227

1.มาตรฐานการเรยนร/ตวช�วด พ 5.1 ม.2/1 ระบวธการ ปจจย และแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผท�ตดสารเสพตด

2.สาระสาคญ/ความคดรวบยอด การเรยนรเก�ยวกบวธการ ปจจย และแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผท�ตดสารเสพตด จะชวยใหมความเขาใจ และสามารถใหคาแนะนา หรอชวยเหลอแกผท�ตดสารเสพตดไดอยางถกตอง 3.สาระการเรยนร 3.1 สาระการเรยนรแกนกลาง � วธการ ปจจย และแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตด 3.2 สาระการเรยนรทองถ'น - 4.สมรรถนะสาคญของผเรยน 4.1 ความสามารถในการส'อสาร 4.2 ความสามารถในการคด 1) ทกษะการคดวเคราะห 2) ทกษะการคดอยางมวจารณญาณ 3) ทกษะการสารวจคนหา 4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต

1) กระบวนการทางานกลม

5.คณลกษณะอนพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มความรบผดชอบ 3. มจตสาธารณะ

รายวชา สขศกษา กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา

ช�นมธยมศกษาปท' 2 เวลาเรยน 4 ช'วโมง

หนวยการเรยนรท' 9

การชวยเหลอฟ� นฟผตดสารเสพตด

228

6.ช�นงาน/ภาระงาน (รวบยอด) บทความ เร�อง การชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตด 7.การวดและการประเมนผล 7.1 การประเมนกอนเรยน - แบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท� 9 7.2 การประเมนระหวางการจดกจกรรมการเรยนร 1) ใบงานท� 1.1 เร�อง ความสาคญในการฟ$ นฟผตดสารเสพตด 2) ใบงานท� 1.2 เร�อง วธการบาบดฟ$ นฟผตดสารเสพตด

3) ประเมนการนาเสนอผลงาน 4) สงเกตพฤตกรรมการทางานรายบคคล 5) สงเกตพฤตกรรมการทางานกลม 7.3 การประเมนหลงเรยน - แบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท� 9 7.4 การประเมนช�นงาน/ภาระงาน (รวบยอด) - ประเมนบทความ เร�อง การชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตด 8.กจกรรมการเรยนร

� นกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท' 9

1. ครนาตวอยางขาวเก�ยวกบการจบกมผคายาเสพตด มาอานใหนกเรยนฟง 2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเก�ยวกบขาวดงกลาว แลวครต$งประเดนคาถามใหนกเรยนรวมกน วเคราะห และแสดงความคดเหน โดยครคอยอธบายเพ�มเตมเพ�อใหนกเรยนมความรความเขาใจ มากย�งข$น ท$งน$ครควรเนนย $าใหนกเรยนตระหนกถงภยท�เกดข$นจากการมสวนเก�ยวของกบ สารเสพตด

วธสอนแบบกระบวนการสบคนขอมล และ

วธสอนโดยเนนกระบวนการ : กระบวนการสรางความตระหนก เวลา 3 ช'วโมง

กจกรรมท' 1 การชวยเหลอฟ� นฟผตดสารเสพตด

229

3. ใหนกเรยนศกษาความรเร�อง วงจรการแพรระบาดของสารเสพตด จากหนงสอเรยน หรอหนงสอ คนควาเพ�มเตม ตามความเหมาะสม จากน$นครและนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเก�ยวกบ วธการหยดย $งวงจร หรอการแพรระบาดของสารเสพตด เพ�อฝกใหนกเรยนมความคดหรอมมมอง ท�กวางข$น 4. ครถามนกเรยนวา หากนกเรยนมเพ�อน หรอมคนรจกท�ตดสารเสพตด นกเรยนมความรสกอยางไร ตอผท�ตดสารเสพตด โดยนกเรยนสามารถแสดงความคดเหนไดอยางหลากหลาย 5. ครใหอาสาสมครนกเรยน 2-3 คน ออกมาพดแสดงความรสกท�มตอผตดสารเสพตด ใหเพ�อนฟง ท�หนาช$นเรยน (ครประเมนการแสดงความคดเหน หรอเหตผลของนกเรยน หากนกเรยนรสก รงเกยจ / เฉยๆ / เหนใจ ครควรอธบายเพ)มเตมใหนกเรยนมความเขาใจเพ)มข*นเก)ยวกบวธการอย รวมกนในสงคมอยางมความสขและปลอดภย) 6. ครนาแนวคดเก�ยวกบผตดสารเสพตดมาสนทนากบนกเรยน เพ�อใหนกเรยนรวมกนอภปราย และแสดงความคดเหน ดงน$

7. ครและนกเรยนรวมกนสรปผลการอภปรายในประเดนดงกลาว แลวครใหนกเรยนศกษาความร เร�อง ความสาคญและปจจยในการฟ$ นฟผตดสารเสพตด จากหนงสอเรยน หรอหนงสอคนควา เพ�มเตม ตามความเหมาะสม 8. นกเรยนทาใบงานท' 1.1 เร'อง ความสาคญในการฟ� นฟผตดสารเสพตด เสรจแลวนาสงครผสอน 9. นกเรยนแบงกลม กลม 4-5 คน ตามความสมครใจ แลวใหแตละกลมรวมกนศกษาความรเร�อง

วธการบาบดฟ$ นฟผตดสารเสพตด จากหนงสอเรยน หรอหนงสอคนควาเพ�มเตม หรอแหลงขอมล อ�นๆ ตามความเหมาะสม

10. ครใหนกเรยนวางแผนการทางานรวมกน โดยครกาหนดระยะเวลาในการศกษาคนควา และรวบรวม ขอมล ตามความเหมาะสม

