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1
Yoon’s
BEFL Note
Smart Readers의 BEFL NOTE 내용이 일부 수정됨에 따라,
본 파일에는 2가지 종류의 정답이 포함되어 있습니다.
본인의 BEFL NOTE 뒤에 정답이 수록되어 있지 않을 경우, 파일 앞 부분에
제시된 정답으로 내용을 확인하시기 바랍니다.
Yoon’s Smart Readers
Book 1
Dictation은 ‘베플리<베플리학습<BEFL Note’에서 들으세요.
2
Book 1 Study Planner
교재명
학습 목표 교통수단과 관련된 네 가지 이야기를 읽고, 형용사의 위치, 인용 구두법, 과거 시제,
조동사 can에 대해 학습합니다.
날짜 Unit Title Page 학습
시작시간
학습
종료시간 학습한 내용
(단어, 표현, 문법, 줄거리 등을 자유롭게 쓰세요.)
체크리스트 평가
1. 매일매일 계획대로 공부했나요? Yes_____ Some_____ No_____
2. 학습 내용을 충실히 공부했나요? Yes_____ Some_____ No_____
3. 교재 학습이 끝난 후 부족한 부분은 복습했나요? Yes_____ Some_____ No_____
학부모 확인 ___________ 선생님 확인 ___________
3
Yoon’s Smart Readers Book 1 Word List
Audio Meaning Word Practice Test
1A
정글 jungle
오르다 climb
항해하다 sail
협곡 canyon
롤러
스케이트
roller skates
꿈 dream
배낭 backpack
~을
가로질러 across
1B
모으다 gather
마침내 finally
날아서
건너가다 fly across
갑자기 suddenly
발이 걸려
넘어지다 trip
넘어지다,
떨어지다 fall
깨어나다 wake up
흔들어
움직이다 swing
4
Audio Meaning Word Practice Test
2A
기차 train
휴가 vacation
공항 airport
짐 luggage
여행 가방 suitcase
스티커 sticker
소리치다 yell
옳은 right
2B
자리, 좌석 seat
우리 cage
~를 힘껏
안아 주다
give ~ a big hug
~의 안에 inside
홀로 alone
또 하나의 another
타다 ride
착륙하다 land
5
Audio Meaning Word Practice Test
3A
말 horse
수레 cart
낙타 camel
코끼리 elephant
물소 water buffalo
산 mountain
라마 llama
쉽게 easily
3B
마차 wagon
사막 desert
진흙투성이의 muddy
옛날에 long ago
등 back
오르내리며 up and down
과거에는 in the past
밭을 갈다 plow
6
Audio Meaning Word Practice Test
4A
달 month
자동차를 공동
이용하다 carpool
운동하다 exercise
식료품점 grocery store
한 달 정기권 monthly pass
낮잠 nap
돈을 쓰다 spend
때때로 sometimes
4B
가스, 기름 gas
가격, 물가 price
올라가다 go up
아끼다,
절약하다 save
특별한 special
직업, 직장 job
~에서 멀리
떨어진 far from
가족회의 family meeting
7
Book 1 Unit 1 Going to Grandma's House
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 jungle 정글 1 꿈 dream
2 climb 오르다 2 항해하다 sail
3 sail 항해하다 3 롤러
스케이트 roller skates
4 canyon 협곡 4 협곡 canyon
5 roller skates
롤러 스케이트 5 ~을
가로질러 across
6 dream 꿈 6 오르다 climb
7 backpack 배낭 7 정글 jungle
8 across ~을 가로질러 8 배낭 backpack
1A
16개 중 ________________ 개 정답
8
Key Points
Let’s Practice
밑줄 친 부분에 알맞은 be동사를 써 넣으세요.
1. It is going to snow next week.
2. They are going to clean their house this weekend.
3. We are going to go camping next month.
4. She is going to meet her friends tomorrow.
다음 문장을 부정문으로 고쳐 써 보세요.
1. I am going to play baseball. I am not going to play baseball.
2. He is going to buy a shirt. He is not going to buy a shirt.
3. They are going to go out. They are not going to go out.
미래를 나타내는 be going to
≫ ‘~할 예정이다’, ‘~할 것이다’라는 뜻으로 가까운 미래에 일어날 일을 말할 때 씁니다.
뒤에는 반드시 동사원형을 씁니다.
It is going to rain tomorrow. I am going to help Mom.
≫ ‘~하지 않을 것이다’라고 하려면, be동사 뒤에 not을 씁니다.
It is not going to rain tomorrow.
9
Sentence Master
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 어디 가려고 하니, 댄? ( where / Dan / going )
Where are you going, Dan?
2. 나는 할머니 댁에 갈 거예요! ( am going to / visit / Grandma )
I’m going to visit Grandma!
3. 나는 어떻게 건널 수 있을까요? ( how / get / across )
How can I get across?
4. 나는 협곡을 날아서 건너요. ( fly / across / the canyon )
I fly across the canyon.
5. 갑자기, 난 발이 걸려 넘어져요! ( suddenly / trip / fall )
Suddenly, I trip and fall!
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. I can’t ride my bike anymore!
2. I gather wood and big leaves.
3. I open my backpack and get paper.
4. I put on my roller skates and skate very fast.
5. You had a bad dream.
선생님 확인 ___________________
10
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 gather 모으다 1 깨어나다 wake up
2 finally 마침내 2 모으다 gather
3 fly across 날아서 건너가다 3 흔들어
움직이다 swing
4 suddenly 갑자기 4 발이 걸려
넘어지다 trip
5 trip 발이 걸려 넘어지다 5 마침내 finally
6 fall 넘어지다, 떨어지다 6 넘어지다,
떨어지다 fall
7 wake up 깨어나다 7 날아서
건너가다 fly across
8 swing 흔들어 움직이다 8 갑자기 suddenly
1B
16개 중 ________________ 개 정답
11
Key Points
Let’s Practice
New Word에 있는 단어를 알맞은 위치에 넣어 문장을 다시 써 보세요. 5번은 빈칸에 알맞은
형용사를 넣어 가장 친한 친구를 묘사해 보세요.
