Programa de Experto en E-learning

Gisela Parra

Importancia del Bloque Cero

en el Aula Virtual

Metodología PACIE

Alcance

Capacitación

Interacción

E-lerning

Presencia

Según Pedro X. Camacho, “PACIE, es unametodología de trabajo en línea a través deun Campus Virtual, que permite manejar dela mejor manera, ese proceso de transición,tanto en los procesos áulicosconvencionales, como en los institucionales,de enseñar en el aula a guiar por Internetcomo un soporte adicional a los recursosdidácticos usados por nosotros actualmenteen las clases”. Por otra parte la metodologíaPACIE consta de 5 fases que se muestran enel gráfico

Fases de la Metodología PACIE

Bloques y Secciones del EVA, según Metodología PACIE

• Infórmate

• Comunícate

• Interactúa

Bloque Cero PACIE

• Exposición

• Rebote

• Construcción

• Comprobación

Bloque Académico

• Negociación

• Retroalimentación

Bloque de Cierre

Importancia de l Bloque Cero PACIE

Es el más importante dentro de este proceso metodológico, puesto

que es el primer contacto que tiene el estudiante con el nuevo

ambiente de aprendizaje virtual y a partir de esta experiencia tomará

la decisión de continuar o escapar.

Fomenta la participación del estudiante en la utilización de los

recursos tecnológicos, que sirve para mejorar su proceso de

aprendizaje.

Permite al estudiante adquirir el conocimiento de forma gradual y

reflexiva, logrando un aprendizaje significativo

Además, constituye el centro de la interacción y la fuente del

conocimiento cooperativo para quien se inicia en un proceso

académico.

Visualización del Bloque Cero PACIE en la EVA

Bloque Cero PACIE Sección de Información

Bloque Cero PACIE Sección de Información

El estudiante debe conocer del aula virtual todo lo referente al curso

que está iniciando por lo tanto se le suministra la siguiente información

Informacióndestinada a explicar elfuncionamiento delaula y la forma dedesenvolverse enesta.

La presentación deltutor le permitirá alestudiante conocer,quién es el tutor y lasrazones por la cualesestá tutoriando elcurso

En la presentación delcurso se muestra unaexposición de objetivos,contenidos, tiempos parael desarrollo de cadamódulo, estrategias autilizar, etc.

Parámetros sobre loscuales se asignarán lascalificaciones

Bloque Cero PACIE Sección de Información

El estudiante debe conocer del aula virtual todo lo referente al curso

que está iniciando por lo tanto se le suministra la siguiente información

Bloque Cero PACIE Sección de Comunicación

Se presentan las actividades a cumplir,instrucciones y fechas de entregas de lasevaluaciones; además se explica la formaen que se utilizarán los recursos.

Se pueden generar otras entradas,conforme avance el curso, para colocar lasactividades que sean pertinentes ocolocar novedades.

Bloque Cero PACIE Sección de Comunicación

Esta sección establece la comunicación sobre el proceso y la

operatividad del aula. Es un foro dirigido a los estudiantes, pero

manipulado únicamente por el tutor, donde se precisan los detalles

para el desarrollo del curso y las actividades

Bloque Cero PACIE Sección de Interacción

Espacio destinado a la interacción para

conocerse, establecer lazos de amistad, reírse y compartir

experiencias, fuera del aspecto académico

Es el centro del trabajo cooperativo, donde se colocan las

inquietudes y las dudas para recibir la

ayuda de los compañeros y el tutor

Bloque Cero PACIE Sección de Interacción

Es la sección más usada del aula, cuyo recurso son los foros de

carácter, social, recreativo y académico

REFERENCIAS

Camacho, Pedro. Material didáctico ypedagógico sobre el manejo de lasaulas virtuales. Fatla.