11. ใหนกเรยนแตละกลมนาขอมลท�ไดมารวมกนวเคราะหและสรปความรรวมกน แลวใหนกเรยน วางแผนการนาเสนอความรดวยวธการท�สรางสรรค เชน การแสดงบทบาทสมมต การเลนละครเพลง การโตวาท เปนตน เพ�อใหกลมอ�นๆ มความรความเขาใจ และดงดดความสนใจไดด 12. ครจบสลากลาดบในการนาเสนอผลงานของนกเรยน เม�อนกเรยนนาเสนอผลงานครบทกกลมแลว ครใหขอเสนอแนะ หรอชมเชยนกเรยนเปนรายกลม เพ�อเปนการเสรมกาลงใจ 13. ครต$งประเดนคาถามเพ�อเปนการประเมนความรความเขาใจของนกเรยน ดงน$

มนษยไมไดเลวโดยสนดาน การกระทาผดอาจเกดจากการคบเพ�อนไมด รวมกบ

การไดรบการอบรมเล$ยงดมาในสภาพแวดลอมท�ไมด

230

- การสมครใจเขารบการฟ$ นฟมประโยชนอยางไร

- ครอบครวมความสาคญตอผเขารบการฟ$ นฟอยางไร - การบาบดฟ$ นฟผตดสารเสพตดแบบจราสา มลกษณะอยางไร - การบาบดทางใจ มความสาคญอยางไร 14. นกเรยนและครรวมกนสรปประเดนสาคญของวธการบาบดฟ$ นฟผตดสารเสพตด โดยมแนวทาง ในการสรป ดงน$

1) รปแบบการฟ$ นฟผตดสารเสพตด 2) องคประกอบท�เก�ยวของกบการฟ$ นฟผตดสารเสพตด 3) ข$นตอนในการฟ$ นฟผตดสารเสพตด

15. ครใหนกเรยนทาใบงานท' 1.2 เร'อง วธการบาบดฟ� นฟผตดสารเพตด เสรจแลวนาสงครผสอน

1. ครใหนกเรยนอาสาสมคร หรอสมเรยกนกเรยน 2-3 คน ออกมาเลาประสบการณการรวมโครงการ หรอกจกรรมท�มสวนรวมในการรณรงคปองกนและแกไขปญหายาเสพตดใหเพ�อฟงท�หนาช$นเรยน พรอมกบบอกประโยชนและชกชวนใหเพ�อนเขารวมโครงการหรอกจกรรมดงกลาว

2. ครยกตวอยาง “โครงการ TO BE NUMBER ONE” ซ� งเปนโครงการท�มบทบาทสาคญในการ รณรงคปองกนและแกไขปญหายาเสพตด โดยมทลกระหมอมหญงอบลรตนราชกญญา สรวฒนา พรรณวด เปนองคประธาน ซ� งกลยทธสาคญของโครงการน$ คอ

1) การรณรงคปลกจตสานกและสรางกระแสนยมท�เอ$อตอการปองกนและแกไขปญหายาเสพตด 2) การเสรมสรางภมคมกนทางจตใหแกเยาวชน 3) การสรางและพฒนาเครอขายเพ�อการปองกนและแกไขปญหายาเสพตด

3. ครเนนย $าใหนกเรยนตระหนกถงภยของสารเสพตด และการเขารวมกจกรรมตางๆ ท�เปนประโยชน ตอตนเองและสงคม 4. ครถามนกเรยนวา นกเรยนรจกแหลงท�ใหความชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตดหรอไม หากนกเรยน

รจก ใหนกเรยนยกตวอยางใหเพ�อนฟง 5. ครใหนกเรยนศกษาความรเร�อง แหลงชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตด จากหนงสอเรยน หรอหนงสอ คนควาเพ�มเตม ตามความเหมาะสม

วธสอนแบบบรรยาย และวธสอนโดยเนนกระบวนการ :

กระบวนการคดอยางมวจารณญาณ เวลา 1 ช'วโมง

กจกรรมท' 2 แหลงชวยเหลอฟ� นฟผตดสารเสพตด

231

6. ครอธบายใหนกเรยนเขาใจวา หนวยงานเหลาน$ มศกยภาพเพยงพอในการใหความชวยเหลอ รกษา ผตดสารเสพตด และเนนย $าใหนกเรยนตระหนกวา สารเสพตดเปนภยท�รายแรงท�สงผลกระทบ ตอผเสพเอง ครอบครว และสงคม ท$งน$การเรยนรเก�ยวกบวธการ ปจจย และแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟ ผท�ตดสารเสพตด จะชวยใหมความเขาใจ และสามารถใหคาแนะนา หรอชวยเหลอแกผท�ตดสาร เสพตดไดอยางถกตอง 7. ครใหนกเรยนแตละคนเขยนบทความ เร�อง การชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตด โดยใหครอบคลม

ประเดนตามท�กาหนด

� นกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท' 9

9.ส'อ/แหลงการเรยนร 9.1 ส'อการเรยนร 1) หนงสอเรยน สขศกษา ม.2 2) ตวอยางขาวเก�ยวกบการจบกมผคายาเสพตด 3) ใบงานท� 1.1 เร�อง ความสาคญในการฟ$ นฟผตดสารเสพตด 4) ใบงานท� 1.2 เร�อง วธการบาบดฟ$ นฟผตดสารเพตด 9.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ

www.pcuinnovation.com/pcu/955 www.uttaradit.police.go.th/ya005.html www.navy.mi.th/wiwat2/wiwat2_his.htm

232

แบบประเมนบทความ เร'อง การชวยเหลอฟ� นฟผตดสารเสพตด

รายการประเมน คาอธบายระดบคณภาพ/ระดบคะแนน

ดมาก (4) ด (3) พอใช (2) ปรบปรง (1)

