Upload
nikola-curcic
View
128
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Skripta za predmet "Menadžmet" za studenete Univerziteta Singidunum
Citation preview
1. UVOD U MENADŽMENT
Reč menadžment potiče od engleske reči manage što znači: upravljati, voditi, raspolagati nečim, postići cilj...
Kod nas menadžment uključuje i upravljanje tj. proces ali i menadžment timove tj. ljude koji obavljaju taj upravljački proces: planiranja, organizovanja, vođenja i kontrolisanja.
Menadžment znači: planirati, voditi, organizovati, komandovati, koordinirati, kontrolisati.
Prema S. Robbinsu – Menadžment znači koordinisanje aktivnosti vezanih za posao tako da se one obave efikasnno i efektivno.
Prema Mary Parker Foolet – Menadžment je sposobnost obavljanja posla preko ljudi ili kraće obavljanje poslova pomoću drugih ljudi.
Prema Isaku Adžis – Menadžment je proces odlučivanja i sprovođenja odluka.
Zajednički elementi u definicijama menadžmenta
Menadžment je kontinuirani proces planiranja, organizovanja, vođenja i kontrole.
Menadžment je delotvorno znanje koje menadžeri poseduju i primenjuju na zaposlene.
Menadžeri donose odluke i sprovode ih posredstvom drugih ljudi.
Efektivnost – raditi prave stvari, izvršavanje zadataka koji doprinose ostvarenju organizacionih ciljeva kao što su kvalitetna usluga i zadovoljstvo kupaca
Efikasnost – raditi stvari na pravi način (maksimiziranje rezultata) tj. obavljanje posla uz minimalni napor, troškove i otpad.
Funkcije menadžmenta
1. Planiranje – određivanje organizacionih ciljeva i načina da se oni ostvare2. Organizovanje – odlučivanje o tome gde će se odluke donositi, ko će obavljati koje poslve i zadatke i koće za koga raditi3. Vođenje – Inspirisanje i motivisanje zaposlenih da naporno rade da bi ostvarili organizacione ciljeve4. Kontrola – Nadgledanje napretka u ostvarenju ciljeva i preduzimanje korektivne akcije kada je to potrebno
Menadžment kao nauka/umetnost/veština
- javlja se u 20. veku- klasična škola mendžmenta- društveno-humanističke nauke- umetnost: kreativnost, induvidualnost
- veština: praktična obuka
Univerzalnost menadžmenta
Organizovanje svih veličina: male, velikeSve oblasti organizacije (proizvodnja, marketing, računovodstvo)Svi tipovi organizacije: profitabilne/neprofitabilne - menadžment u zdravstvu, malim predstavništvima, vladiSvi nivou organizacije – dno <-> vrh
Organizacija i okruženje
Teška iskušenja menadžmenta
- Ništa više nije stabilno: poslovno okruženje se menja pred našim očima- Sada, šta god da radimo nije dovoljno: ne samo prilagođavanje već i kreiranje promena- Sve je pod znako pitanja: stvari, načini rukovođenja ne funkcionišu- Svi se moraju menjati: sami menadžeri i oni što rade- Globalizacija
Organizacije
Postoje razne vrste organizacija. Organizacije su nastale iz potrebe ljudi da ostvare ciljeve.Karakteristike organizacije su:- usmerena ka ciljevima- struktura u svrhu efikasnog obavljanja procesa- društveni entiteti (2 ili više osoba), ljudi su najvažniji- resursi (materijal, novac, tehnologije, informacije, HR)- menadžment usmerava ostale elemente (ljude, resurse, procese) ka ostvarenju ciljeva
Razlike između tradicionalne i nove organizacije:
TRADICIONALNA SAVREMENA
Stabilna DinamičnaNefleksibilna FleksibilnaOrijentisana ka pojedincu Orijentisana ka timuOrijentisanost ka pravilima Orijentisanost ka klijentimaHomogena radna snaga Raznovrsna radna snagaRadno vreme 9-17h Radno vreme nije ograničenoRad u kompaniji za vreme radnog vremena Rad bilo gde, bilo kadaMenadžeri donose odluke Zaposleni učestvuju u odlučivanjuStalni poslovi Privremeni poslovi, projekti
Strategijski i operativni menadžment
Do podele je došlo 1970-tih godina
STRATEGIJSKI MENADŽMENT OPERATIVNI MENADŽMENT
Top menadžment Niži menadžmentEfektivnost EfikasnostKreiranje strategije Pretvaranje inputa u outputOdnos organizacije i njenog okruženja Kontrolisanje tekućih poslovaMenadžment promena
Strategijski menadžment
Zadatak stategijskog menadžmenta je da omogući organizaciji blagovremeno reagovanje na promene u okruženju.
Korak 1 - Analiza sredine – Interna/EksternaKorak 2 - Usmeravanje organizacije – Misije/CiljeviKorak 3 - Formulisanje strategije Korak 4 - Implementacija strategijeKorak 5 - Strateška kontrola
2. MENADŽERI
Menadžeri – nosioci menadžmenta u svim organizacijama (profitabilnog i neprofitabilnog tipa)Menadžeri su osobe koje poseduju delotvorno znanje, sposobnosti i veštine i koju to uspešno znaju da primene na druge radnike kako bi se ostvarili organizacioni ciljevi.
Funkcije menadžera
1. Funkcija planiranja – vizija, misija, ciljevi, strategija, planovi (jednokratni, trajni, vremenski)
2. Funkcija organizovanja – utvrđivanje i podela posla, delagiranje, lanac i obim komandovanja
3. Funkcija vođenja – motivacija, liderstvo, komuniciranje, koordinisanje zaposlenih
4. Funkcije kontrole – utvrđivanje standarda, merenje rezultata, poređenje, korektivne akcije
Uloge menadžera (Minzberg)
1) Interpersonalne uloge - Figura – simbolična glava kuće, lider, osoba za vezu
2) Informacione uloge – pratilac zbivanja/kontrolor, interni davalac infomacija, predstavnik – portparol
3) Uloge u odučivanju – Preduzetnici, osoba za rešavanje problema (i pomiritelj), alokator resursa, pregovarač
Tipovi menadžera
- Prema položaju u hijerarhiji menadžeri mogu biti različitih nivoa (top menadžeri, menadžeri srednjeg nivoa, menadžeri prve linije i lideri timova)
- Prema rasponu organizacione aktivnosti (opšti ili funkcionalni)
- Prema orijentaciji na budućnost (neaktivni, reaktivni, proaktivni)
Top menadžeri – rukovodioci, odgovorni za opšti pravac razvoja organizacije
Menadžeri srednjeg nivoa – postavljaju ciljeve koji su u skladu sa opštim ciljevima top menadžmenta , da pripremaju strategiju za pojedince
Menadžeri prve linije – menadžeri zaduženi za obuku i kontrolu radnog učnika zaposlenih najnižeg nivoa
Lideri timova - menadžeri čija je ogovornost da podrže aktivnost tima
POSLOVI ODGOVORNOSTI
Top menadžeri Stvaranje uslova za promenuCEO, COO, CFO PosvećenostPotredsednik, predsednik upravnog odbora Kultura
Praćenje okruženja
Menadžeri srednjeg nivoa ResursiMenadžeri opšteg tipa CiljeviMenadžeri fabrike Koordinacija grupa i odeljenjaRegionalni menadžeri Performanse pojedinacaMenadžer diviziona Sprovođenje strategije
Opšti i fukcionalni menadžeri
- Neaktivisti (menadžeri koji ne primećuju promene u okruženju)
- Reaktivisti (menadžeri koji primećuju promene u okruženju ali donose odluke na stari način)
- Proaktivisti (menadžeri koji ne samo da registruju promene u okruženju i predviđaju ih već i i izazivaju promene u okruženju)
Šta kompanije traže od menadžera?
