แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

แนวทางการด�าเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนา

ส�านกงานเขตพนทการศกษาสจรต(แนวทางการสงเสรมพฒนาเขตสจรต)

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรตก

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

ISBN ................................

พมพครงแรก ตลาคม๒๕๕๘

จำ�นวนพมพ ๓,๐๐๐เลม

ผจดพมพ โครงการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมและธรรมาภบาล

ในสถานศกษา“ปองกนการทจรต”

ปลกจตสำานกใหกบนกเรยน(โครงการโรงเรยนสจรต)

สำานกพฒนานวตกรรมการจดการศกษา

สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการวงจนทรเกษม

ถนนราชดำาเนนนอกเขตดสตกรงเทพฯ๑๐๓๐๐

พมพท โรงพมพสำานกงานพระพทธศาสนาแหงชาต

๓๑๔-๓๑๖ซอยบานบาตรเขตปอมปราบศตรพาย

กรงเทพฯ๑๐๑๑๐โทรศพท.๐๒-๒๒๓-๓๓๕๑

แนวทางการด�าเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนา

ส�านกงานเขตพนทการศกษาสจรต(แนวทางการสงเสรมพฒนาเขตสจรต)

ISBN

พมพครงแรก ธนวาคม ๒๕๕๘

จ�ำนวนพมพ ๓,๐๐๐ เลม

โครงการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรมและธรรมาภบาลในสถานศกษา

“ปองกนการทจรต” (โครงการโรงเรยนสจรต)

ส�านกพฒนานวตกรรมการจดการศกษา

ส�านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ

โรงพมพส�านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต

๓๑๔-๓๑๖ ซอยบานบาตร แขวงบานบาตร

เขตปอมปราบศตรพาย กรงเทพฯ ๑๐๑๑๐

โทรศพท ๐๒-๒๒๓-๓๓๕๑

กมภาพนธ๒๕๕๙

978-616-395-653-8

ผรบผดชอบก�รจดพมพ

พมพท

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต ก

คำานำา

ยทธศาสตรชาตวาดวยการปองกนปราบปรามการทจรต ของสำานกงานคณะกรรมการปองกนและปราบปรามการทจรตแหงชาตไดเสนอ วาการสงเสรมการบรหารจดการศกษาเพอสรางคนใหเปนสจรตชน ทกภาคสวนตองรวมกนสนบสนนสงเสรมใหนโยบายการศกษาทงในระบบและนอกระบบปรบทศทางจากการมงสรางคนเกงคนดดำารงชวตสอดคลองตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงเพอสงคมทมเสถยรภาพสามารถพฒนาเศรษฐกจและสงคมของประเทศใหกาวหนาอยางมนคง รวมทง การแก ปญหาเรองการทจรตคอรรปชนของประเทศชาตอยางยงยน สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานในฐานะทรบผดชอบงานบรหารจดการ ศกษาสวนใหญของประเทศใหเปนพลเมองทมคณภาพในอนาคตไดตระหนก ในความสำาคญของการเตรยมการดานการปองกนและปราบปรามการทจรตในสำานกงานเขตพนทการศกษา จงไดอนมตใหสำานกพฒนานวตกรรม การจดการศกษาดำาเนนโครงการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมและธรรมาภบาล “ปองกนการทจรต” ระดบเขตพนทการศกษา และกำาหนดใหสำานกงาน เขตพนทการศกษาเปนเขตสจรตตนแบบทดลองนำารองจำานวน๑๐เขตพนท การศกษา

เอกสารแนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงาน เขตพนทการศกษาสจรต จดทำาขนเพอใหบคลากรในสำานกงานเขตพนท การศกษาทเขาโครงการและสำานกงานเขตพนทการศกษาทกเขตพนท ไดศกษาและใชเปนแนวทางในการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงาน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรตข

สำ�นกพฒน�นวตกรรมก�รจดก�รศกษ�สำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น

เขตพนทการศกษาสจรต ใหบรรลตามวสยทศนและบคลากรทาง การศกษาเกดคณลกษณะ๕ ประการ คอ ทกษะกระบวนการคด มวนย ซอสตยสจรตอยอยางพอเพยงและจตสาธารณะภายใตเกณฑมาตรฐาน สำานกงานเขตพนทการศกษาประกอบดวยมาตรฐานท๑การบรหารจดการ องคการสความเปนเลศ มาตรฐานท ๒ การบรหารและการจดการศกษาทมประสทธภาพมาตรฐานท ๓ ผลการบรหารและการจดการศกษาของสำานกงานเขตพนทการศกษาและมาตรฐานท๔เขตพนทการศกษาสจรตโดยนำาเสนอแนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงาน เขตพนทการศกษาสจรตใหบรรลตามนโยบาย“สพฐ.ใสสะอาดปราศจากคอรรปชน”

สำานกพฒนานวตกรรมการจดการศกษาสำานกงานคณะกรรมการ การศกษาขนพนฐาน หวงเปนอยางยงวาเอกสาร “แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต”ทจดทำาน จะเปนประโยชนตอสำานกงานเขตพนทการศกษาทเขารวมโครงการและ ผเกยวของทกฝาย

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต ค

สารบญ

หนา

คำ�นำ� ก

ส�รบญ ค

คำ�ชแจง จ

กรอบแนวคด ๑

วตถประสงค ๕

ก�รวเคร�ะหคว�มสอดคลองแนวท�งก�รดำ�เนนกจกรรมสงเสรม

และพฒน�สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�สจรต ๗

แนวท�งก�รดำ�เนนกจกรรมสงเสรม

และพฒน�สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�สจรต ๑๑

มวนย ๑๓

- การสรางภาพลกษณโครงการสำานกงาน

เขตพนทการศกษาสจรต ๑๔

- รวมพลงสรรคสรางสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต ๑๗

ซอสตยสจรต ๒๑

- ปฏบตธรรมเพอเพมประสทธภาพการทำางาน ๒๒

- แบงปนฉนและเธอ(การใชสงของทเปนของกลางรวมกน) ๒๕

- การใหบรการแกผรบบรการดวยความซอสตยสจรต ๒๘

- สวสดการรานคาเพอการปลกฝงคณธรรมความซอสตยสจรต ๓๑

อยอย�งพอเพยง ๓๔

- รกษนำารกษไฟรวมใจประหยด ๓๕

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรตง

-เศรษฐนอยรอยลาน ๓๘

- ลดกระดาษประหยดหมก ๔๑

- ไตรสกขานำาพาชวมสข ๔๔

จตส�ธ�รณะ ๔๗

- ยมแยมแจมใสใสใจบรการ ๔๘

- กลมงานปนใจโปรงใสในหนาท ๕๑

- ปลกพลงปองกนตอตานทจรต ๕๔

ภ�คผนวก ๕๗

บรรณ�นกรม ๙๑

คณะทำ�ง�น ๙๓

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต จ

สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานตระหนกถงความสำาคญ ของการปองกนการทจรต จงมอบหมายใหสำานกพฒนานวตกรรม การจดการศกษา ดำาเนนงานโครงการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรมและ ธรรมาภบาลในสถานศกษา“ปองกนการทจรต”(โครงการโรงเรยนสจรต)เพอปลกจตสำานกใหนกเรยนสงกดสำานกงานคณะกรรมการการศกษา ขนพนฐานทกคนมความรเทาทนการเปลยนแปลงมทกษะกระบวนการคดมวนยซอสตยสจรตอยอยางพอเพยงและจตสาธารณะยดมนในคณธรรมจรยธรรมควบคกบการพฒนาคร(ผบรหารและบคลากรทางการศกษา)โดยให ผเกยวของทกฝายเขามามสวนรวมในการดำาเนนงานเพอใหเกดความโปรงใส เสมอภาคและเปนธรรม รวมทงการฝกปฏบตใหนกเรยนมทกษะกระบวนการคดเหนแกประโยชนสวนรวมมากกวาประโยชนสวนตนอนจะนำามาซงการปลกฝงใหนกเรยนเปนคนทมความซอสตยสจรต

สำานกพฒนานวตกรรมการจดการศกษาไดดำาเนนโครงการเสรมสรางคณธรรม จรยธรรมและธรรมาภบาลในสถานศกษา “ปองกนการทจรต”(โครงการโรงเรยนสจรต)ตงแตปงบประมาณ๒๕๕๖โดยไดดำาเนนกจกรรมเพอพฒนาผบรหารสถานศกษา คร นกเรยนและบคลากรทางการศกษา ใหประพฤตปฏบตตนใหสอดคลองกบแนวทางของ “ปฏญญาโรงเรยนสจรต” ทง ๓ ดาน ไดแก ดานการปองกน ดานการปลกฝง และดาน การสรางเครอขายใหกบโรงเรยนสจรตตนแบบจำานวน๒๒๕โรงเรยนและดำาเนนการขยายเครอขายโรงเรยนสจรตเพมขนรอยละ๑๐ในปงบประมาณ

คำาชแจง

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรตฉ

๒๕๕๗ สำาหรบปงบประมาณ๒๕๕๘ จะขยายเครอขายโรงเรยนสจรต เพมขนอกรอยละ๒๐ของจำานวนโรงเรยนในสงกดสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานปงบประมาณ๒๕๕๙จะขยายเครอขายโรงเรยนสจรต เพมขนอกรอยละ ๓๐ นอกจากนในปงบประมาณ ๒๕๖๐ สำานกงาน คณะกรรมการการศกษาขนพนฐานกำาหนดเปาหมายทจะขยายเครอขายให ทกโรงเรยนในสงกดเขารวมโครงการโรงเรยนสจรตครบทกโรงเรยนรวมทง สำานกงานเขตพนทการศกษาทกเขต จะตองเขารวมโครงการสำานกงาน เขตพนทการศกษาสจรตตามนโยบาย“สพฐ.ใสสะอาดปราศจากคอรรปชน” และจะตองรบการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำาเนนงานจากหนวยงานภาครฐ(ITA)จากสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานรวมกบสำานกงานคณะกรรมการปองกนและปราบปรามการทจรตแหงชาต(สำานกงานป.ป.ช.)

เพอเปนการเตรยมการรองรบการขยายตวของเครอขายโรงเรยนสจรตและสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรตทจะเพมขน สำานกพฒนานวตกรรมการจดการศกษาจงดำาเนนการจดทำาเอกสารค มอแนวทาง การดำาเนนกจกรรมตามโครงการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมและธรรมาภบาล ในสถานศกษา“ปองกนการทจรต” (โครงการโรงเรยนสจรต) เพอใชเปน เครองมอในการชแจงและสรางความเขาใจใหกบบคลากรทกคนในโรงเรยน และสำานกงานเขตพนทการศกษาทเขารวมเปนเครอขายโรงเรยนสจรตไดศกษาและใชเปนแนวทางในการดำาเนนงานเพอปลกฝงใหนกเรยนและบคลากรทางการศกษาเกดคณลกษณะ ๕ ประการของโรงเรยนสจรตไดแกทกษะกระบวนการคดมวนยซอสตยสจรตอยอยางพอเพยงและจตสาธารณะ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

เอกสารคมอแนวทางการดำาเนนกจกรรมตามโครงการเสรมสรางคณธรรมจรยธรรมและธรรมาภบาลในสถานศกษา“ปองกนการทจรต”(โครงการโรงเรยนสจรต)ประกอบดวยเอกสารการดำาเนนกจกรรมสำาหรบสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต จำานวน ๔ เรอง เอกสารการดำาเนนกจกรรมสำาหรบโรงเรยนทเขาโครงการโรงเรยนสจรต จำานวน ๙ เรองและเอกสารประกอบการประเมนสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรตและโรงเรยนสจรตจำานวน๓เรองไดแก

๑. เอกส�รแนวท�งก�รดำ�เนนกจกรรมสำ�หรบสำ�นกง�น เขตพนทก�รศกษ�สจรตประกอบดวย ๑.๑ แนวทางการดำาเนนงานสำานกงานเขตพนทการศกษา สจรต ๑.๒ แนวทางการดำาเนนกจกรรมเกณฑมาตรฐานสำานกงาน เขตพนทการศกษาสจรต ๑.๓ แนวทางการดำาเนนกจกรรมป.ป.ช.สพฐ.จงหวด ๑.๔ แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงาน เขตพนทการศกษาสจรต

๒. เอกส�รแนวท�งก�รดำ�เนนกจกรรมสำ�หรบโรงเรยนสจรตประกอบดวย ๒.๑ แนวทางการดำาเนนงานโรงเรยนสจรต ๒.๒ แนวทางการดำาเนนกจกรรมเกณฑมาตรฐานโรงเรยน สจรต ๒.๓ แนวทางการดำาเนนกจกรรมป.ป.ช.สพฐ.นอย/ป.ป.ช. สพฐ.ชมชน

ช

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

๒.๔ แนวทางการดำาเนนกจกรรมถอดบทเรยนBestPractice ๒.๕ แนวทางการดำาเนนกจกรรมคายเยาวชนคนดของแผนดน ๒.๖ แนวทางการดำาเนนกจกรรมบรษทสรางการด ๒.๗ แนวทางการดำาเนนกจกรรมสรางสำานกพลเมอง(Project Citizen) ๒.๘ แนวทางการดำาเนนกจกรรมสรางสรรคตอตานการทจรต ผานสอภาพยนตรสน ๒.๙ แนวทางการดำาเนนกจกรรมการวจยตามรปแบบ การพฒนาสถานศกษาโครงการโรงเรยนสจรต

๓. เอกส�รคมอทใชในก�รประเมนสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�สจรตและโรงเรยนสจรตประกอบดวย ๓.๑ คมอแบบประเมนเกณฑมาตรฐานโรงเรยนสจรต ๓.๒ คมอแบบประเมนคณธรรมและความโปรงใสใน การดำาเนนงานของหนวยงานภาครฐ(Integrity& TransparencyAssessment:ITA) ๓.๓ คมอแบบประเมนโรงเรยนสจรตพระราชทานดาน ความโปรงใส

ซ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต ช

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 1

๑.กรอบแนวคด

ส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน จดท�ำโครงกำร

เสรมสรำงคณธรรมจรยธรรมและธรรมำภบำล “ปองกนกำรทจรต”

(โรงเรยนสจรต) ในป ๒๕๕๖ โดยพฒนำโรงเรยนแกนน�ำของส�ำนกงำน

คณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน จ�ำนวน ๒๒๕ โรงเรยน (ส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำละ๑โรงเรยนในป๒๕๕๗ส�ำนกงำนคณะกรรมกำร

กำรศกษำขนพนฐำน ไดประกำศรบสมครส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ทมควำมพรอมทจะเขำรวมโครงกำรโครงกำรเสรมสรำงคณธรรมจรยธรรม

และธรรมำภบำล“ปองกนกำรทจรต”ระดบเขตพนทกำรศกษำและประกำศ

รบสมครส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำทมควำมพรอมเขำรวมพฒนำเปน

เขตสจรตตนแบบน�ำรองจ�ำนวน๑๐เขต(ประถมศกษำ๖เขตและมธยม

ศกษำจ�ำนวน๔ เขต) ดงประกำศของส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำ

ขนพนฐำน

ส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนเชญคณะกรรมกำร

ด�ำเนนงำนระดบเขตพนทกำรศกษำเขำรวมประชมปฏบตกำรจดท�ำกจกรรม

เสนอของบประมำณกำรพฒนำตำมควำมตองกำรของเขตพนทกำรศกษำ

ในระหวำงวนท๒๑–๒๓เมษำยน๒๕๕๗ณภเขำงำมรสอรทจงหวด

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 1

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต2

นครนำยกโดยก�ำหนดเปำหมำยหลกในกำรพฒนำบคลำกรใหมคณลกษณะ

๕ประกำรคอ

๑. ทกษะกระบวนกำรคด

๒. มวนย

๓. ซอสตยสจรต

๔. อยอยำงพอเพยง

๕. จตสำธำรณะ

โดยคณะกรรมกำรบรหำรโครงกำรจ�ำนวน ๑๐ คน ขบเคลอน

กำรด�ำเนนงำนผำนกจกรรมตำมควำมพรอมของส�ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำ โดยยดปฏญญำโครงกำรโรงเรยนสจรต๓ ขอ คอกำรปลกฝง

กำรปองกนและกำรสรำงเครอขำยโครงกำรเสรมสรำงคณธรรมจรยธรรม

และธรรมำภบำลในสถำนศกษำ “ปองกนกำรทจรต” ระดบส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำใหบรรลตำมมำตรฐำนส�ำนกงำนเขตพนทสจรต

ในปงบประมำณ๒๕๕๘ส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

ไดประกำศใหส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำทเปนส�ำนกงำนเขตสจรตน�ำรอง

๑๐เขตจบคพฒนำโดยใหส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรตน�ำรองเปน

ผเลอกส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำคพฒนำเองและไดส�ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำคพฒนำจ�ำนวน๑๐เขตปจจบนมส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

สจรตจ�ำนวน๒๐เขตดงน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต2

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 3

ส�ำนกงำนเขตสจรตตนแบบ

๑. สพป.สโขทยเขต๑

๒. สพม.เขต๓๔

๓. สพป.นครพนมเขต๒

๔. สพป.ศรสะเกษเขต๓

๕. สพม.เขต๒๘

๖. สพม.เขต๓๒

๗. สพป.ชลบรเขต๑

๘. สพป.รำชบรเขต๒

๙. สพป.นครศรธรรมรำชเขต๒

๑๐. สพม.เขต๑๑

๑. สพม.๓๘

๒. สพป.เชยงใหมเขต๖

๓. สพป.สกลนครเขต๓

๔. สพป.เลยเขต๒

๕. สพป.อบลรำชธำนเขต๓

๖. สพม.เขต๒๔

๗. สพป.นครสรรคเขต๓

๘. สพป.รำชบรเขต๑

๙. สพป.นครศรธรรมรำชเขต๔

๑๐.สพม.เขต๑๒

ส�ำนกงำนเขตสจรต:คพฒนำ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 3

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต4

แผนภมแนวทำงกำรด�ำเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนำส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

ตำมโครงกำรเสรมสรำงคณธรรมจรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ“ปองกนกำรทจรต”(โครงกำรโรงเรยนสจรต)

คณะกรรมกำรบรหำรงำนโครงกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

กำรบรหำรจดกำรแบบมสวนรวมในกำรวำงแผน/เตรยมกำรจดกจกรรม

มวนย

ผำน ไมผำน

รำยงำนส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

ซอสตยสจรต อยอยำงพอเพยง จตสำธำรณะ

ประเมนผลคณลกษณะ๕ประกำร

กจกรรม กจกรรม กจกรรม กจกรรม

ทกษะกระบวนกำรคด

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต4

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 5

๒.วตถประสงค

๒.๑ เพอจดท�ำขอเสนอแนะแนวทำงกำรด�ำเนนกจกรรมสงเสรม

และพฒนำส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต ตำมโครงกำรเสรมสรำง

คณธรรม จรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ “ปองกนกำรทจรต”

(โรงเรยนสจรต)ตำมนโยบำย“สพฐ.ใสสะอำดปรำศจำกคอรรปชน”

๒.๒ เพอใหมทกษะในกำรจดกจกรรมสงเสรมและพฒนำ

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

๒.๓ เพอใหมเจตคตทดตอกำรจดกจกรรมสงเสรมและพฒนำ

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต6

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 7

กำรวเครำะหควำมสอดคลองแนวทำงกำรด�ำเนนกจกรรมสงเสรม

และพฒนำส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต8

ตำรำงวเครำะหควำมสอดคลองแนวทำงกำรด�ำเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนำส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

โครงกำรเสรมสรำงคณธรรมจรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ“ปองกนกำรทจรต”(โครงกำรโรงเรยนสจรต)

คณลกษณะ

กจกรรมท๑กำรสรำง

ภำพลกษณโครงกำรส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำสจรต

กจกรรมท๒รวมพลงสรรคสรำง

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

กจกรรมท๓ฉนรกษ๕ส.

