40
Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra Quảng Trị, 9 tháng 12, 2009 Bùi Việt Hà [email protected], 0903454818

Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra. Quảng Trị, 9 tháng 12, 2009 Bùi Việt Hà [email protected], 0903454818. Nội dung. 1. Mô hình các chức năng chính của giải pháp quản lý ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề

kiểm tra

Quảng Trị, 9 tháng 12, 2009

Bùi Việt Hà

[email protected], 0903454818

Page 2: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Nội dung1. Mô hình các chức năng chính của giải pháp quản lý ngân

hàng câu hỏi và đề kiểm tra

2. Giới thiệu bộ phần mềm Luyện thi Đại học Lý, Hóa, Sinh, Anh

3. Giới thiệu bộ phần mềm Luyện thi kiến thức Toán, Lý, Hóa, Sinh 12.

Giải lao, tiệc trà

4. Giới thiệu bộ phần mềm iQB Leo/Cat

5. Giải pháp quản lý ngân hàng câu hỏi trong trường phổ thông

6. Giải đáp thắc mắc

Page 3: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

I. Mô hình chung

1. Các khái niệm, định nghĩa chính

2. Mô hình các chức năng chính của giải pháp

Page 4: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Các khái niệm và từ khóa chính

• Câu hỏi (tự luận, trắc nghiệm, nội dung, đáp án, lời giải, đáp số)

• Kiến thức: phạm vi kiến thức, chủ đề kiến thức, vùng kiến thức

• Kỹ năng câu hỏi• CSDL ngân hàng câu hỏi• Đề kiểm tra (là một tập hợp các câu hỏi)

Page 5: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Câu hỏi & Ngân hàng câu hỏi

Ngân hàng câu hỏi

Câu hỏi

Thông tin câu hỏi

Thông tinnội dungcâu hỏi

Thông tinthuộc tính

câu hỏi

Nội dung, đáp án, đáp số, lời giải, barem chấm điểm, gợi ý

Tự luận/trắc nghiệm, khó/dễ, kiến thức, kỹ

năng, ngắn/dài, LT/BTNơi lưu trữ các câu hỏi được

Page 6: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Ngân hàng câu hỏi

Trắc nghiệm – Tự luận

Câu hỏi ngắn, phức hợp

Phạm vi kiến thức của câu hỏi

Kỹ năng làm bài

Mức độ khó – dễ

Page 7: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Phạm vi kiến thức & kỹ năng

Ngân hàng câu hỏi

Phạm vi kiến thức

DS kỹ năng

Page 8: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Đề kiểm tra

Ngân hàng câu hỏi

Toan10.iqb

Kiểm tra 1 tiết

Đề kiểm trakt15.qbt

Các câu hỏi trong đề kiểm tra hiện thời

Page 9: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Mô hình các chức năng chính

Page 10: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Mô hình các chức năng chính

Trộn câu hỏi

Mẫu đề kiểm tra

Ma trậnkiến thức

kiểm tra

Page 11: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

1. Ngân hàng câu hỏi

• CSDL Ngân hàng câu hỏi được khởi tạo độc lập và là các sản phẩm chính, gốc của bộ phần mềm iQB

• Mỗi ngân hàng câu hỏi được phép lưu trữ không hạn chế các câu hỏi kiểm tra và được sử dụng lâu dài, vĩnh viễn trong các nhà trường

• Mỗi ngân hàng câu hỏi là một tệp (file) trên đĩa được phép chia sẻ, sao chép, vận chuyển dễ dàng

Page 12: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Ngân hàng câu hỏi *.iqb

Toán 10

Hóa 11 Sinh 12

Lý THPT

Toan10.iqb

Hoa11.iqb

Ly.iqb

Page 13: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

2. Mô hình Câu hỏi

• Mô hình câu hỏi được lưu trữ trong CSDL rất đa dạng bao gồm các loại câu hỏi trắc nghiệm, tự luận, câu ngắn, câu phức hợp hỗ trợ tối đa các mô hình kiểm tra kiến thức.

• Hỗ trợ việc nhập câu hỏi theo tất cả các loại font chữ, hỗ trợ nhập công thức toán học và hóa học, cho phép chèn hình ảnh, chuyển nhập qua lại với các hệ soạn thảo văn bản thường dùng.

