Майстра виробничого Майстра виробничого навчання навчання

Хомченко Наталії ЙосипівниХомченко Наталії Йосипівни

Портфоліо

Хомченко Наталія Йосипівна

Майстер виробничого навчання“ Хустський професійний ліцей сфери послуг”Мета атестації: підтвердження 12 тарифного розряду та педагогічнго звання «майстер виробничого навчання другої категорії»

Дата народження: 17 серпня 1972 року.

Освіта: Київський технологічний технікум, 1996 р.

Спеціальність: Швейне виробництво.

Кваліфікація: Технік- технолог організатор виробництва

Стаж педагогічної роботи 20 років.

ПРО СЕБЕ

«Справжній учитель той, хто любить те, що вчить, і тих,

кого вчить».

ПЕДАГОГІЧНЕ КРЕДО

Тема над якою працювала у міжатестаційний період:

“ Активізація мислення учнів

та розвиток їх самостійності на уроках

виробничого навчання”.

Нагороди та подякиНагороди та подяки

Методична діяльність:Методична діяльність: 1.Тема уроку: “Обробка відкладного коміра.З`єднання відкладного коміра з горловиною” 2011 р.2. Семінар – практикум “ Обробка застібки поло”, “ Обробка застібки з вшивними планками суцільнокроєними з відкладним коміром” 2012р.3. Тема уроку: “Обробка прорізної кишені з листочкою з настрочними кінцями” 2013 р.

4. Семінар практикум « Обробка кишені з 4. Семінар практикум « Обробка кишені з листочкою і відрізним бочком – підзором» 2014 листочкою і відрізним бочком – підзором» 2014 р.р.

5. Семінар –практикум5. Семінар –практикум «Обробка пластрона» 2015р.«Обробка пластрона» 2015р.6.Тем уроку: 6.Тем уроку: «Обробка горловини у виробах«Обробка горловини у виробах із застібкою доверху. із застібкою доверху. Обробка пройм у виробах без рукавів» 2015 р.Обробка пройм у виробах без рукавів» 2015 р.7. Семінар- практикум7. Семінар- практикум « Обробка накладної кишені« Обробка накладної кишені з газирями» 2016р.з газирями» 2016р.

Створення комплексно- методичного

забезпечення професії “Кравець”

Позанавчальна роботаПозанавчальна роботаГурток технічної творчості «Театр мод» Гурток технічної творчості «Театр мод»

І на закінченняІ на закінчення::Рецепт вчительського щастя:

Візьміть чашу терпіння,Налийте туди повне серце любові,

Вкиньте дві пригорщі щедрості,Хлюпніть туди ж гумору,

Посипте добром,Додайте якомога більше віри,І все це добре перемішайте.

Потім намажте на шматок відпущеного вам життя,

І пропонуйте всім, кого зустрінете на своєму шляху.

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!

2016 Р.