กจกรรมท๑ปฏบตธรรมเพอ

เพมประสทธภำพกำรท�ำงำน

กจกรรมท๒แบงปนฉนและเธอ

(กำรใชสงของทเปนของกลำง

รวมกน)

กจกรรมท๓กำรใหบรกำรแกผรบ

บรกำรดวยควำมซอสตยสจรต

กจกรรมท๔สวสดกำรรำนคำ

เพอกำรปลกฝงคณธรรม

ควำมซอสตยสจรต

กจกรรม

ควำมสอดคลองกบมำตรฐำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

มฐ.๑ มฐ.๒ มฐ.๓ มฐ.๔

มวนย

ซอสตย

สจรต

ทกษะ

กระบวนกำร

คด

ทกษะ

กระบวนกำร

คด

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 9

คณลกษณะ กจกรรม

ควำมสอดคลองกบมำตรฐำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

มฐ.๑ มฐ.๒ มฐ.๓ มฐ.๔

กจกรรมท๑รกษน�ำรกษไฟ

รวมใจประหยด

กจกรรมท๒เศรษฐนอยรอยลำน

กจกรรมท๓ลดกระดำษ

ประหยดหมก

กจกรรมท๔ไตรสกขำน�ำพำชวต

กจกรรมท๑ยมแยมแจมใส

ใสใจในบรกำร

กจกรรมท๒กลมงำนปนใจ

โปรงใสในหนำท

กจกรรมท๓ปลกพลงปองกน

ตอตำนทจรต

อยอยำง

พอเพยง

จต

สำธำรณะ

ทกษะ

กระบวนกำร

คด

ทกษะ

กระบวนกำร

คด

ตำรำงวเครำะหควำมสอดคลองแนวทำงกำรด�ำเนนกจกรรม(ตอ)

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต10

หมำยเหต

มำตรฐำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

มำตรฐำนท๑ กำรบรหำรจดกำรองคกรสควำมเปนเลศ

มำตรฐำนท๒ กำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำทมประสทธภำพ

มำตรฐำนท๓ ผลกำรบรหำรและกำรจดกำรศกษำของส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำ

มำตรฐำนท๔ ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

ทกษะกระบวนกำรคดเปนคณลกษณะทใชขบเคลอนในทกกจกรรม

เพอใหเกดคณลกษณะทง๔ประกำรของโครงกำรโรงเรยนสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 11

แนวทำงกำรด�ำเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนำส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต12

แนวทำงกำรด�ำเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนำส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

กำรสงเสรมและพฒนำส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำใหเปนส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำสจรตไดนนจงมควำมจ�ำเปนตองจดกจกรรมสงเสรมและ

พฒนำบคลำกรทกคนในส�ำนกงำนใหมคณลกษณะ๕ประกำรของโรงเรยน

สจรตไดแกทกษะกระบวนกำรคดมวนยซอสตยสจรตอยอยำงพอเพยง

และจตสำธำรณะ

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำส�ำนกงำนคณะกรรมกำร

กำรศกษำขนพนฐำนจงเสนอแนวทำงกำรด�ำเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนำ

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต โดยบรณำกำรและสอดแทรกทกษะ

กระบวนกำรคดไวทกกจกรรมดงน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 13

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรตสงเสรมใหบคลำกรทกคน

ด�ำเนนงำนเปนไปตำมมำตรฐำนกำรปฏบตงำนบนพนฐำนของควำมมวนย

ตำมระเบยบแบบแผนขอบงคบขอปฏบต เปนแบบอยำงทดตอบคลำกร

และสงคมทวไปโดยเครงครดโดยถอประโยชนสงสดขององคกรและไมให

เกดควำมเสยหำยแกทำงรำชกำรเปนส�ำคญ

ในกำรพฒนำคณลกษณะมวนยของบคลำกรในส�ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำสจรต ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ สำมำรถจดกจกรรมใน

กำรด�ำเนนงำนไดตำมบรบทและควำมพรอมตำมแนวทำงกำรด�ำเนนกจกรรม

สงเสรมและพฒนำส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรตโครงกำรเสรมสรำง

คณธรรม จรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ “ปองกนกำรทจรต”

(โครงกำรโรงเรยนสจรต)เสนอแนะกจกรรมเพอพฒนำบคลำกรใหมคณลกษณะ

มวนยดงน

มวนย

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต14

กจกรรมท๑กำรสรำงภำพลกษณโครงกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

แนวคดกำรจดกจกรรม

กำรขบเคลอนโครงกำรโรงเรยนสจรตใหประสบควำมส�ำเรจจะตอง

สรำงภำพลกษณขององคกรใหเปนทรบรของสงคมกอใหเกดควำมศรทธำ

ควำมรวมมอ ตลอดจนกำรสรำงแรงบนดำลใจในกำรด�ำเนนงำนใหส�ำเรจ

ตำมเปำหมำยรวมทงปลกกระแสใหเกดกำรเปลยนแปลงพฤตกรรมใน

ตวบคคลใหเปนบคคลแหงกำรเรยนรพฒนำตนเองใหมคณลกษณะ๕ประกำร

เพอใหเกดควำมรกควำมผกพนระหวำงองคกรควำมผกพนของผใหบรกำร

และผรบบรกำร ผมสวนไดสวนเสย รวมทงสำธำรณชนไดรบรขำวสำร

ควำมเคลอนไหวในกำรด�ำเนนงำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำเขตสจรต

วตถประสงค

๑. เพอเปนกำรเผยแผประชำสมพนธภำพลกษณขององคกร

ทำงกำรศกษำตำมโครงกำรเสรมสรำงคณธรรมจรยธรรมและธรรมำภบำล

ในสถำนศกษำ“ปองกนกำรทจรต”(โครงกำรโรงเรยนสจรต)ใหผมสวนได

สวนเสยและผเกยวของทรำบขำวสำรควำมเคลอนไหวของส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำมำกยงขน

๒. เพอสรำงควำมตระหนกแกบคลำกรในองคกรดำนจตส�ำนก

ในกำรเปนสวนหนงของ โครงกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 15

ตำมโครงกำรเสรมสรำงคณธรรมจรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ

“ปองกนกำรทจรต”(โครงกำรโรงเรยนสจรต)

๓. เพอพฒนำบคลำกร ในเชงสญลกษณในกำรปฏบตงำนเปน

มออำชพ

วธด�ำเนนกำร

๑. ประชมวำงแผนกำรด�ำเนนงำนบคลำกรในกลมงำนกำรบรหำร

แบบมสวนรวม กำรเสนอควำมคดเหนกำรเสนอแนวทำงในกำรก�ำหนด

สงทเปนภำพลกษณขององคกรในเชงสญลกษณทเปนรปธรรม ใน

กำรขบเคลอนโครงกำร

๒. แตงตงคณะกรรมกำรด�ำเนนงำนกำรจดกจกรรม สงเครำะห

ควำมคดเหน ขอเสนอแนะของบคลำกรในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

สจรต จดประเภทสญลกษณทเปนรปธรรม นำมธรรม ในกำรขบเคลอน

โครงกำร

๓. จดท�ำแผนงำนโครงกำรรองรบกำรด�ำเนนงำนกจกรรมกำรสรำง

ภำพลกษณโครงกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรตดงน

๓.๑ กำรจดท�ำธงสญลกษณโครงกำรโรงเรยนสจรต

๓.๒ สงของส�ำหรบบคลำกรทมตรำสญลกษณโครงกำร

โรงเรยนสจรตเชนเสอ/สตกเกอรค�ำขวญคำนยมของ

ส�ำนกงำนเขตฯลฯ

๓.๓ ปำย/สตกเกอรปฏญญำโครงกำรโรงเรยนสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต16

๓.๔ ปำย/สตกเกอรคณลกษณะ๕ประกำรโครงกำรโรงเรยน

สจรต

๓.๕ บอรด/นทรรศกำรควำมเคลอนไหวของกำรขบเคลอน

โครงกำรโรงเรยนสจรต

๔. จดกจกรรมด�ำเนนกำรตำมแผนงำน โครงกำร/กจกรรม

กำรสรำงภำพลกษณโครงกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรตทเปนรปธรรม

ในเชงสญลกษณและพฒนำบคลำกรใหมคณลกษณะทมองเหนเปนนำมธรรม

ในกำรใหบรกำร

๕. ประเมนผลกำรจดกจกรรมตำมทก�ำหนดในแผนงำนโครงกำร/

กจกรรมกำรสรำงภำพลกษณโครงกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

๖. รำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนโครงกำร / กจกรรมกำรสรำง

ภำพลกษณโครงกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

กำรวดและประเมนผล

๑. กำรประเมนจำกบนทกกำรปฏบตกจกรรม ขอมล รองรอย

หลกฐำนกำรจดกจกรรมทเปนรปธรรมในเชงสญลกษณ เชน ภำพถำย

กำรรำยงำนกำรจดกจกรรม

๒. กำรสงเกตควำมเปลยนแปลงทำงดำนกำยภำพกอนกำรด�ำเนน

โครงกำรและหลงกำรด�ำเนนโครงกำร

๓. กำรสอบถำม/กำรสมภำษณบคลำกรในส�ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำหรอผรบบรกำร

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 17

กจกรรมท๒รวมพลงสรรคสรำงส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

แนวคดกำรจดกจกรรม

ตำมทพระรำชบญญตกำรศกษำแหงชำต พ.ศ. ๒๕๔๒ และทได

แกไขเพมเตม(ฉบบท๒)พ.ศ.๒๕๔๕ไดก�ำหนดใหมกำรกระจำยอ�ำนำจ

กำรจดกำรศกษำไปยงส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ สถำนศกษำ และ

องคกรปกครองสวนทองถนและจำกประกำศส�ำนกงำนคณะกรรมกำร

กำรศกษำขนพนฐำน เรอง กำรกระจำยอ�ำนำจกำรบรหำรและกำร

จดกำรศกษำของเลขำธกำรคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน ไปยง

คณะกรรมกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและสถำนศกษำในสงกดส�ำนกงำน

คณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนพ.ศ. ๒๕๕๐ประกอบกบส�ำนกงำน

คณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำนไดก�ำหนดใหมโครงกำรโรงเรยนสจรต

ตำมยทธศำสตรส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน กระทรวง

ศกษำธกำรเพอเสรมสรำงคณธรรมจรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ

“ปองกนกำรทจรต”ปลกฝงจตส�ำนกใหผบรหำรและบคลำกรทำงกำรศกษำ

ผำนกจกรรมโดยใชทกษะกำรคด เพอใหเกดคณลกษณะ ๕ ประกำร

ทโครงกำรก�ำหนด

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต18

วตถประสงค

๑. เพอพฒนำบคลำกรทำงกำรศกษำในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

สจรตใหมควำมรควำมเขำใจคณลกษณะตำมโครงกำรเสรมสรำงคณธรรม

จรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ“ปองกนกำรทจรต” (โครงกำร

โรงเรยนสจรต)

๒. เพอพฒนำบคลำกรทำงกำรศกษำในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

สจรต ใหมควำมรกชำต ศำสนำ และพระมหำกษตรยมควำมร พธกำร

ทำงศำสนำทตนนบถอและธรรมเนยมปฏบต

๓. เพอพฒนำบคลำกรทำงกำรศกษำในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

สจรตใหมพฤตกรรมทพงประสงคและเปนแบบอยำงทดในกำรพฒนำ

จตส�ำนกใหเกดสำมคคธรรมในองคกร

วธด�ำเนนกำร

๑. กจกรรมกำรเขำแถวเคำรพธงชำต ฝกปฏบตจตสงบใจเปนสข

แกบคลำกรทำงกำรศกษำในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต ใหเปน

วถชวตกอนปฏบตงำนทกวน(ในวนรำชกำร)มล�ำดบกำรด�ำเนนงำนดงน

๑.๑ บทเพลงสรำงสรรคเตมพลงกำรท�ำงำนเชนเพลงจ�ำขนใจ

เพลงของขวญจำกกอนดนเพลงภมแผนดนฯลฯ

๑.๒ กำรเขำแถวเคำรพธงชำต

๑.๓ กำรสวดมนตไหวพระ/กำรท�ำสมำธ

๑.๔ กำรกลำวปฏญญำโครงกำรโรงเรยนสจรต

๑.๕ กำรพบปะบคลำกรของฝำยบรหำรหนำเสำธง

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 19

๒. กจกรรมปฏบตธรรมในวนพระ “สะอำดกำย สะอำดใจ

ในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต” (กำรแตงกำยดวยเครองแตงกำย

ทมสขำว กำรรกษำศล ท�ำควำมดเพมขนกวำปรกต) กำรปฏบตธรรม/

ท�ำควำมดตำมหลกศำสนำเนองในวนส�ำคญตำงๆ

๓. กจกรรมรวมพลงสรรคสรำงท�ำควำมด เปนกจกรรม

กำรรวมกลมของบคลำกรทำงกำรศกษำในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

สจรตในกำรท�ำควำมด กำรท�ำตำมกตกำขอตกลงของกลมเพอกำรด�ำเนน

กจกรรมตำงๆดงน

๓.๑ กำรรวมกล มเพอนท�ำบญวนเกดของบคลำกรทเกด

ในเดอนหรอรำศเดยวกน

๓.๒ กำรเลยงอำหำรกลำงวนนกเรยน

๓.๓ กำรรวมกนบรจำคเงนเพอสบทบกองทนชวยเหลอผดอย

โอกำส

๓.๔ กำรสรำงเครอขำยกำรบ�ำเพญสำธำรณประโยชนCSR:

CorporateSocialResponsibility

ฯลฯ

๔. กจกรรมกำรรวมกลมกำรปฏบตตนตำมค�ำสอนของศำสนำ

๔.๑ กำรท�ำบญวนเสำรเขำวดปฏบตธรรมตำมศรทธำ

๔.๒ กำรท�ำบญหนนบำรมในชวงเทศกำลเขำพรรษำ

(ท�ำบญเกำวด)

๔.๓ กำรไปท�ำบญทวดหรอมสยดเนองในโอกำสตำงๆ

ฯลฯ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต20

กำรวดและประเมนผล

๑. กำรส�ำรวจควำมคดเหนของบคลำกรในสงกดส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำสจรตเกยวกบกจกรรมทด�ำเนนกำร

๒. กำรส�ำรวจควำมคดเหนของผรบบรกำร/ผมสวนไดสวนเสย

๓. กำรรำยงำนผลกำรจดกจกรรมตำมแผนงำน/โครงกำรรวมพลง

สรรคสรำงส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 21

แนวคดกำรจดกจกรรม

ซอสตย สจรต คอคณลกษณะของบคลำกรทแสดงออกถง

ควำมยดมนในควำมถกตองประพฤตตรงตอควำมเปนจรงตอตนเองและตอผอน

ทงกำยวำจำใจปฏบตรำชกำรดวยควำมโปรงใสมคณธรรมในกำรด�ำเนนงำน

ภำยในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

ซอสตยสจรตเปนคณธรรมทเปนคณลกษณะอนสงคำยงของ

ควำมเปนมนษยสะทอนใหเหนถงจตใจทบรสทธซอตรงและจรงใจถำเปรยบ

คณธรรมอยำงอนแลวคณธรรมนเปรยบเสมอนเพชรน�ำเอกทประเมนคำมได

ชนชำตตำงๆ ทวโลกใหควำมส�ำคญยงในเรองควำมซอสตยภำษตจนกลำว

ไววำ“ผสญเสยควำมซอสตยเหมอนสญเสยแลวทกสงทกอยำง”

ซอสตยสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต22

กจกรรมท๑ปฏบตธรรมเพอเพมประสทธภำพกำรท�ำงำน

แนวคดกำรจดกจกรรม

สงคมในปจจบนมงเนนกำรพฒนำกำรทำงดำนวตถมำกกวำจตใจ

จงมกำรปลกสรำงอำคำรและสงกอสรำงสงเสรมใหกำรบรโภคแบบฟมเฟอย

ชวตทมกำรแขงขน เพอใหไดซงควำมตองกำรเกนควำมจ�ำเปนหรอไดมำ

ในสงทไมจ�ำเปน แตเมอหำกอยำกไดกตองหำยมเงนมำ เพอท�ำใหบรรล

ควำมตองกำรจงเกดหนสนลนพนตวและในบำงครงอำจจะไมซอสตยตอ

กำรท�ำงำน ทงอปกรณเครองใชกำรคอรรปชนเวลำ กำรท�ำงำนทไมเตม

ประสทธภำพ

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ จงจดกจกรรมใหบคลำกรไดม

กำรปฏบตธรรมทถกตองสม�ำเสมอหวใจของกำรปฏบตธรรม“เพอควำมสงบ

และบรสทธของจตใจ” นน จะตองท�ำควำมเขำใจ วธกำรปฏบตทถกตอง

และซอสตยตอตนเอง เพรำะถำไมรวธและแนวทำงปฏบตทถกตองและ

มจตใจทซอสตยแลว กจะท�ำใหเสยเวลำและไปไมถงจดหมำยปลำยทำง

ดงนนเมอบคลำกรไดปฏบตธรรมอยำงสม�ำเสมอกจะสงผลใหกำรท�ำงำน

มควำมซอสตยสจรตตำมไปดวย

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 23

วตถประสงค

๑. เพอพฒนำบคลำกรทำงกำรศกษำในส�ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำใหมคำนยมซอสตยสจรตเกดทกษะในกำรท�ำงำนอยำงมควำมสข

พฒนำศกยภำพในกำรท�ำงำนใหเกดประโยชนสงสด

๒. เพอสงเสรมบคลำกรทำงกำรศกษำในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ใหมคณธรรมจรยธรรมและสำมำรถด�ำเนนชวตไดอยำงมควำมสข

๓. เพอสงเสรมและพฒนำบคลำกรทำงกำรศกษำในส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำใหปฏบตตนเปนแบบอยำงทดในสงคม

วธด�ำเนนกำร

๑. คณะกรรมกำรผรบผดชอบกำรด�ำเนนงำนส�ำนกงำนเขตพนท

สจรตจดท�ำแนวทำงกำรปฏบตกจกรรมหรอคมอกำรปฏบตกจกรรมทไดรบ

ควำมเหนชอบจำกคณะกรรมกำรบรหำรโครงกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

๒. ผอ�ำนวยกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำออกค�ำสงแตงตง

คณะท�ำงำนเพอปฏบตงำนตำมแนวทำงกำรปฏบตกจกรรมหรอค มอ

กำรปฏบตกจกรรมทผำนควำมเหนชอบ

๓. คณะท�ำงำนด�ำเนนกำรวำงแผนและก�ำหนดปฏทนกำรปฏบต

ธรรมตำมวำระเทศกำล/วนส�ำคญตำง ๆ โดยค�ำนงถงควำมสะดวก

ควำมเปนไปไดในกำรปฏบตกจกรรมซงประกอบดวย

๓.๑ วนเดอนปทจดกจกรรม

๓.๒ สถำนททใชในกำรปฏบตธรรม

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต24

๓.๓ หลกสตรกำรปฏบตธรรม

๓.๓ งบประมำณทใช

๓.๔ วทยำกร

๓.๕ อนๆ

๔. ด�ำเนนกจกรรมตำมแผนและปฏทนทก�ำหนด

๕. สรปและรำยงำนผลกำรปฏบตกจกรรมปญหำอปสรรคและ

ขอเสนอแนะเพอน�ำไปเปนขอมลในกำรด�ำเนนกจกรรมครงตอไป

๖. จดกจกรรมยกยองเชดชเกยรตแกบคลำกรทำงกำรศกษำใน

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำทไดรบกำรคดเลอกใหเปนผปฏบตงำนดเดน

ประจ�ำป

๗. ประชำสมพนธเผยแพรกำรด�ำเนนงำนบคลำกรทำงกำรศกษำ

ในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำทไดรบกำรคดเลอกใหเปนผปฏบตงำนดเดน

ประจ�ำปใหผทมสวนเกยวของและสำธำรณชนรบทรำบ

กำรวดและประเมนผล

๑. สงเกตกำรมส วนรวมในกำรปฏบตกจกรรมในระหวำง

กำรปฏบตธรรม

๒. สงเกตกำรท�ำงำนเมอผำนกำรอบรม

๓. สอบถำมควำมพงพอใจของผรบบรกำร/ผมสวนไดสวนเสย

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 25

กจกรรมท๒แบงปนฉนและเธอ(กำรใชสงของทเปนของสวนกลำงรวมกน)

แนวคดกำรจดกจกรรม

กจกรรมแบงปนฉนและเธอเปนกำรสงเสรมสนบสนนกำรจดกำร

ศกษำกำรปฏบตงำน ในภำรกจทรบผดชอบใหไดรบควำมส�ำเรจเปนไป

ตำมหลกควำมพอเพยง ประหยดค มคำ โดยใหบคลำกรท�ำกจกรรม

รวมกน คอ กำรแบงปนกำรใชสงของทเปนของสวนกลำงในส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำรวมกน

จำกกำรปฏบตงำนปจจบนของบคลำกรทำงกำรศกษำมกำรใช

วสดครภณฑส�ำนกงำนไมประหยดไมคมคำไมมประสทธภำพและประสทธผล

ขำดกำรใชวสดครภณฑรวมกนและแบงปนเครองใชซงกนและกนเพอให

บคลำกรทำงกำรศกษำมวสด ครภณฑเพยงพอตอกำรปฏบตงำน ใชอยำง

ประหยดคมคำมประสทธภำพและประสทธผลพรอมตอกำรใชงำนอยเสมอ

และใชรวมกนและกำรไมน�ำวสดครภณฑของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

มำใชเพอประโยชนสวนตน

วตถประสงค

๑. เพอสงเสรม ปลกฝงใหบคลำกรทำงกำรศกษำในส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำสจรตสรำงเครอขำยกำรท�ำงำนและกำรใชสงของทเปน

ของกลำงรวมกนมควำมซอสตยสจรตไมน�ำวสดครภณฑทเปนของสวนรวม

มำใชเพอประโยชนสวนตน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต26

๒. เพอสงเสรมสนบสนนใหบคลำกรใชวสดครภณฑอยำงเพยงพอ

ตอกำรปฏบตงำนใชอยำงประหยดคมคำมประสทธภำพและประสทธผล

พรอมตอกำรใชงำนอยเสมอ

วธด�ำเนนกำร

๑. คณะกรรมกำรผรบผดชอบกำรด�ำเนนงำนส�ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำสจรตน�ำเสนอคณะท�ำงำนทประกอบดวยรองผ อ�ำนวยกำร

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำและผอ�ำนวยกำรกลมงำนแตละกลมงำน

ในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำเปนคณะท�ำงำน

๒. ผอ�ำนวยกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำออกค�ำสงแตงตง

คณะท�ำงำนส�ำรวจจดท�ำทะเบยนวสดครภณฑทมในส�ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำทสำมำรถใชรวมกนได

๓. คณะกรรมกำรยกรำงมำตรกำรประหยดกำรใชวสดครภณฑ

ของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรตเขำทประชมคณะกรรมกำรบรหำร

โครงกำร

๔. จดท�ำมำตรกำรประหยดกำรใชสงของทเปนของกลำงรวมกน

กำรใชวสดครภณฑของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรตภำยในกลมงำน

ระหวำงกลมงำนหรอขอตกลงของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรตเชน

๔.๑ มำตรกำรกำรใชPrinterผำนระบบออนไลนรวมกน

๔.๒ คมอกำรใชเครองยอยกระดำษ

๔.๓ กำรใชกระดำษทใชแลวมำใชอกในหนำทยงวำง(Recycle)

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 27

๔.๔ กำรใชเครองเยบกระดำษรวมกน

๔.๕ กำรใชเครองเคลอบกระดำษ

๔.๖ สำยไฟปลกไฟเครองสงแฟกซ

ฯลฯ

๕. ประกำศมำตรกำรประหยดกำรใชสงของทเปนของกลำงรวมกน

กำรใชวสด ครภณฑของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต ใหบคลำกร

ทำงกำรศกษำในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำไดรบทรำบและถอปฏบตรวมกน

และจดท�ำทะเบยนกำรใชครภณฑแตละประเภทเพอเปนรองรอยหลกฐำน

๖. สรปและรำยงำนผลกำรปฏบตกจกรรมพรอมดวยปญหำอปสรรค

และขอเสนอแนะเพอน�ำไปเปนขอมลในกำรด�ำเนนกจกรรมครงตอไป

๗. จดกจกรรมยกยองเชดชเกยรตแกบคลำกรทำงกำรศกษำใน

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำทไดรบกำรคดเลอกใหเปนผปฏบตงำนดเดน

ประจ�ำป

๘. ประชำสมพนธ เผยแพรกำรด�ำเนนงำนของแตละกลมงำน

ใหผทมสวนเกยวของและสำธำรณชนไดรบทรำบ

กำรวดและประเมนผล

๑. สงเกตพฤตกรรมของบคลำกรทำงกำรศกษำในส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำเรองกำรใชวสดครภณฑรวมกนกำรไมน�ำวสดครภณฑ

ของส�ำนกงำนเขตพนทไปใชเพอประโยชนสวนตน

๒. สอบถำมเพอนรวมงำนเกยวกบกำรใชวสดครภณฑของบคลำกร

ทำงกำรศกษำในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต28

กจกรรมท๓กำรใหบรกำรแกผรบบรกำรดวยควำมซอสตยสจรต

แนวคดกำรจดกจกรรม

กำรใหบรกำรแกผรบบรหำรดวยควำมซอสตยสจรตตำมประมวล

จรยธรรมขำรำชกำรพลเรอน ขอ ๕ ก�ำหนดใหขำรำชกำรตองแยก

เรองสวนตวออกจำกต�ำแหนงหนำทและยดถอประโยชนสวนรวมของ

ประเทศชำตเหนอกวำประโยชนสวนตนและขอ ๖ ก�ำหนดใหขำรำชกำร

ตองละเวนจำกกำรแสวงหำประโยชนทมชอบ โดยอำศยต�ำแหนงหนำท

และไมท�ำกำรอนเปนกำรขดกนระหวำงประโยชนสวนตนและประโยชน

สวนรวม

วตถประสงค

เพอสงเสรมใหบคลำกรทำงกำรศกษำในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

สจรตมกำรใหบรกำรดวยควำมซอสตยสจรต เสมอภำคและจรงใจแกผรบ

บรกำรทกคน

วธด�ำเนนกำร

๑. คณะกรรมกำรผรบผดชอบกำรด�ำเนนงำนโครงกำรเสรมสรำง

คณธรรมจรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ “ปองกนกำรทจรต”

(โครงกำรโรงเรยนสจรต) เสนอแตงตงคณะท�ำงำนคณะกรรมกำรบรหำร

โครงกำร ทประกอบดวย รองผอ�ำนวยกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 29

ผอ�ำนวยกำรกลมงำน และบคลำกรทำงกำรศกษำในกลมงำน ทกคนใน

ส�ำนกงำนเขตพนทเปนคณะท�ำงำน

๒. ผอ�ำนวยกำรส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำจดท�ำค�ำสงแตงตง

คณะท�ำงำนโดยแยกเปนแตละกลมงำน

๓. คณะท�ำงำนแตละกลมงำนประชมปรกษำหำรอเพอสรำง

ขอตกลงในกำรปฏบตงำนรวมกน โดยเนนในเรองของกำรพดควำมจรง

ไมรบสนบนใหบรกำรดวยควำมเปนธรรมและเสมอภำคแกผรบบรกำรทกคน

น�ำขอตกลงในกำรปฏบตงำนรวมกนเสนอตอทประชมโดยมผอ�ำนวยกำร

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำเปนประธำน

๔. ประกำศ/ตดขอตกลงในกำรปฏบตงำนรวมกนไวในทท�ำงำน

ของแตละกลมงำนตำมทเหนสมควร

๕. จดท�ำแบบสอบถำมควำมพงพอใจเพอใหผรบบรกำรประเมน

ผลกำรปฏบตงำนของแตละกลมงำน

๖. สรปและรำยงำนผลกำรปฏบตกจกรรม พรอมดวยปญหำ

อปสรรค และขอเสนอแนะเพอน�ำไปเปนขอมลในกำรด�ำเนนกจกรรม

ครงตอไป

๗. จดกจกรรมยกยองเชดชเกยรตแกบคลำกรทำงกำรศกษำใน

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำทไดรบกำรคดเลอกใหเปนผปฏบตงำนดเดน

ประจ�ำป

๘. ประชำสมพนธ เผยแพรกำรด�ำเนนงำนของแตละกลมงำนให

ผทมสวนเกยวของและสำธำรณชนรบทรำบ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต30

กำรวดและประเมนผล

๑. สงเกตพฤตกรรมกำรใหบรกำรของบคลำกรทำงกำรศกษำใน

ส�ำนกงำนเขตพนททำงกำรศกษำแตละคน

๒. สอบถำมควำมพงพอใจของผรบบรกำร/ผมสวนไดสวนเสย

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 31

กจกรรมท๔สวสดกำรรำนคำเพอกำรปลกฝงคณธรรมควำมซอสตยสจรต

แนวคดกำรจดกจกรรม

กำรประกอบธรกจใดกตำมสงหนงทจะท�ำใหธรกจอยรอดลวงหนำ

และประสบควำมส�ำเรจได กคอ ลกคำซงมค�ำกลำวไวใหขนใจวำ “ลกคำ

คอพระเจำ”โดยเฉพำะคนทท�ำงำนบรกำรจะตองดแลเอำใจใสลกคำใหมำก

หำกใหบรกำรไมดกอำจเสยลกคำไปไดโดยงำย ระบบรำชกำร ส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำ ควรฝกอบรมบคลำกรใหมจตส�ำนกในกำรใหบรกำร

กบผรบบรกำรใหเหมอนลกคำโดยจะตองพดควำมจรงยอมรบควำมจรง

เมอผดกพรอมทจะแกไขใหบรกำรทดตำมขนตอนไมมควำมล�ำเอยงหรอ

รบผลประโยชนใดๆ เนนกำรใหบรกำรทเปนธรรมเอออ�ำนวยควำมสะดวก

ชวยเหลอ ใหเขำบรรลวตถประสงคดวยควำมเสมอภำคเทำเทยมโดยให

ผรบบรกำรบรรลวตถประสงคทตองกำรและเกดควำมประทบใจพงพอใจ

บนพนฐำนของกำรสจรต

วตถประสงค

เพอสงเสรมใหบคลำกรทำงกำรศกษำในส�ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำสจรตมควำมซอสตยสจรตตอตนตองำนและตอผอน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต32

วธด�ำเนนกำร

๑. คณะกรรมกำรผรบผดชอบกำรด�ำเนนงำนส�ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำสจรตน�ำเสนอกจกรรมสวสดกำรส�ำนกงำนเขตพนททประกอบ

ดวยสวสดกำรรำนคำ

๒. ท�ำค�ำสงแตงตงคณะกรรมกำรสวสดกำรของส�ำนกงำนเขตพนท

ตำมทคณะกรรมกำรผรบผดชอบ คณะกรรมกำรสวสดกำรส�ำนกงำน

เขตพนทด�ำเนนกำรจดหำ ระดมทน วสดอปกรณ พรอมทงส�ำรวจควำม

ตองกำรของขำรำชกำรและบคลำกรทำงกำรศกษำในส�ำนกงำนเขตพนท

กำรศกษำเพอวำงแผนด�ำเนนกำร

๓. คณะกรรมกำรสวสดกำรด�ำเนนกำรตำมแผนทวำงไวโดยใช

กระบวนกำรบรหำรแบบมสวนรวม ในกำรออกแบบกจกรรมสวสดกำร

รำนคำเพอกำรปลกฝงคณธรรมควำมซอสตยสจรต

๔. คณะกรรมกำรผรบผดชอบกำรด�ำเนนงำนเขตสจรตเสนอ

รำยชอคณะกรรมกำรตรวจสอบกำรด�ำเนนงำนสวสดกำรเพอกำรปลกฝง

คณธรรมควำมซอสตยสจรต

๔.๑ สถำนทจดกจกรรม

๔.๒ ก�ำหนดระเบยบรำนคำสวสดกำร

๔.๓ อปกรณกลองวงจรปดในรำนคำสวสดกำร

๔.๔ บญช–รบจำยกำรซอขำยของรำนคำสวสดกำร

๕. คณะกรรมกำรตรวจสอบกำรด�ำเนนงำนสวสดกำรของส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำจดท�ำปฏทนกำรตรวจสอบและลงตรวจสอบตำมวน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 33