1. การอธบายวธการ

ในการฟ� นฟผตด

สารเสพตด

อธบายวธการในการฟ$ นฟผตดสารเสพตดไดถกตอง ละเอยด ชดเจน

อธบายวธการในการฟ$ นฟผตดสารเสพตดไดถกตอง ชดเจน เปนสวนใหญ

อธบายวธการในการฟ$ นฟผตดสารเสพตดไดถกตอง ชดเจน เปนบางสวน

อธบายวธการในการฟ$ นฟผตดสารเสพตดไดถกตอง ชดเจน เพยงสวนนอย

2. การวเคราะห

ปจจยในการฟ� นฟ ผตดสารเสพตด

วเคราะหปจจยในการฟ$ นฟผตดสารเสพตดไดถกตอง ละเอยด ครอบคลมท$ง 3 ปจจย

วเคราะหปจจยในการฟ$ นฟผตดสารเสพตดไดถกตอง เปนสวนใหญ ครอบคลมท$ง 3 ปจจย

วเคราะหปจจยในการฟ$ นฟผตดสารเสพตดไดถกตอง เปนบางสวน ครอบคลม 2 ปจจย

วเคราะหปจจยในการฟ$ นฟผตดสารเสพตดไดถกตอง เพยงสวนนอย ครอบคลม 2 ปจจย

3. การระบแหลงท'

ชวยเหลอฟ� นฟ ผท'ตดสารเสพตด

ระบแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผท�ตดสารเสพตดตามลกษณะการดาเนนงานไดถกตอง 6 แหงข$นไป

ระบแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผท�ตดสารเสพตดตามลกษณะการดาเนนงานไดถกตอง 4-5 แหง

ระบแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผท�ตดสารเสพตดตามลกษณะการดาเนนงานไดถกตอง 2-3 แหง

ระบแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผท�ตดสารเสพตดตามลกษณะการดาเนนงานไดถกตอง 1 แหง

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ

11-12 ดมาก 9-10 ด 6-8 พอใช

ต�ากวา 6 ปรบปรง

การประเมนช�นงาน/ภาระงาน (รวบยอด)

233

คาช�แจง ใหนกเรยนเลอกคาตอบท�ถกตองท�สดเพยงขอเดยว 1. ขอใดเปนวงจรการแพรระบาดของยาเสพตด ก. ผซ$อ ผขาย ข. ผขาย ผสงยา ผตดสาร ค. ผขายรายใหญ ผขายรายยอย ผตดสาร ง. ผแทนจาหนาย ผขายรายยอย ผตดสาร 2. ขอใดไมใชรปแบบการฟ$ นฟผตดสารเสพตด ก. การบาบดแบบจตอาสา ข. การบาบดฟ$ นฟแบบจราสา ค. การฟ$ นฟผตดสารเสพตดแบบเขมขนทางสายใหม ง. การฟ$ นฟแบบผปวยนอกตามรปแบบกาย จต สงคมบาบด 3. ขอใดกลาวถงรปแบบการฟ$ นฟผตดสารเสพตดแบบชมชนบาบดไดอยางถกตอง ก. นาครอบครวเขามามสวนรวมในกระบวนการบาบดฟ$ นฟ ข. ใหผตดสารเสพตดมารายงานตวท�สานกงานคมประพฤตเปนประจา ค. สรางชมชนจาลองใหผเลกสารเสพตดมาอยรวมกน เพ�อใหเปล�ยนแปลงและพฒนาตนเองได ง. ใหความรแกผตดสารเสพตดเก�ยวกบโทษการใชสารเสพตด ผเสพจะไดไมกลบไปใชสารเสพตด 4. การบาบดทางจตใหกบผตดสารเสพตด หมายถงอะไร ก. การแกไขพฤตกรรมของผใชสารเสพตด ข. การรกษาโรคแทรกซอนท�เกดจากการใชสารเสพตด ค. การสะกดจตเพ�อใหผตดสารเสพตดเลกเสพไดอยางเดดขาด ง. การใหกาลงใจ หรอรกษาอาการทางจตท�เกดจากเซลลสมองถกทาลาย

แบบทดสอบกอนเรยน-หลงเรยน หนวยการเรยนรท' 9

234

5. หนวยงานใดตอไปน$ไมมหนาท�ชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตด ก. กรมพนจและคมครองเดกและเยาวชน ข. สานกงานตรวจเงนแผนดน ค. สานกงานตารวจแหงชาต ง. กรมการปกครอง 6. หากนกเรยนมเพ�อนตดสารเสพตด นกเรยนควรทาอยางไร ก. เลกคบกบเพ�อน ข. ไมพดกบเพ�อน ค. แสดงทาทางรงเกยจเพ�อน ง. แนะนาใหเพ�อนเลกเสพสารเสพตด และเขารบการบาบด 7. เพราะเหตใด วยรนจงหลงผดไปตดสารเสพตดไดงาย ก. เพราะอยในวยอยากรอยากลอง ข. เพราะสารเสพตดหาซ$อไดงาย ค. เพราะเหนตวอยางจากคนในครอบครว ง. เพราะถกกระตนจากส�งเราตางๆ รอบตว อานกรณศกษาตอไปน( แลวตอบคาถามขอ 8-9

เดนกบดวงเปนเพ�อนกน ท$ง 2 คน กาลงเรยนอยช$นมธยมศกษาปท� 2 ในโรงเรยนแหงหน�ง ท$งคเปนเดกเรยนด และชอบทากจกรรมตางๆ ของโรงเรยน วนหน� งคณครประจาช$นไดแจงผลคะแนนเกบประจาภาคเรยนใหนกเรยนทกคนทราบ ผลปรากฏวา ดวงไดคะแนนเกบมากกวาเดน เดนรสกเครยดมาก เพราะตนเองสอบไดท� 1 ของหองทกป ถาสอบปลายภาคไดคะแนนนอยกวาดวงอก กจะไมไดท� 1 และต$งใจวาจะตองเอาชนะดวงใหได เดนจงพยายามอานหนงสอใหมากกวาเดม บางคร$ งอานอยจนดก เม�อต�นข$นมาตอนเชาทาใหรสกออนเพลย และเรยนไมรเร� อง จงไปปรกษาพ�พงษ ซ� งเปนรนพ�ท�โรงเรยน และมบานอยในละแวกเดยวกน พ�พงษใหยาบากบเดนมา 10 เมด บอกวาใหเดนกนกอนอานหนงสอทกวน เพราะยาน$ เปนยาขยน จะทาใหเดนรสกสดช�น อานหนงสอไดนานและจดจาไดด ถาหมดแลวใหเดนมาซ$อไดอก พ�พงษจะขายใหในราคาพเศษ

