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Raimundo Cosme de Arau

TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO

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TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO. Abraão( 1.900 a . C.) Moisés ( 1.220 – 1200 a. C.) Davi( 1013 – 973 a . C.) Tales( 640 – 546 ) Pitágoras( 581 – 507 ). LINHA DO TEMPO. Heráclito ( 535 – 470 ). LINHA DO TEMPO. Acreditava na mudança perpétua. - PowerPoint PPT Presentation

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OSMTales ( 640 – 546 )
Pitágoras ( 581 – 507 )
Heráclito
( 500 – 460 )
Era oposto a Heráclito, dizia que só podemos pensar sobre aquilo que permanece idêntico a si mesmo.
Raimundo Cosme de Araujo
( 460 – 370 )
Desenvolveu o atomismo, ou seja, o ser e a natureza são constituídos por “átomos”. Significa não poder ser cortado ou dividido.
Demócrito
NOSCE TE IPSUM
PESSOAS TIVESSEM IDÉIAS CLARAS.
E DIZIA QUE CADA UM DEVIA “DAR LUZ”
( IDÉIAS, EMPREENDEDORISMO) ASSIM COMO AS MULHERES DÃO À LUZ A SEUS FILHOS.
A MÃE DE SOCRÁTES ERA PARTEIRA.
SÓCRATES
EXPÕE SEU PONTO DE VISTA SOBRE A
ADMINISTRAÇÃO COMO UMA HABILIDADE
PESSOAL SEPARADA DO CONHECIMENTO
TÉCNICO E DE EXPERIÊNCIA.
FILOSÓFO GREGO: ANAXÁGORAS.
SEU PRIMEIRO PENSAMENTO DISCORREM SOBRE A ESSÊNCIA DA NATUREZA DA ALMA HUMANA.
SÓCRATES
A PALAVRA É O FIO DE OURO DO PENSAMENTO
A OCIOSIDADE É QUE ENVELHECE E NÃO O TRABALHO
QUEM MELHOR CONHECE A VERDADE É MAIS CAPAZ DE
MENTIR .
OS HOMENS.
OUVIR CORTEZMENTE, RESPONDER SABIAMENTE,
FRASES E PENSAMENTOS
429 a 347 a. C.
os alunos deveriam descobrir as coisas superando os problemas impostos pela vida.
Raimundo Cosme de Araujo
ESCREVEU SOBRE DIVERSAS ÁREAS
ARISTÓTELES
Raimundo Cosme de Araujo
ORGANON.
“A EDUCAÇÃO TEM RAÍZES AMARGAS, MAS OS FRUTOS SÃO DOCES”
( ARISTÓTELES )
ARISTÓTELES
UM DOS PREFERIDOS ERA A LÓGICA.
ÊLE GOSTAVA DE PENSAR SOBRE
COMO PENSAMOS E COMO PODERIA TER
IDÉIAS VERDADEIRAS E PRODUZIR BONS
RACIOCÍNIOS.
ARISTÓTELES
no conhecimento sensível fundado
Raimundo Cosme de Araujo
MESMA, EM TODOS OS HOMENS:
LOGO, DEVE HAVER APENAS UM
MÉTODO UNIVERSAL, VÁLIDO PARA QUALQUER PESQUISA, EM QUALQUER RAMO DA CIÊNCIA.
Raimundo Cosme de Araujo
BUSCOU ATRAVÉS DA CIÊNCIAS
OS ESTUDO VOLTADOS PARA
GEOMETRIZAR A NATUREZA.
Raimundo Cosme de Araujo
UM DOS LIVROS FAMOSOS:
DISCURSO DO MÉTODO PARA BEM CONDUZIR A PRÓPRIA RAZÃO E PROCURAR A VERDADE NAS
CIÊNCIAS.
Raimundo Cosme de Araujo
O INSTINTO DE AUTOCONSERVAÇÃO
UMA PERMANENTE DISPUTA PELO
MELHOR, MARCADO PELO DESEJO
DE ALCANÇAR SEMPORE MAIOR
HOMEM”:
OU...
Raimundo Cosme de Araujo
INFLUÊNCIA NA MANEIRA DE PENSAR DAS PESSOAS ATÉ HOJE.
REFLETIU SOBRE COMO PENSAMOS E PODEMOS ORIENTAR NOSSAS AÇÕES
BUSCANDO O BEM.
ERA UM PROFUNDO E ORGANIZADO ESTUDIOSO E TAMBÉM METÓDICO COM SUA VIDA PESSOAL.