Practice New Word
1. She is a girl.
She is a tall girl. tall
2. They are leaves.
Those are green leaves. green
3. It’s a story.
It’s a sad story. sad
4. My sister has a doll.
My sister has a pretty doll. pretty
5. This is my friend, Minji.
He/She is a cute boy/girl. 왼쪽 답은 예시입니다.
형용사: 생김새나 색깔, 성질, 크기 등을 나타내는 말로 주로 명사와 대명사의 성질과
상태를 설명해 줍니다.
≫ 색깔을 나타내는 형용사: yellow, red, blue, brown, black, white, green, pink
He is wearing blue pants.
≫ 생김새를 나타내는 형용사: pretty, ugly, short, tall, thin, fat, big, small, thick
Those are big balloons.
≫ 기분이나 상태를 나타내는 형용사: happy, sad, excited, angry, tired, funny, thirsty, hungry, full, sleepy
This is a funny movie.
12
Sentence Master
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 나는 큰 호수를 봐요. ( see / lake / large )
I see a large lake.
2. 나는 높은 나무에 올라가요. ( climb / tall / tree )
I climb a tall tree.
3. 그 협곡은 너무 깊어요. ( the canyon / too / deep )
The canyon is too deep.
4. 나는 커다란 종이 비행기를 만들어요! ( make / big / paper / airplane )
I make a big paper airplane!
5. 나는 가지에서 가지로 매달려 가요. ( swing / from / to / branch )
I swing from branch to branch.
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. I reach the end of the road.
2. I sail to the other side.
3. I swing from branch to branch.
4. I see a large canyon.
5. It was a great dream.
선생님 확인 ___________________
13
Book 1 Unit 2 Max Goes on Vacation
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 train 기차 1 옳은 right
2 vacation 휴가 2 스티커 sticker
3 airport 공항 3 소리치다 yell
4 luggage 짐 4 여행 가방 suitcase
5 suitcase 여행 가방 5 공항 airport
6 sticker 스티커 6 기차 train
7 yell 소리치다 7 휴가 vacation
8 right 옳은 8 짐 luggage
16개 중 ________________ 개 정답
2A
14
Key Points
Let’s Practice
괄호 안에서 알맞은 말을 골라 동그라미 하세요.
1. Do you have ( many / much ) books in your bag?
2. We had ( many / much ) rain last summer.
3. There are ( many / much ) animals in the zoo.
4. Mr. Brown earns ( many / much ) money.
5. I don’t drink ( many / much ) coffee.
빈칸에 many와 much 중 알맞은 말을 써 넣으세요.
1. How much water do you drink a day?
2. There are many trees in the garden.
3. Kevin has many cousins in America.
4. She doesn’t drink much milk.
5. I don’t have many friends.
many와 much
≫ many + 셀 수 있는 명사의 복수형
Max has many cars.
There are many pencils on the desk.
≫ much + 셀 수 없는 명사
Lily doesn’t have much time to shop today.
Is there much water in the bottle?
15
Sentence Master
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 오늘 우리 가족은 휴가를 떠나요. ( on / my family / go / vacation )
Today my family is going on vacation.
2. 맥스는 좌석에 앉기에 너무 커요. ( Max / big / too / a seat )
Max is too big for a seat.
3. 나는 다른 개를 발견해요. ( see / dog / another )
I see another dog.
4. 나도 많은 곳들을 방문하고 싶어요! ( too / visit / want / places )
I want to visit many places, too!
5. 나는 리오에게 작별 인사를 해요. ( say / Leo / good-bye )
I say good-bye to Leo.
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. Max will go with the luggage.
2. I see many boxes and suitcases.
3. His cage has many stickers.
4. Leo tells me about visiting many places.
5. She was on the same airplane.
선생님 확인 ___________________
16
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 seat 자리, 좌석 1 ~의 안에 inside
2 cage 우리 2 자리, 좌석 seat
3 give ~ a big hug
~를 힘껏 안아주다 3 또 하나의 another
4 inside ~의 안에 4 홀로 alone
5 alone 홀로 5 타다 ride
6 another 또 하나의 6 착륙하다 land
7 ride 타다 7 우리 cage
8 land 착륙하다 8 ~를 힘껏
안아 주다 give ~ a big hug
2B
16개 중 ________________ 개 정답
17
Key Points
Let’s Practice
문장의 알맞은 위치에 따옴표(“ “)를 넣어 문장을 다시 쓰세요.
1. Whose bag is this? asks Mina.
“Whose bag is this?” asks Mina.
2. I have a big balloon, says Anne.
“I have a big balloon,” says Anne.
3. Let’s walk to the park! says Mark.
“Let’s walk to the park!” says Mark.
문장 부호가 올바르게 쓰였으면 O, 그렇지 않으면 X표 하고 바르게 고쳐 다시 쓰세요.
ex) “Who broke this chair? asks Betty.”
“Who broke this chair?” asks Betty. X
1. “I’ll bring my camera,” says Cindy.
_________________________________________. O
2. “What is your hobby asks” Mr. Baker.
“What is your hobby?” asks Mr. Baker. X
3. “What a cold day”! shouts Jina.
“What a cold day!” shouts Jina. X
따옴표
다른 사람이 한 말을 그대로 전달할 때는 따옴표(“ ”)를 사용합니다.
