Manejo de Eventos HAZMAT

)Desde el desmembramiento de la Unin Sovitica, el ataque a las torres gemelas del 11 de septiembre del 2001 y la posterior guerra contra Irak, la amenaza terrorista en el nuevo escenario

mundial ha venido a cambiar en forma radical ante la posibilidad del

usos de armas nucleares, biolgicas o qumicas de fcil adquisicin

en el mercado negro internacional.

)Terminologa

NBQ: Nuclear, Biolgico, Qumico

ADM: Armas de destruccin Masiva

HAZMAT: Hazarzous Materials (MATPEL)

MATPEL: Materiales Peligrosos MATPEL: Materiales Peligrosos

NFPA: National Fire Protection Association (Asociacin Nacional de Proteccin contra el fuego)

DOT: Departamento de Transporte Americano

OIT: Organizacin Internacional del Trabajo

EPA: Agencia de Proteccin Ambiental

OSHA: Administracin de Seguridad y Salud Ambiental

OPAC: Organizacin Internacional para la prohibicin de armas qumicas

)CONCEPTOS

)

)El DOT define un material peligroso como Cualquier sustanciacapaz de presentar un riesgo no razonable para la salud, laseguridad, la propiedad y el medio ambiente cuando estransportado comercialmente.

DOT

Los peligros que presentan estos materiales pueden seramenazas Inmediatas a la salud o a la propiedad ( explosin,incendio, fuga de gas, Nubes de vapor, txicos, escapa deradiacin, etc.)

)MATERIALES PELIGROSOS

AQUELLAS SUSTANCIASPRESENTES EN EL AMBIENTELABORAL QUE PRESENTANRIESGOS PARA LA SALUD DE

CUALQUIERSUSTANCIA VENENOSAQUE AMENACE A LASFUENTES NATURALESY AL MEDIO AMBIENTECUANDO SE DESCARGA

RIESGOS PARA LA SALUD DELOS TRABAJADORES

)EsEs lala liberacinliberacin oo liberacinliberacin potencialpotencial dedeunauna sustanciasustancia peligrosapeligrosa queque puedepuede

INCIDENTEINCIDENTE

unauna sustanciasustancia peligrosapeligrosa queque puedepuedecausarcausar daodao aa personas,personas, propiedadespropiedades yymediomedio ambienteambiente.. AA unauna emergenciaemergencia quequeinvolucrainvolucra materialesmateriales peligrosospeligrosos sese leleidentificaidentifica comocomo IncidenteIncidente..

)Conocer los niveles de peligrosidad de los

Materiales Peligrosos y ADM.

Entregar a los participantes las herramientas para

Objetivos GeneralesObjetivos Generales

Entregar a los participantes las herramientas para

las operaciones defensivas y ofensivas con

MATPEL

Entregar a los participantes los conceptos bsicos

relacionados a las ADM y los procedimientos de

cuidado personal

)OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Definir los Materiales Peligrosos

2. Conocer Sistemas de Identificacin2. Conocer Sistemas de Identificacin

3. Etiquetado y Sealizacin

4. Analizar los Riesgos cuando los Materiales se derraman por un Incidente

)OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Conocer las delimitaciones en la zona de operaciones2. Conocer la implementacin del SCI.3. Aplicar los procedimientos apara el control de

Fugas o derrames.4. Implantacin de Corredores de Reduccin de la 4. Implantacin de Corredores de Reduccin de la

Contaminacin, secos y hmedos.5. Uso de equipos de proteccin Personal.6. Principios bsicos de Toxicologa.7. Conocimiento de las caractersticas de las ADM

) Identificacin del Peligro y tipos de peligros.

Comunicaciones (A quin llamar y qu decir).

Acciones Iniciales de proteccin.

Implementacin del Puesto Comando

Roles y ResponsabilidadesRoles y Responsabilidades

Implementacin del Puesto Comando

Coordinaciones.

Delimitacin de las zonas de accin

Despliegue de Recursos y equipos.

Control de la emergencia

) La integridad del equipo de respuestaes prioridad ante todo incidente

Pensar Antes de Actuar

PAUTAS GENERALES A OBSERVAR

Pensar Antes de Actuar

Mantener una Distanciasegura

Solicitar siempre apoyo al personalespecializado.

)Niveles de respuestaNiveles de respuesta

)Nivel 1: Primera Respuesta Bsica /Advertencia. (8Horas)

Proporciona los elementos para tener competencia en las reas

siguientes:

Reconocer la presencia de materiales peligrosos en un incidente.

Habilidad para usar y comprender la Gua de Respuesta a Emergencias

2004 del Departamento de Transporte de los EEUU. (DOT).

Habilidad para poder identificar el tipo y caractersticas generales de los Habilidad para poder identificar el tipo y caractersticas generales de los

materiales.

Saber la definicin de Materiales Peligrosos.