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- Discurso Sobre a Origem e Fundamento da
Desigualdade entre os Homens
- A Nova Heloísa
Filósofo suíco – Genebra
ESTA EDUCAÇÃO NATURALISTA
SELVAGEM, PRIMITIVA, ISOLADA, MAS
DA ARISTOCRACIA DA ÉPOCA.
PRÓPRIO.
ACEITAÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO
EMOÇÕES, SENTIDOS, INSTINTOS E
SE MODIFICAM E A EDUCAÇÃO É O
ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA AS
ESTARIA MEDINDO, CONTANDO,ETC
ESTARIA DESENVOLVIDAS ATIVIDADES
INTERESSES.
PARA ELE A CRIANÇA NÃO SERIA
EDUCADA PARA DEUS, NEM PARA A VIDA EM SOCIEDADE, SENÃO PARA SI MESMO.
“VIVER É O QUE DESEJO ENSINAR-LHE”
SUAS IDÉIAS INFLUENCIARAM
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Movimentos das tarefas.
Organização Racional; Divisão de tarefas; Especialização; Estudo do Tempo; Movimentos das tarefas
De baixo para cima Aumentar a produtividade por meio da eficiência
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Teoria Clássica
Na estrutura
Técnica Comercial Financeira Segurança Contábil Administrativa: P. O. C. C. C.
De cima para baixo Aumentar eficiência por meio da estrutura
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Aumentar eficiência por meio da estrutura
Princípio da Administração Científica
Raimundo Cosme de Araujo
Raimundo Cosme de Araujo
1864-1920
A Ética Protestante E O Espírito Do Capitalismo, e Economia E Sociedade.
Ênfase na forma, regras e normas escritas.
Raimundo Cosme de Araujo
FRANK E LILLIAN GILBRETH
Raimundo Cosme de Araujo
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SER EMPREENDEDOR É SER CAPAZ DE CRIAR RESULTADOS MAIORES QUE A SOMA DAS SUAS PARTES, ISTO É PRODUZIR MAIS QUE OS RECURSOS UTILIZADOS.
O TESTE DECISIVO DA ADMINISTRAÇÃO É O RESULTADO DA EMPRESA.
Raimundo Cosme de Araujo
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“ele mudou o mundo,
ele enriqueceu a humanidade. Ele esteve aqui apenas por 35 anos”
Schumpeter
- Máquinas especializadas
- Controle da qualidade
- Simplificação das peças
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DIVIDE-SE EM SEIS ETAPAS :
1ª ETAPA:
FASE ARTESANAL
É A FASE QUE VAI ATÉ 1780, QUANDO SE INICIA A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL.
Raimundo Cosme de Araujo
O desenvolvimento do sistema fabril; e
Um espetacular aceleramento dos transportes e das comunicações.
1ª ETAPA:
FASE ARTESANAL
As pessoas viviam no meio rural, em pequenas oficinas artesanais;
A relação entre os donos da oficina e os aprendizes era quase que familiar, sendo os primeiros responsáveis pela alimentação, proteção e abrigo dos aprendizes;
A remuneração pelo trabalho artesanal era muito baixa;
Geralmente todos possuíam duas roupas, uma para trabalho e outra para momentos especiais;
Aos aprendizes não sobravam muitas opções.
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TENDO COMO A ECONOMIA DOMINANTE DOIS
PRODUTOS: O CARVÃO E MINÉRIO DE FERRO.
AS EMPRESAS E A TEORIA DA ADM
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DO ARTESANATO À INDUSTRIALIZAÇÃO.
Evolução da Indústria Textil
Tear hidráulico – Arkwright (1769)
Descaroçador de Algodão - Ely Whitney (1792), tinha a capacidade para trabalhar mil libras de algodão, enquanto, no mesmo tempo, um escravo conseguia trabalhar apenas 5.
James Watt (1776)
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REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
Segundo Chiavenato (1999), a primeira fase da Revolução Industrial pode ser dividida em 4 etapas:
A mecanização da indústria e da agricultura;
A aplicação da força motriz à indústria;
O desenvolvimento do sistema fabril; e
Um espetacular aceleramento dos transportes e das comunicações.
Raimundo Cosme de Araujo
QUANDO SE INICIA O DESENVOLVIMENTOINDUSTRIAL.
TENDO COMO A ECONOMIA DOMINANTE A SUBSTITUIÇÃO DE DOIS PRODUTOS :
DO FERRO PELO AÇO E DO VAPOR PELA ELETRICIDADE.