235

8. หากนกเรยนเปนเดน นกเรยนจะรบประทานยาท�พ�พงษใหมาหรอไม เพราะเหตใด ก. รบประทาน เพราะจะชวยทาใหชนะดวงได ข. รบประทาน เพราะเปนยาขยนทาใหอานหนงสอไดนาน และจดจาไดด ค. ไมรบประทาน เพราะหากรบประทานหมดแลว อาจไมมเงนไปซ$อเพ�ม ง. ไมรบประทาน เพราะยาดงกลาวเปนสารเสพตด กอใหเกดโทษมากกวาประโยชนตอรางกาย 9. หากนกเรยนเปนเดน นกเรยนจะทาอยางไรเพ�อใหไดผลการเรยนดตามท�ต$งใจไว ก. มงม�นต$งใจอานหนงสอทกคนจนถงเชา ข. เสพยาบาเพ�อกระตนใหอานหนงสอไดนานข$น ค. ไมคดเอาชนะใคร ต$งใจเรยน และหม�นทบทวนความรอยเสมอ ง. เลกทากจกรรมตางๆ ของโรงเรยน เอาเวลาท�เหลอท$งหมดไปเรยนพเศษ 10. การชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตดมประโยชนตอสงคม ยกเวนขอใด ก. ใหโอกาสผกระทาผดไดกลบสสงคม ข. ทาใหมผใชแรงงานเพ�มมากข$น ค. ชวยลดปญหาอาชญากรรม ง. ทาใหสงคมสงบสข

แบบทดสอบกอนเรยน-หลงเรยน หนวยการเรยนรท' 9

1. ค 2. ก 3. ค 4. ง 5. ข 6. ง 7. ก 8. ง 9. ค 10. ข

เฉลย

236

1.สาระสาคญ/ความคดรวบยอด สารเสพตด เปนภยอนตรายท�คกคามคนในสงคม การเรยนรเก�ยวกบวธการ ปจจย และแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผท�ตดสารเสพตด จะชวยใหมความเขาใจ และสามารถใหคาแนะนา หรอชวยเหลอแกผท� ตดสารเสพตดไดอยางถกตอง

2.ตวช�วด/จดประสงคการเรยนร 2.1 ตวช�วด พ 5.1 ม.2/1 ระบวธการ ปจจย และแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผท�ตดสารเสพตด 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) อธบายวงจรการแพรระบาดของสารเสพตดได 2) บอกความสาคญของการฟ$ นฟผตดสารเสพตดได 3) ระบวธการ และปจจยท�เก�ยวของกบการฟ$ นฟผตดสารเสพตดได 4) อธบายวธการบาบดฟ$ นฟผตดสารเสพตดได 3.สาระการเรยนร 3.1 สาระการเรยนรแกนกลาง � วธการ ปจจย และแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตด 3.2 สาระการเรยนรทองถ'น - 4.สมรรถนะสาคญของผเรยน 4.1 ความสามารถในการส'อสาร 4.2 ความสามารถในการคด 1) ทกษะการคดวเคราะห 2) ทกษะการคดอยางมวจารณญาณ 3) ทกษะการสารวจคนหา

เร'อง การชวยเหลอฟ( นฟผตดสารเสพตด เวลา 3 ช'วโมง หนวยการเรยนรท' 9 การชวยเหลอฟ� นฟผตดสารเสพตด ช�นมธยมศกษาปท' 2

แผนการจดการเรยนรท' 1

237

4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต

1) กระบวนการทางานกลม

5.คณลกษณะอนพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มความรบผดชอบ 3. มจตสาธารณะ

6.กจกรรมการเรยนร

� นกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท' 9

1. ครนาตวอยางขาวเก�ยวกบการจบกมผคายาเสพตด มาอานใหนกเรยนฟง 2. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเก�ยวกบขาวดงกลาว แลวครต$งประเดนคาถามใหนกเรยนรวมกน วเคราะห และแสดงความคดเหน โดยครคอยอธบายเพ�มเตมเพ�อใหนกเรยนมความรความเขาใจ มากย�งข$น ท$งน$ครควรเนนย $าใหนกเรยนตระหนกถงภยท�เกดข$นจากการมสวนเก�ยวของกบ สารเสพตด 3. ใหนกเรยนศกษาความรเร�อง วงจรการแพรระบาดของสารเสพตด จากหนงสอเรยน หรอหนงสอ คนควาเพ�มเตม ตามความเหมาะสม 4. ครและนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเก�ยวกบวธการหยดย $งวงจร หรอการแพรระบาดของ สารเสพตด เพ�อฝกใหนกเรยนมความคดหรอมมมองท�กวางข$น 5. ครถามนกเรยนวา หากนกเรยนมเพ�อน หรอมคนรจกท�ตดสารเสพตด นกเรยนมความรสกอยางไร ตอผท�ตดสารเสพตด โดยนกเรยนสามารถแสดงความคดเหนไดอยางหลากหลาย 6. ครใหอาสาสมครนกเรยน 2-3 คน ออกมาพดแสดงความรสกท�มตอผตดสารเสพตด ใหเพ�อนฟง ท�หนาช$นเรยน (ครประเมนการแสดงความคดเหน หรอเหตผลของนกเรยน หากนกเรยนรสก รงเกยจ / เฉยๆ / เหนใจ ครควรอธบายเพ)มเตมใหนกเรยนมความเขาใจเพ)มข*นเก)ยวกบวธการอย รวมกนในสงคมอยางมความสขและปลอดภย) 7. ครนาแนวคดเก�ยวกบผตดสารเสพตดมาสนทนากบนกเรยน เพ�อใหนกเรยนรวมกนอภปราย และแสดงความคดเหน ดงน$

