒนา

Page 110: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

128

สถานศกษาควรใชการวจยมาชวยในการพฒนาการบรหารจดการใหเปนระบบยงยน สงเสรมใหครใชขอมลนกเรยนรายบคคลและการวจยในชนเรยนชวยในการจดกจกรรมการเรยนรพฒนาศกยภาพของผเรยน เพมการนเทศก ากบตดตามการด าเนนงานทง 4 ดานอยางมประสทธภาพอนจะสงผลใหการประกนคณภาพการศกษาเกดประสทธผลอยางยงยน 3) ดานการสรางสงคมแหงการเรยนร จดเดน สถานศกษามการก าหนดวธการหรอขนตอนการด าเนนงานการสงเสรม ชวยเหลอ สนบสนนใหมกระบวนการทเกอหนนใหบคลากรในสถานศกษา ชมชน ผปกครอง และผทมสวนเกยวของเกดการเรยนรโดยผานสอเทคโนโลย สารสนเทศ แหลงการเรยนร องคความรตาง ๆ แลกเปลยนเรยนรรวมกนทงบคลากรในสถานศกษา ชมชน ผปกครองและผมสวนเกยวของมการสรางและพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษาและใชประโยชนจากแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกสถานศกษาเพอพฒนาการเรยนรของผเรยนและบคลากรของสถานศกษารวมทงผทเกยวของสถานศกษามการก าหนดวธการหรอขนตอนการด าเนนงานการพฒนาแหลงเรยนรภายในสถานศกษาโดยใหการสนบสนนสงเสรมใหผเรยนใฝเรยน ใฝร แสวงหาความรและเรยนรดวยตนเองตามอธยาศย สามารถน าความรไปใชประโยชนไดอยางเหมาะสมสนบสนนใหผเรยน บคลากรภายในสถานศกษาและผมสวนเกยวของเกดกระบวนการเรยนรจากแหลงเรยนรทงภายในและภายนอก เชน อานหนงสอหรอวารสารทมประโยชนในหองสมดโรงเรยนดรายการโทรทศนหรอฟงวทยทมสาระคนควาหาความรโดยผานเครอขายคอมพวเตอร จดทศนศกษานอกสถานท ใหผเรยนและบคลากรทางการศกษามโอกาสซกถามขอมลจากผรหรอผมประสบการณศกษาหาขอมลหองสมดประชาชน พพธภณฑ หอศลป สวนสตว ศนยการศกษา สถานประกอบการ องคกรภาครฐ เอกชน หรอแหลงเรยนรอน ๆ เปนตน จดทควรพฒนา สถานศกษาควรจดทะเบยนแหลงเรยนรทงภายในภายนอกใหเปนหมวดหม สามารถสบคนไดตามความตองการ และมสถตการใชแหลงเรยนรตลอดจนส ารวจความพงพอใจของผใชบรการแหลงเรยนรเหลานนเพอน าขอมลสารสนเทศมาบรหารจดการใหเกดสงคมการเรยนรอยางยงยน 4)ดานอตลกษณของสถานศกษา จดเดน สถานศกษามกระบวนการบรหารจดการของสถานศกษาทด าเนนการ เพอใหคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษาเกดสมฤทธผลตามวสยทศน ปรชญา จดเนน เปาหมาย กลยทธ กจกรรมหรอโครงการทสงเสรมพฒนาผเรยนมวนยเปนคนด ตามปรชญาวา “มนษยผฝกดแลวประเสรฐสด ” ซงเกดจากการมสวนรวมของผบรหาร คร บคลากรในชมชนและองคกรภายนอก และมผลการด าเนนงานสะทอนความเปนเอกลกษณของสถานศกษาคอ นกเรยนเปนคนด มความสข จากการจดกจกรรมตามนโยบาย จดเนน แนวทางการปฏรปการศกษาเพอพฒนาและสงเสรมสถานศกษาใหยกระดบคณภาพสงขน โดยมการก าหนดแนวทางพฒนาในแผนพฒนาการศกษา 2553-2555 เนนการจดกจกรรมในทกกลมสาระการเรยนรเพอใหผเรยนเปนผมวนย ใฝเรยนรดานดนตร ศลปะ กฬา และวชาการจนเปนทประจกษ มการสงเสรมหรอสบสานโครงการพระราชด าร และหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง การปองกนสงเสพตด การปองกนอบตภย การอนรกษ