Page 14: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Mô hình câu hỏi trắc nghiệm được hỗ trợ rất đa dạng đáp ứng các nhu cầu khác nhau về dạng câu hỏi

kiểm tra của giáo viên và các nhà trường

Câu hỏi trắc nghiệm

Nội dung và đáp án lưu riêng biệt

Nội dung lưu trữ cùng đáp án

Đáp án tường minh: 1, 2, 3, 4

Đáp án động

Q1

Q2 Q3

Page 15: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Phân loại câu hỏi

Page 16: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Màn hình nhập nội dung câu hỏi

[ Nội dung câu hỏi ][ Nội dung ] [ Các phương án ]

Bộ công cụ nhập dữ liệu hiện đại

Page 17: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Màn hình nhập nội dung 1 câu hỏi

[ Nội dung + các phương án ]

Page 18: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Các công cụ, tiện ích nhập, điều chỉnh, đánh giá câu hỏi

• Nhập câu hỏi trên mạng LAN• Cho phép chuyển nhập câu hỏi tự động từ 1

tệp văn bản dạng DOC, DOCX• Chuyển nhập câu hỏi từ 1 CSDL khác vào

CSDL hiện thời.• Đánh giá, cho điểm nội dung câu hỏi.• Điều chỉnh câu hỏi trong CSDL mềm dẻo theo

mô hình ma trận kiến thức.

Page 19: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

3. Mô hình Đề kiểm tra trong iQB

Đề kiểm tra

Khởi tạo chính thức

Khởi tạo nhanhtừ mẫu đề kiểm tra

Nhập trực tiếp

Tách, ghép từ các đề kiểm tra khác

Page 20: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Đề kiểm tra• Chức năng khởi tạo đề kiểm tra cho phép từ ngân

hàng câu hỏi có sẵn khởi tạo nhanh các đề kiểm tra theo ý muốn và được kiểm soát hoàn toàn bởi người dùng

• Mỗi đề kiểm tra được lưu trữ trên các tệp (file) nhỏ, độc lập với CSDL và có thể sao chép dễ dàng từ máy tính này sang máy tính khác

• Các đề kiểm tra này được cài đặt mật khẩu đề bảo vệ. Với mỗi đề kiểm tra phần mềm cho phép thực hiện việc in nội dung đề kiểm tra ra giấy dùng cho học sinh làm bài theo mô hình cổ điển

Page 21: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Khởi tạo đề kiểm tra

• Qui trình khởi tạo đề kiểm tra được thực hiện theo 1 trong 2 cách: theo tỷ lệ kiến thức và theo sơ đồ test đáp ứng tối đa nhu cầu thực tế của các nhà trườngTỷ lệ phần trăm kiến thức: mô hình chuẩn quốc tếSơ đồ test: mô hình cấu trúc đề của Bộ GD&ĐT

• Có thể tạo đề kiểm tra rất nhanh từ các mẫu đề kiểm tra có sẵn trong CSDL.

Page 22: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Đề kiểm tra

• Cho phép chuyển đề kiểm tra dưới dạng tệp văn bản DOC, DOCX.

• Cho phép nhập trực tiếp câu hỏi của đề kiểm tra, cho phép thực hiện việc tách, ghép các đề kiểm tra một cách dễ dàng.

• Như vậy cùng với mô hình chia sẻ CSDL ngân hàng câu hỏi, các đề kiểm tra cũng có thể chia sẻ rất thuận tiện, dễ dàng trong phạm vi nhà trường và giữa các nhà trường và giáo viên trên địa bàn cả nước.

Page 23: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Đề kiểm tra *.qbt

Kiểm traLý 1 tiết

Kiểm tra Hóa HK1 Kiểm tra

Toán15 phút

Đề thi đại học

Sinh2007

Ly1.qbt

hoahk1.qbt

kt15p.qbt

Sinh2007.qbt

Page 24: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

4. Trộn câu hỏi trong đề kiểm tra

• Với các đề kiểm tra đã được khởi tạo, phần mềm cho phép xáo trộn các câu hỏi để tạo ra rất nhiều các đề kiểm tra khác nhau tương đương với cùng nội dung và phạm vi kiến thức

Page 25: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Đề gốc và đề chính thức

Đề Gốc

Đề chính thức

Đề chính thức

Đề chính thức

Đề chính thức

Đề chính thức

Đề chính thức

Trộn câu hỏi tạo ra nhiều đề kiểm trachính thức

Page 26: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Trộn câu hỏi

• Xáo trộn các câu hỏi trong cùng nhóm.• Có nhiều lựa chọn cho việc trộn câu hỏi đề

kiểm tra:Chỉ xáo trộn thứ tự câu hỏi, không xáo trộn phương

án.Xáo trộn cả phương án trong một câu hỏi.Xáo trộn hay không các câu hỏi phụ trong câu hỏi

dài.• Đáp án cho bộ đề sinh ra được kết xuất ra

Excel file.