ช'วโมงท' 1

238

8. ครและนกเรยนรวมกนสรปผลการอภปรายในประเดนดงกลาว แลวครใหนกเรยนศกษาความร เร�อง ความสาคญและปจจยในการฟ$ นฟผตดสารเสพตด จากหนงสอเรยน หรอหนงสอคนควา เพ�มเตม ตามความเหมาะสม 9. นกเรยนทาใบงานท' 1.1 เร'อง ความสาคญในการฟ� นฟผตดสารเสพตด เสรจแลวนาสงครผสอน

1. นกเรยนแบงกลม กลม 4-5 คน ตามความสมครใจ แลวใหแตละกลมรวมกนศกษาความรเร�อง วธการบาบดฟ$ นฟผตดสารเสพตด จากหนงสอเรยน หรอหนงสอคนควาเพ�มเตม หรอแหลง ขอมลอ�นๆ ตามความเหมาะสม 2. ครใหนกเรยนวางแผนการทางานรวมกน โดยครกาหนดระยะเวลาในการศกษาคนควา และรวบรวม

ขอมล ตามความเหมาะสม 3. ใหนกเรยนแตละกลมนาขอมลท�ไดมารวมกนวเคราะหและสรปความรรวมกน แลวใหนกเรยน วางแผนการนาเสนอความรดวยวธการท�สรางสรรค เชน การแสดงบทบาทสมมต การเลนละครเพลง การโตวาท เปนตน เพ�อใหกลมอ�นๆ มความรความเขาใจ และดงดดความสนใจไดด 1. ครสอบถามถงภาระงานท�ไดมอบหมายใหทา แลวใหนกเรยนแตละกลมเตรยมความพรอมในการ นาเสนอผลงาน 2. ครจบสลากลาดบในการนาเสนอผลงานของนกเรยน เม�อนกเรยนนาเสนอผลงานครบทกกลมแลว ครใหขอเสนอแนะ หรอชมเชยนกเรยนเปนรายกลม เพ�อเปนการเสรมกาลงใจ 3. ครต$งประเดนคาถามเพ�อเปนการประเมนความรความเขาใจของนกเรยน ดงน$ - การสมครใจเขารบการฟ$ นฟมประโยชนอยางไร

- ครอบครวมความสาคญตอผเขารบการฟ$ นฟอยางไร - การบาบดฟ$ นฟผตดสารเสพตดแบบจราสา มลกษณะอยางไร - การบาบดทางใจ มความสาคญอยางไร

ช'วโมงท' 2

ช'วโมงท' 3

มนษยไมไดเลวโดยสนดาน การกระทาผดอาจเกดจากการคบเพ�อนไมด รวมกบ

การไดรบการอบรมเล$ยงดมาในสภาพแวดลอมท�ไมด

239

4. นกเรยนและครรวมกนสรปประเดนสาคญของวธการบาบดฟ$ นฟผตดสารเสพตด โดยมแนวทาง ในการสรป ดงน$

1) รปแบบการฟ$ นฟผตดสารเสพตด 2) องคประกอบท�เก�ยวของกบการฟ$ นฟผตดสารเสพตด 3) ข$นตอนในการฟ$ นฟผตดสารเสพตด

5. ครใหนกเรยนทาใบงานท' 1.2 เร'อง วธการบาบดฟ� นฟผตดสารเพตด เสรจแลวนาสงครผสอน

7.การวดและประเมนผล

วธการ เคร'องมอ เกณฑ ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน แบบทดสอบกอนเรยน รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท� 1.1 ใบงานท� 1.1 รอยละ 60 ผานเกณฑ ตรวจใบงานท� 1.2 ใบงานท� 1.2 รอยละ 60 ผานเกณฑ ประเมนการนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ สงเกตพฤตกรรมการทางานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการทางานกลม ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

8.ส'อ/แหลงการเรยนร 8.1 ส'อการเรยนร 1) หนงสอเรยน สขศกษา ม.2 2) ตวอยางขาวเก�ยวกบการจบกมผคายาเสพตด 3) ใบงานท� 1.1 เร�อง ความสาคญในการฟ$ นฟผตดสารเสพตด 4) ใบงานท� 1.2 เร�อง วธการบาบดฟ$ นฟผตดสารเพตด 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ www.pcuinnovation.com/pcu/955 www.uttaradit.police.go.th/ya005.html www.navy.mi.th/wiwat2/wiwat2_his.htm

240

คาช�แจง ใหนกเรยนตอบคาถามท�กาหนดใหถกตอง

ใบงานท' 1.1 เร'อง ความสาคญในการฟ� นฟผตดสารเสพตด

� นโยบายการฟ$ นฟผตดสารเสพตด สงผลใหเกดประโยชนตอผตดสารเสพตดอยางไร

� นโยบายการฟ$ นฟผตดสารเสพตด สงผลใหเกดประโยชนตอสงคม หรอประเทศชาตอยางไร

� ปจจยสาคญท�มผลตอการฟ$ นฟผตดสารเสพตดใหประสบความสาเรจ มอะไรบาง

241

คาช�แจง ใหนกเรยนตอบคาถามท�กาหนดใหถกตอง

ใบงานท' 1.1 เร'อง ความสาคญในการฟ� นฟผตดสารเสพตด

� นโยบายการฟ$ นฟผตดสารเสพตด สงผลใหเกดประโยชนตอผตดสารเสพตดอยางไร - ใหโอกาสผตดสารเสพตดไดกลบตวกลบใจเปนคนด - ชวยใหผตดสารเสพตดไมตองมประวตดางพรอย - สงผลดตอสขภาพกายและสขภาพจตของผ ตดสารเสพตด

� นโยบายการฟ$ นฟผตดสารเสพตด สงผลใหเกดประโยชนตอสงคม หรอประเทศชาตอยางไร - ลดการสญเสยทรพยากรมนษยท)อาจมศกยภาพในการชวยพฒนาประเทศได - ชวยลดปญหาอาชญากรรมไดในทางออม - ชวยลดปญหาผ ตองโทษลนเรอนจา และลดคาใชจายท)ตองดแลเล*ยงดผตองโทษ