Page 111: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

129

พลงงานและสงแวดลอม การพรอมรบการเปนสมาชกประชาคมอาเซยน โดยบรรจไวในแผนการจดการเรยนรอยางชดเจน จดทควรพฒนา สถานศกษาควรประชาสมพนธใหเกดความเขาใจในเปาหมายของการจดกจกรรมตาง ๆ ทจดใหแกผเรยนจนเกดลกษณะเฉพาะของตวเองและเปนเอกลกษณของสถานศกษา 5) ดานมาตรการสงเสรม จดเดน สถานศกษาไดด าเนนงานตามแผนปฏรปการศกษาของชาต และสนองนโยบายของรฐบาลหนวยงานทเกยวของ หนวยงานทขอความรวมมอในการจดการศกษา เชน การเขารวมโครงการโรงเรยนมาตรฐานสากล โรงเรยนทด าเนนการเรยนรตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง เปนตน จดทควรพฒนา สถานศกษาควรก าหนดบคลากรรบผดชอบการด าเนนงานโครงการ/กจกรรม ในแผนปฏบตการประจ าปใหชดเจนเพอใหการรายงานผลการด าเนนงานมขอมลสารสนเทศใชพฒนางานตอไป 13. 2จดเดน จดทควรพฒนา และขอแสนอแนะจากการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ผลการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม โรงเรยนรบการประเมนคณภาพภายนอก รอบท 3 ในปการศกษา 2555 เมอวนท 17– 19กรกฎาคม 2555 โดยคณะกรรมการประเมนจากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) มการประเมน 3 กลมตวบงช คอ กลมตวบงชพนฐานกลมตวบงชอตลกษณกลมตวบงชมาตรการสงเสรมไดสรปผลการประเมน พบวา มผลการจดการศกษาตวบงชทมคณภาพระดบดมาก 8 ตวบงช ไดแก ตวบงชท 1,2,7,8,9,10,11,12 ตวบงชทมคณภาพระดบด 3 ตวบงช ไดแก ตวบงชท 3,4,6 และตวบงชทมคณภาพต ากวาระดบด ไดแก ตวบงชท 5 ไดระดบคณภาพพอใช โดยมจดเดน จดทควรพฒนา และขอแสนอแนะจากการประเมนคณภาพภายนอกรอบสาม ไวดงน ปจจยภายในสถานศกษา จดเดน ดานผลการจดการศกษา ผเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด รวมกจกรรมทงในและนอกหลกสตรดานศลปะ ดนตร/นาฏศลป วรรณศลป ผเรยนมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค เปนลกทดของพอแม ผปกครอง ซอสตยสจรต รกชาต ศาสน กษตรยและรกความเปนไทย ยดมนในวถชวตและการปกครองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข คนควาหาความรจากการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ปรบตวเขากบสงคมได มคณลกษณะเปนไปตามค าขวญ วสยทศนและพนธกจ มทกษะ ความร ความสามารถทางศลปะ ดนตร นาฏศลป สะทอนเปนเอกลกษณของสถานศกษา และสถานศกษามโครงการผลตสอคณธรรมอยางสรางสรรค เปนโครงการพเศษ ดานการบรหารจดการศกษา การบรหารจดการและการพฒนาของสถานศกษา มประสทธภาพ มบรรยากาศและสภาพแวดลอม

