Rancangan Pengajaran Harian (Math)

7/23/2019 Rancangan Pengajaran Harian (Math)

1/8

AGNES CHONG TZE YAN 940730-12-6036 P4A

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : Mateat!"

#!$an% : N&'&r $an O(era)!

*n!t : +an%

,ela) : 1 Mera

Tar!" : 16 O%&) 201.

Ma)a : 9/00 10/00 (a%! 60 !n!t

#!lan%an Pelajar : 20

Taj" : +an% !n%%a M10

Stan$ar$ ,an$n%an : Mr!$ $!'!'!n% nt":

4/1 Men%enal (a)t! r!n%%!t $an )en/

Stan$ar$ Pe'elajaran : Mr!$ 'er(a5a nt":

4/1/2 Mea"!l"an n!la! an%:

a Sen !n%%a M1/

Ha)!l Pe'elajaran : Pa$a a"!r (en%ajaran $an (e'elajaran r!$ $a(at:

1/ Mea"!l"an n!la! an% Mala5)!a )e)at 'aran%an

$ala 'ent" )5!l!n% )e!n%%a M1/2/ Men%%na"an "ae$a "&'!na)! 5an% (el'a%a! nt"

)e)at n!la! an% 5an% )aa/

Pen%etaan Se$!a : Mr!$ tela (erna el!at $an en%%na"an $!t

)5!l!n% Mala5)!a $ala "e!$(an )ear!an/

Eleen Merenta) ,r!"l : 1/ ,reat!!t! Men%a(l!"a)!"an !l ateat!" nt"

en8ar! (en5ele)a!an a)ala 5an% rt!n $an t!$a"

rt!n/


2/8


2/ N!la! rn! #e"erja)aa 'er)n%%-)n%%

tel!t! $an ra)!&nal

#aan #ant Men%ajar : !t )5!l!n% Mala5)!a Sa(l )rat ;e'aran ,erja

A"t!!t! 1 ;e'aran "erja

Fasa / Masa Isi Pelajaran Aktiviti P&P Catatan

1. Persediaan

Peerat!an

$an anal!)!)


3/8


#" N&ta:

Gla-%la:

C&"lat:

+oalan"

1/ ! ana"a "a $a(at

el!at 'en$a-'en$a

ter)e't@

2/ #a%a!ana"a 8ara an$a

nt" en$a(at"ann5a@

3/ #era(a"a ar%a 'a%!

)et!a( 'aran%an ter)e't@

C&nt& jaa(an:

1/ ! "&(era)! "ant!n %era!()at 'el! 'ela $an

jaa(an 5an% na)a'a/

2/ ,!ta (erl en%%na"an

an% nt" e'el!n5a/

3/ Gla-%la 10 )en

Pea$a 20 )en

C&"lat 30 )en

Pen)el .0 )en


4/8


Pe'ar!) 70 )en

#" n&ta B0 )en

Sea ar%a an5a

$!an%%ar"an/

,. Ia*inasi

Penjanaan

?$ea

S!nte)!) ?$ea


5/8


.0 )en

r!$ (erl en8ar!

sek$ran*2k$ran*na d$a

cara ko0inasi $!t )5!l!n%

5an% 'erla!nan 5an%

e'aa n!la! an% .0 )en

$an en%%&)&""ann5a

(a$a "erta) 5an% $!'er! ta$!/

Jawapan:

Cara "&'!na)! 1

>la an%

.0 )en

Cara "&'!na)! 2

>la an%

20 )en 20 )en 10 )en

.0 )en

Cara "&'!na)! 3

>la an%

10 )en 10 )en 10 )en

nt" e'at teknik

Gosokan(a$a "erta) A4/

6/ ala "(lan

a)!n%-a)!n% r!$ j%a

$!!nta nt" 'er'!n8an%

"ae$a (en5atan n!la!

an% $en%an "&'!na)!

$!t )5!l!n% 5an% 'erla!nan

nt" en$a(at jla

n!la! an% 5an% )aa 'a%!

)et!a( jen!) 'aran%an ta$!/

7/ en%an '!'!n%an %r

r!$ a"an $!'er! a)a

nt" enjalan"an

(ener&"aan ata)

"ea!ran (en5atan n!la!

an% $ala 'ent" )5!l!n%

)e!n%%a M1 $en%an

(el'a%a! 8ara "&'!na)!