I say, “Lily left me alone.” “Max! I’m here!” Lilly yells. Leo asks, “Why are you so sad?”
따옴표 속 문장이 원래 마침표(.)로 끝나는 문장이더라도, 뒤에 he says, says Leo
등과 같은 말이 이어지면, 마침표(.)가 아니라 쉼표(,)를 사용합니다.
“No, she didn’t,” she says.
18
Sentence Master
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 맥스는 많은 상자들과 여행 가방들을 봐요. ( Max / boxes / see / suitcases )
Max sees many boxes and suitcases.
2. 우리는 공항에 있어요. ( we / in / airport )
We are in the airport.
3. “맥스는 짐과 함께 갈 거란다.” 아버지께서 말씀하세요. ( will / with / luggage / go / Dad )
“Max will go with the luggage,” says Dad.
4. 릴리가 나를 혼자 두고 갔어요. ( Lily / alone / left )
Lily left me alone.
5. 곧, 비행기가 착륙해요. ( soon / land / airplane )
Soon, the airplane lands.
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. Dad gives Max a big hug.
2. “Where is Max going?” asks Lily.
3. Some men put me inside the airplane.
4. Today my family is going on vacation.
5. Leo asks, “Why are you sad?”
선생님 확인 ___________________
19
Book 1 Unit 3 Animal Movers
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 easily 쉽게 1 수레 cart
2 llama 라마 2 물소 water buffalo
3 water buffalo
물소 3 말 horse
4 camel 낙타 4 라마 llama
5 cart 수레 5 산 mountain
6 mountain 산 6 낙타 camel
7 elephant 코끼리 7 코끼리 elephant
8 horse 말 8 쉽게 easily
16개 중 ________________ 개 정답
3A
20
Key Points
Let’s Practice
사다리 타기를 해서 대화를 완성한 후, 소리 내어 읽어 보세요.
1
A: How do you go to school, Lisa?
B: I go to school on foot
2
A: How do you go to the library, Minho?
B: I go to the library by bus .
3
A: How do you go to the beach, Sujin and Kevin?
B: We go to the beach by train.
by bus by train on foot
1. 교통 수단에 대해 묻기 1
A: How do you go to school?
B: I go to school by bicycle.
어떤 장소에 가는 방법에 대해 물을 때는 ‘How do you go to ~?’로 묻고,
보통 ‘by + 교통수단’을 사용해서
대답합니다. ‘걸어서’라고 말할 때는
‘on foot’이라고 말합니다.
Lisa Minho Sujin and Kevin
21
Sentence Master
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 그들은 어떻게 물건을 옮기나요? ( how / move / things )
How do they move things?
2. 사막에는 음식이나 물이 많지 않아요. ( there is / much / in the desert / food / or )
There is not much food or water in the desert.
3. 낙타들은 그들의 등에 물건들을 싣고 옮겼어요. ( camels / on their backs / carried )
There is not much food or water in the desert.
4. 물소들은 무거운 수레를 끌었어요. ( pulled / carts / water buffalos )
Water buffalos pulled heavy carts.
5. 옛날에, 동물들은 사람들이 일하는 것을 도왔어요. ( people / work / animals / long ago )
Long ago, animals helped people work.
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. How do people travel from place to place?
2. Horses pulled carts and wagons.
3. Camels can walk a long time without eating and drinking.
4. They helped farmers plow their fields.
5. Today, people use cars, trucks, trains, boats, and airplanes.
선생님 확인 ___________________
22
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 wagon 마차 1 사막 desert
2 desert 사막 2 등 back
3 muddy 진흙투성이의 3 마차 wagon
4 long ago 옛날에 4 진흙투성이의 muddy
5 back 등 5 밭을 갈다 plow
6 up and down
오르내리며 6 과거에는 in the past
7 in the past
과거에는 7 옛날에 long ago
8 plow 밭을 갈다 8 오르내리며 up and down
3B
16개 중 ________________ 개 정답
23
Key Points
Let’s Practice
주어진 단어를 과거형으로 바꿔 빈칸에 써 넣으세요.
1. Jack opened the window. open
2. I really liked the film. like
3. We laughed at his joke. laugh
4. They lived in New York for ten years. live
괄호 안에서 알맞은 말을 골라 동그라미 하세요.
1. A: What did he do last weekend?
B: He (cleaned / cleans ) his room.
2. A: What did they do last year?
B: They (traveled / traveling ) around the world.
3. A: What did you do two days ago?
B: I ( skateed / skated) across the lake.
동사의 과거형: 동사의 과거형은 대개 동사원형 뒤에 -ed나 -d를 붙여서 만듭니다.
play + ed = played bake + d = baked
동사원형 과거형 동사원형 과거형
open opened move moved
laugh laughed skate skated
walk walked like liked
pull pulled live lived
24
Sentence Master
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 그들은 무거운 수레와 마차를 끌었어요. ( pull / carts / wagons )
They pulled heavy carts and wagons.
2. 코끼리들과 물소들은 사람들이 일하는 것을 도왔어요. ( elephants / helped / water buffalos )
Elephants and water buffalos helped people work.
3. 사람들은 낙타를 타고 사막을 가로질러 여행했어요.
( traveled / the desert / across / camels )
People traveled across the desert on camels.
4. 사람들은 어떻게 한 장소에서 다른 장소로 여행하나요? ( how / from place to place / travel )
How do people travel from place to place?
5. 그들은 농부들이 그들의 밭을 가는 것을 도왔어요. ( farmers / their fields / plow / helped )
They helped farmers plow their fields.
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. Long ago, animals helped people work.