- Tehničke veštine ( posebne procedure tehnike i znanja koja su neophodna za obavljanje posla)- Veštine ophođenja sa ljudima ( interpersonalne veštine – sposobnost da se dobro srađuje sa drugima.
- Konceptualne veštine ( sposobnosti da se organizacija sagleda kao celina i da se razume kako različiti delovi kompanije utiču jedan na drugi- Motivacija za upravljanje ( procena zainteresovanosti zaposlenih da upravljaju radom drugih)
Menadžerske veštine
Tehničke – neophodne za postizanje i razumevanje zadataka relevantnih u organizaciji
Interdisciplinirane – mogućnosti komuniciranja, razumevanja i motivisanja pojedinica i grupa
Konceptualne – sposobnosti apstraktnog razmišljanja
Dijagnostičke – sposobnost vizuelizacije najprikladnijeg rešenja date situacije
Komuniciranje – sposobnosti koje obuhvataju efikasno primanje i prenošenje ideja i informacija od drugih i durgima
Donošenje odluka – sposobnost ispravnog prepoznavanja i definisanja problema i preduzimanje
Upravljanje vremenom – sposobnost utvrđivanja prioriteta rada, efikasnosti u radu i prikladnog delagiranja
Veštine u menadžmentu
Konceptualne menadžerske veštine
- sposobnost korišćenja informacija radi rešavanja problema- umeće primene tehnologija- prepoznavanje inovacija- prepoznavanje problema i mogućih rešenja
Komunikacione menadžerske veštine
- pažljivo slušanje i postavljanje pitanja- veština prezentacije (usmeno, pismeno, grafički)- kredibilitet među kolega i podređenima- transformisanje ideja u akciju
Efikasnost
- doprinos zajedničkim ciljevima- paralelan rad na više poslova- upravljanje projektima- pregovaranje- postavljanje i održavanje standarda
- upravljanje vremenom
Interpersonalne
- sposobnost podučavanja- rad sa različitim ljudima i kulturama- rad na mreži unutar organizacije- rad na mreži van organizacije- timski rad- saradnja i posvećenost
Izvršni direktor
Preduzetnik - kreira nove poslove, raspoređuje resurse, identifikuje nove mogućnostiMenadžer – proširuje postojeće poslove, prilagođava i optimizuje resurse, upravlja potencijalom rastaLider – oživljava poslove, pravi zaokrete, prepoznaje latentne potencije
Greške menadžera
- Neosetljivost prema drugima, zastrašivanje- Hladni, ravnodušni, arogantni- Izdaja poverenja- Preterana ambicioznost i političke igre- Problemi vezani za radni učinak- Preterano mešanje u posao podređenih, nesposobnost delagiranja i timskog rada.
Delagiranje – odrediti, poslati, ovlastiti, oponomućiti, preneti na nekog (pravo, dug), poslati nekoga da zastupa određene interese na nekom skupu ili kod državnog organza
- nesposobni da angažuju prave radnike- nesposobni strateški razmišljaju- nesposobni da se prilagode šefu sa drugičijim stilom upravljanja- previše zavisa od menotra ili zaštitnika
Etika i društvena odgovornost
Etika – skup moralnih principa ili vrednosti koji definišu šta je ispravno, a šta je pogrešno za određenu osobu ili grupu.Različite kulture – velike razlikeEtično ponašenje na poslu.
NEPRIMERENO PONAŠANJE NA POSLU
Ugrožavanje produktivnosti Ugrožavanje imovineOdlazak pre vremena Uništavanje opremeKašnjenje Prihvatanje mitaPreduge pazue Ulaganje o broj radnih satiNamerno sporiji rad Krađa od kompanijeBespotrebno trošenje resursaPolitički prestupi AgresivnostProtekcija MobingŠiranje tračeva o kolegama Verbalne uvredeBeskorisno nadmetanje Krađa od kolega, ugrožavanje kolega
Od čega zavisi odgovor na etičku dilemu ?
- Etičkog internziteta odluke (stepen zabrinutosti koje pitanje izaziva)- Moralnog razvoja menadžera (na osnovu kojih razloga ljudi donose odluke)- Etičkih principa koji se koriste za rešavanje problema.
Etički intenzitet odluke (stepen zabrinutosti koje pitanje izaziva – uticaj koji će odluka imati na druge):- težina posledica- društeveni koncenzus- verovatnoća efekta- vremenska dimenzija- brzina efekta- koncentracija efekta
Moralni razvoj menadžmenta (na osnovu kojih razloga ljudi donose odluke)- sebični razlozi- u skladu sa očekivanjima društva- unutrašnje moralne norme
Etički principi koji se koriste za rešavanje problema:- dugoročni interes- lična vrlina- verska zapovest- državna pravila- utilatirizam- prava pojedinca- distributivna pravda
Kako doći do etičkog odlučivanja?
- zapošljavati poštene radnike (testovi integriteta)- definisati etički kodeks- obuka zaposlenih da donese etične odluke- stvoriti etičku kulturu
Društvena odgovornost
- Obaveza kompanije da sledi politiku, donosi odluke, preduzima akcije koje donose korist društvu- Kompanije su odgovorne prema: - akcionarima (što veći profit) - stejkholderima (što duži opstanak)Primerni (akcionari, zaposleni, kupci, dobavljač i lokalna zajednica)Sekundarni (mediji i druge interesne grupe)- Ekonomska odgovornost- Pravna odgovornost- Etička odgovornost (zaposleni, akcionari, potrošači, okurženje)- Diskreciona odgovornost (očekivanje da će kompanija dobrovoljno obavljati društvenu ulogu koja proizilazi ove tri odgovornosti.