เดอนปทก�ำหนดเสนอผลกำรตรวจสอบกบคณะกรรมกำรบรหำรโครงกำร

เสรมสรำงคณธรรมจรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ “ปองกน

กำรทจรต” (โครงกำรโรงเรยนสจรต) กจกรรม สวสดกำรรำนคำเพอ

กำรปลกฝงคณธรรมควำมซอสตยสจรต

๖. คณะกรรมกำรผรบผดชอบกำรด�ำเนนงำนเขตสจรตจดท�ำ

แบบสอบถำมควำมพงพอใจ เพอใหผรบบรกำร/ผมสวนไดสวนเสยใน

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประเมน

๗. คณะกรรมกำรสวสดกำรสรปและรำยงำนผลกำรปฏบต

กจกรรมพรอมดวยปญหำอปสรรคและขอเสนอแนะเพอน�ำไปเปนขอมล

ในกำรด�ำเนนกจกรรมตอไป

๘. จดกจกรรมยกยองเชดชเกยรตแกบคลำกรทำงกำรศกษำใน

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำทเสยสละเวลำในกำรด�ำเนนกจกรรมสวสดกำร

ส�ำนกงำนเขตพนท

๙. ประชำสมพนธเผยแพรกำรด�ำเนนงำนของสวสดกำรส�ำนกงำน

เขตพนทใหผทมสวนเกยวของและสำธำรณชนรบทรำบ

กำรวดและประเมนผล

๑. สงเกตพฤตกรรมของบคลำกรทำงกำรศกษำในส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำ

๒. สอบถำมควำมพงพอใจของผรบบรกำร/ผมสวนไดสวนเสย

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต34

อยอยำงพอเพยง

อยอยำงพอเพยงเปนปรชญำชแนวทำงกำรด�ำรงอยกำรปฏบตตน

ของบคลำกรในกำรพฒนำงำนใหกำวหนำในยคโลกำภวตน

กำรน� ำควำมพอเพยงมำใช ในกำรปฏบต งำน หมำยถ ง

ควำมพอประมำณ ควำมมเหตผลรวมถงควำมจ�ำเปนทจะตองมระบบ

ภมคมกนในตวทดพอสมควรตอผลกระทบใดๆ อนเกดจำกกำรเปลยนแปลงทง

ภำยนอกภำยในทงนจะตองอำศยควำมรควำมรอบคอบและควำมระมดระวง

อยำงยงในกำรน�ำวชำกำรตำงๆ มำใชในกำรวำงแผนและกำรด�ำเนนงำนทก

ขนตอน ในขณะเดยวกนจะตองเสรมสรำงพนฐำนจตใจของบคลำกรใหม

ส�ำนกในคณธรรมควำมซอสตยสจรตและใหมควำมรอบรทเหมำะสมปฏบต

รำชกำรดวยควำมอดทนควำมเพยรมสตปญญำและรอบคอบ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 35

กจกรรมท๑

รกษน�ำรกษไฟรวมใจประหยด

แนวคดกำรจดกจกรรม

อยอยำงพอเพยง เปนปรชญำทพระบำทสมเดจพระเจำอยหว

ชแนวทำงกำรด�ำรงอยกำรปฏบตตนดำนควำมพอประมำณควำมมเหตผล

และมภมคมกนกำรน�ำควำมพอเพยงมำใชในกำรปฏบตงำนเพอกำรประหยด

พลงงำนและฝกใหบคลำกรรจกกำรวำงแผนกำรใชทรพยำกรใหคมคำและ

เกดประสทธภำพสงสด ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำจงตองสงเสรมให

บคลำกรทกคนมสวนรวมในกำรท�ำกจกรรมเพอกำรประหยดพลงงำนและ

งบประมำณแผนดนโดยก�ำหนดเปนวสยทศนกจกรรมใหบคลำกรไดด�ำเนน

ช ว ตตำมหลกปรชญำของ เศรษฐกจพอเพยง ในกำรม จตส� ำ นก

ในกำรประหยดไฟฟำ–น�ำประปำใหเปนรปธรรมจนสรำงเปนนสยทด

วตถประสงค

๑. เพอสรำงจตส�ำนกใหบคลำกรประหยดพลงงำน

๒. เพอประหยดคำใชจำยงบประมำณแผนดน

๓. เพอพฒนำบคลำกรใหอยอยำงพอเพยงชวยกนรกษำทรพยำกร

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต36

วธด�ำเนนกำร

๑. ประชมคณะกรรมกำรบรหำรโครงกำร/กจกรรมรกษน�ำ รกษไฟ

รวมใจประหยดเพอแจงแผนกำรขบเคลอนโครงกำรเสรมสรำงคณธรรมจรยธรรม

และธรรมำภบำลในสถำนศกษำ“ปองกนกำรทจรต”(โครงกำรโรงเรยนสจรต)

๒. หำเจำภำพหลกรบผดชอบกำรขบเคลอนกจกรรมรกษน�ำ

รกษไฟ รวมใจประหยด แตละกจกรรมหำทมงำนกำรด�ำเนนงำนแบบม

สวนรวมทมำจำกทกกลม

๓. สมำชกในกลมรวมกนออกแบบกจกรรมยอยก�ำหนดแนวปฏบต/

มำตรกำรประหยดน�ำและกำรประหยดไฟฟำ

๔. ผรบผดชอบแตละกจกรรม น�ำเสนอคณะกรรมกำรบรหำร

เพอน�ำเสนอแนวทำงจดกจกรรม“รกษน�ำรกษไฟรวมใจประหยด”

๕. กจกรรมรกษน�ำ รกษไฟรวมใจประหยด เสนอแนวทำง

กำรปฏบตกจกรรมดงน

๕.๑ เปด–ปดแอรตำมเวลำทก�ำหนด

๕.๒ ปดไฟ–ปดพดลมทกครงเมอเลกใชงำน

๕.๓ ปดคอมพวเตอรทกครงเมอเลกใชงำน

๕.๔ ปดน�ำประปำทกครงหลงใชน�ำแลว หรอปดเมอพบเจอ

กำรเปดน�ำทงไว

๕.๕ กำรตรวจสอบกอกน�ำ สำยไฟ ทช�ำรดและเปลยนใหม

คณภำพและใชกำรได

๕.๖ จดปำย/สตกเกอรแสดงขอตกลง/แนวปฏบต/มำตรกำร

ประหยดน�ำประหยดไฟฟำ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 37

๕.๗ แตงตงคณะกรรมกำรตดตำมผลโดยฝำยอำคำรสถำนท

ตรวจสอบควำมรบผดชอบและบนทกผลสถตคำน�ำ

คำไฟฟำในแตละเดอนของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

สจรต

๕.๘ ประเมนผลและรำยงำน

กำรวดและประเมนผล

๑. สงเกตพฤตกรรมกำรใชไฟฟำ น�ำประปำของบคลำกรอยำง

ประหยดและคมคำ

๒. ตรวจสอบสถตคำใชจำยคำไฟฟำน�ำประปำมจ�ำนวนลดลง

๓. สมภำษณบคลำกร กำรมสวนรวมในกำรด�ำเนนกจกรรมและ

ควำมรบผดชอบตอหนำทตำมขอตกลง/แนวปฏบต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต38

กจกรรมท๒เศรษฐนอยรอยลำน

แนวคดกำรจดกจกรรม

หลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง มจดม งหมำยใหบคลำกร

มควำมพอประมำณมเหตผลและมภมคมกนสภำพสงคมในปจจบนมกำรบรโภคท

ฟมเฟอยกำรใชจำยทไมสมดลกบรำยรบจงมปญหำทำงสงคมตำมมำมำกมำย

เกดปญหำอำชญำกรรมเนองจำกควำมตองกำรเกนควำมจ�ำเปนกำรไมรจก

แยกแยะรำยจำยทไมจ�ำเปนดงนนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำควรก�ำหนด

เปนวสยทศนเพอสงเสรมใหบคลำกรร จกกำรออมวำ กำรออมเปน

กำรแบงรำยไดสวนหนงเกบสะสมไวส�ำหรบวตถประสงคตำงๆ เชนเพอไวใช

ในอนำคตเพอเวลำฉกเฉนเพอใชในสงทจ�ำเปนซงโดยทวไปควรออมเงน

ประมำณ๑ใน๔ของรำยไดแตละเดอนอยำงไรกตำมอตรำสวนนสำมำรถ

ปรบเปลยนไดตำมควำมเหมำะสม เพอฝกนสยใหเกดกำรออมในชวต

ประจ�ำวน

วตถประสงค

๑. เพอใหบคลำกรสำมำรถแยกคำใชจำยทจ�ำเปนและไมจ�ำเปนได

๒. เพอสงเสรมกำรออมทรพยใหเปนนสย

๓. เพอปรบเปลยนพฤตกรรมกำรบรโภคลดคำใชจำยและวำงแผน

กำรใชจำยทพอเพยงแกตนเองได

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 39

วธด�ำเนนกำร

๑. ประชมคณะกรรมกำรบรหำร เพอแจงแผนกำรขบเคลอน

โครงกำรเสรมสรำงคณธรรม จรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ

“ปองกนกำรทจรต”(โครงกำรโรงเรยนสจรต)

๒. หำเจำภำพหลกรบผดชอบกจกรรมเศรษฐนอยรอยลำน

๓. เจำภำพหลกแตละกจกรรมหำทมงำนเปนคณะกรรมกำร

ด�ำเนนงำนมสวนรวมทมำจำกทกกลม

๔. สมำชกในกลมรวมกนออกแบบกจกรรมยอย

๕. ผรบผดชอบแตละกจกรรมน�ำเสนอคณะกรรมกำรบรหำรเพอ

ของบประมำณ

๖. ปฏบตกจกรรมยอยเชน

๖.๑ จดท�ำบญชรำยรบและรำยจำย

๖.๒ วเครำะหบญชรำยรบและรำยจำย

๖.๓ แยกแยะกำรใชจำยทจ�ำเปนและไมจ�ำเปน

๖.๔ แลกเปลยนประสบกำรณ

๖.๕ ปรบเปลยนพฤตกรรมกำรบรโภค เพอลดรำยจำยท

ฟมเฟอย

๖.๖ เปรยบเทยบคำใชจำยเดอนทผำนมำกบเดอนปจจบน

และวำงแผนกำรใชจำยในเดอนถดไป

๖.๗ คณะกรรมกำรตดตำมผลในกลมยอยรำยงำนผล

กำรขบเคลอนกจกรรม

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต40

๗. ประเมนผลและรำยงำนในภำพรวมกำรจดกจกรรมเศรษฐนอย

รอยลำน

กำรวดและประเมนผล

๑. สงเกตพฤตกรรมกำรบรโภคและควำมตองกำรทไมจ�ำเปน

๒. ตรวจสอบบญชรำยรบรำยจำยและบญชกำรออมแตละบคคล

๓. สงเกตกำรมสวนรวมในกจกรรมและกำรวำงแผนกำรใชจำย

เทำทจ�ำเปน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 41

กจกรรมท๓ลดกระดำษประหยดหมก

แนวคดกำรจดกจกรรม

ปญหำสภำพแวดลอมถอวำเปนปญหำส�ำคญมำกของโลกเนองจำก

สภำพแวดลอมในปจจบนเปนพษและสงผลกระทบทคกคำมคณภำพชวต

ของมนษย ปญหำขยะกระดำษในส�ำนกงำน กเปนปญหำหนงทเกดจำก

บคลำกร ไม มควำมตระหนกในเรองควำมประหยดและค มค ำทม

กำรใชกระดำษทสนเปลองอำจจะเปนเพรำะวำขำดกำรท�ำงำนทรอบคอบ

จงท�ำใหมกระดำษทไมใชแลวมำกมำย ส�ำนกงำนจงเตมไปดวยเอกสำร

ทรกรงรง ไมสวยงำม ดงนน ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ ควรก�ำหนด

มำตรกำรหรอขอตกลงแนวทำงปฏบตเพอควบคมกำรใชกระดำษและ

หมกพมพ ใหเกดประโยชนและควำมคมคำสงสด เพอใหบคลำกรน�ำไป

ปฏบตเพอลดขยะกระดำษในทท�ำงำน

วตถประสงค

๑. เพอใหบคลำกรรจกใชวสดอปกรณและเทคโนโลยอยำงประหยด

และคมคำ

๒. เพอสงเสรมใหบคลำกรมควำมรอบคอบท�ำงำนถกตองและ

ผดพลำดนอยทสด

๓. เพอประหยดคำใชจำยงบประมำณแผนดน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต42

วธด�ำเนนกำร

๑. ประชมคณะกรรมกำรบรหำร เพอแจงแผนกำรขบเคลอน

โครงกำรเสรมสรำงคณธรรม จรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ

“ปองกนกำรทจรต” (โครงกำรโรงเรยนสจรต) กจกรรม ลดกระดำษ

ประหยดหมก

๒. หำเจำภำพหลกรบผดชอบกจกรรมลดกระดำษประหยดหมก

๓. เจำภำพหลกกจกรรมลดกระดำษ ประหยดหมก หำทมงำน

วำงแผนกำรบรหำรจดกำรแบบมสวนรวมทมำจำกทกกลมสมำชกในกลม

รวมกนออกแบบกจกรรมยอยพรอมก�ำหนดปฏทนกำรปฏบตงำน

๔. ผรบผดชอบแตละกจกรรม น�ำเสนอคณะกรรมกำรบรหำร

โครงกำรเสรมสรำงคณธรรม จรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ

“ปองกนกำรทจรต”(โครงกำรโรงเรยนสจรต)

๕. ปฏบตกจกรรมดงน

๕.๑ ดแลรกษำคอมพวเตอรวสดส�ำนกงำนใหมประสทธภำพ

ในกำรท�ำงำน

๕.๒ เครอขำยกำรใชปรนเตอรรวมกนทเดยวจดเดยว

๕.๓ ตรวจสอบควำมถกตองทกครงกอนกำรปรนงำน

๕.๔ ลดกำรปรนงำนทผดพลำดใหนอยลงมำกทสด

๕.๕ ควบคมกำรใชกระดำษและหมกในกำรปรนงำนใหคมคำ

๕.๖ ก�ำหนดใหเบกกระดำษและหมกเทำทจ�ำเปน หำกเบก

เกนจ�ำนวนใหบนทกค�ำชแจงประกอบจ�ำนวนทขอเบกเกน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 43

๕.๗ ใหใชกระดำษ๒หนำในหนงสอทเปนส�ำเนำ

๕.๘ ลดขยะเพมรำยไดของเกำทไมใชแลว

๕.๙ คณะกรรมกำรตดตำมผล

๖. ประเมนผลและรำยงำนผลกำรด�ำเนนงำนกจกรรมลดกระดำษ

ประหยดหมก

กำรวดและประเมนผล

๑. สงเกตพฤตกรรมกำรใชกระดำษและหมกมควำมประหยดและ

คมคำ

๒. ตรวจสอบควำมถกตองของกำรท�ำงำนมควำมรอบคอบ

ผดพลำดนอย

๓. สงเกตหองท�ำงำนสะอำดเปนระเบยบไมมขยะหรอกระดำษ

ทใชแลว

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต44

กจกรรมท๔

ไตรสกขำน�ำพำชวมสข

แนวคดกำรจดกจกรรม

กำรปฏบตธรรมนนตองประกอบไปดวยศลสมำธปญญำเปน

กำรปฏบตไปทงหมดภำยในเวลำเดยวกนไมแยกจำกกนในศลกมสมำธและ

ปญญำ ในปญญำกมศลและสมำธ พระพทธเจำตรสวำ ผ มศลยอมม

ปญญำ ผมปญญำยอมมศล ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ ควรก�ำหนด

ใหบคลำกรไดรกษำศล สวดมนต นงสมำธ เจรญภำวนำ เพอใหมจตใจ

ทบรสทธ ลดละ เลกอบำยมข เพอใหมจตใจทโอบออมอำร มโอกำส

ชวยเหลอผ ดอยโอกำสเปนกำรฝกจตใจใหบคลำกรมธรรมะในจตใจ

นอกจำกนน ยงควรสงเสรมใหคนไทยรณรงคกำรใชสนคำไทย และรกษำ

วฒนธรรมอนดงำมของไทยเปนแบบอยำงๆทดแกสงคม

วตถประสงค

๑. เพอใหบคลำกรเปนคนมศลสมำธปญญำ

๒. เพอใหบคลำกรลดละเลกอบำยมขทกอยำง

๓. เพอใหบคลำกรมจตใจเอออำรชวยเหลอผดอยโอกำส

วธด�ำเนนกำร

๑. ประชมคณะกรรมกำรบรหำร เพอแจงแผนกำรขบเคลอน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 45