Conocer sobre la Exposicin a un MATPEL.

Conducir evacuaciones en forma segura.

Entender el rol de primero en la escena no ingresando a la zona caliente

e iniciando acciones protectoras.

) Responder activamente al incidente protegiendo a las personas, la

propiedad y el medio ambiente.

Evaluar la escena del Incidente.

Iniciar un anlisis de riesgo.

Identificar los Materiales por nombre, riesgo y comportamiento.

Evaluar los niveles de peligro.

Establecer las prioridades para la accin.

Realizar y terminar acciones iniciales de proteccin: Aislamiento del Realizar y terminar acciones iniciales de proteccin: Aislamiento del

incidente, establecimiento de las zonas de control, ubicacin y

distancias seguras para el puesto comando y zona de apoyo,

evacuaciones y seguridad

Determinar distancias de proteccin.

Identificar y prever los posibles efectos ante situaciones cambiantes.

Implementar procedimientos bsicos de descontaminacin.

Usar tcnicas de control del sitio: Manejar cambios, establecer

responsabilidades del personal involucrado, mantener relaciones con la

prensa y autoridades del gobierno.

) Responder dentro de la zona caliente para detener la fuga/derrame,

asumiendo un rol ms agresivo.

Implementar el plan de contingencia.

Usar los instrumentos de monitoreo de campo para identificar, clasificar y

verificar la presencia de MATPEL.

Entender bsicamente la terminologa y el comportamiento de qumicos y Entender bsicamente la terminologa y el comportamiento de qumicos y

txicos.

Participar dentro del Sistema de Comando de Incidencia coordinando

acciones de respuesta.

Realizar operaciones avanzadas de control, contencin y confinamiento

dentro de las capacidades, recursos y equipos de proteccin personal

disponibles.

)Nivel 4: Especialista en Materiales Peligrosos. (40 Horas)

Comprender la terminologa y el comportamiento qumico, radiolgico

y toxicolgico.

Implementar todos los procedimientos y formas de descontaminacin.

Conocer afondo el plan de respuesta a emergencias.

Prever e identificar las reacciones de los Materiales Peligrosos ante Prever e identificar las reacciones de los Materiales Peligrosos ante

una posible mezcla con otros productos.

Seleccionar y usar el equipo especializado apropiado de proteccin

personal contra qumicos.

Comprender a fondo las tcnicas de reconocimiento de peligros y

riesgos y tener la habilidad para desarrollar un plan para la seguridad

y el control de la escena.

)Nivel 5: Comandante de Incidentes. (24 Horas)

Asumir el control del sitio del incidente.

Implementar el plan de respuesta a emergencias con materiales

peligrosos.

Conocer e implementar el Sistema de Comando de Incidencia. Conocer e implementar el Sistema de Comando de Incidencia.

Conocer y comprender el anlisis de riesgos y peligros de los que

trabajan con ropa de proteccin qumica.

Comprender y conocer la importancia de la descontaminacin del

personal y de la comunidad.

)NATIONAL FIRE PROTECTION ASOCIATION

La NFPA usa como sistema de marca un diamante dividido en cuatro cdigos de colores con indicativo numrico del grado de peligro.

NFPA Sistema de marcas

Bajo nivel de peligro 0 1 2 3 4 alto nivel

3ROJO = Peligro

AMARILLO =Peligro de

NFPA Escala 0 a 4

1

Basndose en el diamante NFPA Usted puede predecir los potenciales peligros?

OX

3

34

ROJO = Peligro inflamabilidad

AZUL =Peligro a la

salud

Peligro de Reactividad

BLANCO =Peligros especiales

El sistema de identificacin esta dividido en nueve clases con sus respectivas subdivisiones

Clase 1:Explosivos

Clase 3:Lquidos

Inflamables /

combustibles

Clase 2:Gases

DOT Sistema de identificacin con placas

Clase 9:Materiales

Peligroso

miscelneos

Clase 6:venenos

Clase 5:Oxidantes

Perxidos

orgnicos

Clase 4:

Slidos

inflamables

Clase 7:Radioactivos

Clase 8:Corrosivos

CLASE 1: Explosivos 6 divisiones

Naranja = explosivo

0

RIESGO DE EXPLOSIN DE TODA LA MASA

RIESGO DE INCENDIO Y DE QUE SE PRODUZCAN PEQUEOS EFECTOS DE

ONDA

Ejemplo: TNT, Dinamita

Naranja = explosivoBursting ball = explosive

Estables Muy Estables

CLASE 2: Gases 4 divisiones

DIVISION 2.2: Verde = no

inflamable gas

DIVISION 2.1:Hidrocarburos

Rojo = flama/ combustible

Flama = inflamable

Ejemplos: Argn, Cloro, Helio, Propano, Nitrgeno, Oxigeno

Gases permanentes, licuados, refrigerantes, disueltos

inflamable gas Cilindro = no-

inflamable gas

DIVISION 2.3: calabera = veneno Blanco = materialvenenoso

DIVISION 2.4:OXIGENO: Circulo = flamable oxidanteAmarillo = oxygeno

CLASE 3: Lquidos inflamables combustible

SE CLASIFICAN SEGN SU PUNTO DE INFLAMABILIDAD

3.1 Bajo INFERIOR A -18 C3.2 Medio IGUAL O SUPERIOR A -18 C E INFERIOR A 23 C3.3 Elevado IGUAL O SUPERIOR A 23 C PERO NO SUPERIOR A 61 C