3. EVOLUCIJA TEORIJE MENADŽMENTA
Načini reagovanja na zahteve društva:- Reaktivno- Defanzivno- Predusetljivo- Proaktivno
Naučni menadžment – klasična menadžment škola
Kraj 19. veka – velika akomulacija fizičkih i ljudskih resursa, stvaranje velikih organizacijaRazvoj tehnologije i mehanizacije, ali niska produktivnostKlasična teorija organizacije:- birokratski menadžment- adminstrativni menadžment
Naučni menadžment
- Temeljno istraživanje i testiranje različitih metoda rada sa ciljem da se odrdi najbolji i najefikasniji način- Naučnim proučavanjem poslova unapređuje sa efikasnost
Frederick Taylor
- Studija vremena i pokreta- standardni: „prvoklasni radnik“4 principa:- usavršavanje nauke za svaki element rada- naučna selekcija i obuka pravih osoba za svaki posao - saradnja sa zaposlenim- ravnomerna podela posla između menadžera i radnika
Plan nagrađivanja: plata za standard + bonus, ranije prema vremenuTemelj upravljanja: visoke plate i niski troškovi radne snage
Proučavao gubitke: prirodno i sistematsko zabušavanjeRemetilac ritmaStandardno vreme: najkraće vreme uz pravednu nadoknaduFaktore za određivanje: ljudi, sredstvo, materijal, metode, uslovi rada
Principi upravljanja:- veliki dnevni zadatak- standardni uslovi- velike plate za uspeh- gubitak u slučaju neuspeha
Frank i Lillan Gilbert
- koristili studije pokreta da pojednostave posao- studije vremena i pokreta zidra- koristli filmski zapis- tražili najbolji način rada
Henry Gantt
- Upravljanje vremenom tkv. Gantov dijagram- U planiranju osim troškova važno je vreme
Birokratski i administrativni menadžment
Max Weber – birokratski menadžment- Birokratija je idealna i čista forma organizacije – vršenje kontrole na osnovu znanja, stručnosti ili iskustva- Podela rada, hijerarhija, izbor kadrova na osnovu kvalifikacija, definisanje strogih pravila i procedura
Prednosti birokratije: Preciznost, brzina, poznavanje alata, kontinuitet, diskrecija, stroga koordinacija
Mane birokratije: rigidnost, impersonalnost, negiranje ljudskog faktora, „gvozdeni kavez“
* Rigidnost – ukučenost, nepopustljivost, nepotrebna strogost
Henry Faylor – Administrativni menadžment
- 6 osnovnih funkcija organizacije: tehničke, komercijalne, finansijske, aktivnosti obezbeđenja, računovodstvene, administrativne aktivnosti
- Administrativna funkcija: predviđanje i planiranje, organizovanje, komandovanje, koordinisanje, kontrola- Stručna znanja (tehnička, komercijalna, finansijska, bezbednosna i administrativna) se razlikuju po nivoima menadžmenta- 14 principa menadžmenta
Mary Parker Follet
- Veština obavlja poslova pomoću drugih ljudi- Posao menadžera je da definiše ciljeve, saopšti ih podređenima kao i da motiviše podređene i da ih reše- Iznela je ideju o pozitivnoj upotrebi konflikta- Autoritet proizilazi iz znanja i iskustva, a ne položaja
Menadžment međuljudskih odnosa
Hawthrone studije- Studije vršene u elektrani Čikagu 1924-32. godine- Proučavali odnose između ljudi koji rade zajedno: eksperiment- Elton Mayo: unaprediti moral i produktivnost zaposlenih uvođenjem perioda odmora
Chester Bernard- Centralna teza: kompanija će biti efikasna samo ako su njeni ciljevi u ravnoteži sa ciljevima koji u njoj rade.- Definisao teoriju o prihvatanju autoriteta- Zona indiferentnosti (nemarnosti)
Naslovljena hijerarhija potreba
- ne mogu se zadovoljavati potrebe višeg nivoa, ukoliko nisu zadovoljene potrebe nižeg nivao- pojedinac je motivisan da zadovolji potrebu najjačeg intenziteta
Douglas McGregor: Teorija X i Teorija Y
- Teorija X: ljudi su po svojoj prirodi interni, lenji, opiru se promenama, zato menadžeri, moraju da ih ubeđuju, nagrađuju ili kažnjavaju- Teorija Y: ljudi su motivisani, odgovorni i sposobni za razvoj, kreativni, spremni da traže i prihvataju odgovornost
- Operativni menadžment (upravljanje svakodnevnom proizvodnjom roba i usluga)- Informacioni menadžment (pribavljanje valjanih i pravovremenih informacija)
Sistemski menadžment – organizacije je otvoreni sistem u interakciji sa okruženjem u stalnom procesu pretvaranja resursa u gotove proizvode
Sistem – skup međusobno povezanih elemenata ili delova koji funkcionišu kao celinaPodsistem – manji sistem koji deluje unutar većeg sistemaSingerija - 1 + 1 > 3Zatvoreni i otvorni sistem
Situaciona škola
- Potrebe da odgovori na promenljive uslove u okruženju- Ne postoje univerzalne teorije menadžmenta i sve zavisi od vrste problema ili situacije sa kojim se menadžeri suočavaju
4. KOMUNICIRANJE – POJAM, ZNAČENJE, CILJEVI
Komukacija je proces prenošenja informacija od jedne do druge osobe ili mestaOsnovna obeležja komunikacionog procesa su transfer i razumevanje značenja.
Osnovni proces percepcije
- Percepcija je proces u kome pojedinci obraćaju pažnju na informacije iz svog okruženja, organizuju ih, tumače i pamte- Perceptivni filteri – razlike zasnovane na ličnosti, psihologiji ili iskustvu koje utiču na ljude da zanemare određene stimulanse ili da na njih obrate pažnju
Problemi u percepciji
- Selektivna percepcija – tendencija da primećujemo predmete, informacije koji su u skladu sa našim vrednostima, a da istovremeno i nedosladne informacije- Zatvaranje je tendencija da popunimo praznine koje proizilaze iz nedostatka informacija
Percepcija drugih
- Teorije atribucije – teorija po kojoj svi mi imamo osnovu potrebu da razumemo i objasnimo uzroke ponašanja drugih ljudi- Odbrambena sklonost – tendencija da ljudi smatraju da su prema ličnim osobinama i situaciji slični nekom ko ima teškoće- Fundamentalna greška atribucije – zanemarivanje spoljašnjem uzroka ponašanja – postupci drugih imaju unutrašnje uzroke
Vrste komunikacija
Prema kanalima tj. medijuma koji se koriste:- verbalna i neverbalna (usmenu i pisanu – ostvaruje se putem reči koje se mogu preneti usmeno i pismeno)
U zavisnosti od toga ko vrši komunikaciju:- interpresonalna- organizaciona
USMENA KOMUNIKACIJA
PREDNOSTI MANE
Jednostavna za primenu Male mogućnosti ispravkeBrza Ispravke već rečenogPotrebno manje pripreme Obično ne može da se sačuva i podeli sa
drugimaMogućnost ostvarivanja direktnog kontakta sa sagovornikomMogućnost uvida u neposrednu reakciju sagovornika
PISANA KOMUNIKACIJA
PREDNOSTI MANE
Primalac poruke može da zadrži i proučava informaciju
Nemogćnost uvida u reakcije primaoca
Poruku istovremeno može da primi veći broj ljudi na raznim mestima
Ponekad nismo sigurni da li je poruka stigla do primaocaPotreba priprema
Neverbalna komunikacija je komunikacija koja se prenosi bez reči tj. prenošenje poruke uz pomoć neverbalnih singala.Bilo koji oblik komunikacije u kojoj se ne koriste reči.Pokreti, izrazi lica, dodir, izgled, vreme, prostor.Dve vrste neverbalne komunikacije: - kinezija (pokreti tela i lica) - parajezik (ton visina i jačina glasa, brzina i način govora)
Koristi od efikasne organizacione komunikacije
- brže rešavanje problema- brže donšenje odluka- porast produktivnosti- neomatano postavljanje poslovnih procesa- jačanje poslovnih odnosa i veza- promocija- jačanje imiža- jačanje odnosa sa stejkholderima
Unutar organizacije postoje sledeći kanali komunikacije:- formalni kanali komunikacije – sistemi zvaničnih kanala kojim se prenose poruke i informacije koje su odobrene u organizaciji- komunikacija prema dole- komunikacije prema gore- horizontalna komunikacija
Neformalni kanali komunikacije („Vinova loza“) – prenošenje poruka od jednog do drugog zaposlenog izvan formalnih kanala komunikacije: - lanac organizovanja - grozdasti lanac
Komunikacija prema gore
- problemi očekivanja- izveštaji- feedback- žalbe
Komunikacija prema dole
- instrukcije- procedure- strategije- naredbe
Horizontalna komunikacija
Rešavanje problema unutar i između departmana, iniciranje i sprovođenje promena.
Komunikacione mreže
- lanac- točak- „Y“ mreža- krug- potpuna mreža („zvezda“)
Upravljanje komunikacijom „jedan na jedan“
1. Izbor pravog medija za komunikacijuMediji za komunikaciju – metod koji se koriste za prenošenje poruke - usmena komunikacija - sastanci u četri oka, grupni sastanci, telefonski pozivi, video konferencije - pisana komunikacija – pisma, elektronska pošta, dopisi
2. Slušanje Aktivno slušanje – govorniku se daju objektivne povratne informacija koje pokazuju da slušalac tačno razume ono što je govornik rekaoEmpatično slušanje – razumevanje stanovišta govornika
3. Pružanje povratnih informacija- destruktivne povratne informacije- konstruktivne povratne informacije
Barijere efikasne komunikacije i njihovo prevazilaženje
1. Poboljšanje prenosa poruke širenjem poruke- elektronska pošta- online forumi za diskusiju- video prenos ili snimak govora i konferencija- govorna pošta
2. Poboljšanje prijema poruka pronalaženjem načina da se čuje šta drugi misle i osećaju:- organizaciona tišina - situacije u kojima organizacija ne daje informacije o problemima ili otvorenim pitanjima
Metode za prevazilaženje:- kompanijske linije za anonimne pozive- povratne informacije dobijene anketiranjem- neformalni sastanci- iznenadne posete- blogovi
5. PLANIRANJE
Planiranje – definisanje cilja i razvoja strategije za dostizanje tog cilja.
