14
1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TPHCM GVHD: ThS. LÊ ĐỨC LONG GVHD: ThS. LÊ ĐỨC LONG Học viên: Phạm Văn Sơn Học viên: Phạm Văn Sơn Lớp: VB2_SP Tin 09 (nhóm 03) Lớp: VB2_SP Tin 09 (nhóm 03) Email: Email: [email protected] [email protected] Website nhóm 03: Website nhóm 03: http://thayson.com/vb2 http://thayson.com/vb2

Van son nhom 03

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Van son nhom 03

1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TPHCM

GVHD: ThS. LÊ ĐỨC LONGGVHD: ThS. LÊ ĐỨC LONG

Học viên: Phạm Văn SơnHọc viên: Phạm Văn Sơn

Lớp: VB2_SP Tin 09 (nhóm 03)Lớp: VB2_SP Tin 09 (nhóm 03)

Email: Email: [email protected]@hcm.edu.vn

Website nhóm 03: Website nhóm 03: http://thayson.com/vb2http://thayson.com/vb2

Page 2: Van son nhom 03

2

CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH TIN 12

Page 3: Van son nhom 03

3

Mục tiêu

Kiến thức:– Biết các khái niệm: Cập nhật dữ liệu, sắp xếp, lọc, tìm kiếm và

in.

– Biết các lệnh làm việc với bảng: Cập nhật dữ liệu, sắp xếp, lọc và tìm kiếm.

Kĩ năng: – Mở bảng ở chế độ trang dữ liệu

– Cập nhật dữ liệu: thêm mới, chỉnh sửa, xóa bản ghi

– Dùng nút lệnh để sắp xếp bản ghi theo 1 trường

– Dùng các nút lệnh để lọc ra những bản ghi thỏa mãn 1 số điều kiện nào đó.

– Sử dụng được chức năng tìm kiếm, thay thế đơn giản và in dữ liệu.

Page 4: Van son nhom 03

4

Trọng tâm bài học

Cập nhật, sắp xếp và lọc dữ liệu

Kiến thức đã biết

Phép toán logic and, or (tin học 11, toán 10) Khởi động Access Tạo cơ sở dữ liệu mới Tạo bảng

Điểm khó Một số học sinh chưa thành thạo thao tác tạo

bảng (về nhà chưa xem lại bài cũ, chưa thực hành ôn tập thao tác tạo bảng)

Xác định điều kiện lọc

Page 5: Van son nhom 03

5

Phương tiện và đồ dùng dạy học

Sách giáo khoa, sách giáo viên

Phiếu học tập

Website hỗ trợ học tập http://thayson.com/tinhoc

Phim minh họa thao tác, game học tập

Phòng học Multimedia (máy tính, Projector, máy tính học

sinh)

• Máy tính cho giáo viên kết nối Projector

• 1 nhóm (3 học sinh)/ 1 máy tính

• Máy tính GV, HS được kết nối mạng cục bộ, Internet

• Các máy tính được cài đặt các phần mềm hỗ trợ học tập như

Netop school, trình duyệt web Chrome, Access 2003 (phù hợp

với SGK)

Page 6: Van son nhom 03

6

Page 7: Van son nhom 03

7

Các hoạt động dạy học

Bài 5: Bài 5: Các Thao TácCác Thao Tác

Cơ Bản Trên BảngCơ Bản Trên Bảng

7p7p

1212

88

8855Hoạt động 5

Hoạt động 1

Hoạt động 2

Hoạt động 4

Hoạt động 3

55Hoạt động 6

Page 8: Van son nhom 03

8

Hoạt động 1

Ôn bài cũ(7P)

GV nhận xét, cho điểm dẫn dắt vào bài mớiKhi tạo mới 1 CSDL thì trong CSDL đã có dữ liệu chưa? chưaMuốn lưu dữ liệu ta phải tạo đối tượng gì để lưu dữ liệu?Đối tượng bảng (có nhắc lại nhanh về tạo bảng tùy lớp) để nhập dữ liệu vào cho CSDL, thêm, sửa, xóa, lọc dữ liệu bài 5…..