2. They carried things on their backs.
3. In the past, how did people travel, work, or move things?
4. Llama carried things up and down the mountains.
5. Animals also helped people move things and work.
선생님 확인 ___________________
25
Book 1 Unit 4 How Can I Get There?
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 month 달 1 때때로 sometimes
2 carpool 자동차를 공동
이용하다 2 돈을 쓰다 spend
3 exercise 운동하다 3 한 달 정기권 monthly pass
4 grocery store
식료품점 4 자동차를 공동
이용하다 carpool
5 monthly pass
한 달 정기권 5 운동하다 exercise
6 nap 낮잠 6 식료품점 grocery store
7 spend 돈을 쓰다 7 달 month
8 sometimes 때때로 8 낮잠 nap
16개 중 ________________ 개 정답
4A
26
Key Points
Let’s Practice
사다리 타기를 해서 대화를 완성하세요. 5번은 학교에 어떻게 가는지 자신의 상황에 맞게 답해
보세요.
1. A: How can I get to the theater?
B: You can take the bus.
2. A: How can I get to the City Hall?
B: You can take the train.
3. A: How can I get to the post office?
B: You can ride a bike.
4. A: How can you go to the museum?
B: I can walk.
5. A: How can you go to your school?
B: I can take the subway. (학생의 상황에 맞게 얘기합니다.)
theater museum
교통 수단에 대해 묻기 2
A: How can I get to the library? B: You can take the bus.
특정 장소에 어떻게 가는지 물을 때는 ‘How can I get to + 장소?”의
표현을 사용합니다. 대답은 take the
bus, ride a bike, take the subway
등으로 합니다.
take the train ride a bike walk
City Hall post office
take the bus
27
Sentence Master
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 우리는 매달 많은 돈을 써요. ( spend / money / a lot of / each )
We spend a lot of money each month.
2. 우리는 가족회의를 했어요. ( had / meeting / family )
We had a family meeting.
3. 나는 친구들과 자동차를 공동 이용할 수 있어요. ( carpool / friends / with )
I can carpool with friends.
4. 나는 한 달 정기권을 살 수 있어요. ( monthly / buy / pass )
I can buy a monthly pass.
5. 나는 기차에서 잠깐 잘 수도 있어요! ( also / the train / take a nap / on )
I can also take a nap on the train!
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. These days, gas prices are going up.
2. I said, “Bill and I can ride bikes to school.”
3. This will save some money, too.
4. I can exercise that way.
5. We can’t take a bus or a train everywhere.
선생님 확인 ___________________
28
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 gas 가스, 기름 1 올라가다 go up
2 price 가격, 물가 2 아끼다,
절약하다 save
3 go up 올라가다 3 가격, 물가 price
4 save 아끼다, 절약하다 4 ~에서 멀리
떨어진 far from
5 special 특별한 5 특별한 special
6 job 직업, 직장 6 가족회의 family meeting
7 far from ~에서 멀리 떨어진 7 직업, 직장 job
8 family meeting
가족회의 8 가스, 기름 gas
4B
16개 중 ________________ 개 정답
29
Key Points
Let’s Practice
Let’s Practice
괄호 안에서 알맞은 말에 동그라미 하세요.
1. My grandma ( cans make / can make ) delicious cheese cake.
2. She can’t ( reads / read ) Chinese.
3. I ( cannot / don’t can ) swim in the sea.
4. Can he ( play / plays ) the drum?
표를 보고 can을 사용해서 질문과 대답을 완성한 후, 소리 내어 읽어 보세요.
swim climb a tree talk
monkey X O X
parrot X X O
turtle O X X
1. A: Can money climb a tree? B: Yes, it can.
2. A: Can parrot swim? B: No, it can’t.
3. A: Can turtle talk? B: No, it can’t.
가능을 나타내는 조동사 can
≫ ‘~할 수 있다’라는 뜻으로, 뒤에 반드시 동사원형을 씁니다. 주어에 따라 모양이 달라지지
않습니다.
He can read a book. She cans write a letter. ( x )
≫ can 뒤에 not을 써서 ‘~할 수 없다’라는 뜻을 나타냅니다.
You cannot come in. = You can’t come in. * cannot은 can’t로 줄여 쓸 수 있습니다.
≫ can을 문장 앞에 쓰고 끝에 물음표를 붙여서 ‘~할 수 있나요?’라는 뜻을 나타냅니다. 대답할
때는,‘Yes, 주어 + can.’ 또는 ‘No, 주어 + can’t.’라고 합니다.
Can you speak Spanish? Yes, I can. / No, I can’t.
30
Sentence Master
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 빌과 나는 학교까지 자전거를 타고 갈 수 있어요. ( ride / Bill and I / can / our bikes )
Bill and I can ride our bikes to school.
2. 나의 직장은 우리 집과 가까워요. ( my job / our house / close )
My job is close to our house.
3. 요즘 기름값이 오르고 있어요. ( going / these days / prices / up )
These days, gas prices are going up.
4. 나의 학교는 너무 멀어요. ( my school / far away / too )
My school is too far away.
5. 나는 식료품점까지 버스를 타고 갈 수 있어요. ( take the bus / the grocery store / to )
I can take the bus to the grocery store.
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. We will use our car for special trips.
2. I work far from home.
3. Dad can take the train to work.
4. Everyone had good ideas.
5. We spend a lot of money each month.
선생님 확인 ___________________
31
BEFLY Speaking
유형 그림 보고 질문에 답하기
문제 M: Where is the family?
출처 B1, p.18
힌트 airport
답안 The family is in the airport.
32
BEFLY Writing
유형 그림의 세부 묘사 완성하기
문제
M: My family has a big car. These days, gas prices are going up.
We spend a lot of money. So, we had a family meeting.