Planiranjem usmeravamo organizaciju i trasiramo pravac delovanja menadžeraVizija, misija, strategija, taktično operativni planovi: jednokratni, trajni i vremenski
Planiranjem smanjujemo neizvesnost i smanjujemo višak aktivnosti kao i sporedne aktivnosti
Planiranjem definišemo planske odluke koje nam služe kao standardi za kontrolu.
Prednosti i nedostatci planiranja
PREDNOSTI NEDOSTATCI
Povećano zalaganje Sprečavanje promenuVeća upornost Stvara lažno osećanje izvesnostiJasna usmerenost Dozovljava kreatorima planova nešto što ne
razumejuRazvoj strategija za izvršavanje zadataka
Kako napraviti plan koji funkcioniše ?- postaviti ciljeve- razviti posvećenost- pripremiti efektivne akcione planove- pratiti napredak u ostvarenju ciljeva- zadržati fleksibilnost
Vizija – dalekosežan pogled i nov način reagovanja na značajne probleme, kako organizacija može izgledati u budućnosti
Misija – definiše i dalje specifikuje viziju organizacije s aspekta poslovnih područja u kojima organizacija želi da konkuriše ciljnih tržišta, geografskih područja poslovanja
Menadžeri i zaposleni zajednički rade na formulisanju specifičnih ciljeva, periodično kontrolišu napredak u ostavarenju ciljeva, pojačava se nagrađivanjem za radne rezultate.
Planovi – odluke kojima se definišu specifične akcije treba preduzeti da bi se realizovali ciljevi organizacije- preciziraju se akcije koje treba preduzeti da bi se realizovali ciljevi- lociraju mesta obavljanja akcija- propisuju načini izvršenja akcija- determinišu poslovi- definišu resursi koji će biti krišćeni
Vrste i karakteristike planova:- strategijski planovi- taktički planovi- operativni planovi
Operativni planovi:- planovi za jednokratnu upotrebu- stalni planovi (politike, procedura, pravila, propisi,)
- budžeti
Resursi: vredni, retki, nezamenljivi, oni koji se ne mogu kopirati
Konkurentska prednost: pružanje veće vrednosti kupcima od konkurenata
Održiva konkurentska prednost – druge kompanije bezuspešno kopirale pa prestale
Zadatak organizacione strategije je da omogući organizaciji racionalno i blagovremeno reagovanje na promene u okruženju:1) Procena potreba za strateškom promenom2) Situaciona analiza, SWOT3) Izbor alternativa / formulisanje strategija4) Implementiranje stategije5) Strateška kontrola
Korak 1- Procena potreba za strateškom promenom - konkurentska inertnost (nevoljnost da se promene uspešne strategije)- stategijska disonanca (nesklad planirane strategije i aktivnosti kompanije)
Korak 2 – Situaciona analiza – SWOT- SWOT (snage, slabosti, šanse i pretnje)- disjunktivne kompentencije- ključne sposobonosti- strateška grupa
Korak 3 – Izbor alternativa/formulisanje strategije.Strateške referentne tačke – strateške mete (da li je kompanija razvila ključne kompetencije?)
Vrste strategija
Korporativne strategija: kojim poslom se bavim ?Strategija na nivou privredne grane: kako treba da se takmičimo u ovoj privrednoj graniStrategija na nivou direktne konkurencije – ko su naši konkurenti i kako treba im odgovorimo?
Portfolio strategije: akvizija, nepovezana diversifikacija, povezana diversifikacija, jedan posao, BCG matrica (zvezde, upitnici, krave muzare, psi)
Okvirne strategije: rast, stabilnost, redukcija/oporavak
Diversifikacija – investiranje u različite vrste hartija od vrednosti ili u instrumente štednje kako bi se preraspodelio rizik i time smanjio gubitak.
Okvirna strategija – opšti strateški plan koji služe da pomogne organizaciji da ostvari svoje strateške ciljeve - strategija rasta
- strategija stabilnosti - strategija redukcije
Strategija na nivou privredne grane:- opšte vođstvo u troškovima- diferenciranje - fokusiranje
Cilj da se maksimalno smanje efekti konkurencije u grani i izgradi konkukrentska prednost.Izbor strategije koja je najbolje prilagođavanje promenama u eksternom okruženju:- odbrana- istraživanja- analiza- reagovanje
Strategija na nivou direktne konkurencije – rivalitet između dve kompanije koje nude iste ili slične proizvode i reaguje na stateške aktivnosti konkurenata: - stepen preklapanja tržišta - sličnost resursa
Strateški potezi direktnih konkurenata:- napad: da se smanji tržišno učešće ili profit određenog konkurenta- odgovor: kontrapotez izazvan napadom konkurenata kompanije koje napadaju i brzo odgovaraju – bolje performanse
6. ODLUČIVANJE – POJAM, ULOGA, ZNAČENJE
Odlučivanje je ključna aktivnost menadžera.Odlučivanje je temelj planiranja.
Drucker: Odluka je procena izbora između alternativa.
Odluke u funkcijama menadžmenta
1. Planiranje
1. Koji su dugoročni ciljivi organizacije?2. Uz pomoć kojih strategija će se postići ti ciljev?3. Koji ciljevi organizacije treba da budu kratkoročni?4. Kako postići pojedine ciljeve?
2. Organizovanje
1. Koliko podređenih treba da se obraća direktno meni?2. Kolika je potreba za centralizacijom?3. Kako poslovi treba da budu kreirani ?4. Kada treba da menjamo strukturu organizacije?
3. Vođenje
1. Kako postupati sa zaposlenim koji nisu motivisani za rad?2. Koji je najefikasniji stil rukovođenja u datoj situaciji?3. Kako će određena promena uticati na produktivnost radnika?4. Kako upravljati konfliktom u nekoj situaciji?
4. Kontrola
1. Koja aktivnosti treba da se kontrolišu ?2. Na koji način ih treba kontrolisati?3. Kada devijacije u poslovanju postaju značajne4. Koju vrstu menadžerskog informacionog sistema treba kompaniji ?