โครงกำรเสรมสรำงคณธรรม จรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ

“ปองกนกำรทจรต”(โครงกำรโรงเรยนสจรต)กจกรรมศลสมำธปญญำ

น�ำพำชวตสข

๒. หำเจำภำพหลกรบผดชอบกจกรรมศลสมำธปญญำน�ำพำ

ชวตสข

๓. เจำภำพหลกกจกรรมศลสมำธปญญำน�ำพำชวตสขหำทมงำน

วำงแผนกำรบรหำรจดกำรแบบมสวนรวมทมำจำกทกกลมสมำชกในกลม

รวมกนออกแบบกจกรรมยอยพรอมก�ำหนดปฏทนกำรปฏบตงำน

๔. ผรบผดชอบแตละกจกรรมศลสมำธปญญำน�ำพำชวตสขน�ำเสนอ

คณะกรรมกำรบรหำรโครงกำรเสรมสรำงคณธรรมจรยธรรมและธรรมำภบำล

ในสถำนศกษำ“ปองกนกำรทจรต”(โครงกำรโรงเรยนสจรต)

๕. ปฏบตกจกรรมยอย

๕.๑ รกษำศลและสวดมนตไหวพระทกวนกอนเรมท�ำงำน

๕.๒ สงเสรมกำรฝกอบรมนงสมำธเจรญภำวนำ

๕.๓ กำรทะนบ�ำรงพระพทธศำสนำ

๕.๔ เสยงธรรมะตำมสำยฟงแลวสบำยจต

๕.๕ เขำคำยคณธรรมจรยธรรมทกคน

๕.๖ ลดละเลกอบำยมขแลวสขใจ

๕.๗ ชวยเหลอผดอยโอกำสทกเมอ

๕.๘ รณรงคกำรใชสนคำไทยและรกษำวฒนธรรมไทย ๕.๙ คณะกรรมกำรตดตำมผลในกลมกจกรรมยอย

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต46

๖. ประเมนผลและรำยงำนกำรด�ำเนนกจกรรมไตรสกขำน�ำพำชวมสข

กำรวดและประเมนผล ๑. สงเกตพฤตกรรมบคลำกรมคณธรรม จรยธรรม มศล สมำธปญญำ ๒. ตรวจสอบวำบคลำกรลดละเลกอบำยมขทกคน ๓. สงเกตกำรมสวนรวมและปฏบตกจกรรมอยำงมควำมสขและพงพอใจ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 47

จตสำธำรณะหรอจตส�ำนกสำธำรณะ (Public Consciousness)

คอ กำรตระหนกรและค�ำนงถงสวนรวมรวมกนหรอกำรค�ำนงถงผอนท

รวมสมพนธเปนกลมเดยวกนมน�ำใจไมตรกำรเออเฟอเผอแผกำรชวยเหลอ

เกอกลกนโดยไมหวงผลตอบแทนกำรด�ำรงชวตในสงคมทมกำรชวยเหลอกน

ถงแมวำเรองรำวหรอเหตกำรณนนไมไดมควำมเกยวของกบเรำหรอเรำไมได

เดอดรอนดวยแตกเตมใจทจะแบงปนใหกำรชวยเหลอเอออำทรกน

จตสำธำรณะ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต48

กจกรรมท๑ยมแยมแจมใสใสใจบรกำร

แนวคดกำรจดกจกรรม

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำเปนหนวยงำนกำรสงเสรมกำรศกษำ

ซงมผ มำตดตองำนรำชกำร ทงบคคลในองคกร และนอกองคกร ซง

กำรบรกำรคองำนตองสรำงควำมประทบใจใหผมำตดตอเพอใหงำนส�ำเรจ

บรรลเปำหมำยแลวมควำมพงพอใจ กลบไปดวยควำมรสกทดตอองคกร

ในทำงตรงขำม หำกกำรตดตอประสำนงำนใหไดควำมเปนธรรม กจะเกด

ควำมขดแยงและไมใหควำมรวมมอ ดงนน ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ควรจะมกำรพฒนำบคลำกรในส�ำนกงำนทกคน เปนคนทมมนษยสมพนธ

บรกำรดวยจตเปนมตรกบทกคนดวยกำรยมแยมแจมใสเตมใจใหบรกำร

ดแลชวยเหลอเพอใหงำนส�ำเรจผรบบรกำรพงพอใจมระบบกำรปฏบตงำน

เปนมำตรฐำนเดยวกน

วตถประสงค

๑. เพอเปนแนวทำงในกำรยกระดบคณธรรม และควำมโปรงใส

ในกำรท�ำงำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

๒. เพอเป นแนวทำงในกำรพฒนำ ส งเสรมคณธรรมและ

ควำมโปรงใสในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 49

๓. เพอใหบคลำกรในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรตปฏบตงำน

ในภำรกจตำมกฎหมำยใหบรกำรตำมมำตรฐำนกำรปฏบตงำนอยำงมควำม

เปนธรรมและไมเลอกปฏบต

วธด�ำเนนกำร

๑. จดท�ำแนวทำงกำรปฏบตงำนหรอคมอกำรปฏบตงำนทเปน

มำตรฐำน

๒. ค�ำสงและแตงตงใหปฏบตหนำทตำมภำรกจหลกของส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำ

๓. จดหำและใชระบบหรอหลกเกณฑทชดเจน หรอมกำรใช

เทคโนโลยมำชวยปฏบตงำน

๔. จดท�ำแผนผงแสดงขนตอนกำรปฏบตงำนตำมภำรกจหลก

และระยะเวลำทใชในกำรด�ำเนนกำรใหบรกำรและใหผมสวนไดสวนเสย

ทรำบอยำงชดเจน

๕. จดใหมระบบกำรใหบรกำรออนไลนมระบบบตรคว

๖. ใชเครองมอชวยก�ำกบกำรปฏบตงำนใหเปนมำตรฐำนเดยวกน

๗. มระบบปองกนหรอกำรตรวจสอบเพอปองกนกำรละเวน

กำรปฏบตหนำทในกำรใหบรกำร

๘. รำยงำนผลกำรปฏบตงำนกำรจดกจกรรมปญหำ อปสรรค

ผลลพธของกำรปฏบตงำนและปรบปรงกำรปฏบตหนำทตำมภำรกจหลก

ใหมประสทธภำพและประสทธผล

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต50

กำรวดและประเมนผล

๑. สงเกตพฤตกรรใหกำรบรกำรของบคลำกรมควำมประทบใจ

๒. แบบสอบถำมควำมคดเหนในกำรใหบรกำรของส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำ

๓. สงเกตกำรมสวนรวมในกำรจดกจกรรมและพฒนำปรบปรงงำน

ใหดขน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 51

กจกรรมท๒

กลมงำนปนใจโปรงใสในหนำท

แนวคดกำรจดกจกรรม

ตำมพระรำชบญญตขอมลขำวสำรของทำงรำชกำร พ.ศ. ๒๕๕๘

ก�ำหนดใหหนวยงำนทำงรำชกำรเผยแพรขอมลขำวสำรเกยวกบภำรกจ

หลกเพอบรกำรใหผมำตดตอรำชกำรใหสำมำรถเขำถงขอมลขำวสำรได

ดงนนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำควรก�ำหนดชองทำงกำรใหบรกำร

กำรเผยแพรข อมลขำวสำรโดยใหผ มส วนไดส วนเสยมส วนรวมใน

กำรปฏบตงำนวเครำะหและวำงแผนกระบวนกำรท�ำใหงำนเกดควำมโปรงใส

มประสทธภำพในกำรประชำสมพนธ มแนวทำงกำรปฏบตงำนทเปน

มำตรฐำนเดยวกนและเผยแพรขอมลขำวสำรทำงเวบไซต ของส�ำนกงำน

น�ำระบบส�ำนกงำนอตโนมตมำใชในส�ำนกงำนเพอกำรบรกำรทประทบใจ

เหนอควำมคำดหมำย ท�ำใหผ รบบรกำร บรรลควำมส�ำเรจและม

ควำมพงพอใจสงสด

วตถประสงค

๑. เพอใหส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ มชองทำงกำรเผยแพร

ขอมลขำวสำรเกยวกบภำรกจของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

ทหลำกหลำยและประชำชนหรอผรบบรกำรสำมำรถเขำถงขอมลขำวสำร

ไดสะดวก

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต52

๒. เพอใหผมสวนไดสวนเสยไดมสวนรวมในกำรปฏบตรำชกำร

ตำมภำรกจหลกของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

๓. เพอใหส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำมกำรวเครำะหกำรพฒนำ

แผน และกระบวนกำรจดซอจดจำงประจ�ำป ดวยควำมโปรงใสและม

ประสทธภำพ

๔. เพอใหส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ มกำรเปดเผยขอมล

กำรด�ำเนนงำนจดซอจดจำงโครงกำรตำงๆ ในแตละขนตอน/กระบวนกำร

ใหสำธำรณชนทรำบทำงเวบไซตของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำหรอ

สออนๆ

๕. เพอใหส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ มกำรด�ำเนนกำรจดซอ

จดจำงตำมแผนงำน/โครงกำร/กจกรรมดวยควำมโปรงใสและมประสทธภำพ

วธด�ำเนนกำร

๑. จดท�ำแนวทำงกำรปฏบตงำนหรอคมอกำรปฏบตงำนทเปน

มำตรฐำน

๒. ค�ำสงและแตงตงใหปฏบตหนำทตำมภำรกจหลกของส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำ

๓. มแนวทำงในกำรปฏบตงำนใหเปนมำตรฐำนเดยวกนเพอปองกน

กำรละเวนกำรปฏบตหนำทภำยในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

๔. สงเสรมใหผมสวนไดสวนเสยเขำมำมสวนรวมในกำรแสดง

ควำมคดเหนรวมด�ำเนนกำรตรวจสอบตดตำมประเมนผลและปรบปรง

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 53

แกไขพฒนำกำรปฏบตรำชกำรในภำรกจหลกส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

๕. จดใหมหนวยประชำสมพนธ ณ ทท�ำกำรของส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำ

๖. จดท�ำขอมลตำมภำรกจหลกตำมทกฎหมำยก�ำหนดทำงเวบไซต

ของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำหรอสอสงคม(SocialMedia)

๗. จดใหมระบบกำรใหขอมลตำมภำรกจหลกผำนหมำยเลขโทรศพท

เฉพำะหรอระบบCallCenterโดยมระบบตอบรบอตโนมตหรอมเจำหนำท

ของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

๘. จดใหมระบบเผยแพรขอมลกำรด�ำเนนงำนตำมภำรกจหลก

ของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ ทไดเผยแพรสรำงสอตำง ๆ ไดแก

หนงสอพมพ วำรสำร จลสำร แผนพบ โทรทศน วทย สอสงคมและสอ

อเลกทรอนกสอน

กำรวดและประเมนผล

๑. สงเกตพฤตกรรใหกำรบรกำรของบคลำกรมควำมประทบใจ

๒. แบบสอบถำมควำมคดเหนในกำรใหบรกำรของส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำ

๓. สงเกตกำรมสวนรวมในกำรจดกจกรรมและพฒนำปรบปรง

งำนใหดขน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต54

กจกรรมท๓ปลกพลงปองกนตอตำนทจรต

แนวคดกำรจดกจกรรม

กระแสกำรทจรตคอรรปชนของประเทศไทยมแนวโนมวำจะสงขน

เรอยๆ ยำกตอกำรทจะปรำบปรำมใหหมดไปกระทรวงศกษำธกำรเปนผ

ดแลนกเรยน จงมโครงกำรโรงเรยนสจรต เพอปองกนใหนกเรยนตอตำน

กำรทจรตส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำควรก�ำหนดวสยทศนในกำรพฒนำ

บคลำกรรวมกลมด�ำเนนกจกรรมปองกนและปรำบปรำมกำรทจรตภำยใน

องคกรอยำงเปนรปธรรมและตอเนองยงยนใหมควำมโปรงใสมกำรจดท�ำ

คมอประมวลจรยธรรม เพอปองกนผลประโยชนทบซอน ก�ำหนดขนตอน

ท�ำงำนปรบปรงกำรท�ำงำนเพอปองกนกำรรองเรยนและก�ำหนดบทลงโทษ

ผกระท�ำผดเพอใหส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำมควำมสจรตปลอดจำก

กำรคอรรปชนเปนแบบอยำงทดแกสงคม

วตถประสงค

๑. เพอสงเสรมใหเจำหนำทภำยในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

มกำรรวมกลมด�ำเนนกจกรรมปองกนและปรำบปรำมกำรทจรตภำยใน

องคกรไดอยำงเปนรปธรรมและตอเนอง

๒. เพอปรบปรงกำรบรหำรงำนของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

ใหมควำมโปรงใสยงขน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 55

๓. เพอใหส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำมระบบปองกนผลประโยชน

ทบซอนอยำงมประสทธภำพ

๔. เพอใหขนตอน/กระบวนงำนเรองรองเรยนทเกยวกบเรอง

รองเรยนทวไปและเรองรองเรยนเกยวกบกำรจดซอจดจำง ของส�ำนกงำน

เขตพนทกำรศกษำมควำมโปรงใสและเปนธรรม

วธด�ำเนนกำร

๑. ประชมหรอสมมนำภำยในองคกรเพอใหควำมรและสรำง

ควำมตระหนกใหรบรเขำใจและพรอมทจะปรบเปลยนในเรองกำรปองกน

ผลประโยชนทบซอนแกเจำหนำทและกำรจดซอจดจำง

๒. จดท�ำคมอประมวลจรยธรรมเกยวกบกำรปฏบตงำนเพอปองกน

ผลประโยชนทบซอน และกำรจดซอจดจำง ประชำสมพนธ ปลกเรำ

กระตนเตอนสรำงแรงจงใจแรงบนดำลใจ ใหปฏบตควบคกบกำรด�ำเนน

ชวตประจ�ำวนผำนเสยงตำมสำยแผนพบใบปลวสตกเกอรหรอสอสงคม

(SocialMedia)เพอสรำงแนวรวมในกำรตอตำนคอรรปชน

๓. จดท�ำแผนปฏบตกำรดำนกำรปองกนและปรำบปรำมกำรทจรต

๔. ปรบปรงขนตอนกำรปฏบตงำนหรอระเบยบทเปนอปสรรค

เพอปองกนผลประโยชนทบซอนและกำรจดซอจดจำง

๕. ก�ำหนดแนวทำงกำรปฏบตงำนในกำรตรวจสอบบคลำกรถง

ควำมเกยวของกบผเสนองำนในกำรจดซอจดจำง

๖. ก�ำหนดขนตอน/กระบวนกำรเรองรองเรยนและกำรตอบสนอง

หรอรำยงำนผรองเรยนเพอทรำบเชนระบบหมำยเลขโทรศพทระบบอนเทอรเนต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต56

ระบบไปรษณย หรอชองทำงอน ๆ พรอมกบมค�ำสงแตงตงผรบผดชอบ

เรองรองเรยน

๗. จดกจกรรมสงเสรมใหส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสำมำรถ

ปองกนและปรำบปรำมกำรทจรตภำยในองคกรไดอยำงเปนรปธรรมและ

ตอเนองเชน

๗.๑ จดใหมกำรเชอมโยงกลมเคลอนไหวตอตำนคอรรปชน

๗.๒ มระบบเออใหคนด�ำเนนชวตอยำงสจรต

๗.๒ สรำงบรบทสงเสรมใหคนท�ำด

๗.๔ บคลำกรในส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต จดตง

กลมผน�ำกำรตอตำนคอรรปชนทเขมแขงและมพลง

๘. ก�ำหนดมำตรกำรและเพมบทลงโทษผกระท�ำผดในกำรคอรรปชน

ใหหนกขนจนมผลฉดรงทงผใหและผรบ

๙. รำยงำนผลกำรปฏบตงำนเพอปองกนผลประโยชนทบซอนและ

ขอเสนอแนะ วเครำะหผลกำรด�ำเนนกำรตำมแผนปฏบตกำรปองกนและ

ตอตำนกำรทจรตของส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ

กำรวดและประเมนผล

๑. สงเกตพฤตกรรมกำรปฏบตงำนของบคลำกรมควำมโปรงใส

๒. ประเมนจำกแบบประเมน ของผมสวนไดสวนเสยทงภำยใน

และภำยนอก

๓. สงเกต/กจกรรมกำรมสวนรวมของบคลำกรมกำรตอตำน

กำรทจรตคอรรปชน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 57

ภาคผนวก

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต58

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 59

ล�ำดบขนกำรจดกจกรรมหนำเสำธง กำรจดระเบยบแถวตำมกลมงำนกจกรรมรวมพลงสรำงสรรค

เขตสจรตภำคเชำกจกรรมหนำเสำธงส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

ล�ำดบขนตอนกำรจดกจกรรมรวมพลงสรรคสรำงส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

(กจกรรมหนำเสำธง)

๑. กลมนเทศตดตำมและประเมนผลกำรจดกำรศกษำ

๒. กลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ

๓. กลมนโยบำยและแผน

๔. กลมบรหำรงำนบคคล

๕. กลมบรหำรกำรเงนและสนทรพย

๖. กลมอ�ำนวยกำร

๗. กลมสงเสรมสถำนศกษำเอกชน

๘. หนวยตรวจสอบภำยใน

๙. ผบรหำร

เสำธง

พธกร

๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙

59แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต60

ภำพกำรเขำแถวหนำเสำธงเพอฝกคณลกษณะบคลำกรกอนกำรปฏบตงำนทกวนท�ำกำร

พธกรประจ�ำกลมทรบผดชอบในแตละวน จะมำส�ำรวจอปกรณ

เครองเสยงและสถำนทเพอเตรยมควำมพรอมกอนเวลำ ๐๘.๐๐ น.

