15

презентация досвіду

  • Upload
    -

  • View
    57

  • Download
    1

Embed Size (px)

Citation preview

• ПІП: Москаленко Ліана ВолодимирівнаПІП: Москаленко Ліана Володимирівна• Дата народження: 22.07.1971Дата народження: 22.07.1971• Освіта: вища, закінчила Київський інститут іноземних мов у 1993 роціОсвіта: вища, закінчила Київський інститут іноземних мов у 1993 році• Спеціальність: вчитель англійської та німецької мовиСпеціальність: вчитель англійської та німецької мови• Категорія: вищаКатегорія: вища• Назва навчального закладу: Олександрівська ЗШ І-ІІІ ступенів №2Назва навчального закладу: Олександрівська ЗШ І-ІІІ ступенів №2• Статус: голова районного методобСтатус: голова районного методоб’’єднання вчителів іноземних мовєднання вчителів іноземних мов• Нагороди: лауреат премії Б.М.Кузика, грамоти районної та обласної Нагороди: лауреат премії Б.М.Кузика, грамоти районної та обласної

адміністраційадміністрацій• Проблема, над якою працюю: “Комунікативний метод викладання Проблема, над якою працюю: “Комунікативний метод викладання

англійської мови”англійської мови”

• Головний напрям моєї роботи як вчителя-іноземника – “ Комунікативна спрямованість викладання англійської мови”. Мені дуже подобаються слова В.О.Сухомлинського: “Мова – це віконце, через яке людина бачить світ.” Таким чином вже багато років я намагаюсь відкривати діткам це віконце у чарівний світ Країни Іноземії якомога ширше, вчу дітей пізнавати іноземну мову.

• Якщо вчитель не байдужий до своїх учнів, якщо урок для нього – не просто проходження матеріалу; то він буде творчо шукати все, щоб оживити урок, щоб зробити його цікавим і пізнавальним для дітей. Головне – не заблокувати вихід потенційним, творчим можливостям дитини. Творчість породжує творчість.

Учитель як фахівець живеУчитель як фахівець живе

доти, поки вчиться.доти, поки вчиться.

(К.Ушинський)(К.Ушинський)1) Створення атмосфери взаємної поваги, приязні, чуйності, співпраці.2) Рівноправне спілкування учителя з учнями.3) Використання елементів новизни на уроках.4) Нетрадиційні форми проведення уроків.5) Використання інтерактивних форм навчання на уроках ІМ.6) Метод проектів та інші новітні методи на уроці ІМ.7) Говоріння задля задоволення.8) Творчий вчитель виховує творчого учня.

Учитель не той, хто Учитель не той, хто вчить,вчить,

а той, у кого а той, у кого вчаться.вчаться.

Школа – домівка, в якій ми живемо. Котрий рік навчаю дітей та щоразу навчаюся від них самих. Головне завдання – зробити процес виховання захоплюючим та радісним. І тут важливе все: посмішка, доброзичливий тон, мистецтво спілкування та почуття гумору.

Скільки б ти не жив,Скільки б ти не жив,

усе життя слід навчатися.усе життя слід навчатися. (Сенека)(Сенека)

Як керівник районного методоб’єднання вчителів іноземних мов, завжди перебуваю в постійному творчому пошуку, в прагненні до систематичного підвищення рівня своєї майстерності. Беру активну участь у роботі РМО вчителів-іноземників, ділюся своїми педагогічними знахідками із колегами, вивчаю досвід передових учителів.

A new language – a A new language – a newnew world.world.

( Proverb)( Proverb)

Вивчення іноземних мов – є моїм улюбленим Вивчення іноземних мов – є моїм улюбленим заняттям. заняттям. “Who dares to teach must never cease to learn”- “Who dares to teach must never cease to learn”- said John Cotton Dana. said John Cotton Dana. Знаючи англійську та німецьку Знаючи англійську та німецьку мови, почала вивчати мелодійну французьку мову. Це мови, почала вивчати мелодійну французьку мову. Це моя мрія – знати декілька ІМ, побувати в Європі, США, моя мрія – знати декілька ІМ, побувати в Європі, США, Австралії і т.д., відчути себе багато разів людиною.Австралії і т.д., відчути себе багато разів людиною.

Яке це диво – подорожувати по Країні Іноземії! Яке це диво – подорожувати по Країні Іноземії!

Приєднуйтесь!Приєднуйтесь!

The English language is the kingdom of a sleeping beauty. The English language is the kingdom of a sleeping beauty. You must awaken her in yourself and the whole kingdom will You must awaken her in yourself and the whole kingdom will come to life and be yours.come to life and be yours.

L.L.SzkutnikL.L.Szkutnik

Language is power, life and the instrument of culture, the Language is power, life and the instrument of culture, the instrument of domination and liberation.instrument of domination and liberation.

Angela Angela CarterCarter

No one has a finer command of language than the person No one has a finer command of language than the person who keeps his mouth shut.who keeps his mouth shut.

Sam Sam RayburnRayburn

Language is a dress of thought.Language is a dress of thought.

Samuel Samuel JohnsonJohnson

1. Don’t be afraid of pupils as they fear you more.2. Listen to each pupil with all your heart.3. Be consistent in your actions.4. Work always precisely with the documentation.5. Don’t raise your voice.6. Act fairly for all pupils.7. Don’t be afraid to contact pupil’s parents.8. Learn to forgive everything.9. Don’t be a hypocrite.10. Start fresh every day, try to be always optimistic.

Візьміть чашу терпіння,Візьміть чашу терпіння,Налийте туди повне серце любові,Налийте туди повне серце любові,Вкиньте дві пригорщі щедрості,Вкиньте дві пригорщі щедрості,Хлюпніть туди ж гумору,Хлюпніть туди ж гумору,Посипте добром,Посипте добром,Додайте якомога більше віри,Додайте якомога більше віри,І все це добре перемішайте.І все це добре перемішайте.Потім намажте на шматок Потім намажте на шматок Відпущеного вам життяВідпущеного вам життяІ пропонуйте всім, кого зустрінете І пропонуйте всім, кого зустрінете На своєму шляху.На своєму шляху.