Uslovi sa kojima se sučava donosilac odluka
- Sigurnost- Rizik- Neizvesnost
Vrste i nivoi donošenja odluka
Stategijske odluke < - > Vlasnici / TOP menadžeri
Taktične odluke < - > Menadžeri srednjeg nivoa
Operativne odluke < - > Menadžeri prve linije i većina zaposlenih
Programirane odluke – standardne odluke u kojima se uvek poštuje ista procedura
Neprogramirane odluke – situacije su jedinstvene uglavnom nestruktuirane
Proces racionalnog odlučivanja
1) Identifikovanje i definisanje problema2) Određivanje kriterijuma odlučivanja3) Ponderisanje kriterijuma4) Izrada alternativnih rešenja5) Ocena alternativa6) Izbor rešenja
Standardi na kojima se zasnivaju sudovi i odluke.Ponderisanje kriterijuma – određuje se važnost kriterijuma - apsolutno poređenje (svaki kriterijum se poredi sa standardom ili rangira prema značenju) - relativno poređenje (svaki kriterijum se poredi sa svakim)
Ograničenja kod odlučivanja:
1) Biranje zadovoljavajućeg rešenja umesto najboljeg2) Ignorisanje zakona slučajnosti3) Lažno predviđanje unazad4) Ponavljanje prošlih rešenja5) Pogrešno formulisanje problema6) Neosnovano povezivanje događaja7) Preterano samopouzdanje
Vrste i menadžerksih odluka:
1) Reaktivno i proaktivno odlučivanje2) Sistemsko i intuitivno odlučivanje3) Induvidualno i grupno odlučivanje
Jednoumlje – pritisak na članove grupe da postignu saglasnost- izolovanost grupe- jasno izražavanje stava lidera- nepostojanje procedura za definisanje problema- slične biografije i iskustva članova grupe
Struktuirani konflikt- konflikt tipa “C” konjugtivni konflikt – sukob usmeren na razlike u mišljenjima koja se tiču konkretnih problema i pitanja- konflikt tipa “A” afektivni konflikt – sukob koji je usmeren na induvidualne ili lične razlike- upotreba “đavoljeg advokata”
Brainstorming
- kritika ideja nije dozvoljena tj. ni jedna ideja nije besmislena- poželjan je što veći broj ideja kako bi se lakše iskoristila prava
- podsticanje kombinovanja i unapređenja i poboljšanje ideje- zapisuje se svaki odgovor- lista odgovara
- ograničenje produktivnosti- strah od ocenjivanja- elektronski brainstorming
Delfi tehnika
- elemeniše se psihološki efekat grupnog rada face to face- anonomnost između eksperata- koristi se interdisciplinirani pristup
Tehnika nominalne grupe
- članovi grupe sami za sebe zapisuju i procenjuju ideje koje će podeliti sa grupom- ograničava na afektivni konflikt
Organizaciona inovacija
Organizaciona inovacija: uspešna primena kreativnih ideja u organizacijiKreativnost: definisanje novih i korisnih idejaOrganizovana promena: razlike u strukturi, karakteru ili stanju organizacije tokom vremena
Revolucionarna promena: faza tehnološkog ciklusa koju karakteriše zamena tehnologije i nadmetanju u dizajnu.
Inkrementalna promena – postepena – smanjuju se troškovi i unapređuju funkcionalnost i performanse dominantnog tehnološkog dizajna
Kompanije koje se ne menjaju izložena su rizikuju od propadaja
Faze u propadanju organizacije: zaslepljenost, mirovanja, pogrešna akcija, kriza, gašenje
Upravljanje promenom
Faktori promene – činioci koji stvaraju razlike u strukturi, karakteristikama ili stanju organizacije tokom vremena
Faktori otpora – činioca koji podržavaju postojeće stanje
Otpor promeni – protivljenje promeni koja proizilazi iz ličnog interesa, nerazumevanje i opšte netrepeljivosti prema promeni.
Proces sprovođenja promene
- odmrzavanje (ljudi se ubeđuju da je promena neophodna)
- intervencija (promena ponašanja)- zamrzavanje (učvršćavanje promena da bi bile trajne)
Prinuda: korišćenje formalnog autoriteta i moći s ciljem da se drugi primoraju na promenu.
Šta kad se zaposleni opiru promeni?
Odmrzavanje: predstavljanje razloga, pokazivanje saosećanja, komunikacijaPromena: objašnjavanja, zastupnik, stvaranje šansi za povratne informacije, pravilno tempiranje garancije sigurnosti, edukcija, bez žurbe.
Tehnike za sprovođenje promene
Promena orijentisana na rezultate – naglasak na aktivnostima već postoji potpuna usmerenost na brzo merenje
Praksa General Electric – trodnevni sastanak na kome menadžeri i zaposleni na različitih nivoa, iz različitih delova organizacije brzo definišu, usvajaju rešenja za konkretne poslovne probleme
Organizacioni razvoj – filozofija i skup planiranih promena osmišljenih da poboljšaju dugoročne performanse i zdravlje organizacije
7. ORGANIZOVANJE
Funkcija organizovanja je funkcija menadžmenta koja podrazumeva preduzimanje niza raznovrsnih aktivnosti: 1. Konceptiranje organizacione strukture2. Redizajn organizacione strukture3. Menadžment ljudskih resursa
Organizaciona struktura je okvir koji definiše odnose između različitih pozicija u organizaciji, kao i liniju komandovanja i kontrole.
Organizovani proces je skup aktivnosti na osnovu koji se input pretvara u autput koji ima vrednost za kupce.
Dizajniranje organizacione strukture
1. Departmanizacija2. Delagiranje autoriteta3. Definisanje i podelu radnih zadataka i radnih mesta4. Uspostavljanjem lanaca komandovanja i raspona kontrole
Srodstvo radnih zadataka (ishod, procesi, resursi , lokacija, logistika)
- Departmmentalizacija je metod podele posla i radnika u posebne organizacione jedinice odgovorne za izvršavanje određenih zadataka.
Funkcionalna departmentalizacija
Radni zadaci i procesi su grupisani u skladu sa prirodnom njihovih funkcija.
Prednosti: jednostavnost, jasnoća, koordinacija, komunikacija, jasna podela odgovornosti, jednostavna obuka zaposlenih, izbegavanje dupliranja posla
Mane: visoki stepen specijalizacije, teško rešavanje problema između funkcija, fokusiranje na sopstvenu funkciju, sporije odlučivanje.
Proizvodna departmentalizacija
Svaki proizvod ima svoju kompletnu organizaciju koja ga podržava.
Prednosti: specijalizacija za jednu stručnu oblast, iskustvo u vezi sa celom linijom proizvoda, efikasnost, brze promene u proizvodnim linijama
Mane: dupliranje funkcija, koordinacija različitihi proizvoda i odeljenja.
Departmentalizacija prema kupcima
Posao i radnici se organizuju u posebne jedinice odgovorne za određene vrste kupaca i njihove specifične potrebe.
Prednosti: usmeravanje na potrebe kupaca, prilagođavanje proizvoda i usluga potrebama kupaca
Mane: dupliranje resursa, slaba koordinacija između odeljenj, donošenje odluka koje odgovaraju kupcu a ne preduzeću.
Geografska departmentalizacija
Posao i radnici se organizuju u posebne jedinice odgovorne za određene geografske oblasti.
Bolje prilagođavanje lokalnom tržištu i smanjivanje troškova – prednosti
Mane – dupliranje funkcija, koordinacija između odeljenja.
Matrična departmenzalizacija
Kombinacija između dva ili više oblika departmentalizacije najčešće proizvodne i funkcionalne.Poslovanje se obavlja putem različitih projekata
Prednosti:- bolja koordinacija zaposlenih- viši nivo efikasnosti i efektivnosti- brzo donošenje odluka- nema monotonije- nema dupliranja- više znanja i iskustava
Mane:- nema jasne linije autoriteta- potreban visok nivo koordinacije- umor zaposlenih (rad na više projekata)- mogućnost propusta)
Autoritet u organizaciji
Autoritet je pravo da se izdaju naređenja, preduzimaju akcije i donose odluke da bi se ostvarili organizacioni ciljevi.Linijski i autoritet pomoćnog osoblja.Komandni lanac – vertikalna linija nadležnosti koja jasno pokazuje ko kome podnosi izveštaje u organizacijiJedinstveno komandovanje – podnošenje izveštaja samo jednom jednom šefu.
Delagiranje autoriteta
Delagiranje – prenošenje direktne nadležnosti odgovornosti na podređenog.