ผรบผดชอบก�ำกบเครองเสยงเปดเพลง ตงแตเวลำ ๐๘.๐๐ น. เพลงท

เปดกอนกำรจดกจกรรม

- เพลงเขตสจรต

- เรมเปดเพลงเตรยมควำมพรอมตงแตเวลำ๐๘.๑๕น.จ�ำนวน

๓เพลงกอนกำรรวมกลมตำมแผนผงขำรำชกำรทกคนเมอไดยนเสยงเพลง

ใหเตรยมควำมพรอมมำรวมกจกรรมหนำเสำธง เพลงท ๑ เพลงจ�ำขนใจ

เพลงท๒เพลงของขวญจำกกอนดนและเพลงท๓เพลงภมแผนดนเมอไดยน

เพลงท๓เวลำประมำณ๐๘.๒๕น.ทกคนตองมำพรอมกนทบรเวณหนำเสำธง

และพธกรทไดรบมอบหมำยจะเรมด�ำเนนกำรตำมล�ำดบขนตอนดงน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต60

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 61

๑.พธกรสง“จดแถว”

๒.พธกรสง“พก”(แยกเทำซำยออกไปพอประมำณมอไขวหลง)

เวลำ ๐๘.๑๕ น. ผเชญพำนธงชำต ประกอบดวย ชำย ๒ คน

หญง ๑ คน พรอมกนเชญพำนธงชำตจำกหอง ผอ.เขต โดยใหฝำยหญง

เปนผเชญเดนน�ำหนำ ฝำยชำย ๒ คน เดนตำมหลงไปท หนำเสำธง

พรอมกนขนไปบนแทน ฝำยหญงอยกลำง ฝำยชำยยนขนำบสองขำง

ฝำยชำย (คนขวำมอ) มหนำทปลดเชอกทเสำธง ฝำยชำย (คนซำยมอ)

มหนำทหยบธงจำกพำนมำถอไว ฝำยหญงน�ำพำนวำงบนทจดให กลบมำ

ยนตรงกลำงระหวำงฝำยชำย ๒ คน ชวยกนผกธงกบเชอก เสรจแลว

ฝำยหญงตรงกลำงจบประคองเชอกไวไมให ถกพน ผท�ำหนำทชกธงเปน

ฝำยชำย (คนซำยมอ) กำรชกใหสำวเชอกสดแขน ธงชำตจะถกเชญขน

ทำงดำนขวำมอ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 61

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต62

๓.พธกรสง“เตรยมตวเคำรพธงชำตธงขนตรง”

ผรบผดชอบก�ำกบเครองเสยงเปดเพลงชำตทกคนยนตรงเคำรพ

เพลงชำตพรอมกนเมอจบเพลงฝำยชำย(คนซำยมอ)มอบเชอกใหฝำยชำย

(คนขวำมอ) ไปผกกบเสำธง เสรจแลวทง ๓ คนท�ำควำมเคำรพพรอมกน

กลบเขำท

กจกรรมกำรสวดมนตไหวพระหนำเสำธง

๔.พธกร กลำวน�ำสวดมนตดวยขอควำมวำ “บดน ถงเวลำท

พวกเรำชำวพทธจะไดพรอมใจกนกลำวค�ำบชำพระรตนตรยซงเปนทยดเหนยว

จตใจ เพอดบทกขโศกโรคภย และน�ำควำมสข ควำมเจรญมำสพวกเรำ

ทงหลำยขอเชญทกทำนตงใจกลำวค�ำนอบนอมสรรเสรญคณพระรตนตรย

62 แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 63

ดวยกำรสวดมนตโดยพรอมเพรยงกนนะ ครบ/คะ” (ทกคนประนมมอ

เตรยมสวดมนตและเรมสวดมนตพรอมกน)

อะระหงสมมำสมพทโธภะคะวำ,

พระผมพระภำคเจำ, เปนพระอรหนต ดบเพลงกเลสเพลงทกข

สนเชงตรสรชอบไดโดยพระองคเอง

พทธงภควนตงอะภวำเทม.

ขำพเจำอภวำทพระผมพระภำคเจำ,ผรผตนผเบกบำน(กรำบ)

สวำกขำโตภะคะวะตำธมโม,

พระธรรมเปนธรรมทพระผมพระภำคเจำ,ตรสไวดแลว,

ธมมงนะนสสำม.

ขำพเจำนมสกำรพระธรรม.(กรำบ)

สปะฏปนโนภะคะวะโตสำวะกะสงโฆ,

พระสงฆสำวกของพระผมพระภำคเจำ,ปฏบตดแลว,

สงฆงนะมำม.

ขำพเจำนอบนอมพระสงฆ(กรำบ).

๕.พธกร กลำวน�ำค�ำปฏญญำ ดวยขอควำมวำ “ควำมซอสตย

สจรตจะน�ำพำชวตทกคนในสงคมประเทศชำตบำนเมองใหเจรญรงเรอง

ยงยนนำนขอเชญพวกเรำชำว.........................................กลำวค�ำปฏญญำ

ดงน”(ทกคนกลำวค�ำปฏญญำพรอมกนจนจบ)

ขอ๑ เรำจะรวมกนปองกนและตอตำนกำรทจรตทกรปแบบ

ขอ๒ เรำจะปลกฝงคำนยมควำมซอสตยสจรตในเปนวถชวตใน

..........................

63แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต64

ขอ๓เรำจะสรำงเครอขำยควำมซอสตยสจรตในองคกรใหเปน

รปธรรมและมควำมยงยน ทงนเพอธ�ำรงชำตไทยใหสถตเสถยรสถำพร

ตลอดจรฐตกำล

๖.พธกร สง “พก”และเรยนเชญผบรหำรกำรศกษำมำกลำว

ใหโอวำทประจ�ำวน (สงเกตจำกผบรหำรทมำยนดำนหนำแถว) จะเปน

ผมำกลำวโอวำทขอคดประจ�ำวนกอนกำรท�ำงำนสนๆ (ประมำณ๑นำท)

เมอผบงคบบญชำกลำวจบจะเดนกำวไปยนดำนหนำรอรบกำรรำยงำน

จำกกลมตำงๆ

๗.พธกรสง“แถวตรงขวำหนตรวจแถว”ผอยหวแถวเรมตรวจ

แถวเดนออมหำงแถวกลบมำยนทเดมเสรจแลวพธกรสง“ซำยหน”ผอย

หวแถวกำวออกมำขำงหนำ๑กำวรำยงำนควำมเรยบรอยของสมำชกในแถว

หรอในกลมเสรจแลวถอยกลบเขำทเดม(กลำวรำยงำนจบครบทกกลม)

๘.พธกรสง“เลกแถว”ทกคนกำวเทำซำยไปขำงหนำ๑กำว

ตบมอ๓ครงทกคนยกมอขวำขนและสงเสยงรองพรอมกนดวยค�ำวำ“เฮ”

แลวแยกยำยกนไปปฏบตหนำทประจ�ำวนตำมทไดรบมอบหมำย

หมำยเหตค�ำวำพธกรหมำยถงผทรบผดชอบเปนเจำภำพจดกจกรรมใน

แตละวน

64 แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 65

กำรกลำวค�ำปฏญญำส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรตหลงกำรเคำรพธงชำตและสวดมนตไหวพระทกวน

65แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต66 แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตสจรต66

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 67

๑ม.ย.๕๘ กลมอ�ำนวยกำร ชอผอ�ำนวยกำรสพป./สพม............. ๒ม.ย.๕๘ ประชมประจ�ำเดอนผบรหำรสถำนศกษำ ระบชอรองผอ.สพป./สพม............. ๓ม.ย.๕๘ กลมนเทศตดตำมและประเมนผล ระบชอรองผอ.สพป./สพม............. ๔ม.ย.๕๘ กลมบรหำรงำนบคคล ระบชอรองผอ.สพป./สพม............. ๕ม.ย.๕๘ กลมนโยบำยและแผน ระบชอรองผอ.สพป./สพม............. ๖ม.ย.๕๘ หยดวนเสำร ๗ม.ย.๕๘ หยดวนอำทตย ๘ม.ย.๕๘ กลมบรหำรงำนกำรเงนและสนทรพย ชอผอ�ำนวยกำรสพป./สพม............. ๙ม.ย.๕๘ กลมสงเสรมสถำนศกษำเอกชน ระบชอรองผอ.สพป./สพม............. ๑๐ม.ย.๕๘ กลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ ระบชอรองผอ.สพป./สพม............. ๑๑ม.ย.๕๘ กลมตรวจสอบภำยใน ระบชอรองผอ.สพป./สพม............. ๑๒ม.ย.๕๘ กลมอ�ำนวยกำร ระบชอรองผอ.สพป./สพม............. ๒๒ธ.ค.๕๘ กลมนเทศตดตำมและประเมนผล ชอผอ�ำนวยกำรสพป./สพม............. ๒๓ธ.ค.๕๘ กลมบรหำรงำนบคคล ระบชอรองผอ.สพป./สพม............. ๒๔ธ.ค.๕๘ กลมนโยบำยและแผน ระบชอรองผอ.สพป./สพม............. ๒๕ธ.ค.๕๘ กลมบรหำรงำนกำรเงนและสนทรพย ระบชอรองผอ.สพป./สพม............. ๒๖ธ.ค.๕๘ หยดวนเสำร ๒๗ธ.ค.๕๘ หยดวนอำทตย ๒๘ธ.ค.๕๘ กลมสงเสรมสถำนศกษำเอกชน ระบชอรองผอ.สพป./สพม............. ๒๙ธ.ค.๕๘ กลมสงเสรมกำรจดกำรศกษำ ระบชอรองผอ.สพป./สพม............. ๓๐ธ.ค.๕๘ กลมตรวจสอบภำยใน ระบชอรองผอ.สพป./สพม............. ๓๑ธ.ค.๕๘ หยดสงทำยปเกำ -

วน/เดอน/ป ผรบผดชอบ(เวรหนำเสำธง) ผใหโอวำทหนำเสำธง

ปฏทนกำรปฏบตกจกรรมหนำเสำธง

ปฏทนกลมผรบผดชอบน�ำกลำวกจกรรมรวมพลงสรรคสรำงส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรตภำคเชำหนำเสำธงส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำ

ศรสะเกษเขต๓ประจ�ำป๒๕๕๘

67แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต6868 แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 6969แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต7070 แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 71

ควำมรดำนศำสนพธ

กำรไหวกำรกรำบไหว

กำรไหว (วนทนำ หรอ วนทำ) เปนกำรแสดงควำมเคำรพโดย

กำรประนมมอแลวยกมอทงสองขนจรดใบหนำ ใหเหนวำเปนกำรแสดง

ควำมเคำรพอยำงสง กำรไหวแบบไทยแบงออกเปน ๓ ระดบตำมระดบ

ของขอมล

ระดบท๑กำรไหวพระไดแกกำรไหวพระพทธพระธรรมพระสงฆ

รวมทงปชนยสถำน ปชนยวตถทเกยวกบ พระพทธศำสนำ ในกรณทไม

สำมำรถกรำบแบบเบญจำงคประดษฐได ใหประนมมอแลวยกขนพรอม

กบคอมศรษะลง ใหหวแมมอจรดระหวำงคว ปลำยนวชแนบสวนบนของ

หนำผำก

ระดบท๒กำรไหวผมพระคณและผทมอำยมำกเชนปยำตำยำย

พอแมครอำจำรยและผทเรำเคำรพนบถอใหประนมมอแลวยกขนพรอม

กบคอมศรษะลงใหหวแมมอจรดปลำยจมกปลำยนวชแนบหวำงคว

ระดบท ๓ กำรไหวบคคลทวๆ ไป ทเคำรพนบถอ หรอผทม

อำยมำกกวำเลกนอย ใหประนมมอแลวยกขนพรอมกบคอมศรษะลงให

หวแมมอจรดปลำยคำงปลำยนวแนบปลำยจมกส�ำหรบกำรไหวในระดบท๓น

จะใชแสดงควำมเคำรพผทมอำยเทำกนหรอเพอนกนไดดวยโดยยนตรงไหว

ไมตองคอมศรษะ

71แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต72

กรำบคนกรำบศพ(กรำบมอตงครงเดยว)

จงหวะท๑นงพบเพยบพนมมอไหวขนใหหวแมมอจรดปลำยจมก

(กรณผตำยอำวโสกวำ) ใหหวแมมอจรดปลำยคำง (กรณผตำยอำวโส

เทำกนหรอรนรำวครำวเดยวกน)

จงหวะท ๒ กรำบลงมอหมอบกรำบครงเดยว มอตงกบพนหรอ

บนทกรำบหนำผำกจรดสนมอ

กำรกรำบพระ(กรำบมอแบนรำบ)

กรำบพระ ๓ ครง (กรำบแบบเบญจำงคประดษฐ เปนกำรกรำบ

๓จงหวะคออญชลวนทำอภวำท)ในจงหวะวนทำ(จงหวะท๒)หวแมมอ

ทงสองจรดระหวำงคว

- ชำย ทำนงแบบเทพบตร ในทำอภวำท (จงหวะท ๓) ขอศอก

ทงสองตอเขำกรำบมอแบนรำบหนำผำกจรดพน

- หญงทำนงแบบเทพธดำ ในทำอภวำท (จงหวะท ๓) ขอศอก

ทงสองครอมเขำกรำบมอแบนรำบหนำผำกจรดพน

72 แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 73

กำรจดธปเทยนบชำพระ

๑. จดเทยนเลมขวำของพระพทธ

๒. จดเทยนเลมซำยของพระพทธ

๓. จดธป๓ดอกทกระถำงธป

สญลกษณแหงกำรบชำ

ธป เปนสญลกษณแหงกำรบชำพระคณของพระพทธเจำ

เทยน เปนสญลกษณแหงกำรบชำพระธรรมและพระวนย

ดอกไม เปนสญลกษณแหงกำรบชำพระสงฆ

แตมตทำงศำสนำพรำหมณถอกนวำ

ธป เปนสญลกษณแหงกำรบชำพระวำย

เทยน เปนสญลกษณแหงกำรบชำพระอคน

ดอกไม เปนสญลกษณแหงกำรบชำพระธรณ

น�ำ เปนสญลกษณแหงกำรบชำพระคงคำ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต74

แนวปฏบตในกำรตงโตะหมบชำ

๑. กำรตงหรอไมตงโตะหมบชำอำจแบงออกไดหลำยกรณมขอ

ควรปฏบต ๓ แบบ กำรตงโตะหมบชำมพระพทธรป ธงชำต พระบรม-

ฉำยำลกษณ

งำนพธใดทมงใหผเขำรวมพธส�ำนกในสถำบนสงสดทง๓คอชำต

ศำสนำ และพระมหำกษตรย งำนพธนนควรตงโตะหม บชำ ซงมทง

พระพทธรปธงชำตและพระบรมฉำยำลกษณเชนงำนพธตำงๆ ของโรงเรยนหรอ

สถำบน งำนเปดประชมสมมนำ งำนมอบปรญญำบตร ประกำศนยบตร

หรอวฒบตรตำงๆ

๒. กำรตงโตะหมบชำมพระพทธรป (ไมตองมธงชำตและ

พระบรมฉำยำลกษณ)

งำนตงโตะหมบชำพระพทธรปประดษฐำนแบงออกเปน๓ลกษณะ

ดงตอไปน

๒.๑ พระบำทสมเดจพระเจำอย หว เสดจพระรำชด�ำเนน

เปนองคประธำนหรอโปรดเกลำฯ ใหผแทนพระองคมำในงำน เชน พธ

พระรำชทำนปรญญำบตรพธเปดพระบรมรำชำนสำวรย

๒.๒ งำนพธเนองดวยพระพทธศำสนำ เชน พธวสำขบชำ

พธมำฆบชำและอำสำฬหบชำ

๒.๓ งำนพธทมจดมงหมำยเพอเปนสรมงคลเชนพธวำงศลำฤกษ

พธเปดอำคำรสถำนทงำนมงคลสมรส งำนท�ำบญอำย งำนขนบำนใหม

(ถำเปนรำชกำรใหถอตำมขอ๑)

