Upload
olgabratischenko
View
3.213
Download
2
Embed Size (px)
Citation preview
Методичне об'єднання вчителів української мови та літератури
загальноосвітньої І-ІІІ ступенів
школи №6 2010-2012 н.р.
Єдність у меті,
свобода у творчості,
у всьому –
ЛЮБОВ !
Якісний склад МО
ДосьєБілоног Світлана ВолодимирівнаУчитель вищої категорії, старший учительЗаступник директора з навчально-виховної роботи
Закінчила Донецький державний університет (1991р.)
У ЗШ №6 працює з 1994 року
Бордюгова Наталя ВікторівнаУчитель вищої категоріїКерівник шкільного МО вчителів української мови та л-ри
Закінчила Дрогобицький педінститут (1997р.)
У ЗШ №6 працює з 1995 року
Досьє
Боженко Наталя ВолодимирівнаУчитель І категоріїЗакінчила Слов’янський педінститут (1992, 2008р.)
У ЗШ №6 працює з 1993 року
Паніна Олена Вікторівна Учитель І категорії
Закінчила Слов’янський педінститут (1993, 2008р.)
У ЗШ № 6 працює з 1993 року
Досьє
Черняк Наталя АнатоліївнаУчитель І категоріїЗакінчила Дрогобицький педінститут (1997р.)
У ЗШ № 6 працює з 2001 року
Дем’янова Олена ОлександрівнаУчитель ІІ категоріїЗакінчила Слов’янський педінститут (2002р.)
У ЗШ №6 працює з 2002 року•
Досьє
Колдишева Олена МиколаївнаУчитель вищої категорії, учитель-методистМетодист міського відділу освіти
Закінчила Донецький державний університет (1982р.)
Працює за сумісництвом у ЗШ № 6 з 2003 року
Іващенко Тетяна МиколаївнаУчитель І категоріїСпеціаліст міського відділу освіти
Закінчила Слов’янський педінститут
У ЗШ № 6 працює з 1995 року, за сумісництвом – з 2005 року
Результативність
Предметна олімпіада (міський етап):
7 клас – Міненко М. – ІІ місце (уч. Білоног С.В.)
8 клас – Бочоришвілі Т. – ІІІ місце (уч. Бордюгова Н.В)
9 клас – Каганова О. – ІІІ місце (уч. Білоног С.В.)
10 клас – Безкоровайна І. – ІІІ місце (уч. Бордюгова Н.В.)
11 клас – Кірєєва В. – ІІ місце (Білоног С.В.)
Конкурс мовознавців ім.П.Яцика (міський етап):
6 клас – Кравцова К. – переможець конкурсу (уч. Черняк Н.А.)
8 клас – Бордюгова Д. – лауреат конкурсу (уч. Бордюгова Н.В.)
10 клас – Кардовська І. – лауреат конкурсу (уч. Бордюгова Н.В.)
11 клас – Сова Г. – лауреат конкурсу (уч. Дем’янова О.О.)
Результативність
Літературні конкурси
«Дивосвіт дитячих мрій» - 5 клас Регеда Даніїл
(уч.Черняк Н.А.) – перемога на обласному етапі конкурсу «Найкращий відгук на дитячу прозу»
«Я знаю правду про війну» - 6 клас Кравцова Катерина
(уч. Черняк Н.А.) – перемога на обласному етапі конкурсу до 65-ї річниці Великої Перемоги
Моніторинг якості знань з української мови
Моніторинг якості знань з української мови
Моніторинг якості знань з української мови
2009 – 2010 навчальний рік
Моніторинг якості знань з української мови
Методична база Кабінети української мови та літератури
№ 19 № 20
Методична базаперіодичні видання, посібники, комп'ютерні тренажери
Методична базатематичні контрольні, різнорівневі завдання, вправи
Завдання МО вчителів української мови та літератури
1.Пропагувати і плекати любов до рідного слова, виховувати повагу до української мови, як державної.
2. Підвищувати роль мови, літератури в комплексному здійсненні трудового, морального та естетичного виховання учнів, у виробленні у них активної життєвої позиції.
3. Посилити роботу по вихованню загальнолюдських цінностей, милосердя, любові до людини, бережливе ставлення до природи.
4. Формувати в учнів уміння самостійно поповнювати знання, застосовувати їх на практиці.
5. Удосконалювати структуру та методи проведення уроків різного типу, зміцнювати міжпредметні зв'язки, активізувати позакласну роботу.
6. Вивчати та впроваджувати в практику передовий досвід, постійно дбати про підвищення фахового рівня.
Аналіз роботи
• 2011-2012 навчальний рік(відкрити веб-сторінку)
• Українська мова - один із вирішальних чинників самобутності українського народу. Тому без набуття учнями елементарної лінгвістичної освіти, без мовленнєвих умінь і навичок неможливо говорити про розвиток особистості, котра усвідомлює себе частиною нації. У сучасних умовах зростає роль мовних умінь і навичок, які сприяють формуванню інтелектуальних здібностей учнів та розвитку їхньої духовності.
Завдання МО
• Використовуючи різні засоби, форми і методи навчання, виховувати в учнів любов до рідної мови, повагу до культури і традицій свого народу, інших народів світу.
• Пропагувати і плекати любов до українського слова, дотримання учнями єдиного орфографічного і мовного режиму.
Дякуємо за увагу!