Gọi học sinh lênMáy GV làm trắc nghiệm

(5 phút)

Bài làm được hiển thịTrực tiếp trên Projector

Học sinh các nhómthực hiện bài làm

trên máy tính mình(5 phút)

Học sinh quan sátKết quả trên Projector

Page 9: Van son nhom 03

99

Hoạt động 2: (8p) Tìm hiểu về cập nhật dữ liệu

GVGV•Chiếu các câu hỏi: cập nhật dữ liệu gồm các thao tác gì?•Trình bày các bước thực hiện từng thao tác?•Gởi phim thao tác cập nhật dữ liệu xuống máy học sinh

GVGV

Yêu cầu:•Học sinh làm việc nhóm•Các nhóm xem phim minh họa các thao tác cập nhật dữ liệu•Ghi nhận lại các bước thực hiện các thao tác đó•Yêu cầu học sinh mang sản phẩm lên trình bày•Giáo viên nhận xét _học sinh ghi nhận vào phiếu học tập

Nhóm HSNhóm HSCác nhóm học sinh thực hiện lần lượt các yêu cầu của giáo viên

Page 10: Van son nhom 03

1010

Hoạt động 3: (8p) Tìm hiểu về sắp xếp dữ liệu

GVGV•Gởi CSDL QLHS xuống máy tính các nhóm•Yêu cầu Các nhóm mở CSDL QLHS mở Bảng Hocsinh Mở SGK trang 43 _ 44

GVGV

Yêu cầu:• Hãy sắp xếp Trường “Tên” theo thứ tự tăng dần• Hãy quan sát kết quả sau khi sắp xếp• Hãy sắp xếp Trường “ Tên” theo thứ tự giảm dần• Hãy quan sát kết quả sau khi sắp xếp•Tóm tắt các bước thực hiện thao tác sắp xếp các bản ghi•Yêu cầu nhóm học sinh trình bày các bước thao tác sắp xếp•Giáo viên nhận xét _học sinh ghi nhận vào phiếu học tập

Nhóm HSNhóm HSCác nhóm học sinh thực hiện lần lượt các yêu cầu của giáo viên

Page 11: Van son nhom 03

1111

Hoạt động 4: (12p) Lọc dữ liệu

GVGV•Sử dụng CSDL QLHS hướng dẫn thực hiện lọc theo ô dữ liệu đang chọn

GVGV

Yêu cầu:•Nhóm học sinh thực hiện lọc ra các bạn tên “Duy” quan sát kết quả lọc•Hãy lọc ra các học sinh có giới tính là “Nữ”•Hãy ghi nhận lại thao tác thực hiện•Yêu cầu HS trình bày lại GV nhận xét

Nhóm HSNhóm HSCác nhóm học sinh thực hiện lần lượt các yêu cầu của giáo viên

Page 12: Van son nhom 03

1212

Hoạt động 4: Lọc dữ liệu

GVGV•Sử dụng CSDL QLHS hướng dẫn thực hiện lọc theo mẫu

GVGV

Yêu cầu:•Nhóm học sinh thực hiện lọc ra các bạn có giới tính là “Nam” thuộc tổ 3•Ghi nhận lại thao tác lọc theo mẫu•Hãy trình bày các bước thao tác GV nhận xét

Nhóm HSNhóm HSCác nhóm học sinh thực hiện lần lượt các yêu cầu của giáo viên

Page 13: Van son nhom 03

1313

Hoạt động 5: (5p) Tìm kiếm đơn giản và in dữ liệu

GVGV•Yêu cầu học sinh xem SGK trang 46 _ 47

GVGV

Yêu cầu trả lời các câu hỏi:• Có mấy cách tìm kiếm? Nêu từng cách?• GV nhận xét và hướng dẫn thực hiện tìm kiếm trên CSDL QLHS •GV nêu cách in trong Access tương tự như Word

Nhóm HSNhóm HSCác nhóm học sinh thực hiện lần lượt các yêu cầu của giáo viên và ghi nhận lại các thao tác tìm kiếm đơn giản, in dữ liệu

Page 14: Van son nhom 03

1414

Hoạt động 6: (5p) Củng cố và giao bài

GVGV•Gởi game ôn tập bài 5 xuống các máy tính học sinh

Nhóm HSNhóm HSCác nhóm học sinh thực hiện game để củng cố lại bài học

GVGV•Giao bài:•Xem lại bài 5•Trả lời các câu hỏi trang 47•Xem hướng dẫn Bài tập _thực hành số 3 trên website thayson.com/tinhoc