3ª ETAPA:
Teve seu início na metade do século XIII;
Começou pela substituição da força humana pela máquina;
Avançou com a produção em série, em grande escala, para consumidor indeterminado.
Causou profundas e rápidas mudanças de ordem econômica, política e social, que num lapso de aproximadamente um século, foram maiores do que as mudanças havidas no milênio anterior.
População da terra passou de cerca de 500 milhões para 6 bilhões atualmente.
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Fábrica de Francis Cabot Lowel (EUA)
Na Inglaterra o algodão era descaroçado em um lugar, o fio fabricado em outro e o tecido ficava pronto na fábrica.
Na fábrica de Lowel, todas as atividades eram realizadas na mesma. Ocorreu uma diminuição no custo do metro do tecido, de US$ 0,25 para US$ 0,06.
Os mosquetes de Ely Whitney – peças permutáveis.
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REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
Além da mecanização, ocorreu a especialização do trabalho - A Riqueza das Nações – Adam Smith (1776)
“Um homem puxa o arame, outro endireita-o, um terceiro o corta, um quarto aponta-o, um quinto o esmerilha no topo para receber a cabeça...” São 18 operações.
Smith disse que dez homens trabalhando desse modo faziam 48.000 alfinetes por dia. Caso trabalhassem todos separados, cada um poderia produzir no máximo 20 alfinetes por dia.
Raimundo Cosme de Araujo
FASE DO GIGANTISTMO INDUSTRIAL
NO QUAL SE UTILIZOU A ORGANIZAÇÃO E A TECNOLOGIA BÉLICA.
DAÍ NASCE A CRISE MUNDIAL E TUDO SE TRANSFORMA.
4ª ETAPA:
NOVAS FONTES DE ENERGIA, NUCLEAR E SOLAR.
5ª ETAPA
PÓS 1980 ATÉ HOJE MARCADA PELA REVOLUÇÃO DOS COMPUTADORES
SUBSTITUINDO OS MÚSCULOS E O CÉREBRO HUMANO PELOS EQUIPAMENTOS ELETRÔNICOS, CADA VEZ MAIS SOFISTICADO.
A ERA DIGITAL.
As pessoas foram para as cidades;
Mulheres e Crianças trabalhavam 14 horas por dia em trabalhos insalubres e perigosos;
Perda de controle sobre os meios de produção e da visão de conjunto;
Começo do Século XIX – primeiros sindicatos – 100 anos para total legalização;
Condições de miséria nas cidades;
Previsão de convulsões: “Guerra de Classes”.
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Marx criticou duramente o novo sistema econômico que se delineava (Maximiniano, 2000, p. 150):
Distribuição de poder. No regime capitalista, o dono do dinheiro possui o poder. A propriedade do dinheiro compra a obediência e a submissão das pessoas. Além disso, os capitalistas têm poder sobre o Estado.
O governo moderno serve aos interesses do poder empresarial.
Distribuição de renda. No sistema capitalista, o trabalhador gera mais dinheiro do que recebe.
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
REVOLUÇÃO DIGITAL
A máquina a vapor foi para a primeira Revolução Industrial aquilo que o computador vem sendo para a Revolução da Informação: seu gatilho, mas também, e sobretudo, seu símbolo.
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(a distância do Rio de Janeiro a Recife).
Chegou a possuir 40.000 torres de vigilância.
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como foram construídas.
ADMINISTRAR = VEM DO LATIM:
b) É provir para prover;
c) É fazer as coisas através de pessoas;
d) É prever, organizar, comandar, coordenar e
controlar.
A D M I N I ST R A R
É gerir o desequilíbrio e conviver produtivamente com diferentes formas de anarquia organizada.
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É combinar o desequilíbrio com o equilíbrio na dosagem apropriada em cada momento e lugar adequado.
A D M I N I ST R A R
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FUNÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO
Destina-se a capacitar o administrador dos meios necessários ao suprimento de materiais imprescindíveis ao funcionamento da organização, no tempo oportuno, na qualidade requerida e pelos menores custos.
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empresa em plena capacidade operacional garantindo o abastecimento dos materiais imprescindíveis
Responsabilizar-se pela orientação, controle e supervisão do processo de suprimento de material
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técnicas e conhecimentos de um campo
de especialização.
em seus campos específicos.
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pessoas, de entendê-las e motivá-las
como indivíduos ou como membros de
grupos.
organização.
compreendendo como suas partes
das partes afetará o todo.