Page 27: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

5. Mẫu đề kiểm tra

• Mẫu đề kiểm tra là một khung mẫu câu hỏi của đề kiểm tra. Khi đã thiết lập mẫu đề kiểm tra thì việc tạo đề kiểm tra sẽ rất nhanh và chính xác.

• Cho phép khởi tạo và nhập trước không hạn chế các mẫu đề kiểm tra trong CSDL phục vụ lâu dài cho việc sinh đề kiểm tra.

Page 28: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Mẫu đề kiểm tra

Đề kiểm tra

CSDL ngân hàng câu hỏi

DS mẫu đề kiểm tra

Khung các thông số đầy đủ của một đề kiểm tra

Page 29: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

6. Test Online Kiểm tra trực tuyến

• Nếu đề kiểm tra bao gồm toàn các câu hỏi trắc nghiệm, phần mềm sẽ cho phép học sinh thực hiện việc làm bài trực tiếp trên máy tính theo đề kiểm tra này. Điểm làm bài được chấm tự động trên máy tính và kết quả sẽ tự động cập nhật tại một máy tính cho phép giáo viên hoặc ban giám hiệu sử dụng kết quả này trong công việc của mình

Page 30: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Mô hình kiểm tra trực tuyến

Đề

BảngĐiểm

Kiểm tra trên các máy tính đơn lẻ

Page 31: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Online Test

Đề

BảngĐiểm Kiểm tra trên các

máy tính nối mạng

Page 32: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

7. Chấm bài trực tiếp

• Chức năng này cho phép GV chấm bài trực tiếp trên màn hình giống như chấm bài trắc nghiệm trên giấy.

• Phần mềm sẽ tự động chấm điểm.

Page 33: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

8. Chức năng thống kê dữ liệu cho phép biết chính xác cơ cấu và tỷ lệ phân loại các câu

hỏi có trong CSDL ngân hàng hiện thời

Page 34: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

II. Giới thiệu bộ phần mềm Luyện thi Lý, Hóa, Sinh, Anh

• Đây là bộ phần mềm đầu tiên của Việt Nam được xây dựng dựa trên công nghệ Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra iQB.

Page 35: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Các tính năng chính

• Mỗi phần mềm được xây dựng trên một bộ ngân hàng câu hỏi luyện thi đại học đầy đủ (bao gồm khoảng 3000 câu).

• Mẫu đề thi đại học, cao đẳng được nhập sẵn trong phần mềm tuân thủ chính xác yêu cầu và mẫu của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

• Phần mềm sẽ tự động sinh ngẫu nhiên các đề kiểm tra theo đúng mẫu. Các đề kiểm tra này không bao giờ trùng nhau, có thể được sinh ra trong một vài giây.

Page 36: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Các tính năng chính

• Các đề kiểm tra này có thể in ra giấy để làm bài ở nhà, trên lớp.

• HS có thể kiểm tra ngay trên phần mềm theo các đề kiểm tra này. Phần mềm tự động chấm điểm và theo rõi quá trình ôn luỵên, làm bài của học sinh.

• Phần mềm dành cho GV và HS các trường THPT và chuẩn bị thi vào Đại học, Cao đẳng.

Page 37: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

III. Giới thiệu bộ phần mềm Kiểm tra kiến thức Toán, Lý, Hóa, Sinh, Địa 12

• Đây là bộ phần mềm tiếp theo của chúng tôi dựa trên ý tưởng và công nghệ Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra iQB

Page 38: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Các chức năng chính• Mỗi phần mềm cho phép nhập, sửa, điều chỉnh

một Ngân hàng câu hỏi cụ thể tương ứng với môn học và khối lớp cho trước.

• Điểm đặc biệt nhất của phần mềm là Ngân hàng câu hỏi này đã được nhập sẵn mộ bộ câu hỏi đầy đủ (hơn 1000 câu) phủ kín chương trình sách giáo khoa và với rất nhiều mẫu đề kiểm tra đã được tạo sẵn. GV có thể sử dụng luôn cho công việc hàng ngày của mình.

Page 39: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Các chức năng chính• Mỗi phần mềm có các chức năng sau đây:

Nhập, điều chỉnh câu hỏi trong Ngân hàng.Nhập, điều chỉnh, sửa mẫu đề kiểm tra.Tự động sinh đề kiểm tra.Kiểm tra trực tuyến theo đề vừa khởi tạo. In DS toàn bộ câu hỏi có trong Ngân hàng.Nhập, điều chỉnh ma trận kiến thức câu hỏi của

CSDL.

Page 40: Mô hình quản lý tin học hóa Ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra

Xin mời các thầy cô nghỉ giải lao