Якщо ви хочете бути улюбленим

учителем, турбуйтеся про те, щоб вихованцю вашому було що у вас відкривати.

Якщо ж ви кілька років один і той же, якщо

минулий день нічого не додав до вашого

багатства, ви можете стати

осоружним і навіть ненависним.

В.Сухомлинський

Реалізація Державних освітніх стандартів і Реалізація Державних освітніх стандартів і впровадження інноваційних технологій у впровадження інноваційних технологій у роботі.роботі.Створення умов для розкриття духовного і Створення умов для розкриття духовного і творчого потенціалу учнів.творчого потенціалу учнів.Формування вміння і бажання вчитися.Формування вміння і бажання вчитися.Формування комунікативних умінь і навичок.Формування комунікативних умінь і навичок.Розвиток пізнавальних інтересів учнів.Розвиток пізнавальних інтересів учнів.Традиції і новаторство у навчально-виховному Традиції і новаторство у навчально-виховному процесі.процесі.Розвиток інтелектуально-творчих задатків.Розвиток інтелектуально-творчих задатків.Здійснення нових підходів до організації Здійснення нових підходів до організації навчання й виховання.навчання й виховання.

     інтелектуальний

та духовний розвиток

особистості

     забезпечення високого рівня

знань та розвиток творчих

здібностей учнів на основі високого професіоналізму

вчителя

постійний пошук підвищення ефективності

уроків

     удосконалення уроків української мови та літератури шляхом особистісно

зорієнтованої системи навчання  

творчий розвиток

особистості

запровадження нестандартних уроків

     диференціювання навчально-виховного

процесу для розкриття особистості кожного

учня, його здібностей і талантів

 створення оптимальних умов для розвитку та саморозвитку особистості учня, спрямованих на поліпшення розумових та фізичних можливостей

оволодіння знаннями з основ наук

Методична проблема

“Впровадження інноваційних технологій у навчально-

виховний процес як засіб

удосконалення загальномовних

компетенцій школяра”

Основна мета діяльності методичного Основна мета діяльності методичного об’єднання:об’єднання:  

розвиток творчої ініціативи педагогів-предметників

виявлення і поширення найбільш ефективних форм та методів їхньої роботи

залучення вчителів до інноваційної, пошукової діяльності

питання теорії та методики; виявлення, апробація та впровадження передового педагогічного досвіду; вивчення рівня знань, умінь і навичок учнів; керівництво творчою роботою учнів;школа творчого вчителя; взаємовідвідування уроків; вивчення методичних, психолого-педагогічних новинок; проведення відкритих уроків з проблем, які поставлено на засіданнях МО; участь в постійнодіючій методичній виставці «Творчі сходинки Волині»; орієнтування педагогів на самоконтроль та аналіз педагогічної діяльності, результатів навчального процесу; проведення предметно-методичних тижнів; обмін досвідом; курсова підготовка та атестація.

Данилова Алла Георгіївна

Учитель вищої категорії “ Старший вчитель”

Стаж роботи- 21 р.

Березнюк Лідія Наумівна

• Учитель вищої категорії, “Старший вчитель”

• Стаж роботи – 20 років

Кондратович Алла Євгеніївна 

Учитель вищої категорії, старший вчитель

Стаж роботи – 19 років

 Пінькевич Ніна Максимівна

Учитель вищої категорії

Стаж роботи -31 р.

Задерей Оксана ВолодимирівнаУчитель першої 

категорії Стаж роботи – 14 

роківроків

Козак Лариса Михайлівна 

Учитель вищої категорії

Стаж роботи – 36р.

• Потапчук Людмила Йосипівна

Учитель вищої категорії,”Старший вчитель”

Стаж роботи- 35 р.

Робота із обдарованими дітьми

Дискусія на літературну тему

Захист проектів за творчістюІвана Франка Урок-дослідження 

“Новелістика М. Коцюбинського”

Дні української писемності

Урок – подорож у казку

Урок – віртуальна екскурсія у музеї Лесі Українки

Урок – лицарський турнір зі світової літератури

Українські вечорниці

Позакласна роботаПозакласна робота

Оформлення тематичних стендів та підготовка виставокОформлення тематичних стендів та підготовка виставок

А.Кондратович

Добра і позитиву вам...!