� ปจจยสาคญท�มผลตอการฟ$ นฟผตดสารเสพตดใหประสบความสาเรจ มอะไรบาง - ผตดสารเสพตดตองมความรความเขาใจเก)ยวกบพระราชบญญตฟ* นฟสมรรถภาพผ ตด สารเสพตด พ.ศ. 2545

- ผตดสารเสพตดจะตองมความมงม)นในการเลกสารเสพตด และจะตองต*งใจอยางเดดเด)ยว ท)จะไมกลบมาใชสารเสพตดอกหลงจากพนการฟ* นฟ

- ผตดสารเสพตดจะตองมความยนยอมพรอมใจท)จะเขารบการอบรมในกระบวนการฟ* นฟ เชน การเขาคาย การถกคมประพฤต เปนตน

242

ตอนท3 1 คาช�แจง ใหนกเรยนเลอก หรอจบสลากรปแบบการฟ$ นฟผตดสารเสพตดตามท�กาหนดให คนละ 1 ประเภท แลวอธบายวธหรอข$นตอนในการฟ$ นฟผตดสารเสพตดใหถกตอง

� ชมชนบาบด � การฟ$ นฟผตดสารเสพตดแบบเขมขนทางสายใหม (FAST Model) � การฟ$ นฟแบบผปวยนอกตามรปแบบกาย จต สงคมบาบด (Matrix Program) � การบาบดฟ$ นฟผตดสารเสพตดแบบจราสา � โปรแกรมสานกงานคมประพฤต

ใบงานท' 1.2 เร'อง วธการบาบดฟ� นฟผตดสารเสพตด

� รปแบบการฟ$ นฟผตดสารเสพตด คอ

� วธหรอข$นตอนในการฟ$ นฟผตดสารเสพตด

243

ตอนท3 2 คาช�แจง ใหนกเรยนตอบคาถามท�กาหนดใหถกตอง 1. การฟ$ นฟผตดสารเสพตดมองคประกอบสาคญอะไรบาง 2. การฟ$ นฟผตดสารเสพตด ครอบครวและญาตมบทบาทและมสวนสาคญอยางไร

244

ตอนท3 1 คาช�แจง ใหนกเรยนเลอก หรอจบสลากรปแบบการฟ$ นฟผตดสารเสพตดตามท�กาหนดให คนละ 1 ประเภท แลวอธบายวธหรอข$นตอนในการฟ$ นฟผตดสารเสพตดใหถกตอง

� ชมชนบาบด � การฟ$ นฟผตดสารเสพตดแบบเขมขนทางสายใหม (FAST Model) � การฟ$ นฟแบบผปวยนอกตามรปแบบกาย จต สงคมบาบด (Matrix Program) � การบาบดฟ$ นฟผตดสารเสพตดแบบจราสา � โปรแกรมสานกงานคมประพฤต

� รปแบบการฟ$ นฟผตดสารเสพตด คอ

� วธหรอข$นตอนในการฟ$ นฟผตดสารเสพตด

ใบงานท' 1.2 เร'อง วธการบาบดฟ� นฟผตดสารเสพตด

245

ตอนท3 2 คาช�แจง ใหนกเรยนตอบคาถามท�กาหนดใหถกตอง 1. การฟ$ นฟผตดสารเสพตดมองคประกอบสาคญอะไรบาง

การฟ* นฟผตดสารเสพตด มองคประกอบสาคญท)จะตองดาเนนการไปพรอมๆ กน คอ การบาบดแบบองครวม ไดแก การบาบดทางกายของผตดสารเสพตด เพราะมอาการขางเคยงหรอมพษตกคางจากการเสพ และอาจมโรคแทรกซอน การบาบดทางจต เปนการใหกาลงใจ หรอการรกษาอาการทางจตท)เกดข*นจากเซลลสมองถกทาลาย และบาบดชมชน โดยการปราบปรามการคา สารเสพตด แหลงม)วสมเสพยา และจดใหมสภาพแวดลอมเปนชมชนสขาว

2. การฟ$ นฟผตดสารเสพตด ครอบครวและญาตมบทบาทและมสวนสาคญอยางไร

ครอบครวและญาตมบทบาทและมสวนสาคญในการฟ* นฟผตดสารเสพตด เพราะถอเปน การบาบดทางจตท)เปนกาลงใจ และใหความเขาอกเขาใจ และใหความชวยเหลอในการจด สภาพแวดลอมในครอบครวใหเกดบรรยากาศท)ด มความปลอดภย

246

ลาดบ

ท' รายการประเมน

คณภาพการปฏบต

4 3 2 1

1 นาเสนอเน$อหาในผลงานไดถกตอง

2 การลาดบข$นตอนของเน$อเร�อง

3 การนาเสนอมความนาสนใจ

4 การมสวนรวมของสมาชกในกลม

5 การตรงตอเวลา

รวม

ลงช�อ..............................................................................ผประเมน

......................./.........................../........................

เกณฑการใหคะแนน ผลงานหรอพฤตกรรมสมบรณชดเจน ให 4 คะแนน ผลงานหรอพฤตกรรมคอนขางสมบรณ ให 3 คะแนน ผลงานหรอพฤตกรรมมขอบกพรองเปนบางสวน ให 2 คะแนน ผลงานหรอพฤตกรรมมขอบกพรองมาก ให 1 คะแนน

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ

18-20 14-17 10-13

ต�ากวา 10

ดมาก ด

พอใช ปรบปรง

แบบประเมนการนาเสนอผลงาน

247

ลาดบ

ท'

ช'อ – สกล ของผรบการ

ประเมน

การแบง หนาท'กน

อยางเหมาะสม

ความรวมมอกนทากจกรรม

การแสดงความคดเหน

การรบฟงความคดเหน

ความมน�าใจ ชวยเหลอกน

รวม 20

คะแนน 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

ลงช�อ...................................................ผประเมน ............../.................../................