Bill and I can ride bikes to school. My sister can carpool with friends.
Mom can walk to work. Dad can take the train to work.
Everyone had good ideas.
출처 B1, p.56
힌트
ride bikes
carpool
walk to ~
take the train
답안
(1) ride bikes to school
(2) carpool with friends
(3) walk to work
(4) take the train to work
33
Yoon’s
BEFL Note
Yoon’s Smart Readers
Book 1
Dictation은 ‘베플리<베플리학습<BEFL Note’에서 들으세요.
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Book 1 Study Planner
교재명
학습 목표 교통수단과 관련된 네 가지 이야기를 읽고, 형용사의 위치, 인용 구두법, 과거 시제,
조동사 can에 대해 학습합니다.
날짜 Unit Title Page 학습
시작시간
학습
종료시간 학습한 내용
(단어, 표현, 문법, 줄거리 등을 자유롭게 쓰세요.)
체크리스트 평가
1. 매일매일 계획대로 공부했나요? Yes_____ Some_____ No_____
2. 학습 내용을 충실히 공부했나요? Yes_____ Some_____ No_____
3. 교재 학습이 끝난 후 부족한 부분은 복습했나요? Yes_____ Some_____ No_____
학부모 확인 ___________ 선생님 확인 ___________
35
Yoon’s Smart Readers Book 1 Word List
Audio Meaning Word Practice Test
1A
정글 jungle
오르다 climb
항해하다 sail
협곡 canyon
롤러
스케이트
roller skates
꿈 dream
배낭 backpack
~을
가로질러 across
1B
모으다 gather
마침내 finally
날아서
건너가다 fly across
갑자기 suddenly
발이 걸려
넘어지다 trip
넘어지다,
떨어지다 fall
깨어나다 wake up
흔들어
움직이다 swing
36
Audio Meaning Word Practice Test
2A
기차 train
휴가 vacation
공항 airport
짐 luggage
여행 가방 suitcase
스티커 sticker
소리치다 yell
옳은 right
2B
자리, 좌석 seat
우리 cage
~를 힘껏
안아 주다
give ~ a big hug
~의 안에 inside
홀로 alone
또 하나의 another
타다 ride
착륙하다 land
37
Audio Meaning Word Practice Test
3A
말 horse
수레 cart
낙타 camel
코끼리 elephant
물소 water buffalo
산 mountain
라마 llama
쉽게 easily
3B
마차 wagon
사막 desert
진흙투성이의 muddy
옛날에 long ago
등 back
오르내리며 up and down
과거에는 in the past
밭을 갈다 plow
38
Audio Meaning Word Practice Test
4A
달 month
자동차를 공동
이용하다 carpool
운동하다 exercise
식료품점 grocery store
한 달 정기권 monthly pass
낮잠 nap
돈을 쓰다 spend
때때로 sometimes
4B
가스, 기름 gas
가격, 물가 price
올라가다 go up
아끼다,
절약하다 save
특별한 special
직업, 직장 job
~에서 멀리
떨어진 far from
가족회의 family meeting
39
Book 1 Unit 1 Going to Grandma's House
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 jungle 정글 1 꿈 dream
2 climb 오르다 2 항해하다 sail
3 sail 항해하다 3 롤러
스케이트 roller skates
4 canyon 협곡 4 협곡 canyon
5 roller skates
롤러 스케이트 5 ~을
가로질러 across
6 dream 꿈 6 오르다 climb
7 backpack 배낭 7 정글 jungle
8 across ~을 가로질러 8 배낭 backpack
1A
16개 중 ________________ 개 정답
40
Key Points
Let’s Practice
우리말 의미에 맞도록 밑줄 친 부분에 알맞은 be동사를 써 넣어 문장을 완성해 보세요.
1. 다음 주에 눈이 올 것이다.
It is going to snow next week.
2. 그들은 이번 주말에 집을 청소할 예정이다.
They are going to clean their house this weekend.
3. 우리는 다음 달에 캠핑을 갈 예정이다.
We are going to go camping next month.
4. 그녀는 내일 친구들을 만날 것이다.
She is going to meet her friends tomorrow.
미래를 나타내는 be going to
‘~할 예정이다’, ‘~할 것이다’라는 뜻으로 가까운 미래에 일어날 일을
말할 때 씁니다. 뒤에는 반드시 동사원형을 씁니다.
It is going to rain tomorrow.(내일 비가 올 것이다.)
I am going to help Mom.(나는 엄마를 도울 것이다.)
41
Sentence Master
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 어디 가려고 하니, 댄? ( where / Dan / going )
Where are you going, Dan?
2. 나는 할머니 댁에 갈 거예요! ( am going to / visit / Grandma )
I’m going to visit Grandma!
3. 나는 어떻게 건널 수 있을까요? ( how / get / across )
How can I get across?
4. 나는 협곡을 날아서 건너요. ( fly / across / the canyon )
I fly across the canyon.
5. 갑자기, 난 발이 걸려 넘어져요! ( suddenly / trip / fall )
Suddenly, I trip and fall!
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. I can’t ride my bike anymore!
2. I gather wood and big leaves.
3. I open my backpack and get paper.
4. I put on my roller skates and skate very fast.
5. You had a bad dream.
선생님 확인 ___________________
42
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 gather 모으다 1 깨어나다 wake up
2 finally 마침내 2 모으다 gather
3 fly across 날아서 건너가다 3 흔들어
움직이다 swing
4 suddenly 갑자기 4 발이 걸려
넘어지다 trip
5 trip 발이 걸려 넘어지다 5 마침내 finally
6 fall 넘어지다, 떨어지다 6 넘어지다,
떨어지다 fall
7 wake up 깨어나다 7 날아서
건너가다 fly across
8 swing 흔들어 움직이다 8 갑자기 suddenly
1B
16개 중 ________________ 개 정답
43
Key Points
Let’s Practice
주어진 형용사를 넣어 문장을 완성하고 우리말 뜻도 써 보세요.