Ejemplos: Gasolina, Disel, Acetone

FLAMMABLE

CLASE 3: ROJO=inflamable/

combustible Flama = inflamable

CLASE 4: Slidos Inflamables, Espontneos Combustibles & Peligrosos con agua-humedad

Ejemplos: Nitrocelulosa, Magnesio, Calcio carbide, Potasio,

Sodio metal,

DIVISION 4.2: Blanco sobre rojo =

espontnea combustin Flama = inflamable

DIVISION 4.1: Blanco con rojo barras

= inflamable slido Flama = inflamable

DIVISION 4.3: Azul = peligroso

con agua Flama = inflamable

OXIDANTE (5.1)

EJEMPLOS: Peroxido

de Hidrogeno, Nitrato de Potasio, Persulfuro de Sodio

DIVISIONS 5.1 & 5.2:

CLASE 5: Oxidante/Peroxido Orgnico

SUSTANCIAS QUE SIN SER COMBUSTIBLES LIBERAN

OXGENO, INCREMENTANDO EL RIESGO DE INCENDIO

DIVISIONS 5.1 & 5.2: Amarillo indica oxidante

(incluido oxigeno) o peroxido orgnico

Circulo con flama indicacin material oxidante o peroxido orgnico

PEROXIDO

ORGANICO (5.2)

EJEMPLOS:Dibenzoyl peroxide, Metil etil ketone peroxide (MEKP), Peroxyacetic acid TRMICAMENTE INESTABLES

EXPERIMENTA DESCOMPOSICINARDER RPIDAMENTEES INESTABLES AL IMPACTO O FROTAMIENTOREACCIONA CON OTRAS SUSTANCIASPRODUCe LESIONES EN LOS OJOS

CLASE 6: Venenosa (txica) e Infecciosas

6

6.1 SUSTANCIAS VENENOSASPUEDEN CAUSAR LA MUERTE O EFECTOS GRAVES Y PERJUDICIALES PARA LA SALUD DEL SER HUMANO SI SE INHALAN, SI SE RESPIRAN O SI ENTRAN EN CONTACTO CON LA PIEL6.2 SUSTANCIAS INFECCIOSASSON AQUELLAS QUE CONTIENEN MICROORGANISMOS VIABLES O TOXINAS DE LOS QUE SE SABE O SE SOSPECHA QUE PUEDEN ORIGINAR ENFERMEDADES EN LOS ANIMALES O EN EL HOMBRE

EXAMPLES: Pestisidas, Arsenico

CONTAMINANTE ALIMENTOS: Cruz sobre espiga = Contaminante de alimentos Blanco = material venenoso

6

DIVISION 6.1: Blanco = material

venenoso calabera =

material venenoso

VENENO: Blanco = material

venenoso

CLASE 7: Radioactivo

ONU

Ejemplo: Cobalt, Uranium hexafluoride, Yellow cake, Nuclear pharmaceuticals (Gallium and Thallium)

CLASE 7:Amarillo sobre Blanco = materialradiactivoTrefoil (propeller) = radioactive material

CLASS 8: Materiales Corrosivos

SLIDOS O LQUIDOS QUE TIENEN LA PROPIEDAD DE CAUSAR LESIONES EN LOS TEJIDOS VIVOS Y DAOS A LOS METALESALGUNAS SON VOLTILES Y DESPRENDEN VAPORES IRRITANTESDESPENDEN GASES TXICOS CUANDO SE DECOMPONEN

Ejemplo: cido Sulfrico, cido Nitrico, cido Clorhidrico, Hidroxido de sodio

CLASE 8:Blanco sobre negro = corrosive

Test tube and hand/metal symbol = corrosive

CLASE 9: Material Peligroso Miscelaneo

Ejemplo: Dry ice, Molten sulfur, PCBs (electrical transformers)

CLASE 9: Black stripes over white

indicates miscellaneous hazardous material

Placa Peligroso

Rojo con banda blanca = peligrosoblanca = peligroso

Ejemplos: Usado para dos o mas materiales o combinacin de estos en transportes con un peso mayor de 1,001 lbs.

Placa Naciones Unidas (UN)Placa Naciones Unidas (UN)

PlacaPlaca NacionesNaciones UnidasUnidas (UN)(UN)

IdentificacinIdentificacin