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Fonte: Maximiniano (2000, p. 25)
“Administração é o processo de tomar e colocar em prática decisões sobre objetivos e utilização de recursos”.
RECURSOS
Pessoas
ADMINISTRAÇÃO COMO CIÊNCIA
A “Ciência da Administração” somente surgiu no despontar do Século XX: “foi apenas nos últimos cem anos que a administração passou a ser objeto de investigação sistemática, adquirindo um corpo comum de conhecimento que a tornou uma disciplina de estudo formal” (Robbins, 2000).
Raimundo Cosme de Araujo
ADMINISTRAÇÃO COMO CIÊNCIA
Essa disciplina começou a se desenvolver através da observação da realidade por parte dos primeiros teóricos, que julgavam o que dava certo ou não, para a partir daí, sistematizar essa observação e “colocar no papel” suas idéias.
Raimundo Cosme de Araujo
Centralização de comando e descentralização da ação: planejamento pelo alto comando e execução pelas bases;
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ÁREAS DE CONHECIMENTO ADJACENTES
comportamento do indivíduo.  
trabalho de previsão e de tomada de
decisão.  
processo de decisão. 
condições físicas de trabalho à capacidade
humana.  
Sociologia:
papel.
Investigação; Previsão; Planejamento; Organização; Coordenação; Comando; e Controle.
Planejamento; Organização; Adm. Pessoal; Direção ou Comando; Coordenação; Informação; e Orçamento.
Planejamento; Organização; Designação de Pessoal; Direção; e Controle.
Newman
Dale
Wadia
Miner
Planejamento; Organização; Motivação; Inovação; e Controle.
Planejamento; Organização; Direção; Coordenação; e Controle.
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PLANEJAMENTO
Determinar antecipadamente quais os objetivos que devem ser alcançados e como se deve fazer para alcança-los.
ORGANIZAÇÃO
Agrupar as atividades em uma estrutura lógica (departamentalização)
Designar as atividades às específicas posições e pessoas (cargos e tarefas)
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DIREÇÃO
É a função administrativa de operar a organização (ou qualquer subdivisão) a medida que esta executa os planos traçados
O papel da Direção é acionar e dinamizar a empresa (fazer a coisa acontecer e andar)
CONTROLE
É o processo através do qual os administradores se certificam de que as atividades executadas estão de acordo com as atividades planejadas
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Eficiência: fazer as coisas corretamente. Preocupação com os meios. Definida pela relação entre
volumes produzidos
Objetivo
da
Adminis-tração
Eficácia: alcançar os resultados. Preocupação com os fins ou objetivos. Diz respeito aos resultados.
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Uma organização, como unidade social, é um sistema onde ingressam recursos (materiais, dinheiro, pessoas e informações) que resultam em bens e/ou serviços. Apresenta dois aspectos:
Organização Formal :
É planejada e sua estrutura organizacional é definida pela direção da empresa e expressa formalmente através do organograma e do manual da organização da empresa.
ORGANIZAÇÃO FORMAL X INFORMAL
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Organização Informal :
Surge espontânea e naturalmente entre as pessoas que ocupam posições na organização formal.
As pessoas formam entre si relações de amizades ou de antagonismos, formando grupos sociais que não aparecem no organograma nem no manual da organização.
ORGANIZAÇÃO FORMAL X INFORMAL
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Caracterizam os meios de ações necessárias para iniciar um processo administrativo.
A N Á L I S E
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um plano pretendido.
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É a forma de executar de maneira racional e objetiva os planos que foram elaborados.
I M P L A N T A Ç Ã O
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C O N T R O L E
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Taylor, Gantt, Gilbreth, Emerson, Ford
Aumentar a Produtividade por Meio da Eficiência Operacional
Baixo Para Cima, Partes Para Todo
Ênfase nas Tarefas
Origens
1. Crescimento das Empresas
2. Necessidade de Aumentar a Eficiência e a Competência das Organizações
ABORDAGENS CLÁSSICAS
Filadélfia, EUA, Família Tradicional
1878, Midvale Steel Co. - Capataz, Contramestre, Chefe de Oficina, Engenheiro (1885) - Até 1889
Sistema de Pagamento por Peça/Tarefa
1889 - Bethlehem Steel Works
ABORDAGENS CLÁSSICAS
Shop Management
ABORDAGENS CLÁSSICAS
Três Tipos de Problemas :
ABORDAGENS CLÁSSICAS
Administração Como Ciência
Cooperação, Não Individualismo.
