Programa de Expertos en Procesos ElearningMódulo 6 – Modelo PACIE – Interacción

Kylsa Salas

Alcance: Los tutores se deben plantear los objetivos que desean lograr en sus estudiantes, estos deben ser claros y precisos

Capacitación: El Tutor debe preparar y formar continuamente a sus estudiantes para el Éxito en el ejercicio de su profesión

Interacción: Permite el intercambio de información, ideas, conocimientos y experiencias entre tutor y estudiante o viceversa, además de ser una forma fácil de hacer amigos

Elearning: Es el método para impartir conocimiento generador de aprendizaje cooperativo

Presencia: Permite se cree la necesidad de nuestros estudiantes a ingresar continuamente al aula virtual

Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

Información

Comunicación

Interacción

Es de suma importancia pues es en el donde se genera el aprendizaje y conocimiento cooperativo, es el eje que le permite al estudiante informarse sobre el cuso, actividades, fechas de entrega, socializar, hacer amigos y ayudarse mutuamente.

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Se debe dar a conocer al estudiante toda información necesaria sobre:

Información

Tutor

Curso

Evaluación

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A Través de ella el tutor deberá informar sobre el Proceso y Operatividad del Aula virtual

Comunicación

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Es en esta fase cuando el estudiante puede relacionarse con los demás compañeros y tutores del aula sea para:

Interacción

Socializar

Hacer Preguntas y dudas técnicas

Lograr un Aprendizaje Cooperativo

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Hoy día en tan acelerado ritmo de vida que tienen las personas motivados a sus obligaciones laborales y familiares se hace necesario surjan alternativas de educación distintas a las convencionales, Razón por la cual nace los procesos Elearning con el único fin de generar aprendizaje y facilitarnos la vida desde la comodidad de nuestros hogares.En los procesos elearning se debe ser muy claro y especifico en la información que se le brinda al estudiante para que el sea capaz de digerir y entender lo que esta haciendo, propiciando retroalimentarse de los demás compañeros y tutor o viceversa que le ´permita generar un aprendizaje cooperativo