1. Menadžer prenosi odgovornost na podređenog2. Menadžer prenosi autoritet3. Podređeni ima obavezu izvršenja
Centralizacija i decentralizacija
Centralizovana organizacija – zadržavanje najvećeg dela nadležnosti na višim nivoima organizacije
Decentralizovana organizacija – raspodela znatnog dela nadležnosti na što je opravdano moguće niže nivoe rukovodstva
Standardizacija – rešavanje problema doslednom primenom istih pravila, procedura i procesa
Centralizovana organizacija autoriteta
Prednosti: jasna linija odgovornosti, veća kontrola
Mane: česta zagušenja kod donošenja više odluka, nedostatak vremena ili sposobnosti menadžmenta.
Decentralizovana orgnizacija autoriteta
Prednosti:- brza prilagodljivost organizacije- rasterećivanje menadžera u donošenju odluka
Mane: - povećanje troškova za obuku menadžera - velika složenost koordinacije centra
Definisanje poslova
1. Utvrđivanje poslova koje treba obaviti2. Podela posla
Definisanje poslova (radnih mesta) – utvrđivanje vrste i broj radnih zadataka koje obavljaju pojedinačni radnici
Specijalni poslovi – jednostavni koraci, mala raznovrsnost i česta ponavljanja (poz i neg efekti)
Ekonomičnost, brzina, performanse
Otklanjanje negativih efekata (rotacija posla, proširivanje posla, obaćivanje, timski rad)
Model karakteristike radnog mesta
- redefinisanje poslova- ključne karakteristike posla- ključna psihološka stanja- lični i radni rezultati
Dve vrste organizacionog dizajna:- mehanička organizacija- organska organizacija
Interorganizacioni procesi
Interorganizacioni proces – skup aktivnosti koje se sprovode u organizaciji da bi se input pretvorio u output koji ima vrednost za kupce
Redizajniranje organizacionih procesa- koncept osnaživanja – autoritet za donošenje odluka se trajno prenosi sa menadžera na zaposlene- reinženjering - međuzavisnost zadataka - zbirna međuzavisnost - sekvencijalna međusavisnost - recipročna međuzavisnost
Menad žment ljudskih resursa, pojam, značaj i def
Menadžment ljudskih resursa – proces pronalaženja, usavršavanja i zadržavanja pravih ljudi koji čine bazu kvalifikovane radne snage
Privlačenje kvalifikovanih radnika:1. Regrutovanje2. Selekcija
Usavršavanje kvalifikovanih radnika:1. Obuka zaposlenih i usavršavnje2. Procena radnog učnika
Zadržavanje kvalifikovanih radnika:1. Nagrađivanje2. Prestanak radnog odnosa
Planiranje ljudskih resursa ima za cilj da ostvari konkurentsku strategiju organizacije tako što će da obezbedi odgovarajući broj zaposlnih, obuči ih tako da budu sposobni da odgovore zahtevima posla i da ih motiviše:- analiziranje okruženja- predviđanje potreba za ljudskim resursima- predviđanje mogućnosti obezbeđivanja ljudskih resursa- donošanje planova- uspostavljanje povratne sprege
Analizaranje eksternog okruženja:- ekonomskog - pravnog- političkog- socijal-demografskog
Analizaranje internog okruženja:- misija- vizija- ciljevi- strategije- organizaciona kultura
Predviđanje – potreba za ljudskim resursima. Proceniti postojeće stanje ljudskih resursa pa pristupiti proceni budućih ljudskih resursa (analiza, opis, specifikacija posla)
Analiza posla – definisanje svih poslova koji se obavljaju u organizaciji, kao i dužnosti i zadataka na svakom radnom zadatku
Metode analizaranja posla:1) Direktno posmatranje pojedinca na radnom mestu2) Intervjuisanje zaposlenih3) Popunjavanje upitnika od strane zaposlenih4) Evidentiranje dnevnih poslova u dnevniku
Predviđanje potreba za ljudskim resursima
Opis posla – pismeni opis osnovnih zadataka, dužnosti, kao i odgovornosti zaposlenog koji zauzima određeno radno mesto (šta zaposleni radi, kako i zašto radi i pod kojim uslovima se određeni posao obavlja)
Specifikacija posla – prikaz kvalifikacija potrebnih za uspešno obavljanje posla
Regrutovanje – proces formiranja baze kvalifikovanih i sposobnih kandidata koji bi mogli da obavljaju odgovarajući posao na adekvatan način
Analiza posla se pobavlja pre početkua regrutovanja
Izvori regrutovanja
Interno regrutovanje Eksterno regrutovanje- interno obavljanje poslova - oglašavanje- putanja (razvoj) karijere - preporuke zaposlenih
- samoinicijativno prijavljivanje (škole, univerziteti, prof. društva)- servisi za zapošljavanje- posebno događaji- web sajtovi za zapošljavanje
Selekcija – proces sakupljanja informacija o kandidatima za posao s ciljem da se odluči kome treba ponuditi posao
Procedure selekcije- formulari za prijavu i radne biografije- provera referenci i biografija- testovi za selekciju- itervju (struktuisani i nestruktuisani)
Testovi
- testovi specifičnih sposobnosti- testovi kongitivinih sposobnosti- testovi na uzorku rada- ankete za prikupljanje biografski podataka- centri za procenu (simuliranje)- testovi fizičkih sposobnosti- testovi ličnosti- onLine testovi
Intervju – je usmeni razgovor ispitanika i ispitivača:- struktuisani i nestruktuirani- situacioni i bihejviorani- jedan na jedan- naizmeničan intervju>- panel intervju- telefonski intervju
Procena radnog učnika
1. Merenje učinka- objektivna merila učinka- subjetivna merila učinka
2. Pružanje povratnih informacija – informacije “360°”
Nagrađivanje – finansijske i nefinanskijske nagrade koje organizacije daju zaposlenima u zamenu za njihov rad.
Najčešći oblici stimulacija (varijabilna zarada): plaćanje po komadu, provizija, udeo u profitu, uključivanje zaposlenih u vlasništvo, opcije na akcije
9. UPRAVLJANJE TIMOVIMA
Radni tim – mali broj ljudi sa komplementarnim veštinama koji sebe uzajmano smatraju odgovornim za ostvaranje zajedničkog cilja, dostizanje ciljnih performansi i poboljšanje
međuzavisnih radnih odnosa.
Prednosti timova
- povećavanje zadovoljstva kupaca- poboljšavanje kvaliteta proizvoda i usluga- veće zadovoljstvo poslom- unakrsna obuka- prednosti grupnog odlučivanja
Mane timova:
- visoka početna fluktuacija zaposlenih (kolebanje, nestabilnost)- lenčaranje u kolektivu- nedostatci grupnog odlučivanja - jednoumlje - dominacija manjine - smanjenje odgovorsti pojedinca
Timove koristiti kada:
1) Za to postoji jasan, ubedljiv razlog ili svrha2) Posao ne može da se obavi ako ljudi ne rade zajedno3) Mogu da se obezbede nagrade za timski rad i timske performanse4) Na raspolaganju imate sasvim dovoljno resursa
Ne koristiti timove kada:
1) Zato ne postoji jasan, ubedljiv razlog ili svrha2) Ljudi mogu da obave posao samostalno3) Nagrade dobijaju pojedinci za induvidualno zalaganje, performanse4) Neophodni resursi nisu dostupni
Autonomija – u kojoj meri radnici imaju mogućnost izbora, slobodu i nezivesnost da odluče kako i kada će obavljati svoje poslove
Posebne vrste timova
Interfunkcionalni timovi – planski sastavljeni od zaposlenih iz različtih funkcionalnih oblasit
organizacije
Virtuelni timovi – sastavljeno od kolega iz različitih geografskih oblasti koji koriste IT da bi obavili zadatke (problemi: komunikacija, motivacija, liderstvo)
Projektni timovi – formirani da bi obavili jednokratne projekte u ograničenom vremenskom periodu
Timske norme – neformalno usaglašeni standardi kojima se reguliše ponašenje tima.
