Акмеологічний підхід як умова підвищення якості освіти

Не обтяжуйте дітей готовими формулами, краще збагатіть їх образами, навчіть прийомам, способам, які допоможуть зрозуміти світ.

Антуан де Сент-Екзюпері

«Акме» – «вершина»

Багатовимірний стан людини, що охоплює значну частину

життя та демонструє, як вона реалізувалась у ролі

громадянина, спеціаліста, особистості

Акмеологічна позиція учня Особистісна активність Адаптивність Гуманістичні цінності Прагнення до самореалізації

Умови формування акмеологічної позиції

розвиток акмеологічної позиції педагога орієнтація на соціально-педагогічний, компетентністний, діяльністний, особистісно-орієнтований підходи створення розвиваючого середовища педагогічна підтримка

Якщо ви досягли вершини – піднімайтесь вище

Китайська мудрість