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Tecnologia da Informação - aula 1

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– Professor

– Alunos

– Disciplina

• Dinâmica das aulas

• Material das aulas

• Avaliação

• Controle de frequência

• Dúvidas

Apresentação

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EMENTA Tecnologia, sociedade e transformação histórica. O paradigma do Conhecimento. Papel da ciência, da tecnologia e da inovação. Revolução da tecnologia da informação. A economia da informação e o processo de globalização. Nova divisão internacional do trabalho. Empresa em rede. Capital Intelectual. E-business. METODOLOGIA DE ENSINO Aula expositiva com a utilização do Datahsow. Apresentação de vídeos. Discussão de textos relacionados com o conteúdo da disciplina. Realização de trabalhos e atividades (individuais e em grupo), em sala de aula, sobre o conteúdo da disciplina. AVALIAÇÃO • Participação e contribuições nos debates promovidos nas aulas; • Realização dos trabalhos e atividades propostos pelo professor; • Entrega do trabalho final da disciplina

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PLANEJAMENTO DAS AULAS

ENCONTRO I Tecnologia, sociedade e transformação histórica. O paradigma do Conhecimento ENCONTRO II Papel da ciência, da tecnologia e da inovação. Revolução da tecnologia da informação ENCONTRO III A economia da informação e o processo de globalização Nova divisão internacional do trabalho. ENCONTRO IV Empresa em Rede Capital Intelectual E-business

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Informação

Informação é o resultado do processamento, manipulação e organização de dados. O uso intelectual da informação representa uma modificação (quantitativa ou qualitativa) no conhecimento.

Embora não seja único fator responsável pela construção do conhecimento podemos afirmar que a informação é de extrema importância para essa construção.

Informação

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Processamento de Dados

Para que os dados se transformem em informações é necessário que seja processado. O Processamento de Dados (PD) pode ser realizado de forma manual (analógica) e/ou automática (digital). Na atualidade a maioria dos PD estão sendo realizados de forma automática, ou seja, pelos computadores. A grande vantagem do processamento eletrônico (digital) está no fato dos computadores executarem suas tarefas de forma eficiente (sem erros e rapidamente)

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Dados – Tudo aquilo que é manipulado durante o processamento.

Programa – Conjunto de instruções lógicas e

ordenadas.

Um programa deve respeitar os aspectos relacionados a lógica e a sintaxe. A sintaxe pode ser corrigida pelo computador mas, a lógica é uma característica humana.

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Exemplo

“Calcular a média de idade da turma”

Dados: idades Programa: 1- Perguntar as idades (IDADE) 2- Somar as idades (SOMA_IDADE)) SOMA_IDADE = IDADE1+IDADE2+IDADE3... 3 - Calcular a média (MEDIA) MEDIA = SOMA_IDADE/N_ALUNOS 4 - Mostrar A MEDIA

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DADOS INFORMAÇÃO CONHECIMENTO

HOMEM/ COMPUTADOR

HOMEM

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Definição de Tecnologia

Significado O estudo (LOGIA) de novas maneiras de realização das

atividades (TECNO).

Características • Modifica a sociedade • Imprevisível

“Tudo o que não é oriundo da natureza é fruto da Tecnologia”

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Tecnologia Digital

• Relacionada ao uso do computador (Linguagem binária)

• Se confunde com a própria “Tecnologia”

• O seu impacto é bem visível

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Motivos para investir em Tecnologia Digital

• Para fazer aquilo que já é feito de maneira mais rápida e com menor custo;

• Para fazer mais do que já é feito de maneira mais rápida e com menor custo;

• Para fazer algo diferente do é feito.

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Tecnologias de Informação e Comunicação

A produção da informação só pode nos trazer algum benefício se a mesma for compartilhada/transmitida. Nesse contexto, o setor de telecomunicações é tão importante quanto o de TI. Atualmente usamos a sigla “TIC” que significa Tecnologias de Informação e Comunicação. O “I” tem relação com a produção da informação e o “C” com a sua transmissão.

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Tecnologias de Informação e Comunicação

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O futuro/presente - Tecnologia da Informação

http://www.youtube.com/watch?v=zOkDpBX8YZs

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Mercado de Tecnologia da Informação

http://www.youtube.com/watch?v=h1iEl_Yrxd4

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Texto da aula

Disponível em <http://www.scielo.br/pdf/%0D/ci/v29n2/a09v29n2.pdf> acessado em 2 de julho de 2013

A sociedade da informação e seus desafios Jorge Werthein

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Trabalho 1

A partir dos vídeos, texto e exposição do professor na aula de hoje responda as seguintes perguntas. 1-Qual a importância da informação e de que forma ela é obtida? 2-Defina processamento de dados e dê três exemplos de processamentos de dados (analógico/digital). 3-Quais as características necessárias para que um programa seja eficiente? 4-Quais as principais características da Tecnologia? Dê exemplos que comprovem essas características. 5-Cite 3(três) exemplos de tecnologias que modificaram a sociedade. Justifique. 6-O que você entende por Tecnologia da Informação e Comunicação? Dê um exemplo. 7-O que diferencia Dados, Informação e Conhecimento. Dê exemplos de cada uma dessas coisas. 8-Quais as principais características da Sociedade da Informação? 9-Quais as características necessárias para os profissionais na Sociedade da Informação? 10-O que você entende por Determinismo Tecnológico? Observações: • Este trabalho pode ser feito em grupo com no máximo 6 (seis) alunos • Discutido em sala • Enviado para o e-mail: [email protected] com o assunto: TI Niterói trabalho 1 Não esquecer de colocar o nome dos componentes do grupo no trabalho