Rendimento Máximo, em Lugar de Prod Reduzida.
Desenvolvimento de Cada Homem no Sentido de Alcançar Maior Eficiência e Prosperidade”.
ABORDAGENS CLÁSSICAS
Def.: Tentativa de Substituir Métodos Científicos em Todos os Ofícios
Execução das Tarefas com Critério Pessoal
Operário Não Tem Capacidade, Nem Formação, Nem Meios Para Análise Científica e Estabelecimento de um Método Eficiente
Adm Científica Divide-se em
1. Administração - Gerência, Planejamento
Análise do Trabalho e Estudo dos T&M
Estudo da Fadiga Humana
Desenho de Cargos e Tarefas
Incentivos Salariais e Prêmios de Produção
Conceito de “Homo Economicus”
Padronozação de Métodos e Máquinas
Supervisão Funcional
ABORDAGENS CLÁSSICAS
É a Correta Utilização dos Recursos (Meios de Produção) Disponíveis
É o Alcance dos Objetivos Através dos Recursos Disponíveis
ABORDAGENS CLÁSSICAS
Princípio do Planejamento
Princípio de Preparo
Princípio do Controle
Princípio da Execução
Princípios Básicos de Ford :
Abordagem Prescritiva e Normativa
Abordagem de Sistema Fechado
Engenheiro de Minas (19) –
Publicou “Administração Industrial & Geral”
Técnica - Produção de Bens/Serviços
Contábil - Inventários/Registros/Balanços/Custos/Estat.
ABORDAGENS CLÁSSICAS
Divisão do Trabalho
Autoridade e Responsabilidade
Remuneração e Estabilidade do Pessoal,
Equidade
Organização Como Estrutura - Estática & Limitada
Aspectos Organizacionais - De Cima Para Baixo (da Direção Para a Execução) e do Todo Para as Partes (da Síntese Para a Análise)
Divisão do Trabalho (Estrutura) & Especialização - Vertical e Horizontal
Coordenação Para Assegurar Eficiência
b) Unidade de Direção
c) Centralização de Autoridade
Autoridade de Linha - Poder Formal
Autoridade de Staff - Mais Estreita, Direito de Aconselhar, Recomendar e Orientar
ABORDAGENS CLÁSSICAS
Ausência de Trabalhos Experimentais
Teoria da Máquina
TAYLOR
FAYOL
ÊNFASE NAS TAREFAS
ÊNFASE NA ESTRUTURA
AUMENTAR A EFICIÊNCIA DA EMPRESA POR MEIO DO AUMENTO DE EFICIÊNCIA AO NÍVEL OPERACIONAL
AUMENTAR A EFICIÊNCIA DA EMPRESA POR MEIO DA FORMA E DISPOSIÇÃO DOS ÓRGÃOS COMPONENTES DA ORG E DAS SUAS INTER-RELAÇÕES ESTRUTURAIS
ABORDAGENS CLÁSSICAS
Ciências Sociais : Psicologia do Trabalho
Psicologia Industrial:
Análise do Trabalho e Adaptação do Trabalhador no Trabalho - Produção
Adaptação do Trabalho ao Trabalhador - Aspectos Individuais e Sociais
EUA : Pós Morte de Taylor
Fora dos EUA : Depois da 2a Guerra Mundial
ABORDAGEM HUMANÍSTICA
Necessidade de Humanizar e Democratizar a Administração
Desenvolvimento das Ciências Humanas - Sociologia e Psicologia
Idéias da Filosofia Pragmática de John Dewey e da Psicologia Dinâmica de Kurt Lewin
Experiência de Hawthorne - 1927 à 1932 - Elton Mayo - Contra a Teoria Clássica da Adm.