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 75

๓. กำรตงโตะหมบชำถวำยสกกำระ

ในวโรกำสทพระบำทสมเดจพระเจำอยหวเสดจพระรำชด�ำเนนผำน

หรอในวนเฉลมพระชนมพรรษำประชำชนอำจถวำยสกกำระ โดยจดตง

โตะหมบชำดวยดอกไมพมเปนแจกนหรอกระทงดอกไมพรอมดวยธปเทยนแพ

(ถำจดหำไดไมตองจดธปเทยน)มพระบรมฉำยำลกษณประดษฐำนทโตะหม

บชำหรอพมดอกไมมพระปรมำภไธยยอภปร.หำกไมสำมำรถจดไดเพยงม

ดอกไมอยำงเดยวกได

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต76

กำรแตงกำยและกำรท�ำควำมเคำรพในพธกำร

๑. งำนวนท๕ธนวำคม

- กำรแตงกำย ขำรำชกำร ชำยหญง แตงตวเตมยศประดบ

เครองรำชอสรยำภรณ บนกระเปำเหรยญตรำประดบใตกระเปำเสอ

ดำนซำยสวมหมวก(กำงเกงสด�ำ/กระโปรงด�ำ)สวมสำยสะพำย

- กำรท�ำควำมเคำรพ ขำรำชกำรชำยหญง ถำแตงตวเตมยศ

ท�ำควำมเคำรพดวยกำรวนทยำหตถถำไมสวมหมวกท�ำกำรเคำรพดวยกำรโคง

ค�ำนบ๑ครงประชำชนทวไปแตงชดสภำพชดสำกลชำยโคงค�ำนบหญง

ถอนสำยบว

๒. งำนวนท๑๒สงหำคม

- กำรแตงกำยขำรำชกำรชำยหญงแตงตวชดปกตขำวไมม

ปำยชอ กลดรงดมประดบ ชอชยพฤกษและแถบขำรำชกำร ถำมปกรม

หรอสญลกษณอนตกแตงทำงซำยเหมอนกนกบเหรยญตรำ

- กำรท�ำควำมเคำรพ ขำรำชกำรชำยหญง ถำสวมหมวก

ท�ำควำมเคำรพดวยกำรวนทยำหตถถำไมสวมหมวกท�ำควำมเคำรพชำยหญง

อยในชดปกตโคงค�ำนบประชำชนทวไปชำยโคงค�ำนบหญงถอนสำยบว

๓. วนปยมหำรำช๒๓ตลำคม

- กำรแตงกำย ขำรำชกำร ชำยหญง แตงตวเตมยศหรอชด

ปกตขำวหรอตำมค�ำสงประดบชอชยพฤกษกลดรงดมและแถบขำรำชกำร

ประชำชนแตงชดสภำพสำกลนยม

- กำรแตงกำย ขำรำชกำร ชำยหญง แตงตวสวมหมวกใช-

วนทยำหตถไมสวมหมวกชำยโคงค�ำนบหญงถอนสำยบว

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 77

๔. งำนพระรำชทำนเพลงศพ

- กำรแตงกำยขำรำชกำรชำยหญงแตงชดปกตขำวเหมอนกบ

งำนอน ประดบชอชยพฤกษกลดรงดม ไมนยมสวมหมวก เพรำะงำน

เกยวกบกำรไหวพระ และเคำรพสถำนทคอวด ไมประดบเหรยญตรำ

ตดแขนไวทกขดำนซำยกวำง๗-๑๐เซนตเมตรไมตดปำยชอ

- กำรท�ำควำมเคำรพหญงชำยโดยโคงค�ำนบเหมอนกนผมเกยรต

แตงชดด�ำหรอสทสำกลชดสภำพ กำรท�ำควำมเคำรพกโคงค�ำนบ ไมนยม

ถอนสำยบว

๕. งำนฉลองตรำตงสญญำบตรพดยศ

- กำรแตงกำยขำรำชกำรชำยหญงแตงชดปกตขำวประดบ

ชอชยพฤกษกลดรงดมแถบขำรำชกำรไมนยมสวมหมวก เพรำะงำน

เกยวกบกำรไหวพระและเคำรพสถำนทคอวด

- กำรท�ำควำมเคำรพใชกำรยกมอไหวเปนส�ำคญ

๖. งำนรบเครองรำชอสรยำภรณ

- กำรแตงกำยขำรำชกำรชำยหญงแตงชดปกตขำวกลดรงดม

เรยบรอยเหลอทวำงชอชยพฤกษและเหรยญตรำหรอแตงตวตำมค�ำสง

- กำรท�ำควำมเคำรพชำยหญงโคงค�ำนบหรอตำมค�ำสง

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต78

กำรใชกำรชกหรอกำรแสดงธงชำตคกบธงอน หรอกบพระพทธรปและพระบรมรป

ขอ๑กำรใชกำรชกหรอกำรแสดงธงชำตคกบธงอนหรอรวมกบ

ธงอนทก�ำหนดไวในกฎหมำยวำดวยธงยกเวนธงพระอสรยยศจะตองไมให

ธงชำตอยในระดบต�ำกวำธงอนๆและโดยปกตใหจดธงชำตอยทเสำธงแรก

ดำนขวำกำรใชธงชำตคกบธงอนในงำนพธซงมแทนหรอทส�ำหรบประธำน

ใหจดธงชำตอยดำนขวำและธงอนอยดำนซำย

ขอ๒กำรใชหรอชกธงชำตคกบธงอนนอกจำกทกลำวใหปฏบตดงน

๑) เมอรวมกบธงชำตแลวเปนจ�ำนวนคตองใหธงชำตอยกลำง

๒) เมอรวมกบธงชำตแลวเปนจ�ำนวนคตองใหธงชำตอยกลำง

ดำนขวำ

ขอ ๓ กำรใชธงชำตคกบพระพทธรป และพระบรมรปในพธกำร

ตำงๆ เพอเปนทสกกำระรวมกนใหจดธงชำตอยดำนขวำของพระพทธรป

พระบรมรปอยดำนซำย

ขอ๔กำรใชธงชำตคลมศพใหใชในกรณดงตอไปน

๑) ในพธรบพระรำชทำนน�ำอำบศพหรอพธรดน�ำศพ

๒) ในพธปลงศพตำมประเพณของทหำรเรอ

๓) ในระหวำงกำรเคลอนยำยศพเพอประกอบพธทำงศำสนำ

ขอ๕กำรใชชำตหบศพหรออฐใหใชดงกรณตอไปน

๑) เมอเชญหรอเคลอนยำยหบศพหรออฐเพอประกอบพธรบ

พระรำชทำนน�ำอำบศพรดน�ำศพหรอบ�ำเพญกศลตำมพธทำงศำสนำ

๒) ในระหวำงกำรประกอบพธทำงศำสนำ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 79

๓) ในระหวำงกำรตงศพเพอรบพระรำชทำนเพลงศพประกอบ

กำรฌำปนกจหรอเคลอนยำยศพไปประกอบพธฝง

ขอ ๖ กำรใชธงชำตคลมศพหรอหบศพ ปกตใหใชคลมตำม

ควำมยำวของธง โดยใหดำนตน ของผนธงอยทำงสวนศรษะของศพและ

จะตองปฏบตไมใหเปนกำรเสอมเสยเกยรตแกธง หำมมให วำงสงหนง

สงใดลงบนธงชำตทคลมศพหรอหบศพ เมอรบพระรำชทำนน�ำอำบศพ

บรรจหรอฝงศพ ประชมเพลงศพตอนเผำจรงใหเชญธงชำตทคลมศพหรอ

หบศพพบเกบใหเรยบรอยโดยมใหสวนหนงสวนใดของธงสมผสพน

ขอ ๗ ผไดรบพระรำชทำนโกศหรอหบหลวงประกอบเกยรตยศ

ศพอยแลว ถำมสทธทจะใชธงชำตคลมศพดวย ใหกระท�ำไดโดยวธเชญ

ธงชำต ในสภำพทพบเรยบรอยใสพำนตงไวเปนเกยรตยศ ทหนำทตงศพ

เชนเดยวกบกำรตงเครองยศและเครองรำชอสรยำภรณ แตตองไมต�ำกวำ

เครองยศและเครองรำชอสรยำภรณหำมใชธงชำตหรอแถบสธงชำตคลมทบ

หรอตกแตงโกศหรอหบศพทพระรำชทำนประกอบเกยรตยศศพ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต80

กำรแตงกำยไปในงำนศพ

ส�ำหรบสภำพบรษ ใหเลอกแตงกำยตำมรปแบบของงำนศพทจะ

ไปรวมคอ

๑. แตงเครองแบบรำชกำรปกตขำวไวทกขหรอปกตกำกคอพบ

ผำผกคอ ส�ำหรบงำนพระรำชทำนเพลงศพททำงรำชกำรจดขน และแตง

เครองแบบปกต กำก คอพบผกผำผกคอ ส�ำหรบงำนบ�ำเพญกศล หรอ

ฌำปนกจศพททำงรำชกำรจด

๒. แตงชดไทยพระรำชทำนสขำว หรอด�ำทงชด หรอเสอสขำว

กำงเกงด�ำไมตดแขนทกข

๓. แตงชดสำกลสขำวด�ำเทำผำผกคอสด�ำตดแขนทกข

๔. แตงชดสภำพกำงเกงสด�ำเทำเสอขำวผำผกด�ำจะไมผกกได

ส�ำหรบงำนศพสำมญชนส�ำหรบสภำพสตรกควรเลอกแตงกำยใหเหมำะสม

กบฐำนะของตนเองถกตองตำมรปแบบของศพ

๕. ส�ำหรบกำรแตงเครองแบบรำชกำร ใหแตงเหมอนสภำพบรษ

ส�ำหรบงำนศพททำงรำชกำรจดขน

๖.แตงชดไทยด�ำ

๗.แตงชดสภำพกำงเกงสด�ำกระโปรงด�ำไมควรสนเกนไปเสอด�ำ

เปนเสอทไดเปดไหลคอไมกวำง กระเปำ รองเทำควรเปฯสด�ำ ไมควรใช

เครองประดบสฉดฉำด ไมควรแตงหนำใหเหมอนกบจะไปงำนรำตร หรอ

งำนมงคลสมรส

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 81

ควำมหมำยของค�ำวำ “หมำยรบสง” “หมำยก�ำหนดกำร” และ

“ก�ำหนดกำร”

“หมำยรบสง” เปนหมำยสงเจำหนำทปฏบตกำรพระรำชพธ

เปนกำรภำยในตอนลำงสดของหมำยเขยนวำ “ทงนใหจดกำรตำมวนตำม

รบสงอยำใหขำดเหลอถำสงสยใหถำมผรบสงโดยหนำทรำชกำร”แลวลงชอ

ผรบสงผสงกคอพระบำทสมเดจพระเจำอยหว

“หมำยก�ำหนดกำร” เปนเอกสำรแจงก�ำหนดขนตอนของงำน

พระรำชพธโดยเฉพำะลกษณะของเอกสำรจะตองอำงพระบรมรำชโองกำร

คอขนตนดวยขอควำมวำ “นำยกรฐมนตรหรอเลขำธกำรพระรำชวง

รบพระรำชโองกำรเหนอเกลำฯสงวำ”

“ก�ำหนดกำร”เปนเอกสำรแจงก�ำหนดขนตอนของงำนโดยทวไป

ททำงรำชกำรหรอสวนเอกชนจดท�ำขนเอง แมวำงำนนนๆ จะเปนงำน

ทเกยวของถงเบองพระยคลบำท เชน เปนงำนทเสดจก�ำหนดกำรทงสน

เชน ขนตอนของงำนสวนสนำมส�ำแดงควำมสวำมภกดของทหำรรกษำ

พระองคกใชวำก�ำหนดกำรเพรำะงำนนมใชพระรำชพธทมพระรำชโองกำร

ใหจดขน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต82

ค�ำถวำยสงฆทำน(ประเภทสำมญ)

ค�ำบำลอมำนมยงภนเต,ภตตำน,สะปะรวำรำน,ภกขสงฆสสะ,

โอโณชยำมะ,สำธโนภนเต,ภกขสงโฆ,อมำน,สปรวำรำน,ปฏคคณหำต,

อมหำก�ทฆะรตตงหตำยะ,สขำยะ

ค�ำแปล ขำแตพระสงฆผเจรญ ขำพเจำทงหลำย ขอนอมถวำย

ภตตำหำร กบทงบรวำรเหลำน แดพระภกษสงฆ, ขอพระภกษสงฆจงรบ

ภตตำหำร กบทงบรวำรเหลำนของขำพเจำทงหลำยเพอประโยชนและ

ควำมสขแกขำพเจำทงหลำยสน(ตลอด)กำลนำนเทอญฯ

ค�ำถวำยสงฆทำนประเภทอทศสวนกศลใหผถงแกกรรม

ค�ำบำล อมำนมะยงภนเต,มะตะกะภตตำน,สะปะรวำรำน,ภกข-

สงฆสสะ,โอโณชะยำมะ,สำธโนภนเต,ภกขสงโฆ,อมำน,มะตะกะภตตำน,

สะปะรวำรำน,ปฏคคณหำต,อมหำกญเจวะ,มำตำปตอำทนญจะ,ญำตะ-

กำนง,กำละกะตำนง,ทฆะรตตงหตำยะสขำยะ

ค�ำแปลขำแตพระสงฆผเจรญ ขำพเจำทงหลำย ขอนอมถวำย

มตกภตตำหำร กบทงบรวำรเหลำน แดพระภกษสงฆ ขอพระภกษสงฆ

จงรบมตกภตตำหำรกบทงบรวำรเหลำนของขำพเจำทงหลำยเพอประโยชน

และควำมสขแกขำพเจำทงหลำยดวย แกญำตของขำพเจำทงหลำยมบดำ

มำรดำเปนตนผทลวงลบไปแลวดวยสนกำลนำนเทอญ.

หมำยเหต -ถำมภตตำหำรอยใกลตอหนำพระสงฆ ใชค�ำวำ อมำน มะยง ภนเตฯ

(แปลวำน) ถำภตตำหำรอยไกลทโตะอำหำรใชค�ำวำ เอตำม มะยง

ภณเตฯ(แปลวำนน)มภตตำหำรอยจะยกหรอไมยกกได

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 83

เพลงจ�ำขนใจ

ศลปนค�ำรองสรกษสขเสว

อลบมท�ำนอง/เรยบเรยงเศกพลอนส�ำรำญ

ฉนรสกโชคดทไดเกดมำ สวมเครองแบบสมญำขำรำชกำรและ

ไดท�ำภำระหนำทส�ำคญรบใชงำนเพอพอหลวงแหงไทย

* สำนประโยชนของชำตและปวงประชำ เหมอนค�ำสตยสญญำ

ทมอบเอำไวดวยหลกกำรเลศล�ำหลกธรรมค�ำใจภำคภมในเกยรตยศศกดศร

** จะเดนตำมรอยเทำของพอดวยควำมตงใจ จะเตมเตม

ควำมหมำยขำรำชกำรทดมอบชวตทมเทใหแผนดนนท�ำควำมดเพอชำตไทย

*** สงทสดของชวตคนหนงคน ตองพสจนวำตนไดท�ำอะไรดวย

สจจะทฉนปฏญำณใหไปฉนภมใจทท�ำตำมไดจรง(ทดแทนคณใหพอหลวง

และแผนดน)

ยดมนหวใจในหลกเทยงธรรมรบใชประชำชนทกคนเทำเทยมกน

มนคงควำมดตลอดไป

ซ�ำ*และ**และ***

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต84

เพลงของขวญจำกกอนดน

ค�ำรองนตพงษหอนำค เรยบเรยงสรำวธเลศปญญำนช

ท�ำนองนตพงษหอนำค

เรำทกคนกเหมอนกอนดนแคกอนหนง เปรำะบำงไรคำไรควำมหมำย

ออนแอเหมอนโคลนไหลไปตำมทำงเรอยไป เมอน�ำแหงไปกแตกระแหง

มพลงเพยงแคแรงเดยวทยดเรำ เหนยวรงเรำไวใหกลำแขง

รวมผคนมำกมำยใหทรงพลงแขงแรง รวมเมดดนทกเมดใหเปนแผนดน

เรำกรพอตองเหนอยสกเพยงไหน ตองล�ำบำกใจกำยไมเคยสน

เพรำะพอรพอคอพลงแหงแผนดน ใหเรำพออยพอกนกนตอไป

หำกจะหำของขวญใหพอสกกลอง เรำทงผองจะพรอมกนไดไหม

บวกกนเปนดนเดยวใหพอไดสขใจ ไมตองเหนอยเกนไปอยำงทเปนมำ..

เรำกรพอตองเหนอยสกเพยงไหน ตองล�ำบำกใจกำยไมเคยสน

เพรำะพอรพอคอพลงแหงแผนดน ใหเรำพออยพอกนกนตอไป

หำกจะหำของขวญใหพอสกกลอง เรำทงผองจะพรอมกนไดไหม

บวกกนเปนดนเดยวใหพอไดสขใจ ไมตองเหนอยเกนไปอยำงทเปนมำ..

ชวยกนท�ำควำมดใหพอไดสขใจ ไมตองเหนอยเกนไปอยำงทแลวมำ..

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 85

เพลงภมแผนดนนวมนทรมหำรำชำ

ญ. บญของแผนดนไทยพอหลวงบนดำลให

ทในยงฉำงมขำวน�ำรนดนดใครเลำ

ทกขใดเหนไปบรรเทำดวยพระบำทเกอบศตวรรษ

ธน�ำไทยทงชำตพนภย

ช. แผนดนถนเมองทอง

ผำนพนโพยภยเนองนอง

พระทรงคมครองไทยไว

ธเปนพลงแผนดน

สมำนพลงชวนของชนชำวไทย

อนใจไพรฟำพระบญญำเกรกไกร

ภมพลมหำรำชำ

(..ดนตร..)

พรอม. อำองคสรยศรมธรรมสอง

ปกครองอยำงทรงพระเมตตำ

ดจบดรเหลำประชำ

ทกขรอนใดใดกรำยมำ

โอฟำเปนดงฝนดบไฟ

เนอเพลง:ภมแผนดนนวมนทรมหำรำชำ

ศลปน:พอหลวงของแผนดน

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต86

ญ. ภมใจไทย

รวมรอยหวใจรวมใฝรวมหวง

ช. ภมพลงแผนดนถนนยงใหญ

ญ. ภมประวตประชำชำตภมไผท

ช. ภำคภมประชำชยภมพลงแผนดน

(พรอม) เทดไทนบนอมเทดทล

ธเหนอเกลำสรำญนำนเนำ

หทยสขล�ำสมจนตเพรศแพรวพพฒน

เภทภยพำยแพสนนวมนทรมหำรำชำภมพล

(..ดนตร..)