Timska kohezija – u kojoj meri su članovi tima privrženi timu i motivisani da ostanu u njemu
Veličina tima – najbolje 6-9 članova
Konflikt u timu (tipa „A“ i „C“)
Faze razvoja tima:- formiranje- previranje- normiranje- delovanje
Poboljšanje efikasnosti radnih timova
1. Postavljanje ciljeva i prioriteta tima
- SMART ciljevi: konkretni, merljivi, dostižni, realni i pravovremeni- Najbitniji: konkretni i izazovni- Strukturalno prilagođavanje – mogućnost promene organizacione strukture, politike i prakse da bi se ispunili visoki ciljevi- Potrebno je da imaju birokratski imunitet – mogućnost da se izvrše promene bez birokratskih procedura
2. Izbor ljudi za timski rad
- faktor induvidualizma – kolektivizam (pojedinac važniji od grupe ? )- timski novo – prosečan nivo sposobnosti, iskustva, određivanje karakteristika ličnosti ili bilo kog drugog faktora u timu- raznovrsnost tima – razlike u sposobnostima, iskustvu, karakteristikama ličnosti
3. Obuka timova
- često potcenjen potreban obim poruke- najčešće obuka u interdiscipliniranim veštinama – slušanje, komunikacija, postavljanje pitanja i pružanje povratnih informacija koje omogućavaju ljudima da imaju produktivan odnos sa
drugima- obuka potrebna liderima timova
4. Nadoknade i priznanje za timove
- plaćanje na osnovu veština – zaposleni se plaćaju za usvajanje dodatnih veština ili znanja- učešće u dobiti – deli se finansijska dobit ostvarena poboljšanjima performansi- nefinansijske nagrade – putovanje, majice, šolje, plakete, sertifikati, pohvale.
10. MOTIVACIJA
Motivacija – skup faktora koji pokreću i usmeravaju ljude i podstiču da istraju u svojom naporima da bi dostigli određeni cilj.
Motivi – psihološki činioci koji pokreću na aktivnost, usmeravaju i održavaju radi dostizanja cilja kojim se može zadovoljiti određena potreba.
Karakteristike motivacije
Pokretanje napora (izbori o količini napora napora koji će biti uložen u posao)Usmeravaju (u šta će se uložiti napor)Istrajnost (koliko dugo će se ulagati napori)
Osnovi motivacije
1. Napor i učinak = mativacija x sposobnost x situaciona ograničenja
2. Zadovoljenje potreba – Potrebe su fizički ili psihološki zahtevi koji moraju da budu zadovoljeni
3. Spoljašnje i unutrašnje nagrede
Motivisanje korišćenjem osnovnog modela
1. Pitati ljude koje su njihove potrebe2. Prvo treba zadovoljiti potrebe nižeg reda3. Menadžeri treba da znaju da će se potrebe ljudi menjati4. Pružiti zaposlenima šanse da se zadovolje potrebe višeg reda
Maslovljeva hijerarhija potreba
- Abraham Maslow- Potrebe su hijerarhijski organizovane: prvo treba zadovoljiti potrebe nižeg reda
Samoostvaranje – razvoj kapaciteta, lični i profesionalni razvoj
Samopoštovanje – nagrade, unapređenja
Potreba za pripadanje – osećaji pripadnosti ka timu, kancelariji
Potreba za sigurnošću – sigurni uslovi rada
Fizološke potrebe – plata i uslovi rada
Clayton Alderfer – teorija trostepene hijearhije potreba – modifikacija maslovljeve potrebe- egzistencijalna potreba (plata, radni uslovi, ishrana)- potreba za povezanošću (prijateljstva, prripadnost grupama)- potreba rasta (karijera ,kreativnost, razvoj)* Potrebe se mogu istvremeno aktivirati
Teorija jednakosti
- Ljudi će biti motivisani na poslu kada uoče da se prema njima pravično postupa- Komponente: - Inputi: doprinos koji zaposleni daje organizaciji - Outputis: nagrade koje zaposlni dobijaju za doprinose koje daju-Referentne osobe – drugi ljudi sa kojima se pojedinac poredi da bi utvrdio da li se prema njemu pravično postupaPoređenjem se dobija slika o pravičnom tretmanu ili nejednakosti.
Načini uspostavljanja jednakosti:- smanjiti ili ograničiti svoje inute- povećavanje autputa- racionalizacija ili preoblikovanje inputa u otput- promena referentne osobe
Motivisanje korišćenjem teorije jednakosti- uočiti i otkloniti veće nejednakosti- smanjiti inpute zaposlenih- uverenje da su procesi odlučivanja pravedni
1. Distributivna pravda – kolika je raspodela autputa, nagrada pravična2. Proceduralna pravda – pravičnost procedure
Teorija očekivanja
Ljudi će biti motivisani u onoj meri u kojoj veruju da će njihovi napori rezultirati dobrim učinkom, da će dobar učinak biti nagrađen i da će im biti prinuđene privlačne nagrade
Komponente
Valencija - privlačnost ili atraktivnost nagrad ili autputaOčekivanje – uočeni odnos između napora i učinka
Instrumentalnost – uočeni odnos između učinka
Motivacija = valencija x očekivanje x instrumentalnost
Teorija potkrepljenja
Ponašanje je funkciji svojih posledica – ponašanje koje je praćeno pozitivnim posledicama (tj. potkrepljenjem) ispoljava se češće, a ponašanje koje je praćeno negativnim posledicam aili koje nije praćeno pozitivnim posledicama, ispoljava se ređe.
Potkrepljenje je proces promene ponašanja menjanjem posledica koje prate određeno ponašanje.
Komponente – 4 vrste uslova potkrepljenja:1. Pozitivno potkrepljenje2. Negativno potkrepljenje3. Kažnjavanje4. Gašenje
Režimi delovanja potkrepljenja- kontinuirani režimi- parcijalni režimi
Teorija postavljanja ciljeva
Ljudi će biti mitivisani u onoj meri u kojoj prihvataju konkretne, izazovne ciljeve i dobijaju povratne informacija o svom napretku u njihovom ostvarenju.Cilj – meta ili rezultat koji neko pokušava da dostigne
Komponente:- jasnost ciljeva- složenost ciljeva- prihvatanje ciljeva- povratne informacije o učinku
11. LIDERSTVO I LIDERI
Definisanje liderstva:1. Liderstvo je proces (interakcija lidera i sledbenika)2. Liderstvo je uticaj3. Javlja se u kontekstu grupe4. Podrazumeva usmerenost na ciljeve
Da li se lideri rađaju ili se liderstvo uči?
Lideri u organizacijama su osobe koje utiči na razmišljanje i/ili emocije drugih (slebenika)
LIDER (Duša) Menadžer (UM)
Vizionar RacionalanStrastven SavetodavanKreativan IstrajanFleksibilan Rešava problemeInovativan TvrdoglavHrabar AnalitičanMaštovit KonstruktivanEksperimentalan OprezanInicijator promena AutoritivanInicijator promena StabilanMoć ličnosti Moć pozicije
Izvori liderske moći
- legitimna moć (po hijerarhiji → položaj vođe, sudija itd.)- moć prinude- moć nagrađivanja- stručna moć- referentna moć
Ko su lideri i šta rade
Liderske osobine
- Teorija karakternih osobina- Osobine su relativno stabilne karakteristike – sposobnosti, dosledni obrasci ponašanja- Osobine: Jaka volja, želja da predvodi druge, poštenje, samopouzdanje, emocijalna stabilnost, kogintivna sposobnost ( zajednički naziv za sposobnosti pamćenja, mišljenja, učenja) , poznavanje posla. Lidersko ponašanje
- Iniciranje strukture (liderstvo orijentisano na posao i brigu za proizvodnju)- Obzirno ponašanje lidera ( liderstvo orijentisano na zaposlene i briga za ljude)
Situacioni pristupi liderstvu
1. Fidlerova kontigentna teorija2. Teorija put – cilj3. Vrmumov i Jentov normalni model odlučivanja
Svi pristupi se zasnivaju na predpostavci da efektivnost bilo kog liderskog stila, odnosno načina na koji se lider uglavnom ponaša prema sledbenicima, zavisi od situacije.