Page 112: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

130

ทเออตอการจดกจกรรมการเรยนการสอน คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน มสวนรวมพฒนาสถานศกษาอยางตอเนอง ผลการสงเสรมพฒนาสถานศกษามคณภาพไดมาตรฐาน และมการพฒนา ทสอดคลองกบแนวทางการปฏรปการศกษา ดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ครเขารบการอบรมพฒนาตนเอง มากกวาปละ 2 ครง มการประเมนแผนการจดการเรยนร ประเมนการจดการเรยนการสอน ประเมนแบบวดแบบทดสอบ ของครทกคน ครก าหนดเปาหมายทตอง การใหเกดขนกบผเรยน วเคราะหขอมลเปนรายบคคล จดบรรยากาศทเออตอการเรยนร ใชสอเหมาะสมกบกจกรรม น าภมปญญาทองถน เทคโนโลยทเหมาะสมมาประยกตในการจดการเรยนการสอน ดานการประกนคณภาพภายใน สถานศกษาพฒนาระบบการประกนคณภาพภายใน มการตรวจสอบและประเมนการประกนคณภาพภายในจากตนสงกด การด าเนนงานเพอพฒนาระบบการประกนคณภาพภายในของสถานศกษา มการพฒนาอยางตอเนอง จดควรพฒนา ดานผลการจดการศกษา ผเรยนรอยละ 24 ยงไมชอบคนควาหาความรจาการอาน มความสามารถดานการคด ตามทก าหนดในหลกสตร ยงไมถงระดบด และสถานศกษามผลสมฤทธทางการเรยนต ากวาระดบด คอ กลมสาระการเรยนรภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สขศกษาและพลศกษา และกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ การน าผลการประเมนจากครไปอบรมพฒนาตนเอง ผลการประเมนแผนการจดการเรยนร ผลการจดการเรยนการสอน และจากการใชแบบทดสอบของครทกคน ไปพฒนาครแตละคนยงไมเปนระบบ และมครรอยละ 22.50 ประเมนความกาวหนาของนกเรยนดวยวธทไมหลากหลาย ยงไมชดเจน ในเรองการ วเคราะหผลการประเมน การน าผลการประเมนใชในการซอมเสรมพฒนาผเรยน และไปใชศกษาคนควาวจย เพอพฒนาสอและกระบวนการจดการเรยนรทเนนนกเรยนเปนส าคญ ปจจยภายนอกสถานศกษา โอกาส

1. ผน าชมชนและผปกครองนกเรยนในเขตพนทบรการไดใหความรวมมอในการพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาเปนอยางด

2. สถานศกษามแหลงเรยนรทหลากหลาย เชน วดศรอดมวงศ โรงเรยนศรสงครามวทยา แมน าเลย ศนยการเรยนร ต าบลศรสงคราม ตลาดศรสงคราม สวนยางพารา

อปสรรค เนองจากชมชนในเขตบรการของสถานศกษาเปนพนทเสยงดานยาเสพตด ท าใหการพฒนาผเรยนเปนไปดวยความล าบาก ประกอบกบผปกครองนกเรยนสวนใหญมรายไดนอยและตองไปท างานตางจงหวด

Page 113: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

131

เชน ไปรบจาง ไปขายลอตเตอร ท าใหผเรยนบางคนตองอยกบญาต บางคนอยตามล าพง มผลกระทบตอพฤตกรรมและการเรยนของผเรยน รวมทงเปนปญหาดานการตดตอประสานกบทางโรงเรยนในการรวมมอแกไขปญหา ขอเสนอแนะเพอการพฒนาตามกฎกระทรวงวาดวยระบบ หลกเกณฑ และวธการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2553

1. ดานผลการจดการศกษา ผเรยนควรไดรบการพฒนาใหรจกคนควาหาความรจากการอาน ใหสรปความรทไดจาก

ประสบการณ ใหจดบนทกเรองทไดอาน ไดฟง ไดเหน และทไดจาการลงมอปฏบต อยางนอยสปดาหละครง ควรฝกทกษะใหผเรยนมความสามารถดานการคดเปนระบบ ดวยการฝกทกษะดานการคดวเคราะห คดสงเคราะห คดสรางสรรค คดอยางมวจารณญาณและคดเปนระบบ ทน าไปสการสรางองคความร หรอสารสนเทศเพอการตดสนใจและแกปญหาของตนเองและสงคมไดอยางเหมาะสมอยางตอเนอง ควรใชแหลงเรยนรและภมปญญาทองถนเชอมโยงประสบการณกบชวตจรง ควรจดกจกรรมสงเสรมใหผเรยนไดแสดงออกอยางสรางสรรค ดวยวธการหลากหลาย เชน ใชใบงาน โครงงาน แบบฝก แบบสงเกต แบบทดสอบ เปนตน เพอใหผลสมฤทธทางการเรยนในทกกลมสาระการเรยนรถงเกณฑมาตรฐานของ สมศ. โดยเนนกลมสาระการเรยนรทต ากวาระดบดเปนพเศษ ไดแก กลมสาระการเรยนรภาษาไทย กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา และกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