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 87

ปฏญญำโครงกำรโรงเรยนสจรต

๑. จะรวมกนปองกนและตอตำนกำรทจรตทกรปแบบ

๒. จะปลกฝงคำนยมควำมซอสตยสจรตใหเปนวถชวตทงโรงเรยน

และชมชน

๓. จะสรำงเครอขำยควำมซอสตยสจรตระหวำงโรงเรยนและชมชน

ใหเปนรปธรรมและควำมยงยน

ทงหมดนเพอธ�ำรงชำตไทยใหสถตเสถยรสถำพรตลอดจรฐตกำล

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต88

มำตรกำรกำรประหยดพลงงำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรต

ดวยส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน มมำตรกำร

ทจะลดงบประมำณคำใชจำยดำนสำธำรณปโภคในทกรำยกำรใหไดผล

อยำงจรงจง และเพอใหเกดกำรมสวนรวมในกำรชวยเหลอประเทศชำต

อกอยำงหนงส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำสจรตจงไดก�ำหนดมำตรกำรใน

กำรประหยดพลงงำนดงตอไปน

กำรใชไฟฟำและเครองใชไฟฟำ

๑. ไฟฟำและแสงสวำง

๑.๑ ปดสวทซไฟฟำแสงสวำงภำยในหองปฏบตงำนทกพก

เทยงและหลงเลกงำนปดบำงดวงในทมแสงเพยงพอแลวหรอปดดวงท

ไมจ�ำเปนตองใชในชวงเวลำกลำงวนเชนหองปฏบตงำน

๑.๒ ถำจ�ำเปนตองอยปฏบตงำนหลงเวลำ๑๖.๐๐น.ใหเปด

เฉพำะดวงทจ�ำเปน

๒. เครองใชไฟฟำ

๒.๑ ปดคอมพวเตอรไวถำไมไดใชงำน

๒.๒ ปดเครองใชไฟฟำทกครงเมอเลกใชงำน

๒.๓ ถอดปลกกระตกน�ำรอนหลงกำรใชงำนทกครง (ไมควร

เสยบปลกทงไวทงวน)

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 89

๒.๔ หำมผประกอบกำรอำหำรหรออนๆ ใชไฟฟำของส�ำนกงำน

และหำกมควำมจ�ำเปนตองใชใหเกบคำบรกำรตำมควำมเหมำะสม โดยให

เจำของโครงกำรนนๆจดเกบแลวน�ำสงกลมอ�ำนวยกำร

กำรใชเครองปรบอำกำศ

๑. ปดประตหนำตำงกอนเปดเครองปรบอำกำศ

๒. เปดเครองปรบอำกำศเวลำ๐๙.๐๐–๑๒.๐๐น.และเวลำ

๑๓.๐๐–๑๖.๐๐น.

๓. หำกออกจำกหองเกน๑ชวโมงใหปดเครองปรบอำกำศทกครง

๔. หมนตรวจเชคและท�ำควำมสะอำดแผนกรองอำกำศของ

เครองปรบอำกำศ

๕. หำกมควำมผดปรกตใหรบท�ำบนทกรำยงำนตอคณะกรรมกำร

อ�ำนวยกำร

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต90

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 91

บรรณำนกรม

กจกรรมเศรษฐกจพอเพยงในสถำนศกษำ กจกรรมรจกตนเอง E-ffice.

Korat๓.go.th>upload>๒๐๑๒Z(๑๘เมษำยน๒๕๕๕)

กำรประยกตใชหลกเศรษฐกจพอเพยงhttps://cocorider.wordpress.

com/๒๐๑๓(๒๓มถนำยน๒๕๕๘)

ปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง Sufficiency Economy.www.hydro.

navy.mi.th>Kingproject.(๒๓มถนำยน๒๕๕๘)

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำนครศรธรรมรำช เขต ๒ คมอ

กำรจดกจกรรมโครงกำรเสรมสรำงคณธรรมจรยธรรมและธรรมำ

ภบำลในสถำนศกษำ“ปองกนกำรทจรต”(โครงกำรโรงเรยนสจรต),

๒๕๕๗.(เอกสำรอดส�ำเนำ)

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำศรสะเกษ เขต๓คมอกำรจด

กจกรรมรวมพลงสรรคสรำงสจรตโครงกำรเสรมสรำงคณธรรม

จรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ“ปองกนกำรทจรต”

(โครงกำรโรงเรยนสจรต),๒๕๕๗.(เอกสำรอดส�ำเนำ)

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต92

ส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำศรสะเกษเขต๓คมอกจกรรม

รวมพลงสรรคสรำงสจรต “ตำรำงกำรมอบงำน” โครงกำร

เสรมสรำงคณธรรม จรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำนศกษำ

“ปองกนกำรทจรต”(โครงกำรโรงเรยนสจรต),๒๕๕๘.(เอกสำร

อดส�ำเนำ)

ส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน ส�ำนกนวตกรรมกำรศกษำ.

แนวทำงกำรด�ำเนนงำนส�ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำเขตสจรต.

โครงกำรเสรมสรำงคณธรรมจรยธรรมและธรรมำภบำลในสถำน

ศกษำ“ปองกนกำรทจรต”(โครงกำรโรงเรยนสจรต).(เอกสำร

อดส�ำเนำ)

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 93

รำยชอคณะท�ำงำน

ทปรกษำ

๑. นำงรตนำศรเหรญ รองเลขำธกำรคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

๒. นำยอนสรณฟเจรญ รองเลขำธกำรคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

๓. นำยพธำนพนทอง ทปรกษำส�ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน

๔. นำยชวลตโพธนคร ผอ�ำนวยกำรส�ำนกพฒนำครและบคลำกรทำงกำรศกษำ

คณะท�ำงำนจำกส�ำนกงำนป.ป.ช.

๑. นำยอทศบวศร ผชวยเลขำธกำรคณะกรรมกำรป.ป.ช.

๒. นำยธตเมฆวณชย ผอ�ำนวยกำรส�ำนกปองกนกำรทจรตภำครฐ

๓. นำยสมพจนแพงประสทธ เจำพนกงำนปองกนกำรทจรตช�ำนำญกำรพเศษ

๔. นำยภญโญยศมวงสมมข เจำพนกงำนปองกนกำรทจรตปฏบตกำร

๕. นำยเฉลมชยวงคบรรกษ เจำพนกงำนปองกนกำรทจรตปฏบตกำร

๖. นำยเทดภมทศนพมล เจำพนกงำนปองกนกำรทจรตปฏบตกำร

คณะท�ำงำนจำกสพฐ.และสพท.๑. นำยเดชศรนำม ผอ�ำนวยกำรสพป.เชยงใหมเขต๖

๒. นำยโสธรบญเลศ รองผอ�ำนวยกำรสพม.เขต๓๒

๓. นำยอนรทธลำมพระยำ รองผอ�ำนวยกำรสพม.เขต๓๔

๔. นำยมณเฑยรมวงศรศกด รองผอ�ำนวยกำรสพม.เขต๓๙

๕. นำงสำวสรรเสรญสวรรณ ศกษำนเทศกสพป.สงหบร

๖. นำงสำวรชนวลยจลบำท ศกษำนเทศกสพป.ศรสะเกษเขต๓

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต94

๗. นำยอนสวนสำธเม ศกษำนเทศกสพป.กำฬสนธเขต๑

๘. นำงวนเพญศรคง ศกษำนเทศกสพป.นครสวรรคเขต๓

๙. นำยสมเกยรตตงคะเสรรกษ ศกษำนเทศกสพป.ชยภมเขต๓

๑๐.นำยศภกรมรกต ศกษำนเทศกสพป.รำชบรเขต๒

๑๑.นำยนวฒนโชตสวสด ศกษำนเทศกสพป.กำญจนบรเขต๑

๑๒.นำยอนนตแกวแจง ศกษำนเทศกสพป.พษณโลกเขต๑

๑๓.นำงจนดำตนหลำ ศกษำนเทศกสพป.เชยงใหมเขต๖

๑๔.นำงธนพรรณรอดก�ำเหนด ศกษำนเทศกสพป.พจตรเขต๑

๑๕.นำงณฐพรพวงเฟอง ศกษำนเทศกสพป.พษณโลกเขต๓

๑๖.นำยจรศกดรสลอชำ ศกษำนเทศกสพป.สโขทยเขต๒

๑๗.นำงลำวลยตรเนตร ศกษำนเทศกสพป.สมทรปรำกำรเขต๑

๑๘.นำงสำวกงนภำสกลตง ศกษำนเทศกสพป.เลยเขต๑

๑๙.นำงสำวสภำภรณกลยำรตน ศกษำนเทศกสพป.มกดำหำร

๒๐.นำยพงษเทพมนสตรง ศกษำนเทศกสพป.ล�ำพนเขต๑

๒๑.นำยวนยอสณณอยธยำ ศกษำนเทศกสพป.อดรธำนเขต๑

๒๒.นำยอดลยผนโพ ศกษำนเทศกสพป.อบลรำชธำนเขต๓

๒๓.นำยธนบดพพฒนด�ำนล ครโรงเรยนบำนวงคอไหสพป.ชยนำท

๒๔.นำยนพนธพรหมเมศร ศกษำนเทศกสพป.สงขลำเขต๒

๒๕.นำงนปภำศรเอยด ศกษำนเทศกสพป.ปตตำนเขต๑

๒๖.นำงภำวนำนครำมนตร ศกษำนเทศกสพป.ปตตำนเขต๒

๒๗.นำงศรงำมภมทศน ศกษำนเทศกสพม.เขต๑๑

๒๘.นำยอำนนทวงศวศษฏรงส ศกษำนเทศกสพม.เขต๒๙

๒๙.นำยทวบรรจง ศกษำนเทศกสพม.เขต๓๑

๓๐.นำยพรวฒนเศวตพชร ศกษำนเทศกสพม.เขต๓๒

๓๑.นำยทองคณหนองพรำว ศกษำนเทศกสพม.เขต๓๒

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 95

๓๒.นำยวระอตสำหะ ศกษำนเทศกสพม.เขต๓๔

๓๓.นำยแสนศกดมสทธ นตกรสพป.นครศรธรรมรำชเขต๔

๓๔.นำงพศมยสวรรณมำโจ นกวชำกำรศกษำสพป.นครพนมเขต๒

๓๕.นำยณฐพลคมวงศ นกวชำกำรศกษำสพป.มหำสำรคำมเขต๓

๓๖.นำยวเชยรศรคง ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนอนบำลตำกฟำ

สพป.นครสวรรคเขต๓

๓๗.นำยเสวกบญประสพ ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนดงซอมวทยำคม

สพป.ตำกเขต๑

๓๘.วำทรอยโทกมพลผลพฤกษำ ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนบำนแกว

สพป.จนทบรเขต๑

๓๙.นำยไกรสรพมพประชำ ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนบำนแบง

สพป.หนองคำยเขต๒

๔๐.นำยธนกฤตพรมบตร ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนบำนโคกเฟอง

สพป.บรรมยเขต๓

๔๑.นำยวโรจนฉำยชวงษ ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนบำนแปรง

สพป.นครรำชสมำเขต๕

๔๒.นำยสทธพงศสงศร ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนบำนตะครอ

สพป.นครสวรรคเขต๓

๔๓.นำงเพญศรศรสนำรถ ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนบำนเขวำทง

สพป.มหำสำรครำมเขต๒

๔๔.นำยสมบรณขนไพชต ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนส�ำนกสงฆศรวชย

สพป.สงขลำเขต๑

๔๕.นำยสมพรนำคพทกษ ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนบำนปงสนก

สพป.ล�ำปำงเขต๑

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต96

๔๖.นำยนศษยพรชวโชต ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนชมชนบำนเสงสำง

สพป.นครรำชสมำเขต๓

๔๗.นำยพลธำวนวชรทรธ�ำรงค ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนวดหนองบอนแดง

สพป.ชลบรเขต๑

๔๘.นำยวชตเตมนล ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนวดบำนแหลมโตนด

สพป.พทลงเขต๑

๔๙.วำทรอยตรประเสรฐรจรำ ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนบำนยำงน�ำกลดใต

สพป.เพชรบรเขต๑

๕๐.นำยกนกจ�ำปำมล ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนหนองขำมนำด

สพป.นครรำชสมำเขต๖

๕๑.นำยสพรรณแกวนสย ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนสมสะอำดพทยำสรรพ

สพป.กำฬสนธเขต๓

๕๒.นำยขวญใจอดมรตน ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนบำนแกวทยำคม

สพป.กำฬสนธเขต๒

๕๓.นำยภำนพงศนวลบญมำ ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนบำนผอ(สวสดรำษฎรวทยำ)

สพป.ขอนแกนเขต๑

๕๔.นำงนรมลบวเนยม ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนวดเจำมล

สพป.กรงเทพมหำนคร

๕๕.นำยอสมำนมวรรณสนธ ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนประชำบ�ำรง

สพป.นรำธวำสเขต๓

๕๖.นำงอ�ำพรสทธง ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนชมชนบำนปลำขำว

สพป.อบลรำชธำนเขต๕

๕๗.นำงอมรรตนเชงหอม ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนบำนหำดแพง(หำดแพงวทยำ)

สพป.นครพนมเขต๒

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 97

๕๘.นำยนรงคโสภำ ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนวดศรสำครสพป.สงหบร

๕๙.นำยนพนธยศดำ ผอ�ำนวยกำรโรงเรยนดงบงพสยนวกำรนสรณ

สพม.เขต๒๖

๖๐.นำงสำวองคณำนำรสำร รองผอ�ำนวยกำรโรงเรยนเมองวทยำคำร

สพม.เขต๒๙

๖๑.นำงพชภสสรเสนทพพระ รองผอ�ำนวยกำรโรงเรยนสรนำรวทยำ

สพม.เขต๓๑

๖๒.นำยดลกรำตร ครโรงเรยนดงยำงวทยำคมสพม.เขต๒๙

๖๓.นำยจ�ำลองนวมนม ครโรงเรยนวดปำกคลอง(ประปำมหำรำช)๓

สพป.พระนครศรอยธยำเขต๑

๖๔.นำยยรรยงคด�ำรงคศกด ครโรงเรยนบำนพนเสำสพป.พษณโลกเขต๑

๖๕.นำยวนเฉลมวฒศษฏสกล ครโรงเรยนบำนนกงำงสพป.ระนอง

๖๖.นำยอดรพฒนบญมำ ครโรงเรยนบำนนำฟอนสพป.เชยงใหมเขต๕

๖๗.นำงองสนำพไสยสำมนตเขต

ครโรงเรยนรำชวนตมธยมสพม.เขต๑

๖๘.นำยพงศธรผำนส�ำแดง ครโรงเรยนดงบงพสยนวกำรนสรณสพม.เขต๒๖

๖๙.นำยฉตยำสำรวลย ครโรงเรยนวำรนช�ำรำบสพม.เขต๒๙

๗๐.นำยมงคลปญญำรตน ครโรงเรยนยพรำชวทยำลยสพม.เขต๓๔

๗๑.นำยอนรกษปำทำ ครโรงเรยนไชยปรำกำรสพม.เขต๓๔

๗๒.นำงสนนทธำรำศกด ครโรงเรยนไชยปรำกำรสพม.เขต๓๔

๗๓.นำยไพทรยไวยธญกจ ครโรงเรยนพระบำงวทยำสพม.เขต๔๒

๗๔.นำยสพลกตตสงขทพย ครโรงเรยนตำกฟำวชำประสทธสพม.เขต๔๒

๗๕.นำยฐำปณฐอดมศร ครโรงเรยนตำคลประชำสรรคสพม.เขต๔๒

๗๖.นำยศวกรรตตโชต นกทรพยำกรบคคลกลมพฒนำระบบบรหำร

๗๗.นำงสำวจฬำลกษณทรพยสทธ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต98

นกวชำกำรศกษำกลมพฒนำระบบบรหำร

๗๘.นำงวนดจตรไพวรรณ นกวชำกำรศกษำส�ำนกตดตำม

และประเมนผลกำรจดกำรศกษำ

๗๙.นำยคบญสกนตนำค นกวชำกำรศกษำ

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

๘๐.นำงเกศกญญำอนกล นกวชำกำรศกษำ

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

๘๑.นำยภธรจนทะหงษปณยจรสธ�ำรง

ผอ�ำนวยกำรกลมบรหำรทวไป

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

๘๒.นำยจกรพงษวงคอำย นกวชำกำรศกษำ

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

๘๓.นำงพชชำภำวรวทยำกำร เจำพนกงำนธรกำร

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

๘๔.นำยสจตรำพชย เจำพนกงำนธรกำร

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

๘๕.นำยบญชวยเหมศกด พนกงำนธรกำร

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

๘๖.นำงสมลตรไพรเถอน พนกงำนธรกำร

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

๘๗.นำงเนตรทรำยแสงธป พนกงำนธรกำร

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

๘๘.นำงสำวศรญญำโชต พนกงำนบนทกขอมล

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต 99

๘๙.นำงจณหนภำด�ำสนท พนกงำนบนทกขอมล

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

๙๐.นำงวชรนทรทองวลย พนกงำนพมพดด

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

๙๑.นำยบดนทรวรวส พนกงำนพมพดด

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

๙๒.นำงสำวจฑำรตนกองค�ำ พนกงำนพมพดด

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

๙๓.นำงสำวมณธกำจตตสอำด เจำหนำทบรหำรทวไป

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

๙๔.นำยสหสพลษรบณฑต เจำหนำทบรหำรทวไป

ส�ำนกพฒนำนวตกรรมกำรจดกำรศกษำ

แนวทางการดำาเนนกจกรรมสงเสรมและพฒนาสำานกงานเขตพนทการศกษาสจรต100