Fidlerova kontigentna teorija
- Da bi performanse radne grupe bile na maksimalnom nivou, lidere treba staviti u pravu situaciju
Predpostavke:- lideri su efektivni kada radne grupe koje predvode imaju dobre rezultate- lideri će biti efektiviji kada je njihovstil primenjen u odgovarajućoj situaciji- povoljnosti situacije
Fidlerov mode: liderski stil i radna situacijaPrema Fidleru povoljnost situacije određuju sledeći faktori:1) Odnos između vođe i članova grupe2) Struktura zadataka3) Pozicija moći
Prilagođavanje ponašanja lidera: teorija put – cilj
- Lideri mogu da povećuju zadovoljstvo i performanse podređenih tako što će im otvoriti put do vcilja i povećati raznovrsnost nagrada koje se dodeljuju za dostizanje ciljeva
- Lideri mogu da menjaju i koriguju svoje liderske stilove
Četiri liderska stila- Direktno liderstvo- Liderstvo orijentisano na podršku- Participativno liderstvo- Liderstvo orijentisano na postignuća
Prilagođavanje ponašanja lidera: teorija put-cilj
Faktori koji se tiču podređenih – perceptivna sposobnost, iskustvo i lokus kontrole ( mišljenje da se njihove odluke i život ne mogu kontrolisati od strane spoljašnjih faktora i ne mogu uticati na promene i sudbinu).Faktori koji se tiču okruženja – struktuiranost zadataka, formalni sistem autoriteta i primarna radna grupa
Normativna teorija prilagođavanja
Pomaže liderima da odluče koji nivo učešća zaposleni treba omogućiti kada se donose odluke:
Stavovi:- Autokratsko odlučivanje- Konsultativno odlučivanje- Grupno odlučivanje
Strateško liderstvo
Sposobnost da se predviđa, rasuđuje, održava fleskibilnost i srađuje sa drugim da bi se pokrenule promene koje će obezbediti pozitivnu budućnost za organizaciju
Lideri inspirišu svoje kompanije da se promene i svoje sledbenike da ulože vanredan napor da bi ostvarli ciljeve.
Vizionarsko liderstvo
Vizionarskim liderstvom se stvara pozitivna slika budućnosti koja motiviše članove organizacije i pruža smernice za buduće planiranje i postizanje ciljeva.
Dve vrste:- Harizmatično lidersto- Transformaciono liderstvo
Harizmatično liderstvo – bihejvioralne tendencije i lične osobine lidera koje ostvaruju izuzetno jaku vezu između njih i njihovih sledbenika.
- etički harizmatski lideri- neetički harizimatski lideri
Transformaciono liderstvo
Obezbeđuju razumevanje i prihvatanje svrhe i misije grupe i kojim se zaposleni podstiču da osim svojih ličnih potreba i interesa imaju u vidu ono što je dobro za grupu
Četri komponente:- harizmatično liderstvo ili idealizovan uticaj- inspirativna motivacija- intelektualna stimulacija- induvidualna pažnja
Transakciono liderstvo – liderstvo zasovano na procesu u kome se sledbenici nagrađuju za dobar učinak i kažnjavaju za loš učinak
12. KONTROLISANJE KAO FUNKCIJA MENADŽMENTA
Kotrola je praćenje aktivnosti kako bi se osiguralo da su one izvršene kao što je planirano i ispravljanje svih značajnih devijacija.
Planiranje – neposredni ciljevi, posredni ciljevi, strategije, planovi
Kontrola – standardi, merenja, poređenja, akcije
Organizovanje – struktura upravljanja ljudskim resursima
Vođenje – motivacija, liderstvo, komunikacija, ponašanje
Cilj kontrole: da obezbedi da ostvareni rezultati poslovanja odgovaraju planiranim
Osnove kontrole
Kontrola – regulatorni proces kojim se uspostavljaju standardi za ostvarenje organizacionih ciljeva, upoređuju stvarne performanse sa tim standardima i preduzima korektivna akcija kada je to neophodno.
Zašto je kontrola važna?- Jer su potencijalni gubtci veliki kad ompoanija ne ispunjava standarde
Međusobno povezane faze:- utvrđivanje standarda i metoda merenja performansi- poređenje ostvarenog učnika u odnosu na standard- preduzimanje korektivne akcije
Proces kontrole
1. Standardi – osnov za porešenje pomoću koga se meri koliko su organizovane performanse (ne) zadovoljavajuće:- standard mmora da omogući ostvarenje cilja
- standarde nekad određuju državni organi- nekad na osnovu žalbi i predloga kupca, nekad na osnovu proizvoda konkurenata- putem benčmarkinga
Benčmarking – proces utvrđivanja izuzetnih praksi, procesa i standarda u drugim kompanijama i njihovog prilagođavanja vašoj kompaniji.
2. Poređenje sa standardima – poređenje stvarni performansi sa standardnim performansama
Kvalitet poređenja zavisi od sistema merenja i informacionog sistema koji se koristi za praćenje performansiNpr. Korišćenje „tajnih kupaca“
3. Korektivna akcija – otklanjanje nedostataka
- ne preduzima se uvek- stalan proces- kibernetički proces (održavanje pravca kretanja)
Postaviti standarde -> Meriti performanse -> Uporediti sa standardima -> Utvrditi odstupanja -> Analizariati odstupanja -> Pripremiti i sprovesti programe za korektivnu akciju
Naknadna, tekuća i prethodna kontrola
Naknadna kontrola – skupljanje informacija o nedostatcima u performansama za vreme njihovog javljanja.
Tekuća kontrola – sakupljanje informacija o nedostatcima u performansama za vreme njihovog jačanja. Moguća korekcija proizvoda
Prethodna kontrola – praćenje inputa umesto autputa, s ciljem da se nedostatci spreče pre nego što se jave
- Kontrola nije uvek vredna truda niti moguća. - Kontrola se gubi kada procedure nisu u skladu sa standardima- Troškovi regulacije – troškovi povezani sa sprovođenjem ili održavanje kontrole- Izvodljivost kontrole – ako je teško ili nemoguće sprovesti jedan ili više koraka, nemoguće održati uspešnu kontrolu
Metodi kontrole
Birokratska kontrolaObjektivna kontrola - kontrola ponašanja - kontrola autputaNormativna kontrolaUdružena kontrolaSamokontrola
Šta treba kontrolisati?
Balansirano merenje rezultata:- Finansije: budžet, novčani troškovi i dodatna ekonomska vrednost- Odliv kupaca- Interne operacije – kontrola kvaliteta- Inovacije i učenje
Finansijska perspektiva
- Analiza novčanih troškova- Bilans stanja- Bilans uspeha- Budžeti- Dodatna ekonomska vrednost (EVA)
Kontrolisanje odliva kupaca
- Kako nas vide kupci?- Odliv kupaca – način procene performansi koje zahteva da kompanije utvrde koji ih kupci napuštaju i izmene brzinu kojom gube kupce
Interna perspektiva: kontrola kvaliteta
Kvalitet – izvrsnost, vrednost i usaglašenost sa očekivanjimaVrednost – percepcija kupca u odnosu na cene i kvaliteta
Inovacija i učenje
Možemo li se stalno pobošljšavati i stvarati vrednost? Kontrola otpada i zagađenja