'a%! ea"!l! ar%a )et!a(

jen!) 'aran%an ta$!/

B/ Sele(a) (era!nan !n!

%r '&le en5ea"

jla an% 5an% ter$a(at

$ala )et!a( "(lan

nt" en%ela""an

$ar!(a$a 'erla"n5a

"e8r!an ata "e!lan%an

$!t/

G&)&"an/


6/8


10 )en 10 )en

.0 )en

( !ombinasi duit syiling

yang lain yang membawa

kepada nilai wang yang

sama "uga dikira betul.#

3.

Perke0an*a

n

Pena'a'a!"

an

Men!la!


7/8


"a$/ ,eta a"an 'er%era"

$ala '!l!" $arja nt"

e'er! (elan% "e(a$a

"aan-"aann5a nt"

en8ar!n5a/

4/ Mana"ala r!$ 5an%

en$a(at ,a$ $!t )5!l!n%

(la a"an en%!ra n!la! $!t

)5!l!n% 5an% $!tnj""an

(a$a "a$ $an 'er)aa

nt" en8ar! "aan 5an%

e'aa "a$ n!la! an%

5an% )aa/

./ Se"!ran5a r!$ ter)e't

tela $a(at en8ar!

"etan5a $!a (erl

'er%era" 'er)aa $en%an

"etan5a $an enja$! ra"an

'a!"/

6/ ,e$!an ere"a j%a

(erl en8ar! "aan-"aan

5an% la!n 5an% e(n5a!

n!la! an% 5an% )aa/

7/ Pera!nan !n! a"an

$!jalan"an )elaa 10 !n!t

)e!n%%a )ea r!$ tela

$a(at en8ar! "aann5a/

B/ Sele(a) !t r!$

$!"een$a"! nt" e'at

)ea"an antara ere"a

nt" en!la! )aa a$a

)ea r!$ tela en8ar!

"aan 5an% 'etl $an te(at/

$!jalan"an )elaa 10 !n!t/

6/ Sea)a (era!nan !n!

$!jalan"an 'e'era(a la%

F!" a"an $!a!n"an

nt" eer!a"an

)a)ana (era!nan/

7/ Gr a"an eanta

a"t!!t! r!$ )e(anjan%

(era!nan ter)e't

$!jalan"an/

B/ Gr j%a (erl

e(ert!'an%"an a)(e"

"e)elaatan )ea)a

(era!nan $!jalan"an $an

)ent!a)a en%!n%at"an

r!$ tentan% a)(e"

"e)elaatan/

9/ Sele(a) )ea r!$

$a(at en8ar! "aann5a

%r a"an e!nta r!$-

r!$ nt" e'at

)ea"an antara ere"a

)aa a$a )et!a( r!$

tela en8ar! "aan 5an%

'etl $an te(at/

10/ Gr a"an e'er!

(en%ar%aan $an (j!an

tera$a( r!$ 5an%

'erja5a en5!a("an

t%a)an !n! $ala a)a

5an% $!teta("an $an

e'er! a"t!!t! (el!an

"e(a$a r!$ 5an% a)!

"ran% a!r $ala

)ea)a

(era!nan

$!jalan"an/

Sea)a

(era!nan

$!jalan"an

F!" a"an

$!a)""an

nt"

eer!a"an

)a)ana

(era!nan/


8/8


"ea!ran ea"!l"an

n!la! an% $ala 'ent"

)5!l!n% !n!/

7. 8indakan

Pela")anaan

Aalan

#erter)an

!"a r!$ $a(at en%%&)&""an n!la! an% en%!"t ar%a 5an%

$!tnj""an $en%an 'etl 'era"na r!$ $a(at en%a)a! "ea!ran

nt" ea"!l"an n!la! an% $ala 'ent" )5!l!n% )e!n%%a M1/

Mr!$ (erl 'etl "e)ea )&alan 5an% $!'er! )e'el 'eral! "e

"ea!ran 5an% 'er!"tn5a/

Nilai dan

+ika'

#e"erja)aa 'er)n%%-)n% tel!t! $an ra)!&nal/

Documents

Rancangan Pengajaran Harian (Math)