ABORDAGEM HUMANÍSTICA
2.a Fase :
Mudança do Local de Trabalho, Mudança no Sistema de Pagamento, Introdução de Intervalos de Descanso, Período de Trabalho Menor
ABORDAGEM HUMANÍSTICA
2.0 P : Grupo Experimental - (5) Semanas
3.0 P : Mudança no Sistema de Pagamento - (8) Semanas - Aumento de Produção
4.0 P : Intervalos de Descando de 5’ - Prod
5.0 P : Int de Desc de 10’ - Prod
6.0 P : Três Int de Desc de 5’/Período - Sem Prod - Reclamações
7.0 P : Int de Desc de 10’/P - Lanche - Prod
8.0 P : Grupo Exp Até às 16h30 - Prod
9.0 P : Até às 16h - Prod Não Mudou
10.0 P : Até às 17h - Prod
11.0 P : Não Sáb - Prod
12.0 P : Volta às Condições do 3º P - Prod - 3.000
ABORDAGEM HUMANÍSTICA
Ambiente Amistoso e Sem Pressões
Não Havia Temor ao Supervisor
Desenvolvimento Social
Conclusão : Organização Informal
Conclusões :
Comportamento Social dos Empregados
Recompensas e Sansões Sociais
Ênfase nos Aspectos Emocionais
Raimundo Cosme de Araujo
“Liderança é do Espírito, Composta de Personalidade e Visão; sua Prática é uma Arte...Aquela Combinação de Persuassão, Compulsão e Exemplo - Que Leva so Outros a Fazer o Que Você Quer Que Eles Façam.” Sir William Slim
Conceito - É um Processo de Influenciar as Atividades Individuais e Grupais no Estabelecimento e Atingimento das Metas.
ABORDAGEM HUMANÍSTICA
Liderança envolve outras pessoas & poder
Poder - A Capacidade de Exercer Influência, Isto é, de Mudar as Atitudes ou o Comportamento de Indivíduos ou Grupos
Influência - Quaisquer Ações ou Exemplos de Comportamento que Causem uma Mudança de Atitude ou de Comportamento em Outras Pessoas ou Grupo
ABORDAGEM HUMANÍSTICA
Teorias dos Traços - Características Marcantes na Personalidade do Líder (Ambição e Energia, Desejo de Liderar, Honestidade e Integridade, Auto-Confiança, Inteligência, Conhecimento Técnicos). Nato
1. Traços Físicos : Energia, Aparência, Estatura, Peso
2. Traços Sociais : Cooperação, Habilidades Interpessoais e Administrativas
3. Traços Intelectuais : Adaptabilidade, Agressividade, Entusiasmo, Auto-Confiança
ABORDAGEM HUMANÍSTICA
Específicas de Líderes Podem ser Aprendidas.
1. Estudos de Ohio State - 2. Estudos da Un. De Michigan - 3. Grid Gerencial - 4. Estudos Escandinavos
Teorias Contingenciais - A Técnica de Administração que Melhor Contribui Para o Alcance dos Objetivos Org Pode Variar em Diferentes Tipos de Situações ou Circunstâncias
1. Modelo de Fiedler - 2. Teoria Situacional de Hersey & Blanchard 3. T. Líder-Membro
- 4. T. Trilha-Objetivo -
5. Modelo Líder-Participação
Autoridade - Poder Legítimo
Tipos de Poder:
3. Legítmo – Direito Inerente
ABORDAGEM HUMANÍSTICA
Liderança
Conceito - Capacidade de Influenciar um Grupo em Direção à Realização de Metas.
Teorias de Liderança:
1. De Traços
Características e Atributos
Vários Elementos Humanos, Numa Organização
Características :
2. Status - Função/Cargo Vs. Participação/Integração
3. Colaboração Espontânea
5. Padrões de Relações e Atitudes
6. Mudanças de Níveis e Alteração dos Grupos Informais
7. Transcende a Organização Formal
8. Padrões de Desempenho nos Grupos Informais
ABORDAGEM HUMANÍSTICA
Organização Informal
4. Períodos de Lazer
Inadequda Visualização dos Problemas das Relações Industriais
Concepção Ingênua e Romântica do Operário
Limitação do Campo Experimental
Raimundo Cosme de Araujo
Inadequda Visualização dos Problemas das Relações Industriais
Concepção Ingênua e Romântica do Operário
Limitação do Campo Experimental
Raimundo Cosme de Araujo
Enfatiza as Tarefas ou Tec
Inspirada em Sistema de Engenharia
Autoridade Centralizada
Pessoas
Delegação Plena de Autoridade
Confiança nas Pessoas
Dinâmica Grupal & Interpessoal
É a T. Clássica Aplicada aos Moldes de Hoje
T. Clássica Sugere uma Vida do Trabalhador Digna Através de uma Produtividade Maior
Depois da I Guerra Mundial Começou o “Boom” da Administração
ABORDAGENS NEOCLÁSSICAS
Raimundo Cosme de Araujo
1. Adm. é um Processo Operacional Composto das Funções : Planejar, Organizar, Dirigir & Controlar
2. Adm. Envolve uma Variedade de Situações Empresariais
3. Os Princípios Podem na Prática Mostrar a Validade e Aplicabilidade
4. A Adm. é uma Arte, Pois Precisa de…