1. She is a girl.(그녀는 소녀다.)
She is a tall girl.
그녀는 키가 큰 소녀이다.
tall
2. Those are leaves.(저것들은 나뭇잎들이다.)
Those are green leaves.
저것들은 초록색 나뭇잎들이다.
green
3. It’s a story.(그것은 이야기다.)
It’s a sad story.
그것은 슬픈 이야기다.
sad
4. My sister has a doll.(내 여동생은 인형을 가지고 있다.)
My sister has a pretty doll.
내 여동생은 예쁜 인형을 가지고 있다.
pretty
형용사: 생김새나 색깔, 성질, 크기 등을 나타내는 말로 주로 명사와 대명사의 성질과
상태를 설명해 줍니다.
≫ 색깔을 나타내는 형용사: yellow, red, blue, black, white, green
He is wearing blue pants.(그는 파란색 바지를 입고 있다.)
≫ 생김새를 나타내는 형용사: pretty, short, tall, thin, big
Those are big balloons.(저것들은 큰 풍선들이다.)
≫ 기분이나 상태를 나타내는 형용사: happy, sad, angry, funny, hungry
This is a funny movie.(이것은 재미있는 영화다.)
44
Sentence Master
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 나는 큰 호수를 봐요. ( see / lake / large )
I see a large lake.
2. 나는 높은 나무에 올라가요. ( climb / tall / tree )
I climb a tall tree.
3. 그 협곡은 너무 깊어요. ( the canyon / too / deep )
The canyon is too deep.
4. 나는 커다란 종이 비행기를 만들어요! ( make / big / paper / airplane )
I make a big paper airplane!
5. 나는 가지에서 가지로 매달려 가요. ( swing / from / to / branch )
I swing from branch to branch.
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. I reach the end of the road.
2. I sail to the other side.
3. I swing from branch to branch.
4. I see a large canyon.
5. It was a great dream.
선생님 확인 ___________________
45
Book 1 Unit 2 Max Goes on Vacation
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 train 기차 1 옳은 right
2 vacation 휴가 2 스티커 sticker
3 airport 공항 3 소리치다 yell
4 luggage 짐 4 여행 가방 suitcase
5 suitcase 여행 가방 5 공항 airport
6 sticker 스티커 6 기차 train
7 yell 소리치다 7 휴가 vacation
8 right 옳은 8 짐 luggage
16개 중 ________________ 개 정답
2A
46
Key Points
Let’s Practice
괄호 안에서 알맞은 말을 골라 동그라미 하세요.
1. Do you have ( many / much ) books in your bag?
2. We had ( many / much ) rain last summer.
3. There are ( many / much ) animals in the zoo.
4. Mr. Brown earns ( many / much ) money.
5. I don’t drink ( many / much ) coffee.
Sentence Master
many와 much
≫ many + 셀 수 있는 명사의 복수형
Max has many cars.(맥스는 많은 자동차들을 가지고 있다.)
There are many pencils on the desk.(책상 위에 많은 연필들이 있다.)
≫ much + 셀 수 없는 명사
Lily doesn’t have much time to shop today.
(릴리는 오늘 물건을 살 시간이 많지 않다.)
Is there much water in the bottle?(병에 많은 물이 있니?)
47
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 오늘 우리 가족은 휴가를 떠나요. ( on / my family / go / vacation )
Today my family is going on vacation.
2. 맥스는 좌석에 앉기에 너무 커요. ( Max / big / too / a seat )
Max is too big for a seat.
3. 나는 다른 개를 발견해요. ( see / dog / another )
I see another dog.
4. 나도 많은 곳들을 방문하고 싶어요! ( too / visit / want / places )
I want to visit many places, too!
5. 나는 리오에게 작별 인사를 해요. ( say / Leo / good-bye )
I say good-bye to Leo.
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. Max will go with the luggage.
2. I see many boxes and suitcases.
3. His cage has many stickers.
4. Leo tells me about visiting many places.
5. She was on the same airplane.
선생님 확인 ___________________
48
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 seat 자리, 좌석 1 ~의 안에 inside
2 cage 우리 2 자리, 좌석 seat
3 give ~ a big hug
~를 힘껏 안아주다 3 또 하나의 another
4 inside ~의 안에 4 홀로 alone
5 alone 홀로 5 타다 ride
6 another 또 하나의 6 착륙하다 land
7 ride 타다 7 우리 cage
8 land 착륙하다 8 ~를 힘껏
안아 주다 give ~ a big hug
2B
16개 중 ________________ 개 정답
49
Key Points
Let’s Practice
문장의 알맞은 위치에 따옴표(“ “)를 넣어 문장을 다시 쓰세요.
1. Whose bag is this? asks Mina.
“Whose bag is this?” asks Mina.
2. I have a big balloon, says Anne.
“I have a big balloon,” says Anne.
3. Let’s walk to the park! says Mark.
“Let’s walk to the park!” says Mark.
4. I’ll bring my camera, says Cindy.
“I’ll bring my camera,” says Cindy.
5. What is your hobby? asks Mr. Baker.
“What is your hobby?” asks Mr. Baker.
따옴표
다른 사람이 한 말을 그대로 전달할 때는 따옴표(“ ”)를 사용합니다.
I say, “Lily left me alone.”(나는 말합니다. “릴리가 나를 혼자 두고 갔어.”)
Leo asks, “Why are you so sad?”(리오가 묻습니다. “넌 왜 슬퍼하니?”)