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ

18-20 14-17 10-13

ต�ากวา 10

ดมาก ด

พอใช ปรบปรง

เกณฑการใหคะแนน ดมาก = 4 ด = 3 พอใช = 2 ปรบปรง = 1

แบบสงเกตพฤตกรรมการทางานกลม

248

1.สาระสาคญ/ความคดรวบยอด แหลงชวยเหลอฟ$ นฟผท�ตดสารเสพตด มบทบาทสาคญท�จะชวยและสนบสนนใหผตดสารเสพตดสามารถรกษาตนเองไดสาเรจ

2.ตวช�วด/จดประสงคการเรยนร 2.1 ตวช�วด พ 5.1 ม.2/1 ระบวธการ ปจจย และแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผท�ตดสารเสพตด 2.2 จดประสงคการเรยนร 1) บอกแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผท�ตดสารเสพตดได 2) แนะนาแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผท�ตดสารเสพตดไดถกตอง เหมาะสม 3.สาระการเรยนร 3.1 สาระการเรยนรแกนกลาง � วธการ ปจจย และแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตด 3.2 สาระการเรยนรทองถ'น - 4.สมรรถนะสาคญของผเรยน 4.1 ความสามารถในการส'อสาร 4.2 ความสามารถในการคด 1) ทกษะการคดอยางมวจารณญาณ

4.3 ความสามารถในการใชทกษะชวต

เร'อง แหลงชวยเหลอฟ( นฟผตดสารเสพตด เวลา 1 ช'วโมง หนวยการเรยนรท' 9 การชวยเหลอฟ� นฟผตดสารเสพตด ช�นมธยมศกษาปท' 2

แผนการจดการเรยนรท' 2

249

1) กระบวนการทางานกลม

5.คณลกษณะอนพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มความรบผดชอบ 3. มจตสาธารณะ

6.กจกรรมการเรยนร

1. ครใหนกเรยนอาสาสมคร หรอสมเรยกนกเรยน 2-3 คน ออกมาเลาประสบการณการรวมโครงการ

หรอกจกรรมท�มสวนรวมในการรณรงคปองกนและแกไขปญหายาเสพตดใหเพ�อนฟงท�หนาช$นเรยน พรอมกบบอกประโยชนและชกชวนใหเพ�อนเขารวมโครงการหรอกจกรรมดงกลาว

2. ครยกตวอยาง “โครงการ TO BE NUMBER ONE” ซ� งเปนโครงการท�มบทบาทสาคญในการ รณรงคปองกนและแกไขปญหายาเสพตด โดยมทลกระหมอมหญงอบลรตนราชกญญา สรวฒนา พรรณวด เปนองคประธาน ซ� งกลยทธสาคญของโครงการน$ คอ

4) การรณรงคปลกจตสานกและสรางกระแสนยมท�เอ$อตอการปองกนและแกไขปญหายาเสพตด 5) การเสรมสรางภมคมกนทางจตใหแกเยาวชน 6) การสรางและพฒนาเครอขายเพ�อการปองกนและแกไขปญหายาเสพตด

3. ครเนนย $าใหนกเรยนตระหนกถงภยของสารเสพตด และการเขารวมกจกรรมตางๆ ท�เปนประโยชน ตอตนเองและสงคม 4. ครถามนกเรยนวา นกเรยนรจกแหลงท�ใหความชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตดหรอไม หากนกเรยน

รจก ใหนกเรยนยกตวอยางใหเพ�อนฟง 5. ครใหนกเรยนศกษาความรเร�อง แหลงชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตด จากหนงสอเรยน หรอหนงสอ คนควาเพ�มเตม ตามความเหมาะสม 6. ครอธบายใหนกเรยนเขาใจวา หนวยงานเหลาน$ มศกยภาพเพยงพอในการใหความชวยเหลอ รกษา ผตดสารเสพตด และเนนย $าใหนกเรยนตระหนกวา สารเสพตดเปนภยท�รายแรงท�สงผลกระทบ ตอผเสพเอง ครอบครว และสงคม ท$งน$การเรยนรเก�ยวกบวธการ ปจจย และแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟ ผท�ตดสารเสพตด จะชวยใหมความเขาใจ และสามารถใหคาแนะนา หรอชวยเหลอแกผท�ตดสาร เสพตดไดอยางถกตอง 7. ครใหนกเรยนแตละคนเขยนบทความเร�อง การชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตด โดยใหครอบคลม

250

ประเดนท�กาหนด ดงน$

1) การอธบายวธการในการฟ$ นฟผตดสารเสพตด 2) การวเคราะหปจจยในการฟ$ นฟผตดสารเสพตด 3) การระบแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผท�ตดสารเสพตด

� นกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท' 9

7.การวดและประเมนผล

วธการ เคร'องมอ เกณฑ

ประเมนบทความ เร�อง การชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตด

แบบประเมนบทความ เร�อง การชวยเหลอฟ$ นฟผตดสารเสพตด

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

สงเกตพฤตกรรมการทางานรายบคคล แบบสงเกตพฤตกรรมการทางานรายบคคล

ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ

ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน แบบทดสอบหลงเรยน รอยละ 60 ผานเกณฑ

8.ส'อ/แหลงการเรยนร

8.1 ส'อการเรยนร 1) หนงสอเรยน สขศกษา ม.2 8.2 แหลงการเรยนร 1) หองสมด 2) แหลงขอมลสารสนเทศ www.pcuinnovation.com/pcu/955 www.uttaradit.police.go.th/ya005.html www.navy.mi.th/wiwat2/wiwat2_his.htm

251

ช�อ-นามสกล เลขท� ช$น

ลาดบ

ท' รายการประเมน

คณภาพผลงาน

4 3 2 1

1 การอธบายวธการในการฟ$ นฟผตดสารเสพตด

2 การวเคราะหปจจยในการฟ$ นฟผตดสารเสพตด

3 การระบแหลงท�ชวยเหลอฟ$ นฟผท�ตดสารเสพตด

รวม

ลงช�อ..............................................................................ผประเมน

......................./.........................../........................