2. ดานการบรหารจดการศกษา จากขอมลเชงประจกษพบวา คณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานไมมการแตงตงคณะอนกรรมการ สถานศกษาขนพนฐาน เพอด าเนนงานตามระเบยบ มการประชมนอยกวาภาคเรยนละ 2 ครง สถานศกษาจงควรด าเนนการใหคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานแตงตงคณะอนกรรมการ สถานศกษาขนพนฐาน หรอทปรกษาเพอด าเนนงานตามระเบยบ ควรจดใหมการประชมคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐาน ไมนอยกวาภาคเรยนละ 2 ครง และผบรหารสถานศกษาตองรายงานผลการประชมตอผบงคบบญชาเหนอขนไปชนหนงภายใน 15 วน นบแตวนทมการประชม

3. ดานการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ จากขอมลเชงประจกษพบวา การพฒนาครดานการน าผลการประเมนจากครไปอบรมพฒนาตนเอง ประเมนแผนการจดการเรยนร ประเมนการจดการเรยนการสอน และประเมนแบบทดสอบของครทกคนยงไมเปนระบบ และมครรอยละ 22 ประเมนความกาวหนาของนกเรยนดวยวธทไมหลากหลาย ยงไมชดเจน ในเรองการวเคราะหผลการประเมน การน าผลการประเมนใชในการซอมเสรมพฒนาผเรยน และไปใชศกษาคนควา วจย เพอพฒนาสอและกระบวนการจดการเรยนรทเนนนกเรยนเปนส าคญสถานศกษาจงควรก าหนดแผนงานและมาตรการทชดเจนในการพฒนาครแตละคนอยางเปนระบบ เพอพฒนากระบวนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ เกยวกบการน าผลจากการพฒนาตนเอง การประเมนแผนการจดการเรยนร การจดการเรยนการสอน และแบบวดแบบทดสอบ ดวยวธการทหลากหลายอยางเปนระบบ และควรสงเสรมใหครประเมนความกาวหนาของผเรยนดวยวธทหลากหลาย เหมาะสมกบธรรมชาตของวชาและระดบพฒนาการของผเรยน รวมทงการวางเงอนไขใหผเรยนประเมนความกาวหนาของตนเองเพอน ามาใช

Page 114: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

132

ปรบปรงพฒนาตนเอง ครควรท าการวเคราะหผลการประเมนจากการจดกจกรรมการเรยนการสอน น าผลการประเมนไปใชในการซอมเสรมและการศกษาคนควา วจย เพอพฒนาสอและกระบวนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญอยางตอเนอง

4. ดานการประกนคณภาพภายใน จากขอมลเชงประจกษพบวา สถานศกษาจดระบบสารสนเทศเปนกลมงานเปนปจจบน แตการจดเกบไมสามารถเขาถงรวดเรว ยงไมเปนแบบอยางทดมคณภาพได สถานศกษาจงควรจดระบบงานธรการเกยวกบการจดเกบขอมลสารสนเทศในระบบสากล เชน ระบบไฟลงค หรอก าหนดรหสในแตละกลมงาน ควรเกบเอกสารในระหวางปลงในแฟมแขวน และเมอสนปปฏทนจงเกบลงในแฟมสนหนามสารบญเรองไวในสวนหนาของแฟม เพอท าใหการเขาถงขอมลไดรวดเรวยงขน การจดใหมการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ตามกฎกระทรวงยงไมครอบคลมตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง ก าหนดหลกเกณฑและแนวปฏบตเกยวกบการประกนคณภาพภายในระดบการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2553 สถานศกษาจงควรก าหนดผรบผดชอบในการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ด าเนนการประเมนตนเองอยางนอยภาคเรยนละ 1 ครง โดยใชวธการและเครองมอทหลากหลายอยางเหมาะสม และใหมผทรงคณวฒทหนวยงานตนสงกดแตงตงเขามามสวนรวมในกระบวนการประเมนคณภาพภายในของสถานศกษา อยางนอยปละ 1 ครง นวตกรรมหรอตวอยางการปฏบตทด (Good Practice) ของสถานศกษาทเปนประโยชนตอสงคม กจกรรมพฒนาความเปนเลศของผเรยนดานศลปะ 14. สรปสภาพปญหา จดเดน จดทควรพฒนาในการจดการศกษาของสถานศกษา