“Max! I’m here!” Lily yells.(“맥스! 나 여기 있어!” 릴리가 소리칩니다.)
50
Sentence Master
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 맥스는 많은 상자들과 여행 가방들을 봐요. ( Max / boxes / see / suitcases )
Max sees many boxes and suitcases.
2. 우리는 공항에 있어요. ( we / in / airport )
We are in the airport.
3. “맥스는 짐과 함께 갈 거란다.” 아버지께서 말씀하세요. ( will / with / luggage / go / Dad )
“Max will go with the luggage,” says Dad.
4. 릴리가 나를 혼자 두고 갔어요. ( Lily / alone / left )
Lily left me alone.
5. 곧, 비행기가 착륙해요. ( soon / land / airplane )
Soon, the airplane lands.
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. Dad gives Max a big hug.
2. “Where is Max going?” asks Lily.
3. Some men put me inside the airplane.
4. Today my family is going on vacation.
5. Leo asks, “Why are you sad?”
선생님 확인 ___________________
51
Book 1 Unit 3 Animal Movers
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 easily 쉽게 1 수레 cart
2 llama 라마 2 물소 water buffalo
3 water buffalo
물소 3 말 horse
4 camel 낙타 4 라마 llama
5 cart 수레 5 산 mountain
6 mountain 산 6 낙타 camel
7 elephant 코끼리 7 코끼리 elephant
8 horse 말 8 쉽게 easily
16개 중 ________________ 개 정답
3A
52
Key Points
Let’s Practice
사다리타기를 해서 대화를 완성한 후, 소리 내어 읽어 보세요.
1
A: How do you go to school, Lisa?
B: I go to school on foot
2
A: How do you go to the library, Minho?
B: I go to the library by bus .
3
A: How do you go to the beach, Sujin and Kevin?
B: We go to the beach by train.
by bus by train on foot
Lisa Minho Sujin and Kevin
* 교통 수단에 대해 묻기
A: How do you go to school?
B: I go to school by bicycle.
어떤 장소에 가는 방법에 대해 물을 때는 ‘How do you go to ~?’로 묻고,
보통 ‘by + 교통수단’을 사용해서
대답합니다. ‘걸어서’라고 말할 때는
‘on foot’이라고 말합니다.
53
Sentence Master
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 그들은 어떻게 물건을 옮기나요? ( how / move / things )
How do they move things?
2. 사막에는 음식이나 물이 많지 않아요. ( there is / much / in the desert / food / or )
There is not much food or water in the desert.
3. 낙타들은 그들의 등에 물건들을 싣고 옮겼어요. ( camels / on their backs / carried )
There is not much food or water in the desert.
4. 물소들은 무거운 수레를 끌었어요. ( pulled / carts / water buffalos )
Water buffalos pulled heavy carts.
5. 옛날에, 동물들은 사람들이 일하는 것을 도왔어요. ( people / work / animals / long ago )
Long ago, animals helped people work.
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. How do people travel from place to place?
2. Horses pulled carts and wagons.
3. Camels can walk a long time without eating and drinking.
4. They helped farmers plow their fields.
5. Today, people use cars, trucks, trains, boats, and airplanes.
선생님 확인 ___________________
54
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 wagon 마차 1 사막 desert
2 desert 사막 2 등 back
3 muddy 진흙투성이의 3 마차 wagon
4 long ago 옛날에 4 진흙투성이의 muddy
5 back 등 5 밭을 갈다 plow
6 up and down
오르내리며 6 과거에는 in the past
7 in the past
과거에는 7 옛날에 long ago
8 plow 밭을 갈다 8 오르내리며 up and down
3B
16개 중 ________________ 개 정답
55
Key Points
Let’s Practice
주어진 단어를 과거형으로 바꿔 빈칸에 써 넣으세요. 그리고 우리말 뜻도 써 보세요.
1. Jack opened the window. (open)
잭은 창문을 열었다.
2. I really liked the film. (like)
나는 정말로 영화를 좋아했다.
3. We laughed at his joke. (laugh)
우리는 그의 농담에 웃었다.
4. They lived in New York for ten years. (live)
그들은 10년 동안 뉴욕에 살았다.
동사의 과거형: 동사의 과거형은 대개 동사원형 뒤에 -ed나 -d를 붙여서 만듭니다.
play + ed = played bake + d = baked
동사원형 과거형 동사원형 과거형
open opened move moved
laugh laughed skate skated
walk walked like liked
pull pulled live lived
56
Sentence Master
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 그들은 무거운 수레와 마차를 끌었어요. ( pull / carts / wagons )
They pulled heavy carts and wagons.
2. 코끼리들과 물소들은 사람들이 일하는 것을 도왔어요. ( elephants / helped / water buffalos )
Elephants and water buffalos helped people work.
3. 사람들은 낙타를 타고 사막을 가로질러 여행했어요.
( traveled / the desert / across / camels )
People traveled across the desert on camels.
4. 사람들은 어떻게 한 장소에서 다른 장소로 여행하나요? ( how / from place to place / travel )
How do people travel from place to place?
5. 그들은 농부들이 그들의 밭을 가는 것을 도왔어요. ( farmers / their fields / plow / helped )
They helped farmers plow their fields.
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. Long ago, animals helped people work.
2. They carried things on their backs.
3. In the past, how did people travel, work, or move things?
4. Llama carried things up and down the mountains.
5. Animals also helped people move things and work.
선생님 확인 ___________________
57
Book 1 Unit 4 How Can I Get There?