เกณฑการใหคะแนน

ดมาก = 4

ด = 3

พอใช = 2

ปรบปรง = 1

เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ

11-12

9-10

6-8

ต�ากวา 6

ดมาก

ด พอใช

ปรบปรง

แบบประเมนบทความ เร'อง การชวยเหลอฟ� นฟผตดสารเสพตด

252

ลาดบ

ท'

ช'อ – สกล

ของผรบการ

ประเมน

ความมวนย ความมน�าใจ

เอ�อเฟ� อ

เสยสละ

การรบฟง

ความคดเหน

การแสดง

ความคดเหน การตรงตอเวลา

รวม

20

คะแนน 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1

ลงช�อ...................................................ผประเมน ............../.................../................

เกณฑการใหคะแนน ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมอยางสม�าเสมอ ให 4 คะแนน ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบอยคร$ ง ให 3 คะแนน ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมบางคร$ ง ให 2 คะแนน ปฏบตหรอแสดงพฤตกรรมนอยคร$ ง ให 1 คะแนน เกณฑการตดสนคณภาพ

ชวงคะแนน ระดบคณภาพ

18-20 14-17 10-13

ต�ากวา 10

ดมาก ด

พอใช ปรบปรง

แบบสงเกตพฤตกรรมการทางานรายบคคล

253

สรปผลจากการประเมนช�นงาน/ภาระงาน (รวบยอด) ประจาหนวยการเรยนร

� ระดบคณภาพดมาก จานวน คน คดเปนรอยละ � ระดบคณภาพด จานวน คน คดเปนรอยละ � ระดบคณภาพพอใช จานวน คน คดเปนรอยละ

� ระดบคณภาพปรบปรง จานวน คน คดเปนรอยละ

� ปญหา/อปสรรค

� แนวทางการแกไข

บนทกหลงหนวยการเรยนรองมาตรฐาน

ตอนท' 1 นกเรยนมความรความสามารถตามมาตรฐานการเรยนรและตวช$วดของหนวยการเรยนร ตอไปน$ พ 5.1 (ม.2/1) � ดานความร

( จานวน คน คดเปนรอยละ )

� ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน

� ดานคณลกษณะอนพงประสงค

ความเหนของผบรหารสถานศกษาหรอผท'ไดรบมอบหมาย ขอเสนอแนะ ลงช�อ

( ) ตาแหนง

254

ตอนท' 2 การตรวจสอบคณภาพนกเรยนเพ'อเตรยมความพรอมรองรบการประเมนคณภาพภายนอก

ระดบการศกษาข�นพ�นฐาน

รอยละ

1. นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมท3พงประสงค 1.1. เปนนกเรยนท)ดของโรงเรยน

1) ความซ�อสตย สจรต

2) มวนย

3) มงม�นในการทางาน

1.2. เปนลกท)ดของพอแม ผปกครอง

1) อยอยางพอเพยง

2) มความเอ$ออาทร

3) มความกตญyกตเวท

1.3 เปนสมาชกท)ดของชมชน

1) รกชาต ศาสน กษตรย

2) รกความเปนไทย

3) มจตสาธารณะ

2. นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตท3ด

2.1 มสขภาพด มน*าหนก สวนสง และสมรรถภาพทางกาย ตามเกณฑ รวมท*งรจกดแลตนเองใหมความปลอดภย

1) สขภาพด

2) มน$ าหนก สวนสง และสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ

3) รจกวธดแลรกษาตนเองใหปลอดภย

2.2 มสขภาพจตด มมนษยสมพนธท)ดตอผ อ)น และมสนทรยภาพ

1) มสขภาพจตด

2) มมนษยสมพนธด

3) มสนทรยภาพ

3. นกเรยนมความใฝรใฝเรยน

3.1 มนสยรกการอาน สนใจ แสวงหาความรจากแหลงตางๆ รอบตว และสามารถเรยนร ดวยตนเองได

1) รกการอาน สนใจการอาน

2) สนใจแสวงหาความรจากแหลงตางๆ รอบตว

3) สามารถเรยนรดวยตนเอง

3.2 นกเรยนสามารถเรยนรเปนทมได

1) ใชกระบวนการเรยนรระหวางกน 2) เรยนรเปนทม

255

ตอนท' 2 การตรวจสอบคณภาพนกเรยนเพ'อเตรยมความพรอมรองรบการประเมนคณภาพภายนอก

ระดบการศกษาข�นพ�นฐาน

รอยละ

3.3 สามารถใชเทคโนโลยในการเรยนร 1) การรจกเลอกใชเทคโนโลย 2) มทกษะกระบวนการทางเทคโนโลย 3) มการเรยนร การส�อสาร การทางาน

4. นกเรยนคดเปน 4.1 มความสามารถในการคดเปนระบบ 1) สามารถจาแนกแยกแยะองคประกอบ

2) สามารถพจารณาความสมพนธเช�อมโยง

3) สามารถกาหนดประเดน วเคราะหประเดน

4) สามารถประสมประสาน และหลอมองคประกอบตางๆ ได สามารถสรปความคดได ตอยอดความคดได

4.2 มความสามารถในการคดสรางสรรค

1) มความรความเขาใจในการพฒนาความคดสรางสรรค

2) สามารถใชกระบวนการคดสรางสรรค

3) มผลงานจากความคดสรางสรรค 4.3 ความสามารถในการคดแกปญหา

1) มการศกษาขอมลเพ�อการตดสนใจ 2) ตดสนใจไดอยางสมเหตสมผล 3) ใชกระบวนการในการคดแกปญหา 4) สามารถคดแกปญหาได

5. นกเรยนมผลสมฤทธAตามหลกสตร (ตามมาตรฐานการเรยนร/ตวช(วดขอ...............................) 5.1 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย 5.2 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร 5.3 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร 5.4 กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม 5.5 กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา 5.6 กลมสาระการเรยนรศลปะ 5.7 กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย 5.8 กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