สภาพปญหา 1. ผปกครองสวนใหญมรายไดนอย ท าใหตองไปท างานตางถน ทงบตรหลานใหอยใน

ความดแลของญาตผใหญ และคนแก สงผลใหขาดความรก ความอบอน ขาดผใหค าปรกษา 2. ความกาวหนาทางเทคโนโลยเปนไปอยางรวดเรวและมราคาสง ท าใหจดหา จดซอ

มอปสรรคไมสามารถหาไดเพยงพอ เหมาะสมกบผเรยน 3. ผปกครองสวนใหญขาดความรในเรองการใชเทคโนโลยทางการศกษา เชน

คอมพวเตอร อนเตอรเนต สงผลตอการพฒนาการเรยนการสอนของผเรยน 4. สถานศกษาไดรบงบประมาณในการจดการศกษาจากภาครฐในจ านวนจ ากด

ไมเพยงพอในการจดการศกษา

จดเดน ผบรหาร มวสยทศน มภาวะผน า มความสามารถทางวชาการ และมความคดรเรมในการบรหารจดการสถานศกษาและพฒนาผเรยน โดยใชกระบวนการบรหารแบบมสวนรวมทง 4 งาน ไดแก งานบรหารวชาการ งานบรหารงบประมาณ งานบรหารบคคล งานบรหารทวไป ใหบรรลเปาหมายตามทก าหนดไวในแผน สงเสรมและพฒนาศกยภาพบคลากรใหพรอมรบการกระจายอ านาจ ครปฏบตหนาท ดวยความมงมน ทมเทการสอนอยางเตมเวลา และเตมความสามารถเพอพฒนาผเรยนใหบรรลเปาหมายของหลกสตรโดยการ

Page 115: 9 แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น¸•อนที่ 1...19 9. แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

133

วเคราะหหลกสตรอยางรอบดานก าหนดเปาหมายในการพฒนาคณภาพผเรยนทชดเจน ศกษาและวเคราะหผเรยนเปนรายบคคล ใชสอและเทคโนโลยทเหมาะสม และน าภมปญญาทองถนมาบรณาการในการจดการเรยนรและประเมนผลทมงเนนพฒนาการของผเรยน ใหค าแนะน า ค าปรกษาและแกไขปญหาผเรยนอยางตอเนอง คณะกรรมการสถานศกษามสวนเกยวของมสวนรวมในการพฒนาสถานศกษาและมความพงพอใจตอการบรหารจดการของคณะกรรมการสถานศกษาสถานศกษามการพฒนาหลกสตรสถานศกษาทสอดคลองและครอบคลมหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน และแสดงจดเนนของสถานศกษา โดยมการออกแบบโครงสรางหลกสตรใหมรายวชาเพมเตม กจกรรมพฒนาผเรยนทหลากหลาย เพอพฒนาผเรยนใหมคณภาพบรรลตามมาตรฐานหลกสตร จดระบบดแลชวยเหลอนกเรยนใหนกเรยนทกคนไดรบบรการอยางทวถง สถานศกษามการจดสภาพแวดลอมและการบรการทสงเสรมใหผเรยนพฒนาเตมศกยภาพ สถานศกษามการจดสภาพแวดลอม สงอ านวยความสะดวก พอเพยง ใชการไดด น าไปสการพฒนาผเรยนทกดาน ใหผเรยนสามารถเรยนรดวยตนเองและหรอเรยนรแบบมสวนรวม ไดแก หองเรยน หองปฏบตการ หองสมด อาคารเรยน อาคารประกอบ แหลงเรยนร การบรการสอ เทคโนโลยสารสนเทศ การสงเสรมสขภาพอนามย และความปลอดภยของผเรยน สถานศกษามการประกนคณภาพภายใน โดยใชหลกการมสวนรวมของบคลากรทางการศกษา และด าเนนงานไดครอบคลมมาตรฐานและตวบงช จดทควรพฒนา สถานศกษาควรใชการวจยมาชวยในการพฒนาการบรหารจดการใหเปนระบบยงยน สงเสรมใหครใชขอมลนกเรยนรายบคคลและการวจยในชนเรยนชวยในการจดกจกรรมการเรยนรพฒนาศกยภาพของผเรยน เพมการนเทศก ากบตดตามการด าเนนงานทง 4 ดานอยางมประสทธภาพอนจะสงผลใหการประกนคณภาพการศกษาเกดประสทธผลอยางยงยน