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 month 달 1 때때로 sometimes
2 carpool 자동차를 공동
이용하다 2 돈을 쓰다 spend
3 exercise 운동하다 3 한 달 정기권 monthly pass
4 grocery store
식료품점 4 자동차를 공동
이용하다 carpool
5 monthly pass
한 달 정기권 5 운동하다 exercise
6 nap 낮잠 6 식료품점 grocery store
7 spend 돈을 쓰다 7 달 month
8 sometimes 때때로 8 낮잠 nap
16개 중 ________________ 개 정답
4A
58
Key Points
Let’s Practice
사다리타기를 해서 대화를 완성한 후, 소리 내어 읽어 보세요.
1. A: How can I get to the theater?
B: You can take the bus.
2. A: How can I get to the City Hall?
B: You can take the train.
3. A: How can I get to the post office?
B: You can ride a bike.
4. A: How can you go to the museum?
B: I can walk.
교통 수단에 대해 묻기
A: How can I get to the library? B: You can take the bus.
특정 장소에 어떻게 가는지 물을 때는 ‘How can I get to + 장소?”의
표현을 사용합니다. 대답은 take the
bus, ride a bike, take the subway
등으로 합니다.
theater museum
take the train ride a bike walk
City Hall post office
take the bus
59
Sentence Master
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 우리는 매달 많은 돈을 써요. ( spend / money / a lot of / each )
We spend a lot of money each month.
2. 우리는 가족회의를 했어요. ( had / meeting / family )
We had a family meeting.
3. 나는 친구들과 자동차를 공동 이용할 수 있어요. ( carpool / friends / with )
I can carpool with friends.
4. 나는 한 달 정기권을 살 수 있어요. ( monthly / buy / pass )
I can buy a monthly pass.
5. 나는 기차에서 잠깐 잘 수도 있어요! ( also / the train / take a nap / on )
I can also take a nap on the train!
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. These days, gas prices are going up.
2. I said, “Bill and I can ride bikes to school.”
3. This will save some money, too.
4. I can exercise that way.
5. We can’t take a bus or a train everywhere.
선생님 확인 ___________________
60
Word Master
영어를 우리말로, 우리말을 영어로 써 보세요.
No. Word Meaning No. Meaning Word
1 gas 가스, 기름 1 올라가다 go up
2 price 가격, 물가 2 아끼다,
절약하다 save
3 go up 올라가다 3 가격, 물가 price
4 save 아끼다, 절약하다 4 ~에서 멀리
떨어진 far from
5 special 특별한 5 특별한 special
6 job 직업, 직장 6 가족회의 family meeting
7 far from ~에서 멀리 떨어진 7 직업, 직장 job
8 family meeting
가족회의 8 가스, 기름 gas
4B
16개 중 ________________ 개 정답
61
Key Points
Let’s Practice
Let’s Practice
괄호 안에서 알맞은 말에 동그라미 하고 우리말 뜻을 써 보세요.
1. My grandma ( cans make / can make ) delicious cheese cake.
나의 할머니는 맛있는 치즈 케이크를 만들 수 있다.
2. She can’t ( reads / read ) Chinese.
그녀는 중국어를 읽을 수 없다.
3. I ( cannot / don’t can ) swim in the sea.
나는 바다에서 수영을 할 수 없다.
4. Can he ( play / plays ) the drum?
그는 드럼을 연주할 수 있나요?
Sentence Master
가능을 나타내는 조동사 can
≫ ‘~할 수 있다’라는 뜻으로, 뒤에 반드시 동사원형을 씁니다. 주어에 따라 모양이 달라지지
않습니다.
He can read a book. She cans write a letter. ( x )
≫ can 뒤에 not을 써서 ‘~할 수 없다’라는 뜻을 나타냅니다. cannot은 can’t로 줄여 쓸 수
있습니다.
You cannot come in. = You can’t come in.
≫ can을 문장 앞에 쓰고 끝에 물음표를 붙여서 ‘~할 수 있나요?’라는 뜻을 나타냅니다. 대답할
때는,‘Yes, 주어 + can.’ 또는 ‘No, 주어 + can’t.’라고 합니다.
Can you speak Spanish? Yes, I can. / No, I can’t.
62
주어진 단어를 포함하여 문장을 완성하세요.
1. 빌과 나는 학교까지 자전거를 타고 갈 수 있어요. ( ride / Bill and I / can / our bikes )
Bill and I can ride our bikes to school.
2. 나의 직장은 우리 집과 가까워요. ( my job / our house / close )
My job is close to our house.
3. 요즘 기름값이 오르고 있어요. ( going / these days / prices / up )
These days, gas prices are going up.
4. 나의 학교는 너무 멀어요. ( my school / far away / too )
My school is too far away.
5. 나는 식료품점까지 버스를 타고 갈 수 있어요. ( take the bus / the grocery store / to )
I can take the bus to the grocery store.
Dictation
잘 듣고 빈칸에 알맞은 단어를 써 보세요.
1. We will use our car for special trips.
2. I work far from home.
3. Dad can take the train to work.
4. Everyone had good ideas.
5. We spend a lot of money each month.
선생님 확인 ___________________
63
BEFLY Speaking
유형 그림 보고 질문에 답하기
문제 M: Where is the family?
출처 B1, p.18
힌트 airport
답안 The family is in the airport.
64
BEFLY Writing
유형 그림의 세부 묘사 완성하기
문제
M: My family has a big car. These days, gas prices are going up.
We spend a lot of money. So, we had a family meeting.
Bill and I can ride bikes to school. My sister can carpool with friends.
Mom can walk to work. Dad can take the train to work.
Everyone had good ideas.
출처 B1, p.56
힌트
ride bikes
carpool
walk to ~
take the train
답안
(1) ride bikes to school
(2) carpool with friends
(3) walk to work
(4) take the train to work
